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2022年語文中考滿分作文(5篇)

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2022年語文中考滿分作文(5篇)
時間:2022-12-02 06:31:44     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

語文中考滿分作文篇一

人生正是在面對和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上,留下一步步堅實的腳印,才能體現(xiàn)出人生的價值,這是我和父親一起走泥路時的啟示。

當(dāng)競賽成績后,我得知名落孫山,心情就猶如當(dāng)時的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩著,久久平靜。

回到家后,吃過晚飯,父親見我垂頭喪氣的樣子,便說帶我到家后的田野走走。我無精打采地答應(yīng)了。剛剛下完雨,空氣清新,周圍的稻穗和山巒經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,顯得生機(jī)勃發(fā)。我望著一派生機(jī)勃勃的景象,心情稍微放松了些。這時,父親說:“你能找到走來時的腳印嗎?”我低下頭望著地,很快就找到了,并指著給父親看。父親又問:“在平時天氣晴朗的時候,你能找到腳印嗎?”我馬上回答,父親問我為。我說道:“下了雨,土地變得泥濘,留下了痕跡?!备赣H邊走邊說:“這不正像是人生嗎!”“人生?”我猛地醒悟,是啊,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才能在人生之路留下痕跡,才能人生的價值。我望著父親踏下的個堅定的腳步,仔細(xì)地思考著這過程中收獲的智慧。

挫折是人生路上的風(fēng)雨,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能留下生命的痕跡,才能生命的價值,才能書寫生命的意義。

我振作了,我充滿斗志了,我永遠(yuǎn)不會忘記與父親走泥路時收獲的智慧,我將踏出個展示價值的腳印,用我的行動為書寫一條之路。

語文中考滿分作文篇二

季節(jié),在歲月的流逝中,一遍一遍的交替,在不經(jīng)意間瞥向窗口的那一剎那,才發(fā)現(xiàn),那純潔的梔子花又開了?!}記

時間似流水一般,在歡聲笑語中,悄悄地溜走。抬起頭,天空中,一朵朵白云緩緩飄過,清爽的風(fēng)在臉上輕輕地掠過,帶走了一絲絲的炎熱,可曾記得,我們相識在何時?那時,校園中洋溢著一種香甜的氣息,滿地的桂花,漣漪了幾世的眷戀?年少的我們像花兒一樣綻放。

那時的我們,總是覺得作業(yè)太多太多,總是覺得日子太長太長,卻未曾發(fā)現(xiàn),我們一起討論時臉上藏不住的快樂,那時的我們,總是埋怨老師太煩太煩,總是覺得心中太悶太悶,卻未曾發(fā)現(xiàn),我們一起追逐時身上煥發(fā)出的活力。那個年齡,叫做青春。

現(xiàn)在的我們,開始留戀這個校園,包括校園中的所有,那時的我們從未想過,會有這么一天,我們會舍不得這個抱怨了三年的校園,現(xiàn)在的我們,面臨的是人生的第一個選擇,踏上的是人生的第一條征途。朋友們,請別悲傷,因為我們在挫折中,找到了自己的不足;在激勵中,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。雖然我們也會爭吵,也會在爭吵中詞窮,可是,我們都在經(jīng)歷中成長。能夠在這個叛逆的年齡發(fā)現(xiàn)自己,也會對某些東西不舍,這意味著的是我們在成長。

季節(jié),在抱怨中一遍遍的交替,不知不覺,梔子花又開了,它象征著離別,離別是為了日后的相聚,所以,我們都應(yīng)朝著自己的夢想進(jìn)發(fā),揮動堅毅的船槳,到達(dá)成功的彼岸。

抬起頭,向窗外望去,又見花開。

語文中考滿分作文篇三

習(xí)慣源于心。好習(xí)慣,則源于美麗的心。

——題記

伏案時,我桌上總有這幾樣?xùn)|西,這是我的好習(xí)慣——不,這好習(xí)慣是他們教給我的。

首先有茶。

泡茶,總是件有趣的事。堅硬得像石子一般的茶塊墜在杯底還沒落定,滾著熱氣的開水便氣勢洶洶的砸了上來。茶塊便被溶開了,化作茶末。這時的茶,茶葉都浮在表面,像是裝滿了泥的沼澤死水。若是心急品茶,非但嘗不出味,還會燙了嘴唇。

沖茶卻只能用熱水,沒有熱水,全然化不開。只有等,晾它半晌,待那茶的熱氣消散殆盡,茶葉沉底,茶顯墨色之際,再呷一口,品到的是清涼香醇的茶。

——這是茶教給我的好習(xí)慣:熱情自是要有——如茶之熱水,卻不能因熱情而意氣用事。須沉淀一番,思考過后,將那熱情化為底蘊(yùn)方可。茶的好習(xí)慣,源于耐心。

其次是鉛筆。

只要沒有特殊要求,寫字畫畫我都用鉛筆。朋友們笑我幼稚,只有初學(xué)的孩子才用這存不住字的鉛筆。這卻正是我愛鉛筆之處。他不像別的筆,咄咄逼人地把印記滲入紙中,仿佛自己永是對的,強(qiáng)加自己觀點于人。

鉛筆字是覆在紙的表面,隨時等待改變。這正如才見世面的孩子,是低頭學(xué)習(xí)階段,便懂得接受先進(jìn)。鉛筆字正因存不住,才會更要改變自己的生存,以完善。

——這是鉛筆教給我的好習(xí)慣:不應(yīng)逼人,時刻聽取他人,反省自己以求完善。鉛筆的好習(xí)慣,源于虛心。

最后是橡皮。

有鉛筆自有橡皮。我的橡皮換得多,因為用得多。一塊塊用完的橡皮似是人間蒸發(fā)了??墒撬麄兊南牛瑩Q來的卻是字跡的完善,便不免感激——有趣的是,最好用的橡皮總是快用完的小橡皮,改得酣暢徹底,或許因為接觸面積?將燃盡的蠟燭,火焰也是最亮的。

——這是橡皮教給我的好習(xí)慣:要會奉獻(xiàn)拼命付出,且愈不順,愈要盡力。橡皮的好習(xí)慣,源于愛心。

桌上的東西給了我好習(xí)慣,這同時,我領(lǐng)會那美麗的心。美麗的心,造就好習(xí)慣。

語文中考滿分作文篇四

在不知不覺中,我們即將要迎來中考。原本還是初二的我們轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)邁上了出來的旅行。初三,可以說是我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點。

經(jīng)歷了分班,在這些尚不太熟悉的同學(xué)和老師中“周旋",漸漸地,在周圍環(huán)境中慢慢適應(yīng)下來,老師時常對我們說:今年,是最關(guān)鍵的一年。明年的6月中旬就要中考了,那將是你們決定命運的時刻,所以,為了你們以后的去路,好好學(xué)吧。每每聽了這些話,我的心里都會有些想法,我一定會努力的。可是,俗話說"光說不練假把式"沒有實際行動怎么來證明會努力的呢?

令我氣憤的是,我的舅舅和我的媽媽。雖然我知道他們說我是為我好,但是也不帶這么打擊人的。一會說就你考這幾分了,重點高中連想都不用想。一會又說,普通高中考上了也沒用就是去扔錢的……我感到很頭疼,我媽媽一看到我玩電腦,就說我這種孩子就這樣了,上完初中就下來了,該干活就干活。我不服,特別想和他理論理論,可我知道一單我反駁他,我們的關(guān)系又會僵持。這是我不希望看到的局面,或許,我有點早熟,叛逆期在初一時差不多就沒有了。亦或許,我還沒有開始叛逆??墒牵钗腋械阶顭┑氖?,他老是喜歡把我和別人比,為什么不能做最好的自己呢?為什么就不能給我點鼓勵和信心呢?人家都說有了鼓勵才能向上走,當(dāng)然也有人說,必須在逆境和挫折中成長。但是,打擊多了不就頹廢了嗎?

曾經(jīng),我以為我努力過。可是,我覺得我錯了。老師說,如果你覺得你跟在初二初三的時候沒有什么區(qū)別,那說明你完了。聽到這兒時,我心中有些惶恐。我覺得我和初二的時候沒有區(qū)別,后來,我感覺到了變化。我感到特別開心。

如今,還有七、八個月就要中考了,時間說長也不長,說短也不短。時光匆匆一去不復(fù)返,馬上就要離開這所承載了三年的歡聲笑語,心中難免有些不舍。但是,我會打起百分之二十的精神,向著目標(biāo)前進(jìn)!

加油吧,少年。

語文中考滿分作文篇五

假的,一切都是假的!我疲憊地環(huán)視著周圍,萬物都是那么丑陋。

當(dāng)我從精神上享受了溫暖再回到現(xiàn)實中去尋找時,才發(fā)現(xiàn)書本上所說的那種世外桃源根本不存在。虛偽的作者把世間美化得那么好,可他們卻把世間的丑陋留給讀者去親身體會,這也稱之為藝術(shù)?我氣憤地想。

打水時,同學(xué)們你擁我搶,不時響起“砰砰”的聲音和謾罵聲,難道這就是友愛?

社會上,出門辦事,總會遇上一張張冷臉,難道這就是人間的溫情?

想到要與人——全陌生的人打交道,我就不寒而栗。

我太累了,就像遠(yuǎn)離大陸的海鳥,飛了很久很久,卻怎么也找不到自己情感的歸宿。

一天,兩天……我消磨著時間,時間也消磨著我。

一個風(fēng)和日麗的午后,我心中久已的平衡被一封信打破了。那是一個朋友寫的,他坦誠了自己的心,愿意在學(xué)習(xí)上幫助我,這時我才感到這世界也有真誠。

有一天,當(dāng)我看到60歲的老太太和七八歲的小孩爭著把自己積攢的錢投進(jìn)賑濟(jì)災(zāi)區(qū)的捐款箱中時,我鼻子也酸了,原來這世界也有愛。

我疑惑了,覺得世界非常矛盾。思緒亂做一團(tuán)。

我走了出來,在春雨霏霏的一天走了出來。沒有帶傘,一個人徘徊在田野上,和小草一同聽春的心聲。一股無名的詩意如清泉般細(xì)細(xì)地流進(jìn)我的心田,我發(fā)現(xiàn)昔日看慣的景色今天卻變得異常美麗。

我頓有所悟,美就在我們身邊,時時處處在我們身邊,關(guān)鍵是看我們怎樣去發(fā)現(xiàn)它。愛是需要大家共同奉獻(xiàn)的,不管遠(yuǎn)行的你是否已經(jīng)遇到或者將會遇到早春的寒風(fēng),你都要堅持奉獻(xiàn),把一絲一縷的愛心送給需要的人,如果人人都這樣,我們不就處在一種溫馨之中了嗎?不要再苦苦追求、苦苦追問幻景,投入生活吧!

雨悄悄地下,我悄悄地走。

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