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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)200字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)1000字篇一

對(duì)不起，我深深得知道錯(cuò)了。在此遞交檢討書(shū)以深刻反省我圍觀參與打架的錯(cuò)誤，此次錯(cuò)誤后果是嚴(yán)重的、性質(zhì)是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴(yán)重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育，泯滅了做人處事的根本道德良知，辜負(fù)了作為祖國(guó)花朵應(yīng)該肩負(fù)起的成長(zhǎng)責(zé)任。

回顧錯(cuò)誤，當(dāng)天下午年級(jí)段發(fā)生一起打架事件，我因?yàn)楦渲幸晃淮蚣艿耐瑢W(xué)吳某平常熟識(shí)又是鄰居玩伴，看他當(dāng)時(shí)打架，自己也跟著湊了過(guò)去。周?chē)腥藝^打架，我也跟著圍觀，并未進(jìn)行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時(shí)，自己還上去推了一把被打同學(xué)，造成被打同學(xué)的二次傷害，讓被打同學(xué)在心靈、身體上遭受?chē)?yán)重摧殘。

錯(cuò)誤發(fā)生以后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們進(jìn)行了深刻的批評(píng)教育，我也慢慢得意識(shí)到自己的不對(duì)。首先，我作為一名班級(jí)的體育委員，身為班干部沒(méi)有帶頭給班級(jí)同學(xué)做好紀(jì)律表率，存在失職行為。其次，打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突，運(yùn)用暴力手段只能讓問(wèn)題更加復(fù)雜嚴(yán)重，無(wú)助于解決根本問(wèn)題，我圍觀參與打架而不上前勸阻，更突顯了我的無(wú)知與愚昧。再有，我當(dāng)時(shí)的行為客觀上起到了推波助瀾的作用，在一定程度上說(shuō)我就是“邪惡的幫兇”、“罪頭的傀儡”，扮演了非常丑陋的角色。

現(xiàn)如今，我經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的深刻反省，已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟，深深得覺(jué)得自己對(duì)不起被打同學(xué)，也對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們，我感到了無(wú)比的內(nèi)疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當(dāng)初，真的覺(jué)得無(wú)臉面對(duì)老師與同學(xué)們了。總而言之，我的這次錯(cuò)誤非常嚴(yán)重，我必須在今后長(zhǎng)時(shí)間里做好反省與悔改措施，盡己所能得彌補(bǔ)錯(cuò)誤所造成的損失。

在向當(dāng)事同學(xué)表達(dá)歉意的同時(shí)，我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證：我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從今往后堅(jiān)決與邪惡歪行作斗爭(zhēng)，平常注意維護(hù)校園團(tuán)結(jié)，多做促進(jìn)同學(xué)友誼，構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強(qiáng)壯身體，盡己所能得震懾邪惡，在需要伸張正義、拯救危難時(shí)候保護(hù)瘦弱同學(xué)不被欺負(fù)。

檢討人：xx

時(shí)間：xx

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)200字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)1000字篇二

尊敬的老師：

您好！

在今天早上，我又一次上學(xué)遲到了，作為您的學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，按時(shí)上學(xué)是我最基本的任務(wù)，可我卻連這么簡(jiǎn)單的任務(wù)都沒(méi)完成好，這讓我感到格外地羞愧。為了讓自己長(zhǎng)一點(diǎn)記性，也為了讓老師您看到我改錯(cuò)的誠(chéng)意，我給您寫(xiě)下了這份飽含我悔意的檢討書(shū)。

老師您在班上已經(jīng)提醒過(guò)我們不少次了，讓我們一定要準(zhǔn)時(shí)的來(lái)上學(xué)，不要因?yàn)閭€(gè)人原因?qū)е律蠈W(xué)遲到。雖然已經(jīng)聽(tīng)老師您說(shuō)過(guò)許多次了，但是我還是沒(méi)能在腦子里留下一個(gè)深刻的印象，這都是我自己的問(wèn)題。這已經(jīng)不是我第一次遲到了，上次遲到的原因和這次遲到的原因是一樣的，那就是早上起床起的太晚了，以至于來(lái)到學(xué)校時(shí)已經(jīng)打了上課的鈴聲了。還記得上次遲到時(shí)，我看到老師您站在了講臺(tái)上，那時(shí)候的我都不敢進(jìn)教室，只敢站在門(mén)外眼巴巴的望著老師您，好在老師您看在我是第一次遲到，也沒(méi)有對(duì)我作出什么處罰，讓我趕緊回到座位上整理課本，這時(shí)我才深深地舒了一口氣。

正是由于老師您沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行任何處罰，所以在上次遲到后我也沒(méi)有長(zhǎng)什么記性，這不，還沒(méi)過(guò)多久呢，我就又發(fā)生遲到行為了。這次，老師您對(duì)我的態(tài)度就改變了許多，先是讓我在門(mén)口站了半天，然后又在教室里面對(duì)我狠狠的批評(píng)了一番。這次的遲到終于給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)，讓我再也不想上學(xué)遲到了。遲到不是我應(yīng)該發(fā)生的情況，因?yàn)槲壹译x學(xué)校其實(shí)也不遠(yuǎn)，只要走十分鐘就能到，只要我每天早點(diǎn)醒來(lái)就不可能上學(xué)遲到，而且由于我的遲到，還影響到了老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)，每每看到老師和同學(xué)們向我投來(lái)審視、嬉戲的目光后，我都會(huì)感到格外的羞愧，畢竟我可不喜歡成為別人談?wù)摰男c(diǎn)。

現(xiàn)在，我每天都是很早就醒來(lái)了，因?yàn)槲覍?duì)于遲到已經(jīng)有一種恐懼了，所以每天都不用爸媽喊，也不用鬧鐘提醒，我就會(huì)自然醒來(lái)了，難道這就是潛意識(shí)的力量嘛？所以，請(qǐng)老師您放心，我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)上學(xué)遲到的情況了，在家里我會(huì)早睡早起的，然后按時(shí)來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，要是以后我還出現(xiàn)上學(xué)遲到的情況，那就請(qǐng)老師您狠狠的處罰我吧，就算讓我站著聽(tīng)課我也不會(huì)有任何怨言的！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)200字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)1000字篇三

親愛(ài)的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.

這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄 。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的'話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

檢討人：

日期：

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)200字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)1000字篇四

尊敬的老師：

您好！

今天的午休期間，我沒(méi)有控制住自己的貪玩的個(gè)性，就不自覺(jué)地說(shuō)了話(huà)，在此過(guò)程中，xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)講話(huà)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行檢查的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。

我的這一行為，對(duì)不起同學(xué)們，對(duì)不起老師的教誨。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)200字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)1000字篇五

尊敬的xx：

您好！

老師，我知錯(cuò)了，我現(xiàn)在也是后悔不已啊，我沒(méi)有尊重您的勞動(dòng)成果，在您的課上打瞌睡，這是對(duì)您極大的不尊重，我向您道歉，對(duì)不起，我愿意接受您的任何懲罰，想要的只有你別我的爸媽?zhuān)医窈蠼裉煲欢ê煤帽憩F(xiàn)，爭(zhēng)做您心中的榜樣，今后班上遇到什么事，我一定挺身而出，身先士卒為班級(jí)鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)，這份檢討書(shū)充斥著我的悔過(guò)之意，您一定能感受得到。

然而這種事情真的不是我想控制就能控制的住的，我自己本身也是不想睡的，我給您分析分析，我為什么會(huì)打瞌睡呢，因?yàn)槲业纳眢w很困想睡覺(jué)，但是我精神上還是想聽(tīng)課的，不想睡覺(jué)，所有就出現(xiàn)了在您的課上打瞌睡的一幕，要是我身體跟精神上都想睡那么可能在剛上課沒(méi)兩分鐘我就趴在桌子上呼呼大睡了，您說(shuō)我說(shuō)的在不在理，但是呢作為一名學(xué)生，上課打瞌睡肯定是不對(duì)的，是我沒(méi)有管理好自己，才讓自己身心俱疲，困得想睡覺(jué)。

由于昨天放學(xué)回家，我看到了我媽留給我的紙條，說(shuō)外婆身體有點(diǎn)不舒服，他們過(guò)去陪她了，冰箱里有吃的，讓我自行解決晚餐，還給我留了10塊錢(qián)，讓我明天吃早餐，但是必須告訴她用在哪了，這下我就嗨起來(lái)了，打開(kāi)電視，打開(kāi)空調(diào)，把冰箱的三種口味的冰淇淋都拿出來(lái)了，在那邊看假面超人邊吃冰淇淋邊寫(xiě)作業(yè)……所以天黑了，我的作業(yè)還沒(méi)動(dòng)，我趕緊匆匆茫茫把作業(yè)寫(xiě)完，又繼續(xù)視，我連澡都沒(méi)洗，飯都沒(méi)吃，冰淇淋都是我的晚餐，就是不想浪費(fèi)一分一秒看電視的時(shí)間，以前爸媽在家寫(xiě)完作業(yè)最多讓我看兩集，現(xiàn)在隨我看，我怎么舍得關(guān)，就這樣我看到了大概凌晨一點(diǎn)多。

平常在家我一般9：30就被我媽嚴(yán)令上床睡覺(jué)了，這次看到這么晚，所以上課的時(shí)候才這么沒(méi)精神，那里還能集中精力聽(tīng)課啊，老師，我已經(jīng)把前因后果向您坦白了，我只告訴了您一個(gè)人，您就別跟我媽說(shuō)了，這件事就讓他過(guò)去吧，你在接下來(lái)的日子里看我表現(xiàn)，如果讓您失望了，您再把這件事告訴我爸媽也不遲是不是，給我一次機(jī)會(huì)。這次的確是我自身有問(wèn)題，光顧著看電視了，絲毫沒(méi)考慮第二天還要上課，我以后做事一定考慮周全，再也不做影響學(xué)習(xí)的事，請(qǐng)您放寬心。

最后我向您保證，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中用校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格要求自己，絕對(duì)不會(huì)再犯錯(cuò)了，我要成為您驕傲的對(duì)象。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)200字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)1000字篇六

尊敬的xxx：

我昨天對(duì)家長(zhǎng)發(fā)脾氣，說(shuō)了“討厭”，“不用你管”，“不管就不管”等很不禮貌的話(huà)。對(duì)此，我感到很對(duì)不起家長(zhǎng)。我對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)應(yīng)該很禮貌，不應(yīng)該發(fā)脾氣。家長(zhǎng)辛辛苦苦把我養(yǎng)到這么大，幫助我成長(zhǎng)，我應(yīng)該心懷感激，但我昨天卻對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“討厭！”這樣很不對(duì)，家長(zhǎng)幫我復(fù)習(xí)英語(yǔ)，幫我糾正錯(cuò)誤都是為我好，我不應(yīng)該對(duì)此表示厭煩，而應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤。

感謝家長(zhǎng)對(duì)自己的教育，家長(zhǎng)養(yǎng)育我10年，我卻說(shuō)“不用你管”這很傷家長(zhǎng)的心。因?yàn)橄矚g我，卻不被我理解，遇到這種事，任何人都會(huì)很傷心，很沮喪，失望，覺(jué)得自己沒(méi)有被理解。而我說(shuō)，“不管就不管”，讓人覺(jué)得好像自己翅膀硬了，能飛上藍(lán)天了，其實(shí)，我還是小翅膀的雛鳥(niǎo)，等待哺育。母愛(ài)雖然是不求回報(bào)的，但每個(gè)母親的心底都有一個(gè)小小的愿望，那就是希望自己的孩子長(zhǎng)大后能回報(bào)自己，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。我不但沒(méi)有回報(bào)家長(zhǎng)，反而說(shuō)出這種話(huà)來(lái)，實(shí)在是很不對(duì)。我還做了一件錯(cuò)事，那就是，家長(zhǎng)讓我寫(xiě)檢查，我不但沒(méi)寫(xiě)，反而看起了報(bào)紙，這樣做好像是在公然挑釁，公開(kāi)對(duì)抗家長(zhǎng)，這樣做會(huì)讓家長(zhǎng)覺(jué)得心寒：養(yǎng)我這么大，我就學(xué)會(huì)挑釁、對(duì)抗了嗎？這使家長(zhǎng)傷心，生氣。我以后再也不這樣做了，我以后不再和家長(zhǎng)頂嘴、發(fā)脾氣了。

以上乃我的檢討書(shū)，請(qǐng)君天大人不記小人過(guò)，看罷后請(qǐng)給予原諒。

xxx

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)200字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)1000字篇七

尊敬的老師：

你好！

今天我寫(xiě)下這篇檢討，來(lái)反思自己在周三數(shù)學(xué)考試上的不良表現(xiàn)。由于以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理，在考試時(shí)偷看他人試卷。我這樣的行為不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。

我已深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，以后一定改正。

檢討人：xx

時(shí)間：xxxx.4.25

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)200字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)1000字篇八

尊敬的老師：

您好！

我現(xiàn)在非常自責(zé)，沒(méi)有學(xué)好，考試作弊的情況發(fā)生在我身上，自責(zé)與不安現(xiàn)在都涌上心頭，實(shí)在是難過(guò)，過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都是在想著讓自己有足夠多的時(shí)間去改變這些不好的習(xí)慣，自這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之后很多事情我都做不夠好，沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定狀態(tài)，作為一名小學(xué)生每天應(yīng)該樂(lè)觀積極的學(xué)習(xí)，其實(shí)這些都不用說(shuō)的，我應(yīng)該去做好，在學(xué)校也不能讓您操心，我知道您是非常不想操心我們這些事情的，您平時(shí)的工作很多，我這次讓您分心了，是在是不知道怎么面對(duì)您，一份檢討雖然說(shuō)不能解釋我這次考試作弊哦事情，但是我這份悔過(guò)之心一直都存在，我保持著這份悔過(guò)的心態(tài)，不想讓自己越走越遠(yuǎn)，在這件事情上面我一定會(huì)檢討好自己。

說(shuō)到考試作弊我真的不知道怎么解釋?zhuān)疫@個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)就不是很好，本來(lái)在過(guò)去一段時(shí)間我就花了很多時(shí)間在玩，在班上一直處在一個(gè)不學(xué)習(xí)的狀態(tài)，大家在玩我也在玩，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)我還是在自己玩自己的，這半個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在，想想自己成績(jī)倒退成這樣就覺(jué)得可怕，往后的生活當(dāng)中我一定不會(huì)這么消極，從這段事情的情況就能夠看出來(lái)，一旦玩心很重，就會(huì)想我這樣，各方面都變差，這次考試作弊也是自己不知道怎么做題，您很多東西都是有教過(guò)我們的，在工作當(dāng)中這些都是非常珍貴的，仔細(xì)想了想這些細(xì)節(jié)上面的東西，現(xiàn)在讓我在考試的時(shí)候作弊，當(dāng)時(shí)我就是抱著一個(gè)不自覺(jué)的心態(tài)，作為一名小學(xué)生在基本的素養(yǎng)我都丟失了，我這是在盜取別人的學(xué)習(xí)成果，這是非?？膳碌模诤芏鄷r(shí)候我這些細(xì)小的錯(cuò)誤就會(huì)一直影響我們一直把我?guī)肷顪Y。

在今天的數(shù)學(xué)考試上面，我作了弊，很多題目我都是不會(huì)的，因?yàn)橥瑢W(xué)就在我旁邊，當(dāng)時(shí)我想都沒(méi)想我就抄了作業(yè)，現(xiàn)在想了想這些我真的很自責(zé)，不想再讓這件事情發(fā)酵下去，我會(huì)抱著一個(gè)糾正自己的心態(tài)好好反省，在這件事情上面絕對(duì)不給自己找借口，我會(huì)正確面對(duì)的，學(xué)習(xí)是自己的事情，我這么以來(lái)是沒(méi)有任何意義的，作弊盜取他人的學(xué)習(xí)成果，首先這是非?？蓯u，這樣考出來(lái)的成績(jī)對(duì)我沒(méi)有幫助在，作為學(xué)生我不應(yīng)該這么胡來(lái)，今后養(yǎng)成了這種習(xí)慣就非常不好了，我一定痛定思痛自我反省。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)200字 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)1000字篇九

尊敬的老師：

您好！

我是五年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。在xx月xx日，我犯了一件錯(cuò)誤，那就是我遲交了xx語(yǔ)文老師的作業(yè)。這個(gè)作業(yè)還是語(yǔ)文老師在上上周就布置下來(lái)的作業(yè)，可是我卻一而再，再而三的拖延到了現(xiàn)在，才把它交上去。如果不是語(yǔ)文老師在班級(jí)里大發(fā)了一頓脾氣，我想我到現(xiàn)在都還不一定會(huì)把作業(yè)也補(bǔ)上。雖然這次語(yǔ)文老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，把我臭罵了一頓。但是在這場(chǎng)批評(píng)里，我也感受到了老師對(duì)我的良苦用心，感受到了老師對(duì)我的期望。所以我就不能再這樣繼續(xù)下去了，我應(yīng)該一心一意只想著自己的作業(yè)，只想著完成老師布置的任務(wù)。這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期待，才不會(huì)讓我一錯(cuò)再錯(cuò)下去。

老師在這兩個(gè)星期里，為了讓我交上語(yǔ)文作業(yè)，沒(méi)少派課代表過(guò)來(lái)監(jiān)督和催促我。在我一次次答應(yīng)了馬上就交后，老師也依然選擇相信我，但是我卻一直都不把這個(gè)作業(yè)的事情放在心上，在隨口敷衍后，就又跑出去和小伙伴們玩耍去了。直到在這周的周一，是交xx語(yǔ)文老師作業(yè)最后一天的期限，那個(gè)時(shí)候，我再來(lái)補(bǔ)作業(yè)，也補(bǔ)不急了。所以老師在得知了全班同學(xué)就我一個(gè)人沒(méi)有交作業(yè)的情況下，就大發(fā)雷霆，把我狠狠的批評(píng)了一頓。

這次的語(yǔ)文作業(yè)是上上周老師在她的課堂上布置下來(lái)的作文，從下到大，我最討厭的一個(gè)科目就是語(yǔ)文，特別是還要寫(xiě)作文。每次一寫(xiě)起來(lái)，就感到頭腦一片空白，也感到十分的痛苦和煎熬。所以在課堂上的時(shí)候，我就沒(méi)有寫(xiě)完，本來(lái)想剩著當(dāng)天晚上就來(lái)完成好的。但是我在那天過(guò)后，就把這件事情給忘記了。并在在課代表前來(lái)催交作業(yè)的時(shí)候，我甚至都不愿意去把作業(yè)本拿出來(lái)繼續(xù)寫(xiě)，繼續(xù)把那個(gè)沒(méi)寫(xiě)完作文繼續(xù)寫(xiě)完，還一心還只想著奔向操場(chǎng)上面去玩。寫(xiě)了幾個(gè)字之后，我就再也沒(méi)有忍住，和同學(xué)一起加入進(jìn)了游戲的氛圍中，玩著玩著，我也就忘記了要去補(bǔ)作文的事。

從這件事情上，我學(xué)習(xí)到了當(dāng)天的作業(yè)必須當(dāng)天完成。不管是語(yǔ)文作業(yè)還是數(shù)學(xué)作業(yè)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我都要在第一時(shí)間把它們完成好，不能拖到最后再趕去交作業(yè)。這是一種對(duì)待學(xué)習(xí)不積極、不負(fù)責(zé)的態(tài)度。所以在今后我必須要改正這種態(tài)度。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日