演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
七年級(jí)國旗下的講話演講稿 七年級(jí)新生國旗下的講話演講稿篇一
我們從母親河出發(fā)，緩緩地流入清溪，我停下匆匆的腳步，觀賞小魚，我們?cè)谝积R愉快地玩耍，它們圍著我跳舞，聽我講述旅途中的趣事;我問候水草，它們?nèi)彳浂许g性，在我的撫摸下翩翩起舞;我親吻鵝卵石，它們圓滑而堅(jiān)硬，頑固地守在水底。
我玩累了，睡著了。當(dāng)我睡得正香的時(shí)候，我忽然覺得自我變輕了，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自我向天空飄去。這時(shí)，灰塵哥哥來了，他很頑皮，包裹住我們，我忽地變重，不由自主向下落去。當(dāng)我驚惶失措的時(shí)候，我聽見孩子們哈哈的笑聲，他們開心地大喊起來：“下雨了!下雨了!”
突然，一個(gè)無情的聲音進(jìn)入我的耳廓：“快給我回去，此刻的雨都是酸雨，有腐蝕性的!”
我看著孩子們驚恐的眼神，心里很難受，唉，變成酸雨也不是我的錯(cuò)。我回到母親河，只見：一根根高聳的煙囪囂張地向空中噴著濃煙，一根根細(xì)長(zhǎng)的污水管咕嘟咕嘟地排著污水，一棵棵挺拔的大樹在轟鳴的電鋸聲中倒下……
我期盼著你們能夠盡早醒悟，不要再污染環(huán)境，不要再亂排亂放，不要再砍伐樹木……不要再為眼前的利益所蒙蔽，離開了我們，你們也難以存活，傷害了我們就是傷害了你們自我!我盼望著有一天，我又變得清澈純潔，再也不會(huì)看到你們驚恐的神情!
清醒吧，人類!不要讓你們的眼淚變成地球上最終的一滴水!
七年級(jí)國旗下的講話演講稿 七年級(jí)新生國旗下的講話演講稿篇二
不經(jīng)意的一回眸。轉(zhuǎn)眼，新的一年即將來臨間，已經(jīng)過去了，聞稻香，古詞風(fēng)韻吟一遍?？撮L(zhǎng)虹，笑聞夕陽邊的意境?！按喝デ飦砟隁q疾”，“爆竹聲中一歲除”回看歲月如梭，有何遺憾，有何失落?
雪花漫天飛舞，期盼夢(mèng)已成真。人，總有數(shù)不清的夢(mèng)想，數(shù)不清的欲望，安能個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)?英語總考不好，努力了，流汗了，得來空夢(mèng)一場(chǎng)，何用?期盼，努力的來成果;期盼，汗水澆灌成功;期盼，淚水灑滿興奮時(shí)的瞳孔。
“努力了，總比沒有努力強(qiáng)，努力了，你可能會(huì)得到回報(bào)，不拼搏，安能拿到回報(bào)?”媽媽安慰我。“人貴有自知之明吧。”我的最要好的朋友說，“別那么死腦筋，別忘了，你可是好學(xué)生，在教師心中有地位!”
“那也不行啊!，成績(jī)起伏，可是……拼搏，在書山有路勤為徑的時(shí)候，要奮力拼搏?！蔽业恼Z氣中包含一絲堅(jiān)定，一絲猶豫。
“死腦筋，自我‘好好學(xué)’好學(xué)生!”她在諷刺我，“__，下樓玩去吧，讓她好好學(xué)!”
我努力著，期盼著，欲望著……過了一節(jié)課，刻苦了一節(jié)課，期盼努力得到回報(bào)了一節(jié)課。
“明白了!”我如夢(mèng)初醒。
下一次考試，帶著一份期盼，我月考。
不好，不差，不孬，87。教師還表揚(yáng)了我。也許是我原先才考70的緣故吧。
期盼，期盼，盼萬朵雪花，在空中飄來飄去，帶走我的夢(mèng)。
七年級(jí)國旗下的講話演講稿 七年級(jí)新生國旗下的講話演講稿篇三
正處于青春期的我行事還不免會(huì)沖動(dòng)。
我和她是所有周圍人眼中關(guān)系好到不行的朋友，是閨蜜更是知己，只是她天生好強(qiáng)，因?yàn)閺男「改鸽x婚而缺少大人的管束，是一只熱愛在天空中自由自在飛翔的小鷹，而我雖然好強(qiáng)，但性格與她相比更溫和，與我相處更簡(jiǎn)便。她長(zhǎng)得很漂亮，認(rèn)識(shí)的人很多朋友，真正能懂她的也就那么幾個(gè)。
“你不覺得你應(yīng)當(dāng)向我解釋點(diǎn)什么嗎?”
“該說的我都已經(jīng)說了，我們倆鬧成這樣我也不想，只是期望你不要想太多，我并沒有搶你什么東西，我們那么多年的友誼不要為別人鬧成這樣吧?”
事情發(fā)生在上個(gè)學(xué)期，因?yàn)橐蝗号笥阉麄冊(cè)具€是跟她關(guān)系好，自從她把我介紹給他們認(rèn)識(shí)之后，他們好像對(duì)我比對(duì)她好。這可能讓她心里不平衡，緊之后就有了上頭的對(duì)話。確實(shí)，我也承認(rèn)當(dāng)初我也有做得不好的地方，只是他們對(duì)她來說很重要，她占有欲強(qiáng)，所以一時(shí)沖動(dòng)說出了那些不好聽的話。只是她沒有給我機(jī)會(huì)，先是設(shè)置權(quán)限不讓我看她的動(dòng)態(tài)，最終干脆就刪了好友。
那天她與朋友坐在我們以前經(jīng)常一齊去的地方寫作業(yè)，之后我去了剛好碰上她。我以為她不會(huì)開口叫我，沒想到她居然主動(dòng)叫我，這出乎我的意料。我傻了兩秒，最終叫她一聲并帶著微笑，坐下來與她一齊寫了作業(yè)。之后才得知當(dāng)時(shí)她叫我是有意與我和好，是我遲鈍卻沒想到。
以后應(yīng)當(dāng)會(huì)有機(jī)會(huì)重新與她相處，當(dāng)然是因?yàn)樗龑?duì)那群朋友說她最終又能夠回到他們身邊也不會(huì)覺得尷尬了。是啊，我盼望有那么一天我與她能重新認(rèn)識(shí)對(duì)方，重新回到那個(gè)一齊相遇的起點(diǎn)。
青春就如此，有離別有相逢有歡笑有淚水。我所盼望的無非是那段無話不說的珍貴友誼。
七年級(jí)國旗下的講話演講稿 七年級(jí)新生國旗下的講話演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
我是七年級(jí)(_)班的 今天，我講的主題是<<_>>。 有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
_年是共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)_周年，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗!
謝謝大家。
七年級(jí)國旗下的講話演講稿 七年級(jí)新生國旗下的講話演講稿篇五
我的祖國——中國，是一個(gè)讓世界都震撼的名字，這是一個(gè)互幫互助、和和美美、快歡樂樂的“四大禮貌古國”之一呢!
祖國，我為你點(diǎn)贊!你有長(zhǎng)達(dá)五千年的文化、禮貌歷史，北京的長(zhǎng)城、故宮、天壇、天安門，西安的秦始皇陵兵馬俑……文物古跡像滿天繁星，異常是四川的都江堰，至今還為人們灌溉平原，養(yǎng)育一方兒女。
祖國，我為你點(diǎn)贊!“大禹治水三過家門而不入”婦孺皆知，孔子的儒學(xué)思想流傳四海。1949年，我們中華民族在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開啟了歷史新篇章，并昂首闊步地邁向完美的明天。
祖國，我為你點(diǎn)贊!你是世界上最偉大、最了不起的母親，世世代代孕育了多少優(yōu)秀的兒女：有詩仙李白、詩圣杜甫，有唐宋八大家，有神醫(yī)華佗、精忠報(bào)國的岳飛，還有為中國之崛起的締造者：毛澤東、周恩來、彭德懷、朱德、鄧小平等偉人。他們一生致力于勞苦大眾，改變了我們的生活，使中國由一個(gè)貧窮、落后的國家變成了一個(gè)十分富有文化精神與“可上九天攬?jiān)隆钡氖澜绱髧?
祖國，我為你點(diǎn)贊!你為我們帶來完美的生活環(huán)境。江南的小橋流水美麗動(dòng)人，讓人難忘，桂林的山水甲天下，中國的三山五岳早已聞名世界，中國的五湖四海風(fēng)景優(yōu)美，波光粼粼。啊!祖國呀，你對(duì)我們的恩情真的是數(shù)也數(shù)不清呀!
祖國，我為你點(diǎn)贊!你雖然有五千年歷史，可是，你依然美麗、禮貌;你雖然人口眾多，可是你的兒女們是那么團(tuán)結(jié)和諧，你是多么偉大。
祖國，我為你點(diǎn)贊!我為何不能為你點(diǎn)贊呢?我要為你點(diǎn)贊!愿我的點(diǎn)贊像片片花瓣，傳到你那里，今日，我在故鄉(xiāng)的長(zhǎng)江邊為你點(diǎn)贊;明天，我要在祖國的千里長(zhǎng)空下、萬里海疆上祝愿你永遠(yuǎn)富強(qiáng)。
七年級(jí)國旗下的講話演講稿 七年級(jí)新生國旗下的講話演講稿篇六
老師們，同學(xué)們，早上好。
想必高一高二各班的文藝委員都經(jīng)歷了并將繼續(xù)經(jīng)歷忙碌的幾天，因?yàn)樽鳛閭鹘y(tǒng)的藝術(shù)盛會(huì)，五月歌會(huì)即將在本周五進(jìn)行。盡管如今五月歌會(huì)并不一定再以紅歌為重頭戲，但我還是想借五月歌會(huì)與愛國主義教育周的東風(fēng)，談?wù)剱蹏@個(gè)話題。
從小看到革命先烈們的故事，文字或是影視作品，我都會(huì)認(rèn)真地想想，如果是我，我能不能當(dāng)王二小，能不能坐老虎凳，喝辣椒水。得出的答案總是讓幼年的我很惶恐，生怕自己走上賣國賊的道路。
好在我們生在和平年代，不必再面對(duì)這樣巨大的挑戰(zhàn)。那么對(duì)于我們而言，什么是愛國?好好學(xué)習(xí)為國棟梁的道理想必大家都已經(jīng)爛熟于心，那么就“來點(diǎn)新鮮的吧”。
近日香港人與大陸人就幼童當(dāng)街便秘一事爭(zhēng)執(zhí)不斷。由于大陸游客的孩子在香港當(dāng)街便秘，部分香港市民針對(duì)此事做出了一些諷刺侮辱的舉動(dòng)，而不少大陸網(wǎng)友也報(bào)以尖銳，甚至有些過激的回應(yīng)。在整個(gè)事件中，做出侮辱行為的香港市民和反唇相譏的大陸網(wǎng)友都顯得有些沖動(dòng)，有些不理智。網(wǎng)友們指出這只是個(gè)別行為，對(duì)幼童應(yīng)該寬容一些，香港市民的行為太具侮辱性，香港市民太小題大作，甚至還有，香港這樣的小地方不過是靠大陸的政策和消費(fèi)，憑什么這么囂張。必須要承認(rèn)如上言論源自于他們對(duì)大陸人和大陸整體形象的維護(hù)，或許他們的出發(fā)點(diǎn)是愛國，但不少言辭讓人不敢茍同。他們有意無意地忽略了一個(gè)事實(shí)，大陸幼童確實(shí)在香港的街道上便秘了。一次兩次的個(gè)別現(xiàn)象都可能摧毀整個(gè)國家的形象，何況中國人在海外的不文明行為有著不低的出鏡率。與其在網(wǎng)上與指責(zé)中國人素質(zhì)低下的人殊死搏斗，不妨注意自己的言行，真正能夠達(dá)到高素質(zhì)，也就不用怕“小題大作”了。而每個(gè)人鄭重地將拉高國家整體素質(zhì)水平作為責(zé)任，這遠(yuǎn)比逞口舌之快“愛國”得多。當(dāng)然我引用以上事例沒有割裂大陸與香港的意思，只是想借此說明個(gè)人對(duì)于國家形象的重要性。
另一方面，愛國也體現(xiàn)在對(duì)國家正確客觀的認(rèn)識(shí)上。我國和任何一個(gè)國家一樣，有許多需要提高和改進(jìn)之處，但也絕不像過激者眼中那樣處處不如人。
例如近日舌尖上的中國2在國內(nèi)受到熱捧，也有不少外國觀眾。對(duì)此美國幾位學(xué)者和政壇人士提出：“中國可能是借此機(jī)會(huì)，打著美食的幌子進(jìn)行文化侵略，達(dá)到政治意圖。建議慎重考慮此問題?！笨梢娫谝晕幕杂膳c開放著稱的美國也有這樣讓人啼笑皆非的故事。
再比如國人總將中國的基礎(chǔ)教育與西方比較，來說明中國基礎(chǔ)教育壓力過大負(fù)擔(dān)過重。事實(shí)上西方不少國家經(jīng)過調(diào)查研究和比較，正在一定程度上向中國等國家學(xué)習(xí)，改變放養(yǎng)式教育，加強(qiáng)小學(xué)初中的基礎(chǔ)教育，力求打好更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可見基礎(chǔ)教育的合適強(qiáng)度也需要共同探究得出，不能以西方國家一定好，我國一定不好來簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。
希望各位同學(xué)能夠以正確的眼光看待中國，用良好的行為為中國代言，成為合格的“愛國者”。
七年級(jí)國旗下的講話演講稿 七年級(jí)新生國旗下的講話演講稿篇七
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
毒品,一個(gè)令人毛骨悚然的名詞，是惡魔的化身，它不知使多少人對(duì)生命絕望，使多少人丟失了性命。
數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截至20__年底，我國公安機(jī)關(guān)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)為90萬，其中35歲以下的青少年占了77%。根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。
青少年涉毒問題增多有多方面的原因：一是目前毒品泛濫的大環(huán)境未能得到有效控制。二是社會(huì)對(duì)毒品危害的宣傳力度不夠。
那么，青少年應(yīng)該如何防止吸毒呢?
一、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。
二、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受、尋求刺激、趕時(shí)髦。
三、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
四、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
五、即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
作為一名學(xué)生，應(yīng)該積極廣泛地參加禁毒宣傳，這是每一個(gè)公民的義務(wù)。禁毒工作人人有責(zé)，人人都要為社會(huì)禁毒作貢獻(xiàn)。
七年級(jí)國旗下的講話演講稿 七年級(jí)新生國旗下的講話演講稿篇八
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是 “胸懷理想,迎接挑戰(zhàn)”!
不變的時(shí)間和地點(diǎn)，同樣的升旗儀式，我們身邊卻少了一個(gè)拼搏的群體，不經(jīng)意間高三學(xué)哥學(xué)姐已經(jīng)淡出我們的視線。20xx年高考成績(jī)已于6月25日揭曉,作為我校首屆的高三畢業(yè)生,他們充分發(fā)揮了頑強(qiáng)拼搏的精神,取得了優(yōu)異的成績(jī).高三(8)班的庫韶坤同學(xué)以605分的高分榮獲普高第四名,全市前45名;高三(1)班的方利軍同學(xué)去年高考只考了279分,今年高考考出了451分的好成績(jī),一年時(shí)間整整進(jìn)步了172分;高三(4)班的鄭鷺同學(xué)中考只有16.27分,折算成標(biāo)準(zhǔn)分值是276分,經(jīng)過她3年的不懈努力,尤其是高二高三階段的刻苦學(xué)習(xí),終于在高考取得了454分的優(yōu)異成績(jī),相比中考整整進(jìn)步了178分.總而言之,20xx年高考我校呈現(xiàn)三高的優(yōu)勢(shì):高分,高增長(zhǎng)率,高進(jìn)步值.另外,我校高考成績(jī)還出現(xiàn)以下三個(gè)亮點(diǎn):1,復(fù)讀生增長(zhǎng)幅度快.理科28人復(fù)讀,有近一半人增分超過60分,平均增幅達(dá)50分;2,藝術(shù)考生成績(jī)顯著.高三(7)班有16人過本科分?jǐn)?shù)線,有多人獲得湖北美院,武漢理工大學(xué)的專業(yè)錄取通知書;3,本科上線人數(shù)多.我校一類重點(diǎn)本科全校達(dá)線有9人,本科上線有81人,在同類學(xué)校都遙遙領(lǐng)先.相對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的天有高中的學(xué)生來說,能夠取得這樣的成績(jī)實(shí)屬不易;但是,對(duì)于胸懷遠(yuǎn)大理想的天有高中畢業(yè)生來說,取得這樣的成績(jī)又是必然!
同學(xué)們,時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)就要結(jié)束，本周三,我們大家的高考---黃岡市期末調(diào)考就要到了，在此我想問：同學(xué)們，你們做好了挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備嗎?你們能夠象學(xué)哥學(xué)姐們一樣取得優(yōu)異的成績(jī)嗎?
這次考試對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)來說都是非常的重要,武穴市教研室將統(tǒng)一組織網(wǎng)上閱卷,考試的結(jié)果直接影響到同學(xué)們的高二高三的學(xué)習(xí).在此,我希望新高二高三的同學(xué)能以學(xué)哥學(xué)姐為榜樣，全力應(yīng)對(duì)期末考試，以優(yōu)異的成績(jī)來展現(xiàn)自我，做到先勝一籌并乘勢(shì)而上，為高考奠基!希望所有同學(xué)都能夠夯實(shí)基礎(chǔ)，挖掘自身的最大潛能，盡早設(shè)定高三目標(biāo)，為高考加油!
同學(xué)們，高考是人生中一場(chǎng)艱苦的挑戰(zhàn),期末調(diào)考也是一次重要的考驗(yàn),但任何挑戰(zhàn)的成功絕不是一蹴而就的事情。其中，非常重要的一點(diǎn)就是心中要有自己堅(jiān)定的理想。人生之所以迷茫，歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的理想;人生之所以精彩，歸根結(jié)底主要是因?yàn)橛欣硐氩⒉粩嗟貫橹畩^斗，從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。安徽省六安市毛坦廠鎮(zhèn)有一所在校學(xué)生達(dá)14000人的農(nóng)村高中,每年考上一本的有1000多人,考取本科的有4500人. 有學(xué)生形容自己的生活“起得比雞早，睡得比狗遲”。一張從5：00至23：00的作息時(shí)間表將學(xué)生的活動(dòng)限定得死死的，每天5點(diǎn)多起床，23點(diǎn)以后才能睡覺，沒運(yùn)動(dòng)，沒娛樂，只有書本講義，每天近18個(gè)小時(shí)坐在課桌邊，坐得屁股疼，沒有一天能睡夠。但是,就是在這樣艱難的條件下,胸懷理想的安徽學(xué)子們克服了無法想象的困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,締造了一個(gè)又一個(gè)神話!.
同學(xué)們,新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪先生20xx年在北大演講時(shí)說過這樣一段話：“人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進(jìn)步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。”在此，我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人.
七年級(jí)國旗下的講話演講稿 七年級(jí)新生國旗下的講話演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
早上好!在這個(gè)美好的早晨，我們又相聚在國旗下，我非常高興。今天我講話的主題是：《培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠基美好人生》。愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
每個(gè)人的言行舉止之間，都傳遞著豐富的文明信息。審視有些同學(xué)的行為，不難發(fā)現(xiàn)種.種不規(guī)范、不文明的言行，如過馬路、騎車不遵守交通法規(guī)，有許多同學(xué)在校園內(nèi)橫沖直撞，追趕打鬧;上課說閑話;在教室里大聲喧嘩;廣播操做成了“休閑操”;垃圾桶變成了投籃筐;考試作弊等等。再看看開學(xué)以來我們同學(xué)的表現(xiàn)，有人勤奮，有人懶惰;有人認(rèn)真，有人馬虎;有人珍惜時(shí)間，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做經(jīng)驗(yàn)告訴我們只有勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律的人才能收獲幸福。事實(shí)告訴我們，良好的行為習(xí)慣是一個(gè)學(xué)生品德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是保證良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，有怎樣的行為習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的人生!
同學(xué)們，良好習(xí)慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的，好習(xí)慣是成功人生的奠基石。只有打好堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)，將來我們才能應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的挑戰(zhàn)。在這里，我對(duì)同學(xué)們提出四點(diǎn)希望：
第一：希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的小主人”。要培養(yǎng)耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勇于探索，靜心讀書，主動(dòng)學(xué)習(xí)，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
第二：希望同學(xué)們成為“遵守紀(jì)律的小模范”。我們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。以全新的面貌展現(xiàn)城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生的形象，做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
第三：希望同學(xué)們成為“文明的小使者”。做到“五有五無”：即，課堂有紀(jì)律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，人人有進(jìn)步;墻上無污跡，桌面無刻劃，門窗無破損，地上無紙屑，身上無零食。這樣，人人都能成為文明的天使。
第四：希望同學(xué)們成為“平安的小衛(wèi)士”。平安屬于懂得自我保護(hù)的孩子，平安要遵守作息制度，按時(shí)到校上課，放學(xué)及時(shí)回家。平安要遵守交通規(guī)則，過馬路要走斑馬線，不要在馬路上玩耍。 同學(xué)們，以上四點(diǎn)希望、行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對(duì)于你來說只要事事用心，就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
生活是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們，讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習(xí)慣，奠基美好的人生，成就生命的精彩!
謝謝大家!
七年級(jí)國旗下的講話演講稿 七年級(jí)新生國旗下的講話演講稿篇十
“看著小時(shí)候的好朋友高高興興地走進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的校門，我難過極了。在那所普通學(xué)校里，我經(jīng)常想像著好朋友們?cè)诹硗庖凰鶎W(xué)校里的情景。我看不起這所普通的學(xué)校，看不起身邊的同學(xué)，也看不起我自己。我甚至害怕與往日的同學(xué)相遇，我害怕他們頭上重點(diǎn)學(xué)校的光環(huán)。我還有希望嗎?”
這是一位考進(jìn)普通中學(xué)的學(xué)生的煩惱。他覺得自己很失敗，對(duì)自己前邊要走的路失去了信心，甚至不敢再去想曾經(jīng)有過的美麗理想。
對(duì)于這位學(xué)生，我們要說的是，沒有考上重點(diǎn)學(xué)校不代表沒有前途，也不代表你比別人笨。在這個(gè)世界上，沒有十全十美的人。每個(gè)人總會(huì)有一些不如意的地方，也總會(huì)遇上一些困難和挫折。而真正能夠成功的人，是那些勇敢地克服了缺點(diǎn)并戰(zhàn)勝了困難的人。
在某個(gè)學(xué)校的一間教室里，坐著一個(gè)8歲的小孩，他膽小而脆弱，臉上經(jīng)常帶著一種驚恐的表情。他呼吸時(shí)就好像別人喘氣一樣。一旦被老師叫起來背誦課文或者回答問題，他就會(huì)惴惴不安地站起來，而且雙腿抖個(gè)不停，嘴唇也顫動(dòng)不安。自然，他的回答時(shí)常含糊而不連貫，最后，他只好頹廢地坐到座位上。如果他能有個(gè)好看的面孔，也許給人的感覺會(huì)好一點(diǎn)。但是，當(dāng)你向他同情地望過去時(shí)，你一眼就能看到他那一副實(shí)在無法恭維的齙牙!
通常，像他這種小孩，自然很敏感，他們會(huì)主動(dòng)地回避多姿多彩的生活，不喜歡交朋友，寧愿讓自己成為一個(gè)沉默寡言的人!但是，這個(gè)小孩卻不如此，他雖然有許多的缺憾，但是同時(shí)，在他身上也有一種堅(jiān)韌的奮斗精神——一種無論什么人都可具有的奮斗精神。事實(shí)上，對(duì)他而言，正是他的缺憾增強(qiáng)了他去奮斗的熱忱。他并沒有因?yàn)橥榈某靶Γ棺约簥^斗的勇氣有絲毫減弱。相反，他使自己經(jīng)常喘氣的習(xí)慣變成了一種堅(jiān)定的聲響;他用堅(jiān)強(qiáng)的意志，咬緊牙根使嘴唇不再顫動(dòng);他挺直腰桿使自己的雙腿不再戰(zhàn)栗，以此來克服他與生俱來的膽小和眾多的缺陷。這個(gè)小孩就是西奧多·羅斯福。
他并沒有因?yàn)樽约旱娜焙抖械綒怵H。相反，他還千方百計(jì)想辦法去利用它們，把它們轉(zhuǎn)化為自己可以利用的資本，并以它們?yōu)榉鎏菖赖搅藰s譽(yù)的頂峰。他用一種方法戰(zhàn)勝了他的缺憾，這種方法是大家都可以用得上的。到他晚年時(shí)，已經(jīng)很少有人知道他曾經(jīng)有過嚴(yán)重的缺憾，他自己又曾經(jīng)如何地懼怕過它。美國人民都愛戴他，他成了美國有史以來最得人心的總統(tǒng)之一。
面對(duì)缺陷，羅斯福沒有自卑、沒有抱怨，更沒有否定自己而自甘沉淪，而是把它當(dāng)成一種促使自己向上的激勵(lì)因素，并把自身的缺陷看成是一種表征，暗示自己在它上面應(yīng)當(dāng)做一點(diǎn)努力。歷史上，很多優(yōu)秀的人都存在著這樣那樣的缺憾。拿破侖的矮小、林肯的丑陋、海倫·凱勒的既聾又盲又啞、貝多芬的失聰，換在別人身上也許就成了自卑的理由，可他們卻擁有輝煌的一生!
羅斯福的故事，讓我們?cè)俅蚊靼琢诉@樣一個(gè)道理：強(qiáng)者并不是天生的，強(qiáng)者也并非沒有缺點(diǎn)。他們之所以最終成為強(qiáng)者，在于他們善于戰(zhàn)勝自己的軟弱，以不服輸?shù)膽B(tài)度，挑戰(zhàn)自己。
所以，即便你沒有考上重點(diǎn)中學(xué)，或者經(jīng)歷了幾次失敗的考試，也不要輕易地否定自己。變自卑為自信，是取得成功的開始。我們應(yīng)告訴自己：我一定行的!我是一塊可以發(fā)光的有價(jià)值的“金子”。
有一個(gè)孤兒生活無依無靠，既沒田地可以種，也沒有錢可用來經(jīng)商，他十分迷惘和彷徨，只好四處流浪。有一天，他去拜見一位高僧，向他求教。高僧把他帶到一處雜草叢生的亂石旁，指著一塊石頭說：“明天早晨，你把它拿到集市去賣。但要記住，無論多少人出多少錢要買這塊石頭，你都不要賣?！?/p>
孤兒滿腹狐疑，心想這塊石頭雖然不錯(cuò)，但怎么會(huì)有人肯花錢買呢?但是，他依然抱著石頭來到集市內(nèi)，在一個(gè)不起眼的地方蹲下來叫賣石頭?？墒?，畢竟是一塊石頭，根本沒有人把它放在眼里，第一天過去了，第二天又過去了，依然無人問津。直到第三天，才有人來詢問;第四天，真的有人要買這塊石頭了;第五天，那塊石頭已經(jīng)能賣到一個(gè)很好的價(jià)錢了。
孤兒回到寺廟里，興奮地向高僧報(bào)告：“想不到一塊石頭值那么多錢?！备呱πφf：“明天你拿到黃金市場(chǎng)去，記住，不論人家出多少錢都不能賣。”
孤兒把石頭拿到黃金市場(chǎng)去，一天兩天過去了，第三天，又有人圍過來問，幾天以后，問價(jià)的人越來越多，價(jià)格也已被抬得高出了黃金的價(jià)格。而孤兒依然不賣，但越是這樣，人們的好奇心就越大，石頭的價(jià)格被抬得越來越高。
孤兒又去找高僧，高僧說：“你再把石頭拿到珠寶市場(chǎng)去賣……”又出現(xiàn)了同樣的情況，到了最后，石頭的價(jià)格已經(jīng)比珠寶的價(jià)格還要高了。由于孤兒無論如何都不賣，更是被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
原來，高僧要告訴孤兒的是：一個(gè)人的價(jià)值一直都隱藏在自己的體內(nèi)，如同擺在櫥窗里的商品，也許它一直不被別人看重，也無人問津，也沒有人夸贊，但是這并不表明它一文不值，相反它總有證明和實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的一天。
“是金子，就總會(huì)發(fā)光的?！蔽覀円浩鹱员暗念^，自信地勇敢地正視前方，迎接各種各樣的挑戰(zhàn)。
那么，中學(xué)生如何才能變自卑為自信呢?
首先，正確認(rèn)識(shí)自己，要看到自己的長(zhǎng)處。“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”;“金無足赤，人無完人”。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，既比上，又比下;既比優(yōu)點(diǎn)，也比缺點(diǎn)。跟下比，看到自身的價(jià)值;跟上比，鞭策自己求進(jìn)步。看到長(zhǎng)處是為了培養(yǎng)自信。但也必須承認(rèn)自己身上存在的短處，如生理缺陷、學(xué)習(xí)環(huán)境的不利、經(jīng)驗(yàn)貧乏等。
而且對(duì)于導(dǎo)致自卑的因素要積極地進(jìn)行補(bǔ)償。一是“笨鳥先飛，以勤補(bǔ)拙”;二是揚(yáng)長(zhǎng)避短。有些缺陷已成定局，如個(gè)子矮小、長(zhǎng)相不好等。但是，可從別的方面進(jìn)行補(bǔ)償。個(gè)子矮小如拿破侖，卻做了法蘭西帝國的統(tǒng)帥;身殘者張海迪，坐在輪椅上，卻大步地在事業(yè)的高峰上奔走，寫了幾百萬字的書……
其次，正確暗示自己，避免自我否定。自卑本身是消極的自我暗示，做事之前就對(duì)自己說“我不行”，“我沒什么用”，“我不會(huì)干”，這種消極的暗示會(huì)導(dǎo)致不必要的精神負(fù)擔(dān)，使自己的情緒充滿失敗感。結(jié)果做事情就束手束腳、畏首畏尾，主動(dòng)性、創(chuàng)造性受到壓抑，自然就妨礙了成功。因此，要勇敢地暗示自己，“我能行”、“別人能干的事，我也能干”、“有志者事竟成”、“事在人為”、“堅(jiān)持就是勝利”等，以增加自己戰(zhàn)勝困難與挫折的力量，成功就會(huì)向你招手，自卑也就逐漸丟在腦后。
最后，正確表現(xiàn)自己，積極與人交往。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處，就要大膽地表現(xiàn)。一次發(fā)言，一次競(jìng)賽，一次屬于你的機(jī)會(huì)，要積極自信地去做，去嘗試，行動(dòng)才是達(dá)到成功的唯一途徑，退縮與回避只能帶來自責(zé)、懊悔與失落。此時(shí)應(yīng)注意循序漸進(jìn)，先表現(xiàn)自己最拿手、最容易取得成功的事。一旦成功，你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)，你也行，這樣自信心將隨之增強(qiáng)。然后嘗試稍難的事情，積累第二次成功，如此下去，爭(zhēng)取更多的成功。
鼓起自信的風(fēng)帆，劃動(dòng)奮斗的雙槳，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)生氣勃勃的你，一個(gè)瀟灑自如的你，一個(gè)成功的你!
七年級(jí)國旗下的講話演講稿 七年級(jí)新生國旗下的講話演講稿篇十一
清明節(jié)快要到了，我們?nèi)熒鷳阎林氐男木?，踏著沉痛的腳步來到烈士陵園掃墓。
我們懷著崇敬的心境進(jìn)入了烈士陵園，走過小橋，你會(huì)看見一座鳥語花香的假山。這座假山就好似烈士們的家。山上的花花草草都脫去了鮮艷的外衣，它們彎著腰，低著頭，似乎在為烈士們鞠躬、默哀;山上的樹林茂密，鳥兒們時(shí)不時(shí)飛過，歇息在枝頭，發(fā)出陣陣清脆的鳴叫，仿佛在為烈士們哀悼。
來到廣場(chǎng)，站在紀(jì)念碑下，你會(huì)看見“人民英雄永垂不朽”這八個(gè)熠熠生輝的大字。這八個(gè)大字包含的不單單是寥寥幾筆，更多的是我們對(duì)革命烈士的緬懷、敬佩和對(duì)烈士們視死如歸、百折不撓的品質(zhì)的贊頌啊!一棵棵挺拔俊秀的大樹屹立在廣場(chǎng)四周，四季常青。它們真像是一位位戰(zhàn)斗英雄，如戰(zhàn)士一樣不屈不撓，如戰(zhàn)士一樣堅(jiān)持不懈。無論三伏盛夏還是數(shù)九寒冬，都堅(jiān)守在自我的崗位上，似乎沒有人能動(dòng)搖他們保衛(wèi)祖國的堅(jiān)強(qiáng)意志。
這時(shí)，廣播里傳來了充滿磁性、富有感染力的聲音，這鏗鏘有力的聲音正在控訴鬼子們的滔天惡行，在贊揚(yáng)革命先烈們的英勇不屈。我被徐克強(qiáng)烈士的事跡感動(dòng)了。徐克強(qiáng)烈士在擔(dān)任共青團(tuán)吳淞區(qū)委委員的時(shí)候，由于叛軍出賣了他，被捕入獄。他天天在暗無天日的監(jiān)獄里過著生不如死的鐵窗生活，遭到非人的毒打折磨，所以染上了肺結(jié)核病。多少年來，他雖身患嚴(yán)重的肺結(jié)核病，可是，他一向嘔心瀝血地忘我工作。他其實(shí)是能夠領(lǐng)一些生活輔助費(fèi)的，但他從來沒有拿過國家的一分錢，處處省吃儉用。
在民國31年的6月30日，為了打開邊區(qū)的局面，縣委、縣政府和獨(dú)立團(tuán)全體同志由中心區(qū)雅周莊向姜堰、黃橋河西挺進(jìn)。7月1日，他們來到蔣垛區(qū)繆家野宿營(yíng)，徐克強(qiáng)同志不顧長(zhǎng)途行軍的疲勞，連夜找地方干部和群眾了解一些情景，大力宣傳黨的方針政策和指導(dǎo)工作，直至夜深人靜時(shí)才回去休息。第二天早上，哨兵發(fā)現(xiàn)幾千名日本偽軍正從三個(gè)方向包抄而來，情景危急萬分，在敵眾我寡的情景下，徐克強(qiáng)從容決策，鎮(zhèn)定自若，讓縣長(zhǎng)帶隊(duì)進(jìn)行突圍，然后自我留下斷后，最終再帶領(lǐng)通訊員馬林沿著小溝邊打敵人邊撤退。這時(shí)，徐克強(qiáng)又大口大口地往外吐起血來，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，他將文件包遞給了通訊員，命令他沖出去，必須要保護(hù)好文件，千萬不能讓這重要的文件落入敵人的手中。通訊員只好按照徐克強(qiáng)說的，獨(dú)自一人突出重圍脫險(xiǎn)了，而徐克強(qiáng)卻因?yàn)樵谂c敵人激烈的戰(zhàn)斗中壯烈犧牲。
巾幗英雄高鳳英，不畏強(qiáng)暴，英勇斗爭(zhēng)，在兇殘的敵人面前堅(jiān)貞不屈，犧牲時(shí)僅僅二十二歲……
他們是位多么偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士啊!他們的事跡驚天地、泣鬼神，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)和傳揚(yáng)。
回學(xué)校的路上，看著外面鱗次櫛比的大樓和市民們安定、繁榮、和諧的幸福生活，我不禁泛起對(duì)革命烈士的深深眷戀:今日的歡樂音符都是革命先烈用生命譜成的解放贊歌;今日的鮮花掌聲都是革命先烈用鮮血染成的完美禮花;今日的大樹為他們而綠;今日的太陽為他們而紅;今日的天空為他們而藍(lán)!
烈士們，你們用自我的鮮血把祖國的國旗染紅了，你們?yōu)槲覀兇丝痰男腋Ｉ钭龀隽瞬恍嗟呢暙I(xiàn)!你們將永遠(yuǎn)活在人們的心中!
七年級(jí)國旗下的講話演講稿 七年級(jí)新生國旗下的講話演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我們依依不舍的送走難忘的20__年，歡天喜地的迎來嶄新的20__年。每年的1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
那么,在新的一年里我們?cè)撊绾巫瞿? 我覺得應(yīng)從以下幾方面做起： 1.學(xué)會(huì)尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個(gè)人形象，懂得生命的意義和價(jià)值。其次要尊重他人，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長(zhǎng)，在社會(huì)尊老愛幼。
2.講究責(zé)任：講責(zé)任是起碼的社會(huì)公德，作為學(xué)生更應(yīng)時(shí)時(shí)注意，時(shí)時(shí)提醒自己。 3.建立自信：自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對(duì)待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對(duì)自己一笑，然后對(duì)著鏡子說“加油吧，你下一次一定會(huì)成功的?！?/p>
4.學(xué)會(huì)珍惜：明亮的教室，誨人敬業(yè)的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切，珍惜每一天。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)爭(zhēng)取更上一層樓，暫時(shí)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)只要你努力都有成功的希望。
5.注重文明：假如我們的學(xué)生滿口臟話、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。 我想新的一年里，我們能有：越來越干凈的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊(duì)伍，越來越響亮親切的師生問候。
最后，我?guī)磉t來的祝福,祝愿同學(xué)們新年快樂!謝謝大家!
七年級(jí)國旗下的講話演講稿 七年級(jí)新生國旗下的講話演講稿篇十三
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
作為新時(shí)代的高中生，肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國、社會(huì)和家庭，做一個(gè)真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為21世紀(jì)的社會(huì)一員，我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來武裝自己，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，報(bào)效祖國。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己，更要胸懷天下，為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說：“態(tài)度決定一切?！庇惺裁礃拥男膽B(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)積極向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過許久的思考之后，有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極，不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)于學(xué)習(xí)，時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富，珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破，反之，浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國著名的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí)，他曾說過「時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的」。在他眼里，時(shí)間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?！闭且?yàn)檎_的時(shí)間觀念，他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間，我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會(huì)兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來。這個(gè)例子告訴我們，只要有一個(gè)適合自己的方法，就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
學(xué)習(xí)，使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí)，使人增長(zhǎng)見識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí)，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭(zhēng)朝夕。
謝謝大家，我的演講完畢!
七年級(jí)國旗下的講話演講稿 七年級(jí)新生國旗下的講話演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《做自強(qiáng)自立的好學(xué)生》。 同學(xué)們：張海迪大姐姐的故事大家都應(yīng)該聽過的吧，這位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習(xí)這種自強(qiáng)不息的精神，要爭(zhēng)取從以下幾點(diǎn)不斷完善自己。
1、在命運(yùn)面前不低頭，以積極的心態(tài)面對(duì)人生、面對(duì)生活;
2、勤奮踏實(shí)，發(fā)憤成才，堅(jiān)定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;
3、積極進(jìn)取，樂觀向上，積極向困難挑戰(zhàn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺晨讀，上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，積極參加課外活動(dòng)，按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè)，在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，彰顯人生價(jià)值;
4、勇于拼搏奮進(jìn)，苦練本領(lǐng)，在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑，坦然與困難抗?fàn)?，?qǐng)記住：堅(jiān)持就是勝利!
5、堅(jiān)韌頑強(qiáng)，嚴(yán)于律己，勇于樹立好榜樣，面對(duì)困難不低頭、面對(duì)挫折不放棄。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)自立，做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者，為社會(huì)主義強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
七年級(jí)國旗下的講話演講稿 七年級(jí)新生國旗下的講話演講稿篇十五
“什么?要換英語教師了?!”當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，心里也不知是什么味，有一點(diǎn)點(diǎn)失落，畢竟和胡教師一齊生活了一年，但更多的是期盼——新教師長(zhǎng)什么樣貌呢?漂亮不漂亮?課講得好不好?會(huì)不會(huì)給我們布置很多作業(yè)?說到作業(yè)，我突然想到，英語作業(yè)，對(duì)，英語作業(yè)，必須要認(rèn)真定，給教師留個(gè)好印象，讓教師記住我!對(duì)了，還要多和教師交流，和教師搞好關(guān)系!
于是，寫作業(yè)時(shí)寫得極慢，很累。即使這樣，也要認(rèn)認(rèn)真真地寫，每一個(gè)字母都不放過。寧愿定得慢一點(diǎn)，也不要把任何一個(gè)字母寫錯(cuò)。一次，寫作業(yè)時(shí)，不知不覺走神了，想：“英語教師是個(gè)年輕漂亮的女生呢還是一個(gè)丑八怪老太婆?”在腦子里幻想她的樣貌，不細(xì)心寫“b”時(shí)與上一行的字母重了，無耐之下只好把那一張撕了重寫一遍。哎，為期盼付出的代價(jià)啊!
可是很期盼哦!
于是，開始變得很有禮貌，見樓道里的鄰居總會(huì)把她們想像成英語教師的模樣，向她們問好，而她們也總以微笑回應(yīng)，一樓的阿姨還總給我?guī)С缘?，?duì)我可好啦!
有一次，正在想著英語教師下樓梯，正好碰見曹萌的奶奶，順口就說了一句：“教師好!”“嗯?”她疑惑地盯著我。“啊，奶奶好!”我急忙改口，“嗯，好。”她倒也不計(jì)較，還好，還好。
期盼著英語教師，暑假就結(jié)束了，新的一學(xué)期開始了，見到英語教師了，講課有些生疏，但看得出她盡力想給我們講好。
都是期盼，讓我寫作業(yè)寫得那么認(rèn)真，那么累;都是期盼讓我變得懂禮貌，可，叫錯(cuò)了人;都是期盼，讓我學(xué)會(huì)了上課認(rèn)真聽講。
嘻，都是期盼惹的“禍”。
