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國(guó)家對(duì)安全事故實(shí)行責(zé)任篇一
天津?yàn)I海新區(qū)瑞海公司危險(xiǎn)品倉庫“8?12”爆炸事故發(fā)生后，黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府高度重視。
8月13日凌晨，中共中央、等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都分別立即作出重要指示、批示。
指示，要求天津市組織強(qiáng)有力力量，全力救治傷員，搜救失蹤人員;盡快控制消除火情，查明事故原因，嚴(yán)肅查處事故責(zé)任人;做好遇難人員親屬和傷者安撫工作，維護(hù)好社會(huì)治安，穩(wěn)定社會(huì)情緒;注意科學(xué)施救，切實(shí)保護(hù)救援人員安全。國(guó)務(wù)院速派工作組前往指導(dǎo)救援和事故處理。各地要汲取此次事故的沉痛教訓(xùn)，堅(jiān)持人民利益至上，認(rèn)真進(jìn)行安全隱患排查，全面加強(qiáng)危險(xiǎn)品管理，切實(shí)搞好安全生產(chǎn)，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
批示，要求全力組織力量撲滅爆炸火勢(shì)，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行深入搜救，注意做好科學(xué)施救，防止發(fā)生次生事故;抓緊組織精干醫(yī)護(hù)力量全力救治受傷人員，最大限度減少因傷死亡;查明事故原因，及時(shí)公開透明向社會(huì)發(fā)布信息。同時(shí)，要督促各地強(qiáng)化責(zé)任，切實(shí)把各項(xiàng)安全生產(chǎn)措施落到實(shí)處。
8月13日，省委書記李鴻忠、省長(zhǎng)王國(guó)生批示，要求全省各級(jí)各部門要迅速傳達(dá)、深入貫徹落實(shí)的重要指示和的批示精神，以天津?yàn)I海新區(qū)瑞海公司危險(xiǎn)品倉庫爆炸事故為鑒，在全省范圍內(nèi)扎實(shí)開展?；飞a(chǎn)、儲(chǔ)運(yùn)、使用、經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)安全大檢查和隱患排查。要以對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神，強(qiáng)化各級(jí)各方面安全生產(chǎn)責(zé)任和嚴(yán)格監(jiān)管，全面落實(shí)安全生產(chǎn)、安全管理措施，健全相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)決防范類似事故發(fā)生，確保全省安全生產(chǎn)和大局穩(wěn)定。
省委副書記張昌爾批示：我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)、和孟建柱書記、郭聲琨部長(zhǎng)等中央領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神，以津鑒鄂，切實(shí)加強(qiáng)全省安全隱患排查整治和矛盾糾紛調(diào)處，加強(qiáng)應(yīng)急值班備勤和情報(bào)信息工作，堅(jiān)定維護(hù)全省大局穩(wěn)定。
8月15日，、針對(duì)當(dāng)天下午召開的全國(guó)安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議，再次作出重要指示。
指出，確保安全生產(chǎn)、維護(hù)社會(huì)安定、保障人民群眾安居樂業(yè)是各級(jí)黨委和政府必須承擔(dān)好的重要責(zé)任。天津港“8?12”瑞海公司危險(xiǎn)品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故以及近期一些地方接二連三發(fā)生的重大安全生產(chǎn)事故，再次暴露出安全生產(chǎn)領(lǐng)域存在突出問題、面臨形勢(shì)嚴(yán)峻。血的教訓(xùn)極其深刻，必須牢牢記取。各級(jí)黨委和政府要牢固樹立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持人民利益至上，始終把安全生產(chǎn)放在首要位置，切實(shí)維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。要堅(jiān)決落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，切實(shí)做到“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”。要健全預(yù)警應(yīng)急機(jī)制，加大安全監(jiān)管執(zhí)法力度，深入排查和有效化解各類安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)，提高安全生產(chǎn)保障水平，努力推動(dòng)安全生產(chǎn)形勢(shì)實(shí)現(xiàn)根本好轉(zhuǎn)。各生產(chǎn)單位要強(qiáng)化安全生產(chǎn)第一意識(shí)，落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)能力建設(shè)，堅(jiān)決遏制重特大安全生產(chǎn)事故發(fā)生。
指出，安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定大局。近期，一些地方相繼發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故，特別是天津港“8?12”瑞海公司危險(xiǎn)品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故造成重大人員傷亡，損失極其慘重，教訓(xùn)極為深刻，警鐘震耳。各地區(qū)、各部門要以對(duì)人民群眾生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)落實(shí)和強(qiáng)化安全生產(chǎn)主體責(zé)任，全面開展各類隱患排查，特別是要堅(jiān)決打好?；泛鸵兹家妆锲返劝踩珜ｍ?xiàng)整治攻堅(jiān)戰(zhàn)，采取有力有效措施加快薄弱環(huán)節(jié)整改，形成長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)防范各類重大事故發(fā)生。
中共中央政治局、國(guó)務(wù)院副張高麗也做出了重要批示。
國(guó)家對(duì)安全事故實(shí)行責(zé)任篇二
1.用紙為a4型(210mm×297mm)。
2.文件版心為156mm×225mm。
3.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)上邊緣至版心上邊緣為25mm，發(fā)文
機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)一般使用小標(biāo)宋體字，也可使用圓標(biāo)宋體字或手寫體，用紅色標(biāo)識(shí)，字號(hào)一般不小于22mm(高) ×15mm(寬)。
4.發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人居發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)下空2行;發(fā)文字號(hào)用3號(hào)仿宋體字，居左空1字;簽發(fā)人用3號(hào)仿宋體字，簽發(fā)人后標(biāo)全角冒號(hào)，冒號(hào)后用3號(hào)楷體字標(biāo)識(shí)簽發(fā)人姓名，簽發(fā)人姓名居右空1字。
5.發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人之下4mm處印一條與版心等寬的紅色反線。
6.公文標(biāo)題位于紅色反線下空2行，使用2號(hào)小標(biāo)宋體字。
7.主送機(jī)關(guān)位于標(biāo)題下空1行，左側(cè)頂格用3號(hào)仿宋體字，主送機(jī)關(guān)名稱后標(biāo)全角冒號(hào)。
8.公文正文用3號(hào)仿宋體字，每行28字，每頁22行，雙面印刷。
9.公文如有附件，在正文下空1行，左空2字用3號(hào)仿宋體字標(biāo)識(shí)“附件”，后標(biāo)全角冒號(hào)和名稱。附件如有序號(hào)，使用阿拉伯?dāng)?shù)碼(如“附件：1.×××”)，附件名稱后不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
10.公文成文日期右空4字，用漢字將年、月、日標(biāo)全;“零”寫為“○”。
11.公文印章應(yīng)上距正文1行之內(nèi)，居中并下壓成文日期，印章用紅色。當(dāng)印章下弧無文字時(shí)，采用下套方式，即僅以下弧壓在成文日期上;當(dāng)印章下弧有文字時(shí)，采用中套方式，即印章中心線壓在成文日期上。
12.公文如附注，用3號(hào)仿宋體字，居左空2字加圓括號(hào)標(biāo)識(shí)在成文日期下1行。
13.公文頁碼用4號(hào)半角宋體阿拉伯?dāng)?shù)碼標(biāo)識(shí)，置于版心下邊緣之下1行。
國(guó)家對(duì)安全事故實(shí)行責(zé)任篇三
20xx年8月18日至22日，在市分行安排下我有幸參加了浙江大學(xué)“中國(guó)銀行安慶分行中層管理人員領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班(第二期)”的學(xué)習(xí)，端坐在浙江大學(xué)寬敞明亮的教室內(nèi)，聚精會(huì)神聆聽知名教授們深入淺出，精彩授課，令我耳目一新，受益匪淺。在理論、理性、理智方面有了進(jìn)一步的提高，在此我對(duì)各位學(xué)識(shí)淵博的老師表示崇高的敬意，對(duì)市行領(lǐng)導(dǎo)寄予的厚望表示衷心的感謝?，F(xiàn)將幾天來學(xué)習(xí)心得闡述如下：
一、弘揚(yáng)復(fù)命精神，打造完美執(zhí)行力
王建軍教授在講課中提到：?jiǎn)挝粏T工存在的怪現(xiàn)象“主管總是沒時(shí)間，而下屬總是沒工作;制度定了一大堆，卻沒有辦法落實(shí);天天泡在會(huì)海里，卻沒有改進(jìn)和結(jié)果;員工總是有很多道理讓你覺得他做不好是有原因的”。這不正是我們?cè)诠ぷ髦谐３霈F(xiàn)的現(xiàn)象和問題嗎?而改變這種現(xiàn)狀的方法就是要弘揚(yáng)復(fù)命精神，打造完美執(zhí)行力。
“復(fù)命”單純的講就是對(duì)工作任務(wù)的無條件接受、無條件完成和兌現(xiàn)并予以第一時(shí)間答復(fù)和反饋。但我們對(duì)復(fù)命的理解不應(yīng)該僅局限在完成工作的層面上，而更應(yīng)該把它提升到這個(gè)復(fù)命是不是優(yōu)質(zhì)和高效上。作為一名員工，必須要擁有良好的工作態(tài)度，科學(xué)的工作觀念，虛心的工作精神，扎實(shí)的工作作風(fēng)，以及不斷豐富自身的復(fù)命意識(shí)，才能夠在工作中不斷歷練自己，完善自己。只有這樣，才能夠完成好上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)，做到優(yōu)質(zhì)復(fù)命。所以在今后的工作中，我將加強(qiáng)自身修養(yǎng)，帶動(dòng)周邊的同志，進(jìn)而提升整個(gè)團(tuán)體的執(zhí)行力和創(chuàng)造力。
二、弘揚(yáng)復(fù)命精神，完善營(yíng)銷體制
目前，我支行幾乎沒有系統(tǒng)的營(yíng)銷體制，主要依靠地熟人熟的優(yōu)勢(shì)。隨著外資銀行的建立和商業(yè)銀行的進(jìn)入使競(jìng)爭(zhēng)逐步加劇，應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、加強(qiáng)營(yíng)銷成為我行下一步業(yè)務(wù)拓展的關(guān)鍵而且是長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略的需求。做好客戶分層、分類、掌握客戶貢獻(xiàn)，建立貢獻(xiàn)度網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)手段也很關(guān)鍵，同時(shí)，針對(duì)不同的客戶開發(fā)適應(yīng)產(chǎn)品，靠實(shí)力抓住新客戶，穩(wěn)住老客戶顯得更加關(guān)鍵。
三、通過心靈拓展，提升領(lǐng)導(dǎo)力
通過學(xué)習(xí)使我更加認(rèn)識(shí)到生命是短暫和寶貴的，認(rèn)識(shí)到了工作生活的快樂和幸福的真諦，那就是學(xué)會(huì)尊重他人、聽取和采納他人的意見。
作為領(lǐng)導(dǎo)，要有激情，才能做好各項(xiàng)工作，對(duì)上、對(duì)下、對(duì)家庭實(shí)現(xiàn)自己的承諾，對(duì)單位、員工、家庭負(fù)起責(zé)任來，懂得欣賞他人、懂得聆聽下屬的意見、學(xué)會(huì)付出才會(huì)得到同事和下屬信任，做到用人不疑，才會(huì)感召同事、下屬實(shí)現(xiàn)共贏。
四、做好風(fēng)險(xiǎn)管理工作
操作風(fēng)險(xiǎn)是造成問題貸款的隱性殺手，內(nèi)部管理的缺陷，主要是高管道德素質(zhì)不高和管理能力不足，再有內(nèi)外勾結(jié)騙取貸款。因此進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)控，做好崗位分設(shè)，貫徹執(zhí)行授信管理辦法，認(rèn)真執(zhí)行前、中、后信貸管理制度成為防范操作風(fēng)險(xiǎn)重要手段。
總之，這次的培訓(xùn)給我創(chuàng)造了一個(gè)檢查和審視自己知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)環(huán)境，使我收獲了以往在工作和學(xué)習(xí)中所不能獲取的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在一定程度上改變了我的思維模式，幫助我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己，培養(yǎng)創(chuàng)新、應(yīng)變、溝通、進(jìn)取等素質(zhì)，深層次挖掘個(gè)人潛能，提高處理人際關(guān)系和溝通協(xié)調(diào)的素質(zhì)。提升我的思維能力，幫助我培育辯識(shí)能力、判斷能力、管理能力和組織戰(zhàn)略推進(jìn)能力，我建議市分行多進(jìn)行類似的培訓(xùn)，并針對(duì)支行管理薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)支行員工也要加強(qiáng)培訓(xùn)，以全面提升全體干部員工的整體素質(zhì)。
國(guó)家對(duì)安全事故實(shí)行責(zé)任篇四
通過20xx年昌樂市寒假校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本人感覺受益匪淺。我深刻地領(lǐng)悟到新時(shí)期校長(zhǎng)必須具備的素質(zhì)，也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點(diǎn)心得體會(huì)：
作為一校之長(zhǎng)，如何在課程提升領(lǐng)導(dǎo)力 我認(rèn)為：首先，校長(zhǎng)要有自己的辦學(xué)思路，學(xué)校要辦出特色和成績(jī)，讓主管部門滿意，甚至欣賞，校長(zhǎng)不要總是抱怨，關(guān)鍵是要有行動(dòng)，要有所作為，重要的是如何為學(xué)生們辦一所理想中的好學(xué)校。
近幾年來，課堂改革轟轟烈烈，流派紛呈，各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般，你方唱罷我登場(chǎng)，各領(lǐng)風(fēng)騷三五天。但到最后很少有長(zhǎng)久生命的東西，為什么 我認(rèn)為校長(zhǎng)因?yàn)闆]有自己的辦學(xué)思路，沒有堅(jiān)定的教育操守，所以經(jīng)常忘記了自己的目的，反而把一些用來達(dá)到目的的手段變成了目的，比如教材、教法、分?jǐn)?shù)、作業(yè)、考勤等都是學(xué)校幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)的手段。這些手段在很多場(chǎng)合都自成目的，甚至讓培養(yǎng)人這個(gè)目的反過來為這些手段服務(wù)，于是教育蛻變?yōu)閴阂秩恕⒖刂迫?、折磨人、奴役人的異己物，成為剝奪學(xué)生幸福生活的“教育因素”。
試查一所好的學(xué)校，它不在高樓大廈，不在權(quán)威講壇，也不在那些張揚(yáng)的東西，而在有自己獨(dú)特的靈魂。通過討論與交流，師生共進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)，形成一種獨(dú)具特色的教學(xué)氛圍，并不斷完善和發(fā)揚(yáng)，影響越來越多的學(xué)生，打造出亮點(diǎn)，創(chuàng)辦出特色。所以一定要學(xué)會(huì)用自己的腦子思考，要有自己的教育哲學(xué)——時(shí)時(shí)刻刻想到和做到。
作為學(xué)校的領(lǐng)頭雁，校長(zhǎng)必須牢牢把握“學(xué)校是為學(xué)生們而辦的”理念。山東樂陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)李升勇校長(zhǎng)得出了“學(xué)會(huì)回到原點(diǎn)思考教育”的英明論斷：采用分組合作學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)個(gè)體生命都能在課堂中充分成長(zhǎng)。華師大課程與教學(xué)系博士生碩士生導(dǎo)師——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”。他們以獨(dú)特的視角，用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質(zhì)教育的典型案例。
由此看來，在課堂教學(xué)中，真正起決定作用的不是某種特定的教學(xué)模式，而是學(xué)生的興趣愛好、感知能力和知識(shí)儲(chǔ)備等主觀因素，教學(xué)內(nèi)容等客觀因素以及教師的語言表達(dá)、知識(shí)素養(yǎng)等綜合素質(zhì)。
那么學(xué)校課堂改革的成敗由什么決定呢?
一、 人心問題
一所學(xué)校一定要有一種凝聚力，一旦失去教師的齊心協(xié)力，失去教師的信賴和支持，校長(zhǎng)想要有所作為很難。真正為學(xué)生負(fù)責(zé)的教育，自然少不了要人文關(guān)照、人文情懷，因?yàn)橛辛诉@些靈魂的東西，教育才會(huì)真正成為學(xué)生生命未來著想的教育，也才能成為潤(rùn)澤學(xué)生生命，為學(xué)生生命添彩的教育。
二、 打造隊(duì)伍
有一支積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，在學(xué)校形成一種積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻(xiàn)的良好氛圍，才能使課堂改革穩(wěn)步推進(jìn)，并結(jié)出累累碩果。
三、 改革探索
要使課堂教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園高，解決學(xué)生興趣問題是關(guān)鍵。
校長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄，穩(wěn)坐校中，課程改革照樣轟轟烈烈，照著你獨(dú)具特色的想法走下去，這就是領(lǐng)導(dǎo)力。
通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步對(duì)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求，不是改方法，而是換“腦袋”;不是改良，而是重建?？傊ｉL(zhǎng)的觀念必須跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，讓自己先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校的長(zhǎng)效發(fā)展。
國(guó)家對(duì)安全事故實(shí)行責(zé)任篇五
各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))人民政府，區(qū)級(jí)各部門：
為了進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)批示件的辦理工作，提高辦理質(zhì)量和效率，現(xiàn)就加強(qiáng)和規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)同志批示件的辦理工作有關(guān)問題通知如下：
一、高度重視領(lǐng)導(dǎo)批示件的辦理工作
批示是領(lǐng)導(dǎo)作決策和部署工作的重要方式之一，涉及到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的各個(gè)方面，對(duì)做好各項(xiàng)工作具有重要的作用。辦理落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)批示事項(xiàng)，既是各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、各部門履行法定職責(zé)的要求，也是建設(shè)目標(biāo)決策、執(zhí)行責(zé)任、考核監(jiān)督“三個(gè)體系”的需要。各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、各部門要從講政治的高度，進(jìn)一步提高對(duì)辦理好領(lǐng)導(dǎo)批示事項(xiàng)重要性的認(rèn)識(shí)，積極做好貫徹落實(shí)工作。
二、明確領(lǐng)導(dǎo)批示件的范圍
區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)明確要求各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、各部門辦理并報(bào)告辦理結(jié)果的批示件，或批請(qǐng)各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、各部門領(lǐng)導(dǎo)同志閱處、參閱、閱研等需要反饋辦理結(jié)果的批示件，區(qū)政府辦公室將填寫《樂山市五通橋區(qū)人民政府領(lǐng)導(dǎo)批文》后予以轉(zhuǎn)辦。僅需各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、各部門領(lǐng)導(dǎo)同志閱知的批示件，區(qū)政府辦公室僅予以轉(zhuǎn)發(fā)。
三、規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)批示件的辦理
各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、各部門要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)批示精神，準(zhǔn)確把握問題實(shí)質(zhì)，從轉(zhuǎn)變政府職能的要求出發(fā)，結(jié)合五通橋區(qū)實(shí)際，提出科學(xué)有效的辦理意見和措施。領(lǐng)導(dǎo)批示涉及多個(gè)部門的，牽頭部門要主動(dòng)與會(huì)辦單位協(xié)商并負(fù)責(zé)起草和報(bào)送辦理情況報(bào)告，會(huì)辦單位要積極配合，不得相互推諉、扯皮，共同做好領(lǐng)導(dǎo)批示事項(xiàng)的辦理工作。辦理報(bào)告反映的情況要準(zhǔn)確真實(shí)，內(nèi)容要完整清楚，格式要規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。區(qū)政府辦公室將嚴(yán)格審核各單位的辦理情況報(bào)告，發(fā)現(xiàn)辦理質(zhì)量不高、不符合領(lǐng)導(dǎo)批示要求的，退回有關(guān)單位重新辦理。各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、各部門要建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行簽收、登記、查閱、歸檔等制度，要明確人員具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)批示件的運(yùn)轉(zhuǎn)，密切跟蹤領(lǐng)導(dǎo)批示件辦理的全過程。領(lǐng)導(dǎo)批示件應(yīng)按規(guī)定的渠道、程序、時(shí)限和范圍進(jìn)行傳達(dá)和承辦，不得隨意改變、擴(kuò)大傳達(dá)范圍。涉密的領(lǐng)導(dǎo)批示件不得擅自復(fù)印、上網(wǎng)、傳真。對(duì)擅自擴(kuò)散、泄密領(lǐng)導(dǎo)批示，造成不良影響的，將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究單位和相關(guān)人員的責(zé)任。
四、提高領(lǐng)導(dǎo)批示件辦理效率
各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、各部門要進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)效意識(shí)，接到批示后要高度重視，根據(jù)批示內(nèi)容按特提、特急等級(jí)公文處理，特事特辦，抓緊研究辦理意見，盡快組織落到實(shí)處。一般應(yīng)在收到領(lǐng)導(dǎo)批示件后的10天內(nèi)辦理完畢并向區(qū)政府辦公室報(bào)送辦理結(jié)果。對(duì)一些群體性事件、影響社會(huì)穩(wěn)定的重大案事件和項(xiàng)目推進(jìn)等重要事項(xiàng)的緊急批示，要立即辦理，并在收到批示件2日內(nèi)上報(bào)辦理情況及結(jié)果。情況復(fù)雜確需延長(zhǎng)時(shí)間的，要在到期前以書面形式向區(qū)政府辦公室說明理由、辦理進(jìn)度和下一步安排。
五、加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示辦理工作的督查
各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、各部門要認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)批示件的辦理工作，區(qū)政府辦公室要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示件登記造冊(cè)，及時(shí)掌握運(yùn)轉(zhuǎn)情況，每月5日前要將上月領(lǐng)導(dǎo)批示件辦理情況匯總，對(duì)辦理領(lǐng)導(dǎo)批示件情況進(jìn)行通報(bào)，并向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)定期匯報(bào);區(qū)政府督辦室將對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重要批示辦理情況進(jìn)行跟蹤督查，對(duì)辦理不及時(shí)，延誤工作以及辦理不認(rèn)真，造成嚴(yán)重后果的，將予以通報(bào)批評(píng)，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
20xx年十二月二十九日
國(guó)家對(duì)安全事故實(shí)行責(zé)任篇六
轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于貫徹落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)批示精神提前做好臺(tái)風(fēng)“鲇魚”防御工作的通知
各區(qū)縣旅游局，礐石風(fēng)景區(qū)管理局、各旅游企業(yè)：
現(xiàn)將市三防指揮部《關(guān)于貫徹落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)批示精神提前做好臺(tái)風(fēng)“鲇魚”防御工作的通知》(汕府防電〔20xx〕128號(hào))轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并提出如下要求，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
一、嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任。各級(jí)旅游行業(yè)主管部門、各旅游企業(yè)要切實(shí)貫徹落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神，從嚴(yán)落實(shí)防臺(tái)風(fēng)工作責(zé)任，高度關(guān)注臺(tái)風(fēng)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)值班值守，立足于臺(tái)風(fēng)正面影響我市的最不利因素，用最大的努力作最充分的準(zhǔn)備，提前、扎實(shí)做好臺(tái)風(fēng)“鲇魚”防御工作，落實(shí)本行業(yè)、本轄區(qū)、本單位各項(xiàng)防御措施。
二、突出重點(diǎn)落實(shí)防御。臺(tái)風(fēng)影響期間臨近國(guó)慶假期，各級(jí)旅游行業(yè)主管部門、各旅游企業(yè)要把確保游客生命安全放在首位，重視做好海島、濱海、山地旅游安全防范工作。一是各旅游景區(qū)(點(diǎn))要加大對(duì)本單位海濱休閑游樂場(chǎng)所、涉水游樂項(xiàng)目以及滑坡、坍塌等次生災(zāi)害易發(fā)部位的自查力度，把隱患當(dāng)作事故，抓緊落實(shí)整改;二是各旅行社適時(shí)調(diào)整旅游線路，臺(tái)風(fēng)影響期間勿帶團(tuán)隊(duì)到海島、濱海、山地旅游景區(qū)(點(diǎn))旅游;三是各級(jí)旅游行業(yè)主管部門加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)旅游企業(yè)防風(fēng)防汛工作落實(shí)情況的檢查督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并落實(shí)整改各類安全隱患，按要求適時(shí)關(guān)閉旅游景區(qū)(點(diǎn))，及時(shí)發(fā)布預(yù)報(bào)預(yù)警和警示提示，提醒游客和旅游企業(yè)做好安全防御。
三、加強(qiáng)落實(shí)信息報(bào)送。各級(jí)旅游行業(yè)主管部門要按照《三防信息報(bào)送管理暫行規(guī)定》的有關(guān)要求，加強(qiáng)信息報(bào)送和災(zāi)情統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。9月25日開始至臺(tái)風(fēng)影響結(jié)束，各區(qū)縣旅游局于每天15時(shí)前，將防臺(tái)風(fēng)“鲇魚”工作情況及有關(guān)災(zāi)情，以傳真和電子文檔形式報(bào)至市旅游局(聯(lián)系人：張德勝，聯(lián)系電話：，傳真：88286555，電子郵箱：)。
特此通知。
附件：《關(guān)于貫徹落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)批示精神提前做好臺(tái)風(fēng)“鲇魚”防御工作的通知》(汕府防電〔20xx〕128號(hào))
汕頭市旅游局
20xx年9月24日
國(guó)家對(duì)安全事故實(shí)行責(zé)任篇七
區(qū)政府督查室：
你室轉(zhuǎn)來的關(guān)于×××的批辦件(ps×××號(hào))已于×年×月×
日收悉。現(xiàn)將辦理情況報(bào)告如下：
一、落實(shí)過程(反映接到批示事項(xiàng)后研究落實(shí)的過程，需有關(guān)單位協(xié)辦的，要說明其協(xié)辦情況。)
……
二、基本情況(反映對(duì)批示事項(xiàng)的分析研究、調(diào)查論證的情況。)
……
三、意見和建議(反映對(duì)批示事項(xiàng)的處理結(jié)果和意見、建議)
附件：……
(單位名稱)×××
×x年×月×日
國(guó)家對(duì)安全事故實(shí)行責(zé)任篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我因 ，需(請(qǐng)假、出差) 天，(請(qǐng)假、出差)時(shí)間為 月 日至 月 日，請(qǐng)假(出差)期間，由我單位 (職務(wù)) (姓名)(手機(jī)號(hào)碼： )主持工作。
請(qǐng)假人：
單位：
職務(wù)：
年 月 日
分管縣領(lǐng)導(dǎo)批示：
簽名：
年 月 日
國(guó)家對(duì)安全事故實(shí)行責(zé)任篇九
通過20xx年昌樂市寒假校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本人感覺受益匪淺。我深刻地領(lǐng)悟到新時(shí)期校長(zhǎng)必須具備的素質(zhì)，也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點(diǎn)心得體會(huì)：
作為一校之長(zhǎng)，如何在課程提升領(lǐng)導(dǎo)力 我認(rèn)為：首先，校長(zhǎng)要有自己的辦學(xué)思路，學(xué)校要辦出特色和成績(jī)，讓主管部門滿意，甚至欣賞，校長(zhǎng)不要總是抱怨，關(guān)鍵是要有行動(dòng)，要有所作為，重要的是如何為學(xué)生們辦一所理想中的好學(xué)校。
近幾年來，課堂改革轟轟烈烈，流派紛呈，各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般，你方唱罷我登場(chǎng)，各領(lǐng)風(fēng)騷三五天。但到最后很少有長(zhǎng)久生命的東西，為什么 我認(rèn)為校長(zhǎng)因?yàn)闆]有自己的辦學(xué)思路，沒有堅(jiān)定的教育操守，所以經(jīng)常忘記了自己的目的，反而把一些用來達(dá)到目的的手段變成了目的，比如教材、教法、分?jǐn)?shù)、作業(yè)、考勤等都是學(xué)校幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)的手段。這些手段在很多場(chǎng)合都自成目的，甚至讓培養(yǎng)人這個(gè)目的反過來為這些手段服務(wù)，于是教育蛻變?yōu)閴阂秩?、控制人、折磨人、奴役人的異己物，成為剝奪學(xué)生幸福生活的“教育因素”。
試查一所好的學(xué)校，它不在高樓大廈，不在權(quán)威講壇，也不在那些張揚(yáng)的東西，而在有自己獨(dú)特的靈魂。通過討論與交流，師生共進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)，形成一種獨(dú)具特色的教學(xué)氛圍，并不斷完善和發(fā)揚(yáng)，影響越來越多的學(xué)生，打造出亮點(diǎn)，創(chuàng)辦出特色。所以一定要學(xué)會(huì)用自己的腦子思考，要有自己的教育哲學(xué)——時(shí)時(shí)刻刻想到和做到。
作為學(xué)校的領(lǐng)頭雁，校長(zhǎng)必須牢牢把握“學(xué)校是為學(xué)生們而辦的”理念。山東樂陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)李升勇校長(zhǎng)得出了“學(xué)會(huì)回到原點(diǎn)思考教育”的英明論斷：采用分組合作學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)個(gè)體生命都能在課堂中充分成長(zhǎng)。華師大課程與教學(xué)系博士生碩士生導(dǎo)師——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”。他們以獨(dú)特的視角，用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質(zhì)教育的典型案例。
由此看來，在課堂教學(xué)中，真正起決定作用的不是某種特定的教學(xué)模式，而是學(xué)生的興趣愛好、感知能力和知識(shí)儲(chǔ)備等主觀因素，教學(xué)內(nèi)容等客觀因素以及教師的語言表達(dá)、知識(shí)素養(yǎng)等綜合素質(zhì)。
那么學(xué)校課堂改革的成敗由什么決定呢?
一、 人心問題
一所學(xué)校一定要有一種凝聚力，一旦失去教師的齊心協(xié)力，失去教師的信賴和支持，校長(zhǎng)想要有所作為很難。真正為學(xué)生負(fù)責(zé)的教育，自然少不了要人文關(guān)照、人文情懷，因?yàn)橛辛诉@些靈魂的東西，教育才會(huì)真正成為學(xué)生生命未來著想的教育，也才能成為潤(rùn)澤學(xué)生生命，為學(xué)生生命添彩的教育。
二、 打造隊(duì)伍
有一支積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，在學(xué)校形成一種積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻(xiàn)的良好氛圍，才能使課堂改革穩(wěn)步推進(jìn)，并結(jié)出累累碩果。
三、 改革探索
要使課堂教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園高，解決學(xué)生興趣問題是關(guān)鍵。
校長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄，穩(wěn)坐校中，課程改革照樣轟轟烈烈，照著你獨(dú)具特色的想法走下去，這就是領(lǐng)導(dǎo)力。
通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步對(duì)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求，不是改方法，而是換“腦袋”;不是改良，而是重建?？傊ｉL(zhǎng)的觀念必須跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，讓自己先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校的長(zhǎng)效發(fā)展。
國(guó)家對(duì)安全事故實(shí)行責(zé)任篇十
20xx年8月18日至22日，在市分行安排下我有幸參加了浙江大學(xué)“中國(guó)銀行安慶分行中層管理人員領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班(第二期)”的學(xué)習(xí)，端坐在浙江大學(xué)寬敞明亮的教室內(nèi)，聚精會(huì)神聆聽知名教授們深入淺出，精彩授課，令我耳目一新，受益匪淺。在理論、理性、理智方面有了進(jìn)一步的提高，在此我對(duì)各位學(xué)識(shí)淵博的老師表示崇高的敬意，對(duì)市行領(lǐng)導(dǎo)寄予的厚望表示衷心的感謝?，F(xiàn)將幾天來學(xué)習(xí)心得闡述如下：
一、弘揚(yáng)復(fù)命精神，打造完美執(zhí)行力
王建軍教授在講課中提到：?jiǎn)挝粏T工存在的怪現(xiàn)象“主管總是沒時(shí)間，而下屬總是沒工作;制度定了一大堆，卻沒有辦法落實(shí);天天泡在會(huì)海里，卻沒有改進(jìn)和結(jié)果;員工總是有很多道理讓你覺得他做不好是有原因的”。這不正是我們?cè)诠ぷ髦谐３霈F(xiàn)的現(xiàn)象和問題嗎?而改變這種現(xiàn)狀的方法就是要弘揚(yáng)復(fù)命精神，打造完美執(zhí)行力。
“復(fù)命”單純的講就是對(duì)工作任務(wù)的無條件接受、無條件完成和兌現(xiàn)并予以第一時(shí)間答復(fù)和反饋。但我們對(duì)復(fù)命的理解不應(yīng)該僅局限在完成工作的層面上，而更應(yīng)該把它提升到這個(gè)復(fù)命是不是優(yōu)質(zhì)和高效上。作為一名員工，必須要擁有良好的工作態(tài)度，科學(xué)的工作觀念，虛心的工作精神，扎實(shí)的工作作風(fēng)，以及不斷豐富自身的復(fù)命意識(shí)，才能夠在工作中不斷歷練自己，完善自己。只有這樣，才能夠完成好上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)，做到優(yōu)質(zhì)復(fù)命。所以在今后的工作中，我將加強(qiáng)自身修養(yǎng)，帶動(dòng)周邊的同志，進(jìn)而提升整個(gè)團(tuán)體的執(zhí)行力和創(chuàng)造力。
二、弘揚(yáng)復(fù)命精神，完善營(yíng)銷體制
目前，我支行幾乎沒有系統(tǒng)的營(yíng)銷體制，主要依靠地熟人熟的優(yōu)勢(shì)。隨著外資銀行的建立和商業(yè)銀行的進(jìn)入使競(jìng)爭(zhēng)逐步加劇，應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、加強(qiáng)營(yíng)銷成為我行下一步業(yè)務(wù)拓展的關(guān)鍵而且是長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略的需求。做好客戶分層、分類、掌握客戶貢獻(xiàn)，建立貢獻(xiàn)度網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)手段也很關(guān)鍵，同時(shí)，針對(duì)不同的客戶開發(fā)適應(yīng)產(chǎn)品，靠實(shí)力抓住新客戶，穩(wěn)住老客戶顯得更加關(guān)鍵。
三、通過心靈拓展，提升領(lǐng)導(dǎo)力
通過學(xué)習(xí)使我更加認(rèn)識(shí)到生命是短暫和寶貴的，認(rèn)識(shí)到了工作生活的快樂和幸福的真諦，那就是學(xué)會(huì)尊重他人、聽取和采納他人的意見。
作為領(lǐng)導(dǎo)，要有激情，才能做好各項(xiàng)工作，對(duì)上、對(duì)下、對(duì)家庭實(shí)現(xiàn)自己的承諾，對(duì)單位、員工、家庭負(fù)起責(zé)任來，懂得欣賞他人、懂得聆聽下屬的意見、學(xué)會(huì)付出才會(huì)得到同事和下屬信任，做到用人不疑，才會(huì)感召同事、下屬實(shí)現(xiàn)共贏。
四、做好風(fēng)險(xiǎn)管理工作
操作風(fēng)險(xiǎn)是造成問題貸款的隱性殺手，內(nèi)部管理的缺陷，主要是高管道德素質(zhì)不高和管理能力不足，再有內(nèi)外勾結(jié)騙取貸款。因此進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)控，做好崗位分設(shè)，貫徹執(zhí)行授信管理辦法，認(rèn)真執(zhí)行前、中、后信貸管理制度成為防范操作風(fēng)險(xiǎn)重要手段。
總之，這次的培訓(xùn)給我創(chuàng)造了一個(gè)檢查和審視自己知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)環(huán)境，使我收獲了以往在工作和學(xué)習(xí)中所不能獲取的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在一定程度上改變了我的思維模式，幫助我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己，培養(yǎng)創(chuàng)新、應(yīng)變、溝通、進(jìn)取等素質(zhì)，深層次挖掘個(gè)人潛能，提高處理人際關(guān)系和溝通協(xié)調(diào)的素質(zhì)。提升我的思維能力，幫助我培育辯識(shí)能力、判斷能力、管理能力和組織戰(zhàn)略推進(jìn)能力，我建議市分行多進(jìn)行類似的培訓(xùn)，并針對(duì)支行管理薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)支行員工也要加強(qiáng)培訓(xùn)，以全面提升全體干部員工的整體素質(zhì)。
國(guó)家對(duì)安全事故實(shí)行責(zé)任篇十一
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“8?12”爆炸事故的指示、批示精神
天津?yàn)I海新區(qū)瑞海公司危險(xiǎn)品倉庫“8?12”爆炸事故發(fā)生后，黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府高度重視。
8月13日凌晨，中共中央、等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都分別立即作出重要指示、批示。
指示，要求天津市組織強(qiáng)有力力量，全力救治傷員，搜救失蹤人員;盡快控制消除火情，查明事故原因，嚴(yán)肅查處事故責(zé)任人;做好遇難人員親屬和傷者安撫工作，維護(hù)好社會(huì)治安，穩(wěn)定社會(huì)情緒;注意科學(xué)施救，切實(shí)保護(hù)救援人員安全。國(guó)務(wù)院速派工作組前往指導(dǎo)救援和事故處理。各地要汲取此次事故的沉痛教訓(xùn)，堅(jiān)持人民利益至上，認(rèn)真進(jìn)行安全隱患排查，全面加強(qiáng)危險(xiǎn)品管理，切實(shí)搞好安全生產(chǎn)，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
批示，要求全力組織力量撲滅爆炸火勢(shì)，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行深入搜救，注意做好科學(xué)施救，防止發(fā)生次生事故;抓緊組織精干醫(yī)護(hù)力量全力救治受傷人員，最大限度減少因傷死亡;查明事故原因，及時(shí)公開透明向社會(huì)發(fā)布信息。同時(shí)，要督促各地強(qiáng)化責(zé)任，切實(shí)把各項(xiàng)安全生產(chǎn)措施落到實(shí)處。
8月13日，省委書記李鴻忠、省長(zhǎng)王國(guó)生批示，要求全省各級(jí)各部門要迅速傳達(dá)、深入貫徹落實(shí)的重要指示和的批示精神，以天津?yàn)I海新區(qū)瑞海公司危險(xiǎn)品倉庫爆炸事故為鑒，在全省范圍內(nèi)扎實(shí)開展?；飞a(chǎn)、儲(chǔ)運(yùn)、使用、經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)安全大檢查和隱患排查。要以對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神，強(qiáng)化各級(jí)各方面安全生產(chǎn)責(zé)任和嚴(yán)格監(jiān)管，全面落實(shí)安全生產(chǎn)、安全管理措施，健全相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)決防范類似事故發(fā)生，確保全省安全生產(chǎn)和大局穩(wěn)定。
省委副書記張昌爾批示：我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)、和孟建柱書記、郭聲琨部長(zhǎng)等中央領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神，以津鑒鄂，切實(shí)加強(qiáng)全省安全隱患排查整治和矛盾糾紛調(diào)處，加強(qiáng)應(yīng)急值班備勤和情報(bào)信息工作，堅(jiān)定維護(hù)全省大局穩(wěn)定。
8月15日，、針對(duì)當(dāng)天下午召開的全國(guó)安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議，再次作出重要指示。
指出，確保安全生產(chǎn)、維護(hù)社會(huì)安定、保障人民群眾安居樂業(yè)是各級(jí)黨委和政府必須承擔(dān)好的重要責(zé)任。天津港“8?12”瑞海公司危險(xiǎn)品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故以及近期一些地方接二連三發(fā)生的重大安全生產(chǎn)事故，再次暴露出安全生產(chǎn)領(lǐng)域存在突出問題、面臨形勢(shì)嚴(yán)峻。血的教訓(xùn)極其深刻，必須牢牢記取。各級(jí)黨委和政府要牢固樹立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持人民利益至上，始終把安全生產(chǎn)放在首要位置，切實(shí)維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。要堅(jiān)決落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，切實(shí)做到“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”。要健全預(yù)警應(yīng)急機(jī)制，加大安全監(jiān)管執(zhí)法力度，深入排查和有效化解各類安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)，提高安全生產(chǎn)保障水平，努力推動(dòng)安全生產(chǎn)形勢(shì)實(shí)現(xiàn)根本好轉(zhuǎn)。各生產(chǎn)單位要強(qiáng)化安全生產(chǎn)第一意識(shí)，落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)能力建設(shè)，堅(jiān)決遏制重特大安全生產(chǎn)事故發(fā)生。
指出，安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定大局。近期，一些地方相繼發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故，特別是天津港“8?12”瑞海公司危險(xiǎn)品倉庫特別重大火災(zāi)爆炸事故造成重大人員傷亡，損失極其慘重，教訓(xùn)極為深刻，警鐘震耳。各地區(qū)、各部門要以對(duì)人民群眾生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)落實(shí)和強(qiáng)化安全生產(chǎn)主體責(zé)任，全面開展各類隱患排查，特別是要堅(jiān)決打好?；泛鸵兹家妆锲返劝踩珜ｍ?xiàng)整治攻堅(jiān)戰(zhàn)，采取有力有效措施加快薄弱環(huán)節(jié)整改，形成長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)防范各類重大事故發(fā)生。
中共中央政治局、國(guó)務(wù)院副張高麗也做出了重要批示。
國(guó)家對(duì)安全事故實(shí)行責(zé)任篇十二
1.用紙為a4型(210mm×297mm)。
2.文件版心為156mm×225mm。
3.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)上邊緣至版心上邊緣為25mm，發(fā)文
機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)一般使用小標(biāo)宋體字，也可使用圓標(biāo)宋體字或手寫體，用紅色標(biāo)識(shí)，字號(hào)一般不小于22mm(高) ×15mm(寬)。
4.發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人居發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)下空2行;發(fā)文字號(hào)用3號(hào)仿宋體字，居左空1字;簽發(fā)人用3號(hào)仿宋體字，簽發(fā)人后標(biāo)全角冒號(hào)，冒號(hào)后用3號(hào)楷體字標(biāo)識(shí)簽發(fā)人姓名，簽發(fā)人姓名居右空1字。
5.發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人之下4mm處印一條與版心等寬的紅色反線。
6.公文標(biāo)題位于紅色反線下空2行，使用2號(hào)小標(biāo)宋體字。
7.主送機(jī)關(guān)位于標(biāo)題下空1行，左側(cè)頂格用3號(hào)仿宋體字，主送機(jī)關(guān)名稱后標(biāo)全角冒號(hào)。
8.公文正文用3號(hào)仿宋體字，每行28字，每頁22行，雙面印刷。
9.公文如有附件，在正文下空1行，左空2字用3號(hào)仿宋體字標(biāo)識(shí)“附件”，后標(biāo)全角冒號(hào)和名稱。附件如有序號(hào)，使用阿拉伯?dāng)?shù)碼(如“附件：1.×××”)，附件名稱后不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
10.公文成文日期右空4字，用漢字將年、月、日標(biāo)全;“零”寫為“○”。
11.公文印章應(yīng)上距正文1行之內(nèi)，居中并下壓成文日期，印章用紅色。當(dāng)印章下弧無文字時(shí)，采用下套方式，即僅以下弧壓在成文日期上;當(dāng)印章下弧有文字時(shí)，采用中套方式，即印章中心線壓在成文日期上。
12.公文如附注，用3號(hào)仿宋體字，居左空2字加圓括號(hào)標(biāo)識(shí)在成文日期下1行。
13.公文頁碼用4號(hào)半角宋體阿拉伯?dāng)?shù)碼標(biāo)識(shí)，置于版心下邊緣之下1行。
國(guó)家對(duì)安全事故實(shí)行責(zé)任篇十三
轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于貫徹落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)批示精神提前做好臺(tái)風(fēng)“鲇魚”防御工作的通知
各區(qū)縣旅游局，礐石風(fēng)景區(qū)管理局、各旅游企業(yè)：
現(xiàn)將市三防指揮部《關(guān)于貫徹落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)批示精神提前做好臺(tái)風(fēng)“鲇魚”防御工作的通知》(汕府防電〔20xx〕128號(hào))轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并提出如下要求，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
一、嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任。各級(jí)旅游行業(yè)主管部門、各旅游企業(yè)要切實(shí)貫徹落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神，從嚴(yán)落實(shí)防臺(tái)風(fēng)工作責(zé)任，高度關(guān)注臺(tái)風(fēng)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)值班值守，立足于臺(tái)風(fēng)正面影響我市的最不利因素，用最大的努力作最充分的準(zhǔn)備，提前、扎實(shí)做好臺(tái)風(fēng)“鲇魚”防御工作，落實(shí)本行業(yè)、本轄區(qū)、本單位各項(xiàng)防御措施。
二、突出重點(diǎn)落實(shí)防御。臺(tái)風(fēng)影響期間臨近國(guó)慶假期，各級(jí)旅游行業(yè)主管部門、各旅游企業(yè)要把確保游客生命安全放在首位，重視做好海島、濱海、山地旅游安全防范工作。一是各旅游景區(qū)(點(diǎn))要加大對(duì)本單位海濱休閑游樂場(chǎng)所、涉水游樂項(xiàng)目以及滑坡、坍塌等次生災(zāi)害易發(fā)部位的自查力度，把隱患當(dāng)作事故，抓緊落實(shí)整改;二是各旅行社適時(shí)調(diào)整旅游線路，臺(tái)風(fēng)影響期間勿帶團(tuán)隊(duì)到海島、濱海、山地旅游景區(qū)(點(diǎn))旅游;三是各級(jí)旅游行業(yè)主管部門加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)旅游企業(yè)防風(fēng)防汛工作落實(shí)情況的檢查督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并落實(shí)整改各類安全隱患，按要求適時(shí)關(guān)閉旅游景區(qū)(點(diǎn))，及時(shí)發(fā)布預(yù)報(bào)預(yù)警和警示提示，提醒游客和旅游企業(yè)做好安全防御。
三、加強(qiáng)落實(shí)信息報(bào)送。各級(jí)旅游行業(yè)主管部門要按照《三防信息報(bào)送管理暫行規(guī)定》的有關(guān)要求，加強(qiáng)信息報(bào)送和災(zāi)情統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。9月25日開始至臺(tái)風(fēng)影響結(jié)束，各區(qū)縣旅游局于每天15時(shí)前，將防臺(tái)風(fēng)“鲇魚”工作情況及有關(guān)災(zāi)情，以傳真和電子文檔形式報(bào)至市旅游局(聯(lián)系人：張德勝，聯(lián)系電話：，傳真：88286555，電子郵箱：)。
特此通知。
附件：《關(guān)于貫徹落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)批示精神提前做好臺(tái)風(fēng)“鲇魚”防御工作的通知》(汕府防電〔20xx〕128號(hào))
汕頭市旅游局
20xx年9月24日
國(guó)家對(duì)安全事故實(shí)行責(zé)任篇十四
通過20xx年昌樂市寒假校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本人感覺受益匪淺。我深刻地領(lǐng)悟到新時(shí)期校長(zhǎng)必須具備的素質(zhì)，也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點(diǎn)心得體會(huì)：
作為一校之長(zhǎng)，如何在課程提升領(lǐng)導(dǎo)力 我認(rèn)為：首先，校長(zhǎng)要有自己的辦學(xué)思路，學(xué)校要辦出特色和成績(jī)，讓主管部門滿意，甚至欣賞，校長(zhǎng)不要總是抱怨，關(guān)鍵是要有行動(dòng)，要有所作為，重要的是如何為學(xué)生們辦一所理想中的好學(xué)校。
近幾年來，課堂改革轟轟烈烈，流派紛呈，各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般，你方唱罷我登場(chǎng)，各領(lǐng)風(fēng)騷三五天。但到最后很少有長(zhǎng)久生命的東西，為什么 我認(rèn)為校長(zhǎng)因?yàn)闆]有自己的辦學(xué)思路，沒有堅(jiān)定的教育操守，所以經(jīng)常忘記了自己的目的，反而把一些用來達(dá)到目的的手段變成了目的，比如教材、教法、分?jǐn)?shù)、作業(yè)、考勤等都是學(xué)校幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)的手段。這些手段在很多場(chǎng)合都自成目的，甚至讓培養(yǎng)人這個(gè)目的反過來為這些手段服務(wù)，于是教育蛻變?yōu)閴阂秩?、控制人、折磨人、奴役人的異己物，成為剝奪學(xué)生幸福生活的“教育因素”。
試查一所好的學(xué)校，它不在高樓大廈，不在權(quán)威講壇，也不在那些張揚(yáng)的東西，而在有自己獨(dú)特的靈魂。通過討論與交流，師生共進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)，形成一種獨(dú)具特色的教學(xué)氛圍，并不斷完善和發(fā)揚(yáng)，影響越來越多的學(xué)生，打造出亮點(diǎn)，創(chuàng)辦出特色。所以一定要學(xué)會(huì)用自己的腦子思考，要有自己的教育哲學(xué)——時(shí)時(shí)刻刻想到和做到。
作為學(xué)校的領(lǐng)頭雁，校長(zhǎng)必須牢牢把握“學(xué)校是為學(xué)生們而辦的”理念。山東樂陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)李升勇校長(zhǎng)得出了“學(xué)會(huì)回到原點(diǎn)思考教育”的英明論斷：采用分組合作學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)個(gè)體生命都能在課堂中充分成長(zhǎng)。華師大課程與教學(xué)系博士生碩士生導(dǎo)師——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”。他們以獨(dú)特的視角，用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質(zhì)教育的典型案例。
由此看來，在課堂教學(xué)中，真正起決定作用的不是某種特定的教學(xué)模式，而是學(xué)生的興趣愛好、感知能力和知識(shí)儲(chǔ)備等主觀因素，教學(xué)內(nèi)容等客觀因素以及教師的語言表達(dá)、知識(shí)素養(yǎng)等綜合素質(zhì)。
那么學(xué)校課堂改革的成敗由什么決定呢?
一、 人心問題
一所學(xué)校一定要有一種凝聚力，一旦失去教師的齊心協(xié)力，失去教師的信賴和支持，校長(zhǎng)想要有所作為很難。真正為學(xué)生負(fù)責(zé)的教育，自然少不了要人文關(guān)照、人文情懷，因?yàn)橛辛诉@些靈魂的東西，教育才會(huì)真正成為學(xué)生生命未來著想的教育，也才能成為潤(rùn)澤學(xué)生生命，為學(xué)生生命添彩的教育。
二、 打造隊(duì)伍
有一支積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，在學(xué)校形成一種積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻(xiàn)的良好氛圍，才能使課堂改革穩(wěn)步推進(jìn)，并結(jié)出累累碩果。
三、 改革探索
要使課堂教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園高，解決學(xué)生興趣問題是關(guān)鍵。
校長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄，穩(wěn)坐校中，課程改革照樣轟轟烈烈，照著你獨(dú)具特色的想法走下去，這就是領(lǐng)導(dǎo)力。
通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步對(duì)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求，不是改方法，而是換“腦袋”;不是改良，而是重建?？傊?，校長(zhǎng)的觀念必須跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，讓自己先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校的長(zhǎng)效發(fā)展。
