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數(shù)學(xué)向量知識(shí)點(diǎn)梳理篇一
(1)向量
既有大小又有方向的量叫做向量.物理學(xué)中又叫做矢量.如力、速度、加速度、位移就是向量.
向量可以用一條有向線段(帶有方向的線段)來(lái)表示,用有向線段的長(zhǎng)度表示向量的大小,用箭頭所指的方向表示向量的方向.向量也可以用一個(gè)小寫(xiě)字母a,b,c表示,或用兩個(gè)大寫(xiě)字母加表示(其中前面的字母為起點(diǎn),后面的字母為終點(diǎn))
(5)平行向量
方向相同或相反的非零向量,叫做平行向量.平行向量也叫做共線向量.
若向量a、b平行,記作a∥b.
規(guī)定:0與任一向量平行.
(6)相等向量
長(zhǎng)度相等且方向相同的向量叫做相等向量.
①向量相等有兩個(gè)要素:一是長(zhǎng)度相等,二是方向相同,二者缺一不可.
②向量a,b相等記作a=b.
③零向量都相等.
④任何兩個(gè)相等的非零向量,都可用同一有向線段表示,但特別要注意向量相等與有向線段的起點(diǎn)無(wú)關(guān).
(1)向量是區(qū)別于數(shù)量的一種量,既有大小,又有方向,任意兩個(gè)向量不能比較大小,只可以判斷它們是否相等,但向量的??梢员容^大小.
(2)向量共線與表示它們的有向線段共線不同.向量共線時(shí),表示向量的有向線段可以是平行的,不一定在同一條直線上;而有向線段共線則是指線段必須在同一條直線上.
(3)由向量相等的定義可知,對(duì)于一個(gè)向量,只要不改變它的大小和方向,它是可以任意平行移動(dòng)的,因此用有向線段表示向量時(shí),可以任意選取有向線段的起點(diǎn),由此也可得到:任意一組平行向量都可以平移到同一條直線上.
(1)交換律:α+β=β+α
(2)結(jié)合律:(α+β)+γ=α+(β+γ)
(3)數(shù)量加法的分配律:(λ+μ)α=λα+μα
(4)向量加法的分配律:γ(α+β)=γα+γβ
數(shù)學(xué)向量知識(shí)點(diǎn)梳理篇二
平面向量數(shù)量積的定義
已知兩個(gè)非零向量a和b,它們的夾角為,把數(shù)量|a||b|cos 叫做a和b的數(shù)量積(或內(nèi)積),記作ab.即ab=|a||b|cos ,規(guī)定0a=0.
(1)ab=ba
(2)(a)b=(ab)=a(b)
(3)(a+b)c=ac+bc
[探究] 根據(jù)數(shù)量積的運(yùn)算律,判斷下列結(jié)論是否成立.
(1)ab=ac,則b=c嗎?
(2)(ab)c=a(bc)嗎?
提示:(1)不一定,a=0時(shí)不成立,
另外a0時(shí),ab=ac.由數(shù)量積概念可知b與c不能確定;
(2)(ab)c=a(bc)不一定相等.
(ab)c是c方向上的向量,而a(bc)是a方向上的向量,當(dāng)a與c不共線時(shí)它們必不相等.
數(shù)學(xué)向量知識(shí)點(diǎn)梳理篇三
有向線段:具有方向的線段叫做有向線段,以a為起點(diǎn),b為終點(diǎn)的有向線段記作或ab;
向量的模:有向線段ab的長(zhǎng)度叫做向量的模,記作|ab|;
零向量:長(zhǎng)度等于0的向量叫做零向量,記作或0。(注意粗體格式,實(shí)數(shù)“0”和向量“0”是有區(qū)別的,書(shū)寫(xiě)時(shí)要在實(shí)數(shù)“0”上加箭頭,以免混淆);
相等向量:長(zhǎng)度相等且方向相同的向量叫做相等向量;
平行向量(共線向量):兩個(gè)方向相同或相反的非零向量叫做平行向量或共線向量,零向量與任意向量平行,即0//a;
單位向量:模等于1個(gè)單位長(zhǎng)度的向量叫做單位向量,通常用e表示,平行于坐標(biāo)軸的單位向量習(xí)慣上分別用i、j表示。
相反向量:與a長(zhǎng)度相等,方向相反的向量,叫做a的相反向量,—(—a)=a,零向量的相反向量仍然是零向量。
加法與減法的代數(shù)運(yùn)算:
(1)若a=(x1,y1),b=(x2,y2)則a b=(x1+x2,y1+y2)。
向量加法與減法的幾何表示:平行四邊形法則、三角形法則。
向量加法有如下規(guī)律:+ = +(交換律);+(+c)=(+)+c(結(jié)合律);
實(shí)數(shù)與向量的積:實(shí)數(shù)與向量的'積是一個(gè)向量。
(1)| |=| |·| |;
(2)當(dāng)a>0時(shí),與a的方向相同;當(dāng)a<0時(shí),與a的方向相反;當(dāng)a=0時(shí),a=0。
兩個(gè)向量共線的充要條件:
(1)向量b與非零向量共線的充要條件是有且僅有一個(gè)實(shí)數(shù),使得b= 。
(2)若=(),b=()則‖b 。
若e1、e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任一向量,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù),,使得= e1+ e2。
三角形abc內(nèi)一點(diǎn)o,oa·ob=ob·oc=oc·oa,則點(diǎn)o是三角形的垂心。
若o是三角形abc的外心,點(diǎn)m滿(mǎn)足oa+ob+oc=om,則m是三角形abc的垂心。
若o和三角形abc共面,且滿(mǎn)足oa+ob+oc=0,則o是三角形abc的重心。
三點(diǎn)共線:三點(diǎn)a,b,c共線推出oa=μob+aoc(μ+a=1)
數(shù)學(xué)向量知識(shí)點(diǎn)梳理篇四
1.有向線段的定義
線段的端點(diǎn)a為始點(diǎn),端點(diǎn)b為終點(diǎn),這時(shí)線段ab具有射線ab的方向.像這樣,具有方向的線段叫做有向線段.記作:.
2.有向線段的三要素:有向線段包含三個(gè)要素:始點(diǎn)、方向和長(zhǎng)度.
3.向量的定義:(1)具有大小和方向的量叫做向量.向量有兩個(gè)要素:大小和方向.
(2)向量的表示方法:①用兩個(gè)大寫(xiě)的英文字母及前頭表示,有向線段來(lái)表示向量時(shí),也稱(chēng)其為向量.書(shū)寫(xiě)時(shí),則用帶箭頭的小寫(xiě)字母,,,來(lái)表示.
4.向量的長(zhǎng)度(模):如果向量=,那么有向線段的長(zhǎng)度表示向量的大小,叫做向量的長(zhǎng)度(或模),記作||.
5.相等向量:如果兩個(gè)向量和的方向相同且長(zhǎng)度相等,則稱(chēng)和相等,記作:=.
6.相反向量:與向量等長(zhǎng)且方向相反的向量叫做的相反向量,記作:-.
7.向量平行(共線):如果兩個(gè)向量方向相同或相反,則稱(chēng)這兩個(gè)向量平行,向量平行也稱(chēng)向量共線.向量平行于向量,記作//.規(guī)定: //.
8.零向量:長(zhǎng)度等于零的向量叫做零向量,記作:.零向量的方向是不確定的,是任意的.由于零向量方向的特殊性,解答問(wèn)題時(shí),一定要看清題目中是零向量還是非零向量.
9.單位向量:長(zhǎng)度等于1的向量叫做單位向量.
10.向量的加法運(yùn)算:
(1)向量加法的三角形法則
11.向量的減法運(yùn)算
12、兩向量的和差的模與兩向量模的和差之間的關(guān)系
對(duì)于任意兩個(gè)向量,,都有|||-|||||+||.
13.?dāng)?shù)乘向量的定義:
實(shí)數(shù)和向量的乘積是一個(gè)向量,這種運(yùn)算叫做數(shù)乘向量,記作.
向量的長(zhǎng)度與方向規(guī)定為:(1)||=|
(2)當(dāng)0時(shí),與方向相同;當(dāng)0時(shí),與方向相反.
(3)當(dāng)=0時(shí),當(dāng)=時(shí),=.
14.?dāng)?shù)乘向量的運(yùn)算律:(1))= (結(jié)合律)
(2)(+) =+(第一分配律)(3)(+)=+.(第二分配律)
15.平行向量基本定理
如果向量,則//的充分必要條件是,存在唯一的實(shí)數(shù),使得=.
如果與不共線,若m=n,則m=n=0.
16.非零向量的單位向量:非零向量的單位向量是指與同向的單位向量,通常記作.
=||,即==(,)
17.線段中點(diǎn)的向量表達(dá)式
點(diǎn)m是線段ab的中點(diǎn),o是平面內(nèi)任意一點(diǎn),則=(+).
18.平面向量的直角坐標(biāo)運(yùn)算:如果=(a1,a2),=(b1,b2),則
+=(a1+b1,a2+b2);-=(a1-b1,a2-b2);=(a1,a2).
19.利用兩點(diǎn)表示向量:如果a(x1,y1),b(x2,y2),則=(x2-x1,y2-y1).
20.兩向量相等和平行的條件:若=(a1,a2),=(b1,b2) ,則
=a1=b1且a2=b2.
//a1b2-a2b1=0.特別地,如果b10,b20,則// =.
21.向量的長(zhǎng)度公式:若=(a1,a2),則||=.
22.平面上兩點(diǎn)間的距離公式:若a(x1,y1),b(x2,y2),則||=.
23.中點(diǎn)公式
若點(diǎn)a(x1,y1),點(diǎn)b(x2,y2),點(diǎn)m(x,y)是線段ab的中點(diǎn),則x=,y= .
24.重心公式
在△abc中,若a(x1,y1),b(x2,y2),a(x3,y3),,△abc的重心為g(x,y),則
x=,y=
25.(1)兩個(gè)向量夾角的取值范圍是[0,p],即0,p.
當(dāng)=0時(shí),與同向;當(dāng)=p時(shí),與反向
當(dāng)= 時(shí),與垂直,記作.
(3)向量的內(nèi)積定義:=||||cos.
其中,||cos叫做向量在向量方向上的正射影的數(shù)量.規(guī)定=0.
(4)內(nèi)積的幾何意義
與的內(nèi)積的幾何意義是的模與在方向上的正射影的數(shù)量,或的模與在 方向上的正射影數(shù)量的乘積
當(dāng)0,90時(shí),0;=90時(shí),
90時(shí),0.
26.向量?jī)?nèi)積的運(yùn)算律:
(1)交換率
(2)數(shù)乘結(jié)合律
(3)分配律
(4)不滿(mǎn)足組合律
27.向量?jī)?nèi)積滿(mǎn)足乘法公式
29.向量?jī)?nèi)積的應(yīng)用:
數(shù)學(xué)向量知識(shí)點(diǎn)梳理篇五
戴氏航天學(xué)校老師總結(jié)加法與減法的代數(shù)運(yùn)算:
(1)若a=(x1,y1 ),b=(x2,y2 )則a b=(x1+x2,y1+y2 ).
向量加法與減法的幾何表示:平行四邊形法則、三角形法則。
戴氏航天學(xué)校老師總結(jié)向量加法有如下規(guī)律:+= +(交換律); +( +c)=( + )+c (結(jié)合律);
兩個(gè)向量共線的充要條件:
(1) 向量b與非零向量共線的充要條件是有且僅有一個(gè)實(shí)數(shù),使得b= .
(2) 若=(),b=()則‖b .
平面向量基本定理:
若e1、e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任一向量,戴氏航天學(xué)校老師提醒有且只 有一對(duì)實(shí)數(shù),,使得= e1+ e2
數(shù)學(xué)向量知識(shí)點(diǎn)梳理篇六
定義:已知兩個(gè)非零向量a,b。作oa=a,ob=b,則角aob稱(chēng)作向量a和向量b的夾角,記作〈a,b〉并規(guī)定0≤〈a,b〉≤π
定義:兩個(gè)向量的數(shù)量積(內(nèi)積、點(diǎn)積)是一個(gè)數(shù)量,記作ab。若a、b不共線,則ab=abcos〈a,b〉;若a、b共線,則ab=+-?a??b?。
向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示:ab=xx+yy。
ab=ba(交換律);
(λa)b=λ(ab)(關(guān)于數(shù)乘法的結(jié)合律);
(a+b)c=ac+bc(分配律);
向量的數(shù)量積的性質(zhì)
aa=a的平方。
a⊥b 〈=〉ab=0。
ab≤ab。
1、向量的數(shù)量積不滿(mǎn)足結(jié)合律,即:(ab)c≠a(bc);例如:(ab)^2≠a^2b^2。
2、向量的數(shù)量積不滿(mǎn)足消去律,即:由 ab=ac (a≠0),推不出 b=c。
3、ab≠ab
4、由 a=b ,推不出 a=b或a=-b。
數(shù)學(xué)向量知識(shí)點(diǎn)梳理篇七
1.理解平面向量的概念與幾何表示、兩個(gè)向量相等的含義;掌握向量加減與數(shù)乘運(yùn)算及其意義;理解兩個(gè)向量共線的含義,了解向量線性運(yùn)算的性質(zhì)及其幾何意義.
2.了解平面向量的基本定理及其意義;掌握平面向量的正交分解及其坐標(biāo)表示;會(huì)用坐標(biāo)表示平面向量的加法、減法與數(shù)乘運(yùn)算;理解用坐標(biāo)表示的平面向量共線的條件.
3.理解平面向量數(shù)量積的含義及其物理意義;了解平面向量數(shù)量積與向量投影的關(guān)系;掌握數(shù)量積的坐標(biāo)表達(dá)式,會(huì)進(jìn)行平面向量數(shù)量積的運(yùn)算;能運(yùn)用數(shù)量積表示兩個(gè)向量的夾角,會(huì)用數(shù)量積判斷兩個(gè)平面向量的垂直關(guān)系.
高考對(duì)平面向量的考點(diǎn)分為以下兩類(lèi):
(1)考查平面向量的概念、性質(zhì)和運(yùn)算,向量概念所含內(nèi)容較多,如單位向量、共線向量、方向向量等基本概念和向量的加、減、數(shù)乘、數(shù)量積等運(yùn)算,高考中或直接考查或用以解決有關(guān)長(zhǎng)度,垂直,夾角,判斷多邊形的形狀等,此類(lèi)題一般以選擇題形式出現(xiàn),難度不大.
(2)考查平面向量的綜合應(yīng)用.平面向量常與平面幾何、解析幾何、三角等內(nèi)容交叉滲透,使數(shù)學(xué)問(wèn)題的情境新穎別致,自然流暢,此類(lèi)題一般以解答題形式出現(xiàn),綜合性較強(qiáng).
1.向量的加法與減法:掌握平行四邊形法則、三角形法則、多邊形法則,加法的運(yùn)算律;
2.實(shí)數(shù)與向量的乘積及是一個(gè)向量,熟練其含義;
3.兩個(gè)向量共線的條件:平面向量基本定理、向量共線的坐標(biāo)表示;
4.兩個(gè)向量夾角的范圍是:[0,π]
5.向量的數(shù)量積:熟練定義、性質(zhì)及運(yùn)算律,向量的模,兩個(gè)向量垂直的充要條件.
數(shù)學(xué)向量知識(shí)點(diǎn)梳理篇八
【內(nèi)容解讀】了解向量的實(shí)際背景,掌握向量、零向量、平行向量、共線向量、單位向量、相等向量等概念,理解向量的幾何表示,掌握平面向量的基本定理。
注意對(duì)向量概念的理解,向量是可以自由移動(dòng)的,平移后所得向量與原向量相同;兩個(gè)向量無(wú)法比較大小,它們的??杀容^大小。
考點(diǎn)二:向量的運(yùn)算
【內(nèi)容解讀】向量的運(yùn)算要求掌握向量的加減法運(yùn)算,會(huì)用平行四邊形法則、三角形法則進(jìn)行向量的加減運(yùn)算;掌握實(shí)數(shù)與向量的積運(yùn)算,理解兩個(gè)向量共線的含義,會(huì)判斷兩個(gè)向量的平行關(guān)系;掌握向量的數(shù)量積的運(yùn)算,體會(huì)平面向量的數(shù)量積與向量投影的關(guān)系,并理解其幾何意義,掌握數(shù)量積的坐標(biāo)表達(dá)式,會(huì)進(jìn)行平面向量積的運(yùn)算,能運(yùn)用數(shù)量積表示兩個(gè)向量的夾角,會(huì)用向量積判斷兩個(gè)平面向量的垂直關(guān)系。
【命題規(guī)律】命題形式主要以選擇、填空題型出現(xiàn),難度不大,考查重點(diǎn)為模和向量夾角的定義、夾角公式、向量的坐標(biāo)運(yùn)算,有時(shí)也會(huì)與其它內(nèi)容相結(jié)合。
考點(diǎn)三:定比分點(diǎn)
【內(nèi)容解讀】掌握線段的定比分點(diǎn)和中點(diǎn)坐標(biāo)公式,并能熟練應(yīng)用,求點(diǎn)分有向線段所成比時(shí),可借助圖形來(lái)幫助理解。
【命題規(guī)律】重點(diǎn)考查定義和公式,主要以選擇題或填空題型出現(xiàn),難度一般。由于向量應(yīng)用的廣泛性,經(jīng)常也會(huì)與三角函數(shù),解析幾何一并考查,若出現(xiàn)在解答題中,難度以中檔題為主,偶爾也以難度略高的題目。
考點(diǎn)四:向量與三角函數(shù)的綜合問(wèn)題
【內(nèi)容解讀】向量與三角函數(shù)的綜合問(wèn)題是高考經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題,考查了向量的知識(shí),三角函數(shù)的知識(shí),達(dá)到了高考中試題的覆蓋面的要求。
【命題規(guī)律】命題以三角函數(shù)作為坐標(biāo),以向量的坐標(biāo)運(yùn)算或向量與解三角形的內(nèi)容相結(jié)合,也有向量與三角函數(shù)圖象平移結(jié)合的問(wèn)題,屬中檔偏易題。
考點(diǎn)五:平面向量與函數(shù)問(wèn)題的交匯
【內(nèi)容解讀】平面向量與函數(shù)交匯的問(wèn)題,主要是向量與二次函數(shù)結(jié)合的問(wèn)題為主,要注意自變量的取值范圍。
【命題規(guī)律】命題多以解答題為主,屬中檔題。
考點(diǎn)六:平面向量在平面幾何中的應(yīng)用
【內(nèi)容解讀】向量的坐標(biāo)表示實(shí)際上就是向量的代數(shù)表示.在引入向量的坐標(biāo)表示后,使向量之間的運(yùn)算代數(shù)化,這樣就可以將“形”和“數(shù)”緊密地結(jié)合在一起.因此,許多平面幾何問(wèn)題中較難解決的問(wèn)題,都可以轉(zhuǎn)化為大家熟悉的代數(shù)運(yùn)算的論證.也就是把平面幾何圖形放到適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系中,賦予幾何圖形有關(guān)點(diǎn)與平面向量具體的坐標(biāo),這樣將有關(guān)平面幾何問(wèn)題轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的代數(shù)運(yùn)算和向量運(yùn)算,從而使問(wèn)題得到解決.
【命題規(guī)律】命題多以解答題為主,屬中等偏難的試題。