學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
領(lǐng)袖之道課程感悟篇一
我在我的企業(yè)在我的家族和親友當(dāng)中分享過多次，在自己的企業(yè)開了幾屆為期三天的《小三弦》，開了好幾次了，效果蠻不錯(cuò)的。我分享一下我對(duì)三弦學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、應(yīng)用的一些心得。
感悟一：刪除與進(jìn)入。
刪除重要嗎?現(xiàn)在人腦子里的東西太多了。改革開放30年，中國的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，但是有一個(gè)專家學(xué)者對(duì)中國人有這樣一個(gè)評(píng)價(jià)，他說：物質(zhì)豐富化，心靈沙漠化;錢包鼓鼓，六神無主;體格強(qiáng)壯，東張西望。
我們的員工、高管要不要在物質(zhì)豐富化的基礎(chǔ)上讓他的精神也豐富化?在我們《小三弦》課堂，我就解決了這個(gè)問題，通過種種的刪除，我們內(nèi)部總結(jié)了八大刪除和八大進(jìn)入，最后寫入了企業(yè)文化文本。我們的員工就此都升華了一個(gè)新的臺(tái)階。
感悟二：無關(guān)與局外。
這是一個(gè)老板的必修課，通過無關(guān)、局外的智慧，解決自己性情、名利了卻的問題，讓我們看破人生、事業(yè)，看透人生、事業(yè)，看淡人生、事業(yè)，最后再看好人生、事業(yè)。
感悟三：連接與互生。
連接什么你就會(huì)成為什么。而只有與全員互生，你才能充分點(diǎn)燃員工的激情和智慧，用全員的智慧來解決企業(yè)的一切問題，讓企業(yè)快速、穩(wěn)定發(fā)展。
領(lǐng)袖之道課程感悟篇二
提起長(zhǎng)期保持成績(jī)領(lǐng)先的秘訣，郭怡辰表示，就是比別人先一步，比別人快一步。“通常開學(xué)前的一兩周，我就會(huì)把半個(gè)學(xué)期的東西看完，這樣就比別人領(lǐng)先了半個(gè)學(xué)期。”郭怡辰對(duì)“第一”的稱號(hào)并不那么在意，他用射擊比賽比喻學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)，“學(xué)習(xí)跟射擊一樣，都是自己打自己的，按自己的步驟來就是了?！睂?duì)郭怡辰來說，自主學(xué)習(xí)能力是他的強(qiáng)項(xiàng)，別人需要1個(gè)月完成的作業(yè)，他一個(gè)星期就能完成：“他高三在校外走讀，學(xué)習(xí)非常自覺，常常自學(xué)大學(xué)教材?！卑嘀魅瘟_翠平說，郭怡辰的知識(shí)面很廣，在全班每周兩次的綜藝節(jié)目上，他主講時(shí)政新聞，頭頭是道，在辯論賽上，語言犀利。“他不是讀死書的人?！?/p>
北京理科狀元清華附中朱宸卓：非常享受自己在自習(xí)室讀書的時(shí)間
朱宸卓在同學(xué)眼中是個(gè)開朗、熱情的大男孩，初中學(xué)習(xí)成績(jī)也一直拔尖。提起學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，朱宸卓顯得非常淡定、有規(guī)劃。他說，雖然在重點(diǎn)班，清華附中沒有給學(xué)生很大的壓力，自己的父母也給了自己很大的成長(zhǎng)空間，同時(shí)對(duì)自己也非常的信任。相對(duì)于其他同學(xué)晚上的“加班加點(diǎn)”、“秉燭夜讀”，朱宸卓更愿意高效利用黃金時(shí)間，“我基本每天用兩個(gè)小時(shí)來完成學(xué)習(xí)的剩余作業(yè)，然后可以自由的做一些自己喜歡的事情”。日常生活中，朱宸卓非常喜愛體育活動(dòng)。就算在高考復(fù)習(xí)期間，他也堅(jiān)持每周打兩次球，乒乓球、網(wǎng)球都不落下。
北京高考文科狀元張韻凝：喜歡三毛會(huì)彈古箏
北京20xx年高考文科狀元被北京四中張韻凝摘得，總分695。曾獲“我與航天”全國青少年載人航天征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)。狀元的誕生除了自身的天賦和努力，老師的培養(yǎng)也非常重要。在張韻凝的班主任陳年年老師看來，張韻凝有兩個(gè)特點(diǎn)非常好。一是心特別靜，愿意為目標(biāo)作出努力。心里事兒比較少的人才能更強(qiáng)大。二是很愛讀書，尤其偏愛文學(xué)類圖書。她喜歡的作者有村上春樹、三毛等人。因?yàn)橄矚g三毛，張韻凝報(bào)了北大提前批的西班牙語(三毛的丈夫荷西是西班牙人)。
河北高考文科狀元于瀟：一步一個(gè)腳印不斷進(jìn)步
“這個(gè)孩子特別堅(jiān)強(qiáng)，很有韌性?！卑嘀魅螌幙烧f，于瀟的目標(biāo)比較高，但有時(shí)成績(jī)不太理想，所以身體和心理的壓力都很大，“但是她特別堅(jiān)強(qiáng)，都挺過來了?！痹诘谝淮魏偷诙文M考試的時(shí)候，于瀟的成績(jī)?cè)谀昙?jí)70名左右，而第三次模擬考試，成績(jī)?cè)?50名左右，能有今日文科奪冠的成績(jī)，寧可認(rèn)為，主要?dú)w功于于瀟的堅(jiān)強(qiáng)。寧可是于瀟的政治老師，讓他印象深刻的是，于瀟對(duì)每道題都很關(guān)注，力求一分不丟。他介紹說，為了對(duì)接高考，衡水中學(xué)一直采用網(wǎng)上閱卷的形式，學(xué)生只能看到總分，看不到每道題的具體得分，“每次考試后，于瀟總是第一個(gè)找到我，要求看看是哪些題丟分?！睂幙稍u(píng)價(jià)說，于瀟是特別重視總結(jié)和反思的孩子，這也幫助她一步一個(gè)腳印不斷進(jìn)步。“于瀟比較隨和，和同學(xué)們處的關(guān)系都不錯(cuò)?！庇跒t是宿舍長(zhǎng)，在她的帶動(dòng)下，宿舍八個(gè)人學(xué)習(xí)都很努力，成績(jī)都很理想。
黑龍江省文科第一名于淼：最大的心得是要擺正自己的心態(tài)
“能取得高分，最大的心得是要擺正自己的心態(tài)。”驕人的成績(jī)背后也有一段灰色的故事。“我是復(fù)讀生，去年成績(jī)598分，與自己報(bào)考的北京對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)差了3分?！闭f起去年的失利，于淼顯得風(fēng)清云淡，“當(dāng)時(shí)我可不像現(xiàn)在，覺得自己有點(diǎn)窩囊。經(jīng)過一段時(shí)間，我才想明白，總糾結(jié)于分?jǐn)?shù)，沒用，還不如剎下心來，按照自己的節(jié)奏來復(fù)習(xí)備考?！庇盟约旱脑捳f，“真的看淡了?！辈豢磁琶?，不跟同學(xué)比，只跟自己一次次模擬考試比，只看自己與上次相比是否進(jìn)步了。經(jīng)過兩年的高三，于淼得出了一個(gè)重要心得——其實(shí)高三階段最重要的是拼心理素質(zhì)?！拔蚁矚g看書，文學(xué)類、新聞?lì)惖臅继貏e喜歡，不覺得是浪費(fèi)時(shí)間，反而對(duì)我分析問題、拓展視野非常有幫助?！庇陧颠€把自己的“最愛”——《看天下》推薦給大家。
云南文理科高考狀元：上課認(rèn)真聽課，不刷題，不上補(bǔ)習(xí)班
云南高考文理科裸分第一名均花落云師大附中。巧合的是，兩人是高一同班同學(xué)，也是關(guān)系很好的朋友。他們獲取高分的秘訣也一樣：上課認(rèn)真聽課，不刷題，不上補(bǔ)習(xí)班。
文科狀元孟鑫禹學(xué)習(xí)方法：掌握基礎(chǔ)學(xué)會(huì)思辨
“其實(shí)學(xué)習(xí)就是在掌握基礎(chǔ)的前提下，學(xué)會(huì)思辨，用一種自然的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要有太大的壓力，我高中階段從沒給自己定位，要考到多少名，都是順其自然的?！泵霄斡碚f，他從未上過補(bǔ)習(xí)班，也不做課外作業(yè)，“我上課很認(rèn)真，在課堂上把核心知識(shí)都掌握了，其實(shí)就不用反復(fù)做其他題了，有的同學(xué)上課睡覺，課后又上補(bǔ)習(xí)班，我覺得也不太好?！?/p>
說起學(xué)習(xí)方法，孟鑫禹顯得很有條理，“課本知識(shí)得掌握，建立知識(shí)體系，把知識(shí)脈絡(luò)梳理暢通，這些基礎(chǔ)是骨架。其次，對(duì)具體知識(shí)要知其然和所以然，要理解知識(shí)的原理，搞清楚知識(shí)的前因后果。畢竟是文科，還有一類知識(shí)就要該記的記，該背的背，沒有什么快速記憶的方法，就是不要有懼怕心理，順其自然，不要覺得記憶和背誦是一種壓力，而是看成一種快樂，因?yàn)橛终莆找恍┲R(shí)而快樂?！泵霄斡碚f，做到前兩種，就可以進(jìn)行第三種，學(xué)會(huì)聯(lián)系“讓這些知識(shí)就像血液循環(huán)、經(jīng)脈疏通，不能瞎子摸象，管中窺豹?！?/p>
理科狀元張宗慕雨：把簡(jiǎn)單的事情做好
“那年中考，我比第二名只高1分，我一直認(rèn)為狀元其實(shí)就是撞出來的，人生有一次這樣的經(jīng)歷就夠了。其實(shí)考在前面的同學(xué)都沒什么差別，考第一其實(shí)就是靠了一點(diǎn)點(diǎn)‘人品’?！北M管成績(jī)一直穩(wěn)坐前列，當(dāng)說起兩次狀元經(jīng)歷，張宗慕雨都將其歸結(jié)為“人品”大爆發(fā)上。也正是因?yàn)檫@樣的想法，高中三年他沒有給自己更多的壓力，心態(tài)也一直比較平和。在學(xué)習(xí)方法上，張宗慕雨也延續(xù)著多年的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，“很多同學(xué)都問過我學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，上課好好聽，認(rèn)真記筆記，遇到難題盡快解決。我不會(huì)刷題，初高中也沒有上過補(bǔ)習(xí)班，其實(shí)挺幸福的?！痹趶堊谀接昕磥?，把課堂上的知識(shí)學(xué)踏實(shí)就足夠了，“說起來沒什么復(fù)雜的，但是把簡(jiǎn)單的事情做好，而且一直堅(jiān)持做下去就很棒了?！?/p>
湖北理科狀元賀維藝：吃透每節(jié)課，不懂就問
他的班主任老師馮長(zhǎng)春說，3年前，賀維藝以a級(jí)優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)襄陽五中。在學(xué)習(xí)上，他從來都很優(yōu)秀，幾乎沒有挫折。高中三年，成績(jī)幾乎都是第一，最差排名也是全年級(jí)前4。他因多次拿“第一”被同學(xué)取了一個(gè)綽號(hào)叫“賀半仙”。興趣是最好的老師。他喜歡科學(xué)，也喜歡學(xué)英語，看英語小說，聽英語廣播，敢秀“口語”，物理成績(jī)也特別好。賀維藝說，他從不上培優(yōu)班，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，沒有熬夜的習(xí)慣。談及學(xué)習(xí)方法，他總結(jié)了3條：一是堅(jiān)決跟老師走。要吃透每節(jié)課，不懂就問;二是認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不要敷衍;三是每天都要有激情，多想一點(diǎn)，水滴石穿，終會(huì)成功。賀維藝最大的特點(diǎn)就是“有股鉆勁，喜歡問”。只要他有知識(shí)點(diǎn)搞不懂，必定會(huì)打破砂鍋問到底，攆著老師不放。有一次小考，一道數(shù)學(xué)選擇題的答案有爭(zhēng)議。為了證明自己的答案正確，他利用電腦軟件將這道題完整演示出來，最終說服了老師。賀維藝說，“我失去了5分，但贏得了真理?！?/p>
河北理科狀元王清揚(yáng)：找到適合自己的方法很重要
“學(xué)習(xí)方法的正確與否關(guān)系到能力的大小，而心態(tài)的好與壞則關(guān)系成敗，面對(duì)高考必須有一個(gè)好的心態(tài)，那就是淡然和超脫?！蓖跚鍝P(yáng)說，在平日里她從來不會(huì)因?yàn)橐淮文M考試考得好或不好而影響自己的心情，或者打亂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，她依然會(huì)按照自己的規(guī)劃一步一步走，可以說不以分?jǐn)?shù)喜不以名次憂。她說現(xiàn)在回過頭來看高考，正是因?yàn)樽约阂砸活w平常心對(duì)待它，才沒有給自己太多壓力，讓自己發(fā)揮正常。談到學(xué)習(xí)方法，王清揚(yáng)說其實(shí)學(xué)習(xí)方法都是自己總結(jié)出來的，找到適合自己的方法很重要，學(xué)習(xí)起來效率也高。平日里她從來都不是晚上“加班加點(diǎn)”、“秉燭夜讀”，高三時(shí)期，她下了晚自習(xí)就不再看書做題了，只是在洗漱的時(shí)候聽聽，鍛煉一下聽力，她說有好的睡眠才能保證第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，王清揚(yáng)還談到要保持好節(jié)奏，她說平日里自己做題不是只求數(shù)量，而是要保持一種“手感”，這里說到的“手感”是指自己覺得一次做一定數(shù)量的題目就可以了，而不是打“題海戰(zhàn)”。抓住課堂才是關(guān)鍵，王清揚(yáng)說要相信老師講的都是精華，上課時(shí)一定要集中精力跟著老師走，掌握老師所教得學(xué)習(xí)方式和方法，然后自己舉一反三，遇到較難的題目時(shí)，多聯(lián)想老師講過或自己做過的類似題目，這樣心理上就不會(huì)害怕，不會(huì)對(duì)難題產(chǎn)生畏懼。王清揚(yáng)的單科成績(jī)都很優(yōu)秀，這取決于她“平均主義”的學(xué)習(xí)方法，王清揚(yáng)從來不偏科，不會(huì)因?yàn)閻蹖W(xué)才學(xué)，不愛學(xué)就不學(xué)，她對(duì)待每一科都采取“平均分配”，這樣每一科都是緊跟著學(xué)習(xí)步驟，不會(huì)出現(xiàn)回頭抓某一個(gè)單科的問題。
領(lǐng)袖之道課程感悟篇三
“我是剛從江蘇轉(zhuǎn)學(xué)到十堰的新生，以前學(xué)的是蘇教版，現(xiàn)在學(xué)的是人教版，面臨不同的教材，我該如何盡快適應(yīng)?”“我是初三學(xué)生，平時(shí)基礎(chǔ)比較差，尤其是新上的化學(xué)課，我還沒入門，中考臨近，我該怎樣盡快提高綜合成績(jī)?”昨日，市圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了一場(chǎng)別開生面的“學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)”。
昨日下午，市圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳聚滿了黃岡中學(xué)十堰網(wǎng)校的學(xué)員，這些面臨學(xué)習(xí)困惑的學(xué)子不停地向臺(tái)上的十堰高考狀元提問，希望第一時(shí)間獲得學(xué)習(xí)的秘笈。兩名高考狀元，一個(gè)是20xx屆的十堰文科高考狀元張娟，現(xiàn)就讀于清華大學(xué);一個(gè)是20xx屆的十堰理科高考狀元陳璐，現(xiàn)就讀于中國人民大學(xué)。張娟和陳璐“現(xiàn)身說法”，暢談自己的學(xué)習(xí)心得。
張娟：
“心有多大，舞臺(tái)就有多大”
竹山籍高考狀元張娟，高中3年，她每天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間都堅(jiān)持在8小時(shí)，每天都在為一個(gè)明確具體的目標(biāo)生活著，很充實(shí)。她勉勵(lì)正在備戰(zhàn)中考、高考的學(xué)子，要以學(xué)習(xí)為唯一目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終有回報(bào)。時(shí)間是珍貴的，不要為其它無謂的事情耽擱、擠占學(xué)習(xí)的時(shí)間，哪怕做了錯(cuò)事，也不要多余的后悔，“為每件事后悔不超過3秒鐘”，沒有人會(huì)為后悔的人生買單。犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正，學(xué)習(xí)跟不上及時(shí)彌補(bǔ)，一切都還來得及。
張娟說，每個(gè)學(xué)生都面臨壓力，包括家長(zhǎng)的期望、學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)等?？蠈W(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的都會(huì)化壓力為動(dòng)力，不斷地發(fā)掘自身的潛能。
以中學(xué)為例，張娟初中成績(jī)一般，沒有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，靠自己的基礎(chǔ)“啃老本”，有一種隨遇而安的心態(tài)，后來，在老師的指點(diǎn)下，她意識(shí)到學(xué)習(xí)其實(shí)就像“逆水行舟，不進(jìn)則退”，沒有長(zhǎng)進(jìn)的學(xué)生生活其實(shí)就是一種近乎頹廢的狀態(tài)，便奮起直追，高中以后，學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先。以大學(xué)為例，以前她最不善于唱歌，但是她相信每個(gè)人都可以做獨(dú)一無二的自己，在陌生的領(lǐng)域大膽嘗試一次未嘗不可，在學(xué)校組織的一次歌手大賽上，張娟勇敢而自信地登上了舞臺(tái)，最終，她一舉闖關(guān)，進(jìn)入決賽?！半m然狀元只有一個(gè)，但是每個(gè)人都可以成為狀元?！睆埦昕偨Y(jié)說，學(xué)習(xí)要達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，必須掌握好的學(xué)習(xí)方法，擁有良好的心態(tài)，克服學(xué)習(xí)的心理障礙。張娟用3個(gè)“堅(jiān)”解讀：具備堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持自己正確的學(xué)習(xí)方法。
談到具體的學(xué)習(xí)方法，張娟說，理科綜合的學(xué)習(xí)要注重基礎(chǔ)和知識(shí)點(diǎn)的相互協(xié)調(diào)、舉一反三，語文的學(xué)習(xí)要注重知識(shí)的平時(shí)積累和文學(xué)素養(yǎng)的提高，英語的學(xué)習(xí)要加強(qiáng)記憶能力和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
言談中，張娟時(shí)時(shí)處處給人一種自信的感覺?！皯B(tài)度決定一切，一切皆有可能”，這是張娟高中的班訓(xùn)，這句話，一直陪伴了她許多年?！靶挠卸啻?，舞臺(tái)就有多大”，這是張娟送給學(xué)弟學(xué)妹們的新年禮物和人生祝福。
陳璐：
“學(xué)習(xí)要專注，不能腳踏兩只船”
以自己為例，陳璐說，她是學(xué)理科的，語文成績(jī)平平，甚至到了高三，還是很糟糕，為了提高語文成績(jī)，在老師和家長(zhǎng)的建議下，她強(qiáng)化閱讀能力，多看課外書，以此來提高學(xué)習(xí)的興趣，開拓視野。
談到具體的學(xué)習(xí)，陳璐總結(jié)說，語文要注重平時(shí)積累，數(shù)學(xué)要多做多練，英語要注重閱讀中積累，文科綜合要注重課本知識(shí)，加強(qiáng)記憶。
樹立認(rèn)真、仔細(xì)做事的態(tài)度，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，把握學(xué)習(xí)和放松的尺度，做到勞逸結(jié)合、有張有弛，這樣的學(xué)習(xí)，就是積極的學(xué)習(xí)、快樂的學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)也是最有效率的。
“to be the best me !”“學(xué)習(xí)需要好的心情，希望大家?guī)еe極、快樂的心態(tài)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的道路上不斷成長(zhǎng)，收獲一個(gè)日益優(yōu)秀的自己!”陳璐最后寄語學(xué)弟學(xué)妹們。
領(lǐng)袖之道課程感悟篇四
1，大愛生大念，大念成大業(yè);
2，什么是宇宙?十方無邊無際的空間叫做“宇”，過去和未來無邊無際的時(shí)間叫做“宙”;
3，什么是人生?過去的永遠(yuǎn)回不來，未來的永遠(yuǎn)在未來，當(dāng)下就是你生命的全部;
4，小企業(yè)需要專家管理，中企業(yè)需要企業(yè)家管理，大企業(yè)需要政治家和哲學(xué)家來管理。政治家的永遠(yuǎn)是在不斷打破平衡，又不斷創(chuàng)造新的平衡中推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步;
5，企業(yè)心訣：經(jīng)營企業(yè)永遠(yuǎn)守護(hù)的起心動(dòng)念，決定企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的可能性。
6，領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)的是結(jié)果，領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)的是組織;
7，目前世界上有23個(gè)組織存續(xù)時(shí)間超過1520xx年，其中15個(gè)是宗教組織，6個(gè)是大學(xué)。他們?yōu)槭裁茨軌蚧鶚I(yè)長(zhǎng)青?是因?yàn)橛袌?jiān)定地大念，有一貫的心訣;
8，釋迦牟尼開創(chuàng)佛教的心訣是什么?讓眾生離苦得樂，也就是普度眾生，于是佛教存續(xù)了2520xx年;
9，耶穌創(chuàng)建基督教的心訣是什么?愛眾生。于是基督教延續(xù)了20xx年;
10，儒教憑什么延續(xù)2520xx年?憑的是它倡導(dǎo)的心訣：仁、義、禮、智、信;
11，毛澤東思想憑什么有那么大影響力?根源在其核心心訣：為人民服務(wù);
12，地底為海，人低為王;
13，知名企業(yè)都有各自堅(jiān)持的心訣：微軟——讓每個(gè)辦公桌每個(gè)家庭都能方便地使用電腦;沃爾瑪——為客戶購買商品提供方便的一站式服務(wù)，并追求客戶利益最大化;華為——在電子領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)顧客夢(mèng)想;玫琳凱——讓女人變得更美麗......
14，我們自己企業(yè)的心訣是什么?
15，所謂生意，就是生命的意義。所謂企業(yè)，就是為客戶解決問題，為員工搭建人生舞臺(tái)，為國家社會(huì)做出貢獻(xiàn)，順便為股東帶來財(cái)富，為自己修行而創(chuàng)造的道場(chǎng);
16,領(lǐng)袖也有心訣。領(lǐng)袖心訣之一，大愛;
17，人本身有三部分：頭腦(知識(shí)和邏輯)、心靈(情、愛)、本能(欲望)。每個(gè)人的平衡就是這三者的平衡。
18，做領(lǐng)導(dǎo)要很會(huì)管別人，做領(lǐng)袖要很會(huì)管自己;管好自己就是實(shí)現(xiàn)三者的平衡。
19，做企業(yè)就是經(jīng)營人才，經(jīng)營人心;小老板經(jīng)營君子，大老板經(jīng)營小人;
20，大愛包括了8個(gè)維度：1愛自己，2愛家庭，3愛團(tuán)隊(duì)，4愛家族，5愛社會(huì)，6愛國家，7愛人類，8愛生靈萬物。這就是領(lǐng)袖的大愛;
21，生命的意義等于情緒?？鞓肥且环N能力，快樂也是一種責(zé)任;
22，基業(yè)長(zhǎng)青的企業(yè)不是發(fā)展速度最快的企業(yè)，而是風(fēng)險(xiǎn)管理最好的企業(yè);
23，什么是愛?就是隨時(shí)隨地地影響別人，幫助別人;
24，領(lǐng)導(dǎo)心訣之二：貢獻(xiàn)最大化(與利潤最大化形成對(duì)比);
25，貢獻(xiàn)最大化就是讓客戶感覺“超值”，其含義是：1不惜血本超出客戶期望，2千方百計(jì)讓客戶占便宜，3全力服務(wù)有緣的客戶，4優(yōu)雅告別無緣的客戶;
26，領(lǐng)袖就是要不斷把自己復(fù)制出來。
27，人為什么會(huì)持續(xù)拼搏?1財(cái)物，2事業(yè)(成就感)，3精神
28，經(jīng)營企業(yè)的三個(gè)層面：第一個(gè)層面，員工給老板干(老板做事業(yè)，員工做交易);第二個(gè)層面，員工為自己干(員工做事業(yè)，老板順便實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想);第三個(gè)層面，員工老板共同為一件大事而做(人生只為一件大事而來);
29，領(lǐng)袖之所以成為領(lǐng)袖，就是要成為員工心中的“神”與“佛”;作為神與佛，員工要拜你什么呢?
30，拜你的“法力”。幫助員工實(shí)現(xiàn)他自己不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，這是領(lǐng)袖的法力，也是領(lǐng)袖的夢(mèng)想。員工的夢(mèng)想是什么?高收入、房子、車子、當(dāng)老板、出名、成長(zhǎng)、高端人脈、慈善、人格高尚、愛、生命價(jià)值實(shí)現(xiàn)。
拜你的“責(zé)任感”。就是你在任何情況下，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻?/p>
拜你的“格局”。領(lǐng)袖格局包括了企業(yè)愿景、團(tuán)隊(duì)夢(mèng)想、財(cái)富夢(mèng)想。是胸懷和視野的集中體現(xiàn)。
拜你的“激情”。像馬云、劉永行那樣時(shí)刻充滿著激情。
拜你的“身體”。毛澤東70多歲游長(zhǎng)江;王永慶80多歲帶著中層干部每天早上跑步，都是身體健康的體現(xiàn)。領(lǐng)袖強(qiáng)身策略：1培養(yǎng)人文精神追求;2培養(yǎng)雅好學(xué)習(xí)成長(zhǎng);3結(jié)交朋友;4正確性情;5堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。
拜你的“才華”。領(lǐng)袖人物只要有一項(xiàng)以上的才華就可以，要被員工知道，抓住機(jī)會(huì)展示。
拜你的“形象”。時(shí)刻保持積極、向上、整潔、大方、自信的成功者的形象。
31，當(dāng)領(lǐng)袖成為“神與佛”，其終極意義在于：一降服;二皈依;三圣戰(zhàn);
32，中華民族倫理的傳承方式：
國家傳承天道，載體是太廟、天壇，方式是祭祀;
民族傳承師道，載體是圣哲賢明，方式是祭祀;
家族傳承孝道，載體是宗祠神龕，方式是祭祀;
33，一個(gè)企業(yè)也要建立自己的企業(yè)倫理，也要有自己的天道、師道、孝道。
34，企業(yè)天道定位：企業(yè)之天是客戶，老板之天是員工;
企業(yè)天道的價(jià)值觀定位：企業(yè)的使命，企業(yè)的經(jīng)營思想;
企業(yè)天道的行動(dòng)定位：天去的地方(接待室賣場(chǎng))布置得最好;天要的東西(產(chǎn)品服務(wù))安排得最好。
35，企業(yè)師道定位：尊重老師最好的方式是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”也就是超越老師;誰是企業(yè)之師?前世之師、當(dāng)世英雄、優(yōu)秀員工。
企業(yè)師道價(jià)值觀定位：尊重功勛，一日為師，終身為父;
企業(yè)師道行動(dòng)定位：1隆重獎(jiǎng)勵(lì);2家庭獎(jiǎng)勵(lì);3老板請(qǐng)吃大餐;4勛章;5英雄榜精英榜;6冠軍殿名人堂;7錄像存檔;8終身榮譽(yù)。
36，企業(yè)孝道定位：家族孝誰——祖先，企業(yè)孝誰——?jiǎng)?chuàng)業(yè)元老;
企業(yè)孝道價(jià)值觀定位：歷史不可改變，吃水不忘挖井人;
企業(yè)孝道行動(dòng)定位：1公司創(chuàng)始人請(qǐng)進(jìn)歷史陳列館;2年度會(huì)議，周年慶典請(qǐng)出元老接受感恩;3離職股東掛職為顧問;4新人培訓(xùn)必須參觀陳列館，以認(rèn)祖歸宗;5創(chuàng)業(yè)功臣史冊(cè);6股東榮譽(yù)體系。
37，唐太宗成就貞觀之治，有兩個(gè)重要法則：一是罪己(內(nèi)向思維)，二是納諫。所以一般人善于看別人管別人，領(lǐng)袖人物善于看自己管自己。
領(lǐng)袖之道課程感悟篇五
感謝老公及其同事，讓我有幸參加了“商業(yè)領(lǐng)袖之道”的培訓(xùn)，雖然第一天的課程未能參加，依然收獲很多!講師也很棒!
昨天上午講了滲透團(tuán)隊(duì)的6種方式(分別是培訓(xùn)滲透、慶典滲透、日常滲透、標(biāo)語卡片、歌曲滲透、文章滲透)，這些應(yīng)該是術(shù)，講師分別舉了典型案例，還是比較好理解的。
下午重點(diǎn)講了“能量”，這部分我聽后有很多感觸。
首先講了正能量的獲得：
一、無：
講師通過釋迦摩尼佛祖、毛主席的例子及講師自身的經(jīng)歷，讓我很好地了解了這個(gè)”無“。
”欲動(dòng)天下者，先動(dòng)天下心;欲動(dòng)天下心，先動(dòng)無我心?！?/p>
”追求無我，成就大我“——李嘉誠
”吾有患者，為吾有身;及吾無身，吾有何患?“
奉獻(xiàn)是通向自由的唯一途徑，追求奉獻(xiàn)的人最終得到更多。
二、有：
要有健康的身體形象;
要有膽識(shí)智慧。通過增加見識(shí)、建立圈子、持續(xù)的修行達(dá)到。
”最大的能量不是強(qiáng)悍，而是柔軟。“
”你只有成為太陽，葵花才會(huì)向著你。“
三、愛：
愛自己——愛家人——愛團(tuán)隊(duì)——大愛天下
”幫助他人，滋潤自己?！?/p>
”生命因愛而生，愛是所有能量的源泉。“
今天重點(diǎn)講的戰(zhàn)略與商業(yè)模式，感受最深的是企業(yè)人要深入研究國家政策，要將國家的戰(zhàn)略與需求作為自己的戰(zhàn)略。要有市場(chǎng)敏感度，也要有政策敏感度。
”世界眼光中國心“
所學(xué)內(nèi)容很多，時(shí)間關(guān)系，還未來得及消化吸收轉(zhuǎn)化為自己的，后續(xù)再補(bǔ)充吧。
