為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
員工評選方案篇一
為充分調(diào)動廣大員工的積極性和主動性,通過優(yōu)秀員工的評比,樹立全體員工學(xué)習(xí)的榜樣,激勵員工不斷積極進取,完善公司的激勵機制,達(dá)到鼓勵及鞭策目的,全面推進公司各項工作的不斷發(fā)展,特制訂此優(yōu)秀員工評比方案。
優(yōu)秀員工是指在日常工作中工作積極、能力突出、富有團隊精神和奉獻精神的先進分子,他們影響和帶動著周圍的員工為公司努力工作,奮力拼搏,是公司發(fā)展的骨干和中堅力量,是公司員工的優(yōu)秀代表。
1、評比內(nèi)容及過程:
1)月度績效——績效分?jǐn)?shù)公司排名前五、部門排名前三的員工有資格列為候選人。
2)公示審查——候選人名單在公司范圍內(nèi)公示,公示期為兩天。公司全體員工有權(quán)對候選人資格向行政部提出質(zhì)疑,同期行政部對候選人資格進行審查,確定最后候選人名單。
3)上級評選——通過公示的候選人準(zhǔn)備一次三份鐘以內(nèi)的自述,向由總經(jīng)理助理和各部門負(fù)責(zé)人組成的評選小組做匯報,進行初選確定優(yōu)秀人員名單,每一名額產(chǎn)生兩名候選人,然后由總經(jīng)理進審定。評選小組按舉手投票制決定初選名單。
4)全員投票——最終候選名單確定后,由公司全體員工進行短信投票確定最終獲選的優(yōu)秀員工名單。員工投票對象僅限公司公布的最終候選名單中的人選,二選一。短信發(fā)至行政部夏雨(15982289400)處。
2、評比范圍
成都友豪百利瑪商場管理有限公司全體員工。
3、評比資格
1)若出現(xiàn)違反公司各項行政管理制度的行為或被懲記錄(如因曠工、遲到、早退等被通報批評、罰款、記過等)不享受本次評優(yōu)資格。
2)入職滿一個月的員工方可具備評優(yōu)資格。
4、獲獎人數(shù)
公司設(shè)優(yōu)秀員工名額一名,各部門設(shè)置優(yōu)秀員工名額各一名,總計7名。公司優(yōu)秀員工和部門優(yōu)秀員工不沖突、可重復(fù)。不限崗位所有員工均可參加評選。
如當(dāng)月部門中沒有達(dá)到評選資格的員工,則該部門當(dāng)月優(yōu)秀員工空缺。
5、評比時間安排
1)月度績效考核分?jǐn)?shù)統(tǒng)計確定候選人名單,截止日期為3月9日。
2)公示審查期為兩天,截止日期為3月12日。
3)上級評選擬定在13日或14日進行,截止日期為14日。
4)全員投票結(jié)果在15日最終確定,并公布。
6、獎勵方式
1)將優(yōu)秀員工名單張貼在公示欄并保留一個月。
2)公司優(yōu)秀員工獎獎金100元,部門優(yōu)秀員工獎獎金50元,獎狀一張。
3)月度優(yōu)秀員工,可直接作為季度優(yōu)秀員工候選人,參加季度評優(yōu)活動。
1)請各部門本著實事求是的原則完成績效考核,并按公平、公正、公開的原則開展此項評選活動。
2)評比有時間限期,請注意嚴(yán)格按方案計劃執(zhí)行。
3)本次活動解釋權(quán)歸行政部所有。
員工評選方案篇二
為表彰班級工作各方面的優(yōu)秀學(xué)生,本班開展“班級之星”評選表彰活動。具體方案如下:
本活動總負(fù)責(zé)人:宋穎
評審小組成員(七人):z(學(xué)生代表)、z(班主任)
1、提名
全班所有同學(xué)都有被提名推薦的資格。
每期“班級之星”候選人可以由以下方式產(chǎn)生:
(1)個人提名
全班每個人都可以提名同學(xué)或自己成為候選人,提名者要將推薦理由報宋穎處備案。
(2)六人小組討論提名
評審小組可根據(jù)實際需要,組織全班同學(xué)以六人小組為單位進行提名。
(3)評審小組提名
評審小組成員有單獨的提名權(quán)。
注:
①符合以下特點的同學(xué)均可被提名成為“班級之星”候選人:有較突出的`事跡(如好人好事)、為班級贏得榮譽、個人獲得表彰、表現(xiàn)優(yōu)秀、進步較大,等等。
②候選人可以是個人或組合。
2、確定
(1)評審小組對提名進行評審,確定當(dāng)選者
(2)如果有必要,可組織六人小組投票,每組一票,根據(jù)得票情況和評審小組意見確定當(dāng)選者
(3)每周產(chǎn)生一至數(shù)名“班級之星”
1、制作海報公開展示
2、為獲獎?wù)咦珜戭C獎詞
3、頒發(fā)榮譽證書
4、給獲獎?wù)呒议L發(fā)報喜信
5、獲獎情況計入學(xué)期評價
6、利用班會、短信平臺和qq群,在全班公開表揚
“班級之星”海報制作要求
1、生日
2、個人成長簡歷
3、個人興趣愛好
4、個人心愿
5、個人照片電子稿(如果沒有,安排照相)
6、獲得榮譽(班級、校級不限,如果較多,選最高的兩項)
7、個人最喜歡的一句格言
8、一句話獲獎感言
1、推薦理由(50字以內(nèi))
2、頒獎詞(100字以內(nèi))
以上內(nèi)容由z負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,z等同學(xué)負(fù)責(zé)制作,每周五之前完成。
“班級之星”海報樣本
員工評選方案篇三
全校各年級學(xué)生。
各班根據(jù)學(xué)生一學(xué)期以來的綜合表現(xiàn),從美德、智慧、健康、才藝、創(chuàng)新、進步等方面對學(xué)生進行評定,推選出各方面均在班級表現(xiàn)突出的學(xué)生為校級“華青可愛星”。
具有孝敬、誠信等優(yōu)秀道德品質(zhì)。能夠在學(xué)校、家庭、社會中體現(xiàn)出愛心和責(zé)任心;勤儉節(jié)約,遵紀(jì)守法,知榮明恥。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,知識面廣;樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。
體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到良好及以上,熱愛運動,認(rèn)真參與學(xué)校大課間活動,堅持鍛煉,養(yǎng)成了良好的運動習(xí)慣;具有良好的心理品質(zhì)和積極的心態(tài)。
具有初步的發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力;積極參加各級各類藝術(shù)活動和比賽,有藝術(shù)特長。
熱愛自然、親近自然,具有較強的環(huán)保意識;積極參加各級各類科技、環(huán)保、勞技等活動,成績突出;具有創(chuàng)新精神。
在學(xué)業(yè)或行為習(xí)慣上,通過老師和同學(xué)幫助,自身經(jīng)過了不斷的努力改掉壞習(xí)慣或端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提高學(xué)習(xí)成績,行為習(xí)慣符合班集體要求,進步非常明顯。
喜愛讀書,熱愛寫作,每天能做到讀書時間不少于30分鐘。在班級讀書活動中起到榜樣作用,樂于與大家交流分享讀書的快樂。每月能讓家長帶自己去書店買書或者看書不少于1次。積極參加學(xué)校的讀書節(jié)的各項活動,取得了較好的成績。家長對孩子在家中讀書的評價高。
為綜合能力模范星。學(xué)生不僅具有良好的學(xué)習(xí)能力,同時在品德、習(xí)慣等各方面表現(xiàn)優(yōu)異。此星在期末時評比。
1.各班班委會及輔導(dǎo)員老師,組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)評優(yōu)文件精神。
2.在推優(yōu)選好的過程中必須堅持公平、公開、公正的原則。
1.自主申報
隊員根據(jù)自己的實際情況,自主到中隊長處申報自己愿意評什么星。由班干部討論,是否符合要求。(低年級簡化次程序,由班主任老師提供候選名單。)
2.班隊會時,民主投票,班主任審核。
各中隊確定各類星,各5名。一人可以評多星。
3.12月30日各班交《“華青可愛星”評選統(tǒng)計表》于大隊部。
4.12月31日元旦前的慶祝活動后,各班頒發(fā)獎狀。
成都市實驗小學(xué)華青分校