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公務(wù)員面試技巧口訣公務(wù)員面試技巧完整版篇一
公務(wù)員面試一般由5、7或9名考官組成,人員包括用人單位、組織人事部門、紀(jì)律監(jiān)察部門和理論社科部門的人員等。一般為每位考生面試后先打初評(píng)分,等所有人面試結(jié)束后通過(guò)平衡整體情況再給予每人最后得分。每個(gè)人的得分是去掉最高分和最低分后的平均得分。
考試當(dāng)天去考場(chǎng)之前,需要注意的是早上一定要按時(shí)起床,檢查面試需要的相關(guān)物品和材料,特別是證件。交通工具上,最好打車前往考場(chǎng),騎自行車容易遭遇惡劣天氣和偶然情況。路上要保持心平氣和,切勿和別人爭(zhēng)執(zhí),以免影響考試。到達(dá)時(shí)間最好提前半個(gè)小時(shí),不必太早,以免浪費(fèi)精力,但最晚也要在規(guī)定時(shí)間前15分鐘到達(dá),以免手忙腳亂,增加心理壓力。
在規(guī)定時(shí)間前到達(dá)后,如果有排隊(duì)現(xiàn)象,請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì),要知道,真正的考試,這個(gè)時(shí)候就實(shí)際已經(jīng)開(kāi)始,考官們雖然也提前到達(dá),但你如果有什么不文明行為正好被路過(guò)的考官看到且留下深刻印象而且接下來(lái)正好他是你的考官,那么結(jié)果可想而知。
進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),一般都是排隊(duì)進(jìn)入,要緩緩依照隊(duì)伍順序前進(jìn),遇到工作人員,主動(dòng)讓行。切忌擁擠、插隊(duì)、說(shuō)抱怨的話,打打鬧鬧。這會(huì)給工作人員留下素質(zhì)低下的印象,其中難免有考官、主考官進(jìn)出路過(guò)。查看清楚考場(chǎng)安排,自己的候考室是哪個(gè),再檢查一下自己的證件、通知書(shū)等,將這些證件碼放整齊。
1. 進(jìn)入候考室:首先進(jìn)入考生候考室。進(jìn)入時(shí),要彬彬有禮,不要猛跑亂撞,慌里慌張。
2. 核實(shí)身份:工作人員會(huì)首先驗(yàn)證考生各項(xiàng)證件、宣布考試紀(jì)律和考試規(guī)則,考生應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)。
3. 抽簽:考生依次在玻璃瓶?jī)?nèi)抽取考場(chǎng)號(hào)和順序號(hào),有的地區(qū)是分2次抽取,有的是一次抽取。抽簽完畢后,請(qǐng)用筆將自己的號(hào)碼記在本子上或紙上。盡管到時(shí)候工作人員會(huì)來(lái)提醒你,但等待時(shí)間長(zhǎng)的話,自己可能忘記。
4. 正確對(duì)待抽簽:無(wú)論自己抽到什么簽,都不要在乎,面試不是考運(yùn)氣而是考實(shí)力的,簽沒(méi)有好壞之分,只有各自實(shí)力高低之分。你所要做的就是記住你的簽號(hào)就可以了,其他的不用考慮。
5. 等候期間:即使你抽到的是最后一個(gè)簽,也不要睡覺(jué),那樣會(huì)使自己的思維出現(xiàn)停頓;如果準(zhǔn)許交談盡量同其他考生進(jìn)行交談,刺激自己說(shuō)話的欲望,也可以了解其他人的水平;在等候的時(shí)候看一下面試資料,讓自己的大腦活躍起來(lái);讓自己適度地緊張起來(lái),這樣,思維才會(huì)更加活躍;不想面試結(jié)果,不想其他的事情,所有的注意力集中到回想面試資料上。
6. 尊重服從工作人員:進(jìn)入候考室后,要隨時(shí)注意自己的言行舉止,如需上洗手間,需要和工作人員請(qǐng)示,在工作人員陪同下前往,一般候考室會(huì)有2名工作人員,男女各一個(gè),如果同性別工作人員正在陪同另一考生去衛(wèi)生間,只剩下一位工作人員,請(qǐng)等待上一位返回后你再提出申請(qǐng)。上衛(wèi)生間也不要隨便亂說(shuō)話、抽煙,時(shí)間不要太長(zhǎng)。注意保持衛(wèi)生。
公務(wù)員面試技巧口訣公務(wù)員面試技巧完整版篇二
對(duì)于公務(wù)員演講題面試在標(biāo)題上分為兩種,一種是給予了明確標(biāo)題,另一種則是自擬標(biāo)題,如果是明確標(biāo)題的話,考生首要的條件便是根據(jù)題目掌握題目的主旨和主題,以便根據(jù)主旨和主題完成后面的內(nèi)容;另一種則是自擬標(biāo)題,自擬標(biāo)題的話一定要做到先聲奪人,因?yàn)楹玫臉?biāo)題會(huì)更加的容易吸引面試官的注意,這樣便會(huì)在印象上獲得加分!
一個(gè)好的演講不單單只是需要語(yǔ)言和肢體來(lái)進(jìn)行表達(dá),還需要有一個(gè)好的開(kāi)頭來(lái)吸引考官,這樣才能讓考官和自己的思想以及節(jié)奏保持一致,才能更好的去理解自己的內(nèi)容,所以在開(kāi)頭的時(shí)候考生可以用一件小事、新聞、設(shè)問(wèn)等形式圍繞著標(biāo)題進(jìn)行。
演講題的正文內(nèi)容主要是圍繞著主題的和核心思想進(jìn)行展開(kāi),來(lái)加強(qiáng)演講的說(shuō)服力并以此打動(dòng)考官,在正文內(nèi)容的填寫上主要可以用兩種方法進(jìn)行,一種是理論論證,通過(guò)使用名言警句、常識(shí)、原理等內(nèi)容形式作為突破;另一種則是通過(guò)事例論證,此類論證方法主要是使用一些歷史、社會(huì)現(xiàn)象以及一些自己的經(jīng)歷等等作為突破口來(lái)填寫內(nèi)容。其次,在論證的過(guò)程中可以使用一些修辭手法,比如比喻、擬人、夸張等手法進(jìn)行豐富內(nèi)容。
一個(gè)好的結(jié)尾同樣是非常的重要,有個(gè)名人說(shuō)過(guò),演講最好就是在聽(tīng)眾非常有興趣的時(shí)候結(jié)束,這樣會(huì)給聽(tīng)眾有個(gè)回味無(wú)窮的感受,因此考生在面對(duì)演講題面試的時(shí)候切記勿啰嗦結(jié)尾,可以使用簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言收尾,這樣給予考官的印象將是一個(gè)完美的結(jié)局!
公務(wù)員面試技巧口訣公務(wù)員面試技巧完整版篇三
崗位認(rèn)知當(dāng)中的自我介紹,是考查考生對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí),更是考官考察考生的性格特點(diǎn),價(jià)值取向以及缺陷等方面的一個(gè)重要測(cè)評(píng)要素,從而通過(guò)這樣的方式考查考生對(duì)于崗位的匹配度。而自我介紹又是屬于我們可以在備考前可以提前準(zhǔn)備的環(huán)節(jié),因此這個(gè)必拿分我們一定要提前拿好。今天就帶領(lǐng)大家一起深入剖析一下自我介紹如何作答。根據(jù)各位考生當(dāng)前存在的問(wèn)題,我們今天來(lái)進(jìn)行一個(gè)逐一的說(shuō)明,那就以過(guò)往常見(jiàn)的自我介紹為例,來(lái)幫助大家進(jìn)行一個(gè)講解。
在自我介紹中,個(gè)人信息是不能透露的,所以開(kāi)始的介紹是不可以出現(xiàn)在考試的題目中的。
這篇自我介紹看似內(nèi)容很全、角度很多(包括性格、愛(ài)好、經(jīng)歷、成績(jī)、能力、他人的評(píng)價(jià)),卻沒(méi)有重點(diǎn)和展開(kāi),難以說(shuō)服考官。內(nèi)容平平,經(jīng)歷雷同,無(wú)法在眾多考生中脫穎而出。
(1)找準(zhǔn)角度:
性格:沉著冷靜、勤懇、謹(jǐn)慎、勇敢
愛(ài)好:跆拳道、騎行、籃球、爬雪山、棋類、閱讀偵探類書(shū)籍
經(jīng)歷:以大學(xué)、實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷為主線思考
成績(jī):學(xué)習(xí)成績(jī)、活動(dòng)成績(jī)、培訓(xùn)成績(jī)
能力:應(yīng)變能力、良好的記憶力、觀察能力、堅(jiān)強(qiáng)的意志力
側(cè)面評(píng)價(jià):家庭評(píng)價(jià)、導(dǎo)師評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)
(2)展開(kāi)選項(xiàng):
以三個(gè)選項(xiàng)為分類點(diǎn)依次進(jìn)行展開(kāi),那么我們可以以這三個(gè)關(guān)鍵詞依次展開(kāi)一個(gè)具體事例描述,在事件的描述中注意結(jié)構(gòu)搭配“背景-目標(biāo)-行為-結(jié)果”,如:我的愛(ài)好是爬山,爬山可以讓我收獲更多的成長(zhǎng)和毅力(背景),而讓我最熱愛(ài)的是爬雪山,今年五月份假期我去攀登了三奧雪山,它位于四川,聽(tīng)說(shuō)那里很美,我想自己一定要登上去(目標(biāo))。我準(zhǔn)備好裝備便即刻啟程了,一路上我們經(jīng)過(guò)了巍巍高山和匆匆草原,天氣十分寒冷,在途中,我的心跳加速、呼吸困難、膝蓋也疼的厲害,高原反應(yīng)十分嚴(yán)重,累到連話都說(shuō)不出來(lái),當(dāng)時(shí)我也確實(shí)想過(guò)要放棄,可是每到這時(shí),我都回想其我最初的決定和信念,便毅然絕然的堅(jiān)持了下去(行為),最終靠著我頑強(qiáng)的毅力,終于爬上了山頂。到了山頂我發(fā)現(xiàn),生活當(dāng)中我們一定要有勇氣邁出那一步,并且靠著堅(jiān)韌的意志力和永不放棄的決心,就一定會(huì)獲得最后的成功(結(jié)果)。這樣的愛(ài)好,也為我堅(jiān)忍不拔的品格奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我今后的工作打牢了地基。
(3)整合段落,梳理通順:
以此類推,分別展開(kāi)三個(gè)選項(xiàng),完成后,進(jìn)行計(jì)算時(shí)間的試答練習(xí),在練習(xí)的過(guò)程中注意語(yǔ)氣的輕重緩急以及交流感,也可以嘗試錄音、錄像。
公務(wù)員面試技巧口訣公務(wù)員面試技巧完整版篇四
面試的考試形式以及難度常常讓你無(wú)語(yǔ),無(wú)語(yǔ)不是題目奇葩,是我們?cè)跊](méi)有充分準(zhǔn)備的情況下確實(shí)沒(méi)有東西去講,寥寥數(shù)語(yǔ)很是寒酸。相對(duì)于面試,筆試你可以有時(shí)間上的謀篇布局,甚至可以顧左右而言他,但是面試不行,考官就在你面前,考題就在前面,5分鐘的思考后你就要自信從容侃侃而談,用你的語(yǔ)言和思維去征服考官。我對(duì)面試的理解是:深刻領(lǐng)會(huì)到其高深莫 測(cè),但不是畏懼,而是做好充分的準(zhǔn)備,要在心理上足夠強(qiáng)大能夠抗壓,要在基礎(chǔ)學(xué)識(shí)上做到厚積薄發(fā),在發(fā)揮上從容不迫,自信坦然。
(一)熟悉遴選面試。簡(jiǎn)單說(shuō)就是要知道面試是什么、面試考什么?怎么復(fù)習(xí)最直接?答案就是找來(lái)歷年的遴選面試真題,真題是很高含金量的,有理論深度和題目的科學(xué)合理性,是經(jīng)過(guò)專家精心研究出來(lái)的。好在公選王遴選網(wǎng)有遴選真題欄目,找起來(lái)也毫不費(fèi)勁。經(jīng)過(guò)研究遴選真題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)出題的規(guī)律和答題的模式,多多研究思考就能有些收獲,正所謂讀書(shū)百遍其義自現(xiàn),當(dāng)然還要加一點(diǎn)悟性,悟性這東西比較玄,說(shuō)不清道不明,就是平時(shí)看問(wèn)題的深度和敏銳度,見(jiàn)仁見(jiàn)智吧。
(二)應(yīng)對(duì)遴選面試。在第一階段打牢面試基本功的基礎(chǔ)上,我們可以修煉第二段的功夫,就是怎么應(yīng)對(duì)面試,遴選面試一般20分鐘內(nèi)答4個(gè)題目,前面5分鐘是思考時(shí)間,后面15分鐘答題,倒計(jì)時(shí)2分鐘會(huì)提醒。這些基本的游戲規(guī)則你掌握了以后就可以小試身手,在訓(xùn)練的時(shí)候要注意積累經(jīng)驗(yàn),就是怎么樣才能更好地面對(duì)面試。4個(gè)題目5分鐘準(zhǔn)備,含審題的時(shí)候每一個(gè)題目差不多1分鐘寫草稿,畫(huà)下幾個(gè)詞而已。怎么玩,確實(shí)不好玩,但是也是可以換位思考玩,把題目當(dāng)病人吧,深入分析題目的意思,理解出題者的意圖就是關(guān)鍵。主題對(duì)了,分?jǐn)?shù)就不會(huì)太差,大盤就會(huì)穩(wěn)。
其次如果準(zhǔn)備充分發(fā)揮良好,思維新穎,金句頻出,就能很出彩。這是其一,其二就是要針對(duì)題目來(lái)準(zhǔn)備東西,這里涉及兩個(gè)東西,一是準(zhǔn)備什么,二要怎么準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備什么,要準(zhǔn)備你們考試的重點(diǎn),遴選公務(wù)員考試的重點(diǎn)無(wú)非是國(guó)家和省里的時(shí)政和當(dāng)時(shí)社會(huì)熱點(diǎn),至于你了解多少,就是你本身的水平和積累的問(wèn)題,建議買資料,公選王遴選網(wǎng)的面試資料非常不錯(cuò),準(zhǔn)備要充足。
怎么準(zhǔn)備,確實(shí)是一個(gè)精細(xì)化的大工程。不要看央視主持人侃侃而談,人家臺(tái)下也要背詞,“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”真是一句絕對(duì)的真理。
我們要對(duì)面試的內(nèi)容進(jìn)行符合自身情況的精細(xì)化準(zhǔn)備,很多臨場(chǎng)的金句和絕妙的語(yǔ)言的根本在于平時(shí)的積累和準(zhǔn)備,而且這些都是有準(zhǔn)備的積累,精細(xì)化的準(zhǔn)備。比如對(duì)理想信念的表述,《求是》會(huì)給你答案,對(duì)省里的方針政策《政府工作報(bào)告》會(huì)給你答案,還有答題技巧時(shí)政熱點(diǎn),你買《公選王遴選面試高分寶典》就有。如果自己沒(méi)時(shí)間整理,只要你長(zhǎng)期關(guān)注公選王遴選網(wǎng)的策論范文、遴選考點(diǎn)聚焦等幾個(gè)欄目,就會(huì)發(fā)現(xiàn),許多臨場(chǎng)的金句已經(jīng)整理好在那里。這就是一招一式的基本功,要熟記熟背,要融會(huì)貫通,按類型和關(guān)鍵詞寫下來(lái),整理好,句式和詞語(yǔ)要講究要雕琢,然后把這里東西攪碎,化為自己的東西,當(dāng)作寶貝,在考場(chǎng)上作為子彈,才能打贏面試的戰(zhàn)爭(zhēng)。
所以說(shuō)面試很折磨人,你不這樣準(zhǔn)備有可能會(huì)運(yùn)氣好碰到你順的題目得高分,但要穩(wěn)穩(wěn)妥妥每次面試不管題目怎么辦都難不倒你,你就要那樣準(zhǔn)備?;竟毷煜ち?,大腦自動(dòng)連貫出擊,還能形成組合拳,把題目化解得支離破碎。這和武術(shù)里的搏擊是相同的,文武殊途同歸,這就是規(guī)律性的東西,這就是所謂的哲學(xué),找到了哲學(xué),什么問(wèn)題都不是問(wèn)題,因?yàn)檎軐W(xué)能解決一切問(wèn)題。
5、平時(shí)積累很重要,今年某省考的基本是熱門議題,話說(shuō)平時(shí)要是充耳不聞國(guó)家事,天天開(kāi)黑、陌陌、搖一搖,那從筆試成績(jī)下來(lái)到面試再抱佛腳也用處不大。有理論基礎(chǔ)反復(fù)引用文件、領(lǐng)導(dǎo)講話的和沒(méi)理論基礎(chǔ)凈是大白話純口語(yǔ)的對(duì)比太鮮明、太鮮明。
公務(wù)員面試技巧口訣公務(wù)員面試技巧完整版篇五
1、減少“我”字的使用頻率;
2、盡量變單數(shù)的“我”為復(fù)數(shù)的“我們”;
5、對(duì)“我”字作修飾和限定,如,“我的拙見(jiàn)”“我個(gè)人的看法”等;
6、在符合語(yǔ)法的情況下省略主語(yǔ)“我”,如將“我認(rèn)為這是一次成功的運(yùn)作”省略主語(yǔ)變?yōu)椤斑@是一次成功的運(yùn)作”。
總之,除了在明確主體、承擔(dān)責(zé)任的語(yǔ)義環(huán)境下,應(yīng)慎用和巧用“我”字。
為了爭(zhēng)取考官的認(rèn)可,考生除了要具備真才實(shí)學(xué)能夠發(fā)表真知灼見(jiàn),也要掌握表達(dá)自己觀點(diǎn)的藝術(shù),以此來(lái)促進(jìn)考官對(duì)自己觀點(diǎn)的理解和接受。
1、考官提問(wèn)時(shí)請(qǐng)考生注意聽(tīng),抓住考官提問(wèn)的要點(diǎn),同時(shí)合理組織自己的語(yǔ)言,考官未說(shuō)完,絕不能打斷其話頭,靜待考官說(shuō)完后再?gòu)娜莶黄鹊匕l(fā)言。
2、保持與考官的及時(shí)溝通。
3、不要固執(zhí)己見(jiàn),應(yīng)該允許考官提出相反意見(jiàn),并且虛心傾聽(tīng),真誠(chéng)請(qǐng)教。
4、當(dāng)問(wèn)題屬于中性或不易引起爭(zhēng)論時(shí),可直接坦率地提出自己的觀點(diǎn)。
5、當(dāng)自己的觀點(diǎn)不易被接受時(shí),可以使用“層層遞推法”和“反證法”。
在面試中解釋是常用的表達(dá)方式。解釋的目的是將考官不明白或不了解的事實(shí)、觀點(diǎn)說(shuō)清楚,或者是闡釋某件事的原因,還或者是將考官的誤解及時(shí)澄清。
“解釋”本身并不難,要使自己的解釋達(dá)到預(yù)期效果,這就需要一定的原則和技巧了。
1、解釋的態(tài)度應(yīng)端正
考生在做解釋時(shí),不能因?yàn)榭脊僖竽憬忉尩膯?wèn)題太簡(jiǎn)單而表現(xiàn)得不耐煩或自傲??脊僖罂忌忉屇骋粏?wèn)題,往往考察的就是考生會(huì)不會(huì)解釋??忌谧鼋忉寱r(shí)必須態(tài)度誠(chéng)摯,用富有情感的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。
2、應(yīng)適時(shí)收尾
當(dāng)解釋實(shí)在難以奏效時(shí),考生不必著急,“話不投機(jī)半句多”。如果考官已經(jīng)做了某個(gè)判斷,考生往往很難改變他的觀點(diǎn),這時(shí)轉(zhuǎn)移話題是最好的解決辦法。
3、有理有據(jù)
解釋其實(shí)就是闡明考生的論點(diǎn)和論據(jù)。在你確鑿的證據(jù)和一定的邏輯推理的支持下,考官將很容易接受考生的解釋。
4、實(shí)事求是
解釋時(shí)若真實(shí)情況難以直言,請(qǐng)考生不要尋找借口,強(qiáng)詞奪理,更不能巧言令色,憑空編造。該解釋的,就講明客觀原因,表明自己態(tài)度;不該解釋的,不要亂加說(shuō)明。
考生若有不便直說(shuō)的或考生不愿在考場(chǎng)表露的,可以如實(shí)向考官說(shuō)明并請(qǐng)求他們的諒解。
5、承擔(dān)責(zé)任
當(dāng)考生被要求解釋自己過(guò)去工作中的失誤或某些不足時(shí),若僅僅說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò)而回避自己的責(zé)任,就不明智了。在自己承擔(dān)責(zé)任時(shí),要就事論事,將責(zé)任嚴(yán)格限定于所解釋的事情上,不要隨意擴(kuò)大。
6、間接解釋
即以第三者的角度去解釋,包括自己原單位領(lǐng)導(dǎo)、大學(xué)的老師、獎(jiǎng)狀證書(shū)等書(shū)面材料以及媒體資訊等等。引用第三者的身份進(jìn)行解釋將增強(qiáng)自己解釋的客觀性和說(shuō)服力。
考生的發(fā)言需簡(jiǎn)潔、精煉,談吐流利、清楚,以中心內(nèi)容為線索,展開(kāi)發(fā)揮。考生不要東拉西扯,將主題漫無(wú)邊際地外延。為了突出自己的中心論點(diǎn),考生可采用結(jié)構(gòu)化的語(yǔ)言?;卮饐?wèn)題時(shí),開(kāi)宗明義,先做結(jié)論,然后再做敘述和論證,條理清晰地展開(kāi)主要內(nèi)容。當(dāng)然也要避免議論冗長(zhǎng)。
1、避免表達(dá)含糊和有歧義
2、指代清楚
口語(yǔ)不同于書(shū)面語(yǔ),后者可以大量使用代詞,而讀者有足夠的視覺(jué)空間容納上下文,因此,代詞使用得多沒(méi)關(guān)系。而口語(yǔ)速度快,如果代詞用的太多,考官難以根據(jù)上下文(根本無(wú)下文)來(lái)分清指代關(guān)系。尤其是“他”“她”“它”在口語(yǔ)中是分不清的,因此考生在考場(chǎng)上為了避免指代不清造成的誤解,可以少用人稱代詞,能用姓名的地方盡量用姓名。
3、情節(jié)敘述需提供確切信息
有些考生回答問(wèn)題,不緊扣題意,泛泛而談。
4、避免使用語(yǔ)義含糊的詞語(yǔ)或句式
5、不要隨意省略主語(yǔ)
日常生活中我們的口語(yǔ)可能很隨便,經(jīng)常在談話的雙方都明白時(shí)省略主語(yǔ),但考場(chǎng)上既使雙方都能理解的情況下,也最好不要隨意省略主語(yǔ),尤其是必須注意對(duì)考官的稱呼不能省略。
6、不用方言。
除非考官同意,否則考生在考場(chǎng)上盡量使用普通話。有些特殊的職位可能要求會(huì)某種方言則另當(dāng)別論。
7、可以在話題末尾做一個(gè)小結(jié)
對(duì)于一些時(shí)間、空間、邏輯結(jié)構(gòu)不明顯的敘述或較長(zhǎng)的一段話,考生可以在結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅地做一個(gè)小結(jié),給考官一個(gè)清晰、完整的感覺(jué)。
8、增強(qiáng)談話的邏輯結(jié)構(gòu)
考生可以多使用一些連接詞,加強(qiáng)句與句之間的承上啟下,并突出邏輯關(guān)系。
9、借口說(shuō)話
面試時(shí)的很多問(wèn)題是直接針對(duì)考生提的,需要考生正面做出回答。而其中的有些問(wèn)題如果考生“借口說(shuō)話”可能效果會(huì)更好。
借口說(shuō)話在具體應(yīng)用時(shí),要注意“借的口”——選擇的人或事物應(yīng)該是考官能接受、能認(rèn)可的。此外,考生還應(yīng)盡量將這種方法表達(dá)得委婉含蓄一些。借口說(shuō)話,既不能大張旗鼓、盛氣凌人,又不能無(wú)中生有、憑空捏造。
1、自己和自己搶話也不讓別人插話
2、語(yǔ)言的反復(fù)追加
當(dāng)考生說(shuō)話時(shí)反復(fù)重復(fù)某一句話或經(jīng)常補(bǔ)充前面的話,就會(huì)令考官煩躁了。
3、確定性的兩個(gè)極端
語(yǔ)義的確定性應(yīng)適時(shí)而定。有些考生形成一種語(yǔ)言習(xí)慣,經(jīng)常使用絕對(duì)肯定或很不確定的詞語(yǔ)。
4、語(yǔ)言呆板,重復(fù)使用某種句式或詞語(yǔ)
5、不要隨便擴(kuò)大指代范圍
6、去掉口頭禪和伴隨動(dòng)作
這六點(diǎn)言語(yǔ)技巧其實(shí)就是平常說(shuō)話時(shí)應(yīng)該注意的,如果到面試考場(chǎng),大家回答問(wèn)題都很流暢,相信給面試官的印象很不錯(cuò),那面試就相當(dāng)于成功了一半,所以國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生把表達(dá)和溝通好好練習(xí)一下,為面試做好充足的準(zhǔn)備。
公務(wù)員面試技巧口訣公務(wù)員面試技巧完整版篇六
(一)各地級(jí)市、自治州面試測(cè)評(píng)要素、題型各有側(cè)重
基于云南各地區(qū)在組織面試上有較多的自主權(quán),因而其各地級(jí)市、自治州在面試的測(cè)評(píng)要素和題型上也各有側(cè)重。
(二)試題表現(xiàn)形式以傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化題目為主
在20xx年云南公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試中,大部分地區(qū)以傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化面試題為主,但是大理州和法檢系統(tǒng)則采用了以材料為依托的結(jié)構(gòu)化面試題。此外,玉溪市沿襲了其20xx20xx年的面試命題風(fēng)格,在20xx年面試中繼續(xù)采用傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化面試題和小材料題相結(jié)合的形式。小材料題,即一段材料之后設(shè)置兩個(gè)問(wèn)題的形式。
(一)綜合分析能力
1.綜合分析能力基本是每個(gè)地區(qū)的重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素
綜合分析能力幾乎是20xx年云南每個(gè)地區(qū)公務(wù)員面試中的重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素,基本上云南所有地區(qū)和部門在每年的面試中,均會(huì)有重點(diǎn)考查綜合分析能力的題目,且對(duì)綜合分析能力的考查基本上占到所有測(cè)評(píng)要素的20%及以上,而在昭通市、保山市、曲靖市等地20xx年的面試中,對(duì)其的考查比例更是高達(dá)40%甚至50%。
2.試題表現(xiàn)形式多樣
在云南公務(wù)員面試中,重點(diǎn)考查綜合分析能力的題目,除了以傳統(tǒng)的智能性問(wèn)題的形式表現(xiàn)以外,還出現(xiàn)了形式多樣的材料題。20xx年面試中,昆明市、大理州均出現(xiàn)了材料題,玉溪市既有傳統(tǒng)的智能性問(wèn)題,也有小材料題。
此外,在大理州的面試中也考查了材料題,而在玉溪市的面試中還出現(xiàn)了小材料題,即一段材料之后設(shè)置兩個(gè)問(wèn)題的形式。這一情況在前面已做過(guò)闡述,此處就不再做重復(fù)說(shuō)明。
3.考查類型全面
在云南公務(wù)員面試中,重點(diǎn)考查綜合分析能力的智能性問(wèn)題類型非常全面,既有對(duì)時(shí)政類的考查,也有對(duì)哲理類的考查。時(shí)政類中既有社會(huì)現(xiàn)象類,也有政策理解類;哲理類主要是涉及對(duì)名人名言的考查。
在此,需要提醒各位考生的是,就云南整體而言,重點(diǎn)考查綜合分析能力的智能性問(wèn)題涉及多種類型,但是具體到每個(gè)地級(jí)市、自治州,其考查的側(cè)重點(diǎn)又有所不同,例如昆明市、臨滄市、德宏州重點(diǎn)考查社會(huì)現(xiàn)象類和政策理解類,保山市、昭通市、楚雄州重點(diǎn)考查社會(huì)現(xiàn)象類和名人名言類,玉溪市重點(diǎn)考查社會(huì)現(xiàn)象類。所以,考生備考前需要認(rèn)真研讀自己所報(bào)考地區(qū)近年來(lái)的面試真題,總結(jié)其測(cè)查的重點(diǎn),做針對(duì)性的備考。
4.熱點(diǎn)的時(shí)效性很強(qiáng)
在云南公務(wù)員面試中,所考查的熱點(diǎn)的時(shí)效性越來(lái)越強(qiáng)。
【例2】國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片《西游記之大圣歸來(lái)》被網(wǎng)友廣泛熱議,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片的看法。
【專家解讀】
第一題中提到的湖北文理狀元巡游古隆中事件,最初被曝光是在20xx年6月23日;第二題中提到的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片《西游記之大圣歸來(lái)》,是20xx年7月份才上映的電影??梢?jiàn),在云南公務(wù)員面試中,對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的選擇越來(lái)越注重時(shí)效性。因此,考生在備考面試時(shí),對(duì)于考前3個(gè)月內(nèi)發(fā)生的時(shí)政熱點(diǎn)也要予以關(guān)注。
(二)計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力
1.考查活動(dòng)類型新穎且豐富
云南公務(wù)員面試中的重點(diǎn)考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的情境性問(wèn)題,既有對(duì)調(diào)研、宣傳、會(huì)議組織等典型活動(dòng)的考查,又有一些較為新穎的活動(dòng)類型。
2.注重對(duì)活動(dòng)整體組織流程的考查
綜觀云南近兩年公務(wù)員面試真題,發(fā)現(xiàn)其重點(diǎn)考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的情境性問(wèn)題一般問(wèn)法較為單一,基本都是運(yùn)用你怎么組織?這種提問(wèn)方式,很少有對(duì)活動(dòng)組織過(guò)程中某個(gè)環(huán)節(jié)或者細(xì)節(jié)的考查。
3.越來(lái)越凸顯對(duì)考生實(shí)際工作能力的考查
隨著政府職能的轉(zhuǎn)變,公務(wù)員所面對(duì)的日常工作越來(lái)越繁瑣、多變而復(fù)雜,這也導(dǎo)致國(guó)家對(duì)公務(wù)員的素質(zhì)要求越來(lái)越高,這一點(diǎn)表現(xiàn)在公務(wù)員面試中,就是所考查的題目越來(lái)越接近工作實(shí)際。尤其是重點(diǎn)考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的題目,越來(lái)越少考查單純組織一個(gè)活動(dòng)這樣類型的題目,而是越來(lái)越多地表現(xiàn)為:題中會(huì)設(shè)置一個(gè)存在一定困難或者面臨一定壓力的工作情境,考生在此種情境下會(huì)有一個(gè)具體的身份,答題時(shí)需要考生在設(shè)定身份的權(quán)限范圍內(nèi),先組織協(xié)調(diào)現(xiàn)有的所有資源將工作中所面臨的困難解決掉,然后繼續(xù)按照原有的計(jì)劃將工作開(kāi)展下去。
在近兩年的云南公務(wù)員面試中,重點(diǎn)考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力的題目,也開(kāi)始凸顯這種命題趨勢(shì),試題命制更加貼近工作實(shí)際,對(duì)考生的實(shí)際工作能力和技巧提出了更高的要求。
公務(wù)員面試的目的就是選拔出能夠勝任工作的優(yōu)秀人才,因此,注重對(duì)考生實(shí)際工作能力的考查,將會(huì)是未來(lái)公務(wù)員面試命題的一大趨勢(shì),也是未來(lái)云南公務(wù)員面試命題的重要方向。因此,考生除了掌握書(shū)本上的理論、知識(shí),在平時(shí)要注意觀察生活、用心工作,從生活和工作中獲取經(jīng)驗(yàn),為面試答題準(zhǔn)備好實(shí)踐素材。
(三)人際交往意識(shí)與技巧
1.對(duì)人際交往意識(shí)與技巧的考查比重各地區(qū)有所不同
在云南公務(wù)員面試中,人際交往意識(shí)與技巧并非是每個(gè)地區(qū)的考查重點(diǎn),各地級(jí)市、自治州對(duì)其的測(cè)評(píng)比重有很大差距。例如,在20xx年面試中,迪慶州、臨滄市、西雙版納州幾乎沒(méi)有重點(diǎn)考查人際交往意識(shí)與技巧的題目,而在昆明市、楚雄州的面試中,人際交往意識(shí)與技巧是重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素,此外,大理州、玉溪市、曲靖市、德宏州等地區(qū)也都有重點(diǎn)考查人際交往意識(shí)與技巧的題目。所以,考生在備考人際交往意識(shí)與技巧前,要以第二節(jié)中的20xx年云南各地級(jí)市、自治州公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試測(cè)評(píng)要素及題型表為參考,認(rèn)真研讀自己報(bào)考地區(qū)的歷年面試真題,把握重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素,針對(duì)性復(fù)習(xí)。
2.涉及的人際主體范圍廣泛
綜觀歷年面試真題,發(fā)現(xiàn)云南公務(wù)員面試中重點(diǎn)考查人際交往意識(shí)與技巧的題目,所涉及的人際主體較為廣泛,涉及領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾、親朋好友以及其他部門和單位。
3.往往與其他能力一并考查
云南對(duì)人際交往意識(shí)與技巧的考查,還常常與綜合分析能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性相結(jié)合一并考查。
(四)應(yīng)變能力
云南公務(wù)員面試中對(duì)應(yīng)變能力的考查,主要是結(jié)合日常工作場(chǎng)景出題,重點(diǎn)考查考生在實(shí)際工作中面對(duì)突發(fā)問(wèn)題時(shí)的應(yīng)變處理能力,更加具有務(wù)實(shí)性。
(五)求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性
求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性是以往云南公務(wù)員面試的重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素,但在20xx年的面試中,所占比重明顯下降,以往將之當(dāng)做測(cè)評(píng)重點(diǎn)的曲靖市、保山市等地,今年都未出現(xiàn)此類題目。但即使如此,仍有一些地區(qū)如玉溪市、怒江州、楚雄州等保留著對(duì)這一要素的考查,因此這些地區(qū)的考生仍應(yīng)該對(duì)這項(xiàng)測(cè)評(píng)要素予以重視。
在云南公務(wù)員面試中,對(duì)求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性的考查形式多變、題型多樣。不僅存在背景性問(wèn)題和意愿性問(wèn)題,有時(shí)還會(huì)在重點(diǎn)考查綜合分析能力的智能性問(wèn)題中融入對(duì)求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性的考查。
備考重點(diǎn)考查求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性的題目時(shí),考生需要做好兩件事:一是對(duì)自身的基本信息、過(guò)往經(jīng)歷等進(jìn)行梳理,對(duì)生活中、學(xué)習(xí)中、工作中的自己進(jìn)行清楚的認(rèn)識(shí),明了自己的求職動(dòng)機(jī),找到自己身上與所報(bào)考職位相匹配的特點(diǎn)、能力等;二是認(rèn)真研讀歷年真題,對(duì)歷年來(lái)重復(fù)考查的題目做重點(diǎn)備考,例如為什么報(bào)考公務(wù)員(這個(gè)崗位)?公務(wù)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?(你身上有哪些公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)?)等都是云南公務(wù)員面試中的高頻考題,對(duì)于這樣經(jīng)常出現(xiàn)的題,考生完全可以在備考時(shí)就整理好答案。
(六)言語(yǔ)理解與表達(dá)能力
1.存在專門考查言語(yǔ)理解與表達(dá)能力的題目
大部分省份對(duì)言語(yǔ)理解與表達(dá)能力的考查會(huì)貫穿在公務(wù)員面試的始終,單獨(dú)命題重點(diǎn)考查這一能力的省份相對(duì)較少,而云南是個(gè)例外,在西雙版納州、玉溪市的面試中都是通過(guò)專門命制各種類型的題目來(lái)重點(diǎn)測(cè)查言語(yǔ)理解與表達(dá)能力。
在20xx年云南公務(wù)員面試中,西雙版納州、玉溪市都是單獨(dú)命題來(lái)重點(diǎn)考查言語(yǔ)理解與表達(dá)能力的,西雙版納州主要考查了情境性問(wèn)題中的談話類試題,玉溪市考查的形式比較多樣,智能性問(wèn)題中的主題演講題、串詞題、編故事題都有考查。在20xx年云南公務(wù)員面試中,西雙版納州和玉溪市考查形式與20xx年一致,此外,大理州對(duì)此能力也有考查,考查形式以編故事題為主。在20xx年云南公務(wù)員面試中,玉溪市、德宏州、大理州、西雙版納州都單獨(dú)命制題目來(lái)重點(diǎn)考查言語(yǔ)理解與表達(dá)能力。
2.題目類型多樣
從20xx20xx年云南公務(wù)員面試真題來(lái)看,對(duì)言語(yǔ)理解與表達(dá)能力的考查是通過(guò)談話類試題、串詞題、編故事題、主題演講來(lái)實(shí)現(xiàn)的。其中西雙版納州重點(diǎn)考查談話類試題;玉溪市每年的考查題型較為多樣,既有串詞題,也有編故事題,還有主題演講;大理州在20xx年以編故事題為主,20xx年重點(diǎn)考查串詞題和主題演講。
(七)專業(yè)能力
專業(yè)能力是云南法檢系統(tǒng)面試中的重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素,對(duì)其的考查是通過(guò)情景模擬面試(模擬法庭控辯)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,對(duì)此,我們會(huì)在本章第四節(jié)做詳細(xì)闡述,在此只做簡(jiǎn)單說(shuō)明,報(bào)考法檢系統(tǒng)的考生可以具體查看第四節(jié)的內(nèi)容。
此外,除了法檢系統(tǒng),大理州在20xx年的面試中,也充分體現(xiàn)了對(duì)考生專業(yè)能力和素養(yǎng)的考查,尤其是人民警察崗和稅務(wù)崗。這些崗位的面試題具有很強(qiáng)的專業(yè)性。
公務(wù)員面試技巧口訣公務(wù)員面試技巧完整版篇七
在求職面試之前,首先要準(zhǔn)備好必要的個(gè)人材料,如個(gè)人簡(jiǎn)歷、工作簡(jiǎn)歷、證書(shū)等,以便在面試時(shí),能簡(jiǎn)潔而又全面地介紹自己,并隨時(shí)亮出自己的“特技”,尤其是能突出女性優(yōu)勢(shì)的“特技”,如具有什么音樂(lè)、公關(guān)、主持類的特長(zhǎng),參加過(guò)什么演講、獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng),給考官打下一個(gè)深刻的烙印。其次,要對(duì)招聘單位有較詳細(xì)的了解,如規(guī)模、組織、人事、工作范圍、成就和存在的問(wèn)題等。如果你在面試答問(wèn)時(shí),能不時(shí)地提及你所了解的有關(guān)招聘單位的一些情況,可以使主考官感到你對(duì)招聘單位的關(guān)注,體現(xiàn)出女性的細(xì)心、熱情的特質(zhì),可博得主考官的好感。再次,要調(diào)整好自己的心態(tài),消除緊張與自卑心理,認(rèn)真分析自己作為女性的優(yōu)勢(shì),對(duì)女性可能存在的弱點(diǎn),心理上要有所準(zhǔn)備。如主考官問(wèn):“你如何面對(duì)結(jié)婚、生育的問(wèn)題?”你要坦誠(chéng)相告,表示能處理好事業(yè)和家庭的關(guān)系,絕不會(huì)因?yàn)榧彝ザ绊懝ぷ?,以便主考官?duì)你充滿信心??傊栽诿嬖嚽耙欢ㄒ孕牛嘈抛约旱乃胶湍芰?。
一個(gè)人的風(fēng)度是其心理素質(zhì)和修養(yǎng)的外在體現(xiàn),它能反映出一個(gè)人的性格、氣質(zhì)、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和處世態(tài)度。尤其是女性面試者,有知識(shí),有修養(yǎng),它可以在主考官眼中形成一道亮麗的彩虹,增強(qiáng)你的求職競(jìng)爭(zhēng)能力,為你的下一步交談打下基礎(chǔ)。
首先,要注意自己的衣著打扮,做到整潔又不媚俗。既要體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),又要適合女性面試者的身份。對(duì)于女性而言,漂亮的儀表,不僅能使自己產(chǎn)生美感,增強(qiáng)自信,而且還會(huì)給他人帶來(lái)美的享受,使他人感受到你的精神狀態(tài),你的干練和活力。試想一個(gè)衣著邋遢的女性去求職,縱然才華橫溢,也難贏得主考官青睞。因?yàn)樵谌魏我粋€(gè)單位,員工的形象不僅僅是個(gè)人問(wèn)題,而更多地代表著單位的整體形象。身為國(guó)家公務(wù)員更是如此,因?yàn)楣珓?wù)員的面貌與形象不僅代表自己還要代表國(guó)家。
其次,行為舉止要大方、得體、自然。一個(gè)人即使有漂亮的外表,但如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的行為舉止,如動(dòng)作拙劣、表情呆板或大大咧咧、矯揉造作,那只是一種有缺憾的美,甚至破壞了原有的美。中國(guó)人的氣質(zhì)素來(lái)較內(nèi)向、含蓄,尤其是中國(guó)女性更有文雅、賢淑的美德。
我們?cè)趹?yīng)聘時(shí),一言一行,一舉一動(dòng)都應(yīng)展示得自然、得體。也就是說(shuō)坐有坐相,站有站相,走有走相。走要挺胸收腹,目視前方,步履適中,手臂擺動(dòng)幅度不宜過(guò)大,給人以女性的體態(tài)美,切忌步履過(guò)大,行色匆匆,或扭扭捏捏,左顧右盼;站要站得正,雙腳呈“丁”字形或外八字,雙手自然在小腹前交叉;當(dāng)你坐在主考官前面時(shí),要注意保持女性的優(yōu)雅坐姿,不要把后背完全靠在椅背上,身體要自然挺直,雙膝并攏,可以略向左或右斜?;卮饐?wèn)題時(shí),身體端正,不要有搖擺、撓頭、捂臉等不雅的動(dòng)作,可小幅度地?fù)Q一下姿勢(shì),目光要直視主考官,可對(duì)主考官的問(wèn)話不時(shí)點(diǎn)頭,以示尊重。
再次,要有飽滿的精神狀態(tài)和誠(chéng)懇的待人態(tài)度。要面帶微笑,精力充沛,顯示出女性特有的氣質(zhì)。用敏捷的思維、機(jī)智的語(yǔ)言來(lái)活躍雙方交談的氣氛。如果萎靡不振,無(wú)精打采,甚至打呵欠,都會(huì)使主考官感到失望和不滿。在主考官面前,語(yǔ)言既要機(jī)智又要坦率,切忌搪塞支吾或答非所問(wèn),言不由衷。面部表情與語(yǔ)言表述要一致,做到端莊而不矜持冷漠,謙遜而不矯飾做作,活潑而不浮躁淺薄。給主考官留下一個(gè)好印象。
首先,利用寒暄,聯(lián)絡(luò)感情。
寒暄是社交活動(dòng)中雙方見(jiàn)面時(shí)的應(yīng)酬語(yǔ)言。求職面試中利用主考官的心理而選擇一些能縮短雙方距離、增進(jìn)感情的寒暄語(yǔ),可以為進(jìn)一步正式面試創(chuàng)造一個(gè)良好的氣氛。如初次見(jiàn)面,作為女性,可主動(dòng)伸出手與主考官握手,并問(wèn)候:“非常高興能認(rèn)識(shí)您?!薄霸缇吐?tīng)××說(shuō)起過(guò)您,他說(shuō)能接受您的面試真是一種榮幸?!币陨险Z(yǔ)言,不但有益于良好氣氛的形成,而且還很巧妙地拉近了雙方之間的距離。這自然對(duì)你的面試是有益的,但不要讓人聽(tīng)出是刻意的恭維巴結(jié),套近乎,以免讓人生厭,而要實(shí)事求是,順其自然。
其次,全面解析,語(yǔ)言誠(chéng)懇。
對(duì)主考官的提問(wèn)要以縝密的語(yǔ)言給予全面、精辟地解析,在回答復(fù)雜問(wèn)題時(shí),宜先提出要點(diǎn),再一一分層次扼要說(shuō)明,這樣可以給人一種條理清楚,邏輯性強(qiáng)的印象。在談到特長(zhǎng)時(shí),多用通俗語(yǔ)言,少用專業(yè)術(shù)語(yǔ),可以避免給人一種莫名其妙的感覺(jué)。相反,對(duì)于將要從事的專業(yè),主考官多少懂一些,在回答時(shí),適當(dāng)?shù)赜命c(diǎn)十分準(zhǔn)確的專業(yè)術(shù)語(yǔ),可以起到暗示你比較懂行的作用。在分析問(wèn)題時(shí),可以適當(dāng)引用一些名人名言、典故、成語(yǔ),為你的口才增色,使人感覺(jué)到你是一個(gè)有文學(xué)修養(yǎng)和淵博知識(shí)的女性。
最后,反應(yīng)敏銳,機(jī)智回答。
求職面試是種檢測(cè)性的被動(dòng)交談,主考官可能會(huì)提出各種各樣刁鉆的、難以回答的問(wèn)題來(lái)了解你的思維水平、品德修養(yǎng)和協(xié)調(diào)能力。這就需要我們用女性特有的細(xì)致的心理、冷靜的態(tài)度、理智的語(yǔ)言給予恰當(dāng)?shù)幕卮稹?/p>
總之,在公務(wù)員招錄中,女性較之男性相對(duì)處于劣勢(shì)地位已是不可否認(rèn)的事實(shí),要想彌補(bǔ)這一差距,女性朋友們必須發(fā)揮自己與生俱來(lái)的女性特質(zhì),才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。
公務(wù)員面試技巧口訣公務(wù)員面試技巧完整版篇八
由于準(zhǔn)備面試,大部分考生都會(huì)有很多復(fù)習(xí)資料,包括各種題型的復(fù)習(xí)資料和試題資料。面對(duì)這么多的資料,要全部看完短時(shí)間內(nèi)是不可能的。也很難決定自己要復(fù)習(xí)什么。那這個(gè)時(shí)候,考生就可以主攻筆記本。一方面是筆記本肯定記載了很多重要的知識(shí)點(diǎn),另一方面也能了解到自己的不足,從而提升自己??傊艋A(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容去了解,加強(qiáng)鞏固。
雖然說(shuō)是挑重點(diǎn)內(nèi)容去復(fù)習(xí),但是重點(diǎn)內(nèi)容也很多,也要從中去篩選,畢竟題型也分很多種。那面對(duì)多種題型,就得學(xué)會(huì)分類。在各種題型之間,分別挑選幾個(gè)典型的題目,最好還是那種難度比較小,容易掌握的。畢竟面試時(shí)間也近了,這時(shí)候最重要的是建立自己的自信心,更好的進(jìn)入答題的狀態(tài)。做題的時(shí)候,不要看答案和解析,獨(dú)立的把解答過(guò)程寫下來(lái)。寫完了,再檢查一遍,看有沒(méi)有錯(cuò)誤和遺漏的點(diǎn),有則加上。做完這些只會(huì),再去看答案。主要是分析答題的過(guò)程,哪一個(gè)步驟不到位或是找失分點(diǎn)??赐曛螅匦略僮鲆槐?,測(cè)試自己有沒(méi)有掌握。
面試準(zhǔn)備的那段時(shí)間,考生大多都會(huì)進(jìn)行大量的習(xí)題訓(xùn)練,那這個(gè)時(shí)候就可以把之前做的習(xí)題翻出來(lái)了,主要是看自己的錯(cuò)題。當(dāng)然看之前,最好對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行一個(gè)分類。按錯(cuò)因分類,分成粗心大意類、概念模糊類、新概念類、技巧類這四種,再對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行細(xì)細(xì)的分析,例如解題的切入口、突破方法、解題步驟、解題技巧。每個(gè)步驟分析到位。之后可以嘗試對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行改編,添加一些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)去,舉一反三,讓自己徹底掌握這類題。
總之,面試前幾天的復(fù)習(xí),多以復(fù)習(xí)鞏固為主。主要就是復(fù)習(xí)筆記本,和復(fù)習(xí)習(xí)題,還有錯(cuò)題,不斷加深自己對(duì)題目的理解,穩(wěn)步提高。希望各位考生都能理清自己的思緒,有條理的復(fù)習(xí)。加油哦!
公務(wù)員面試技巧口訣公務(wù)員面試技巧完整版篇九
談話是面試過(guò)程中的一項(xiàng)非常重要的手段。在面試過(guò)程中,主考官通過(guò)向應(yīng)試者提出各種問(wèn)題;應(yīng)試者要對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行回答,主考官能否正確地把握提問(wèn)技巧十分重要。他不僅可以直接地、有針對(duì)性地了解應(yīng)試者某一方面情況或素質(zhì),而且對(duì)于駕馭面試進(jìn)程,營(yíng)造良好的面試心理氛圍,都有重要影響。
觀察是面試過(guò)程中的另一個(gè)主要手段。在面試中,要求主考官善于運(yùn)用自己的感官,特別是視覺(jué),觀察應(yīng)試者的非語(yǔ)言行為。它不僅要求主考官在面試中要善于觀察應(yīng)試者的非語(yǔ)言行為,而且要能指明應(yīng)試者的行為類型,進(jìn)而借助于人的表象層面推斷其深層心理。對(duì)應(yīng)試者非語(yǔ)言行為的觀察,主要有面部表情的觀察和身體語(yǔ)言的觀察。
在面試過(guò)程中,除面部表情外,身體、四肢等在信息交流過(guò)程中也發(fā)揮著重要作用。比如手勢(shì),它具有說(shuō)明、強(qiáng)調(diào)、解釋或指出某一問(wèn)題、插入談話等作用,它是很難與口頭語(yǔ)言分開(kāi)的。
在面試過(guò)程中,具有不同心理素質(zhì)的人,其身體語(yǔ)言的表現(xiàn)形式各不相同。一個(gè)情緒抑揚(yáng)的人,他可能兩肩微垂,雙手持續(xù)地做著某個(gè)單調(diào)的動(dòng)作,身體移動(dòng)的速度相對(duì)較慢。而一個(gè)性格急躁的應(yīng)試者,常常會(huì)無(wú)休止的快速運(yùn)動(dòng)手腳,雙手還可能不斷顫抖。一個(gè)缺乏自信和創(chuàng)新精神的人,會(huì)始終使他自己的雙手處于與身體緊密接觸的部位,頭部下垂。一個(gè)人緊張或焦燥不安時(shí),往往會(huì)出現(xiàn)膝蓋或腳尖有節(jié)奏地抖動(dòng),手指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手里的東西,擺弄衣服,亂摸頭發(fā)等。
在面試過(guò)程中,聽(tīng)覺(jué)的運(yùn)用也十分重要,主考官應(yīng)傾聽(tīng)?wèi)?yīng)試者的談話,對(duì)應(yīng)試者的回答進(jìn)行適度的反應(yīng),當(dāng)應(yīng)試者的回答與所提問(wèn)題無(wú)關(guān)時(shí),可進(jìn)行巧妙的引導(dǎo)。在傾聽(tīng)?wèi)?yīng)試者談話時(shí),應(yīng)邊聽(tīng)邊思索,及時(shí)歸納整理,抓住關(guān)鍵之處。對(duì)應(yīng)試者的談話進(jìn)行分析,比如是否聽(tīng)懂了主考官的提問(wèn),是否抓住了問(wèn)題的要害,語(yǔ)言表達(dá)的邏輯性、層次性、準(zhǔn)確性等。還可根據(jù)應(yīng)試者講話的語(yǔ)音、語(yǔ)速、腔調(diào)等來(lái)判斷應(yīng)試者的性格特征等。比如聲音粗獷、音量較大者多為外向性格;講話速度快者,多為性格急躁者;愛(ài)用時(shí)髦、流行詞匯者大多虛榮心較強(qiáng)等。
面試是主考官和應(yīng)試者之間的一種雙向溝通過(guò)程。在面試過(guò)程中,應(yīng)試者并不是完全處于被動(dòng)狀態(tài)。主考官可以通過(guò)觀察和談話來(lái)評(píng)價(jià)應(yīng)試者,應(yīng)試者也可以通過(guò)主考官的行為來(lái)判斷主考官的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)、態(tài)度偏好、對(duì)自己面試表現(xiàn)的滿意度等,來(lái)調(diào)節(jié)自己在面試中的行為表現(xiàn)。同時(shí),應(yīng)試者也可借此機(jī)會(huì)了解除自己應(yīng)聘的單位、職位情況等,以此決定自己是否可以接受這一工作等。所以面試不僅是主考官對(duì)應(yīng)試者的一種考察,也是主客體之間的一種溝通、情感交流和能力的較量。主考官應(yīng)通過(guò)面試,從應(yīng)試者身上獲取盡可能多的有價(jià)值信息。應(yīng)試者也應(yīng)抓住面試機(jī)會(huì),獲取那些關(guān)于應(yīng)聘單位及職位、自己關(guān)心的信息。
公務(wù)員面試技巧口訣公務(wù)員面試技巧完整版篇十
面試,是一場(chǎng)考生與考官之間面對(duì)面的信息溝通和行為觀察。足夠的自信,能夠加深考官對(duì)你的信任感,是面試成功的必備要素之一。在面試中,何為自信?在行為上要從容不迫,在進(jìn)場(chǎng)、問(wèn)好、退場(chǎng)三個(gè)環(huán)節(jié),落落大方,不卑不亢。在回答考官提出的問(wèn)題時(shí),聲音洪亮,吐字清晰,語(yǔ)言連貫,跟考官有一定的眼神交流,給考官以談話的感覺(jué),而非面對(duì)的是一臺(tái)答題機(jī)器。
當(dāng)然,前面所說(shuō)的自信并不是盲目自信。俗話說(shuō)腹有詩(shī)書(shū)氣自華,自信的基礎(chǔ)來(lái)源于豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。而很多考生共同面臨的問(wèn)題是,平時(shí)知識(shí)儲(chǔ)備不足,對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的思考不足,進(jìn)入考場(chǎng)之后大腦一片空白,亦或是模式化的答題方式讓考官感覺(jué)索然無(wú)味。怎樣才能提升知識(shí)儲(chǔ)備并答出考官希望聽(tīng)到的亮點(diǎn)呢?專家建議:一是留意近一年來(lái)主流媒體上的熱點(diǎn)新聞事件,并重點(diǎn)看事件的評(píng)論。二是多關(guān)注官方網(wǎng)站,里面的歷年真題,熱點(diǎn)預(yù)測(cè)將給你最全面、最系統(tǒng)的信息。三是確定上岸之后,盡早選擇一個(gè)適合自己的課程,專家會(huì)根據(jù)你的實(shí)際情況,進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo)。
氣場(chǎng),并不單純是指激情和氣勢(shì),而是對(duì)他人的吸引能力。有氣場(chǎng)的人,別人愿意靠近你,被你吸引,不敢隨便忽視你,輕視你。所以氣場(chǎng)并不是一定要強(qiáng)大得像圣斗士的小宇宙,不是拒人于千里之外,不是讓人雙腿發(fā)抖、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。修練到家的人,平淡含蓄中同樣也會(huì)有氣場(chǎng)。氣場(chǎng)這個(gè)詞,從表面上看很好理解,但是在字面意思的背后,做到是很難的。氣場(chǎng)的修煉并非一日之功,所以在面試中,氣場(chǎng)通常被理解為氣勢(shì)。有的人天生嗓門大,說(shuō)話自然而然聲音洪亮,有底氣,這樣的人讓別人聽(tīng)上去很有底氣,很有氣勢(shì),這類人相較于怯場(chǎng)的考生來(lái)講,是有優(yōu)勢(shì)的,但切不可過(guò)于強(qiáng)勢(shì),要意自己的語(yǔ)言表達(dá)方式。對(duì)于那些想提氣勢(shì)但是欠缺的人來(lái)說(shuō)該怎么解決這一難題呢,當(dāng)然要做到第一步突破自己,嘗試說(shuō)話的音量適當(dāng)提高一些,但切不可給考官喊的感覺(jué),并且要突破心理障礙,讓自己自己敢說(shuō),有很多人不敢說(shuō),有想法卻不敢,或者不知道如何表達(dá),為了避免這種情況的發(fā)生,你需要給自己積極的心理暗示,告訴自己答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系,突破心理防線就好。不久你便會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的整體答題水平有了質(zhì)的飛躍。
情景處理類題目的設(shè)置,其目的主要是真實(shí)有效地考查考生的臨場(chǎng)反應(yīng)能力和人際關(guān)系的處理能力。此類題目還是考核考生與同事、領(lǐng)導(dǎo)的溝通協(xié)調(diào)能力和技巧,但是需要考生現(xiàn)場(chǎng)將考官作為題目中的一個(gè)角色,進(jìn)行情景模擬解決問(wèn)題。對(duì)于此類題目要求考生不但要掌握人際溝通類題目基本的.答題思路和原則,還要在備考中提升自己的角色轉(zhuǎn)換和化解矛盾的執(zhí)行能力。
考生在回答時(shí)需注意以下幾方面:第一,認(rèn)真審題,把握住題目中的關(guān)鍵詞,大方融入情景之中,自然與考官交流,拉近與考官之間的距離;第二,情景模擬類題目尚屬標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)化試題中的人際溝通與協(xié)調(diào)類試題,仍應(yīng)從結(jié)構(gòu)化的角度作答,適當(dāng)運(yùn)用人際溝通技巧,體現(xiàn)溝通意識(shí);第三,不要畏懼情景模擬的答題形式,調(diào)節(jié)心態(tài)從容應(yīng)對(duì)。
在回答這類試題時(shí),一是要注意心理的穩(wěn)定性,迅速分析情況,提出恰當(dāng)?shù)拇胧?。二是要注意身份定位,將自己置身于題中設(shè)定的情境中,進(jìn)入一個(gè)處理突發(fā)事件的模擬過(guò)程。三是要擴(kuò)寬思維,多提對(duì)策,這是答題中的亮點(diǎn),也是考生個(gè)性化的體現(xiàn)。