范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
走向詩和遠(yuǎn)方詩和遠(yuǎn)方篇一
很多東西都會(huì)改變,心會(huì)變,夢會(huì)變,可我們無一例外都在朝著一個(gè)方向,那便是遠(yuǎn)方。
可是遠(yuǎn)方在哪兒?
遠(yuǎn)方在火車的盡頭。
青春太彷徨,在夢中驚醒的時(shí)候,是否會(huì)迷失方向?
他們說:人生就像是在乘坐一列開往遠(yuǎn)方的火車?;疖嚿系娜撕芏?,可每個(gè)人都會(huì)行色匆匆。當(dāng)他們下車時(shí),不必憂傷,要送給他們最美的祝福,因?yàn)樗麄円呀?jīng)到達(dá)了自己的遠(yuǎn)方,或者,他們要去尋找另外一個(gè)遠(yuǎn)方。
大人們總是要你走捷徑,總是愿意你去坐vip座位,其實(shí),他們自己已經(jīng)迷失了方向。可是我希望,每一個(gè)整裝待發(fā)的少年都要做一個(gè)可愛的人,不管別人怎么看待自己,都不要去埋怨或是氣惱。因?yàn)槲覀兛梢宰鲎约旱膲簦词故敲允?,也可以走自己的路,即使是一輛破火車。
遠(yuǎn)方是成長中堅(jiān)守信仰的地方。
青春太迷茫,沒有人能保證自己能一直保持初心。
他們說:成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與潔白去交換長大的勇氣、成熟的情感、廣闊的視野和其他我們認(rèn)為值得的東西??墒牵词惯@樣,我們也會(huì)有自己堅(jiān)守的信仰。它就像詩,在頹廢的時(shí)候讀一讀,便會(huì)重新激起斗志;它就像云,遙不可及,捉摸不到,可你只需看它一眼,便會(huì)重新微笑向前;它就像星光,會(huì)對你笑,對你眨眼,盡管它在億萬光年那么遙遠(yuǎn)的地方,但你依舊堅(jiān)持。
有時(shí)我在想,遠(yuǎn)方真的那么遠(yuǎn)么?也許它近在眼前呢!我可以守住自己的信仰,去追求自己所想要的遠(yuǎn)方,一步一步地成長,即使它帶給我更多欲望,但我一定會(huì)認(rèn)清自己心中最深的信仰,并專心努力地實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟潜闶沁h(yuǎn)方,不因?yàn)槭『痛煺劬屯浀倪h(yuǎn)方,值得我們堅(jiān)信的遠(yuǎn)方。那時(shí),它會(huì)離我們很近,因?yàn)檫h(yuǎn)方就在成長中堅(jiān)守信仰的地方。
到不了的便是遠(yuǎn)方,到達(dá)了也不一定是天堂,路還在延伸,它會(huì)曲曲折折通向另一個(gè)遠(yuǎn)方。而我們還有青春,我們還有許多時(shí)光,即使不知道遠(yuǎn)方在哪兒,而我們已經(jīng)在路上。
走向詩和遠(yuǎn)方詩和遠(yuǎn)方篇二
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我總喜歡望著遠(yuǎn)方,那個(gè)裝著夢想的地方。
天空下起了綿綿細(xì)雨,煙雨飄茫中的那個(gè)遠(yuǎn)方,似乎更加遙不可
為了那個(gè)遠(yuǎn)方,我一直努力地前行著,多少次施行“題海戰(zhàn)術(shù)”,多少次“夜里挑燈看書”,可學(xué)習(xí)成績依然止步不前;我也曾到達(dá)過高處,可以不小心摔下時(shí),竟失去了攀爬的勇氣……一次又一次的跌倒,信心漸漸被磨去了棱角。我知道,我怕了。
我?guī)е鴥H剩的一份自尊沖入雨中,雨點(diǎn)兒像一根根針扎在我臉上。我不甘,我哭泣,我奔跑,不停地奔跑,直到自己筋疲力盡,癱坐在老樹旁,大口大口的喘著粗氣,一雙大霧彌漫的眼睛一直望著沒有焦點(diǎn)的地方。
秒針不知跑了多少圈,我終于抬起了頭,卻只能看見凄冷的傍晚和變式的大雨。我趕緊到屋檐下避雨。不經(jīng)意間,我看見一只正順著墻壁往上爬的小蝸牛。這是一只多么渺小的生物??!在這光滑的瓷磚上,一次又一次,它從高處墜落下來;一次又一次,它的夢想破滅,一次又一次,它從頭再來??戳嗽S久,我笑了,伸出手想幫幫它,可伸到半空的手又收了回來,心想:“你爬吧,也嘗嘗遍體鱗傷的滋味?!蔽覐阶宰唛_了。
第二天,我又來到這里,那只小蝸牛高高地掛在墻壁上,它走過了那段最艱難的路程。我震驚了——小蝸牛,你怎么就不怕摔得遍體鱗傷呢?你怎么就不怕被無情地嘲笑呢?小小的你怎會(huì)有如此大的力量呢?望著那只小蝸牛,我笑了,笑容中,滿是感動(dòng)的淚。
走向詩和遠(yuǎn)方詩和遠(yuǎn)方篇三
希望,就好似那可遇而不可求的寶藏,定的量越大,就越難得到。但是,希望也像是強(qiáng)者路上的測能石,他能使你弱小的本體原形畢露,也能使你那強(qiáng)大的潛能激發(fā)出來。
在六年級前夕,在我面前的仿佛就像那強(qiáng)者路上的測能石,給了我兩個(gè)選擇,是原形畢露成為弱者,還是激發(fā)潛能成為強(qiáng)者。當(dāng)然,在經(jīng)歷過那風(fēng)風(fēng)雨雨的五年之后,當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地選擇激發(fā)潛能成為強(qiáng)者。所以,六年級,我更加廢寢忘食。我日日夜夜企盼著能早點(diǎn)踏進(jìn)巴塘中學(xué)網(wǎng)絡(luò)班的教室門檻,成為能夠走得更遠(yuǎn)飛得更高的強(qiáng)者。
終于,在九月一日,我如愿以償?shù)匾跃W(wǎng)絡(luò)班學(xué)生的身份踏入了巴塘中學(xué)的大門。兩個(gè)多星期后,穿上了屬于我們網(wǎng)絡(luò)班特有的校服——成都七中育才學(xué)校的校服。
天格外藍(lán),陽光如此燦爛,九月的早菊和秋海棠開得特別鮮艷,小鳥站在柳梢頭唱得那么起勁。
我踏著輕松的步伐,嘴里哼著一段輕快的調(diào)子,手里打著自己熟悉的響指。全身上下都洋溢著一種快樂的氣氛。在每個(gè)街角,我都忍不住低頭看自己身上的校服;在每扇商店櫥窗前,我都想站站,就為了多看一眼櫥窗玻璃上照出的我穿上七中潔白校服后帥氣可愛的身影。
到達(dá)了巴塘中學(xué)網(wǎng)絡(luò)班教學(xué)樓下,我卻不禁思緒萬千。想著自己憑著努力終于到了網(wǎng)絡(luò)班,終于沒有辜負(fù)父母的期望,又想著將要度過的那三年更艱苦的時(shí)光,我那不爭氣的鼻子酸了酸。前路漫漫,荊棘便地,路的盡頭露出幾簇吸引人的繁花。就為了遠(yuǎn)方那別樣的美麗,我選擇堅(jiān)持下去。
“我們是網(wǎng)絡(luò)班”這句話在我腦海里再也磨不掉。我想:既然我們是網(wǎng)絡(luò)班,那么我們一定要取得更好的成績。我堅(jiān)信:三年以后,爭取到中考第一名的一定是我們這個(gè)網(wǎng)絡(luò)班!因?yàn)楫?dāng)我們穿上網(wǎng)絡(luò)班校服時(shí),我們班的每一個(gè)人都明白這深刻的道理:穿上這套校服,我們就應(yīng)該與眾不同,既然路在遠(yuǎn)方,我們就更該風(fēng)雨兼程,與別人有著不一般的氣度。
走向詩和遠(yuǎn)方詩和遠(yuǎn)方篇四
是教室里朗朗的讀書聲?是球場上肆意揮灑的汗水?還是年輕的我們自身?
不,這都不是,都不全是。青春是夢想的啟航,青春是夢想的引擎,只有青春才能承載著夢想,只有青春才能為夢想插上翅膀。
小的時(shí)候,爸爸媽媽問我的夢想是什么?童年的我爽快地回答道:“是快快長大?!敝螅矣謮粝胫L大以后能夠走向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方在哪里?遠(yuǎn)方在夢想的彼岸,那是一個(gè)在夢想中更加美好而繽紛的世界。在那里,生命不會(huì)如此平淡;在那里,生命將會(huì)更加輝煌。
有人說:“心有多遠(yuǎn),夢想就有多遠(yuǎn)。”所以,我們必須要站得更高,看得更遠(yuǎn),遠(yuǎn)大的目標(biāo)激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng),腳踏實(shí)地地一步步前行,順著夢想的臺(tái)階,風(fēng)雨兼程,鍥而不舍,走向成功的彼岸。
“走了那么遠(yuǎn),我們?nèi)ふ乙槐K燈”。這是顧城不斷地尋找著自己的理想與堅(jiān)持的荊棘之路?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。這是汪國真堅(jiān)定地邁向自己的夢想的險(xiǎn)阻之路。遠(yuǎn)方在詩人的筆下成為了理想與夢想的代名詞,走向遠(yuǎn)方,尋找夢想,那就應(yīng)當(dāng)調(diào)適心情,輕裝上路,風(fēng)雨無阻,點(diǎn)亮夢想的明燈。
在尋找夢想,走向遠(yuǎn)方的道路上,我們絕不孤獨(dú)。我們站在青春之翼,向夢想的彼岸滑翔。我們站在青春之桅,向夢想的彼岸駛進(jìn)。我們站在青春之巔,向夢想的彼岸眺望。
走向詩和遠(yuǎn)方詩和遠(yuǎn)方篇五
你似乎一直在關(guān)注著近在眼前,卻遠(yuǎn)在天邊的那座山。它時(shí)而清晰,時(shí)而模糊。甚至有的時(shí)候,還透著一層藍(lán)色。我知道你喜歡泛著淡藍(lán)色的山。在藍(lán)天的襯托下,那座山朦朦朧朧的,似乎增添了一份神秘色彩,你一向就喜歡這種朦朧的感覺。
你是那么的安靜,靜靜的,不說話。只是默默地看著遠(yuǎn)方。我一直都很好奇,遠(yuǎn)方到底如何吸引住你的,為何要看到遠(yuǎn)方?直到如今你都沒有告訴我答案。我不知道我還要不要再去問,或許你已經(jīng)不在意,我依舊記得你那孤獨(dú)的背影,孤寂的氣息,讓人不由得想去呵護(hù)。
可是你就像那座山似的,看似如此的堅(jiān)強(qiáng)。如此的挺拔,甚至有一種威嚴(yán),莊重,而不能讓人去靠近。
我不敢去想未來,不知道接下來會(huì)發(fā)生什么。我不是預(yù)言家,不知道未來的一點(diǎn)一滴。我也不敢,我怕有的時(shí)候,我只要將事情想象的美好,真實(shí)發(fā)生的事情就會(huì)變得糟糕。想象的越美好事情就會(huì)越糟糕。
于是我害怕了,我不知道未來你在何方,你是否會(huì)像我想象的一直陪在我身邊,我們一起去面對未來,一同去欣賞美好的世界。
我想,我們應(yīng)珍惜當(dāng)下。未來的事情未來再說,如今,讓我們一同去面對遠(yuǎn)方,我愿同你一起走向遠(yuǎn)方。
走向詩和遠(yuǎn)方詩和遠(yuǎn)方篇六
曾經(jīng),我有著大大小小的夢想,我期望干一件大事讓眾人驚嘆。我希望獲得一份稱心如意的工作讓我衣食無憂。我渴望出人頭地,我把未來建立在榮耀和金錢上,但今天,我前進(jìn)的方向、心中的夢想、未來的希望都在遠(yuǎn)方!
詩人汪國真在《熱愛生命》中寫道:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽业歉叻宀粸檎旧享敺澹幌肱实酶?;我賽跑不為跑到終點(diǎn),只想跑得更遠(yuǎn)。我,只是不想留在原地,安于現(xiàn)狀。
清朝的一位作家曹雪芹,他終年吃粥只靠賣畫維持生活。生活的艱苦不能阻擋他前進(jìn)的步伐。寫小說是他的追求,他可以選擇平淡,但他不想在平淡的生活。
在遠(yuǎn)方,他可以奮不顧生去追求屬于他自己的“紅樓夢”。
西漢的司馬遷同樣也是如此。他作為一個(gè)史學(xué)家,筆墨是他的武器??伤毖赃M(jìn)諫而遭宮刑,精神上的孤獨(dú)和肉體上的折磨都是他要面對的困難。司馬遷不畏懼這些,既然他選擇的路是寫史,那么為了走得更遠(yuǎn),赴湯蹈火,也在所不辭。
在遠(yuǎn)方,他能夠忍辱負(fù)重記錄下屬于他自己的“史記”。
我是一個(gè)平凡的初中生,但我有著不平凡的夢。
我想成為中國第一個(gè)女主席,帶領(lǐng)人民走向新的輝煌。旁人都說:“得了吧,收回你那不切實(shí)際可笑的想法!”是的,這個(gè)夢,對于一個(gè)普通的初中生來說看起來是那么的遙不可及!面對未知的未來,成功的機(jī)率是那么渺??!但今天,我要在這里強(qiáng)調(diào),不管是否會(huì)成功,我也要努力拼搏!
在遠(yuǎn)方,這是我發(fā)燙的夢想。在多少個(gè)春秋,風(fēng)風(fēng)雨雨后,我會(huì)一步步向前,跋山涉水,完成我的夢想。
誰愿意在平淡無奇中了結(jié)這短暫的一生?誰不愿在人生道路中創(chuàng)造輝煌實(shí)行自我價(jià)值。我知道遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),但我正在路上。
遠(yuǎn)方,我向你走去!
走向詩和遠(yuǎn)方詩和遠(yuǎn)方篇七
對很多人來說,遠(yuǎn)方只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。而我卻認(rèn)為,遠(yuǎn)方更像是一條成長的道路,一條通往未來的道路,一條摻雜著艱辛和汗水的夢想之路。
當(dāng)我第一次看見畫的時(shí)候,我就愛上了它。于是,我?guī)е胰私o我的鼓勵(lì)義無反顧地踏上了通往遠(yuǎn)方的路。
媽媽嘆了一口氣,搖搖頭,轉(zhuǎn)身走了。那是我永遠(yuǎn)也忘不了的表情。我回到房間,躺在床上,眼睛望著天花板。心想:我真的做錯(cuò)了嗎?就這樣半途而廢?就這樣放棄了?人在房間,思緒卻好像飄到了遠(yuǎn)方,心中的霧,似乎慢慢散了。路,越發(fā)地清晰起來。
第二天一早,我便去找媽媽。那時(shí),媽媽正在煮面,見我來了,沒說什么,只是招手讓我過去。我看見媽媽嫻熟的把面放進(jìn)鍋里,麻利地放油、鹽、醬、醋、蔥花等佐料。等快要好了的時(shí)候,她卻扔下不管了,任憑面在鍋里煮著?!皨寢?,面要糊了!”我在一旁喊著。媽媽卻一臉嚴(yán)肅地對我說:“這鍋面,就像你的畫畫成果一樣,本來是一鍋美味的面,佐料全部都放好了,可是在最需要掌控火候和時(shí)間的時(shí)候停下來了,于是,這鍋面就糊了。反之,如果你掌控好了火候和時(shí)間,現(xiàn)在就是一鍋香噴噴的面。”“我懂了,媽媽,我要學(xué)畫畫?!眿寢屝牢康狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。我更堅(jiān)定了我要走的路。
于是,我從停下的地方又走了出來,即使路會(huì)很遙遠(yuǎn),很坎坷。但我還是選擇走下去,帶著我的夢想堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。