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校長信箱的作用篇一
你好!
我是xx市xx中學xxxx屆xx班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程,我對班上學生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學。xxx同學是xxxx年本校初中部直升進入高中階段學習的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班秀的學生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、是品德端正,積極樂觀。他踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習,連年獲得三好學生等光榮稱號,是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
二、是熱心公益,充滿愛心。xxxx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災,在學校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學走上街道清掃衛(wèi)生,當義務(wù)宣傳員。通過參加各種社會活動,培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識。
三、是善于學習,勤于思考。xxx同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異,他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生,課上緊跟老師的思路,課后認真復習輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時,他還能與同學互相探討互相學習共同進步。
四、是團結(jié)合作,興趣廣泛。在高中三年期間,xxx能和每一位同學友好相處,在學習上生活上給同學無私的幫助,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信xxx同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
校長信箱的作用篇二
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xxx中學校長,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程,我對班上學生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的學生推薦給貴學校。
xxx同學是xxxx年本校初中部直升進入高中階段學習的,他陽光快樂、開朗自信、沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學生之一。
他踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
xxxx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災,在學校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在xx市創(chuàng)建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學走上街道清掃衛(wèi)生,當義務(wù)宣傳員。通過參加各種社會活動,培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識。
xxx同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異,他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生,課上緊跟老師的思路,課后認真復習輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識。
在高中三年期間,能和每一位同學友好相處,在學習上生活上給同學無私的幫助,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個善于組織善于合作的學生。
因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
校長信箱的作用篇三
各位領(lǐng)導:
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。
我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學習學科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在xx學校實習期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實習單位的認可和好評。
大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!
此致
敬禮
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
校長信箱的作用篇四
尊敬的xx大學的招生領(lǐng)導:
您好!
我是xxx同學的語文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門生xxx!xxx同學學習刻苦,樂于鉆研;涉獵廣泛,融會貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭,是一名品學兼優(yōu)的高中生。
他學習刻苦,樂于鉆研??炭嗾J真是所有優(yōu)秀學生的共同點,對于xxx來講,更重要的是他的思考能力很強,他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。他學習時不喜歡耗費時間,直到現(xiàn)在,從來沒開過夜車,沒搞過題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學習時保持的效率。在做題時,有鬼點子,經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題。從高三復習開始,他總能制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配自己的學習任務(wù)。他的成績一直是班級第一,年級里名列前茅,現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名。他從來不參加任何的校外補課班,他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識,總能夠利用自習時間拓展知識面,提升知識的運用能力。他甚至成為班內(nèi)同學的“全科輔導老師”,因為無論哪一科的難題,他都能夠給同學講的清清楚楚,明明白白。因此,我深知他有著極強的鉆研探究能力,有著巨大的學習潛力。
他涉獵廣泛,融會貫通。他博覽群書,閱讀效率高。讀書是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可謂無所不知。他平時里喜歡剪報,寫些小文章,這為他的寫作積累了豐富的材料,也開闊了視野??措娨曅侣?、上網(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時候,并不像很多中學生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反,他通過上網(wǎng),和看電視一樣,喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息,了解國家大事,拓展了自己的知識面,積淀了深厚的學養(yǎng)。而這些優(yōu)點正符合xx大學對優(yōu)秀學生的基本的要求。
他品德高尚,沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮,人際關(guān)系和諧,對師長有禮貌,對同學講團結(jié),一直成為班級道德楷模。他總是嚴于律己,寬以待人,進入高中以來,從不違反過校規(guī)校級,從未因任何事情收到過老師的批評,從未因瑣事與同學發(fā)生過矛盾。雖然不是班級干部,不常到臺前表現(xiàn),但由于性格沉穩(wěn)、辦事認真、思維縝密,所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務(wù)。尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實認真的處世態(tài)度影響到了每一個學生,班級不僅學風正,學習勁頭足,而且學生能以這種沉穩(wěn)、認真的態(tài)度對待任何的事情。
當然人無完人,他不擅長體育運動,但是他并不自卑,用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”,所以在學校組織的各級各類文體活動中,總能看到他忙碌的身影,溫馨的笑容,給隊員們送去莫大的支持和鼓勵。作為一名班主任老師,我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福。
站得高太能看得遠。xxx一直對xx大學心馳神往,仰慕她悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍;深知她為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學,有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列第一。他一直認為xx大學應(yīng)該是他人生的嶄新的起點!
希望您看了這封推薦信后,對xxx多加考慮,因為他現(xiàn)在是一位品學兼優(yōu)的高中學生,將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
校長信箱的作用篇五
尊敬的***:
您好!我是********的***,鄭重的向您提出推薦信這一申請,很冒昧打擾到您,感謝您在百忙之中閱讀此申請書。
我從大一入學開始一直擔任班級的班長一職,在班級內(nèi)積極的承擔起應(yīng)有的責任,努力的做好學校、院系、輔導員和班級同學之間的橋梁工作。在我們?nèi)嗤瑢W的共同努力下,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。在大一期間我們在校內(nèi)舉行一場愛心獻血活動,并獲得****的報道。因此,我班獲得20xx-2013年度校十佳優(yōu)秀團支部稱號。接下來,我們通過不斷的努力,分別獲得20xx-2013、20xx-2014年度的文明班級稱號,同時還獲得校級星級教室的稱號等。
同時,我個人也積極的參加學校和院系的各項活動,并在其中獲得各項榮譽證書,當然,在學習方面我也沒落下,分別獲得20xx-2013、20xx-2014年度一等和三等獎學金、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部等榮譽。我們能獲得這么多的榮譽,是和學校和院系領(lǐng)導的大力支持分不開的,我們都非常感謝學校能給我們提供這樣的資源和幫助。
在今年的五月份,通過努力,我通過了黨組織的考核,光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。從大一入學到如今,我一步步的走來,不斷的成長,非常感謝校領(lǐng)導和各位老師的幫助和支持。在此,我再次懇請能夠獲得****的一封推薦信,能夠在今后的工作的中對我有所幫助,衷心的感謝。
此致
敬禮
申請人:
時 間: 年 月 日
校長信箱的作用篇六
尊敬xx校長:
您好!
xx同學于20xx年x月進入我校學習,現(xiàn)為我校六年級學生,該生性格開朗、學習態(tài)度端正、尊敬師長、團結(jié)同學、成績優(yōu)異。學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。求知欲強,對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高,是個有口皆碑的好孩子。
該生組織領(lǐng)導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學中較有威信。多次參加學校運動會,曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為?;@球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學生三人制籃球賽第一名。
該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術(shù)學院社會美術(shù)七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。
xx同學具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許何岱胤同學參加貴校面試,給予他一個發(fā)揮才能、證明自己的'機會。
xxxxxx小學
20xx年xx月xx日
校長信箱的作用篇七
尊敬的上海交通大學老師:
你好!
我是長沙市雅禮中學20xx屆xx班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程,我對班上學生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學。彭奕龍同學是20xx年本校初中部直升進入高中階段學習的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班秀的學生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是品德端正,積極樂觀。他踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習,連年獲得三好學生等光榮稱號,是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
二是熱心公益,充滿愛心。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災,在學校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際,他帶領(lǐng)同學走上街道清掃衛(wèi)生,當義務(wù)宣傳員。通過參加各種社會活動,培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識。
三是善于學習,勤于思考。彭奕龍同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異,他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生,課上緊跟老師的思路,課后認真復習輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時,他還能與同學互相探討互相學習共同進步。
四是團結(jié)合作,興趣廣泛。在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學友好相處,在學習上生活上給同學無私的幫助,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信彭奕龍同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
校長信箱的作用篇八
xx大學招生辦公室:
我是xx中學的教學校長。我校近幾年來考入xx大學的學生對貴校有極高的贊譽,考入xx大學已經(jīng)是我校優(yōu)秀學生的一個夢想。高三(3)班xxx同學就是一位品質(zhì)好、能力強、學習成績極為突出的學生。她不但憑其優(yōu)秀的綜合素質(zhì)多次參與校內(nèi)外大型活動,并在學生中引起轟動,而且在幫扶貧困學生方面成為同學楷模。
該生20xx年被評為“省級三好學生”。同時該生積極靠近黨組織,是學生業(yè)余黨校優(yōu)秀學員。
該生不但在學習上態(tài)度嚴謹、務(wù)實,而且在工作上也一絲不茍。胸懷大局,目光深遠,有極強的組織能力和親合力,是教師和校長的得利助手。并擔任過校長助理、團支部書記等多種職務(wù)。
自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學子打開了另一扇大門,xx大學更是希望通過此項活動發(fā)掘出更多不可多得的人才。我以一名副校長的責任心,本著對xx大學負責的態(tài)度,鄭重向貴校推薦xx同學成為xx屆自主招生候選人,希望這樣一位品學兼優(yōu),極有發(fā)展前景的學生成為我們共同的選擇。
xx第一中學:xxx
20xx年xx月xx
校長信箱的作用篇九
尊敬的領(lǐng)導:
作為一長,能夠看到自己心愛的學生走進世界知名大學去深造,這是我人生中的愿望。我想,也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望,同時,也是更重要的,為了能讓一個十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發(fā)展自己、成就事業(yè)的的機會,我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學生xxx同學。
xxx,女,xxxx年6月出生,20xx年-20xx年在我校讀高二和高三,是我校幾年來為數(shù)不多的秀的學生之一。我如是評價xxx同學,一點也不夸張,她所具備的多元化的素質(zhì)和能力、超群不凡的學業(yè)成績和所獲得的眾多獎項,令人敬佩和贊賞,這正是我向您推薦她的最直接的理由。
xxx同學初來我校時,我并不認識她。第一次聽到她的名字,是在七寶教育集團新年晚會上,當時她擔任主持人,她灑脫的主持風格給我留下了很好的印象。后來在老師們和學生的口中,提起她的名字的次數(shù)逐漸多了起來,直到后來在歷次學校舉行的多種活動中,使得我經(jīng)歷了一個關(guān)注她、認識她、了解她、培養(yǎng)她的過程。臨近畢業(yè)時,她已經(jīng)成了校園里的“名人”了。
近幾年,從外地到我校來就讀的學生逐漸增多,隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而,xxx同學與眾不同。她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨特方式,以最快的速度適應(yīng)新的環(huán)境,在最短的時間內(nèi)拉近同學之間和師生之間的距離,最先與大家打成一片,樹立起自己的良好形象。
xxx同學是一個有著濃厚的參與意識、較強的組織能力和協(xié)作精神的學生。參與校廣播站的工作,她的標準的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象;她加入校鋼琴社,校園里回落著她悠揚的琴聲;她主持多種文藝晚會,美好的形象令人難以忘懷;發(fā)起和組織藝術(shù)節(jié)演講和合唱比賽活動,表現(xiàn)出較強的參與意識和組織能力;參與英語辯論賽,彰顯了她堅實的英語功底和出色的論辯口才。
然而,盡管xxx同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力,但這絲毫沒有影響她的學業(yè)成績。她勤奮好學,勇于拼搏,各門功課成績優(yōu)秀,均衡穩(wěn)定。為此我還專門為她聘請了有經(jīng)驗的學科(如物理)老師為她在業(yè)余時間開小灶以滿足她的求知欲望。她所在的年級有6個班,所在班里有52個人,她的成績在班里穩(wěn)居第一名,她在年級也遙遙排第一。她以其特有的英語天賦,參加了20xx年4月上海市迎世博英語大賽,榮獲二等獎;由于她一直位列年級第一名,xx年3月我還親自為她頒發(fā)了1000元獎學金(獎為1000元)
這就是xxx,一個極具才華和無限發(fā)展前途的女孩兒。
此時此刻,我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關(guān)愛之心,向您鄭重推薦我校學生xxx。倘能如愿,相信她一定不會辜負您的期望。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
校長信箱的作用篇十
xx大學招生辦公室:
我是xx中學的教學校長。我校近幾年來考入xx大學的學生對貴校有極高的贊譽,考入xx大學已經(jīng)是我校優(yōu)秀學生的一個夢想。高三(3)班xxx同學就是一位品質(zhì)好、能力強、學習成績極為突出的學生。她不但憑其優(yōu)秀的綜合素質(zhì)多次參與校內(nèi)外大型活動,并在學生中引起轟動,而且在幫扶貧困學生方面成為同學楷模。
該生20xx年被評為“省級三好學生”。同時該生積極靠近黨組織,是學生業(yè)余黨校優(yōu)秀學員。
該生不但在學習上態(tài)度嚴謹、務(wù)實,而且在工作上也一絲不茍。胸懷大局,目光深遠,有極強的組織能力和親合力,是教師和校長的得利助手。并擔任過校長助理、團支部書記等多種職務(wù)。
自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學子打開了另一扇大門,xx大學更是希望通過此項活動發(fā)掘出更多不可多得的人才。我以一名副校長的責任心,本著對xx大學負責的態(tài)度,鄭重向貴校推薦xx同學成為20xx屆自主招生候選人,希望這樣一位品學兼優(yōu),極有發(fā)展前景的學生成為我們共同的選擇。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
校長信箱的作用篇十一
尊敬的天津大學招生領(lǐng)導:
您好!我是遂寧中學校長許玉權(quán)。在一個多世紀的辦學歷程中,我校形成了“詡文明,助化導”的校訓;鑄就了“敬業(yè)奉獻,奮勇拼搏,與時俱進,敢為人先”的精神品格;歷練了“胸懷大愛,培育大智,涵養(yǎng)大氣,擔當大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新,繼往開來,一批批優(yōu)秀學生從我校走向國內(nèi)外的知名高校,成為建設(shè)祖國的棟梁之材,作為校長,我感到無比欣慰。而今天,為了我校的優(yōu)秀學生——姜鑫同學能夠獲得一個實現(xiàn)夢想、成就自我的最好機會,我鄭重向貴校推薦!姜鑫同學于20xx年以優(yōu)異的成績考入我校,三年的學習生活中,他不僅展示出了強烈的求知欲和責任心,更以他的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學的喜歡。他全面發(fā)展,又學有專長。從入學至今,每次考試成績均名列年級前茅,英語成績尤為突出。善于觀察、勤于思考,參加全國高中化學奧林匹克競賽獲四川省一等獎。
他身心健康,樂觀向上。積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動,關(guān)愛同學,尊敬師長,樂于助人,善解人意。
偶然參加了一次班級的讀書討論會,我認識了我校姜鑫同學。他的發(fā)言引起了我的注意。言辭雖不慷慨激昂,但是那一份將理工科技與國家命運聯(lián)系起來縱橫分析的立論卻正表現(xiàn)了我們遂寧中學學子廣闊的閱讀視野和深刻的獨立自主思考以及身系家國命運的責任擔當。讀書會結(jié)束后,又與他接觸了幾次,給我留下了較深的印象。今天,他要參加貴校的自主招生面試,我很高興地也很鄭重地推薦他。
做為一個在濃郁的人文氛圍中長大的青年,他被熏陶出了沉潛有為、深謀細慮的人生氣質(zhì)。我想這樣一份氣質(zhì)毫無疑問深深地嵌進了他學習和生活中了。學習上,他的刻苦自不必說,那優(yōu)異的成績是最好的明證。而作為一個理工科學生對人文閱讀的喜愛也是令我極為贊賞。相信,這樣文理兼容的思維特色也許要到大學里面才能展露的更完全更完美吧。
姜鑫同學曾經(jīng)說:法古今完人,養(yǎng)天地正氣,煉強國科技。做一個名副其實的理工君子、國家棟梁。這幾句話我很感動。青年強則國家強!
希望貴校成為實現(xiàn)他的“理工報國”理想的沃土!我滿懷欣喜的期待著!推薦這
樣一個優(yōu)秀的有志青年是我的責任,目睹一個有志青年成長為國家棟梁是我的驕傲
此致
敬禮!
四川省遂寧中學 校長:許玉權(quán)
20xx年3月14日
校長信箱的作用篇十二
尊敬的先生或女士:
您好,我是xxx,xxx學校的校長。得知我學校優(yōu)秀學生xxx想要出國到貴校進行深造,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
xxx系我校大四學生,大二期間在我校舉行優(yōu)秀住校生評比活動中,給我留下極深的印象,做事利落,條理清晰,并且在此項活動中,獲得了優(yōu)秀住校生獎。
xxx為xx專業(yè)的學生,曾經(jīng)參加過我們學校的“xxxxxxx”項目,他是參與的僅有三位本科學生之一,解決開發(fā)項目中出現(xiàn)的的一些難題,他深思熟慮并且熟練地完成了它,保證項目能夠良好運轉(zhuǎn),其實有某些任務(wù)對一般的學生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構(gòu)想。同時還熱愛運動,其中籃球是他最喜愛的運動之一。在班級籃球隊里,他是絕對主力。除了在校運動之外,他還定期到附近的健身俱樂部鍛煉。在那兒,他可以跳舞,鍛煉肌肉,以及游泳等等。給人一種精力充沛、形象健康的感覺,在全校組織的射擊大比武中,還得過最佳小射手。
考慮到他的前途,在貴校可以得到更高、更全面的發(fā)展,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個提升自己實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。
校長:xxx
xxxx年xx月xx日
校長信箱的作用篇十三
xx大學招生辦:
xx同學是xx以優(yōu)異成績直升進入省重點中學的優(yōu)秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關(guān)的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了xx市第一、xx省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀,知識面廣,關(guān)心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學?;顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出于對生物學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
xx同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路?!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認為xx同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦xx同學參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮!
推薦人:xxx中學校長
推薦日期:20xx年xx月xx日
校長信箱的作用篇十四
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
作為一名校長,能夠看到自己心愛的學生走進世界知名大學去深造,這是我人生中最大的愿望,我想,也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望,同時,也是更重要的,為了能讓一個十分優(yōu)秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發(fā)展自己、成就事業(yè)的最好的機會,我很高興也很榮幸地向您推薦我校優(yōu)秀學生xx同學。
xx在我校讀高二和高三,是我校幾年來為數(shù)不多的優(yōu)秀的學生之一。我如是評價xx同學,一點也不夸張,她所具備的多元化的素質(zhì)和能力、超群不凡的學業(yè)成績和所獲得的眾多獎項,令人敬佩和贊賞,這正是我向您推薦她的最直接的理由。
我第一次聽到她的名字,是在學校新年晚會上,當時她擔任主持人,她灑脫的主持風格給我留下了很好的印象,后來在老師們和學生的口中,提起她名字的次數(shù)逐漸多了起來,在學校舉行的各種活動中都能看到她的身影,使我能夠關(guān)注她、認識她、了解她、培養(yǎng)她,臨近畢業(yè)時,她已經(jīng)成了校園里的“名人”了。
作為轉(zhuǎn)校生,xx同學與眾不同,她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨特方式,以最快的速度適應(yīng)新的環(huán)境,在最短的時間內(nèi)拉近同學之間和師生之間的距離,最先與大家打成一片,樹立起自己的良好形象。
xx同學是一個有著濃厚的參與意識、較強的組織能力和協(xié)作精神的學生,參與校廣播站的工作,她標準的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象;加入校鋼琴社,校園里回落著她悠揚的琴聲;主持多種文藝晚會,美好的形象令人難以忘懷;發(fā)起和組織藝術(shù)節(jié)演講和合唱比賽活動,表現(xiàn)出較強的參與意識和組織能力;參與英語辯論賽,彰顯了她堅實的英語功底和出色的論辯口才。
盡管xx同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力,但這絲毫沒有影響她的學業(yè)成績,她勤奮好學,勇于拼搏,各門功課成績優(yōu)秀,均衡穩(wěn)定,成績在班里穩(wěn)居第一名,她在年級也遙遙領(lǐng)先。她以其特有的英語天賦,參加了xx市英語大賽,榮獲二等獎。
這就是xx同學,一個極具才華和無限發(fā)展前途的女孩兒。
此時此刻,我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關(guān)愛之心,向您鄭重推薦我校學生xx,倘能如愿,相信她一定不會辜負您的期望,謝謝!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日