范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇一

作為院系最基本的單位班級，其班風(fēng)直接影響著學(xué)院的學(xué)風(fēng)。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數(shù)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的班風(fēng)。如何“好好學(xué)習(xí)，天天向上”呢？我想有這么幾個要素！立志、識趣、作為、獲益

立志，即立大志，立長志，志存高遠(yuǎn)，樹立遠(yuǎn)大的理想；識趣，即培養(yǎng)高尚的情操，懂得生活情趣；作為，即學(xué)好專業(yè)知識，練就扎實本領(lǐng)，力爭有所作為；獲益，即在工作和學(xué)習(xí)中盡心、投入，力求對他人、對社會有所助益，反過來對自己的成長也大有裨益。從點滴做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起

────上課認(rèn)真聽講，適當(dāng)做課堂筆記。

────課后認(rèn)真按時獨(dú)立完成作業(yè)，杜絕抄襲！

────不懂的問題能及時和同學(xué)互相探討，再不明白就問老師！────最重要的一點就是“永不自滿，但要有信心！

另外，還可以給自己一些承諾：

為了上課認(rèn)真聽講，將手機(jī)丟到書包里。

為了克服早上懶床，堅持每天去簽到打卡。

為了避免逃課，就強(qiáng)迫自己每次都坐在最中間的位置。

為了自我人生價值的證明，強(qiáng)迫自己現(xiàn)在一定要有所改變。

為了抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，我強(qiáng)迫自己把所有的零錢全部充值到飯卡中，并可讓同學(xué)監(jiān)督自己。若發(fā)現(xiàn)食言我就請客

同學(xué)們，為了贏在明天，走向世界，讓我們盡快行動起來，從現(xiàn)在做起，從“不遲到、不早退、不曠課”做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極投入到學(xué)習(xí)工作中，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取在此次考試中取得好成績。讓高掛科率，高補(bǔ)考率的病態(tài)一去不復(fù)返。

倡議人：xxx

年月日

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇二

親愛的同學(xué)們：

今年是我校的“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，積極營造優(yōu)良的校風(fēng)，以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部的評估，需要我們大家共同努力，也是我們每一位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。在這里，倡議同學(xué)們要努力做到以下幾點：

一、堅持早操的出勤率能得到完善，早操制度可以幫助學(xué)生的身心得到鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，從而培養(yǎng)了良好的習(xí)慣。

二、上課不遲到、不早退。堅持早讀、晚修制度。

三、在專業(yè)課方面，提倡能夠互相學(xué)習(xí)、揚(yáng)長避短，以提高自己的專業(yè)水平，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

四、要求各班舉辦一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座、報告會、畫展等活動，舉辦一些知識競賽之類的活動。

五、遵守考試紀(jì)律、不作弊，按時完成作業(yè)，維護(hù)教學(xué)秩序，不做任何有損學(xué)校聲譽(yù)的事情，努力為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)作貢獻(xiàn)。

六、加強(qiáng)對宿舍的管理，進(jìn)行衛(wèi)生檢查，舉行文明宿舍的評比。

七、對本系學(xué)生行為舉止各個方面嚴(yán)格要求，做到行為文明、舉止端莊。

八、堅持集體主義、團(tuán)結(jié)友愛，注意品德的修養(yǎng)，加強(qiáng)集體觀念。

倡議人：xxx

年月日

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是來自1010班的范金佩，現(xiàn)擔(dān)任校團(tuán)總支書記，今天我國旗下講話的題目是：學(xué)風(fēng)建設(shè)活動倡議書。

近段時間，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中，存在著一些不容忽視的現(xiàn)象和問題。突出表現(xiàn)在：上課遲到、睡覺、玩手機(jī)、課堂紀(jì)律差、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、抄襲作業(yè)等。這些現(xiàn)象都讓我們感到了，學(xué)風(fēng)問題不可小視，學(xué)風(fēng)建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，學(xué)風(fēng)建設(shè)更是迫在眉睫。為此，我鄭重向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo)。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想的人，有作為的人，現(xiàn)代社會需要的高技能人才。

二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣?？炭嚆@研，熟練的掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，用我們的實際行動形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)的校園學(xué)習(xí)氛圍。

三、同學(xué)們要樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。不曠課、不溺網(wǎng)、不打架斗毆、考試不作弊。共青團(tuán)員、學(xué)生干部更要起到模范帶頭的作用。動手能力，進(jìn)一步掌握專業(yè)技能，提高自己的專業(yè)水平。

五、知識不是與生俱來的，它是靠鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)而獲得的，所以同學(xué)們應(yīng)利用課余時間，不斷培養(yǎng)自學(xué)能力，積極參加技能培訓(xùn)、參加社會實踐，鍛造實踐能力和創(chuàng)新精神。只有通過自己的努力，才能開闊視野、不斷的提升自己。

同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎(chǔ)。相信在全校師生的共同努力下，計算機(jī)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)必將迎來更加輝煌的明天！

四、注重自己學(xué)習(xí)的主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮學(xué)習(xí)，專心聽講，認(rèn)真作業(yè)；在此基礎(chǔ)上，獨(dú)立思考和鉆研，做為一名中專生，應(yīng)著重培養(yǎng)自己的

倡議人：xxx

年月日

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇四

各期刊社、編輯部：

目前，我國學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域存在的學(xué)術(shù)風(fēng)氣不正、學(xué)術(shù)道德腐朽等學(xué)術(shù)不端行為，對于學(xué)術(shù)研究、科學(xué)發(fā)展以及科技期刊自身所產(chǎn)生的負(fù)面影響都是不可低估的。根據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神，中國高?？萍计诳芯繒岢鋈缦鲁h。

一、加強(qiáng)隊伍建設(shè)

學(xué)術(shù)成果發(fā)表中學(xué)術(shù)不端行為的責(zé)任主體涉及作者、審者和編輯三個方面。全國高?？萍计诳庉嫴渴紫葢?yīng)重視編輯隊伍建設(shè)，加強(qiáng)編輯的文化素養(yǎng)、職業(yè)道德教育，增強(qiáng)編輯的社會責(zé)任感，提倡奉公、敬業(yè)的職業(yè)精神，并建立有效的稿件處理規(guī)范和制度，實行編輯問責(zé)制。

二、簽訂出版合同

從合同法的角度看，作者向期刊投稿的過程和附加說明實際上是一種簽訂著作權(quán)合同的要約。為避免或減少法律糾紛和不端行為，編輯部應(yīng)與作者簽訂具有約束力的法律文件，如論文出版合同、版權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議或授權(quán)書等，也可以要求作者在錄用發(fā)表前簽署誠信聲明。

三、完善審稿流程

嚴(yán)格執(zhí)行“同行評審”制度，同時結(jié)合時代發(fā)展的新趨勢，嘗試?yán)镁W(wǎng)絡(luò)交互平臺實施“公開同行評議”。

四、強(qiáng)化檢測識別

加強(qiáng)對學(xué)術(shù)不端行為的檢測識別。應(yīng)使用有關(guān)科技期刊學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)對來稿進(jìn)行檢測。要在工作中不斷總結(jié)、探索行之有效的杜絕學(xué)術(shù)不端行為的檢測識別方法和手段。

五、開展信息交流

編輯部之間應(yīng)加強(qiáng)信息交換，利用研究會網(wǎng)站對學(xué)術(shù)不端者進(jìn)行內(nèi)部通報，建立健全聯(lián)防機(jī)制。

六、處置不端行為

對有學(xué)術(shù)不端行為者，可擇期發(fā)出撤消論文的通告，并在年度索引中予以刪除。同時，將其學(xué)術(shù)不端行為通報給作者單位并上報有關(guān)部門。

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好！我是校團(tuán)委組織部部長，今天我發(fā)言的題目是：建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)。

昨天，我們發(fā)放了高三同學(xué)的`“勤學(xué)獎學(xué)金”，并將于本周發(fā)放高一、高二同學(xué)的獎學(xué)金。勤是指勤于動腦、勤于動手、勤于動嘴、勤于動眼、勤于動耳、勤于動腿。學(xué)是指大氣之學(xué)、智慧之學(xué)、高效之學(xué)、心無旁騖之學(xué)。

在此，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

時間似乎是一本書，愚笨的人只會一目十行，到頭來，什么都沒有收獲到；而聰明的人，則認(rèn)真，仔細(xì)的讀，因為他知道，這本書只能讀一次。有理想的人，會珍惜全部的時間，留下來的，是無遺憾的一生.時間，在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時、悄悄溜走，或急促或緩慢，或緊抓或浪費(fèi)，她都可尋見。觸摸時間，質(zhì)感如何？怕只有我們自己才能體會真切。因為，我們永遠(yuǎn)是時間的主人。所以同學(xué)們，請珍惜你每一秒學(xué)習(xí)的時間，一萬年太久，我們只爭朝夕!

恩格斯說：“沒有計劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐?！庇羞m用的學(xué)習(xí)計劃，能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科的學(xué)習(xí)，這是優(yōu)良者的共同點。有了學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)活動就可以目標(biāo)明確有序進(jìn)行，檢查和總結(jié)也有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。然而在制定計劃時需要明確：計劃反映的是理想，是一種可能性，但必須是經(jīng)過自己的努力能夠成為現(xiàn)實的理想和可能性，即跳一跳能摘到桃子，既不能過低，也不能太高，其出發(fā)點應(yīng)當(dāng)是自己的實際條件，將目標(biāo)與自身條件緊密結(jié)合起來，這是制定計劃必須注意的。

好的精神狀態(tài)就是一種敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的闖勁，就是自強(qiáng)不息、永不滿足的韌勁，就是艱苦奮斗，有所作為的干勁。精神狀態(tài)問題，說到底是一個理想信念、思想境界、生活態(tài)度的問題。保持良好的精神狀態(tài)，就要做到知難而進(jìn)、任勞任怨、腳踏實地、真抓實干。石朝華老師曾經(jīng)對我們十七班說過：人是要有點精神的。對一個國家、一個民族來說，精神力量是其延續(xù)的血脈、發(fā)展的動力、崛起的支撐；對一個人而言，具備了好的精神狀態(tài)，就會有一種崇高的追求、有一種無窮的力量、有一顆持久的恒心，也會成就一番事業(yè)，正所謂“心弱則志衰，志衰則不達(dá)”。在此，特向大家提出以下倡議：

一、不迷惘，保持清醒有信心。

二、不被動，積極主動有作為。

三、不滿足，超越自我有進(jìn)步。

四、不放棄，迎難而上有毅力。

五、不守舊，開拓創(chuàng)新有突破。

競爭和合作是人類社會中普遍存在的人際關(guān)系形式，作為優(yōu)秀的高中生，應(yīng)該具備競爭與合作的能力。善于處理好人際關(guān)系，在競爭中求得共同的發(fā)展和進(jìn)步是我們最大的愿望。所以，不論是在校級還是在班級建設(shè)中提高學(xué)生的競爭能力與合作意識，既是建設(shè)和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體的要求；又為學(xué)生將來走向社會，成為適應(yīng)社會需要的合格人才，奠定了堅實的基礎(chǔ)。在此，特提出倡議:

一、 設(shè)立目標(biāo)、共同努力，理想引導(dǎo)前進(jìn)的方向。

二、有效組織、合理分工，積極參與有趣的活動。

三、伙伴交往、互幫互助，感受集體的氛圍。

四、人人為我，我為人人，各班設(shè)立同學(xué)們可以參與的崗位。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，將倡議落實到實際行動中，從我做起，從今天做起，從我身邊做起，增強(qiáng)責(zé)任感，刻苦學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，勇于實踐，做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的正中學(xué)子。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇六

親愛的同學(xué)們：

古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著力整頓課堂秩序，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是，我們看到依然存在著同學(xué)上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀(jì)律，并督促同學(xué)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)。在這里，學(xué)生會就學(xué)風(fēng)建設(shè)向同學(xué)們提出以下倡議：

一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認(rèn)真聽講，課堂上手機(jī)關(guān)機(jī)，不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。

二、嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì)，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴(yán)肅考場紀(jì)律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。

三、嚴(yán)格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進(jìn)教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。

四、加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。

五、發(fā)揮學(xué)生干部的作用，嚴(yán)于律己起帶頭表率作用，為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。

六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氛圍。

七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

我們還呼吁，當(dāng)你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時，希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀(jì)校風(fēng)的行為，為維護(hù)我們良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)一份力量。

親愛的同學(xué)們，時代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，這不僅為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻(xiàn)力量。

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇七

學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)合格人才、推進(jìn)素質(zhì)教育的基本要求，也是提高我院教育教學(xué)質(zhì)量、順利實現(xiàn)我院“三創(chuàng)”工作水平評估的重要前提，學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書。在內(nèi)涵豐富的讀書月里，我們班積極開展了優(yōu)質(zhì)、高效的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

眾所周知，一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個人的成才。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個學(xué)風(fēng)好的班級，絕大部分成員都能靜下心來，主動地去學(xué)習(xí)，形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。相反，在學(xué)風(fēng)不好的班級里，多數(shù)同學(xué)受周圍環(huán)境的影響，想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長期下去，班上整體成績下降，到最后，整個班級也必將成為一盤散沙。

學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng)，學(xué)風(fēng)是一種氛圍，重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，為大家營造“勤奮學(xué)習(xí)，立爭上游”的學(xué)習(xí)氛圍，是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在這里，我要向高英語0801班的全體同學(xué)就加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動提出以下幾點倡議：

一、作為新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)深刻認(rèn)識新時代賦予我們的歷史使命，準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位，明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)，以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí)，積極思考，勤學(xué)好問。充分利用課后時間，不斷完善自己，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高自學(xué)能力，做好各門功課的預(yù)復(fù)習(xí)。

二、加強(qiáng)自律意識，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認(rèn)真聽講，課堂上手機(jī)關(guān)機(jī)，不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向班主任和任課老師說明原因并補(bǔ)假。

三、加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)，班級成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面的交流，互幫互助，一起參加社會實踐，利用班會時間加強(qiáng)交流，小組討論，集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，讓班級每一位成員都參與到班級活動當(dāng)中。同時，克服消極因素，使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。

四、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中，學(xué)生干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己，起帶頭和表率作用，為我班級學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范?！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中，落實在我行動”，要求每位同學(xué)從自身做起，為此次提高我班級學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的力量。

各位同學(xué)，良好的學(xué)風(fēng)不是某個同學(xué)或這某些同學(xué)就可以樹立的，它需要每一個同學(xué)的參與，需要全班同學(xué)和每個任課老師的努力。同學(xué)們，大學(xué)是我們成功的加油站，讓我們一起齊心協(xié)力，共抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，共創(chuàng)美好未來吧！

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇八

親愛的同學(xué)們：

古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來，我校在狠抓教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀(jì)律的同時，努力改善教學(xué)環(huán)境，營造了良好的育人環(huán)境，使“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)深深的植根于廣大同學(xué)心中。近期，學(xué)校又積極組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動，為配合學(xué)校做好這項工作，我們鄭重向全系同學(xué)發(fā)出倡議：

一、要秉承“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進(jìn)的現(xiàn)代社會需要的人才。

二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進(jìn)取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，用我們的實際行動促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。

三、.樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。樹立“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。

四、要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考。學(xué)習(xí)需要思考，思考使學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法，要在學(xué)習(xí)中深入思考，理論聯(lián)系實際，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

五、積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，從自身做起，從嚴(yán)要求，做一名符合時代要求的技能人才。

六、積極創(chuàng)建優(yōu)良班級

同學(xué)們，新的時代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感，學(xué)校建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標(biāo)任重道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該走在時代的前沿，與社會同步，與學(xué)校發(fā)展同步，從自身做起，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書篇九

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上的精神力量，也是學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。為嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接本科教學(xué)工作審核評估，特向全院同學(xué)發(fā)出倡議：

一、上課不遲到、不早退，不曠課，不將早餐、零食帶進(jìn)教室和實驗室。尊重老師、尊重知識、尊重課堂；

二、上課帶齊課本、筆記本等學(xué)習(xí)用品，杜絕僅帶手機(jī)上課；

三、上課前排就坐，專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；

四、認(rèn)真完成作業(yè)，考試不作弊；

五、早睡早起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，積極參加文體活動，全面提升綜合素質(zhì)。

同學(xué)們，優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建成需要大家共同努力，也是每一個仲愷學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)，讓我們從今天做起，從這一堂課做起，營造起有序的課堂和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

簽名：

xx學(xué)院學(xué)工辦

20xxx年10月17日