在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
解讀中小學(xué)生守則主題班會 踐行中小學(xué)生守則活動內(nèi)容篇一
積極塑造中學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)性格、健康人格和積極向上的生活方式順應(yīng)時(shí)代發(fā)展新要求,更有利于學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展和成長;突出了學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的主體性地位,注重把培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、研究問題、探索未知領(lǐng)域的素質(zhì)和能力;更好地保護(hù)學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己都是有其重要意義的。
二、活動形式和內(nèi)容:
理解故事、小品、演講等
三、活動準(zhǔn)備:
1、發(fā)動全體同學(xué)都參與,了解有關(guān)《中學(xué)生守則和規(guī)則》的故事
2、以小組為單位講小故事、詩歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。
四、活動過程:
主持人:根據(jù)中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,《守則》從大處著眼,對學(xué)生思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求;《規(guī)范》從小處著眼,從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手,提出具體的、操作性較強(qiáng)的要求。除對部分內(nèi)容進(jìn)行修改和調(diào)整外,根據(jù)社會發(fā)展對人才養(yǎng)提出的新要求,分別增加了符合時(shí)代特征的內(nèi)容。如誠實(shí)守信、加強(qiáng)實(shí)踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離毒品等。通過多種形式的教育活動,使中小學(xué)生了解誠的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,增強(qiáng)學(xué)生法律意識和誠信意識,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志作講誠信、講道德的人。在誠實(shí)教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。
欣賞同學(xué)們準(zhǔn)備的小品,詩歌朗誦
五、活動后記:
通過這次活動,同學(xué)們感受到了中學(xué)生活在一個人的一生中的有著很深刻的意義,希望每一個學(xué)生都能守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。那么我們的社會會變得更美好。
解讀中小學(xué)生守則主題班會 踐行中小學(xué)生守則活動內(nèi)容篇二
一、活動主題:
做合格的中學(xué)生 遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》講演
二、活動背景:
1、是時(shí)代在變,對學(xué)生的素質(zhì)要求也在變。新中小學(xué)生守則切合了新形勢下素質(zhì)教育、環(huán)境保護(hù)、誠實(shí)守信、奉公守法、求實(shí)創(chuàng)新、平等自主、開放進(jìn)取等重大時(shí)代主題對青少年教育的要求。
2、是體現(xiàn)了主體性。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教學(xué)要尊重學(xué)生的主體地位,以促使學(xué)生去發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
3、是體現(xiàn)了務(wù)實(shí)性。學(xué)生守則和規(guī)范所作出的要求,必須切合學(xué)生的年齡實(shí)際,合乎學(xué)生的身體狀況和心理狀況,過高的要求不利于學(xué)生的成長。
三、活動時(shí)間:
第7周星期一
活動對象:七(5)班全體同學(xué)
四、活動目的:
積極塑造中學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)性格、健康人格和積極向上的生活方式。順應(yīng)時(shí)代發(fā)展新要求,更有利于學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展和成長;突出了學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的主體性地位,注重把培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、研究問題、探索未知領(lǐng)域的素質(zhì)和能力;更好地保護(hù)學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己都是有其重要意義的。
五、活動形式和內(nèi)容:
理解故事、小品、演講等
六、活動準(zhǔn)備:
1、發(fā)動全體同學(xué)都參與,了解有關(guān)《中小學(xué)生守則》的故事 。
2、以小組為單位講小故事、詩歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。
七、活動過程:
從今年9月新學(xué)年開始執(zhí)行。同時(shí)發(fā)出關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知,要求普遍提高學(xué)生誠信意識,大力開展誠信教育。新守則新規(guī)范集中體現(xiàn)了對中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求。根據(jù)中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,《守則》從大處著眼,對學(xué)生思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求。除對部分內(nèi)容進(jìn)行修改和調(diào)整外,根據(jù)社會發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的新要求,分別增加了符合時(shí)代特征的內(nèi)容。如誠實(shí)守信、加強(qiáng)實(shí)踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離毒品等。
通過多種形式的教育活動,使中小學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,增強(qiáng)學(xué)生法律意識和誠信意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志作講誠信、講道德的人。在誠實(shí)教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。 欣賞同學(xué)們準(zhǔn)備的小品 ,詩歌朗誦
八、活動后記:
通過這次活動,同學(xué)們感受到了中學(xué)生活在一個人的一生中的有著很深刻的意義,希望每一個學(xué)生都能守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。那么我們的社會會變得更美好。
解讀中小學(xué)生守則主題班會 踐行中小學(xué)生守則活動內(nèi)容篇三
毛宇航同學(xué):
你好!
我是重慶市南岸區(qū)天臺崗小學(xué)上海城校區(qū)5年級8班的陶沛涵,我是一個活潑外向的一個小女孩,喜歡游泳和打羽毛球
我想和你交朋友,我有什么心事可以向你傾訴,你有什么心事可以向我傾訴。學(xué)校發(fā)生了什么有趣的事我們也一起分享。我們每隔一個月就通一次信,好嗎?當(dāng)然,如果你們那有電腦的話我們可以每個月用qq是1x1698。
我想暑假邀請你來重慶玩,我就帶你去吃火鍋,我還可以帶你去美麗而堅(jiān)毅的四面山,氣勢磅礴的巫溪,養(yǎng)身黑山谷這些地方去玩。
這么快我們就要說再見了,真舍不得。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
解讀中小學(xué)生守則主題班會 踐行中小學(xué)生守則活動內(nèi)容篇四
敬愛的團(tuán)支部:
中國共青團(tuán)團(tuán)支部組織是一個先進(jìn)的集體,能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),它領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強(qiáng)民族的自尊,使青年們認(rèn)識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強(qiáng)國,才能成為新一代強(qiáng)國。中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的得力助手,青年人要更好地學(xué)好馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,把自己培養(yǎng)成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者,就應(yīng)該加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。因此,剛上初一的我特申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
本人遵守紀(jì)律,與同學(xué)之間有良好關(guān)系,同學(xué)有些地方不懂我會樂意幫助,解開他心中的問題,只要自己能幫得到的就盡力去幫。本人還尊敬師長的習(xí)慣,做錯了事就認(rèn)真聽從長輩的教導(dǎo)?,F(xiàn)在還不斷努力學(xué)習(xí)希望能進(jìn)一步達(dá)到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。我在班里是一名奮發(fā)向上,全面發(fā)展,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生。在家我是一個尊敬父母,尊重長輩,愛護(hù)幼小,承擔(dān)一定的家務(wù)勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項(xiàng)社會制度。本人性格開朗,易于接受新事物,是21世紀(jì)的新一代青年。本人自愿加入共青團(tuán)。
我想加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)并不是為了炫耀自己,而是為了能接受團(tuán)組織的教育,接受團(tuán)組織的考驗(yàn),和給自己一個鍛煉的機(jī)會。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律。如果我被批準(zhǔn)加入共產(chǎn)主義青年團(tuán),我將遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,履行團(tuán)員義務(wù),做個名副其實(shí)的共青團(tuán)員。
團(tuán)支部如果真的批準(zhǔn)了我,會用實(shí)際行動來證明自己,用認(rèn)真的態(tài)度實(shí)行團(tuán)交給我的任務(wù),做個有職責(zé)的共青團(tuán)員,并且決心維護(hù)團(tuán)組織,遵守團(tuán)章,遵守紀(jì)律,在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用,處處為班著想、為校著想、為國家著想新接班人。希望團(tuán)組織給我這次機(jī)會。
如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),我會開展品評和自我批評,勇于改正缺點(diǎn)和不足,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié),虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時(shí)反映青年的意見和要求積極參加團(tuán)組織的活動和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)勞動,工作及其他社會活動中起模范帶頭作用。
我會以一名團(tuán)員的身份時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,接受團(tuán)組織對我的考驗(yàn)!
此致
敬禮!
申請人:第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
解讀中小學(xué)生守則主題班會 踐行中小學(xué)生守則活動內(nèi)容篇五
親愛的張:
您好嗎?你的作業(yè)寫完了嗎?你想我嗎?你還記得我嗎?
張老師給我們布置了五本書,你看了幾本書?覺得有意思嗎?我已經(jīng)看了兩本書了,有:《戴小橋和他的哥們兒》、《女兒的故事》,我最喜歡看戴小橋和他的哥們兒,戴小橋是最有意思的他有一個外號叫大香蕉,他爸爸的外號是大土豆真有意思,我還很羨慕他們,很佩服他們踢足球都能找出特務(wù)來。你佩服他們嗎?羨慕他們嗎?覺得他們有意思嗎?
我每天在家里都要玩幾次電腦游戲,可愛炸彈人,你常玩嗎?覺得好玩嗎?
祝你暑假快樂,過一個快樂的暑假!
此致
敬禮
解讀中小學(xué)生守則主題班會 踐行中小學(xué)生守則活動內(nèi)容篇六
xx縣人民政府:信訪局長
本人于20xx年8月14日收到xx鎮(zhèn)人民政府對本人向國家信訪局投訴進(jìn)行的書面答復(fù),因答復(fù)通篇是謊言,為正視聽,本人于20xx年8月17日向xx縣人民政府寄出駁斥信,要求復(fù)查,但至今尚未收到政府的書面復(fù)查意見。本月3號我又去了北京國家信訪局進(jìn)行上訪,信訪局230接待人員要求我還是回到縣信訪局進(jìn)行申訴。故此本人特去函要求政府盡快依法對本人進(jìn)行書面答復(fù)。謝謝,盼復(fù)。
催辦人:周
二〇xx年x月x日
催辦,指對公文承辦過程所實(shí)施的督促與檢查的活動,即對公文辦理決策執(zhí)行情況的反饋信息,防止辦文的遲緩與延誤,促進(jìn)公文效用盡快而有效地實(shí)現(xiàn)。
催辦工作通常是由本機(jī)關(guān)的文秘部門(人員)負(fù)責(zé)催辦,此部門負(fù)責(zé)一個機(jī)關(guān)文書工作的組織與運(yùn)轉(zhuǎn),是各種信息的樞紐,能從整體上全面系統(tǒng)地把握機(jī)關(guān)各項(xiàng)管理活動,有助于發(fā)揮公文催辦工作的作用。針對特別重要公文,也可由各級領(lǐng)導(dǎo)人親自負(fù)責(zé)。
1.催辦不僅僅指公文承辦環(huán)節(jié)的催辦,作為一項(xiàng)監(jiān)督檢查機(jī)制而設(shè)立的控制環(huán)節(jié),催辦工作應(yīng)包括對收文擬辦、批辦及承辦等各個環(huán)節(jié)的督促檢查。只是承辦工作一個環(huán)節(jié)高效完成,擬辦、批辦等環(huán)節(jié)卻延誤、拖拉,仍然無法確保整個公文辦理的及時(shí)、高效;只有公文辦理的所有環(huán)節(jié)都作到科學(xué)、合理、及時(shí)、準(zhǔn)確,才能保證整體高效、經(jīng)濟(jì)。因?yàn)楣霓k理是一個完整的有機(jī)系統(tǒng),是各個環(huán)節(jié)之間彼此關(guān)照、相互聯(lián)系的統(tǒng)一體。
2.催辦工作是有特定的對象的,并不是所有的公文都需要催辦,需要催辦的公文有:上級領(lǐng)導(dǎo)、本機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)或需要辦復(fù)的公文;同級或其他不相隸屬機(jī)關(guān)要求答復(fù)與辦理的事項(xiàng);下級機(jī)關(guān)的請示;會議決議中需要辦理落實(shí)的重要事項(xiàng);人大代表的議案和政協(xié)委員的提案;重要事故、事件、人物等專案的處理;人民群眾來信來訪要求答復(fù)與處理的重要事項(xiàng)。針對這些不同種類的公文可以采取不同的方式方法。
根據(jù)其內(nèi)容、對象、手段的不同,催辦的形式可以多種多樣:
1.就催辦對象而言,催辦的形式可分為以下兩種:對內(nèi)催辦,是指針對收文,對本機(jī)關(guān)各承辦部門的公文辦理工作進(jìn)行督促與檢查;對外催辦,是指針對本機(jī)關(guān)的發(fā)文,是對本機(jī)關(guān)的發(fā)文在受文機(jī)關(guān)進(jìn)行辦理情況所進(jìn)行的催詢或檢查和督促。
2.就催辦手段而言,催辦的形式可分為以下幾種:文字催辦,即以發(fā)催辦單或便函的形式進(jìn)行催辦;登門催辦,指催辦人員登門走訪口頭催詢,會議催詢;通訊催辦,利用電話、電報(bào)、電傳、電子郵件等手段進(jìn)行催辦。
3.依據(jù)公文緊急和重要程度,可將催辦形式劃分為:跟蹤催辦,對緊急公文緊隨其后督促辦理;重點(diǎn)催辦, 對重要公文應(yīng)將其放在突出位置重點(diǎn)催促辦理;定期催辦,對一般公文設(shè)定固定的時(shí)限(如規(guī)定每5天催辦一次)按時(shí)督促辦理。
1.選擇催辦方式。根據(jù)公文的實(shí)際情況選用如口頭催辦。電話催辦、電子郵件等經(jīng)濟(jì)、高效的催辦形式,切忌事無大小、不分緩急一律選用文字催辦方式。通常應(yīng)至少提前一、二天查詢、督促有關(guān)承辦部門,保證公文在有效時(shí)限內(nèi)辦畢。催辦中,及時(shí)督查、及時(shí)反饋,無論是成績與經(jīng)驗(yàn),還是失誤與教訓(xùn),均應(yīng)如實(shí)反饋。催辦人發(fā)現(xiàn)自身確實(shí)無法解決的問題,應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請求指示,以便及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的辦理公文。
2.填寫《催辦登記表(單)》。為了備查,催辦應(yīng)予登記,其登記方法有:簿式登記,即文秘人員分送公文時(shí),同時(shí)填寫一張催辦單,注明承辦要求(如“請于×月×日辦畢),隨公文一起交給承辦人;催辦卡登記,即填寫一式二聯(lián)的催辦卡,一聯(lián)附在公文前發(fā)給承辦單位,另一聯(lián)催辦部門(人)留存?zhèn)洳?電腦登記,即將催辦事項(xiàng)輸入電腦,同時(shí)填寫一份催辦單,隨公文發(fā)給承辦單位,催辦時(shí)限一到,電腦會自動顯示當(dāng)天需催辦的公文。
3.建立反饋機(jī)制。建立目標(biāo)并具體落實(shí)為其提出的要求和標(biāo)準(zhǔn),以靈敏及時(shí)的反饋機(jī)制迅速將反映監(jiān)督對象的實(shí)際情況反饋回文書處理部門或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),比較反饋的信息,找出存在的問題和差距,請示有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或會同有關(guān)方面經(jīng)協(xié)商形成解決問題的辦法,指導(dǎo)或幫助承辦或執(zhí)行公文精神的部門解決問題,完成公文的辦理工作。
4.注銷辦結(jié)公文。催辦人員應(yīng)在《催辦登記表》登記欄中簡要注明公文辦理的方式、公文辦畢的時(shí)間等情況。
解讀中小學(xué)生守則主題班會 踐行中小學(xué)生守則活動內(nèi)容篇七
答辯人:,女,漢族,x7年8月22日生,x人。聯(lián)系電話:-
被答辯人:,男,漢族,x3年12月27日生,原x人。
因被答辯人訴x市人民政府撤銷原x市郊區(qū)人民政府頒發(fā)給答辯人第-011號宅基地使用權(quán)證一案,法院已追加答辯人為第三人參加訴訟,現(xiàn)提出答辯如下:
一、-011號宅基地及其以上房產(chǎn)系答辯人合法財(cái)產(chǎn),被答辯人所述與事實(shí)不符
被答辯人原系x村村民,參加工作后于x0年從x村遷往呼和浩特,將農(nóng)業(yè)戶口變?yōu)槌擎?zhèn)戶口,作為呼和浩特市居民至今。x5年被答辯人之子從內(nèi)蒙古生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)返回x村,并于當(dāng)年與答辯人結(jié)婚,當(dāng)時(shí)所爭議的宅基地上有土坯房西房四間,但因年久失修,破損不堪幾乎已無法居住,為安身立命,只有重建。被答辯人曾對其子明確表示:“有錢你們早點(diǎn)蓋,沒錢就晚蓋幾年,經(jīng)濟(jì)上你們慢慢想辦法吧,反正我們也不準(zhǔn)備回去了,以后這個家就是你的,你怎么蓋我們也沒意見。”答辯人與其丈夫自x6年至x2年,歷經(jīng)數(shù)年艱辛,努力備料,經(jīng)老人同意,拆掉了破舊的西屋,在x3年春夏之際蓋上了六間北屋,以后幾年又緊衣縮食蓋了一間東屋和大門。x年原x市郊區(qū)人民政府對土地重新丈量并登記造冊,由于被答辯人及其子已非x村村民,也非農(nóng)業(yè)戶口,且被答辯人在呼和浩特?fù)碛凶》浚鶕?jù)當(dāng)時(shí)的法律法規(guī)及相關(guān)政策,被答辯人及其子均不再符合在村集體擁有宅基地的條件。而由于答辯人一直系x村村民,亦是農(nóng)業(yè)戶口,原x市效區(qū)人民政府于x年11月30日向答辯人發(fā)放了-011號宅基地使用權(quán)證,將該宗宅基地確權(quán)在答辯人名下。
根據(jù)x7年《河北省土地管理?xiàng)l例》第三十四條:“農(nóng)村居民需要宅基地,由本人申請,經(jīng)村民討論,村民委員會同意,使用原有宅基地和村內(nèi)空閑地的,由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府批準(zhǔn);……。”;第三十八條第二款:“農(nóng)村五保戶、外遷戶等騰出的宅基地,由村民委員會收回?!奔暗谒氖畻l:“城鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶口居民無房居住,需要使用集體土地建住宅的……?!敝?guī)定。答辯人認(rèn)為,被答辯人及其子在x年土地重新丈量登記時(shí)已不符合在村集體擁有宅基地的條件,x村民委員會依據(jù)當(dāng)時(shí)的法律法規(guī)及相關(guān)政策,將該宗宅基地收回并重新分配給符合條件的答辯人,以及原x市郊區(qū)人民政府為答辯人發(fā)放-011號宅基地使用權(quán)證完全符合法律規(guī)定。同時(shí),由于該宗宅基地上的房屋系答辯人夫婦出資重建,因此答辯人對該宅基地及房產(chǎn)擁有合法的使用權(quán)及所有權(quán)。
二、被答辯人提起行政訴訟的起訴期限不符合法律規(guī)定
1、x0年答辯人的兒子結(jié)婚,被答辯人專程從呼和浩特趕回參加婚禮,在此期間答辯人之夫與被答辯人經(jīng)常談?wù)撛诖謇镔I樓一事。向被答辯人說明,正是因?yàn)檎厥褂脵?quán)證已經(jīng)確權(quán)在答辯人名下,所以答辯人才有資格用該宅基地使用權(quán)證購買了現(xiàn)在居住的90號樓住宅,之后宅基地使用權(quán)證便收歸集體。后被答辯人于x2年春節(jié)回來之際,答辯人之夫又曾向其提及此事。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于執(zhí)行〈中華人民共和國行政訴訟法〉若干問題的解釋》第四十一條第一款:“行政機(jī)關(guān)作出具體行政行為時(shí),未告知公民、法人或者其他組織訴權(quán)或者起訴期限的,起訴期限從公民、法人或者其他組織知道或者應(yīng)當(dāng)知道訴權(quán)或者起訴期限之日起計(jì)算,但從知道或者應(yīng)當(dāng)知道具體行政行為內(nèi)容之日起最長不得超過2年?!奔暗谒氖l:“公民、法人或者其他織不知道行政機(jī)關(guān)作出的具體行政行為內(nèi)容的,其起訴期限從知道或者應(yīng)當(dāng)知道該具體行政行為內(nèi)容之日起計(jì)算。對涉及不動產(chǎn)的具體行政行為從作出之日起超過20年、其他具體行政行為從作出之日起超過5年提起訴訟的,人民法院不予受理。”之規(guī)定。答辯人認(rèn)為,被答辯人對x年原郊區(qū)人民政府將-011號宅基地使用權(quán)證確權(quán)在答辯人名下這一事實(shí)至少在x0年就已明知,而被答辯人于x8年才提起行政訴訟,顯然不符合上述兩項(xiàng)法律規(guī)定,已超過起訴期限。
2、退一步講,被答辯人即便于x8年才知道011號宅基地使用權(quán)證已確權(quán)在答辯人名下,被答辯人提起的行政訴訟亦不符合起訴的條件,《最高人民法院關(guān)于執(zhí)行〈中華人民共和國行政訴訟法〉若干問題的解釋》第四十二條的溯及力不能及于行政訴訟法實(shí)施以前。
最高人民法院關(guān)于如何執(zhí)行《最高人民法院關(guān)于執(zhí)行〈中華人民共和國行政訴訟法〉若干問題的解釋》第四十二條的規(guī)定的請示的答復(fù),答復(fù)如下:“行政機(jī)關(guān)在《中華人民共和國行政訴訟法》實(shí)施之后即1990年10月1日以后作出的具體行政行為,當(dāng)事人不知道該具體行政行為內(nèi)容的,其起訴期限的計(jì)算應(yīng)當(dāng)適用本院《關(guān)于執(zhí)行中華人民共和國行政訴訟法若干問題的解釋》第四十二條的規(guī)定?!备鶕?jù)上述規(guī)定,最高法院在承認(rèn)四十二條溯及力的同時(shí),對溯及時(shí)間也做了嚴(yán)格的限定,即只有在1990年10月1日以后行政機(jī)關(guān)實(shí)施的具體行政行為,才是可訴對象。而原x市郊區(qū)人民政府為答辯人發(fā)放-011號宅基地使用權(quán)證是在x年,是在1990年10月1日《行政訴訟法》實(shí)施之前。另外,根據(jù)最高人民法院關(guān)于《行政訴訟法》施行前法律未規(guī)定由法院受理的案件應(yīng)如何處理的批復(fù),批復(fù)如下:“行政侵權(quán)行為,案發(fā)在行政訴訟施行之前,當(dāng)時(shí)的法律沒有規(guī)定法院受理此類案件,因此,人民法院不能受理?!?/p>
答辯人認(rèn)為,被答辯人提起的行政訴訟不符合起訴的條件,即便被答辯人認(rèn)為其合法權(quán)利受到侵犯,也只能通過當(dāng)時(shí)的法律法規(guī)主張權(quán)利,而不應(yīng)提起行政訴訟。因此,應(yīng)依法駁回被答辯人的起訴。
三、 被答辯人無原告訴訟主體資格
被答辯人參加工作后于x0年從x村遷往呼和浩特,將農(nóng)業(yè)戶口變?yōu)槌擎?zhèn)戶口,作為呼和浩特市居民至今。因此,被答辯人早已不再是x村集體組織的成員,且其在呼和浩特市擁有住房。被答辯人請求撤銷-011號宅基地使用權(quán)證,將該宗宅基地確權(quán)在他的名下,違背法律規(guī)定。
答辯人認(rèn)為,被答辯人對所爭議的房產(chǎn)及土地均無任何權(quán)利,與具體行政行為沒有任何法律上的利害關(guān)系,不具有原告訴訟主體資格。根據(jù)最高人民法院關(guān)于執(zhí)行《中華人民共和國行政訴訟法》若干問題的解釋第四十四條:“有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)裁定不予受理;已經(jīng)受理的,裁定駁回起訴:(二)起訴人無原告訴訟主體資格的?!敝?guī)定,被答辯人的起訴應(yīng)予駁回。
綜上所述,答辯人作為本村村民,自籌資金重新建房,后按照法律規(guī)定的條件和程序領(lǐng)取了政府頒發(fā)的宅基地使用權(quán)證,其權(quán)利理應(yīng)受到法律的認(rèn)可和保護(hù)。而被答辯人在沒有村集體成員身份及已經(jīng)擁有住房的情況下,鑒于目前房價(jià)的迅猛攀升,受利益的驅(qū)使,不顧及父子感情和法律的權(quán)威,肆意編造謊言,已嚴(yán)重侵害了答辯人的合法權(quán)益。且被答辯人根本不具備訴爭土地及房產(chǎn)的訴訟主體資格,原x市郊區(qū)人民政府為答辯人頒發(fā)土地使用權(quán)證的事實(shí)清楚、程序合法,依法應(yīng)予維持。
此致
橋西區(qū)人民法院
答辯人:
x年七月二十八日
解讀中小學(xué)生守則主題班會 踐行中小學(xué)生守則活動內(nèi)容篇八
親愛的媽媽:
您好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每次聽到《感恩的心》那優(yōu)美、動聽的旋律,我都會不由自主地想起您那雙關(guān)愛中透露出嚴(yán)厲的眼睛;想起您忙碌的身影;想起您語重心長的話語……
今天是20xx年5月8日星期三,今天距離我媽媽住院有三個星期了,晚上我八點(diǎn)下班打了電話給爸爸,問爸爸我媽媽在那好不好,您告訴我很好,我又問爸爸在那吃得怎么樣,您告訴我很好,而我聽說,您每頓吃飯錢不會超過5元,您還告訴我樓下的飯不好吃又貴,而我明白您舍不得吃。爸爸和媽媽每頓吃一碗粥兩個饅頭,總加起來不會超過三元。而我每頓吃的,相當(dāng)于爸媽一天的飯錢。
我還記得上次我打電話給媽媽您,那是您生病住院的第三天,您在電話那頭我聽到您哭了,當(dāng)時(shí)我聽到了心好難受,覺得自己不在您身邊,也不能照顧您。
媽媽生病了我也沒有回去,每天晚上都以淚水來安慰自己,我覺得自己不爭氣,不孝順。爸媽你養(yǎng)育了我,教導(dǎo)我怎樣做人,沒有你們養(yǎng)育也沒有現(xiàn)在的我,現(xiàn)在我長大了。
爸媽,我想對你說,你太辛苦啦!也祝愿媽媽身體早日康復(fù)。
20xx年5月8日
感恩人:楊慶鋒
解讀中小學(xué)生守則主題班會 踐行中小學(xué)生守則活動內(nèi)容篇九
要回顧你的生命歷程,不如數(shù)數(shù)母親額角的皺紋
要回首你的人生歲月,不如看看父親手上的老繭
我要感謝媽媽給了我寶貴的生命,讓我來到這個世界
我要感謝媽媽爸爸給了我無私的母愛和偉大的父愛,讓我快樂的生活在你們的懷抱里
我要感謝你們給了我鼓勵與支持,讓我更加充滿自信心,勇敢走向舞臺
我要感謝你們那燦爛的笑容,讓我的生活充滿陽光
每次,你們都把好吃的給我,每次,你們都把我穿的臟衣服給洗干凈,每次,你們都會做好香噴噴的飯菜,每次,你們都洗好我愛吃的水果,但有時(shí)候,我卻對你們的這些恩惠視而不見,對不起,爸爸媽媽……
媽媽,你就像一路階梯讓我走向成功
爸爸,你好像是冬天的棉襖讓我感到溫暖
最后,我要用最真誠,最親切的語言對您說:“爸爸媽媽,我愛你們!”
解讀中小學(xué)生守則主題班會 踐行中小學(xué)生守則活動內(nèi)容篇十
家長您好:
為了純潔教師隊(duì)伍;為學(xué)校教育教學(xué)保持一片凈土;為了提高全體教師廉潔從教反腐倡廉的意識;為了辦人民滿意的學(xué)校得到廣泛的監(jiān)督,特致家長一封信,望家長予以監(jiān)督我校全體教師以下承諾:
一、堅(jiān)持擁護(hù)黨和國家的方針政策,不向?qū)W生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與邪教及封建迷信活動。
二、堅(jiān)持遵紀(jì)守法,不向?qū)W生推銷商品,不強(qiáng)制學(xué)生購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物、不擅自立名目亂收費(fèi)。
三、堅(jiān)持敬業(yè)愛崗,對有困難的學(xué)生主動進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo),不以任何理由參與社會辦班、從事有償家教和第二職業(yè)。
四、堅(jiān)持以德修身,不利用學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、分班、評優(yōu)、評先、選拔干部或節(jié)假日之機(jī),接受家長宴請,或向?qū)W生家長暗示索要財(cái)物,不利用工作之便收受學(xué)生家長禮品。
五、堅(jiān)持以人為本,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不隨意停學(xué)生的課,不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生。
六、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,不賭博、不酗酒、不吸毒,不在學(xué)生面前吸煙,講究儀表美,衣著端莊大方,符合教師身份。
七、堅(jiān)持禮貌待人,尊重家長,不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長,對家長的來訪熱情接待,善于溝通。
八、加強(qiáng)自身修養(yǎng),要以“學(xué)高為師、德高為范”為行動指南,以學(xué)服人,以德育人。
九、愛崗敬業(yè),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
十、嚴(yán)格遵守國家政策、法律、法規(guī),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守社會公共秩序,服從集體,服從全局,事事處處做學(xué)生表率。
如有違背,請家長舉報(bào) ,我校將會嚴(yán)肅處理。
解讀中小學(xué)生守則主題班會 踐行中小學(xué)生守則活動內(nèi)容篇十一
答 辯 人: ,男,漢族,生于x年,現(xiàn)住xx市淇濱區(qū),聯(lián)系電話。
代理人:賈,國豐律師事務(wù)所律師。
被答辯人:徐,男,漢族,生于x年 ,現(xiàn)住中原區(qū)中原與桐柏交叉口,家庭固定電:,移動電話
因貴院受理的答辯人訴被答辯人民間借貸糾紛一案,現(xiàn)答辯人對其提出的管轄權(quán)異議答辯如下:
被答辯人稱,其與妻子一直在鄭東新區(qū)cbd商務(wù)內(nèi)環(huán)與西七街五行嘉園居住,并據(jù)此認(rèn)為貴院對該案件沒有管轄權(quán)。答辯人認(rèn)為,這并不符合事實(shí)真相。被答辯人這樣掩蓋事實(shí)真相,只是為了拖延時(shí)間,浪費(fèi)司法資源,造成訴累。實(shí)際上被答辯人一直在中原區(qū)居住,貴院對該案件有無可爭辯的管轄權(quán)。理由如下:
第一,x年7月15日,答辯人要給被答辯人寄卡,被答辯人提供的地址就是中原區(qū)桐柏中原。(見附件1:qq聊天記錄)
第二,被答辯人結(jié)婚時(shí),答辯人曾應(yīng)邀前來賀喜、幫忙,到過被答辯人的家。當(dāng)時(shí)的婚房就是現(xiàn)在住的中原區(qū)中原與桐柏。(見附件2:關(guān)于本人來鄭為徐和結(jié)婚賀喜的說明)
第三,今年,被答辯人與本案另一被告(其妻陸)在xx市申請了一套經(jīng)濟(jì)適用房,其提供的住址就是xx市中原區(qū)。(見附件3:政府披露的經(jīng)濟(jì)適用房申領(lǐng)認(rèn)購表格)
第四,x年5月31日,答辯人在被答辯人關(guān)掉手機(jī)躲債找不到被答辯人的情況下,根據(jù)結(jié)婚時(shí)來過這個地點(diǎn)的殘存信息,找到了中原區(qū)富田花園,當(dāng)時(shí)被答辯人不在家,但是其父在家,其父承認(rèn)了被答辯人夫婦一直在此居住。(見附件4:錄音資料及書面整理版。尤其值得注意的有兩點(diǎn):第一,該錄音中提供了徐某某的固定電話,可以到電信部門核實(shí)該電話的安裝地點(diǎn)確實(shí)是中原區(qū)。第二,去被答辯人家時(shí)和離開被答辯人家時(shí)走的都是地下車庫步行到其家門口,這一點(diǎn)可以根據(jù)錄音資料中的背景和步行所需時(shí)間與實(shí)地考察相結(jié)合去核實(shí),核實(shí)后就會發(fā)現(xiàn)被答辯人絕不可能住在鄭東新區(qū)而是住在中原)
第五,被答辯人聲稱其住在鄭東新區(qū),但是提出管轄權(quán)異議的同時(shí)卻沒有提交任何比如房產(chǎn)證、暫住證等可以證明其一直在此居住的證據(jù)。原因很簡單,想通過管轄權(quán)異議來制造訴累,但又怕承擔(dān)制造假證據(jù)的法律責(zé)任。或者因時(shí)間緊迫,先提出管轄權(quán)異議爭取時(shí)間,再提供假證據(jù)證明管轄權(quán)異議成立。
鑒于以上情況,答辯人認(rèn)為被答辯人申請管轄權(quán)異議所依據(jù)的事實(shí)根本子虛烏有,為了維護(hù)答辯人的合法權(quán)益和珍惜寶貴的司法資源,建議貴院裁定駁回申請人的管轄權(quán)異議申請,仍由貴院審理該案。
此致
xx市中原區(qū)人民法院
答辯人:
年 月 日
解讀中小學(xué)生守則主題班會 踐行中小學(xué)生守則活動內(nèi)容篇十二
媽媽:
您好!
有很多想法,我平時(shí)不敢對您說,今天,我借這個機(jī)會,把我的心里話都告訴您吧!
我明白,您的工作忙,沒閑工夫陪我,這點(diǎn)我能體諒.可您有了休息的時(shí)間,卻是去搓麻將,把我晾在一邊,有時(shí),甚至給我些錢,打發(fā)我回家看電視去.您知道嗎?金錢不是能代表一切的。
一次,爸爸到外地出差去了,我打電話讓您回來給我做飯.誰知,您一聽說爸爸不在家,就立即對我說:"閃閃,今晚,媽媽的幾個朋友要來咱們家,你多準(zhǔn)備些水果點(diǎn)心."說完,您就掛了電話.我知道,您說的那"幾個朋友",準(zhǔn)是您的"麻將友"。
還有一次,您說晚上要加班,不能陪我了.后來,我覺得無聊了,就去您廠里找您,結(jié)果發(fā)現(xiàn)您早就下班了.我也明白,您又去搓麻將了。
媽媽,請您戒掉麻將吧!您知道嗎?有多少次,我在心里問您:"媽媽,您還愛我嗎?"
媽媽,這些都是我的"肺腑之言",女兒真切地希望您能做回我以前那個經(jīng)常陪我玩的好媽媽!
您的女兒:
20xx年xx月xx日
解讀中小學(xué)生守則主題班會 踐行中小學(xué)生守則活動內(nèi)容篇十三
親愛的爸爸媽媽:
你們好!我現(xiàn)在在給你們寫一封感恩的信。這么多年來,您們無微不至地照顧我,對我的無理取鬧沒有半句怨言,始終用笑臉撫平挫折帶給我的傷痕,用親情呵護(hù)我幼小的心靈,用溫暖的懷抱驅(qū)走我心中的恐懼,用貼心的話語鼓勵我前進(jìn)。是您們,給了我一個溫暖的家!
“無私的愛是困境中的良藥。”你們?yōu)槲易龅囊磺?,我有幾次能真心地感覺到呢?“可憐天下父母心”,當(dāng)你們因?yàn)槲易鲥e事而責(zé)怪我時(shí),我總會感到委屈,在心里埋怨你們。然而,事過境遷,當(dāng)我還在為舊事悶悶不樂時(shí),你們的笑容又重現(xiàn)了,你們沒有把我的錯事記住,更不會因?yàn)槲业腻e而記恨于我。你們沒有因?yàn)槲业捻斪?,我的埋怨,我的任性而減少對我的愛。
沒有陽光就沒有溫暖,沒有雨露就沒有五谷豐登,沒有寬恕就沒有未來,沒有爸爸、媽媽的愛就沒有我—您們的愛是一道彩虹,吸引著我向往美妙的好奇心;是一座大山,賦予了我探索力量;是一對翅膀,營造著我翱翔藍(lán)天的夢想。
我沐浴著父母的愛成長,所以我決定用我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步作為對爸爸、媽媽的感謝!
祝:
身體健康!
女兒:小夢
xx年5月10日
解讀中小學(xué)生守則主題班會 踐行中小學(xué)生守則活動內(nèi)容篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是體育學(xué)院體育教育專業(yè)2班學(xué)生。在投身社會之際,為了實(shí)現(xiàn)自己從軍報(bào)國的夢想,更好地發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作自我推薦,奉上我的入伍志愿書。
我志愿加入中國人民解放軍,志愿獻(xiàn)身國防事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從命令,嚴(yán)守紀(jì)律,忠于職守,堅(jiān)決完成任務(wù),在任何情況下,絕不背叛祖國,絕不叛離軍隊(duì)。
我的家庭是一個軍人世家,參軍是我從小的志向,并且一直持續(xù)到今天,熱情有增無減。我的入伍得到了父母的贊許和大力支持,他們都鼓勵我義無返顧地去實(shí)現(xiàn)我的報(bào)國之志.。我早已經(jīng)做好了為軍隊(duì)、國家、人民奉獻(xiàn)一切的準(zhǔn)備。當(dāng)兵是一種義務(wù),是每一個合法公民應(yīng)盡的職責(zé),是一中義不容辭的責(zé)任。到綠色軍營,是對自己意志的磨練,對自己身心來一次難得的鍛煉,能培養(yǎng)起自己堅(jiān)韌不拔,刻苦耐勞,遵紀(jì)有素的優(yōu)良品質(zhì),是人生一次不可多得的經(jīng)歷,是一筆寶貴的人生財(cái)富,在那里能學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的東西,是一個免費(fèi)的大學(xué)學(xué)堂。因此,我要參軍.
到軍營后,我會嚴(yán)守紀(jì)律,聽從上級的安排,堅(jiān)決完成所布置的任務(wù).學(xué)會吃苦.艱苦奮斗,在艱苦的環(huán)境中接受磨練。軍營基層環(huán)境艱苦,但我會利用自己的文化和一顆全新全意為人民服務(wù)的赤誠之心,我將用所學(xué)的知識及在軍營里所學(xué)知識和自己的特長,與其他戰(zhàn)友通力協(xié)作,堅(jiān)定不移的實(shí)現(xiàn)自己確立報(bào)國之志,全身心投入到現(xiàn)代化軍隊(duì)建設(shè)中去,為國防事業(yè)奉獻(xiàn)努力.一定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注,衷心祝愿祖國的國防事業(yè)蒸蒸日上,祝您身體健康、工作順利!
此致
敬禮