為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一
堅(jiān)持以美育人為本,開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。圍繞迎世博、建國六十周年組織開展藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),為學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:精彩世博,和諧校園
組 長:張 迅
副組長:朱 斌 趙惠良
組 員:金玉成 李 琳 郭 飛 凌雪花 周 樺 管曉艷 張麗華 陳萍芳
張 敏 李 石、陸慧華
六、七、八年級學(xué)生,高一、高二年級學(xué)生
1、校級展演比賽評選活動(dòng)階段(20xx年5月5日——5月25日)
分初中組和高中組,在階梯教室進(jìn)行各類節(jié)目的比賽。
2、優(yōu)秀節(jié)目展演活動(dòng)階段(20xx年5月26日—6月1日)
選出部分獲獎(jiǎng)節(jié)目和作品進(jìn)行文藝匯報(bào)展演和頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
(一)卡拉ok獨(dú)唱比賽
演唱的歌曲以迎世博、迎國慶、校園歌曲和健康的流行歌曲為主,自備卡拉ok光碟,演出時(shí)間不超過5分鐘,每班限報(bào)1—2人。
(二)校園劇比賽
1、節(jié)目內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)采及校園文化,包括相聲、小品、課本劇等;
2、以班為單位報(bào)名參賽,人數(shù)不超過8人,演出時(shí)間不超過10分鐘,每班限報(bào)1個(gè)節(jié)目。
(三)“世博在我心中”主題征文比賽
(四)“世博在我身邊”攝影作品比賽
1、彩色、黑白不限,作品內(nèi)容以“迎世博,講文明”為主題,取材和構(gòu)圖力求新穎獨(dú)特,有一定的藝術(shù)感染力;
2、參賽作品一律為5寸,每幅作品背后請認(rèn)真填寫作品名稱、作者班級、姓名。
(五)“迎世博”書法、繪畫作品比賽
1、作品種類不限 ,素描、色彩、國畫、書法、電腦畫等均可參加比賽;
2、作品尺寸大小不限;
3、交作品時(shí)在作品背面寫好作品名稱、所在班級和姓名。
六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),面向全體學(xué)生,凝聚團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
二、資料要求
弘揚(yáng)并結(jié)合我校的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色,充分反映小學(xué)生愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)
三、活動(dòng)主題
讓我們在童年歡唱
四、活動(dòng)項(xiàng)目
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊(duì)賽事和個(gè)人賽事:
團(tuán)隊(duì)比賽:在全校“班班歌聲”的開展基礎(chǔ)上,舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,第一輪以年級為單位進(jìn)行選拔,優(yōu)勝班級將參加學(xué)校六一專場文藝演出。
合唱曲目:一首合唱歌曲一首京劇歌曲
選唱歌曲:能夠從以下歌曲中選取,也可自選,但不要選幼兒園歌曲
《少先隊(duì)植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》
《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》
《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢》(童聲版)《我和提琴》
必唱歌曲:1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進(jìn)校園》
個(gè)人比賽:舞蹈,聲樂(戲曲),器樂才藝專場。(另見參賽要求)
五、參加要求
1.舞蹈,聲樂(戲曲)、器樂比賽,面向全體學(xué)生,有才藝的同學(xué)可用心參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與,要求服裝統(tǒng)一,人人上場,設(shè)一名指揮。
3.家長、老師參與加分,表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。
六、活動(dòng)時(shí)間比賽安排
5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。
5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。
6.1進(jìn)行全?!皯c六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演)。
七、未盡事宜,另行通知。
期望各位老師和學(xué)生們動(dòng)起來,引導(dǎo)學(xué)生用心參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來,讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。
六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三
通過校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目匯演,豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神
文明建設(shè),發(fā)掘?qū)W生潛力,張揚(yáng)個(gè)性特長,陶冶情操,提高審美情趣;同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)展示自我、釋放激情的舞臺,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:潘曉滿
副組長:李玉隆鄒仁財(cái)張金河
組員:全體行政人員
2.活動(dòng)籌備組
(一)籌備組組長:陳東(負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào))
(二)具體分工
1.節(jié)目演出組:劉好為
2.后勤保障組:趙朝勝
3.安全保衛(wèi)組:張立春、趙華強(qiáng)
時(shí)間:20xx年12月26日
地點(diǎn):七樓會(huì)議室
主題:多彩校園、陽光、高效
初一初二全體學(xué)生和初一初二任課教師,部分初三學(xué)生
1.節(jié)目的確定與排練:對本次藝術(shù)節(jié)中優(yōu)秀作品進(jìn)行篩選,初步確定節(jié)目單(見附件);同時(shí)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)空余時(shí)間進(jìn)行排練。元月彩排。(陳東、劉好為)
2.舞臺背景制作及安裝:結(jié)合本次藝術(shù)節(jié)匯演主題,設(shè)計(jì)并制作好舞臺背景。(趙朝勝)
3.學(xué)生教育:25日10點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行一次安全、紀(jì)律、文明觀演教育。要求人人都知道要求、個(gè)個(gè)都遵守規(guī)則。(陳東)
4.座位劃定:23日前根據(jù)禮堂提供的座位分布進(jìn)行合理劃定座位并通知到班主任。(全體學(xué)生演員候場室候常)(侯敏)
5.音響設(shè)備等具體要求與操作。(馬強(qiáng))
六、人員分工
1.節(jié)目演出組:
(1)全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)匯報(bào)演出策劃、統(tǒng)籌及組織工作。(陳東)
(2)舞臺監(jiān)督。(張立春)
(3)主持人確定,主持稿撰寫、審閱。(劉好為)
(4)節(jié)目催場。(趙華強(qiáng))
2.后勤保障組:
(1)舞臺背景的制作及安裝。(趙朝勝)
(2)負(fù)責(zé)節(jié)目所需道具的上臺及退場幕后工作。(張立春、趙華強(qiáng)、董軍)
七、應(yīng)急預(yù)案
安全工作是本次活動(dòng)的重中之重,是活動(dòng)成敗與否最重要的內(nèi)容。為保障本次活動(dòng)安全有序高質(zhì)開展,需重點(diǎn)做好學(xué)生的教育工作、盡可能考慮到活動(dòng)過程中可能存在的問題并事先做好應(yīng)急措施。安全保衛(wèi)組會(huì)同班主任需提前跟學(xué)生明確本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)期間的注意事項(xiàng),安全保衛(wèi)組配合德育處、班主任做好當(dāng)天的安全保衛(wèi)工作,配合維護(hù)出入會(huì)場時(shí)的秩序,防止發(fā)生踩踏事故。
一、學(xué)生個(gè)人在校內(nèi)外發(fā)生意外,班主任及時(shí)處理受傷學(xué)生并立即與家長、校醫(yī)聯(lián)系并報(bào)德育辦。在匯演過程中發(fā)生不可預(yù)測的意外事件,導(dǎo)致參與人員受傷的,情況較輕的由相應(yīng)負(fù)責(zé)教師全權(quán)處理;情況嚴(yán)重者,必須及時(shí)采取有效措施,并及時(shí)報(bào)告活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。(張金河、鄒仁財(cái)、陳東)
二、校醫(yī)手機(jī)保持開機(jī)狀態(tài),隨場候命。(石景紅)
六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四
為進(jìn)一步推進(jìn)“雙強(qiáng)”工程,充分展示學(xué)生活動(dòng)特色,助推內(nèi)涵建設(shè),打造我校文化藝術(shù)活動(dòng)品牌,豐富校園文化,營造有利于學(xué)生健康成長的校園文化氛圍,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,學(xué)校決定舉辦大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié),特制定此方案。
一、活動(dòng)目的
本次大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)以“展現(xiàn)青春風(fēng)采,豐富校園文化,提升內(nèi)涵素養(yǎng)”為目標(biāo),融文化藝術(shù)于一體,通過積極營造和培育有利于大學(xué)生健康成長的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化活動(dòng)的繁榮和發(fā)展,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、提升內(nèi)涵的實(shí)際行動(dòng),鍛煉提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,使更多的學(xué)生參與到大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來。
二、活動(dòng)主題
激揚(yáng)青春,魅力校園
三、活動(dòng)時(shí)間
10月下旬—11月末
四、活動(dòng)形式
采取“學(xué)生活動(dòng)項(xiàng)目領(lǐng)辦制”的形式開展活動(dòng)。學(xué)生組織或團(tuán)體可領(lǐng)辦學(xué)校擬定活動(dòng)項(xiàng)目,也可領(lǐng)辦自主策劃的活動(dòng)項(xiàng)目。具體內(nèi)容參見《牡丹江大學(xué)學(xué)生活動(dòng)項(xiàng)目領(lǐng)辦制實(shí)施方案》。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
1、校園故事會(huì)。學(xué)生圍繞校園生活講述學(xué)習(xí)、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過四分鐘。使學(xué)生在故事的準(zhǔn)備中體會(huì)學(xué)習(xí)、工作、生活的真諦,在故事的講述中激發(fā)學(xué)生潛能,在活動(dòng)中的到鍛煉。
2、“文明從點(diǎn)滴做起”校園拍客大賽。通過舉辦拍客大賽,鼓勵(lì)每位同學(xué)用手機(jī)或相機(jī)記錄下校園內(nèi)文明與不文明的行為,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,提高道德素質(zhì)。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度,讓學(xué)生受到教育,引導(dǎo)新生告別陋習(xí),加入到講文明的隊(duì)伍中來。
3、“清新牡大”主題志愿活動(dòng)?!爸v文明、塑形象”志愿服務(wù)活動(dòng),從身邊做起,組成志愿服務(wù)隊(duì)對校園內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)行排查和清掃,重點(diǎn)清除白色垃圾和非法小廣告,營造整潔的校園環(huán)境。從引導(dǎo)學(xué)生樹立“講文明、塑形象”從身邊小事做起,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使每位同學(xué)意識到優(yōu)美的校園環(huán)境是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),也是全校師生的共同責(zé)任。
4、“舞動(dòng)校園”舞蹈比賽。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì),展示牡大學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化,拓展大學(xué)生的素質(zhì),提高大學(xué)生的審美情趣,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚(yáng)個(gè)性,培養(yǎng)校園舞蹈“新勢力”。參賽舞蹈要求積極向上,能反映當(dāng)代大學(xué)生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。
5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,選拔真正有實(shí)力、有特色的校園優(yōu)秀主持人,樹立大學(xué)生正確的審美追求,引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)文化道德修養(yǎng),提高思想內(nèi)涵、文化品位,增強(qiáng)語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和組織協(xié)調(diào)能力。參賽要求形象端正、健康、陽光;言行舉止大方、端莊;使用普通話、語音標(biāo)準(zhǔn)。具有親和力和感染力;勇于表現(xiàn)自己的個(gè)性和能力。能針對現(xiàn)場評委提出的問題,反應(yīng)迅速,回答準(zhǔn)確,表達(dá)清晰流暢。
6、“活力四射”校園娛樂項(xiàng)目系列?!疤唠ψ哟筚悺币詫嬍覟閱挝蛔栽笀?bào)名參加比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踢毽子數(shù)量最多為獲勝者,評出一、二、三名。
7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類或繪畫類工藝品:如油畫、水彩畫、素描等形式;也可利用廢棄物品:如可樂罐、報(bào)紙、小電器等材料創(chuàng)作工藝品,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交,評出一、二、三等獎(jiǎng)。
8、“牡大學(xué)子”寢室裝扮評比系列按照公寓寢室衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,綜合得得95分以上者為五星級寢室、85分以上95分以下為四星級寢室、75分以上85分以下為三星級寢室。獲得星級寢室將統(tǒng)一配置標(biāo)識。
9、“一周微博秀”活動(dòng)以寢室為單位建立騰訊微博,在一周內(nèi)隨時(shí)更新微博內(nèi)容,微博內(nèi)容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動(dòng),圖片及相關(guān)文字要求積極向上,能展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。按微博的內(nèi)容、關(guān)注指數(shù)、評論指數(shù)和轉(zhuǎn)載數(shù)量評出一、二、三等級。
六、活動(dòng)領(lǐng)辦時(shí)間安排
10月29日—11月2日為活動(dòng)項(xiàng)目領(lǐng)辦的申請階段
11月3日—11月4日為初審階段
11月5日主辦方與領(lǐng)辦方簽訂協(xié)議
11月6日—11月末活動(dòng)開展階段
七、實(shí)施要求
1、高度重視,加強(qiáng)宣傳。以活動(dòng)領(lǐng)辦制的方式開展大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是我校落實(shí)“雙強(qiáng)”工程,豐富校園文化建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打造牡大文化藝術(shù)活動(dòng)品牌的一項(xiàng)重要舉措。各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視,在學(xué)生中廣泛宣傳,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),動(dòng)員廣大學(xué)生參與到活動(dòng)中來。
2、展現(xiàn)風(fēng)采,塑造形象。各領(lǐng)辦組織申請開展的活動(dòng)須健康向上,能夠充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的青春風(fēng)采,展現(xiàn)校園清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌。要充分挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵,有力宣傳我校的大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié),為塑造牡大新形象做出貢獻(xiàn)。
3、精簡節(jié)約,合理預(yù)算。各領(lǐng)辦組負(fù)責(zé)人要對活動(dòng)花銷進(jìn)行合理預(yù)算,本著精簡節(jié)約、抵制浪費(fèi)的原則開展活動(dòng)。經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)須記錄清楚,賬目公開。
4、履行協(xié)議,確保安全。必須嚴(yán)格按照協(xié)議書中安排的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)要求開展活動(dòng),確保安全。要正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五
為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過開展豐富多彩的`藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
藝術(shù)讓我們的生活更多彩.
20xx年x月xx日—x月xx日
xx
1、以重在學(xué)生參與為目的,給學(xué)生搭建展示自我的舞臺,樹立學(xué)生的自信心,提高對藝術(shù)的興趣。
2、表演的內(nèi)容是聲樂、舞蹈、器樂
3、參加對象:2— 6年級全體有才藝的學(xué)生。
4、活動(dòng)形式:以班級推選的方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動(dòng)。
5、活動(dòng)項(xiàng)目:音樂專場(器樂、聲樂、舞蹈)
1、制定切實(shí)可行的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級、各班級藝術(shù)活動(dòng)的全面深入開展。
2、本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以重在學(xué)生參與為目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,讓全體藝術(shù)生快樂參與,體驗(yàn)快樂,得到鍛煉,享受成功的喜悅。
3、各班班主任積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,做好學(xué)生的報(bào)名參賽等工作。
六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六
弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,倡導(dǎo)健康文明、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的校園文體生活,給學(xué)生提供一個(gè)展示藝術(shù)才華與青春活力的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識,學(xué)校擬舉辦“岐山二中20xx藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)。
汕頭市岐山第二中學(xué)
放飛夢想,多彩岐二
系列活動(dòng)從11月份開始陸續(xù)開展,12月29日全天舉辦藝術(shù)節(jié)成果展示活動(dòng)。
汕頭市岐山第二中學(xué)校園
(一)前期活動(dòng):
1、三人籃球賽
2、歌唱比賽
(二)當(dāng)天活動(dòng)
上午:游園活動(dòng)
下午:文藝匯演
(三)后續(xù)活動(dòng)
征文、攝影比賽,校報(bào)刊登等
(一)歌唱比賽分報(bào)名、上報(bào)參賽節(jié)目、比賽(初賽和決賽)三個(gè)階段進(jìn)行。
1、報(bào)名階段:由學(xué)校通知,班主任在班上宣傳;每班報(bào)送1—2個(gè)曲目,可獨(dú)唱、小組唱(只限本班學(xué)生組合)兩種形式。內(nèi)容健康活潑,積極向上。自備伴奏音樂,演唱時(shí)間3 —5分鐘。
2、上報(bào)參賽節(jié)目階段:班級報(bào)名表匯總于級長,并于11月20日(第十三周周一)將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、比賽時(shí)間:十二月上中旬
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評選標(biāo)準(zhǔn)
(1)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
(2)評選標(biāo)準(zhǔn):總分100分制;綜合印象30分(參賽選手的形象和服裝);音樂素養(yǎng)30分(參賽選手的音準(zhǔn));藝術(shù)表現(xiàn)40分(參賽選手的節(jié)奏感20分,臺風(fēng)20分)。
(二)文藝匯演分報(bào)名、上報(bào)演出節(jié)目、節(jié)目篩選、演出四個(gè)階段進(jìn)行。
1、報(bào)名階段:由學(xué)校通知,班主任在班上宣傳;每班至少報(bào)送2個(gè)不同形式的節(jié)目。內(nèi)容健康活潑,積極向上。節(jié)目體裁——聲樂(歌曲合唱、獨(dú)唱、小組唱)、舞蹈(包括民族舞、現(xiàn)代舞、獨(dú)舞)、器樂、詩歌朗誦、相聲小品等藝術(shù)形式,自備伴奏音樂,演唱時(shí)間3 —5分鐘,其余節(jié)目時(shí)間務(wù)必控制在8分鐘內(nèi)。
2、上報(bào)演出節(jié)目階段:班級報(bào)名表匯總于級長,并于11月20日(第十三周周一)將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、篩選彩排時(shí)間:十二月中下旬。
4、演出時(shí)間:12月29日下午。
1、各班班主任要高度重視本次活動(dòng)的工作,采取切實(shí)可行的措施;各班班長等班級干部要加強(qiáng)對該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)班級同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到參與的快樂與同學(xué)們的熱情與團(tuán)結(jié),確保整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
2、各班班委做好本次比賽的輿論與宣傳工作,要充分利用各種宣傳方式,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開展。
3、各班級應(yīng)按照學(xué)校要求組織活動(dòng),及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,如遇參賽節(jié)目、參賽人員的臨時(shí)變動(dòng)等問題請?zhí)崆吧蠄?bào)相關(guān)老師加以妥善解決。
4、參賽選手報(bào)送的節(jié)目應(yīng)健康、積極、樂觀、向上。
六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇七
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
活動(dòng)主題:描繪油城未來,人人爭做文明小公民
活動(dòng)原則:人人參與,人人受益
活動(dòng)內(nèi)容及要求:
⒈繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
⒉作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會(huì)的好人好事等為題材。
⒊手工作品要求制作精致,設(shè)計(jì)巧妙,外形美觀。
⒋各班在人人參與的基礎(chǔ)上,于5月20日將每項(xiàng)比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項(xiàng))。
1. 5月11日舉行讀書答卷活動(dòng),各班開展相應(yīng)的知識競賽。
2. 5月中下旬學(xué)校在3—5年級舉行讀書知識競賽。(現(xiàn)場答題)
1.內(nèi)容緊扣主題,可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會(huì)的好人好事等。
2.本著人人參與的原則,人人動(dòng)筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。
⒈以征文為基礎(chǔ),要求參賽者語言流暢,語速適當(dāng),表情自然,儀態(tài)大方,動(dòng)作適當(dāng)。
⒉2—5年級每班推選一名選手參賽,時(shí)間不超過三分鐘,要求必須脫稿。
⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導(dǎo)教師等上報(bào)德育辦。
⒈在“六一”前夕,將對參賽的各類作品以及活動(dòng)課作品進(jìn)行展示,并由老師和學(xué)生代表、家長代表組成的評審團(tuán)進(jìn)行評判,評選優(yōu)秀作品。
3.同時(shí)各班也參加評比,評選出學(xué)生們最喜愛的作品。
1.藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時(shí)將舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。
⒉每班選報(bào)一個(gè)節(jié)目,形式不限。
⒊要求節(jié)目內(nèi)容健康,活潑生動(dòng),構(gòu)思獨(dú)特,形式新穎,師生喜聞樂見。
1.所有的困苦都是有用意的-這是老天爺在磨練你,為了把重任交給你
2.毛遂自薦,好處多多-讓別人看到你,知道你的存在,知道你的能力
3.千萬別入錯(cuò)行-人情有牽絆,恩怨的糾葛,轉(zhuǎn)行可不是那幺容易的呀
4.別輕易轉(zhuǎn)行-轉(zhuǎn)行的風(fēng)險(xiǎn)很林,若無大決心,大魄力,最好不要輕率為之
5.不只為了糊口,還要有抱負(fù)-你要想:在這個(gè)行業(yè)中,我要成為什幺樣的人
6.不要獨(dú)享榮耀-獨(dú)享榮耀,有天就會(huì)獨(dú)吞苦果
7.用耐心把冷板凳坐熱-冷板凳都坐過了,還有什幺好怕的呢
8.留一點(diǎn)空間給你的主管-當(dāng)主管也需要安全感
9.摸魚 小心摸到螃蟹!-摸魚會(huì)成為你在社會(huì)上行走的負(fù)載
10.不要有[懷才不遇]的想法-懷才不遇多半是自己造成的
11.天下沒有[好賺]的錢-先從小錢開始賺吧
12.當(dāng)你遇到魔鬼型的主管-接受他的磨練吧
13.勿當(dāng)眾辱罵你的主管-那會(huì)讓你無路可走,結(jié)果只有走路一途
14.向不同的行業(yè)的人吸收新知識-記住要用請教的態(tài)度
15.犯錯(cuò),就誠實(shí)的認(rèn)錯(cuò)-狡辯,諉過只會(huì)害了你自己
16.用[吃虧就是占便宜]的心態(tài)做事做人-它可累積你的工作經(jīng)驗(yàn),充實(shí)你的作事的能力,擴(kuò)張你的人際網(wǎng)絡(luò)
17.以失敗為師-與其在失敗中記取教訓(xùn),不如從別人有失敗中檢取教訓(xùn)
18.勿在失意者面前談?wù)撃愕牡靡?這會(huì)對你的人際關(guān)系造成傷害
19.別輕勿[守時(shí)]這件事-守時(shí)是對別人的一種尊重
20.精誠所至,金石為開-你的真心成意會(huì)在對方的感動(dòng)中激起你的同情和不忍
21.朋友要分[等級]-這是為了保護(hù)自己免受傷害
22.用[時(shí)間]來看人-時(shí)間是讓對方不自覺的檢驗(yàn)師
23.用[打聽]來看人-把獲得的信息匯集起來,就可以了解這個(gè)人
24.用[投其所好]來看人-他會(huì)不知不覺地把假面具掀掉
25.建立一個(gè)[朋友檔案]-以免人到用時(shí)方恨少
六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇八
為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采,擴(kuò)展參與面,提高知名度,使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個(gè)精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動(dòng)性,不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中,充分展示自己的才華,也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。
讓藝術(shù)在校園里流淌
12月12號到12月30
總策劃:
(一)校級活動(dòng)
1、作品展覽
a.師生書畫作品展
請xx老師,擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與xx老師。
b.迎新主題黑板報(bào)評比
各班做好準(zhǔn)備,高段負(fù)責(zé)出好操場邊黑板報(bào)
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)
乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。
3、“迎新“文明辦公室評比(xx校長)
4、工會(huì)組織爬山活動(dòng)(xx)
(二)年段活動(dòng)
1、組織開展:第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”(xx及各年段副主任)
大隊(duì)部擬定方案,各年段組織活動(dòng)開展,將本年段以中隊(duì)為單位分成組,放置拍賣物品。(主要場地建議設(shè)在各年段做操場地)。拍賣的物品以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
2、各年段確定一個(gè)主題,制定一個(gè)活動(dòng)方案。(年段副主任負(fù)責(zé))
低段墊球比賽(1、2年級)中段趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)高段十佳歌手比賽
1、活動(dòng)面向每位師生,屆時(shí)師生可自由選擇觀賞場地。
2、各類展覽能提前進(jìn)行評比,并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面,要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域,布置精美、活潑,有參觀價(jià)值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活,也增進(jìn)了家校聯(lián)系,讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面,活動(dòng)前做好發(fā)動(dòng)宣傳。
1、各負(fù)責(zé)人全面實(shí)施所負(fù)責(zé)的該項(xiàng)子活動(dòng),包括擬定通知、下發(fā)報(bào)名單、安排評獎(jiǎng),以及展出、撰稿、攝影等事項(xiàng)?;顒?dòng)負(fù)責(zé)人通知擬好請?jiān)?2月10號前發(fā)送一份至xx
2、活動(dòng)以“全面參與、全面開放、全面互動(dòng)”為宗旨,期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問題,希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇九
為深入貫徹黨的教育方針,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,促進(jìn)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
主題:“陽光下成長”。
內(nèi)容:圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
組委會(huì)主任:劉顯明
組委會(huì)副主任:區(qū)詠梅、李佩霞、陳彩紅
組委會(huì)委員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員
1、 聲樂:合唱(人數(shù)不超過20人,時(shí)間不超過5分鐘,指揮可設(shè)可不設(shè)。)
2、 器樂:任何器樂都可以。(人數(shù)不超過8人,時(shí)間不超過5分鐘,指揮可設(shè)可不設(shè)。)
3、 舞蹈:人數(shù)不少于8人不超過20人,時(shí)間不超過6分鐘。
4、 課本?。喝藬?shù)不少于4人不超過8人,時(shí)間不超過6分鐘。
1、 繪畫:國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫(紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣)
2、 書法:(紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣)
3、 攝影:尺寸不不超過60x60cm。
1、 各中隊(duì)表演類的上報(bào)一個(gè)節(jié)目參加比賽,類別自定。
2、 作品類:各中隊(duì)每項(xiàng)上送2份。
六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)目的:一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,我們把藝術(shù)節(jié)和慶?!傲弧被顒?dòng)結(jié)合起來,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,受到藝術(shù)的陶冶,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日下午13:30
活動(dòng)年級:一二年級
活動(dòng)內(nèi)容:親子活動(dòng)包粽子
1、活動(dòng)前,各班現(xiàn)在班級中進(jìn)行分組,準(zhǔn)備好包粽子的材料。了解端午節(jié)的習(xí)俗,學(xué)習(xí)包粽子的過程。
2、每班根據(jù)需要邀請部分家長參與包粽子活動(dòng)(請老師以短信形式通知家長,家長憑短信進(jìn)校門)。
3、活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)孩子至少帶兩只粽子回家。
活動(dòng)年級:三四年級
活動(dòng)內(nèi)容:水果拼盤、制作水果名片、給水果拼盤起名
活動(dòng)安排:1、每個(gè)學(xué)生要給一種水果制作名片,并張貼在教室門口的瓷磚上。
2、學(xué)生自帶制作拼盤需要用的水果、沙拉、盤子等工具。
3、開展水果拼盤的評選活動(dòng)并給水果拼盤起名。
活動(dòng)年級:五六年級
活動(dòng)內(nèi)容:五年級——“三自經(jīng)”(自信、自立、自主)
六年級——“行走的風(fēng)景”
五年級
1、各班以小組合作的形式進(jìn)行六一活動(dòng)的策劃,并精心準(zhǔn)備主持、表演展示。
2、在六一的下午各班以班級為單位對各小組的活動(dòng)進(jìn)行展示。在表演中顯現(xiàn)自信,在游戲中表現(xiàn)自立,在策劃中實(shí)現(xiàn)自主。
六年級
1、六一下午學(xué)校包車帶領(lǐng)六年級學(xué)生及老師到南山綠道。
2、各班在南山綠道行走鍛煉,放松心情。
六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十一
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定,我校將面向全體學(xué)生開展藝術(shù)節(jié),要求班班開展,人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
組長
副組長
成員
xxx年3月4日至6月1日
全校教師和學(xué)生
優(yōu)美校園?青春風(fēng)采
1、藝術(shù)表演類:
①集體項(xiàng)目:群體朗誦/合唱(全校匯演)
②個(gè)體項(xiàng)目:小合唱、重唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、獨(dú)奏、小合奏或重奏。
2、藝術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙。
各班要重視藝術(shù)節(jié),要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求,讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會(huì)。
六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十二
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,進(jìn)一步深化“六愛塑魂”和“十個(gè)一”教育活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)慶祝建黨九十周年,我校將開展第二十二界藝術(shù)節(jié),現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:
1、豐富校園文化生活,營造良好的藝術(shù)活動(dòng)氛圍,展示師生藝術(shù)風(fēng)采。
2、以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),積極推進(jìn)我校素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育的開展和落實(shí),給學(xué)生以展示自我、發(fā)現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自我激勵(lì)、自我教育的良好素質(zhì)。
3、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)和育人觀念,通過師生互動(dòng)、交往、合作、展示、欣賞,形成融洽的師生關(guān)系,增強(qiáng)教師和學(xué)生的主人翁意識,逐步提高我校的辦學(xué)質(zhì)量。
4、展示我校對于青少年整體素質(zhì)教育和美育教育成果。
:全校師生
“紅色精神代代傳”。
校園風(fēng)格、健康活潑;積極向上、歡樂祥和。
學(xué)生、教師均可參加。
(一)文藝演出
(二)師生書法、繪畫展等
要求:
1、以個(gè)人為單位報(bào)名,每班至少一名。
2、報(bào)名表和作品上交至美術(shù)教師處匯總,提前展開作品評比工作,
3、教師作品分年段選送,每個(gè)年段須報(bào)送3-4件作品。
(三)邯鄲成語大賽
要求:
1、以班級為單位,每班至少一篇。
2、內(nèi)容為對中外經(jīng)典音樂作品欣賞后的體會(huì)與感受或個(gè)人對音樂的認(rèn)識。
(四)校園歌詠比賽
要求:
1、以個(gè)人為單位報(bào)名,每班至少一名。
2、報(bào)名表上交匯總后由音樂教師負(fù)責(zé)校園歌手大賽的初賽、復(fù)賽,選出進(jìn)入總決賽的名單。
(五)學(xué)生演講比賽
要求:
1、主題要圍繞“紅色精神代代傳”,以慶祝建黨九十周年教育。
2、分初賽和決賽。
(六)藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮
1、學(xué)校藝術(shù)教研組提出策劃方案。
2、校委會(huì)審核通過后,通過在全校進(jìn)行宣傳工作。
3、藝術(shù)節(jié)期間由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織、操作、管理、運(yùn)行工作。藝術(shù)節(jié)評委會(huì)的組建以及節(jié)目的指導(dǎo)和評審工作由藝術(shù)組老師負(fù)責(zé)。
4、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人員根據(jù)活動(dòng)的總體安排和要求提前做出計(jì)劃,()完成一切準(zhǔn)備工作。
5、活動(dòng)均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,成績計(jì)入班集體建設(shè)總分。
1、人人參與,班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報(bào)、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序
(一)3月份節(jié)目醞釀排練,初步成型。
(二)3月底4月初,學(xué)校把關(guān),班級層層選拔,組織文藝演出。
(三)4月中旬,迎接縣組織的文藝匯演。
館陶縣車疃中學(xué)
六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十三
舉辦“放風(fēng)箏”這種春意盎然的民間活動(dòng),既是學(xué)習(xí)和繼承中國傳統(tǒng)文化的的機(jī)會(huì),又是享受大自然,鍛煉身體的好時(shí)光。有了我們前三屆成功舉辦的經(jīng)驗(yàn),第四屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)將延續(xù)“傳承風(fēng)箏藝術(shù),打造深旅品牌”的目的,在基礎(chǔ)項(xiàng)目上新增亮點(diǎn),豐富活動(dòng)意義。放風(fēng)箏不再僅僅只是一種游戲,它培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,也搭建了我們與他人分享快樂的平臺。
這次活動(dòng)將“春暖人間”這四個(gè)字淋漓盡致地表現(xiàn)出來,“愛心”貫穿了我們整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),邀請孤兒院兒童參與。在增添活動(dòng)公益性的同時(shí),呼吁社會(huì)群眾更加關(guān)注弱勢群體,傳遞愛、給予溫暖。這個(gè)暖春,不單單屬于我們大學(xué)生,也屬于那個(gè)需要我們關(guān)心幫助的群體。我們通過風(fēng)箏拉近彼此的距離,溫暖遍布大家的心靈。
同時(shí),本次活動(dòng)舉辦的目的也是為了迎接xx年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),展現(xiàn)深旅學(xué)生的青春風(fēng)采。我們將融入“大運(yùn)會(huì)”這個(gè)元素,激活本次活動(dòng)的氣氛。
1、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月24號(待定)
2、活動(dòng)地點(diǎn):蓮花山(待定)
3、活動(dòng)面向群體:暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院全體學(xué)生,孤兒院部分兒童,到場嘉賓及外校領(lǐng)導(dǎo)
4、活動(dòng)策劃主辦:公關(guān)部、宣傳部
暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)
暨南大學(xué)本部部分師生
暨南大學(xué)珠海校區(qū)部分師生
深圳八大高校代表
大運(yùn)會(huì)組委會(huì)
深圳市風(fēng)箏協(xié)會(huì)
深圳孤兒院
1、播撒愛心,關(guān)愛兒童。這是本屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn),從邀請孤兒參與風(fēng)箏制作及放飛,到風(fēng)箏義賣捐款,均體現(xiàn)了本次活動(dòng)的社會(huì)意義,增加了本品牌活動(dòng)的社會(huì)注意力與影響力,為下次舉辦活動(dòng)奠定了群眾基矗
2、放飛你我夢想,共創(chuàng)大運(yùn)激情。風(fēng)箏制作大賽的主題及各類游戲,加入大量大運(yùn)會(huì)元素。
3、記錄精彩瞬間,珍存美好回憶。新增的攝影比賽,不僅為學(xué)院廣大攝影愛好者提供了一個(gè)展現(xiàn)的平臺,也豐富了活動(dòng)內(nèi)容與形式。
4、本次活動(dòng)還會(huì)像往屆一樣邀請深圳媒體進(jìn)行相關(guān)的報(bào)道,增加本品牌活動(dòng)與學(xué)校的知名度與影響力。
5、院內(nèi)外參與的比賽規(guī)模:活動(dòng)在本院進(jìn)行大規(guī)模的報(bào)名參加以及邀請?jiān)和饧钨e領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)造廣大參與平臺。
6、全新的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:活動(dòng)的每一版塊都設(shè)置了全新的獎(jiǎng)項(xiàng),如:風(fēng)度翩翩獎(jiǎng)、風(fēng)馳電掣獎(jiǎng)、最佳惡搞獎(jiǎng)等。
本次活動(dòng)主要分為五大板塊:涂鴉暢翔類 、風(fēng)箏義賣、風(fēng)箏特技表演類、攝影類、游戲類。每個(gè)活動(dòng)板塊主要由暨南大學(xué)各校區(qū)的同學(xué)參加,有興趣的企業(yè)或個(gè)人也可報(bào)名參加活動(dòng)。我們也將邀請孤兒院的小朋友加入我們,將他們分配到各個(gè)小組參加活動(dòng)。本次風(fēng)箏義賣所籌集的善款將全數(shù)捐給該孤兒院。而且有深圳市風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員將對同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),讓同學(xué)們參與特色風(fēng)箏表演。
(一) 前期宣傳
1、海報(bào)宣傳:分為手繪海報(bào)和噴繪海報(bào)兩部分,具體應(yīng)視活動(dòng)具體情況而定。
a) 手繪海報(bào):
正式海報(bào)一張,標(biāo)題大字、醒目,簡要介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容,鼓動(dòng)氣氛
報(bào)名海報(bào)一張,宣傳報(bào)名細(xì)則、獎(jiǎng)品與注意事項(xiàng)
b)噴繪海報(bào):
2、多媒體宣傳:
a) 網(wǎng)絡(luò)宣傳:
i. q群宣傳:專人負(fù)責(zé)qq群宣傳,參與的工作人員頭像設(shè)置為活動(dòng) logo。注:qq群宣傳應(yīng)全面包含各個(gè)qq群,宣傳時(shí)間宜選定統(tǒng)一時(shí)間、晚上10點(diǎn)左右為最佳,每天每群只一次,即達(dá)到宣傳的廣而告之效果,又不會(huì)使同學(xué)們反感。
ii. 網(wǎng)站宣傳:bbs、學(xué)生會(huì)網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)電子書和活動(dòng)宣傳稿,也可把電子書轉(zhuǎn)換為視頻格式上傳至一些視頻網(wǎng)站。
b) 廣播宣傳:介紹活動(dòng)流程,播報(bào)宣傳稿,鼓舞同學(xué)們的參與熱情。
c) 問卷調(diào)查:制作問卷調(diào)查,咨詢同學(xué)們對活動(dòng)的意見,并作分析報(bào)告,對活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行合理的修改。
(二) 后期宣傳:
1、海報(bào)宣傳:選用一張大幅噴繪海報(bào),記錄活動(dòng)精彩瞬間,描述活動(dòng)意 義,具有紀(jì)念價(jià)值。
2、視頻宣傳:將活動(dòng)中所拍攝的視頻傳到土豆上進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。
3、簽名展示:在校園內(nèi)展示簽名留念的展板。
4、優(yōu)秀作品展示:在校園內(nèi)展示涂鴉類優(yōu)秀作品
5、多媒體宣傳:
a) 將關(guān)于此次活動(dòng)的通訊稿放在學(xué)院及學(xué)生會(huì)網(wǎng)站和本部學(xué)生會(huì)的網(wǎng)站上,
b) 將通訊稿發(fā)表在院報(bào)院刊上。
c) 聯(lián)系《深圳晚報(bào)》、《深圳僑報(bào)》和《晶報(bào)》等報(bào)刊將此次活動(dòng)的情況在校園板塊上發(fā)表
d) 將此次活動(dòng)拍攝的dv放在學(xué)院的網(wǎng)站上和電視臺
(一)涂鴉暢翔類
1、將往屆的涂鴉與暢翔合并為一個(gè)項(xiàng)目,讓同學(xué)們體驗(yàn)從風(fēng)箏制作到放飛的全過程。參賽者分為若干組(參賽人數(shù)控制在100人左右),每組人數(shù)5-6人,另每組有1-2名孤兒加入制作(根據(jù)當(dāng)天到場孤兒人數(shù)靈活變動(dòng))。整個(gè)制作過程由學(xué)院同學(xué)與孤兒院兒童合作完成。
2、為保證比賽的公平性,參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料(剪刀、膠布可自帶)。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的材料(如木棒、廢舊報(bào)紙、易拉罐、光碟等,可以考慮與我院青年志愿者協(xié)會(huì)合作,活動(dòng)前在院內(nèi)號召可回收材料的收集),在劃分的小組活動(dòng)區(qū)域內(nèi)完成制作,時(shí)間規(guī)定在70-80分鐘。
3、規(guī)定參賽風(fēng)箏的主題為“大運(yùn)會(huì)”,借此表現(xiàn)出大學(xué)生激情蓬勃的精神,表達(dá)對深圳xx年世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)的美好心愿。參賽者也可以制作其他風(fēng)格的風(fēng)箏,但不得參與最終的風(fēng)箏評眩這樣既有利于加強(qiáng)活動(dòng)的整體性和主題的鮮明性,也有助于制定評選標(biāo)準(zhǔn)。(評選獎(jiǎng)項(xiàng)與標(biāo)準(zhǔn)見“附錄一”)
4、風(fēng)箏制作沒有大孝顏色等硬性規(guī)定,參賽者可以團(tuán)體制作大型風(fēng)箏,或者個(gè)人制作,利用廢舊物品裝飾風(fēng)箏(如將報(bào)紙撕成條狀裝扮)。制作過程中要讓孤兒充分參與,教他們繪畫,幫助剪裁等。互動(dòng)期間留下聯(lián)系方式,活動(dòng)后保持聯(lián)系,通過寫信、打電話,了解他們活動(dòng)后的收獲與體會(huì)、關(guān)心他們的日常生活與學(xué)習(xí)等,這才真正達(dá)到活動(dòng)的目的之一---傳遞愛。 5、比賽評委團(tuán)由當(dāng)日5名游客、5名非參賽學(xué)生、到場嘉賓及風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員組成。每組有1-2分鐘拉票時(shí)間(20組參賽隊(duì)伍拉票時(shí)間合計(jì)約30分鐘),期間可以展示作品,介紹制作的靈感、圖案的內(nèi)涵等。
6、評選環(huán)節(jié)結(jié)束后,各小組自由放飛,評選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手,對其進(jìn)行小禮品或紀(jì)念品的獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)風(fēng)箏義賣
1、風(fēng)箏制作比賽結(jié)束后,以學(xué)校名義發(fā)起風(fēng)箏義賣活動(dòng)。游客、學(xué)生及到場嘉賓均可參與義賣活動(dòng)(義賣后剩余風(fēng)箏處理方案,請參考點(diǎn)3)。
2、聯(lián)系深圳老藝術(shù)家,請求他們在風(fēng)箏上題字繪畫,提高風(fēng)箏的藝術(shù)價(jià)值,有利于進(jìn)行義賣活動(dòng),籌得更多善款。
3、義賣所剩的風(fēng)箏,部分贈(zèng)與孤兒院兒童及當(dāng)場嘉賓留作紀(jì)念,其余由學(xué)院學(xué)生帶回進(jìn)行網(wǎng)上拍賣。我院有不少同學(xué)開設(shè)網(wǎng)店,可以請求他們協(xié)助義賣。在籌集善款的同時(shí),也鍛煉了同學(xué)們的銷售能力。(買家有可能會(huì)懷疑義賣的真實(shí)性,同學(xué)可以利用活動(dòng)當(dāng)天的照片錄像等進(jìn)一步證明,從而提高風(fēng)箏義賣的數(shù)量及善款數(shù)目)。
4、最終將現(xiàn)場義賣及網(wǎng)上拍賣所得的善款捐給社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。
(三)六角風(fēng)箏放飛比賽
1、參考國際風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)中的“企業(yè)六角風(fēng)箏業(yè)余挑戰(zhàn)賽”,舉辦學(xué)生 “小組六角風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽”,邀請風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)特色六角風(fēng)箏的放飛方法。
2、報(bào)名人數(shù)約30人,每組5人,時(shí)間為40-60分鐘。(詳細(xì)的比賽規(guī)則見“附錄二”)。
(四)風(fēng)箏特技表演類
藍(lán)天是最好的畫廊,邀請風(fēng)箏協(xié)會(huì)成員表演各種難度動(dòng)作,展示風(fēng)箏藝術(shù),表演內(nèi)容包括:傳統(tǒng)風(fēng)箏表演、大型軟體風(fēng)箏表演、花式芭蕾風(fēng)箏表演等。表演時(shí)間為40分鐘。
(五)攝影類
1、捕捉精彩瞬間,留住美麗一刻。全體活動(dòng)人員均可參與攝影比賽,拍攝內(nèi)容不受限制,可以拍攝各式風(fēng)箏,記錄參與者的制作過程,抓拍游客、觀賞者的歡快表情,動(dòng)作等。
2、活動(dòng)結(jié)束后,在兩天內(nèi)將相片沖印展覽,由學(xué)院同學(xué)參與投票,評選最具特色風(fēng)箏、最豐富表情、最“雷人”動(dòng)作、最感動(dòng)的瞬間、最無厘頭瞬間等獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、利用照片制作電子書、flash動(dòng)畫,或者拍攝錄像并將其刻錄成光碟,作為紀(jì)念品送給邀請的嘉賓朋友。
(六)游戲類:風(fēng)箏謎團(tuán)
1、每6-8人組一隊(duì),報(bào)名人數(shù)控制在60人左右(建議報(bào)名參加了風(fēng)箏制作的同學(xué)不再參加此游戲)。
2、每組在賽前獲得第一張地圖和謎團(tuán),解答正確后得到第二張地圖和謎團(tuán),繼續(xù)解答……最后拼成完整地圖,找到寶物。
3、謎團(tuán)內(nèi)容均有關(guān)風(fēng)箏與大運(yùn)會(huì),如風(fēng)箏謎語、大運(yùn)會(huì)知識等。途中可以設(shè)置路障,穿插各種小游戲,如踢毽子10下、集體跳大繩等,必須通過游戲才能闖關(guān)。
4、最短時(shí)間內(nèi)解開謎團(tuán),到達(dá)相關(guān)地點(diǎn)找到寶物的隊(duì)伍獲得豐厚獎(jiǎng)品。
概況:活動(dòng)的六個(gè)大版塊分為四個(gè)部分同時(shí)進(jìn)行。
(一)第一部分:涂鴉暢翔類與風(fēng)箏義賣
1、8:30~9:40 涂鴉類比賽,時(shí)長為70分鐘。活動(dòng)由20個(gè)小組,每組5-6人組成。
2、9:40~10:00 涂鴉類選手每個(gè)小組有一分鐘的時(shí)間為自己的作品進(jìn)行投票??倳r(shí)長為20分鐘。
3、10:00~10:20 由評委為參賽選手進(jìn)行投票,評出優(yōu)勝者,頒獎(jiǎng)。
4、10:20~10:50 評選環(huán)節(jié)結(jié)束后,各小組自由放飛。評選出風(fēng)箏放飛所用時(shí)間最短的前三組選手,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
5、10:50~11:50 收集風(fēng)箏,進(jìn)行義賣。
(二)第二部分:六角風(fēng)箏放飛比賽與風(fēng)箏特技表演
1、8:30~9:30 六角風(fēng)箏放飛比賽,時(shí)長為50分鐘。之后對優(yōu)勝小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、9:30~10:10 風(fēng)箏特色表演,時(shí)長為40分鐘。
3、10:10~10:20 進(jìn)行場地清理,方便涂鴉暢翔類選手自由放飛風(fēng)箏。
(三)第三部分:游戲類
1、8:30~9:30 進(jìn)行風(fēng)箏謎團(tuán)游戲
2、9:30~9:40 為游戲環(huán)節(jié)優(yōu)勝隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
(四)第四部分:攝影類
攝影類比賽無時(shí)間限制,參賽選手可以在活動(dòng)任何時(shí)間,活動(dòng)場地范圍內(nèi)進(jìn)行拍攝。
1、涂鴉暢翔類費(fèi)用:
風(fēng)度翩翩獎(jiǎng):100元×2人=200元
風(fēng)馳電掣獎(jiǎng):100元
最佳詮釋主題獎(jiǎng):100元
最佳惡搞獎(jiǎng):100元
作品素材:200元
醫(yī)療:500元
車費(fèi):200元
用水:500元
場地維護(hù):200元
場地布置:200元
總共費(fèi)用:2300元
2、風(fēng)箏義賣類費(fèi)用:
場地維護(hù):200元
場地布置:200元
總共費(fèi)用:400元
3、 六角風(fēng)箏放飛比賽及風(fēng)箏特技表演類費(fèi)用: 作品素材:200元
車費(fèi):200元
醫(yī)療:500元
用水:500元
場地維護(hù):200元
場地布置:200元
總共費(fèi)用:1800元
4、攝影類費(fèi)用:
最具特色風(fēng)箏獎(jiǎng):150元
最豐富表情獎(jiǎng):100元
最“雷”動(dòng)作獎(jiǎng):100元
最感動(dòng)瞬間獎(jiǎng):100元
最無厘頭瞬間獎(jiǎng):100元
拍攝用品費(fèi)用:500元
醫(yī)療:500元
用水:500元
場地維護(hù):200元
場地布置:200元
總共費(fèi)用:2450元
5、游戲類費(fèi)用:
一等獎(jiǎng):200元
二等獎(jiǎng):150元
三等獎(jiǎng):100元
場地維護(hù):200元
場地布置:200元
總共費(fèi)用:850元
總共經(jīng)費(fèi):7800元
附錄一:涂鴉暢翔類比賽評選標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)項(xiàng):
1、風(fēng)度翩翩獎(jiǎng)(兩個(gè)):評委投票選出最具創(chuàng)意造型的風(fēng)箏,票數(shù)居前兩名獲勝
2、風(fēng)馳電掣獎(jiǎng)(一個(gè)):小組在最短時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)風(fēng)箏,符合比賽各項(xiàng)規(guī)則,獲勝
3、最佳詮釋主題獎(jiǎng)(一個(gè)):最貼近大運(yùn)主題,并且體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采
4、最佳惡搞獎(jiǎng)(一個(gè)):要求涂鴉所代表的直觀意義,搞笑、嘻哈、無厘頭,符合當(dāng)今大學(xué)生追求快樂、樂觀向上的精神需求。(該獎(jiǎng)在前期宣傳時(shí)不必提前預(yù)報(bào))
附錄二:六角風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽競賽規(guī)則
1、參賽風(fēng)箏規(guī)格:長2,26米,寬1.85米,線長60米;(由風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會(huì)人員提供)
2、每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)1人(為男性),運(yùn)動(dòng)員3人(男女不限)。每組有一個(gè)風(fēng)箏藝術(shù)協(xié)會(huì)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
3、選手在放風(fēng)箏時(shí)將對方風(fēng)箏纏下或?qū)Ψ椒棚w線切斷者為勝。
4、參賽風(fēng)箏以在空中停留時(shí)間長短為比賽成績,評出比賽前三名優(yōu)勝選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(50分鐘)風(fēng)箏還在場翱翔,則都為獲勝隊(duì)伍,比賽結(jié)束。
六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十四
豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作,給全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺,推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次,培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有特長的創(chuàng)新人才。
20xx年元旦前期以班級為單位舉辦“慶元旦,展風(fēng)采”文藝活動(dòng)。
20xx年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。
“慶元旦,展風(fēng)采”文藝活動(dòng):元旦前期,學(xué)校將在四、五樓會(huì)議室(江濱校區(qū))、校禮堂,教工俱樂部(市瓦校區(qū))營造小型的舞臺,各班可以個(gè)人節(jié)目、小組合作、集體互動(dòng)、現(xiàn)場表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)盡量發(fā)動(dòng)家長資源由家長委員會(huì)制定本班活動(dòng)方案及活動(dòng)相關(guān)事宜(班主任老師協(xié)助),充分發(fā)揮學(xué)生的才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采。(活動(dòng)場地、時(shí)間安排先由班級上報(bào)大隊(duì)部,再由大隊(duì)部統(tǒng)一調(diào)配。)
“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演:
(一)集體項(xiàng)目:
1.“舞動(dòng)的樂章”;
參加年級:一、二年級全體學(xué)生
形式:群舞類(可采用歌伴舞的形式)
2.“飛揚(yáng)的音符”;
參加年級:三、四年級全體學(xué)生
形式:英語嘉年華
3.“絢麗的生活”;
參加年級:五年級全體學(xué)生
形式:校園劇表演
參加年級:六年級每班10-20人左右
形式:小品,群口相聲
(二)個(gè)人項(xiàng)目:
聲樂:表演唱、重唱、獨(dú)唱。
舞蹈:獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞)。
器樂:獨(dú)奏。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動(dòng)的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,抓好各方面工作的落實(shí)。
2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動(dòng)規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式,協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師,有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案,積極有效地開展工作。
3.全面發(fā)動(dòng),群策群力。通過本次活動(dòng),充分利用社會(huì)力量,依托家長委員會(huì)發(fā)動(dòng)家長,共同策劃節(jié)目的排練。
4.高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,確保本次校園文化藝術(shù)活動(dòng)的高質(zhì)量。
1.12月25日之前各班向大隊(duì)部上報(bào)“慶元旦,展風(fēng)采”班級文藝活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、形式。(大隊(duì)部再做統(tǒng)一調(diào)配)
2.校園藝術(shù)節(jié)個(gè)人項(xiàng)目20xx年3月上旬報(bào)名,20xx年3月中旬開始初賽。集體項(xiàng)目(文藝匯演)定于20xx年5月比賽。
六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 社區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十五
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的潛力,發(fā)展他們的才能,使學(xué)生們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,構(gòu)成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦20xx年第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)宗旨
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),透過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。
三、活動(dòng)主題:
用藝術(shù)點(diǎn)綴生活讓文化豐富心靈
四、活動(dòng)時(shí)間
5月28日――6月10日
五、活動(dòng)資料
1、開幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽
時(shí)間:5月31日(星期四)
地點(diǎn):教學(xué)樓西
負(fù)責(zé)人:
2、兒童畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)展評
主題:
時(shí)間:6月7日(星期四)
地點(diǎn):校門廳
負(fù)責(zé)人:
3、硬筆書法比賽
主題:
時(shí)間:6月5日(星期二)上午
地點(diǎn):多媒體教室
負(fù)責(zé)人:岳建明
4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽
主題:
時(shí)間:6月8日
地點(diǎn):多媒體教室
負(fù)責(zé)人:
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽中評選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。
2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評比,評選最佳班級獎(jiǎng)、先進(jìn)班級獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級獎(jiǎng)、先進(jìn)個(gè)人。班級加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分,班級參加人數(shù)不同時(shí)按安排人數(shù)或班級總?cè)藬?shù)折算,團(tuán)體項(xiàng)目加倍積分。
七、活動(dòng)要求:
1、人人參與(學(xué)生個(gè)人參加單項(xiàng)比賽最多不超過兩項(xiàng)),班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理職責(zé)制,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、確保安全,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
3、充分挖掘?qū)W校的文化資源,用心營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。
4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作用心性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長,提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長,展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級、班級四結(jié)合的形式,各年級要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動(dòng),各班級要用心支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長,發(fā)展個(gè)性。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、禮貌向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。
8、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序
9、有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請關(guān)注通知。
八、各項(xiàng)活動(dòng),按組織者要求進(jìn)行。