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醫(yī)藥論文題目篇一

連鎖經營模式

知識營銷模式

醫(yī)藥公司應該對消費者提供和藥品有關的知識，與消費者進行互動，幫助消費者對藥品功效進行理解。這不僅能夠滿足消費者的需求，讓他們明白藥品的功效，同時還能夠促使企業(yè)自身加強與消費者的溝通，調動自身在藥品研發(fā)上的優(yōu)勢，不斷促進自身發(fā)展。

2醫(yī)藥公司藥品市場營銷渠道的問題

醫(yī)院招標采購制度不太健全

為了解決老百姓看病難的問題，現在國內多采用招標采購制。雖然這種制度使得醫(yī)藥公司和醫(yī)院可以直接進行交易，使得藥品買賣上更加透明化；此外這種方式的招標使得高價藥品價格下降，可以說廣大消費者從中得到了好處，但是這卻導致我國醫(yī)藥行業(yè)為了盈利為盈利，變相維持藥品高價的現象發(fā)生。

渠道結構難以有效控制

在我國，醫(yī)藥公司多采用區(qū)域制渠道，使得醫(yī)藥的銷售渠道層級變多，呈金字塔分布。雖然這種渠道模式有利于醫(yī)藥公司在競爭中脫穎而出，但是公司卻難以對這種渠道進行有效的控制，特別在對于二三級中間商的控制被嚴重削弱。這種渠道無形中加大了公司的管理難度，同時增加了成本的投入，使各經銷商的利益難以協調。

醫(yī)藥銷售不道德

由于國內處方藥基本上只能由醫(yī)院進行供銷，這就使得醫(yī)院占有藥品銷售的絕大部分份額。這就意味著，藥品公司在進行藥品銷售時，就應該和醫(yī)院合作。目前醫(yī)藥銷售出現很多不道德的現象，比如說像患者索要開戶費和臨床費，這明顯損害了消費者的利益，使消費者的信任度大大降低，不利于醫(yī)藥公司的發(fā)展。

一藥多名現象嚴重

隨著醫(yī)藥市場的不斷發(fā)展，我國醫(yī)藥藥品品種多樣。但是很多藥品實質上還是之前的藥，只是名字改變了而已。這就使得一藥多名的現象發(fā)生，從而使消費者的用藥習性北擾亂，最終導致藥品價格虛高。由于政策允許仿制國內外快過專利保護期的藥物，這就導致國內對藥物的研制水平過低，一藥多名現象嚴重，消費者在購買藥物時不知如何選擇。

3醫(yī)藥公司藥品市場營銷渠道的優(yōu)化

并購重組

由于我國的醫(yī)藥公司存在規(guī)模小，盈利能力弱的不足之處，應該對其進行并購重組，使公司的實力增強。也就是說，國內的醫(yī)藥公司應該根據自己的實際，對市場進行調查和研究，組成一個具有核心競爭力的大型企業(yè)集團。這就使得資本向報酬率較高的單位流動，從而使公司獲得盈利增值的機會﹑此外通過這種形式使得收購方也降低了自身的成本，并從中盈利。

開發(fā)創(chuàng)新

我國的醫(yī)藥公司一般習慣于對藥物進行仿治，而不是根據現實情況進行研發(fā)。因此提高醫(yī)藥公司的創(chuàng)新能力至關重要。這就要求產學研相結合，推動高?；蜓芯繖C構與制藥公司相互合作，吸納醫(yī)藥科研人才對藥品進行開發(fā)。就拿中醫(yī)藥公司為例。由于中醫(yī)藥存在長期發(fā)展不足的情況，國外企業(yè)以低價對中藥材進行回收，然后以高價賣到國內，使得我國的中醫(yī)藥藥品公司深受打擊。

提高銷售人員專業(yè)素質

局調查發(fā)現，我國很多大型連鎖的醫(yī)藥公司中的銷售人員在對藥品進行介紹時，往往會出現偏差。這就要求提高從業(yè)人員的素質，建設知識型營銷隊伍，這對于我國醫(yī)藥行業(yè)而言具有十分重要的作用。此外，高素質的科研人才﹑管理人才以及物流人才也不可或缺。從業(yè)人員素質的提高使得醫(yī)藥公司的服務更加具有競爭力。

加強醫(yī)藥物流

4結語

我國醫(yī)藥市場具有不斷發(fā)展的潛力，因此醫(yī)藥公司應該抓住發(fā)展機遇，分析自身所存在的不足之處，根據醫(yī)藥營銷渠道所存在問題對其進行不斷優(yōu)化，對于國外醫(yī)藥市場的渠道應該取其精華去其糟粕。我國的醫(yī)藥市場營銷渠道還有很長一段路要走，因此應該不斷加強對營銷渠道的管理，促進醫(yī)藥行業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

醫(yī)藥論文題目篇二

1有機化學的重要性

(1)從中醫(yī)藥的角度來看

(2)從化學學科的分類上來看

有機化學在大化學中起著承前啟后的作用。大化學包括無機化學、有機化學、分析化學和物理化學。在大學的課程安排中，都是先學習無機化學，然后再學習有機化學，最后學習分析化學和物理化學，即沒有有機化學的學習，是學不好物理化學和分析化學的。有機化學還是中藥相關專業(yè)學生考研的一大必考科目，考研的同學只有在學習有機化學時打下堅實的基礎，掌握學習方法，才能取得優(yōu)異成績，從而成為順利通過考試的一個關鍵。由此看來，無論是從有機化學的歷史上、從它與生活的聯系上，從它在臨床用藥上、在中醫(yī)藥的研究領域上還是在大化學中的作用上、在學生考研上，它都扮演著舉足輕重的角色。

2學好有機化學的方法

有機化學雖然知識點多、記憶困難，但是只要你掌握了正確的學習方法，學好它不是問題。

首先，要做好學生的本職工作——課堂上認真聽講

做好筆記(1)聽課是學習過程中的核心環(huán)節(jié)。在有機化學體系中，各部分知識是相互聯系的，如果對某些知識不了解，那么在學到與之相關的知識時就會特別吃力。例如，醇、醛、酮這幾章節(jié)的內容沒學好，后面再學習糖類化合物這一章節(jié)時就很吃力。因為物質結構決定物質性質。糖類是多羥基醛（酮）及其縮聚物和它們的衍生物，糖的結構中含有醇羥基、醛基和酮基，它同時具有醇和醛、酮的性質。因此課堂上能不能跟隨老師思路，不錯過老師講的每一個知識點，是決定學習效果的關鍵。(2)老師在課堂上會反復的強調某些內容，這些內容一般都是教材的重點和難點，而考試恰恰不都是考重點難點么？如果掌握了這些，在考試中取得不錯的成績應該就不成問題了。(3)老師教學多年，不管是在知識層面上、解題思路上還是在常見錯誤分析上，經驗都十分豐富，尤其是我們的大學教師，他們大部分都是優(yōu)秀的碩士、博士甚至是教授。在課堂上，老師大都遵循著這樣的古訓：“授之以魚不如授之以漁”。千百年來留下來的古訓必定有它的道理。老師除了傳授給我們知識外，更多的是傳授給我們解決問題的經驗與方法。一旦我們掌握了這些經驗與方法，定能學好有機化學。

課上做好筆記至于筆記

我建議大家記些老師強調的重難點、解題思路、方法以及例題。不懂的課下可以問老師，即使將來忘記了，還可以再復習。俗話說的好，好記性不如爛筆頭，就是這個道理。因此,上課時認真聽講、做好筆記，做個有心人就顯得特別重要，也許這就會成為你學習有機化學更好的捷徑。

課上、課下積極地記憶“記”即記憶

與數學、物理等理科相比較，“記憶”對有機化學顯得尤為重要，它是學習化學的最基本方法。這是由于化學本身有著自己獨特的“語言系統”——化學用語。如：元素符號、化學式、化學方程式等，對這些化學用語的熟練掌握是化學入門的首要任務，而其中大多數必須記憶。當然不能死記硬背，而要根據不同的學習內容，找出不同的記憶方法在理解的基礎上進行記憶。記憶的方法有很多，有理解記憶、有意記憶、聯系實驗記憶、對比記憶、歸納記憶、趣味記憶、記錯記憶等等，這么多方法并不是每個都適合我們，我們要不斷尋找適合自己特點的記憶方式，這樣才能達到事半功倍的效果。

做好實驗我們都知道有機化學是一門以實驗為基礎的學科

因此,要想學好有機化學就必須先要做好實驗。在做實驗時最重要的就是自己動手，不要眼高手低，而且要學會觀察。前蘇聯著名生理學家巴浦洛夫曾在他的實驗室的墻壁上寫著6個發(fā)人深思的大字：觀察、觀察、觀察！瓦特由于敏銳的觀察而看到“水蒸氣沖動壺蓋”進而從中受到啟發(fā)，發(fā)明了蒸汽機。由此可以看出觀察的重要性。在化學實驗中，養(yǎng)成良好的觀察習慣，掌握科學的觀察方法是學好有機化學的重要條件之一。因為實驗不僅可以鍛煉我們的動手能力，還可以幫助我們更好的理解和掌握反應，從而更輕松地記住反應。

學會思考柏拉圖曾說思維是靈魂的自我談話

華羅庚曾說獨立思考能力是科學研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項必備才能。歷史上任何一個較重要的科學上的發(fā)明，都是和發(fā)明者深入看問題的方法密不可分的?？梢娫趯W習知識上，學會獨立思考很重要，它會使你對知識有更透徹的了解。尤其是有機化學，更要學會獨立思考，要能從個別想到一般，從現象想到本質，從特殊想到規(guī)律。

培養(yǎng)信心與興趣以上的學好有機化學的方法

其實就是地面上的高樓，而地基則是來源于大家學好有機化學的信心與興趣。愛默生說過自信是成功的第一秘訣。莎士比亞說過學問必須合乎自己的興趣，方才可以得益?？梢娮龊靡患率巧俨涣诵判呐c興趣的，在學習的過程中大家也要慢慢培養(yǎng)學好有機化學的信心與興趣。有機化學與我們的生活密切相關，學好有機化學可以幫助我們更好的生活。例如，現今不僅很多老年人常年飽受心臟病的折磨，而且很多年輕人也是如此。常年吃藥的人都知道強心苷具有強心的作用，臨床上主要用于治療充血性心力衰竭及節(jié)律障礙等心臟疾患。強心苷主要分布于夾竹桃科、百合科、十字花科、毛茛科、衛(wèi)矛科等十幾個科的一百多種植物中。如果你學好了有機化學，你就會知道，強心苷是一種具有強心作用的甾體苷類化合物，并且知道如何從這些植物中將該成分提取出來，進而更好的應用到臨床上，減輕病患的疼痛。如:膽甾醇（又稱膽固醇）存在于動物的血液、脂肪、腦、脊髓、和神經組織中，蛋黃中含量也較多。人體內含量過高，則會引起膽結石、高血壓和動脈粥硬化。如果你學好了有機化學，就會知道它是無色蠟狀固體，不溶于水，易溶于有機溶劑。這對于研究與之相關的疾病又有很大的幫助。同學們，由此看來學好有機化學并不難，只要大家做個有心人，掌握了正確的適合自己的方法，那么又何必擔心或者苦于學不好有機化學呢？

醫(yī)藥論文題目篇三

一、醫(yī)藥企業(yè)營銷策略存在的問題

2.促銷模式遭遇瓶頸。由于處方藥不同于普通商品，其媒體宣傳僅限于專業(yè)的醫(yī)藥媒體，普通患者又對醫(yī)藥媒體里提及的專業(yè)名詞和數據無法深刻理解，造成了患者和醫(yī)生信息的不對稱，患者也只能按醫(yī)生的處方來購買藥品，這樣一來，醫(yī)生便成為各個處方藥企業(yè)唯一需要維護的目標。正常情況下，醫(yī)藥代表通過直接拜訪醫(yī)生向醫(yī)生介紹處方藥的藥理、藥性和藥效，讓醫(yī)生充分了解其推廣的產品，為醫(yī)生的治療方案帶來更為經濟、高效、安全的用藥選擇，同時達到處方藥的推廣目的。可是，不管是國內還是國外企業(yè)，在中國這個大環(huán)境下，將專業(yè)的學術推廣變了味，成為了“帶金銷售”和“關系營銷”的合法外衣。隨著gsk對醫(yī)生進行賄賂的丑聞曝光后，所有的處方藥生產企業(yè)和醫(yī)生都被推到了風口浪尖上，廣大消費者對于藥品價格虛高的問題也日益關注，對整個行業(yè)都造成了極大的負面影響，對醫(yī)生的信任危機也日趨嚴重，醫(yī)患沖突時有發(fā)生。

二、樹立產品策略在營銷體系中的核心地位

類產品由于otc類藥品的特點，各企業(yè)的生產的產品不存在本質上的差異，消費者在用藥的選擇上有很大的自主性，對于產品的忠誠的獲取，最初是建立在對產品的知識及使用體驗之上，它意味著對產品的認可和情感上的依賴。我國otc產品中，有大量的中藥產品，原料藥材的選擇，很大程度上決定了產品的治療效果，而理化檢測無法對藥材的優(yōu)劣做出準確評價，中藥產品的品質優(yōu)劣完全看企業(yè)的“良心”。2012年震驚全國的毒膠囊事件，對9家制藥企業(yè)造成巨大的打擊，讓連續(xù)多年快速成長為行業(yè)領頭羊的修正藥業(yè)遭遇建廠17年的最大危機，品牌遭到重創(chuàng)?！皟?yōu)卡丹”事件使“仁和”業(yè)績受到重創(chuàng)。2014年底，修正藥業(yè)的“肺寧顆粒”gmp證書被收回，又一次讓“良心藥”淪為笑柄。所以，企業(yè)應在藥品生產的各個環(huán)節(jié)進行嚴格把關，做到精益求精，注重長期效益而非一時得失，才能最終得到市場和消費者的認可。

2.處方類產品2013年對于gsk公司的處罰，給出了一個國家要徹底整治醫(yī)療市場的信號?？墒?，對于外資企業(yè)產品在醫(yī)院的銷售，影響并不大，反而我國的醫(yī)藥企業(yè)產品出現大量滯銷?？梢姡a品本身的優(yōu)劣在處方類藥品的銷售上起到的是決定性的作用。而我國企業(yè)生產的處方藥產品，多數是外資公司專利到期后的仿制品，研發(fā)升本要比原研藥低很多，卻靠給醫(yī)生的高額“兌費”來維持產品在醫(yī)院的銷量。我們并不要求我國的處方藥生產企業(yè)可以快速趕超外資企業(yè)，畢竟我國企業(yè)在藥品研發(fā)能力上還是有很大的差距的，但是，我們要把主要的精力放在產品上，而不是一些“旁門左道”上，才有機會去和外資企業(yè)競爭，才是真正的做了一件利國利民的好事。

三、結論

本文從otc類藥品和處方類藥品兩個方向入手，通過對這兩類藥品營銷現狀及問題的分析，并最終闡述出產品策略的重要性。在接下來時間里，我們更希望中國的藥品企業(yè)可以生產出更多可以解決病癥和品質過硬的產品，為中國的醫(yī)藥事業(yè)做出更大的貢獻。

醫(yī)藥論文題目篇四

1醫(yī)療化工有機廢氣分析

醫(yī)療化工行業(yè)在加工和研制過程中的溶劑極易以廢氣的方式散發(fā)出去，從而形成大量的溶劑廢氣，對環(huán)境造成了污染，這類廢氣的的主要成為為：甲苯、丙酮、二氯甲烷等。并且由于行業(yè)的特殊性，這類廢氣排放的規(guī)律具有明顯的間接性與不規(guī)律性，并且這類廢氣的濃度與污染程度較高，這些成分進入到空氣中后，會對空氣的成分進行改變，讓空氣產生異味，并且極易擴散，進而影響人們的健康。其特點為多點排放并排放量較大，這種無規(guī)則性的有機廢氣極難處理。

2醫(yī)療化工行業(yè)有機廢氣處理中存在的問題

雖然我國在法律及制度層面上已經對醫(yī)療化工行業(yè)的有機廢氣處理進行了硬性的規(guī)定，但實際情況卻不容樂觀，筆者通過調查發(fā)現，目前醫(yī)療化工行業(yè)有機廢氣處理中仍然存在著一定的問題，具體表現如下：

控制力度不強

雖然我國的相關部門以機構開始對醫(yī)藥化工行業(yè)產生的有機廢氣進行一定程度的治理和控制，效果有了明顯的改善，針對一些不符合標準的企業(yè)進行了整頓和處理，但是由于相關制度的不全面及不良企業(yè)數量過多，很多加工企業(yè)在經過整頓后仍未改良其廢氣排放的治理工作，并且相關的監(jiān)督部門控制力度不強，難以對不良企業(yè)形成震懾效果，從而就加強了不良企業(yè)投機取巧的心理，使得控制及治理的效果低下，廢氣處理的工作未取得明顯的效率。

處理技術不夠先進

醫(yī)藥化工行業(yè)在生產中所產生的有機廢氣，其處理過程本身就極為困難，在加上企業(yè)對有機廢氣處理的基礎不夠成熟，僅僅使用傳統的清潔及冷卻技術無法對有機廢氣進行有效的治理，例如傳統的吸附法，雖然吸附法的應用非常廣泛并且能耗低，但是如果廢氣中含有多種污染物時，那么吸附法的吸附效率會顯著降低，并且吸附劑的再生困難，容易中毒，所以就導致了有機廢氣的處理缺乏質量保證。

3醫(yī)療化工行業(yè)有機廢氣的處理對策分析

制定科學的排放標準

如今，對于醫(yī)藥化工行業(yè)中出現的有機廢氣處理問題，應該要結合有機廢氣的特點來進行完善，對相關的排放標準要科學的制定，降低有機廢氣對空氣及環(huán)境的污染，加強廢氣處理的情節(jié)性，這樣才能夠提高對廢氣污染的預防及處理。目前，我國對醫(yī)療化工行業(yè)有機廢氣只能夠進行排放點及排放時間的控制，只有通過科學的排放標準才能夠讓廢氣排放的情況得到根本性的改善。

采用先進的處理技術

由于醫(yī)藥化工行業(yè)有機廢氣輸難處理有害氣體，但其產生確實無法避免的，所以，在進行排放標準的控制后，還需要使用先進的處理技術。熱破壞法：熱破壞法對濃度較低的有機廢氣有著良好的處理效果，操作過程主要分為催化氧化燃燒機直接火焰燃燒兩種，直接火焰延燒的處理結果較為徹底，并且具有投資少，使用時長唱的特點，在時間和溫度的條件保證下，能夠達到99%以上的處理效果。催化氧化燃燒是通過催化劑的作用來降低有機氣體的起燃程度，通過空氣進行加熱來讓有機廢氣產生化學反應，去除廢氣中的污染物。生物處理法：生物處理法產生于20世紀80年代末，是目前應用范圍較高的有機廢氣處理方法之一，生物處理法的實質就是一種氧化分解的過程，通過微生物的技術將廢氣中的有機物進行重組作用，經過代謝和降解的過程將有機物分解為：水、生物質等少污染甚至是無害的物質，目前，這種生物處理法的主要設備有：洗滌器、濾池等，與熱破壞法相同，這種生物處理法在對濃度低的有機廢氣處理上表現的極為效率，再加上方法本身的操作簡單，運行費用低，所以使用范圍廣泛。綜合處理技術：綜合處理技術是將多種傳統工藝進行結合，最終能夠發(fā)揮出各項傳統技術的優(yōu)點，綜合處理技術的處理效果遠遠高于傳統的方法，目前，這種綜合性的處理技術已經擁有了很多工程的實例。

制定嚴謹的控制機制

醫(yī)藥化工行業(yè)有機廢氣的污染及處理一直都是我國醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展及環(huán)境保護發(fā)展中的工作重點，并推行出許多行之有效的處理方法。并且，醫(yī)藥化工行業(yè)有機廢氣的處理也不僅僅是相關控制部門的工作，更需要醫(yī)藥化工企業(yè)的配合才能夠得以良好的進行，所以，這就需要環(huán)境保護及有機廢氣的研究人員與醫(yī)藥化工企業(yè)進行合作，從企業(yè)出發(fā)，對廢氣排放的控制及污染機制進行嚴謹的控制，通過科學的標準制度及先進的技術深層次的對廢氣進行清潔處理，并且還要根據醫(yī)藥化工廢氣的特點及實際排放情況來全面的分析，提高廢氣的清潔程度與處理質量。

4結語

綜上所述，醫(yī)藥化工行業(yè)有機廢氣與其他廢氣相比具有更大的危害性及更復雜的處理難度，所以，要根據醫(yī)療化工行業(yè)有機廢氣的實際情況來進行，在本文中，筆者提出了制定科學的排放標準、采用先進的處理技術及制定嚴謹的控制機制三種策略。筆者認為，目前策略的提出只是對現有情況的使用，要想在未來能夠完全的解決醫(yī)藥化工行業(yè)有機廢氣問題，那么久必須要不斷研究新的基礎，制定出可行的有機廢氣處理及控制制度，為社會及人類造福。

醫(yī)藥論文題目篇五

1抗腫瘤藥物營銷策略分析

調研與市場定位

通過對符合藥品適應癥的客戶群及醫(yī)院的調研，選擇目標市場。制定合理的市場定位是制定營銷戰(zhàn)略的關鍵組成部分，其將顧客作為細分為多個市場，利于藥品快速占領市場并維持市場占有率。市場定位是企業(yè)市場營銷的重要內容，它的實質是突出企業(yè)及其產品的特色，給消費者留下良好的印象，從而取得目標市場的競爭優(yōu)勢。比如同為治療食管癌的藥品，可根據其治療有效率，選擇早期、中期或晚期食管癌患者作為其目標客戶群。

競爭與合作

第一，差異化競爭。包括產品差異化、形象差異化、價格定位差異化、促銷戰(zhàn)略差異化、服務差異化等多方面的差異化，形成企業(yè)藥品的品牌價值。差異化既可以滿足患者個體化治療的需求，又為企業(yè)構筑了進入壁壘，降低了競爭的激烈程度。第二，市場活動。企業(yè)通常開展科室級會議、區(qū)域級會議、全國級會議等，進行藥品的學術推廣。針對病情復雜比如涉及多學科合作的疾病，還可以通過開展多學科協作診療(multi－disciplinaryteam，mdt)，集合多個科室的醫(yī)生，討論病例并給出診療意見。另外還可以通過慈善贈藥活動，患者和醫(yī)生有機會使用更多藥品，從而更了解藥品的效果，為醫(yī)生改變處方習慣及患者后續(xù)持續(xù)使用奠定基礎。第三，“多贏”合作。立足于聯合用藥，企業(yè)之間可以展開合作，不但可以促進企業(yè)藥品營銷，也可以幫助醫(yī)生積累用藥經驗，使患者更大程度受益，從而實現“多贏”。由于藥品的研發(fā)周期長和投入大，企業(yè)間還可以共同投入研發(fā)，為未來長期的營銷收入做準備。如2012年，安進(amgen)公司與阿斯利康(astrazeneca)公司合作協議開發(fā)和銷售安進公司在研的5種單抗藥物。

客戶關系管理

第一，目標客戶的選擇。在確定了市場定位之后，需要對各細分市場做細致入微的分析，發(fā)現問題的癥結，找到銷售的增長點，這項工作要具體化到科室、適應癥、處方醫(yī)生上。即藥品在相關科室、適應癥和目標醫(yī)生處方中所占的比例。如某一治療結直腸癌的藥物，其目標科室為腫瘤內科、肛腸科、普通外科、肛腸外科等，目標醫(yī)生常為制定治療方案的主任或副主任醫(yī)師。第二，客戶分級。根據客戶的重要程度，即對處方的貢獻度或者對市場的引領度，可總結出客戶分級金字塔。根據客戶分級，來確定對不同級別客戶的拜訪頻率、資源投入方式及數量。第三，醫(yī)生處方行為分析。醫(yī)生在進行處方時，往往會有自己的處方首要原則，如某醫(yī)生相信某種抗腫瘤藥物是發(fā)病初期的最佳選擇，或者當病人不能用其他藥物得到控制時，這種藥物也是替代藥物的首選。企業(yè)營銷策略應該包括改變醫(yī)生的處方行為，盡量使藥品成為某一類治療方案的首選，以爭取更多的市場占有率。第四，充分傳遞信息。包括藥物的正面和負面信息，以便使醫(yī)生更好的做出處方決策。

營銷人員管理

第一，銷售目標導向力度。目標導向力度是衡量銷售人員的一個方面，即銷售人員是否可以在接觸客戶的不同階段都牢記要實現的銷售目標，是否在不同階段都可以落實向成交目標努力的具體行動，以及這樣的行動是否具力度、執(zhí)行落實是否到位等。第二，過程管理。一個完整的銷售過程包括銷售探查、接觸前準備、接觸顧客、需求識別、商品展示、處理反對意見、完成銷售、售后。表現在抗腫瘤藥物行業(yè)，即營銷人員通過探詢，了解醫(yī)生新收患者，患者疾病類別等信息，并在拜訪過程中，了解患者的用藥傾向，介紹自己藥品的適應癥及優(yōu)缺點，必要時解答醫(yī)生或患者的提問，從而幫助醫(yī)生或患者正確選擇并使用藥物。完善過程管理，可以更好的向銷售目標進發(fā)。

2結論

由上所述，抗腫瘤藥物既處于形勢大好的宏觀市場中，也處于白熱化競爭的微觀市場中，這對企業(yè)來說既是利好，也是挑戰(zhàn)。企業(yè)需要從市場調研及市場定位、競爭與合作、客戶關系管理、營銷人員管理等多個角度出發(fā)，制定多維度的營銷策略，全面提升自身營銷實力，面對挑戰(zhàn)，發(fā)展壯大。

醫(yī)藥論文題目篇六

一、自我剖析

在平日里，我喜歡聽音樂，并跟著曲調唱歌?？梢哉f，人是離不開音樂的，我也不例外。它是支撐我保持好心情的維護劑，使我在愉悅中茁壯成長。除此之外，在課余的大部分時間，我都用來閱讀報刊、名著;繼而便是醞釀思緒、整合素材，進行創(chuàng)作：有時寫詩，有時繪畫、有時作文、有時寫古詞，全憑自己的靈感而言。每每創(chuàng)作之后，我總會或而舒展或而興奮或而悲傷，似乎它能掌控我，影響我的情緒。

不僅如此，我也很執(zhí)著、專一，且是一個積極好學的孩子。凡是老師布置的學習任務，我都會全心全意地去完成。只要學習上有疑惑，我總會打破沙鍋沙鍋問到底，直至弄清答題思路為止。有時還會經常性地做一些自己買的練習書，及時背完當天所學的課文。

然而，在性格方面，我是一個正派、眼里容不得沙子的人，同時也相對比較內向。班上有班干互相包庇，知情不報，我便會發(fā)揮自己的班干職務的作用，及時向老師報告并提出制服措施。在去學生會執(zhí)勤時，我會一絲不茍地認真檢查紀律，從不疏忽。不過，當我碰到不熟悉的親戚，卻不敢向他打招呼。這應該就是我的缺點吧!

由此觀之，我從小立志當作家的愿望還是有望實現的罷。至于家庭經濟狀況，在城里算作一般，這當作家與自家經濟條件是毫不相關的，換言之，它是不用物質付出就能收獲的工作，需要的是思維的產物做交換罷了。

二、近期目標：放飛夢想的起點

大概從初二起，我的身體開始有肥胖逐漸縮減成瘦小，常常在課上無精打采，嗜睡，加之受了內傷之后，還渾身疼痛，身體更是不如往日。到初三那年，我?guī)缀跏敲刻谜n都沒有精力去聽。這種狀態(tài)一直延續(xù)到中考，我只能憑借自己曾經學到的一些知識去解卷，卻來不及寫歷史卷。當中考分數揭曉時，我?guī)捉罎⒌倪吘墶?/p>

后來，父親的戰(zhàn)友得知此事后，便向父親介紹我去江西省醫(yī)藥學校。他說我與其去讀衛(wèi)?；蜃x普通高中，還不如到那兒去學習醫(yī)藥，這專業(yè)很是吃香。再說，現在連大學生畢業(yè)出來找不到工作就賣豬肉。依據目前的就業(yè)形勢，國家對醫(yī)療機構推出新醫(yī)改方案，并正在實行新醫(yī)改政策。國家還撥專項資金以大力支持醫(yī)療事業(yè)和中專職校，努力培養(yǎng)中職人才——因為我國目前緊缺這方面的人才?，F在的中國人生活水平大幅提高，開始關注自己的身體健康，便會盡可能地去醫(yī)療機構進行醫(yī)療保健。

除此之外，我還要多看書，不斷提高自己的課外閱讀能力和充實自己的頭腦。

近期目標之中國醫(yī)藥市場的發(fā)展趨勢：

加入wto后，中國醫(yī)藥市場的重點將由對內的問題治理轉變?yōu)閷ν獾母偁?，可以預見未來中國醫(yī)藥市場的趨勢如下。

1. 自主研發(fā)經濟全球化對中國醫(yī)藥企業(yè)是挑戰(zhàn)亦是機遇。醫(yī)藥企業(yè)應跟上世界步伐，增大科技投入，推動科技進步，迎接挑戰(zhàn)?，F代西方制藥強國的發(fā)展就是靠巨額的科技投入與先進管理而獲得成功的，中國要想在競爭中獲勝必須加大研發(fā)力度。同時，加大中藥的研發(fā)力度將成為中國應對醫(yī)藥市場競爭的主要對策。

2. 醫(yī)藥經濟進入競爭激烈的高速發(fā)展時期通過對醫(yī)藥行業(yè)近年來統計數據的測算，并比對中國宏觀經濟發(fā)展速度，中藥企業(yè)特別是上市公司的增長較高地、連續(xù)地超過了中國gdp的增長幅度。從藥品需求結構調整趨勢看，隨著人們經濟收入水平的提高，自我醫(yī)療保健意識的增強，全世界非處方藥發(fā)展迅速，根據專家預測，中國醫(yī)藥市場在未來幾年將繼續(xù)保持兩位數的增長速度，在2011年，有望躍居世界第六位。另一方面，來源于國際上大的制藥公司在國內產品銷售的壓力，使得中國醫(yī)藥企業(yè)不可避免地要在產品市場終端接受直面消費者的考驗。

4.醫(yī)療制度更加完善農村醫(yī)療衛(wèi)生服務體系建設更加完善。城市社區(qū)衛(wèi)生服務更加完善，醫(yī)療服務、藥品生產流通秩序更加完善。

5.立法更加完善在藥品廣告、說明書、標簽、商標等方面將有更加完善的立法管理。新藥的審批手續(xù)更加嚴格。包裝、運輸、銷售渠道的管理更加規(guī)范?！端幤饭芾矸ā返确ㄒ?guī)將更加完善，更加有利于執(zhí)行。

6. 環(huán)境保護進一步加強：隨著中國營銷型市場體系的建立，進入2l世紀后，國家在環(huán)保與減少污染方面制定了很多政策，要求污染型企業(yè)要增強環(huán)保意識和社會責任感，這對醫(yī)藥企業(yè)也提出了新的挑戰(zhàn)，如何生產出綠色產品、高安全性產品，是保障人們健康水平的新要求，也是21世紀健康產業(yè)發(fā)展的主要思路。因此，負責任的醫(yī)藥企業(yè)逐漸開始開發(fā)綠色產品，醫(yī)藥市場

自2l世紀初逐漸進入綠色營銷時代，雖然成本上升帶來了營銷的壓力，但從長遠的發(fā)展眼光看，這是每個醫(yī)藥營銷機構的歷史責任，也是造福后代體現社會價值的社會使命。

7. 醫(yī)藥企業(yè)的現代營銷管理進一步提高：中國以營銷型市場為主導的醫(yī)藥市場體系的建立，是從大量的外資醫(yī)藥企業(yè)進駐開始的，外資企業(yè)有先進的管理經驗，優(yōu)秀的產品和高水平的營銷管理與銷售隊伍，對市場的定位和產品的定位準確，目標市場選擇、市場細分、促銷策略制定和區(qū)域市場的管理都按照營銷管理體系設計。

內資企業(yè)在不斷發(fā)展的基礎上，也大力培養(yǎng)營銷型管理人才，引進國外企業(yè)先進的管理經驗和技術，到20世紀90年代末，中國醫(yī)藥市場基本形成了以營銷管理為主導的醫(yī)藥市場體系，這一體系的形成為中國醫(yī)藥產業(yè)的發(fā)展帶來了新的空問和發(fā)展機遇。

8.老齡市場廣闊：中國進人老齡化社會，老年人的保健意識提升，針對老年型疾病和保健的藥品將有更廣闊的市場空間，將成為中外醫(yī)藥企業(yè)競爭的另一塊大蛋糕。

9. 人口老齡化的市場機遇：根據官方統計，目前中國已經有65歲以上的老齡人億，老齡化社會已經在中國逐步形成。隨著中國經濟的繼續(xù)飛速發(fā)展，人們的生活水平和生活質量也逐步提高，對老齡人的關愛及提高他們的生活質量就是一個巨大的市場。而提高他們的生活質量可以是多方面的，諸如文化、健康、飲食、休閑、旅游、醫(yī)療、娛樂、心理等很多方面。億人的文化、健康、飲食、休閑、旅游、醫(yī)療、藥品、保健食品、娛樂、心理，無論哪一點都已經是一個巨大市場了，而產生的社會效益更是巨大無比，只要您能夠在其中一個方面找到您的產品的切入點，創(chuàng)業(yè)和市場就在您面前，投資回報也在您面前!諸如老年人的心理咨詢、老齡人的飲食與營養(yǎng)、老年人的常見病治療藥品市場等。

在學習之余，我要堅持每天早上六點鐘起床晨跑，鍛煉身體，為早日鍛煉出強壯的身體而努力。

總而言之，勞逸結合，學動相融，才是我在三年中專職校生活的主要內容。它是中職生活中多姿多彩的元素，豐富我的學習生活。我的夢想，必將從這里起飛!

三、階段目標：放飛夢想的轉折點

醫(yī)藥論文題目篇七

已傳承上千年的中醫(yī)藥是我國極具特色的衛(wèi)生資源，也是我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分。如何繼承和發(fā)展中醫(yī)藥一直是社會關注的重點。各大中醫(yī)院校在積極探索中發(fā)現，培養(yǎng)中醫(yī)拔尖人才對繼承和發(fā)展中醫(yī)藥有著舉足輕重的作用。本文以湖南中醫(yī)藥大學所設置的中醫(yī)拔尖人才班為例，淺要分析目前中醫(yī)拔尖人才的培養(yǎng)現狀，這種培養(yǎng)現狀所帶來的利弊和解決弊端的措施，以及對中醫(yī)學子的展望。

中醫(yī)人才；拔尖人才；現狀；利弊；措施

隨著社會文明的不斷前進和發(fā)展，人們對于健康與疾病的關注度越來越高，對于醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展傾注了更多心血。中醫(yī)學作為我國本土醫(yī)學，有著數千年的歷史，是中國民族傳統文化的重要組成部分。但隨著西方醫(yī)學的傳入、興起和發(fā)展，中醫(yī)的處境越來越“尷尬”，如何振興中醫(yī)事業(yè)越來越成為人們關注的重點。而振興的關鍵在于中醫(yī)拔尖人才的培養(yǎng)。湖南中醫(yī)藥大學本著培養(yǎng)具有高素質和高技能的中醫(yī)拔尖人才的目的，建立中醫(yī)臨床拔尖人才班。

目前，湖南中醫(yī)藥大學對中醫(yī)拔尖人才的培養(yǎng)主要實行的是“精英教育”，即學校在學生完成大一對中醫(yī)基礎課程的學習后，通過對學生的筆試與面試選取對中醫(yī)有濃厚興趣的具有中醫(yī)臨床思維的學生進入中醫(yī)臨床拔尖人才班。與其他班級不同的是，首先，該班級增添了許多如《藥性賦》《湯頭歌訣》《醫(yī)學心悟》等中醫(yī)特色課程，并安排高年制老師進行教學。其次，在課余時間，學校給學生安排了一系列來自從事臨床工作數十年的具有豐富臨床經驗的名師的講座。并且對學生本科階段的培養(yǎng)實行雙導師制，配備基礎導師和臨床導師，即1~3年級一對一跟從基礎導師學習，4~5年級一對一跟隨臨床導師上臨床進行學習。

建立中醫(yī)臨床拔尖人才班的成功之處在于，學校把對中醫(yī)有興趣的學生聚集起來組成行政班級，對該班級進行統一的管理，可以制造濃厚的中醫(yī)學習氛圍，使教育資源得到充分合理的利用，為中醫(yī)的繼承與發(fā)展提供人才。處于該班級中的學生也能夠獲得比普通班級更為豐富的學習資源，且學生與學生之間的良性競爭可促使人向上。本科階段的基礎導師可為學生的學習答疑解惑，從而穩(wěn)固中醫(yī)基礎知識，避免學生走彎路，而臨床導師則可帶學生上臨床，使理論知識與臨床實踐更完美的結合。任何制度在存在好處的同時免不了有弊端，這種管理體系也不可避免。如，每學期所增加的額外課程太多易導致學生學習壓力過大，不堪重負；太過匆忙的學習生活讓學生無法深入體會中醫(yī)專業(yè)知識的內涵，只停留于知識的表面，尤其體現在對于中醫(yī)經典知識的學習理解上；教育資源的傾斜引起同級學生的不滿；重理論輕實踐導致中醫(yī)的理論學習與臨床實踐相脫節(jié)，學生知識結構單一，學術視野狹窄，缺乏良好的思維方式和創(chuàng)新能力等等。

明確定位不僅僅局限于湖南中醫(yī)藥大學，對于所有中醫(yī)院校而言，首先是要對自己學校做出一個精準的定位。湖南中醫(yī)藥大學副校長何清湖教授指出，每個大學在培養(yǎng)學生的時候應當有一個合理的定位———本科學制的學習目標是什么，本碩連讀學制的目標是什么，本碩博學制的目標是什么。各個學制之間的目標是不同的，這就需要學校對各學制的培養(yǎng)方案進行調整，根據自己的學校條件來對學生因材施教，探索出屬于各學制的獨特的培養(yǎng)模式。

循序漸進在對中醫(yī)拔尖人才的培養(yǎng)的過程中不可追求過快的速度，追求過快的速度只會導致質量的下降，正如金字塔需要將地基穩(wěn)固，再一層一層往上累積一樣，如果地基未壘好就往上添磚加瓦，看似牢固的金字塔實則岌岌可危。中醫(yī)的學習也是一個循序漸進的過程。中醫(yī)基礎理論就是地基，只有將基礎理論掌握牢固了，才能在基礎理論的基礎上去追求更高階的知識。因而要合理的安排學生的課程，一步一步地穩(wěn)固知識。

注重經典中醫(yī)經典是中醫(yī)發(fā)展史上起到重要作用、具有里程碑意義的四部經典巨著，它們構建了中醫(yī)藥學的理論框架，涵蓋了中醫(yī)藥理論體系的核心內容，是指導中醫(yī)臨床實踐的重要工具。甚者有，不讀《傷寒》不知辨證，不讀《金匱》不知病源的言論，經典作用可見一斑。但學生目前學的東西過于繁雜，不僅有經典，還有英語、各種西醫(yī)教材，這樣反而導致學生的中醫(yī)根基不扎實，導致進入臨床后茫然不知所措。因而，各大中醫(yī)學校應立足于經典知識點的學習，在此基礎上加以豐富和發(fā)展。

加強臨床任何一門醫(yī)學都離不開臨床實踐，中醫(yī)學也不例外。中醫(yī)學發(fā)展從古發(fā)展至今，仍能在醫(yī)學界中占有一席地位的原因就在于實際療效。臨床實踐是中醫(yī)學的理論根源，更是其發(fā)展的核心。中醫(yī)對于疾病的治療主要是通過望、聞、問、切四診合參，辨證論證。而現今的中醫(yī)院校學生，往往被學業(yè)所累，沒有太多的時間和機會去接觸病人，更談不上對病人進行辨證論治。學校應通過設置一些中醫(yī)基本技能訓練或者臨床各科技能訓練，將課堂從教室移至醫(yī)院，從而讓學生更多的接觸臨床，使理論知識得到充分的發(fā)揮和應用。

培養(yǎng)全面創(chuàng)新人才在生物醫(yī)學模式下的中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)更多強調的是對知識的繼承，卻忽略了對知識的發(fā)展和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，而目前社會需求的是全方面的具有創(chuàng)新能力的人才。培養(yǎng)全面創(chuàng)新人才，就需要學校加強人文科學和傳統文化的教育，將中醫(yī)學放置于傳統文化的大背景之中進行學習和研究，提高學生的文化素質和人文素養(yǎng)。同時，拓寬學生的學習知識面，誘導學生積極探索中醫(yī)學科與其他學科之間的聯系，多鼓勵學生進行實驗思維和創(chuàng)新能力的探討。具體來說，學校可通過提供更多的平臺和資源供給學生開發(fā)創(chuàng)新思維，如建立名醫(yī)工作室、以學生需要為主體的論壇，對實驗室適當開放，多舉行大學生創(chuàng)新能力競賽，建立創(chuàng)新實驗小組等措施，從而培養(yǎng)出博學而多才的中醫(yī)拔尖人才。導師可對學生進行合理定位，引導和幫助學生樹立正確的學習觀和醫(yī)學觀，加強學生的醫(yī)學道德教育建設。

對中醫(yī)學子而言，首先是要對中醫(yī)保持濃厚的興趣。一個人現在和將來要做的事情往往是由自己的興趣來定向的，它可以奠定一個人事業(yè)的基礎和進取的方向。同時它還能轉化為學習的動力，有了這份興趣，你才會更加自主學習。其次是要帶著問題去學習。因為沒有問題的學習是死學習，敢于存疑才會使學習更加進步。再者是要學習好三基教育———基礎理論、基礎知識、基礎技能。中醫(yī)是一門注重基礎的學科，失去了基礎的中醫(yī)醫(yī)生只能是庸醫(yī)，基礎都沒學好的學生更談不上是中醫(yī)拔尖人才。最后要培養(yǎng)中醫(yī)拔尖人才的中醫(yī)思維，先學習好中醫(yī)基礎知識，再通過加強對中醫(yī)經典的學習來強化自己的中醫(yī)思維，從而更加深入的學習中醫(yī)的精髓，為成為中醫(yī)拔尖人才做好先決條件?？傊?，在中醫(yī)藥面臨的形勢愈發(fā)嚴峻的情況下，如何調整中醫(yī)人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)出高層次的中醫(yī)拔尖人才以繼承和發(fā)展中醫(yī)藥文化，還需我們進行進一步的思考和探索。

醫(yī)藥論文題目篇八

一、教學目標的改革

1.知識目標的改革

主要是使學生掌握常用試驗設計方案，掌握正態(tài)總體的統計量的分布，掌握常用統計描述指標的計算方法、正態(tài)總體的均值和方差的置信區(qū)間的求法等。

2.能力目標的改革

主要是使學生能熟練地運用所學知識對統計數據作醫(yī)學參考值范圍（質量控制、可疑值取舍）、參數區(qū)間估計、參數假設檢驗、方差分析、線性相關與回歸分析，能熟練使用spss進行統計數據的處理等。

3.人文素質培養(yǎng)目標的改革

主要是引導學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣、創(chuàng)新意識和實事求是的科學態(tài)度，具有溝通、組織、協調等能力以及團隊合作的精神，在專業(yè)方面要引導學生初步具備自主學習醫(yī)藥數理統計新知識的方法能力以及信息處理能力，樹立終身學習的觀念。

二、教學內容的改革

根據高職高專醫(yī)藥學院校教學定位和醫(yī)藥專業(yè)學生的專業(yè)特點，強化崗位工作任務與課程教學內容的有效對接（嘗試專業(yè)基礎課體現“工學結合”），積極推行任務引領、案例或項目驅動課程。打破原來課程的知識體系，根據崗位工作過程的系統化確定的課程教學內容的標準為依據，適當刪減、合并教學內容并且引進專業(yè)需要的新內容，加大實踐教學內容比例，著重培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力以及實際動手能力，使課程盡可能體現應用的特點，使其知識結構更具實用性、可讀性，更具醫(yī)藥學的特點。要改變以前重概率輕統計、重理論輕應用的現象，淡化定理證明和計算技巧訓練，加強統計試驗設計和統計思想方法的講解，注意闡釋數理統計應用的背景及應用中所需的條件，對得出的結論進行合理的解釋，重點介紹如何用統計方法解決實際問題，做到學以致用，突出應用。要增加與醫(yī)藥學緊密聯系的一些教學案例，讓學生通過學習這些案例來體會這門課程的重要性，體會醫(yī)藥數理統計的價值，激發(fā)學習興趣。運用醫(yī)藥學研究的案例（或項目）引導教學。用案例（或項目）引出知識點，也可以在講解知識點后用案例（或項目）做實證。從實際問題入手，介紹統計推斷方法，注重訓練學生的崗位工作能力與統計思維能力（做中學、做中教、做中研）。

三、教學方法改革

1.采用研究教學法

研究教學法就是指教師依據具體教學內容，遵照教學目的，提出富有思考性的題目和研究要求，先由學生個人獨立思考、琢磨，然后互相研究，得出初步的認識、理解、判斷和概括，再由教師歸納、總結，講授正確答案，糾正錯誤意見，完成教學過程的教學方法。研究教學法不僅適用于師生之間的雙邊活動，而且適用于學生之間認識的交流活動。這種教學法的特點是，它是在教師提出問題的前提下的一種有目的、有針對性的研究和學習活動，這一特點體現了這種教學方法與啟發(fā)式教學和發(fā)現法教學的區(qū)別。

2.采用案例教學法

在傳授知識之前，教師提出一個醫(yī)藥學真實的案例，學生在教師引導下，采用互動方式討論、分析案例。教師要鼓勵學生積極思考，啟發(fā)學生討論設計解決問題的方法和步驟，對他們的實際操作能力、判斷能力及創(chuàng)造能力給予重視，針對具體案例要求一題多解，允許批判精神的存在，在學生充分發(fā)表了觀點后，教師及時總結答疑。案例教學法采用的案例是來源于現實的醫(yī)藥學實際問題，有可能就是學生將來步入工作崗位要面臨的實際問題，這樣對學生來說就有一種吸引力，提高了學生參與的積極性。案例教學法采取以學生為主進行課堂討論研究的方式，有效地培養(yǎng)了學生分析問題、解決問題的能力和決策能力。應用案例教學法，將醫(yī)藥數理統計中的難點、重點都環(huán)境化、具體化，并讓學生都參與到討論分析的過程中，以使學生能夠充分理解這類知識，在這個過程中切身感受到數理統計應用的奇妙作用。

3.采用社會實踐教學法

社會實踐最大的意義和出發(fā)點是通過社會實踐的指導和開展，促使學生掌握將書本知識和社會實踐相結合的方法，借助社會實踐這一杠桿工具將書本僵硬、理性的知識，運用到活生生、真實的社會生活中，即真正理解理論來源于實踐并指導實踐的道理，以提高學生的整體素質和能力。通過到醫(yī)院、藥廠進行實踐活動使學生學會深度思考問題的方法，使學生在未來的學習中能，運用理論知識對醫(yī)藥學案例加以深度分析，從而能更好地理解和運用書本知識。

四、教學手段改革

1.運用多媒體課件進行輔助教學

“醫(yī)藥數理統計”這門課程基本理論比較抽象，為了消除學生的畏難情緒，增強課堂學習內容的感染力，在課堂上恰當地使用有價值的多媒體教學課件，能提高學生的學習興趣，因為通過圖形顯示配上文字說明，能創(chuàng)設一個圖文并茂、聲像并舉、生動直觀的教學環(huán)境。

2.開展理實一體化教學

對于實踐教學，原來整章的理論教學講完，才能進行這章的實踐教學，使理論與實踐相脫離?，F在對實訓項目——spss統計軟件的應用實踐教學，采用四步“理實一體”教學法，即邊講解、邊示范、邊模仿、邊練習。教師把學生組織到機房，做到理論教學講授內容與相應的實踐教學項目安排同步進行，實訓項目由教師進行操作演示，然后根據教師的指導，學生進行相應的訓練，真正實現理論教學與實踐教學有效接地理實一體化教學。

五、教學考核改革

除了改革教學內容、教學方法，對教學考核改革不可忽視。通過改革教學考核，更好地促進學生能力的培養(yǎng)和教學質量的提高。根據“以就業(yè)（工學結合）為導向、以能力為本位、以發(fā)展技能為核心”的職業(yè)教育理念，我們制訂了多元化的醫(yī)藥數理統計課程教學考核方案，包含以下四部分內容：平時考核、素質拓展考核、技能實踐考核和期末考核?？傊?，醫(yī)藥數理統計課教學改革的目的就是提高學生的學習興趣，提升學生應用數理統計的能力和分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生的科研意識，實現“三對接”。

醫(yī)藥論文題目篇九

一、能力本位指導下的公共英語教學模式和教學方法

能力本位教學體系要求學習者在學習結束后必須具有一定的能力和水平，在教學過程中對方法和方式則給予了最大的靈活性和開放性，這正是能力本位指導下的教學形式和傳統的教學形式的差異。能力本位教學體系應創(chuàng)建較為完善的“以學生為中心的互動型、實踐型、自主學習”的教學模式，注重培養(yǎng)學生的英語綜合運用能力。具體表現為：

（1）教師講解與師生互動相結合

以學生為主體，采用互動式的教學方法，利用課堂組織各種有趣的語言交際活動，可以通過小組討論、雙人對話等方式，組織學生進行各種聽說交際活動，如圍繞課文展開討論和辯論，運用課文主題進行演講、游戲、故事改編、短劇表演等活動，增加學生的學習興趣，提高學生運用語言進行交流和解決問題的能力。

（2）課堂教學與自主學習相結合

（3）課內學習與課外學習相結合

二、能力本位指導下的師生角色

能力本位指導下的教學模式，使教師的角色轉變?yōu)榻虒W活動的設計者和組織者、情境觀察的指導者、學生學習過程的輔導者，引導幫助學生建立適當的學習目標，并確認和選擇達到目標的最佳途徑；指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習策略、提高認知能力；創(chuàng)設豐富的教學環(huán)境，激發(fā)學生的學習興趣，充分調動學生學習的積極性；輔導學生利用各種便利手段獲取所需信息，并利用這些信息完成學習任務。通過組織課堂上學生與學生之間、教師與學生之間的討論、交流，教師可以調動學生的學習興趣和學習積極性，使學生注意力保持高度集中，由原來的被動接受知識轉而擔任起學習問題的發(fā)現者和探究者、協作活動的參與者、學習問題的解決者、知識結構的建構者等角色。

三、能力本位指導下的公共英語評估體系

能力本位教學可采用形成性測評和終結性測評相結合的多樣化評價體系。形成性評估主要通過對學生進行課堂監(jiān)控，不定期地組織課堂討論、隨堂聽說小測驗等活動，包括學生自我評估、學生相互間的評估、教師對學生的評估等。終結性評估包括期中、期末課程考試和相應的水平考試。這樣做能充分發(fā)揮學生各自在英語學習過程中的主動性、能動性和創(chuàng)造性，讓學生在輕松自如、互相信任的氣氛中學習。多元化、多樣化的評估體系不僅有利于培養(yǎng)學生英語學習的興趣、增強其學習動機、增強其語言學習自信心，更重要的是鼓勵學生在學習中注重實際過程以及自己的學習表現，隨時反思自己的學習。當學生真正地理解并能學以致用時，他們才能切實感覺到這些語言知識技能的存在，從而提高學習效率。

四、結語

語言教學的本質要使學生能夠用所學的語言獲取信息、處理信息和交流信息，做到學以致用。在大學英語教學改革中應構建以學生為主體，以教師為主導，以素質教育為內容，以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標的教學模式，從而為學生學習國外先進知識和進行國際交流打下堅實基礎。只有當學生的主體作用與教師的主導作用得到了有機統一，只有當學生的開拓精神和創(chuàng)新意識得到了培養(yǎng)和提升，只有教師通過不斷探索課堂教學的新思路、新方法，引導學生發(fā)現問題和探究問題并提高其解決問題的能力，公共英語教學才是成功的。

醫(yī)藥論文題目篇十

尊敬的xx：

您好！

由中國醫(yī)藥工業(yè)信息中心主辦的20xx年醫(yī)藥工業(yè)創(chuàng)新論壇將于20xx年12月8~10日在上海舉辦。

經過多年快速發(fā)展，中國已成為全球矚目的醫(yī)藥大國，在邁向醫(yī)藥強國的進程中，創(chuàng)新建設已成為現階段生物醫(yī)藥領域最重要的工程之一。

在各種不同的創(chuàng)新需求中，醫(yī)藥工業(yè)創(chuàng)新關系到產品質量的提升和生產成本的控制，是企業(yè)共同的關注點。本屆論壇著眼于研發(fā)立項、新藥篩選、合成工藝關鍵技術、晶體技術、藥品國際注冊認證、質量檢測與管理等諸多企業(yè)迫切關心的制藥環(huán)節(jié)，邀請來自機構、院校、產業(yè)、科研、企業(yè)等領域的前沿專家和技術精英，從研發(fā)立項到生產實際面臨的問題及案例入手，交流并探討醫(yī)藥工業(yè)的創(chuàng)新價值。我們將致力于營造產學研無邊界交流氛圍、打造直面市場的醫(yī)藥工業(yè)創(chuàng)新論壇，更注重增強企業(yè)一線、產業(yè)一線、科研一線、生產一線的實戰(zhàn)性創(chuàng)新對接。

中國醫(yī)藥產業(yè)正面臨結構調整、轉型升級的關鍵時期。到20xx年，生物醫(yī)藥的目標是推動企業(yè)實現國際認證與國際接軌，研制高端化學仿制藥及新中藥，新生物技術在歐美的注冊，以及專利到期的重磅藥物實現仿制生產，加快國產藥品的國際化發(fā)展進程，初步建立國家藥物創(chuàng)新體系和創(chuàng)新團隊。

尋求技術創(chuàng)新，不僅是醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)發(fā)展的動力源泉，更是醫(yī)藥產業(yè)健康可持續(xù)的必由之路。

醫(yī)藥發(fā)展需要創(chuàng)新驅動，誰先掌握了創(chuàng)新技術，誰就擁有了競爭主動權。機遇只偏愛有準備的企業(yè)，還在猶豫什么，歡迎參加首屆醫(yī)藥工業(yè)創(chuàng)新論壇！

主辦單位：

協辦單位：

上海醫(yī)藥工業(yè)研究院創(chuàng)新藥物與制藥工藝國家重點實驗室上海藥物合成工藝過程工程技術中心

支持單位：中國醫(yī)藥工業(yè)研究總院

戰(zhàn)略合作：醫(yī)藥地理

支持媒體：《中國醫(yī)藥工業(yè)雜志》

xx醫(yī)藥

20xx年xx月xx日

醫(yī)藥論文題目篇十一

一、充分認識深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的緊迫性、艱巨性和重要性

醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)關系廣大人民群眾的健康和福祉，是重要的國計民生問題。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，加快其發(fā)展，適應老百姓日益增長的醫(yī)藥衛(wèi)生需求，不斷提高廣大人民群眾的健康水平，是貫徹落實黨的十八大精神，促進經濟社會全面、協調、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。加快醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革步伐，是我院應對激烈市場競爭、謀求生存發(fā)展的必由之路，更是提高人民群眾生活質量，使人民共享改革發(fā)展成果的重要舉措，是廣大老百姓的迫切愿望。在新一輪更加激烈的競爭中，競爭的焦點已經轉移到人才、技術、信息以及由此派生出的更加廣闊的領域，醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革日益受到重視。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，是加快醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。可以說，一個守舊的、沒有持續(xù)改革的醫(yī)療衛(wèi)生機構，不可能在未來的競爭中找到生存的空間和發(fā)展的支點。我們還必須清醒地看到，在當今以改革創(chuàng)新為載體，以發(fā)展為主題的時代，我們在發(fā)展，別人也在進步，醫(yī)療機構的競爭力不僅體現在是否具有改革的勇氣和能力，更取決于改革創(chuàng)新的效率和結果。如果我們不正視自身在諸多方面的巨大差距，以只爭朝夕的精神奮起直追，保持比競爭對手更強的改革意識，努力縮小與先進醫(yī)療機構的差距，我們同樣不能掌握競爭的主動。

二、深刻認識醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革所面臨的挑戰(zhàn)

當前，醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革所面臨的挑戰(zhàn)主要體現在以下幾個方面：一是我們與社會醫(yī)院爭奪病員的挑戰(zhàn)。二是我院醫(yī)療服務質量和醫(yī)療技術水平的挑戰(zhàn)。北皋中心衛(wèi)生院是一所縣級醫(yī)院，受條件所限，其各個方面的提高受到一定的制約，技術水平、服務水平業(yè)績平平，沒有高水平的學術帶頭人，使得整體醫(yī)療技術水平還不能充分適應社會的需要。三是保障醫(yī)院正常運行的挑戰(zhàn)。

三、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革中我們應該采取的對策

對策之一：抓好全院醫(yī)務人員思想觀念轉變工作。觀念能夠引導人們的工作。各級黨組織要想方設法采取有效的方式對廣大醫(yī)務人員進行教育，正確看待我們所面臨的形勢，以正確的態(tài)度來看待醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，拋棄各種思想雜念和不切實際的幻想，牢牢地樹立起社會效益觀、經濟效益觀、服務質量觀、市場競爭觀和緊迫危機觀，為我院以后的持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展提供堅實的思想基礎。

對策之四：拓展服務功能，營造溫馨環(huán)境，提高服務質量。目前，我院的護理隊伍建設還比較薄弱，應盡早地提上議事日程，早計劃、早動員、早完善、早提高。提高服務質量，還必須著力對就醫(yī)環(huán)境進行改善，為病人創(chuàng)造舒適的就醫(yī)場所，同時為醫(yī)護人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。對策之五：實行目標綜合責任制管理，形成院內良性運轉的循環(huán)機制。就是把醫(yī)院的各項工作內容，以目標責任的形式具體分解并落實到各科室、班組和個人，通過控制、檢查和考核等各項措施，形成院內良性運轉的動力機制。

醫(yī)藥論文題目篇十二

我自20xx年5月到廣東省深圳市場任醫(yī)藥代表以來，經歷了深圳市場啟動、受挫、再啟動上量的整個過程，現將兩年來的.工作情況報告如下：

1、現時藥價不斷下降、下調，沒有多在利潤，空間越來越小、客戶難以操作。

3、在各地的投標報價中，由于醫(yī)藥經驗上不足，導致落標的情況時常發(fā)生，在這點上，我需做深刻的檢討，以后多學一些醫(yī)藥知識，投標報價時會盡量做足工課，提高自已的報價水平，來確保順利完成。

4、在電話招商方面，一些談判技巧也需著重加強，只要我們用心去觀察和發(fā)掘，話題的切入點是很容易找到，爭取每個電話招商過程都能夠流暢順利，必竟在沒有中標的情況下，電話招商是主要的銷售模式，公司的形象也是在電話中被客戶所了解，所以在這方面也要提高，給客戶一個好的印象。

隨著中國醫(yī)藥市場的大力整頓逐漸加強，醫(yī)藥招商面對國家藥品監(jiān)管力度逐漸增強，藥品醫(yī)院配送模式及藥品價格管理的進一步控制，許多限制性藥品銷售的政策落實到位，報價xx元，xxxx報價xx元，有的客戶拿貨在當地銷售，但銷量不大。

醫(yī)藥論文題目篇十三

一、用一分為二的矛盾觀點正確認識我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的現狀

矛盾是反映事物內部或事物之間的對立和統一關系的哲學范疇。馬克思主義哲學的矛盾觀認為矛盾具有普遍性，任何事物在任何階段都包含有矛盾，而矛盾至少包含著兩個對立面，所以我們在看待分析事物時要堅持一分為二的觀點，既要看到事物的這一面，也要看到事物的那一面，不能片面的看問題，更不能極端的看問題，搞“一刀切”。目前我國醫(yī)藥衛(wèi)生體制弊端重重，醫(yī)藥衛(wèi)生問題多發(fā)，人民“看病難，看病貴”問題十分突出，最近以哈爾濱“3?23惡意襲醫(yī)案”為代表的醫(yī)患矛盾激化再次引起社會的關注，患者及家屬惡意傷醫(yī)事件頻發(fā)，社會上便出現了一些完全否定我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展成就和我國現行醫(yī)藥衛(wèi)生體制的言論，越是在這種言論面前，越是在復雜的現實面前，我們越要堅持一分為二的矛盾分析法，正確全面的分析問題，認識我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的現狀。新中國成立以來，特別是改革開放以來，隨著我國經濟社會的快速發(fā)展，我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)取得了顯著的成就，醫(yī)藥衛(wèi)生服務能力極大增強，覆蓋城鄉(xiāng)的醫(yī)藥衛(wèi)生服務體系基本建立，疾病防治能力不斷增強，醫(yī)療保障所覆蓋的人口數量不斷擴大，衛(wèi)生科技水平迅速提高，人民群眾的健康水平得到明顯改善，我國居民的主要健康指標已經處于發(fā)展中國家的前列。這是我們應該看到的我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展所取得的成就，是值得肯定的地方，即我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)中的“一個方面”；同時，我們也應該看到，當前我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展水平與人民群眾健康需求及經濟社會協調發(fā)展要求不適應的矛盾還比較突出，城鄉(xiāng)和區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展不平衡，資源配置不合理，公共衛(wèi)生和農村、社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生工作比較薄弱，醫(yī)療保障制度不健全，藥品生產流通秩序不規(guī)范，政府衛(wèi)生投入不足，醫(yī)藥費用上漲過快，個人負擔過重。這是我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的不足，是需要改革的方面，即“另一個方面”。只有運用一分為二的矛盾分析法，正確認識和分析我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的現狀，看到它好的應該肯定的一面，同時看到它需要改進的一面，我們才能正確制定改革的計劃，才能解決好目前我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中所遇到的問題。

二、用規(guī)律的客觀性原理正確分析之前我國醫(yī)藥體制改革失敗的原因及未來醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革所應堅持的正確方向

規(guī)律是事物發(fā)展過程中本身所固有的本質的必然的聯系。規(guī)律作為本質的必然的聯系，構成事物運動、變化和發(fā)展的基本秩序。馬克思主義哲學認為規(guī)律具有客觀性，客觀性是規(guī)律的根本特點。人們在發(fā)揮主觀能動性改造自然與社會時，要尊重規(guī)律的客觀性，按規(guī)律辦事，我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展及體制的改革也應尊重規(guī)律的客觀性。

（一）2002年以前醫(yī)藥衛(wèi)生改革失敗的原因

自1978年至今，我國醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革已經歷了三個階段。在1978年—1992年的第一階段改革中，借鑒農村聯產承包責任制的經驗，鼓勵醫(yī)院創(chuàng)收和自我發(fā)展，對醫(yī)療衛(wèi)生機構實行衛(wèi)生經費定額包干，自主支配使用。對應用新儀器新設備和新開展的診療項目，按成本收費，對于條件好的醫(yī)療單位和病房可提高收費標準，對疫苗注射和婦幼保健等公共衛(wèi)生服務收取勞務費，允許衛(wèi)生防疫和衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測收取勞務費和成本費，在醫(yī)療公共服務領域進入市場機制；在1993年—2002年的第二階段改革中，隨著十三屆四中全會確立了我國建立市場經濟體制的經濟改革目標，在公共醫(yī)藥服務領域，照搬經濟改革模式，進一步引入市場機制，淡化醫(yī)藥衛(wèi)生的公益性質，政府推卸其在公共醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)中的責任，將醫(yī)院等醫(yī)療機構推向市場?？陀^的說從1978年到2002年，我國醫(yī)藥衛(wèi)生改革與發(fā)展取得了重大成就，但對社會主義市場經濟體制下如何發(fā)展和管理醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的認識不足，照搬經濟領域中改革辦法，對衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的規(guī)律性把握不夠準確，強調了醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的商業(yè)性而忽視了它的公益性。2005年xxx發(fā)展研究中心研究員葛延風主持的《中國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革》課題組研究報告得出“我國醫(yī)改基本不成功”的結論，報告指出當前醫(yī)療服務的公平性下降和宏觀投入的效率低下，也就是說醫(yī)療衛(wèi)生體制出現商業(yè)化、市場化的傾向是完全錯誤的。“看病貴”問題出現，人民“因病致貧，因病返貧”的發(fā)生，藥價虛高的現實，也說明了前兩個階段改革的不成功，而不成功的原因就在于沒有尊重醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)律的客觀性，在公益性質的醫(yī)藥領域，引入市場經濟機制，強調公共醫(yī)療的商業(yè)性和盈利性，最終導致了改革的失敗。

（二）2002年以后醫(yī)藥衛(wèi)生改革應堅持的正確方向

正是認識到前兩個階段改革失敗的原因，從2002年開始啟動的第三輪改革，充分尊重規(guī)律的客觀性，按照醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的自身規(guī)律推進其改革，堅持它的公益性，強化政府責任，黨的xxx報告中明確指出要堅持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質，實行政事分開、管辦分開、醫(yī)藥分開、營利性和非營利性分開，強化政府責任和投入不斷推進我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。尊重規(guī)律的客觀性，將發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律相結合，按醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的規(guī)律推進其改革，堅持其公益性質，是我國未來醫(yī)改所應堅持的正確方向。

三、用矛盾的普遍性與特殊性規(guī)律指導有中國特色社會主義醫(yī)藥衛(wèi)生體制的建立

馬克思主義哲學認為，世界上的一切事物都包含著矛盾，不同事物所包含的矛盾各有其特點，矛盾既是普遍的，又是特殊的。從世界的某個領域看，通常是指同類事物具有共同的矛盾，這是矛盾在性質上的共性。矛盾的特殊性是一事物區(qū)別于他事物的特殊本質，通常指不同的矛盾運動具有不同的特點，只有堅持矛盾的普遍性與特殊性，從實際出發(fā)，實事求是，才能在實踐中取得成功。在我國啟動第三輪醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革時，政界與學術界出現了是“英國模式好”還是“德國模式好”，是走“英國模式”還是走“英國模式”的爭論，最后xxx中央xxx在《關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》中明確指出我們以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，從我國國情出發(fā)，實事求是，同時借鑒國際有益經驗，構建有中國特色的社會主義醫(yī)藥衛(wèi)生體制，我們既不走英國的路也不走德國的路，而是走自己的路。矛盾的普遍性告訴我們英國或德國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)中的矛盾，與我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)中的矛盾有共性的一面，這就是矛盾的普遍性中的一層含義，所以我們可以從英國和德國借鑒有益經驗。矛盾的特殊性要求我們要看到英德兩國與我國的不同，要看到矛盾的特殊性，我們只有堅持矛盾的特殊性，從我國實際情況出發(fā)，從我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展情況的實際出發(fā)，實事求是，走中國特色社會主義醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革之路，建立有中國特色社會主義醫(yī)藥衛(wèi)生體制，才能取得醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的成功。四、用否定之否定規(guī)律全面推進我國醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革馬克思主義哲學認為任何事物內部都包含著肯定和否定兩個方面或兩種因素，肯定發(fā)方面是決定事物的性質，保持事物存在的因素，是代表事物相對穩(wěn)定性的方面。否定方面則是同事物性質相反，促使事物轉化為他事物的因素，是代表事物變動性的方面。我們應該看到事物中的肯定因素與否定因素，正確預測事物發(fā)展的方向，要運用事物辯證的自我否定中的否定因素，促成事物經過“肯定—否定—否定之否定”達到性質的轉變與革新。新一輪醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革已經開始，現有醫(yī)藥衛(wèi)生體制內的肯定因素，即不合理的、商業(yè)性的因素保持著它目前的性質和現狀，而其中的否定因素，即符合醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)律，符合人民利益的、公益性的因素正促使現有的醫(yī)藥衛(wèi)生體制發(fā)展革新，我們應該看到肯定與否定因素的轉變，看到醫(yī)藥衛(wèi)生體制本身“否定之否定”的革新，正確預測到醫(yī)藥衛(wèi)生體制發(fā)展的性質方向，加大對醫(yī)藥衛(wèi)生體制中的“否定”因素的支持，促成其發(fā)展革新，轉變?yōu)椤靶碌尼t(yī)藥衛(wèi)生體制”。同時我們應意識到“肯定—否定—否定之否定”的發(fā)展過程是一個螺旋式上升，波浪式前進的過程，是一個前進性與曲折性相統一的辯證發(fā)展形式，所以要允許醫(yī)藥衛(wèi)生改革中的曲折的存在，同時要看到它符合公益性質，符合人民利益的發(fā)展方向。

四、結語

運用馬克思主義哲學的基本原理分析我國目前所進行的醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，有助于我們正確認識問題，預測改革發(fā)展的方向，制定正確的改革計劃，爭取早日建立符合人民利益的反映其公益性質的有中國特色社會主義的醫(yī)藥衛(wèi)生體制。

醫(yī)藥論文題目篇十四

1醫(yī)藥類學生職業(yè)道德教育現存問題的原因

學校對職業(yè)道德教育工作力度不夠，學生缺乏認識學校是職業(yè)道德教育的主陣地，學校的重視程度直接決定了職業(yè)道德教育的效果。到目前為止，大部分高職院校還是把職業(yè)道德教育納入思想政治教育公共課，課堂表現形式較為單一、枯燥，無法提高學生的認知度。并且大部分高職院校在對畢業(yè)生進行就業(yè)指導時，側重相關法規(guī)政策、求職基本技巧方法等傳授，不斷灌輸思想是：醫(yī)療事故要為“零”；卻輕視了職業(yè)道德教育。因此高職院校的大部分學生更加重視專業(yè)技能課程,即使學校里也開設了關于職業(yè)道德培養(yǎng)的相關課程,但師生們將大部分的精力投入到了專業(yè)技能學習方面,比如學生就十分重視英語等級證、計算機等級證和醫(yī)藥商品購銷員、中藥調劑師等各種職業(yè)技能資格證書的獲取。

職業(yè)道德教育缺乏與專業(yè)課程的相互滲透性高職院校的職業(yè)道德教育的開展應該更加注重與專業(yè)課程的相互滲透。目前高職院校醫(yī)藥類專業(yè)的教師教學任務比較繁重，課程教學學時較為緊張。因此，教師在課堂授課的過程中，會將大部分的課堂時間放在知識點講解和技能實踐方面。例如：在《醫(yī)藥市場營銷技術》課程教學過程中，教師更多是幫助學生分析我國的醫(yī)藥市場現狀和問題，制訂出適合產品的市場定位的營銷策略，卻容易忽略醫(yī)藥商品營銷員的職業(yè)道德教育。

2加強醫(yī)藥類學生職業(yè)道德教育的幾點建議

增強職業(yè)道德的課堂教學重視程度培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡尼t(yī)藥專業(yè)學生

推進職業(yè)道德類課程研發(fā)與改革根據醫(yī)藥行業(yè)特點,結合高職院校學生自身特點,編寫醫(yī)藥專業(yè)職業(yè)道德的專門教材,提高高職院校醫(yī)藥專業(yè)學生職業(yè)道德教育的針對性和完整性。建議在醫(yī)藥類高職院校開設此課程,將對學生有更具針對性的指導意義。

職業(yè)道德教育與醫(yī)藥專業(yè)課程相互滲透高職院校醫(yī)藥類教師要將職業(yè)道德教育融入專業(yè)課程知識點講解和實踐操作過程中。例如：在《醫(yī)藥市場營銷技術》課程教學過程中，授課教師應向學生教授醫(yī)藥產品高場營銷技術的同時，就應將醫(yī)藥市場營銷者的職業(yè)道德融入教學；在《藥學服務》課程教學過程中，授課教師應向學生教授醫(yī)藥知識的同時，就應將藥劑師的職業(yè)道德融入教學。在課堂實訓過程中，教師點評學生實訓操作時，除了點評技能操作水平外，也要點評學生職業(yè)道德操守情況，更容易引起學生重視。

加強法制教育，學生熟悉各項醫(yī)藥法律法規(guī)我國現有多部衛(wèi)生法律、法規(guī)和部門規(guī)章,以及大量的xxx門規(guī)范性文件和衛(wèi)生技術性規(guī)范,在醫(yī)療活動中必須嚴格遵守這些法律法規(guī)和規(guī)章制度。應加強醫(yī)藥專業(yè)學生職業(yè)道德教育和衛(wèi)生法律教育,可采取多種途徑教育他們認真學習，并自覺遵守各項醫(yī)藥法規(guī),從而逐步增強高職醫(yī)藥專業(yè)學生的法制觀念,恪守醫(yī)藥行業(yè)的從業(yè)人員的職業(yè)道德。

組織學生積極參與社會服務實踐提升醫(yī)藥職業(yè)道德意識高職院校在校學生生活閱歷淺，他們思考問題不全面。高職醫(yī)藥院校要盡可能地多組織學生去醫(yī)院、醫(yī)藥公司、醫(yī)藥物流企業(yè)、制藥廠等醫(yī)藥相關單位進行社會實踐,向工作在醫(yī)藥行業(yè)第一線的工作人員學習；也可在假期開展社會公益活動,如用所學的醫(yī)藥知識進行醫(yī)療服務、或參加下鄉(xiāng)醫(yī)藥知識宣教活動,義務為農民提供醫(yī)藥知識咨詢,將理論運用于實踐,逐步走向成熟,提升學生自身的醫(yī)藥職業(yè)道德水平。