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最新校園環(huán)境衛(wèi)生國(guó)旗下講話13篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新校園環(huán)境衛(wèi)生國(guó)旗下講話13篇(通用)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

校園環(huán)境衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇一

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是:與好書為伴,演繹精彩人生

關(guān)于讀書的意義和樂(lè)趣,許多名家、大家是感悟頗深的。莎士比亞就曾說(shuō)過(guò):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。可以說(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。所以,閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

同學(xué)們,與好書交朋友,你會(huì)成為一個(gè)高尚的、文明的人。好書能教給我們做人的道理,陶冶我們的思想情操。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上很多的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有變成了可能?!白x一本好書,就是和許多高尚的人談話?!倍嘧x名人、偉人的故事,你會(huì)受到他們的影響而使自己的品德更高尚,成為一個(gè)文明的人。

首先,讀書有毅力。

有的同學(xué)說(shuō)不是我不想讀書,而是沒(méi)時(shí)間讀更多的書,或讀不懂。沒(méi)有時(shí)間怎么辦?一個(gè)字:擠。時(shí)間就象吸在海綿里的水,只要擠,總還是有的。盡管我們不必“懸梁刺股”埋頭苦讀,但每天完成了應(yīng)做的作業(yè)還是可以安排一點(diǎn)時(shí)間讀讀各種書,特別是節(jié)假日,時(shí)間更多了些。書包里放一本自己喜歡的書,有空閑時(shí)間可以讀一會(huì)兒。遇到讀不懂的書怎么辦?一個(gè)字:鉆。一遍不懂,再來(lái)一遍、二遍,書讀千遍其義自現(xiàn)。有的同學(xué)說(shuō)自己不喜歡讀書怎么辦,你可以先根據(jù)自己的愛(ài)好讀些喜歡的書。......養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書原來(lái)也是一種享受。

讀書還要講究方法。同樣讀一本書,有的同學(xué)讀過(guò)以后很快就會(huì)忘了,有的同學(xué)卻能把它轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)記在大腦里,所以讀書的方法很重要。讀完一篇小說(shuō),你可以閉上眼睛回想一下它的主要內(nèi)容,概括出故事的主要情節(jié)。對(duì)里面的精彩詞句和段落,可以反復(fù)多讀幾遍,加深印象??磾?shù)學(xué)書,要理解其中每一步的解題思路,遇到看不懂的,要反復(fù)研究,直到真正理解??纯茖W(xué)方面的書,要弄清或記住其中的科學(xué)道理。同學(xué)們可以在讀書過(guò)程中總結(jié)出適合自己的方法,用科學(xué)的方法去讀書,才能達(dá)到最好的效果。

通過(guò)讀書,我們雖足不出戶,也一樣神馳群山,暢游海濱;通過(guò)品讀經(jīng)典,讓我們就能夠博古通今,讓我們充滿智慧,豐富我們的精神世界。正如高爾基自己所說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>

老師們,同學(xué)們,讓我們一同捧起自己心愛(ài)的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂(lè)。試想,一個(gè)人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細(xì)細(xì)地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣美好的夜晚,沉靜于書中,該是一件多么愜意的事啊!愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友!

校園環(huán)境衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇二

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

今天我演講的題目是——《愛(ài)我校園,從我做起》。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,享受著雨露。

可校園環(huán)境的維護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程,總有一些不好的行為在影響著這個(gè)美麗的校園。亂扔垃圾,涂鴉墻壁,刻劃桌椅,攀折花木等不良的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿書香的校園是極不相稱的。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。借此向全校師生倡議開(kāi)展“愛(ài)我校園,從我做起”的校園無(wú)垃圾、無(wú)破壞行動(dòng),讓我們共同做到以下幾點(diǎn):

一、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨便亂扔垃圾,利用好室內(nèi)的“易回收”垃圾桶,提倡垃圾分類,變廢為寶。

二、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)撿起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

三、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,如教室設(shè)施,走廊文化,墻壁文化,圖書角,宣傳欄,作品展示區(qū),不能亂涂亂畫。

四、愛(ài)護(hù)校園花草樹木,不隨手攀折花木,學(xué)會(huì)欣賞美,珍惜美。

“撿起這個(gè)紙團(tuán),你撿到了一種快樂(lè);丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈,讓我們的校園多一份純凈,多一份綠色,多一份生機(jī),多一份美好。

我的講話完畢,謝謝大家!

校園環(huán)境衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我們挺過(guò)很多勵(lì)志的故事,也見(jiàn)過(guò)很多讓我們敬佩的人。比如在我們身邊就有許多,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),他們的成績(jī)之所以比我們好,是因?yàn)樗麄兊膽B(tài)度是端正的。明白自己的職責(zé),更明白自己要如何做。

看結(jié)果,我們看到的是其他成功人的驕傲高興的一面,但是他們奮斗時(shí),往往看不到,因?yàn)樗麄冊(cè)诠陋?dú)的角落里面不懈的奮斗,知道把時(shí)間用在那里,我們更多的人選擇的是去游玩,去體驗(yàn),從不知道該如何去打算,如何去規(guī)范自己的生活,每天都在學(xué)習(xí)中蹉跎時(shí)間。因?yàn)閷?duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度并不熱衷。

為什么學(xué)習(xí),是爸媽強(qiáng)行加給我們的負(fù)擔(dān)嗎,是因?yàn)槔蠋焽?yán)厲的要求嗎?都不是,是因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì),沒(méi)有學(xué)好知識(shí),就沒(méi)有任何競(jìng)爭(zhēng)力,就不能找到一片屬于自己的人生。不要寄希望于天上掉餡餅,也不要寄希望于,不切實(shí)際的等待,守株待兔,可一不可二,因?yàn)闆](méi)有可能好事每次都降臨在你的頭上。

其實(shí)只要認(rèn)真分析和思考,我們能夠發(fā)現(xiàn),我們之所以幸運(yùn),不是因?yàn)檫\(yùn)氣好而是有一段時(shí)間,或某件事情做的好才有這樣的結(jié)果,很多時(shí)候不要隨意的學(xué)習(xí),態(tài)度的重要程度很重要,如果不端正好自己的態(tài)度,不認(rèn)真做好自己的的調(diào)整,每天都煩躁好動(dòng),布置進(jìn)退,布置前進(jìn),總是在做這各種沒(méi)有任何意義的事情不會(huì)有任何的結(jié)果。

想要取得一個(gè)個(gè)好的結(jié)果,那就選擇一個(gè)更好的態(tài)度,做一個(gè)更加符合自己的要求的生活把,不要放棄任何的機(jī)會(huì),端正態(tài)度,好好學(xué)習(xí),或許我能在學(xué)習(xí)的一段時(shí)間內(nèi),沒(méi)有多大的長(zhǎng)進(jìn),但是貴在堅(jiān)持,貴在我們能夠端正自己,只要火候到,哪怕鐵杵也能變成針,不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗,不得志,就放棄努力放棄繼續(xù)堅(jiān)持,因?yàn)檫@是成功路上的小石子,是我們必定會(huì)遇到的問(wèn)題,在我們前進(jìn)中這樣的問(wèn)題依然會(huì)有。

不要放棄,用堅(jiān)決的態(tài)度,去做最終的奮斗,我們向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,想能力足夠強(qiáng)大的同學(xué)努力學(xué)習(xí),不斷的提升自己,不斷的加大對(duì)于自我的約束,用正確的添堵,去獲取好成績(jī)?nèi)ナ斋@屬于自己的結(jié)果,我們學(xué)校成績(jī)好的同學(xué)有很多,學(xué)習(xí)的對(duì)象也有很多,只要我們學(xué)習(xí)他們的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真,我們總會(huì)收獲不錯(cuò)的結(jié)果,相信自己,相信大家都是能夠有能力走出一片天地的優(yōu)秀人。不要放棄不要失望,因?yàn)槟隳苄小?/p>

謝謝大家!

校園環(huán)境衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇四

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是“好習(xí)慣,益終身”。

愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)習(xí)慣。習(xí)慣的力量是巨大的,它每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)和生活。養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石;反之,就會(huì)在不知不覺(jué)中害你一輩子。

看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人惜時(shí)如金,有人揮霍光陰??勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦。事實(shí)告訴我們,有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!

曾有一家世界著名的新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者,問(wèn)影響他們成功的諸因素中最重要的是什么,得到的回答是“小時(shí)候?qū)W校老師告訴自己不亂吃零食,飯前要洗手,手帕要疊整齊,做事要有條理??”??茖W(xué)家出人意料的回答,直截了當(dāng)?shù)刂v明了良好的習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性意義。

青少年時(shí)代是人生一個(gè)十分重要的階段,是行為習(xí)慣養(yǎng)成階段,也是人生世界觀、價(jià)值觀逐漸形成階段,我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而達(dá)到人生的奮斗目標(biāo)。

如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?良好習(xí)慣的養(yǎng)成,體現(xiàn)在日常的語(yǔ)言和行為舉止上。俯首撿起一張紙片,課間隨手關(guān)燈,認(rèn)真做好課間操,不遲到不早退,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),不說(shuō)臟話,不抽煙,不打架等等,正是這些細(xì)節(jié),體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和內(nèi)涵,左右我們一生的成敗。

昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今天的習(xí)慣,決定明天的我們。讓我們從今天開(kāi)始,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,堅(jiān)持廣泛閱讀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;按時(shí)作息,每天堅(jiān)持鍛煉,形成良好的健康習(xí)慣;主動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不浪費(fèi)一張紙、一滴水,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣??

讓我們牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)?!边@是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!

好,今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

校園環(huán)境衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇五

敬愛(ài)的老師、各位同學(xué):

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。

兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)得這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間。在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的, 而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。 “未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)地停止。在浩瀚的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。

老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中每一分每一秒!

校園環(huán)境衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是九年級(jí)(2)班的 。

今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《冬至習(xí)俗》。

今天(12月21日)是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣——冬至。冬至是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間。 冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。古人對(duì)冬至的說(shuō)法是:陰極之至,陽(yáng)氣始生,日南至,日短之至,日影長(zhǎng)之至,故曰"冬至"。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的"進(jìn)九",我國(guó)民間有"冷在三九,熱在三伏"的說(shuō)法。

冬至是萬(wàn)物靜寂、一元復(fù)始的節(jié)令,先民們相信只要人與自然同步感應(yīng),人們就會(huì)獲得新的生機(jī)。因此,人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子,祛除寒意;婦女為家中的老人奉上新鞋履,稱為"履長(zhǎng)至";其意義是幫助老人過(guò)冬,并讓他們以新的步履與時(shí)俱進(jìn),延年益壽;帝王祭天、民間祭祖,祈望來(lái)年能風(fēng)調(diào)雨順、人人能安康吉祥......

過(guò)完冬至,一年一度的元旦就接踵而來(lái)了,我們很快就要進(jìn)去20xx年啦,最后祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒觊_(kāi)開(kāi)心心,健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

校園環(huán)境衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是高二(23)班的~,我是高二(23)班的~~,今天我們國(guó)旗下演講的題目組是《愛(ài)國(guó)銘記心中,愛(ài)校落實(shí)行動(dòng)》。

祖國(guó),一個(gè)神圣莊嚴(yán)的稱呼,一種偉大力量的凝聚,一種深厚感情的沉淀。在祖國(guó)曲折發(fā)展的歷史過(guò)程中,愛(ài)國(guó)歷來(lái)是人民所推崇的最高精神。愛(ài)國(guó)者無(wú)所畏懼,將國(guó)家的榮譽(yù)和利益看得比自己的生命更重要。

茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。正是這樣的愛(ài)國(guó)主義精神才讓中國(guó)人民站起來(lái)了,正是這種精神才讓中華民族生生不息。二十一世紀(jì)的今天,我們祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的,最令人震撼的音符。

愛(ài)國(guó)不能是一個(gè)空泛的名詞,更不應(yīng)該是一句空洞的口號(hào)。對(duì)我們每一位學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)應(yīng)該從愛(ài)校做起。

學(xué)校是我們成長(zhǎng)和成才的地方,也是我們心靈棲息的港灣,因此我們應(yīng)該把它當(dāng)作家一樣去呵護(hù),用心營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的氛圍。

愛(ài)校,不需要驚天動(dòng)地的舉動(dòng),只要落實(shí)每一個(gè)細(xì)微的行動(dòng)。如遵守校規(guī)校紀(jì),不在校園內(nèi)騎車,使校園更加文明有序;

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,讓校園更加美麗干凈;

維護(hù)學(xué)校形象,愛(ài)惜校服,入校穿校服,使校園更加整齊亮麗;營(yíng)造良好師生關(guān)系,尊師重教,團(tuán)結(jié)同學(xué),讓校園更和睦融洽

當(dāng)走出校門時(shí),我們更應(yīng)該規(guī)范自己的行為,遵守交通規(guī)則,文明用語(yǔ)、禮貌待人,和善處事;

當(dāng)走出校門時(shí),我們更應(yīng)該弘揚(yáng)拾金不昧、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等中華民族的傳統(tǒng)美德。

每一株青竹都在雨水的滋潤(rùn)中慢慢長(zhǎng)大,我們定要精心呵護(hù),讓校園變得更加美麗、可愛(ài);

每一處風(fēng)景都是一場(chǎng)夢(mèng)想的開(kāi)始,感謝一中給予我們動(dòng)力,指導(dǎo)我們前進(jìn)。我們承諾定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)文明知禮、德能并舉,不忘初心、追求卓越,為青春歲月寫下優(yōu)雅的樂(lè)章!

同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)披荊斬棘、乘風(fēng)破浪,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)圖強(qiáng),為自己、為學(xué)校再續(xù)輝煌!

同學(xué)們,愛(ài)國(guó)銘記心中,讓我們站在時(shí)代的潮頭,做中華民族精神的傳承者、弘揚(yáng)者、建設(shè)者;

同學(xué)們,愛(ài)校落實(shí)行動(dòng),讓我們爭(zhēng)做知文明、有涵養(yǎng)、守紀(jì)律的一中人。

同學(xué)們,未來(lái)需要我們?nèi)ヅ?chuàng)建,現(xiàn)在需要我們勤奮學(xué)習(xí),讓我們勇敢地、大聲地對(duì)學(xué)校說(shuō)太和一中,我們要成為您的驕傲!

我們的演講完畢,謝謝大家!

校園環(huán)境衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天我講話的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》

同學(xué)們,這一幕你一定非常熟悉吧,那就是同學(xué)們聚集在學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng),讀一本好書,享受讀書的樂(lè)趣.

是呀,讀書是快樂(lè)的,快樂(lè)來(lái)自讀書的情趣。當(dāng)你輕輕掀開(kāi)書頁(yè),在抖動(dòng)的書頁(yè)里,感受到或是激情和灑脫;或是睿智和超然;歷史的云煙,生活的美妙等等。

快樂(lè)也來(lái)自讀書的境界。讀精美的童話,讀清新的散文,或讀令人回味無(wú)窮的語(yǔ)段、語(yǔ)句,讀精雕細(xì)琢的小品、美文,讀古典詩(shī)詞、現(xiàn)代小說(shuō)……當(dāng)你漸漸進(jìn)入閱讀的境界,你會(huì)驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會(huì)沉醉于唐詩(shī)宋詞的豐美意境,流連于中外小說(shuō)的壯闊畫卷等等……此刻的你,是何等的快樂(lè)啊!

同學(xué)們,讀書是一種享受,是一種快樂(lè),是一種幸福。

在此告訴大家一個(gè)好消息,在以往圖書的基礎(chǔ)上這學(xué)期我們學(xué)校又購(gòu)買了很多連環(huán)畫,像《三國(guó)演義》、《西游記》,《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《小兵張嘎》等等,在你課余的時(shí)候,快去打開(kāi)這些連環(huán)畫吧,在那里可以飽賞一個(gè)個(gè)動(dòng)人的民間傳說(shuō),膾炙人口的文學(xué)名著,令人景仰的民族英雄,悠久燦爛的歷史文化,五彩斑斕的戲曲故事,艱苦驚險(xiǎn)的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,斗志斗勇的偵探傳奇……。真是情趣盎然,其樂(lè)融融啊!

這一冊(cè)冊(cè)圖文并茂、風(fēng)格迥異、印制精美的連環(huán)畫,一定會(huì)令你愛(ài)不釋手。就讓我們一起來(lái)享受它的快樂(lè)吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

校園環(huán)境衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇九

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。

一直以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是東方紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

校園環(huán)境衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇十

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是:“學(xué)習(xí)雷鋒精神”。

在一個(gè)民族性格的深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。陽(yáng)春三月,我們開(kāi)始用不同的方式懷念雷鋒。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融入我們的生活,給人們的精神帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。

新世紀(jì)弘揚(yáng)雷鋒精神,就要像雷鋒一樣確定堅(jiān)定的信念,在他身上體現(xiàn)的,是強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,一種對(duì)美好社會(huì)的堅(jiān)定信心,一種矢志不移的堅(jiān)定追求,我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)成才的典范,讓雷鋒精神在自己身上得到最大體現(xiàn)。弘揚(yáng)雷鋒精神,從小事做起,從現(xiàn)在做起。千條小溪匯成江河,萬(wàn)朵朝霞托起太陽(yáng),向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)拼搏,不計(jì)名利、不為困難的崇高品質(zhì)。他猶如松樹,不畏嚴(yán)寒冰雪,四季常青,他猶如柳樹,到哪都能生長(zhǎng)。

今天,作為新世紀(jì)的青年,我們應(yīng)該繼續(xù)踏著雷鋒的足跡,做一個(gè)具備優(yōu)良道德品質(zhì)的青年。四十年來(lái),雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分,從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他那種對(duì)工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,都是我們必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。他的勤奮與刻苦,對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,對(duì)待學(xué)習(xí)我們也應(yīng)該像一顆“釘子”努力地鉆進(jìn)知識(shí)的海洋中,取一枚枚有用的“貝殼”,用知識(shí)為我們的人生充電。我們每個(gè)學(xué)生都是一顆螺絲釘,只有我們?cè)S許多多個(gè)螺絲釘共同努力,班集體這臺(tái)機(jī)器才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如、有效的發(fā)揮出集體的力量,我們每個(gè)同學(xué)也才能真正受益。與此同時(shí)機(jī)器的持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)還需要對(duì)“螺絲釘”的不斷清洗和保養(yǎng),而我們的學(xué)習(xí)正是思想上的洗禮。

二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng),是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),是一次人才的角逐,我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,所以我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該從現(xiàn)在起,在生活中培養(yǎng)自己的品質(zhì):熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn),努力使自己成為一名雷鋒精神的踐行者和弘揚(yáng)者,在不斷奉獻(xiàn)中成就自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,做一顆永不生銹的螺絲釘。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

校園環(huán)境衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇十一

同學(xué)們,一學(xué)期在不知不覺(jué)中就要結(jié)束啦!還記得9月的開(kāi)學(xué)典禮主題是“讓夢(mèng)想起飛”,我不知道同學(xué)們都有哪些夢(mèng)想,但是我想每個(gè)同學(xué)都希望在期末的考查考試中取得滿意的等級(jí),不辜負(fù)自己一學(xué)期的辛苦,不辜負(fù)家人和老師的期望!今天利用國(guó)旗下講話,我就把放假前的一些事情告知同學(xué)們。

一、考查及考試科目

期末考查科目:第一類是國(guó)家部頒課程有:屏品德與生活及品德與社會(huì)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、科學(xué)、信息、書法;校本課程有:每個(gè)同學(xué)周二下午的特長(zhǎng)選修課、1到6年級(jí)的國(guó)際理解課、3到6年級(jí)的智慧課、形體等。

期末調(diào)考科目:接市教科院通知,經(jīng)研究,全區(qū)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期末調(diào)考安排如下:

1.市調(diào)考四年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)(提供語(yǔ)數(shù)b卷)和英語(yǔ)。

2.區(qū)調(diào)考

(1)一至六年級(jí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)a卷。一、二、三、五、六年級(jí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)b卷。

(2)三、五、六年級(jí)英語(yǔ),提供調(diào)考卷。

(3)一年級(jí):美術(shù);二年級(jí):思品;三年級(jí):音樂(lè);五年級(jí):科學(xué);六年級(jí):信息技術(shù)。提供調(diào)考卷。

二、期末表彰類別:班級(jí)形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘車等文明大使共10人;才干大使、愛(ài)心大使、勤學(xué)大使、環(huán)保大使、自立大使、樂(lè)讀大使、善寫大使、藝術(shù)大使、it大使、鍛煉大使、數(shù)學(xué)大使、英語(yǔ)大使等13類不超過(guò)3人。

三、期末寒假作業(yè):

1、第一類:下發(fā)的寒假作業(yè)實(shí)行個(gè)性化自選申報(bào);

2、第二類:實(shí)踐作業(yè)。就是我校特有的寒假實(shí)踐體驗(yàn)手冊(cè)。內(nèi)容:我校自編的《陽(yáng)光階梯閱讀指南》及語(yǔ)文的課外閱讀、英語(yǔ)的繪本閱讀、加拿大知識(shí)積累、體驗(yàn)活動(dòng)等。

四、時(shí)間安排:本周我們利用大課間時(shí)間聽(tīng)要求兌換午休午餐獎(jiǎng)券;14日全天語(yǔ)文、英語(yǔ)數(shù)學(xué)考試,開(kāi)設(shè)誠(chéng)信考場(chǎng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)義工參與監(jiān)考;下午放學(xué)后家長(zhǎng)到校領(lǐng)取多余的餐費(fèi)并把午休用品拿回去,在家休息到17日早上8點(diǎn)半到校參加散學(xué)典禮。10點(diǎn)結(jié)束后正式開(kāi)始寒假生活。

最后希望同學(xué)們也祝愿同學(xué)們用心復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試,開(kāi)心過(guò)年!

校園環(huán)境衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇十二

今天是6月1日,是全世界兒童的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。在此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的問(wèn)候,祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!并向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的的老師們致以崇高的敬意和真誠(chéng)的感謝!

站在這兒,看著同學(xué)們天真、活潑、可愛(ài)的臉龐,我的心中感慨萬(wàn)千,那些鮮活鮮亮的經(jīng)歷和記憶一幕幕涌上我的心頭! 還記得,第一次戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻,是多么自豪和激動(dòng),我們也默默許下承諾:我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員,我要為隊(duì)旗增光添彩!多少次,老師和父母春風(fēng)化雨的關(guān)懷,鼓足了前進(jìn)的動(dòng)力;無(wú)數(shù)回,堅(jiān)定而有力的大手扶我們爬起,揚(yáng)起了夢(mèng)想的風(fēng)帆……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在記錄著我們的成長(zhǎng)的足跡,彈指一揮間,一切都已經(jīng)成為最美麗的回憶。

同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,也是幸福的,因?yàn)樵诿利惖男@里,有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,在知識(shí)的海洋里,你們可以盡情地遨游;在溫馨的家庭里,有著良好的生活環(huán)境,在父母的懷抱里,你們可以健康地成長(zhǎng);你們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮中,創(chuàng)造和編織著七彩的夢(mèng)想……多么讓人羨慕!而做為新世紀(jì)的主人,你們將來(lái)要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的光榮使命,你們準(zhǔn)備好了嗎?在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,你們一定要發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)各門功課,形成良好的道德品質(zhì),積極參加課外校外活動(dòng),接觸自然,了解社會(huì),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),敢于創(chuàng)新,只有練就過(guò)硬的本領(lǐng),將來(lái)才能在各種復(fù)雜的環(huán)境中立于不敗之地,實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

同時(shí),一學(xué)期的努力即將結(jié)出豐碩的果實(shí),6月,留給我們的將是緊張而激烈的復(fù)習(xí),特別是六年級(jí)的同學(xué)們,面臨即將畢業(yè),你們準(zhǔn)備好了嗎?我們應(yīng)該更加抓緊最后的幾個(gè)星期,靜下心來(lái),全力以赴完成復(fù)習(xí),用更好的成績(jī),回報(bào)家長(zhǎng)、老師和學(xué)校,給精彩的六年畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

最后,祝同學(xué)們都能擁有絢麗、燦爛的童年!祝老師們童心永存!祝全體師生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”兒童節(jié)!

謝謝!

校園環(huán)境衛(wèi)生國(guó)旗下講話篇十三

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

清明節(jié),是我們祭拜祖先,緬懷先祖的日子。因?yàn)樗麄兊呐Γ删臀覀儸F(xiàn)在的幸福生活,我們又怎么能不去珍惜呢?我今天國(guó)旗下講話的題目是《緬懷先列,珍惜今天》。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們記起那些為了國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出寶貴生命的革命先烈,是他們努力與付出,才有我們現(xiàn)在的幸福生活。

憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈的無(wú)限懷念;

看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;

展未來(lái),我們信心百倍,壯志豪情。

此時(shí)此刻,我們站在用烈士鮮血染紅的五星紅旗下,我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾,它是紅旗的一角。先烈們用鮮血和生命換來(lái)了今天安定祥和的社會(huì)、人民安居樂(lè)業(yè)的美好生活。

今天,我們生活在繁榮、富強(qiáng)的新中國(guó)。我們是幸運(yùn)的一代也是幸福的一代,我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),做一個(gè)積極向上、熱愛(ài)生活的好少年。雖然過(guò)雪山、踏草地的生活已經(jīng)過(guò)去;雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙已經(jīng)彌散,但是,我們對(duì)他們的感恩之心不會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移而動(dòng)搖,我們要把感恩之心化作行動(dòng),努力學(xué)習(xí),文明禮貌,以此來(lái)緬懷先烈們。

同學(xué)們,當(dāng)今世界是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),我們面臨著更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!蔽覀兪强缭绞兰o(jì)的一代,要勇敢地承擔(dān)起世紀(jì)重托,把自己的人生理想與祖國(guó)、時(shí)代的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,掌握實(shí)踐能力,做新世紀(jì)的接班人,讓中華民族傲然屹立于世界民族之林。

同學(xué)們,讓我們把緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神落實(shí)在行動(dòng)中,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,讓革命傳統(tǒng)的火炬代代相傳!

謝謝大家!

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