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讀《名人故事》有感500字(精選11篇)

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讀《名人故事》有感500字(精選11篇)
時間:2023-04-08 16:21:08     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

讀《名人故事》有感500字篇一

這個故事述說了陶行知六歲應(yīng)該上學(xué),陶家沒錢給學(xué)費,但他聰明好學(xué),因此被附近開館子的秀才免費收為學(xué)生,受到了啟蒙教育,九歲時被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀,這才正式入學(xué),練出了一手好書法。十歲時,聽說有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館,便去求學(xué),王先生被他感動就讓他免費伴讀。崇一學(xué)堂校長見他聰明好學(xué),又允許他免費入學(xué),畢業(yè)時名列第一。后來陶行知成為一個教育家。

從這個故事中我想到我們現(xiàn)代的小學(xué)生,想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”,“小公主”,想到現(xiàn)在整天只想著玩,上網(wǎng)的學(xué)生,我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎?像他一樣,成為一個偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),無論你長大是不是個教育家,只要你努力奮斗,就會成功,就會成為一個有用的人,有出息的人。

名人故事作文 篇唐朝有個寫詩很多的少年天才——白居易。

白居易五六歲便開始作詩,九歲時對詩的聲韻就非常熟悉了。母親是個慈愛、嚴(yán)格又有文化的婦女,充當(dāng)白居易的啟蒙教師。

不論白天還是黑夜,她總是拿著詩書教導(dǎo)兒子,不過,孩子畢竟是孩子也有偷懶的時候。這時,母親不去打罵他,而是講道理,督促他把漏下的學(xué)習(xí)任務(wù)一點一點補(bǔ)上。

就這樣,白居易漸漸養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

有一次,他拿著自己的'幾首新作,來到在當(dāng)時很有名望的詩人顧況俯前,顧況漫不經(jīng)心地瞟了一下名帖,等他一翻開,眼神就像被磁石吸住了,禁不住韻味十足的吟誦起來:“‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!猛?,好!能寫出這樣詩句的人,想在任何地方住下去,都不是難事!快請進(jìn)!快請進(jìn)!”

看到寫詩的人竟然是一位少年,就高興的與他談起作詩來,不知不覺的就談到了天黑!這一年白居易才16歲。

從此這個會寫詩的少年天才的名字,一下子在長安城傳開了。

讀《名人故事》有感500字篇二

我非常喜歡讀書,我讀過一本書它的名字叫《名人的故事》。里面堅強(qiáng)的米丘林、心靈手巧的魯班、善于觀察的加利利······他們堅定的性格都使我很感動。他們敢于嘗試,不怕艱難的.精神,讓我感到了非常他們堅強(qiáng)的意志,我要向他們學(xué)習(xí)。

書里面的愛迪生是那么的堅強(qiáng),因為做實驗聾了一只耳朵,還不放棄,這堅定的意志,世界上能有幾個人有?

居里夫人——瑪麗更是偉大,她用鐳救了那么多人,卻讓鐳奪走了自己的生命。

黃道婆敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造出了一種新的紡織方式。

這本書寫得很好,希望大家都看一下。

讀《名人故事》有感500字篇三

:古城紹興,綺麗水鄉(xiāng),風(fēng)情萬種。坐在烏篷船中,穿行于水鄉(xiāng)河道之間,忽然想起了老師說過的一位紹興名人:當(dāng)年周作人返鄉(xiāng),乘坐烏篷船穿城出鄉(xiāng),在船行之中頓生感悟,于是留下了那膾炙人口的《烏篷船》。紹興——就是一座漂在水上的歷史博物館。而《紹興名人故事》就是穿行于水鄉(xiāng)河道之間的一艘輕舟,紹興的文化就這樣被水貫穿,就像一本用水寫成的書,相映成景。

“八十三位名人,擎起了紹興歷史文化的豐碑,八十八個故事,彰顯著先賢的精神風(fēng)范?!闭鐣兴f的,“一沙一世界,一花一境地。”一個個小小的故事卻蘊(yùn)涵著深刻的道理。作者以現(xiàn)實的視角、生動的筆觸,展現(xiàn)了紹興這個“名士之鄉(xiāng)”中眾多名士的風(fēng)采。

紹興是一塊古老而又神奇的'地方,幾千年里,這里人才輩出,“言為士則,行為世范”者,代不乏人?;驗橐淮趲?,或為群倫表率,王充著《論衡》,反對讖緯迷信,批判唯心哲學(xué),成為不朽之作。王羲之揮毫作《蘭亭集序》,贏得“書圣”的至上榮譽(yù)。陸游詠詩萬首,結(jié)集《劍南詩稿》而流芳百世。徐渭大筆放縱,水墨淋漓,是我國青藤畫派創(chuàng)始人。蔡元培學(xué)貫中西,被譽(yù)為“學(xué)界泰斗,人世楷模。”魯迅用雜文作武器,奮斗終身,以“偉大的革命家、思想家和文學(xué)家”入載史冊。周恩來以鞠躬盡瘁、死而后已的偉大形象,永遠(yuǎn)活在人民心中。他們?nèi)缤陟谛浅?,是中華民族的光榮和驕傲,怪不得,毛主席贊譽(yù)紹興是“名士鄉(xiāng)”。

當(dāng)我一頁一頁翻下去時,感受到的是歷史的厚重感,這里記載著太多感人、催人奮進(jìn)的歷史故事。先賢們的事跡讓人記憶深刻,那津津樂道的情節(jié),那所受的啟發(fā),是我們在學(xué)校里學(xué)不到的。從魯迅爺爺?shù)目獭霸纭敝?,我懂得了刻苦學(xué)習(xí)對個人成長的重要性。從越王勾踐“臥薪嘗膽”中,我可以學(xué)習(xí)先賢面對逆境永不言退的意志。而魯迅爺爺?shù)摹皸夅t(yī)從文”,則使我明白了什么樣的人,才是中華民族的錚錚鐵骨……這些歷史畫卷歷歷在目,這些人物形象讓人記憶猶新。

時光飛逝,歲月蹉跎。這些遺存被消散在歷史的塵埃中,但他們這種精神卻同日月永存,我要學(xué)習(xí)王冕這種勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神,它能使我更上一層樓,正如一位先哲說過的,天才是1%的聰慧加99%的汗水。我還要學(xué)習(xí)周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的偉大志愿,為自己定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),為這個目標(biāo)而奮斗。我更要學(xué)習(xí)孝女曹娥,她讓我懂得愛字的含義……

青年興,則國興,青年強(qiáng),則國強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)名人的精神,宏揚(yáng)他們的精神,讓每個人懂得去珍惜,去回報,去奉獻(xiàn)。作為青年一代,更要時刻準(zhǔn)備著,為紹興的明天添磚加瓦。

讀《名人故事》有感500字篇四

《紹興名人故事》這本書講述了許多關(guān)于紹興名人的故事,八十三位名人,擎起了紹興歷史和文化的豐碑,故事里有學(xué)問,故事里有智慧,故事里有力量。

這本書中講了大禹治水,茍踐臥薪嘗膽,曹娥沉瓜尋父,魯迅刻“早”,王獻(xiàn)之十八缸的故事……其中魯迅刻“早”這個故事和王獻(xiàn)之十八缸的故事令我百讀不厭,魯迅刻“早”這個故事講了魯迅因幫家里做家務(wù),而上學(xué)遲到,受到了壽老先生嚴(yán)厲的批評,于是他在書桌的右角刻了一個“早”字,從此以后,魯迅再也沒有遲到過。

想想我自已,平時早上鬧鐘響了已經(jīng)很長時間了,還賴在床上不肯起床。但自從我看了魯迅刻“早”這個故事后,每天鬧鐘一響,我就一咕嚕爬起來,迅速穿好衣服,洗臉?biāo)⒀?,早早到校,認(rèn)真讀書。王獻(xiàn)之十八缸的故事更是讓我受益匪淺,王獻(xiàn)之在父親的'教育下,苦練毛筆字,把十八缸水都練完了,終于成了有名的書法家,和他父親一起被稱為“二王”。我現(xiàn)在正在學(xué)毛筆字,有時候?qū)懼鴮懼筒荒蜔┝?,老師?guī)定每星期練3張毛筆字,可我總是想盡一切辦法偷懶,所以毛筆字也沒什么長進(jìn),看了十八缸的故事,我覺得王獻(xiàn)之之所以能成為大書法家,這與他的勤學(xué)苦練是分不開的,正如他爸爸王羲之所說的:“寫好字的秘訣就在這些缸里,把這十八缸水寫完了,也就知道秘訣了?!笨赐赀@個故事,我也知道了寫好毛筆字的秘訣了——勤學(xué)苦練。

俗話說的好:“天才出自勤奮?!濒斞?、王獻(xiàn)之和一些名人之所以能出名,都是因為他們小時候刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練。我也要向這些名人們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勤奮,學(xué)習(xí)他們的孝心,學(xué)習(xí)他們的愛國精神和無私的奉獻(xiàn)……

一方水土養(yǎng)一方人。我們的成長離不開環(huán)境,離不開地域人文精神的熏陶和滋潤。是這些名人教育了我,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國多做貢獻(xiàn)。

讀《名人故事》有感500字篇五

最近我讀了一本書,名叫《名人的故事》。

這本書告訴我們書是人類進(jìn)化的階梯,知識是通向成功的要訣。走進(jìn)知識的殿堂就像走進(jìn)了一間五顏六色,琳瑯滿目的展覽館,走進(jìn)了一座異彩奪目,奇麗無比的藏寶庫,走進(jìn)擦紫嫣紅五彩繽紛的百花園,從中我們可以欣賞到璀璨珍寶。價值連城的瑰寶,可以吸收到人類有智慧兩造出來的蜜汁,領(lǐng)受到傳統(tǒng)文化的博大精神還可以激發(fā)你探索世界,探索未來的'勇氣和決心。

這本書里有45位科學(xué)家,如古代建筑師李誡,數(shù)學(xué)家蘇步青,祖沖之,中國最早的地理學(xué)家酈道元,物理學(xué)家童第周等。其中我最喜歡的一篇故事是數(shù)學(xué)家蘇步青。

蘇步青出生在農(nóng)家,父親種田,但蘇步青對讀書很有興趣,一見到書就愛不釋手父親看兒子如此愛讀書,就一咬牙,將他送進(jìn)了縣城小學(xué)去讀書。

從上偶到縣城,蘇步青樣樣感到新鮮他整天玩耍,不做功課,一到期末考試,他總考倒數(shù)第一,差點不及格。

后來,他們班又調(diào)來了一位叫陳玉峰的老師,他發(fā)現(xiàn)蘇步青很聰明,就是貪玩不用功,就找蘇步青談話對他說,你吃的飯,上學(xué)的學(xué)費都是你父親辛辛苦苦勞動換來的。

從此以后,蘇步青就努力學(xué)習(xí)。17歲的他就如愿以償?shù)饺毡玖魧W(xué)。

1931年,蘇步青回來后在浙江大學(xué)任教。當(dāng)時國內(nèi)條件很差抗戰(zhàn)時浙江大學(xué)為了躲避日寇東遷西遷,不管在什么條件下,他從來沒有放棄過對數(shù)學(xué)的研究。

我喜歡這本書,因為它能讓我們了解更多,知道這45位名人的故事!

讀《名人故事》有感500字篇六

我曾經(jīng)讀過數(shù)不盡的好書,但要說最好的非《中外名人故事》莫屬了。書中講述了歷史上許多中外名人的故事。

我先給你講一個吧: 1910 年秋天,幾名學(xué)生從江蘇淮安市轉(zhuǎn)到了沈陽讀書。一天,這所學(xué)校的校長在上課之前問同學(xué)們:“請告訴我,你們?yōu)槭裁匆獊碜x書?”一位同學(xué)說:“為了家父而讀書?!绷硪晃煌瑢W(xué)回答說為了光耀門楣而讀書。這時,校長看到一位同學(xué)正在思考,便走過去,親切地問道:“小同學(xué),你說說看?”只見這位小同學(xué)略家思索后鄭重地說:“為中華之崛起而讀書!”現(xiàn)在,大家該知道這位同學(xué)是誰了吧!他就是我們敬愛的周恩來總理!周恩來在少年時期就留下了這樣的豪言壯語,真是了不起!

書中不僅有周恩來,還有大家熟悉的諸葛亮,還有《離騷》的作者屈原。屈原忠貞愛國,為了激發(fā)全國百姓的愛國赤忱,投江自盡……

當(dāng)我放下這本書是,我仿佛看見了巴爾扎克正埋頭苦寫著作《高老頭》的身影,看見了詹天佑精心設(shè)計“京張鐵路”的`身影,聽到了莫扎特那悠揚(yáng)悅耳的琴聲……

這本書,不僅向我們講述了一位位名人的故事,還讓我仿佛聽到了一首首壯歌,讓我在未來的道路上前進(jìn)、奮發(fā)!

讀《名人故事》有感500字篇七

李白小時候的事。他曾經(jīng)在昌隆縣的象耳山中讀書,有一天,讀書遇到了難處時,屋外傳來一陣歡笑聲。李白走到窗前一看,是小伙伴在做游戲。他立刻丟下書,奔了出去。

春天,野花滿山,蝶飛蜂舞。李白一邊采野花一邊撲蝴蝶,來到一條小溪旁,看見一位滿頭白發(fā)的老奶奶正在溪邊的石頭上磨一根鐵棒。他走上前去,好奇地問:“您磨這個做什么呀?”

老奶奶回答說:“做針吶。”

“做針?這么粗的鐵棒怎么能磨成針呢?”李白驚訝地問。

“孩子,這鐵棒雖然粗,可我今天磨明天磨,一直磨下去,總有一天能磨成針的。”老奶奶說完,又埋頭磨起來。

李白摸了摸腦袋想,老奶奶說得對??!只要功夫深,鐵棒磨成針。讀書不也是這樣嗎?不下功夫,怎么能學(xué)到豐富的知識呢?于是,他立刻跑回家,讀起書來。經(jīng)過勤奮努力,取得很大成就。李白終于成為偉大的詩人。我們也要向他一樣多讀書,不斷豐富自己的知識。

愛迪生是美國著名的發(fā)明家。一個大雪天的夜晚,愛迪生的媽媽突然生病了,爸爸急忙找來醫(yī)生。醫(yī)生說:“你媽媽得了急性闌尾炎,需要開刀做手術(shù)”。那時候只有油燈沒有電燈,油燈的光線很暗,一不小心就會開錯刀。愛迪生突然想起一個好辦法,他把家里所有的油燈全都端了出來,再把一面鏡子放在油燈的后面,讓醫(yī)生順利的做完了手術(shù)。醫(yī)生說:“孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽?!睈鄣仙鴭寢尩氖终f:“媽媽我要制造一個晚上的太陽?!弊x了這個故事之后,我感受很深。這個故事告訴我們,科學(xué)知識的.重要性,關(guān)鍵時刻它會派上用常愛迪生就是個愛學(xué)習(xí)、肯動腦的人,他利用鏡子反射的原理,救了媽媽的命。只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多有用的道理。遇到困難的時候,要鎮(zhèn)定,多觀察,多動腦,就會想到解決困難的方法。我相信不久的將來我們也會像愛迪生一樣有所發(fā)現(xiàn),變得像他一樣聰明,使自己成為有用的人。

一位哲人說過:一個人絕對不可在遇到困難時,背過身去試圖逃避。若是這樣做,只會使困難加倍。相反,如果面對它毫不退縮,困難便會減半。在人生的旅途上,遇到各種各樣的困難是在所難免的。面對困難,是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它,還是繞道走?勇敢者的選擇只能是前者。因為只有勇敢地戰(zhàn)勝困難,我們的人生才有意義,我們的事業(yè)才能成功。當(dāng)然在現(xiàn)實生活中,也有這樣一些情況:有的同志在學(xué)習(xí)中遇到了難題,久久思考不得其解,便想丟下書本不學(xué)了;拉練中腳上打了幾個泡,每走一步都鉆心地痛,就不想再走了;演練新裝備,始終不得要領(lǐng),就找借口不練了。

讀《名人故事》有感500字篇八

《名人童年故事》這本書,內(nèi)容真豐富有趣啊,我被深深地吸引住了。尤其是那些動人的故事,精忠報國的岳飛、持之以恒,癡迷于書法的王羲之、為國家和民族而孜孜讀書的作家冰心,等等……那栩栩如生的場景把我深深地感動了,我的心久久不能平靜。

尤其是女性名人的故事,給我的印象最深。如《輪椅上的張海迪》、《渴望讀書的林巧稚》、《勤奮的居里夫人》………

張海迪5歲那年,殘酷的病魔無情地摧毀她的生活,腦部以下的肢體全部癱瘓了,從此她再也不能去上學(xué),就連日常生活也需要別人的幫助,但她沒有氣餒,反而更加磨練了意志,堅定了信念,努力地去實現(xiàn)自己的夢想。她的夢想是當(dāng)一名作家。她要為兒童寫作,給千千萬萬個小朋友帶去快樂。這心靈的熱望幾乎使她忘記了自己的殘疾。張海迪姐姐開始了艱難的自學(xué),從來沒有被困難嚇到,還在輪椅上翻譯了許多部英文作品。輪椅可以禁錮她活動的自由,反而使她的心生了翅膀,放飛了美好的理想。人們很敬佩地稱她為“輪椅上的強(qiáng)者”。

接著我要說的是渴望讀書的林巧稚。在林巧稚小的時候,那時的人們因為輕視女孩子而不讓她上學(xué)。但她心里有多羨慕能上學(xué)的哥哥們啊,總幻想自己有一天能同他們一起上學(xué)堂,享受學(xué)習(xí)知識,與同學(xué)為伴的快樂。這個夢想給了她力量,她用心良苦,自己裝病要求父親支持她讀書的愿望。父親沒辦法只好答應(yīng)了。林巧稚非常珍惜這難得的讀書機(jī)會,發(fā)憤學(xué)習(xí)。后來她堅持學(xué)習(xí),努力工作,最終成為我國著名的`婦產(chǎn)科專家,為千千萬萬個家庭送去了歡樂和幸福,有“送子觀音”的美譽(yù)。

最后我還要說說勤奮的居里夫人。居里夫人是波蘭人,很小的時候,她的祖國波蘭被俄國沙皇占領(lǐng)了,懷著對祖國深深的愛,她決心要好好讀書,將來報效祖國。在這種志向的激勵下,居里夫人如饑似渴地學(xué)習(xí),一絲不茍,能一個小時看書紋絲不動。她成績優(yōu)異,每次考試總得第一。長大以后她留學(xué)巴黎,后來成長為世界聞名的科學(xué)家,發(fā)明了元素“鐳”,獲得了兩次諾貝爾獎。

這些人物讓我非常敬佩,因為她們不僅都勤奮好學(xué),還有一顆報國的心。

我也有夢想,想成為一名教書育人的好老師,或者是一名在舞臺上翩翩起舞的舞蹈家。所以我要以她們?yōu)榘駱?,發(fā)揚(yáng)吃苦精神,不怕困難。我要暗暗為實現(xiàn)自己的夢想加油。

讀《名人故事》有感500字篇九

紹興是我國著名的文學(xué)家魯迅的故鄉(xiāng),魯迅的前期生活與紹興的關(guān)系最為密切。他著作中許多典型人物,如阿q、孔乙已等都是從故鄉(xiāng)的真實人物中塑造出來的。紹興也是周恩來的故居所在。在紹興史上出過許多著名的政治家、革命家、文學(xué)家等,他們?yōu)橹袊鴼v史進(jìn)步,文化發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

說起魯迅,大家都會不約而同地翹起大拇指,因為他是我們紹興人的驕傲。最近我讀了《紹興名人故事》這本書中“刻‘早’”的故事,令我深深感動。

魯迅小時候家事敗落,父親生病。所以魯迅先生一面讀書一面做家務(wù),天天奔波在當(dāng)鋪和藥鋪之間。有一次,魯迅先生上課遲到了,壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地說了聲:“以后要早到!”魯迅先生默默地回到了座位上,他為自已的遲到后悔和難過,就用小刀在桌子右下邊刻了這個“早”字來提醒自已。從些以后,他上學(xué)就再也沒有遲到過。而且時時早、事事早,奮斗了一生。

我認(rèn)為魯迅先生做的和壽鏡吾老先生說的都很對,干什么事都應(yīng)該早。

我也曾到過“三味書屋”,走進(jìn)魯迅用過的桌子、椅子,見到過魯迅先生少年時刻下的“早”字。我想,下個決心,刻個“早”也不難,但要天天做到,每天堅持,這要多大的恒心啊!我覺得很慚愧,因為我沒有魯迅先生那“時時早、事事早”的精神和自覺性。別的'同學(xué)都早早地在星期六做完了作業(yè),而我呢,要到星期天下午才磨磨蹭蹭地做,有時連星期天晚上也要加進(jìn)去,那時才開始后悔,為什么不早點做完,發(fā)誓下個星期一定早點完成。到了下周,老毛病還是改不了,然后又開始后悔……

長輩們常說:“早起三光,晚起三慌,”但早和光、晚和慌是很有聯(lián)系的。如果起床晚了,急急忙忙地去上學(xué),既吃不好早飯,還會忘東忘西的。若早上起得早點既能吃好飯,又能趁早晨這大好時光溫習(xí)功課呢!俗話說的好:“勤能補(bǔ)拙,勤能生拙。”可能有些人的文化程度及能力不如他人,但如果他們比別人先行一步,早些下手,那么就會縮小和別人的差距,甚至超越他人。

“一年四季在于春,一日之計在于晨?!睕]錯,做事快,不是做不到,而是不肯做。我想,我也應(yīng)該學(xué)學(xué)魯迅先生那“時時早、事事早”的精神了。凡事都要牢記一個“早”字,努力做到一個“早”字,把“早”深深地刻在心里。真正做到從“早”字做起,讓“早”精神永記心中。

讀《名人故事》有感500字篇十

暑假里,我閱讀一本書——《紹興名人故事》,這里面的各個故事都精彩紛呈。故事里不僅有學(xué)問,有智慧,還有著許多力量!“翻開它,就走進(jìn)了先賢們的心靈世界;閱讀它,就與先賢們對話……”這句話真不假。的確,當(dāng)我打開這本書閱讀時,我看到了大禹因公忘私的精神;看到了文種的聰明才智;看到了王充的的謙虛好學(xué);也看到了曹娥的孝順之心……但最讓我為之一震的是四大美女之首——西施的故事。

西施是諸暨浣紗村人,姓施、名夷光、亦稱西子。她天生麗質(zhì),秀媚出眾,越敗于吳后,越國將西施獻(xiàn)給吳國。在這期間,發(fā)生了一個傳奇故事:

自從越國特使帶來了范蠡大夫的密信,說越國伐吳準(zhǔn)備就緒,希望西施提供一張吳國山川地形圖后,西施就利用吳王對她的百般寵愛,騙過了老奸巨滑的伍子胥,想到了一個十全十美的妙計。

有一天晚上,夫差回宮的時候,西施淚眼婆娑地對他說:“大王,這幾天賤妾夜夜做夢,夢見去年亡故的`老父親喊冷,我做了幾件冥衣,想托人帶回,捎給我老父?!眳峭跻宦?,滿口答應(yīng),還夸西施有孝心。

第二天,吳王在宮中接待特使。正當(dāng)特使準(zhǔn)備退下時,一身素服的西施從屏風(fēng)后走了出來,她將冥衣裝進(jìn)了一個白色紙盒里,交給了越國特使,經(jīng)過伍子胥手下的檢查,順利通過了。交給越國特使后,西施又凄涼地喊了聲:“老父自己保重啊!”說著從發(fā)髻上摘下一朵白花,放于盒上。特使接過,唯唯退下,一切自然得當(dāng),就連精明的伍子胥也沒發(fā)覺。其實,那朵白花正是西施巧折而成的地圖。

范蠡大夫很快就拿到了白花,他望著那份地圖,不由感慨嘆道:“一介女子,如此智勇,越國有望!”后來吳越交戰(zhàn),越國取得了最后的勝利。越國百姓沒有忘記西施,后人頌揚(yáng)她的故事也綿綿不絕。

讀了這個故事,我感慨萬分,我覺得西施真得很聰明很勇敢。在這么困難的情況下,還能想出這么好的辦法,真是智勇雙全啊!而且她能合理地利用美色去誘引吳王夫差,使吳王夫差被搞得鬼迷心竅,整天只知道吃喝玩樂,不務(wù)正業(yè),也不管國家大事,最后使吳國走上了“滅亡之路”。

西施不僅是我國的四大美女之首,更是一位深明大義的愛國女性,她為越國的生存做出了極大的貢獻(xiàn)。我們也要學(xué)習(xí)她那種愛國精神,現(xiàn)在多加努力,刻苦學(xué)習(xí),長大以后報效祖國,做祖國的棟梁,為祖國創(chuàng)造輝煌燦爛的明天!

讀《名人故事》有感500字篇十一

前幾天,爸爸和媽媽帶我到新華書店去買書。

到了書店的二樓,我驚呆了!這里是書的海洋,知識的森林。我毫不猶豫的買了一本具有歷史知識的書。它的書名是:《影響世界的100位名人成才故事》。

回到了家,我迫不及待地打開了書。我一看,書里講的都是一些中國名人,我心里非常欣喜。

看了這本書,我覺得有很多人我們都能向他們學(xué)習(xí)。我們不一定要學(xué)習(xí)他們當(dāng)國家的領(lǐng)袖,我們要學(xué)習(xí)他們那種刻苦學(xué)習(xí)的精神,長大為國家獻(xiàn)出自己的.一份力量。

在這本書里,我覺得最具有提倡孝順的人是孟子。孟子他要求要以德服人,要尊敬父母。你看,我們學(xué)校正在評比孝順之星是不是跟孟子提出的觀點有點相得益彰的感覺。所以孝順是每個中國人都要做到的。

我覺得的這本書里最鐵面無私的就是人們常說的宋朝政治家包青天包拯。包拯當(dāng)官時一直堅持自己的想法、做法,而且包拯他還很注重一句話皇子犯法與庶民同罪。所以被稱為包青天。

以前很多名人的故事流傳到現(xiàn)在,我們都要向他們學(xué)習(xí),長大做個有用的人,回報社會。

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