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老年護(hù)理個(gè)案病例篇一
國(guó)家10部委在2006年聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的意見(jiàn)》指出要逐步建立以“居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)、社區(qū)服務(wù)為依托、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為補(bǔ)充”的養(yǎng)老服務(wù)體系,積極支持發(fā)展老年護(hù)理事業(yè),真正滿(mǎn)足老年群體在日常生活照顧、精神慰藉、臨終關(guān)懷、緊急救助等方面呈現(xiàn)出日益增長(zhǎng)的需求。但經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間,國(guó)內(nèi)目前養(yǎng)老護(hù)理大多的現(xiàn)狀是:居家養(yǎng)老不完善、社區(qū)服務(wù)嚴(yán)重滯后、公立養(yǎng)老機(jī)構(gòu)住不進(jìn)、私立養(yǎng)老機(jī)構(gòu)住不起;養(yǎng)老護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才匱乏、養(yǎng)老服務(wù)員水平參差不齊。_十八屆三中全會(huì)審議通過(guò)的《_中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》提出,積極應(yīng)對(duì)人口老齡化,加快建立社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系和發(fā)展老年服務(wù)產(chǎn)業(yè)。國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委副主任、_醫(yī)改辦主任孫志剛在2013年11月對(duì)《決定》的解讀中明確提到,要研究制訂老年護(hù)理服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,開(kāi)展老年康復(fù)護(hù)理服務(wù)試點(diǎn)??梢灶A(yù)見(jiàn),養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要更多的老年護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才。
人才培養(yǎng)的需要
專(zhuān)業(yè)建設(shè)的需要
我國(guó)的老年護(hù)理教育自1994年至今已發(fā)展了20年,但仍然嚴(yán)重缺乏老年護(hù)理專(zhuān)科人才。老年護(hù)理被認(rèn)為是護(hù)理領(lǐng)域中的邊沿學(xué)科,被看做是對(duì)特殊人群的護(hù)理,而我國(guó)的老年護(hù)理教育本身還是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。目前,有少數(shù)護(hù)理院校已開(kāi)設(shè)老年護(hù)理專(zhuān)業(yè)或護(hù)理專(zhuān)業(yè)(老年護(hù)理方向),護(hù)理研究生教育中也設(shè)立了老年護(hù)理研究方向。專(zhuān)業(yè)的培育和發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,老年護(hù)理專(zhuān)業(yè)需要把培養(yǎng)高質(zhì)量適合社會(huì)需要的老年護(hù)理人才作為專(zhuān)業(yè)建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過(guò)創(chuàng)新專(zhuān)業(yè)建設(shè)理念、制定與優(yōu)化特色化的人才培養(yǎng)方案,強(qiáng)化課程建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè),完善評(píng)價(jià)與監(jiān)控體系,才能達(dá)到專(zhuān)業(yè)建設(shè)的目的。
2老年護(hù)理專(zhuān)業(yè)建設(shè)的建議
加強(qiáng)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)籌發(fā)展
老年護(hù)理專(zhuān)業(yè)的建設(shè)需要以養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為依托。首先,各地可根據(jù)實(shí)際情況,調(diào)查研究城鎮(zhèn)和農(nóng)村老年人群年齡結(jié)構(gòu)及發(fā)展趨勢(shì),了解老年人生活自理能力、疾病狀況、養(yǎng)老意愿等,預(yù)測(cè)老年護(hù)理的需求,為專(zhuān)業(yè)的建設(shè)提供可靠的實(shí)際依據(jù)。其次,發(fā)揮政府工作職責(zé),研究制訂老年護(hù)理服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌衛(wèi)生、民政等部門(mén)資源,出臺(tái)有關(guān)的優(yōu)惠政策,為不同養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)提供更多的支持和發(fā)展空間,通過(guò)政策調(diào)控,引導(dǎo)并鼓勵(lì)各種社會(huì)資本積極投資。最后,積極開(kāi)展老年護(hù)理服務(wù)試點(diǎn)??h級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)可做為轄區(qū)內(nèi)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),并定期對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)的老年人提供健康咨詢(xún)、身體檢查、疾病預(yù)防、心理輔導(dǎo)等服務(wù)。鄉(xiāng)(街道)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)利用對(duì)轄區(qū)內(nèi)家庭熟悉的特點(diǎn),積極開(kāi)展醫(yī)護(hù)上門(mén)服務(wù),對(duì)居家養(yǎng)老的老年人提供全方位的基礎(chǔ)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、心理照護(hù)等專(zhuān)業(yè)服務(wù),并對(duì)有特殊身體狀況的老年人制定個(gè)性化的治療康復(fù)護(hù)理方案。
合力加快專(zhuān)業(yè)建設(shè)的步伐
建議由教育行政部門(mén)、專(zhuān)業(yè)院校、用人單位、護(hù)理行業(yè)學(xué)會(huì)等對(duì)老年護(hù)理專(zhuān)業(yè)定位進(jìn)行調(diào)研,共同制定不同層次的老年護(hù)理專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃、課程設(shè)置,優(yōu)化整體課程結(jié)構(gòu)、開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的教材,出臺(tái)全國(guó)性的專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)。繼續(xù)鼓勵(lì)和支持相關(guān)高等院校和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校增設(shè)老年護(hù)理專(zhuān)業(yè)和課程,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教學(xué),培養(yǎng)護(hù)生老年護(hù)理核心能力。
拓寬實(shí)踐就業(yè)途徑