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舍與得議論文800字篇一
樹苗舍棄了新生的枝條,獲得了粗壯的臂膀。
嫩芽舍棄了舒適的土壤,獲得了優(yōu)美的身姿。
其實,舍與得是個不可分割的整體,沒有無用的舍棄,更沒有無舍棄的得到。著急趕路的人,是無暇顧及身旁的鮮花與彩紅的,目的地才是他最好的安慰。
清末時期的中國戰(zhàn)亂不斷,動蕩不安,中國人受到了侵略和凌辱,正在日本學(xué)醫(yī)的魯迅想拯救飽受折磨的中國,但事實證明,中國人被侵略的不止是肉體,還有精神,那被鴉片麻木了的心靈。于是他放棄了學(xué)業(yè)與理想,拿起筆做武器來反抗侵略,表明自己的態(tài)度,寫出文章作為治病的良藥來拯救苦難的中國和已經(jīng)麻木的中國人。
魯迅舍棄了自己的理想和曾經(jīng)的方向,獲得了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的贊美。
我們知道著名的物理學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,卻難以想象那時簡陋的技術(shù)和設(shè)備以及過程的艱難。她付出了自己的青春,用盡一生的心血,她不圖名利,視金錢如糞土,最終年老體衰,頭發(fā)也已掉光,只為了她所鐘愛的事業(yè)。
居里夫人舍棄了名利,放棄了青春,獲得了世人的贊美,對科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步起到了至關(guān)重要的作用。
燃燒過后的煙灰,被人嫌棄的放入煙灰缸,他們非常松散,幾乎沒有重量和形狀,它們懶洋洋地趴在那里,好像在冬眠,其實在煙灰內(nèi)部,棲息著高度警覺的“鳥群”,任何一陣微風(fēng)吹過,便乘風(fēng)而起。
煙灰被點燃,沸騰過后,他們安靜,聚精會神,只為攜帶著全部的能量,抵達(dá)陽光能到的任何地方。
塞翁失馬,焉知非福!放棄是一種智慧,舍棄是一種幸福,放下顧慮與不開心,向著太陽與希望奔去吧!
舍與得議論文800字篇二
有一個永久不變的道理,這個道理用在于農(nóng)夫身上、用在于考生身上、用于一般世人身上,也可用在香港、用在美國、用在世界各國都可行得通,這個道理就是:“舍得,舍得,有舍方有得。”這個至理名言歷經(jīng)歲月漫長的洗禮,經(jīng)過不同時空的淬煉,始終站得住,挺得起的千古名言。
贈人玫瑰,手里留香;給予飯菜,功德無量;予人方便,自己無害。所以舍并非完完全全的失去,而是另一種型的轉(zhuǎn)換,也可說是心態(tài)上的轉(zhuǎn)變。鐵礦可以在深山里悠閑地埋在地底下,歷經(jīng)千載的花果飄零,萬年的滄海桑田,始始終終都是原來的鐵礦;但如果鐵礦不舍棄安穩(wěn)舒適,而仍舊無所事事地潛藏于深山的話,就無法造就林林立立的高樓大廈,供擁擠不堪的人們使用。如果一粒麥子不死,我們也看不到沉甸甸金黃的波浪,也看不到非洲饑餓孩童臉上的笑容。一粒麥子的自我舍身,繁衍千千萬萬的生命朝氣蓬勃,欣欣向榮。所以說,舍棄小小的自我,燎原為成千上萬的大我,于生命歷程中是一項偉大的行為。
我舍棄走馬看花的習(xí)性,不再只是遠(yuǎn)觀青山。遠(yuǎn)眺的青山是多么的翠綠,何等的蒼茫,靜止不動的如一位壯碩的戰(zhàn)士昂首、挺立;但如果你走進(jìn)一看,瞧!那綠樹的枝條隨風(fēng)搖曳,嫩葉亦婆娑起舞;小草像是喝醉酒似的搖搖擺擺,朵朵點點的小花,繽紛這大山的色彩;潺潺的溪水撞擊著溪床上的巖石,發(fā)出輕快的妙音;枝頭的鳥兒吱吱喳喳唱出生命的歡欣,山谷中的竹雞也走走跳跳著歡樂的音符。呵!原來這看似靜止的遠(yuǎn)山,竟是如此的生機無限,綠意盎然!如果你肯舍棄遠(yuǎn)觀,如果你肯舍棄些許時間,跨出你的大步,邁向青山,你就會得到不同凡響的收獲,看到一座生機勃勃的大山。
我舍棄勿勿一瞥的慣性,不再將浮云看成一掠眼的白煙。仰望蒼穹,青天朗朗,是多么的浩瀚無垠,何等的無邊無際,如同一紙潑墨的山水畫。但如果你靜靜的看,仔細(xì)的瞧,你就會發(fā)現(xiàn)這看似平淡無奇的天空,居然可以如此的波詭云譎,變化莫測,朝暉夕陰,氣象萬千。原來,看似平靜的云彩,隨風(fēng)徐徐緩緩的飄蕩,色彩時而白,時而金黃,時而橘紅,時而晦暗,于揭起波瀾壯闊的翻騰,洶涌如浪,令人直言不可思議,嘆為觀止。所以說,如果你肯舍棄繁雜的情緒,如果你肯沉澱你的心靈,如果你會放空自我,那么你就會得到與眾不同的見解,欣賞一幅躍動的圖畫。
老師舍棄自己休閑的時間,孜孜矻矻的學(xué)生身上,大舍無求,殷殷期勉,而造就學(xué)生之得;而學(xué)生之得,也是老師之得。所以“舍棄”與“付出”并非失去,而是一種更為意義,層面更為壯闊的獲得。
在人生的旅途中,我們將會面臨無數(shù)個的“失去”,也會得到無數(shù)個的“擁有”,我們將以“有舍才有得”的平常心看待,以“舍”勾勒生命的輪廓,以“得”涂抹鮮明的色彩,期冀能于“舍”與“得”的浩瀚蒼穹里,任我翱游。
舍與得議論文800字篇三
俗話說:“舍得,舍得,有舍才有得”說起來容易,其中卻隱藏了做人處世的智慧與道理。事實上,到底什么該舍?那什么又不該舍呢?這其中的奧妙,是值得大家好好的探討與省思。
在日常生活中,處處都可以看到舍與得的例子。像我常把已穿不下,但又很新的衣服送給隔壁鄰居的阿姨,當(dāng)我看到阿姨的孫子穿著我的衣服時,我就感到很高興,彷彿又看到以前的自己,這樣不但不浪費,又能幫助別人而得到快樂。
常說助人為快樂之本,學(xué)校常不定期的舉辦義賣活動-跳蚤市場,我覺得這活動非常有意義,我也會把我喜歡但不常使用的玩具、布娃娃、文具和書本……等拿出來義賣,再把所得的錢捐給慈善團體,幫助需要幫助的人。
還有身為學(xué)生的我們,想要在考試時拿到好成績,就必須舍去玩樂和休閑的時間,也不要因為自己很聰明而感到自滿和驕傲,這樣不但不會進(jìn)步,而且還得不到更深的學(xué)問。
總之,該舍而不舍,就會造成人生的遺憾;不該舍而舍,也會使生活的負(fù)擔(dān)更沉重;然而我們的生活中又到處面臨舍與得的取決,考驗著我們每個人的智慧!
舍與得議論文800字篇四
“犧牲小我,完成大我”,是舍與得的最佳代表。舍棄,并不會帶來反效果;舍棄,是對世上的一大貢獻(xiàn)。得到,有好有壞,好的是有利用的價值物品,壞的是有地位、以地位欺人、賄賂、天上掉下來的錢財……得到,必須要有付出,否則永遠(yuǎn)都得不到。
回憶起以前,那是快放寒假前的幾天……。“萬歲!跳蚤市場來了!”歡呼聲此起彼落,大家都很開心,早把前幾天考試的內(nèi)容忘得一干二凈,連緊皺著的眉頭也放松了許多,愁眉苦臉的表情更是在歡樂的氣氛消失得無隱無蹤,而我,已經(jīng)在幻想著大家愉快的神情。哇!太陽公公竟然也出來看我們的笑容,它已經(jīng)好久好久沒有出來了!有了太陽公公的加持,想必今天會是很愉快的一天。
為了這一天的到來,我把家里一些不要用玩具或物品賣出,目的不是要賺錢,而是要捐出去,讓生活貧困的人們有一個溫暖的家?!叭?、二、一,跳蚤市場開始!”一道甜美的聲音響起,大家都興奮了起來,我當(dāng)然也不例外。在這一個小小的中庭里,我看到了許多的小小推銷員,看到了許多的小小買家,雖然大家都是陌生人,但這一幕我卻感覺溫馨無比。
我賣出了許多東西,也賺到了許多錢財,我并不想把它占為己有,因此,我把它全部捐出去。我雖然舍棄了很多生活物品,但不代表我什么也沒得到,我除了得到自己開心的表情,還得到了許多人的笑容與感謝,這對我而言,就是最珍貴,且無價的回饋了。
俗話總說:“舍得舍得,要舍才能得”,失去并不是全然不好的,勇敢的放手,誰又知道這不會換來甜美的果實?舍棄是得到的開始,是得到的踏墊,學(xué)會放手,那必是將來成就的根基。
舍與得議論文800字篇五
有一句靜思語是這樣說的:“舍得舍得,能舍才能得?!睘槭裁础吧帷绷瞬艜暗谩蹦兀颗e個最簡單明了的例子:平時減少玩電動的時間讀書,才有可能在考試時考出好分?jǐn)?shù)。當(dāng)我們遇到無法兩全其美的事情時,就必須做出最明智的選擇。
以我為例子,就在某一次月考前兩個星期,我為了不要枉費自己平時所做的努力,便不辭辛勞的一遍又一遍的復(fù)習(xí)。但是持續(xù)沒幾天,我那三分鐘熱度的個性又出現(xiàn)了——我放下課業(yè)選擇了去打電玩。這真是個天大的錯誤??!假如那時我換個態(tài)度耐心的讀下去,就不會枉費平時的用功,功虧一簣了。
從前在班上,我本來是個人緣極好的人,但是現(xiàn)在我的朋友只有一個。為什么呢?因為,我認(rèn)為班上大部份的同學(xué)都不認(rèn)真向?qū)W,上課時都找盡借口理由出去打混摸魚,也很愛道人長短……。所以,我決定要遠(yuǎn)離他們,并和一位用功且上進(jìn)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。不過,這時同學(xué)們開始覺得我對他們不好,便開始厭惡我了。為此令我感慨萬分:顯然大家都分辨不了黑白是非與青紅皂白??!可是你看,雖然我舍棄了自己的人際關(guān)系,但我不是得到了一個益友嗎?
孟子曰:“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義也?!鄙c仁義是我想擁有的,當(dāng)這兩者不能同時兼具時,我會舍棄生命選擇仁義。就像“寧為玉碎,不為瓦全”的道理一樣,愿意為正義犧牲,也不愿受屈辱而茍全。所以我們在面臨選擇時應(yīng)多學(xué)習(xí)孟子,選擇最有意義的那一方,就算會失去利益,也一定要懂得告訴自己:“該放下了!”
人的一生總會遇到許多選擇,而該放下的,也終究該放下。曾經(jīng)網(wǎng)絡(luò)上看到一句話:“人生無法樣樣皆得,凡事都會有取舍的時候。當(dāng)你決定舍棄、放下,你不會失去任何東西,失去的只是你若有似無的煩惱!”沒錯。失去不一定不再有,得到不一定能長久,慎重的選出最合適的答案,才是我們最須要學(xué)習(xí)的!
舍,是一種藝術(shù);舍,是一種美德;舍,是一種智慧……舍得舍得,有舍真的才有得!
舍與得議論文800字篇六
天底下沒有白吃的午餐,任何事情都是有舍才會有得。
舍與得之間僅有一線之隔,想要成功就必須付出時間與努力。就像我們的團體接力比賽,事前我們犧牲下課時間努力的準(zhǔn)備,加上每天辛勤的練習(xí)跑步,最后終于獲得名次,那份喜悅令我永生難忘。
俗話說:“塞翁失馬,焉知非福?!钡玫降臇|西不一定永遠(yuǎn)屬于自己,而舍去的東西或許有一天會再度回到自己的身上。因此,人一定要拿得起,放得下,以免錯失更多機會。
曾經(jīng)聽過這樣的故事:有一只猴子跟天神說,他想要變成一個人,天神便跟猴子講,只要拔光你身上所有的毛就可以變成人??墒牵镒影瘟艘桓缶屯吹猛弁鄞蠼邢敕艞壛?。天神說:你想變成人,可是卻不肯犧牲自己的毛,那要如何變成人呢?凡事都是有舍有得,你不愿意舍,哪來的得?
其實,人生本來就是有舍有得,可是人們卻常執(zhí)著于舍與得之間的矛盾,不知如何是好?其實只要想得開一點,就會海闊天空了。
舍與得議論文800字篇七
今天,我和爸爸媽媽公司的同事一起去參加拓展,我們鎖定了一個項目“天使之手”。
“天使之手”就是一個在9米的高空中懸掛的一條長10米的“拇指”般大小的繩子,在繩子的上空,垂掛著4條距離不一的“平衡繩”,我們需要抓著“平衡繩”走過去。
袁微姐姐是第一個挑戰(zhàn)的,她臉都嚇白了。要知道,她平時可是最怕高的了!她系好安全帶,從梯子上爬了上去,站在上面死死地抱住柱子,怎么也不敢邁開腳步。在大家的鼓勵下,她終于小心翼翼的踩住了繩子,穩(wěn)住腳,抓住第一根“平衡繩”,輕輕的挪動著自己的步子,將手一伸,因為兩根繩子的距離很近,袁微姐姐很容易就抓到第二根“平衡繩”了,可是事情仿佛沒那么簡單,第二條和第三條“平衡繩”隔得非常遠(yuǎn),袁微姐姐試圖右手抓住第二條繩子不動,左手去抓第三條,可是,手根本就夠不到,袁微姐姐只好收回手,死死地抱住第二條繩子,一次,兩次,三次……她一次一次的嘗試,可是無論怎樣她不愿意松開自己右手的平衡繩。她害怕了,哭了起來,叫喊著要下來了。
“加油??!袁微!不要放棄!放開你的手,去抓另外一條繩子!”大家吶喊著,為她加油,要她放開右手,撲過去抓住那根繩子!袁微姐姐挪動著步子,手也向第三條繩子靠近,近了,近了,手就差那么一點點就可以碰到了,可是她就是不愿意放開自己的右手,去撲向下一個目標(biāo)。她的臉變得蒼白,身子也在發(fā)抖?!霸?,看著你的目標(biāo),放手啊!”“是??!不放手,你就得不到成功?”我們似乎比她還著急,眼睛死死地盯著,嘴不停地喊著!
她終于松開了她右手緊抓的繩子,向第三條繩子撲去,成功啦!大家歡呼起來。
很多時候,我們明明就差一點點就可以成功了,可是,許多人都跨越不過自己心中的障礙,所以畏畏縮縮,不敢去嘗試,不敢去迎接新的挑戰(zhàn)。
舍得,舍得,有舍,才有得。在生活中,我們要學(xué)會放手,舍得放棄,不要對過去的東西有太多的留戀,要學(xué)會把握機會,抓準(zhǔn)時機,取得成功!
舍與得議論文800字篇八
俗話說:“人不自私,天誅地滅﹗”人心不足蛇吞象,就是因為利益,人們變的自私自利;但是,到頭來,還是什么都得不到,所以,要如何在“舍”與“得”之間得到平衡點,是人生學(xué)習(xí)的重點。
人生中有許多的“舍”與“得”只是看我們是否有體會?!吧帷笔强茨愣蒙崛岍t“得”是看你懂得“得到”的意義嗎﹖
即將面臨考試,一到下課時間,全班立馬沖出去玩,我們一到操場,開始玩著籃球,玩得有夠瘋狂,把考試的事全拋到九霄云外!但是,考試依然一天天逼進(jìn),堆積如山的書本,連臨時抱佛腳也于事無補了!成績出來了,“滿江紅”佔據(jù)大半江山,分?jǐn)?shù)慘不忍睹﹗這一次的教訓(xùn),讓我更加了解了“舍”棄玩樂的機會”“得”到看書的時間,也才能得到令人刮目相看的好成績。
記得那一天是個特別的日子,我用我存了很久的零用錢,買了非常貴的“松露”巧克力,送給結(jié)婚滿xx周年的爸爸媽媽。一拿給他們,媽媽喜出望外問我﹕“女兒,你確定要給我﹖”我回答﹕“對呀,媽媽你就收下吧﹗結(jié)婚xx周年快樂!”樂得媽媽喜極而泣,久久說不出話來。
過一下子,媽媽掰了一小塊巧克力給我,接著說:“來,給你,媽媽知道你喜歡吃巧克力,所以分一點給你。”我們母女倆你一口我一口,口口芬芳甜蜜,吃在嘴里,甜在心里。我“舍”棄了少許的金錢,卻“得”到這么好的回報,此刻,我的心中有一股說不出的感動,油然而生的溫暖,包圍著心滿意足的我和親愛的媽媽。
“舍”與“得”要懂得去體會,人生才會圓滿。古人說:“知足常樂,能忍自安。”但是我們常汲汲營營于功名利祿,人的欲望是個萬丈深淵,即使我們被誘惑,也要記住“舍”“得”的取舍和得失,三思而后行,知道自己該“舍”什么,該“得”什么。