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生日晚會(huì)大班教案及反思 幼兒園大班生日會(huì)教案(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:14:49
生日晚會(huì)大班教案及反思 幼兒園大班生日會(huì)教案(三篇)
時(shí)間:2024-03-20 20:14:49     小編:zdfb

作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生日晚會(huì)大班教案及反思 幼兒園大班生日會(huì)教案篇一

1、感受音樂aba的.結(jié)構(gòu)及雄壯有力的特點(diǎn)。

2、學(xué)習(xí)根據(jù)故事情節(jié),角色和音樂性質(zhì)用富有個(gè)性和表現(xiàn)力的動(dòng)作創(chuàng)造性地表現(xiàn)

作品的內(nèi)容和形象,并能隨音樂合拍地表演。

3、體驗(yàn)神氣、害怕、高興三種情緒,享受情節(jié)表演帶來的樂趣。

1、活動(dòng)前欣賞故事《有趣的生日晚會(huì)》。

2、《獅王進(jìn)行曲》音樂。

3、獅王頭飾一個(gè),小動(dòng)物頭飾若干。

1、回憶故事情節(jié),創(chuàng)編神氣、害怕、高興三種個(gè)性化動(dòng)作。

(1)昨天老師給大家講了一個(gè)什么故事?故事中誰過生日?

(2)獅子是森林之王,它長得怎么樣?誰能用表情和動(dòng)作表現(xiàn)獅王神氣的樣子?

(3)小動(dòng)物聽到獅王的吼叫聲,心里感到怎樣?它們會(huì)做哪些害怕的表情和動(dòng)作?

(4)獅王說今天是我的生日,我不吃你們了,小動(dòng)物聽了心里感到怎么樣?做什么樣的表情和動(dòng)作可以讓人看出來你很高興?

2、完整欣賞音樂,能根據(jù)故事情節(jié)理解音樂性質(zhì)。

老師這兒有一段音樂也講了《有趣的生日晚會(huì)》的故事,讓我們大家一起來聽

聽什么時(shí)候是樂隊(duì)出來了?什么時(shí)候是獅王在走路?什么時(shí)候是獅王在吼叫?什么時(shí)候是小動(dòng)物在表演?

3、分段欣賞,會(huì)根據(jù)故事情節(jié)和音樂性質(zhì)創(chuàng)編動(dòng)作。

(1)創(chuàng)編各種樂隊(duì)表演動(dòng)作。

a、聽這是什么聲音?

b、樂隊(duì)是怎么表演的?大家試一試。

(2)用動(dòng)作表現(xiàn)獅王走路的樣子。

a、你們聽,這是誰來了?你是怎么聽出來的?

b、什么樣的動(dòng)作和表情能夠把獅王神氣威猛的走路樣子表現(xiàn)出來?

(3)用動(dòng)作表現(xiàn)獅王吼叫和小動(dòng)物害怕的樣子。

a、你們聽獅王這是在干什么?

b、誰會(huì)用動(dòng)作來表演獅王吼叫的樣子?

c、聽到獅王的吼叫聲,小動(dòng)物心里感到怎么樣?什么樣的動(dòng)作和表情使人一看就知道你很害怕?

d、獅王的吼叫一聲比一聲響亮,動(dòng)作該有什么變化?小動(dòng)物越聽越害怕,動(dòng)作該怎樣變化?

(4)把自己想象成某一種小動(dòng)物,創(chuàng)編不同的舞蹈動(dòng)作。

a、小動(dòng)物聽到獅王說我不吃你們了,心里感到怎么樣?聽一聽它們在干什么呢?

b、森林中有哪些小動(dòng)物?它們會(huì)表演什么節(jié)目呢?

c、把自己想象成最喜歡的一種小動(dòng)物,為獅王表演一個(gè)節(jié)目。

d、獅王看到這么精彩的表演,高興極了,忍不住大吼一聲,這下發(fā)生了什么事情?

4、學(xué)習(xí)隨音樂合拍地表演。

(1)完整欣賞,邊聽邊用動(dòng)作來講這個(gè)故事。

(2)聽音樂合拍地表演,注意不和別人碰撞。

5、玩音樂游戲。

(1)請一名幼兒扮演獅王,其他幼兒戴上頭飾隨音樂即興表演。

(2)表揚(yáng)動(dòng)作合拍,有創(chuàng)造性表現(xiàn)的幼兒。

6、小結(jié)。

表揚(yáng)遵守紀(jì)律,愛動(dòng)腦筋,敢于創(chuàng)新的幼兒,激發(fā)下次再玩這個(gè)游戲的愿望。

生日晚會(huì)大班教案及反思 幼兒園大班生日會(huì)教案篇二

1、提高幼兒語言口語表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯。

2、讓幼兒喜歡并適應(yīng)群體生活,遵守基本的行為規(guī)范。

3.、提高幼兒的動(dòng)手能力。

4、能夠簡單的明確自己的任務(wù)。

各種小動(dòng)物頭飾、生日歌曲、自制蛋糕、奶糖及假水果等。各種裝飾物。(亮晶晶的彩帶等)

一、活動(dòng)導(dǎo)入。

1、水果蹲蹲蹲游戲水果蹲蹲蹲規(guī)則:平均分成三組,三組站成三排(豎向),分別是蘋果隊(duì)、西瓜隊(duì)、香蕉隊(duì)。

(教師吹哨子幼兒立刻安靜并站好隊(duì)形)大家蹲,大家蹲,大家蹲完蘋果蹲。

蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完西瓜蹲。

西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲完大家蹲。

蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完西瓜蹲。

西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲完大家蹲。

《注:那組小朋友沒有跟上口令著那一隊(duì)就輸?shù)舯荣?,贏得比賽哪一組給予獎(jiǎng)勵(lì),沒有贏得比賽的小朋友給予鼓勵(lì)》

2、山羊爺爺?shù)难埡?/p>

師:可愛小動(dòng)物們,剛才的我們的"水果蹲蹲蹲"好不好玩呢? (好玩)情景設(shè)計(jì):小鴿子敲門送郵件。

老師:誒,是誰送的郵件呀!喔,原來是熊奶奶送給小動(dòng)物們的郵件呀!

我們一起來看看里面寫的什么?

"可愛的小動(dòng)物們大家好,今天是我的生日,我特邀請小動(dòng)物們晚上七點(diǎn)半來我家陪我一起過生日,小動(dòng)物們可一定要來。我等待大家的光臨,謝謝!"。

師:今天是熊奶奶的生日,小動(dòng)物們,呆會(huì)兒我們一起去為他慶祝吧。

二、參加生日晚會(huì)。

1、變禮物。

師:但是我們不能空手去啊!可愛的小動(dòng)物們趕緊想想辦法,我們怎樣讓熊奶奶開心呢?舉手告訴老師(幼兒討論,教師總結(jié)有哪些方法,總結(jié)后,教師提議為熊奶奶舉辦生日晚會(huì),征得幼兒同意)。

師:但是我們沒有送給熊奶奶的禮物啊!怎么辦呀?你們想想辦法啊?山羊老師這里有個(gè)百寶箱和魔法棒,但是要小動(dòng)物們和老師一起念咒語它才能變很多東西,我們一起念"魔仙魔仙變變變",(教師打開箱子,箱子裝有各種裝飾物)。

師: 好了,我們需要的材料都變出來了,我們現(xiàn)在去熊奶奶家把熊奶奶家裝辦的漂漂亮亮的,好嗎?(好)

2、去山羊爺爺家。

快到熊奶奶家時(shí),山羊老師給小熊打了一個(gè)電話。

(請小熊把熊奶奶支開,小動(dòng)物們給熊奶奶布置生日paty,在布置期間讓熊奶奶走出家門,去外面的記住在七點(diǎn)鐘時(shí)才能回來)。

(情景設(shè)計(jì):小熊以風(fēng)箏在樹上為由支開熊奶奶)3、布置生日paty。

師:熊奶奶家到了小動(dòng)物們聽我指揮,(教師吹哨子調(diào)整隊(duì)列)蘋果隊(duì)和西瓜隊(duì)聽令,你們的任務(wù)就是把熊奶奶家打扮的漂漂亮亮的。香蕉隊(duì)聽令,你們的任務(wù)做蛋糕。(強(qiáng)調(diào)倆次)師:動(dòng)物們,are you ready? (yes) 我們開工了。

3.、給熊奶奶過生日。

師;小動(dòng)物們做完沒有?(做完了)小動(dòng)物們聽令(教師吹哨子調(diào)整隊(duì)列),現(xiàn)在我們什么都做完了,接下來,就是等小熊帶著山羊爺爺回家了,我們在這里等他們,不要讓山羊爺爺知道我們的到來。你們說好不好? (好)(這時(shí)熊奶奶跟小熊回來了)熊奶奶一開門就聽見小動(dòng)物給他唱生日快樂歌(播放生日快樂歌)。

1)一起唱生日歌

2)熊奶奶許愿、分吃蛋糕3)熊奶奶為小動(dòng)物們準(zhǔn)備了各種糖果。

4、生日paty 結(jié)束了,《 注:教師引導(dǎo)幼兒收拾屋子。》

5、小動(dòng)物們要回家了:一起說熊奶奶再見!熊奶奶:謝謝小動(dòng)物們陪我過生日,我很開心,下次來在來我家做客。

幼兒受到直觀經(jīng)驗(yàn)的影響比較大, 通過視覺,聽覺等器官的調(diào)動(dòng)對生日有所了解,再培養(yǎng)孩子的語言能力,學(xué)習(xí)了解動(dòng)物,熱愛動(dòng)物。了解生日的意義,學(xué)會(huì)感恩,感恩父母給了我們生命。

幼兒年齡特征,教學(xué)中由淺入深,一步一步進(jìn)行,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),接受新知識(shí)。

首先,在第一個(gè)活動(dòng)中,了解有生命的動(dòng)物,教育孩子熱愛動(dòng)物,關(guān)愛動(dòng)物。

再次在第二個(gè)活動(dòng)中,由動(dòng)物引出生日,孩子對生日不陌生,讓他們體驗(yàn)生日的快樂,培養(yǎng)集體意識(shí),了解生日的意義。

最后,通過延伸活動(dòng),學(xué)會(huì)感恩。

生日晚會(huì)大班教案及反思 幼兒園大班生日會(huì)教案篇三

1、提高幼兒語言口語表達(dá)能力,豐富幼兒的詞匯。

2、讓幼兒喜歡并適應(yīng)群體生活,遵守基本的行為規(guī)范。

3、提高幼兒的動(dòng)手能力。

4、能夠簡單的明確自己的任務(wù)。

5、喜歡參與游戲,體驗(yàn)。

6、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

各種小動(dòng)物頭飾、生日歌曲、自制蛋糕、奶糖及假水果等。各種裝飾物。(亮晶晶的彩帶等)

一、活動(dòng)導(dǎo)入。

1、水果蹲蹲蹲游戲水果蹲蹲蹲規(guī)則:平均分成三組,三組站成三排(豎向),分別是蘋果隊(duì)、西瓜隊(duì)、香蕉隊(duì)。

(教師吹哨子幼兒立刻安靜并站好隊(duì)形)大家蹲,大家蹲,大家蹲完蘋果蹲。

蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完西瓜蹲。

西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲完大家蹲。

蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完西瓜蹲。

西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲完大家蹲。

……

《注:那組小朋友沒有跟上口令著那一隊(duì)就輸?shù)舯荣?,贏得比賽哪一組給予獎(jiǎng)勵(lì),沒有贏得比賽的小朋友給予鼓勵(lì)》

2、山羊爺爺?shù)难埡?/p>

師:可愛小動(dòng)物們,剛才的我們的"水果蹲蹲蹲"好不好玩呢?(好玩)

情景設(shè)計(jì):小鴿子敲門送郵件。

老師:誒,是誰送的郵件呀!喔,原來是熊奶奶送給小動(dòng)物們的郵件呀!

我們一起來看看里面寫的什么?

"可愛的小動(dòng)物們大家好,今天是我的生日,我特邀請小動(dòng)物們晚上七點(diǎn)半來我家陪我一起過生日,小動(dòng)物們可一定要來。我等待大家的光臨,謝謝!"。

師:今天是熊奶奶的生日,小動(dòng)物們,呆會(huì)兒我們一起去為他慶祝吧。

二、參加生日晚會(huì)。

1、變禮物。

師:但是我們不能空手去啊!可愛的小動(dòng)物們趕緊想想辦法,我們怎樣讓熊奶奶開心呢?舉手告訴老師(幼兒討論,教師總結(jié)有哪些方法,總結(jié)后,教師提議為熊奶奶舉辦生日晚會(huì),征得幼兒同意)。

師:但是我們沒有送給熊奶奶的禮物??!怎么辦呀?你們想想辦法?。可窖蚶蠋熯@里有個(gè)百寶箱和魔法棒,但是要小動(dòng)物們和老師一起念咒語它才能變很多東西,我們一起念"魔仙魔仙變變變",(教師打開箱子,箱子裝有各種裝飾物)。

師: 好了,我們需要的材料都變出來了,我們現(xiàn)在去熊奶奶家把熊奶奶家裝辦的漂漂亮亮的,好嗎?(好)

2、去山羊爺爺家。

快到熊奶奶家時(shí),山羊老師給小熊打了一個(gè)電話。

(請小熊把熊奶奶支開,小動(dòng)物們給熊奶奶布置生日paty,在布置期間讓熊奶奶走出家門,去外面的記住在七點(diǎn)鐘時(shí)才能回來)。

(情景設(shè)計(jì):小熊以風(fēng)箏在樹上為由支開熊奶奶)

3、布置生日paty。

師:熊奶奶家到了小動(dòng)物們聽我指揮,(教師吹哨子調(diào)整隊(duì)列)蘋果隊(duì)和西瓜隊(duì)聽令,你們的任務(wù)就是把熊奶奶家打扮的漂漂亮亮的。香蕉隊(duì)聽令,你們的任務(wù)做蛋糕。(強(qiáng)調(diào)倆次)師:動(dòng)物們,are you ready?(yes)我們開工了。

4、給熊奶奶過生日。

師;小動(dòng)物們做完沒有?(做完了)小動(dòng)物們聽令(教師吹哨子調(diào)整隊(duì)列),現(xiàn)在我們什么都做完了,接下來,就是等小熊帶著山羊爺爺回家了,我們在這里等他們,不要讓山羊爺爺知道我們的到來。你們說好不好?(好)(這時(shí)熊奶奶跟小熊回來了)熊奶奶一開門就聽見小動(dòng)物給他唱生日快樂歌(播放生日快樂歌)。

1)一起唱生日歌

2)熊奶奶許愿、分吃蛋糕

3)熊奶奶為小動(dòng)物們準(zhǔn)備了各種糖果。

5、生日paty 結(jié)束了,《 注:教師引導(dǎo)幼兒收拾屋子?!?/p>

6、小動(dòng)物們要回家了:一起說熊奶奶再見!熊奶奶:謝謝小動(dòng)物們陪我過生日,我很開心,下次來在來我家做客。

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