又大又粗又硬又爽又黄毛片,国产精品亚洲第一区在线观看,国产男同GAYA片大全,一二三四视频社区5在线高清

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年中學(xué)管理存在的問題五篇(優(yōu)質(zhì))

2023年中學(xué)管理存在的問題五篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-27 19:30:11
2023年中學(xué)管理存在的問題五篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-04-27 19:30:11     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

中學(xué)管理存在的問題篇一

中學(xué)學(xué)校自查報告1

一、提高認(rèn)識,健全組織。

“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)識。我們認(rèn)為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認(rèn)識,學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要務(wù),由校長親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作,并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機構(gòu),制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結(jié),實行衛(wèi)生責(zé)任制,學(xué)校與部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽定責(zé)任書,并將考評結(jié)果列為評先選優(yōu)的重要內(nèi)容,學(xué)校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度,編入《xx中學(xué)規(guī)章制度》,《學(xué)校傳染病疫情報告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。

二、加大投入,改善條件。

幾年來,學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入,學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的教育經(jīng)費預(yù)算,xx年至現(xiàn)在,學(xué)校投入大量資金,不斷改善學(xué)校辦公條件,投資綠化,進一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,添置衛(wèi)生設(shè)備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校的師生餐廳、浴池以及舊樓內(nèi)的改造、裝修等工程正在建設(shè)中,鍋爐房和茶爐已經(jīng)投入使用,保證了冬季取暖,可以滿足師生全天的開水需要,保證了飲水衛(wèi)生;學(xué)校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學(xué)校投入巨資對校園環(huán)境進行整治,新建圍墻、改建運動場、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進行,整個校園達(dá)到潔、齊、凈、美的良好效果。

三、組織活動,預(yù)防疾病。

本著預(yù)防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進一步做好春季防病工作,專門召開了年級組長和班主任會,傳達(dá)了教育部、市教委和區(qū)教委的有關(guān)文件,認(rèn)真領(lǐng)悟了區(qū)教委衛(wèi)生防病緊急工作會議精神,積極進行動員,要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動起來,思想重視,提高認(rèn)識,努力行使自己的責(zé)任,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校專門召開了全校學(xué)生動員會,通過廣播、板報、集會、致學(xué)生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

學(xué)校始終堅持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動)制度,注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時,每學(xué)年對學(xué)生進行一次建卡體檢,并對體檢結(jié)果進行分析,建立學(xué)生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學(xué)校不斷加強對學(xué)生的健康教育,通過櫥窗、板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。加強對流行性疾病的預(yù)防,定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學(xué)生的健康防病意識不斷增強,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

xx年10月10日,配合去疾控中心完成了防齲工作。11月8日,配合鎮(zhèn)防保科完成了麻風(fēng)腮和流感疫苗的接種工作。12月14日,進行了建卡體檢。xx年3月29日,完成了防齲工作。4月10日,完成了微量元素檢測。5月10日,完成了白喉、破傷風(fēng)疫苗的接種。3月--7月,認(rèn)真執(zhí)行了北京市預(yù)防接種證查驗及疫苗補種工作方案。以上各項做到了專人負(fù)責(zé),組織嚴(yán)密,統(tǒng)計及時,工作效果明顯。

四、整潔校園,美化環(huán)境。

學(xué)校建立了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》、《個人衛(wèi)生管理制度》等,評比結(jié)果與學(xué)期末的評先選優(yōu)掛鉤,辦公室、教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負(fù)責(zé)檢查,與學(xué)校開展的《班級五項評比》相聯(lián)系,占相當(dāng)?shù)谋戎?。一年來,為了加強學(xué)校的環(huán)境建設(shè),學(xué)校政教處加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由政教處主抓,年級組長負(fù)責(zé)各年級、班級的衛(wèi)生工作。深入開展班級五項評比,其中,衛(wèi)生評比占有相當(dāng)大的比重。全校每周一、周四的第八節(jié)課安排兩次衛(wèi)生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時,各班級分別派專人巡視本班的清潔責(zé)任區(qū)。由學(xué)生會干部定期檢查、公布結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗;同時,加大了管理的力度,并及時分析、及時總結(jié)。在全校的綜合治理下,我校的衛(wèi)生工作有了明顯進步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。

五、強化管理,確保安全。

食品衛(wèi)生方面,為了作到安全第一,學(xué)校對食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責(zé)任到人,食堂人員還進行了體檢,均身體健康。教師就餐地點及餐具等定期消毒,及時打掃或清洗擦拭,做到了干凈、整潔。學(xué)校嚴(yán)把食品、原材料采購關(guān),堅持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實行了統(tǒng)購制度,由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂購買的食品、原材料,按照國家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營單位索證,所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員,嚴(yán)格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設(shè)備清潔,通風(fēng)良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設(shè)施完備,符合衛(wèi)生要求。食堂工作人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓(xùn)合格證)上崗,并嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定保持個人衛(wèi)生,有效保證了教師的身心健康。

六、克服不足,再上臺階。

我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐?,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,教學(xué)樓內(nèi)沒有廁所,校園水龍頭數(shù)量少,沒有專門的校醫(yī)務(wù)室及專職工作人員。今后,我們將以xx中學(xué)、xx中學(xué)合并為一所學(xué)校為契機,進一步加大對衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。

中學(xué)學(xué)校自查報告2

為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神和中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”、市委“十項規(guī)定”,根據(jù)益陽市紀(jì)委、益陽市監(jiān)察局、益陽市財政局等部門《關(guān)于開展“三公”經(jīng)費專項檢查的通知》要求,我學(xué)院對20xx年以來公務(wù)用車、公務(wù)接待和公款學(xué)習(xí)考察及出國(境)三方面經(jīng)費進行自查,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立專項檢查長效機制

根據(jù)市有關(guān)規(guī)定,學(xué)院成立了以黨委書記書記喻國良為組長、紀(jì)委書記李強為副組長、其他班子成員和部門主管為成員的“三公”經(jīng)費管控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門下發(fā)《益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費的通知》,從制度上對全院“三公”經(jīng)費支出進行規(guī)范。并多次召開黨委專題會議,分析研究自查中發(fā)現(xiàn)的學(xué)院“三公”經(jīng)費偏多的情況,要求學(xué)院各部門加強協(xié)同配合,形成工作合力,建立長效機制,扎實推進“三公”經(jīng)費專項檢查工作的開展。

二、狠抓落實,嚴(yán)控各種預(yù)算外支出

1、公務(wù)接待費用(略)

我學(xué)院對公務(wù)接待費用實行集體會簽制,事前先由需接待部門的主管向領(lǐng)導(dǎo)請示,報銷時必須必須院長、紀(jì)委書記和紀(jì)檢監(jiān)察等領(lǐng)導(dǎo)和部門共同簽署的接待費用聯(lián)簽單,財務(wù)處才予以報銷。學(xué)院嚴(yán)格按程序和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)控制支出,公務(wù)接待費用每季度在黨務(wù)政務(wù)公開欄進行公示。經(jīng)查,學(xué)院在20xx—20xx年三年來不存在公款大吃大喝及參與高消費娛樂、健身等情況。

2、公款出國(境)費用(略)

20xx—20xx年學(xué)院沒有公款學(xué)習(xí)考察及出國(境)事項發(fā)生,此項費用不存在。

3、公車購置及運行費用(略)

我學(xué)院對公車購置及運行費用實行單列記賬,定點維修、定點加油、統(tǒng)一保險和統(tǒng)一報廢更新制度,每季度對燃修費用進行公示,接受監(jiān)督。經(jīng)查,在公車管理及專項治理中,學(xué)院在自查自糾階段如實登記上報公務(wù)車輛情況;節(jié)假日嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)車輛封存?zhèn)浒钢贫?不存在超標(biāo)準(zhǔn)配備公車或豪華裝飾公務(wù)用車行為;不存在公車入私戶行為。

三、完善監(jiān)管,防控共建長效機制

根據(jù)自查結(jié)果,學(xué)院對嚴(yán)格“三公”支出管理,提出了九項強化措施。

一是提高工作效能。增強行政成本意識,努力提高執(zhí)行力,超前謀劃,按時保質(zhì)完成各項工作任務(wù)。

二是加強對會議經(jīng)費的管理??刂茣h時間、會議規(guī)模,盡量利用機關(guān)會議室,能夠簡化會議形式的一定要簡化。

三是加強對考察及差旅費的管理??刂瞥鍪?、市參加會議、考察的人數(shù),不安排沒有實際意義的公務(wù)考察活動。

四是加強對公務(wù)車輛的管理。修訂《益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院公務(wù)車輛管理辦法》,規(guī)范用車程序,從嚴(yán)安排出車,控制用車成本,提高車輛使用效率;規(guī)范部門(單位)因公用車管理,從嚴(yán)控制用車費用;嚴(yán)禁公車私用;嚴(yán)禁酒后駕車;嚴(yán)禁非專業(yè)司機駕駛公車。節(jié)假日三天以上實行封車制度,特殊情況需申請,得到批準(zhǔn)后方能派車。

五是加強節(jié)約型校園建設(shè)。開展“我節(jié)約,我文明”節(jié)約型校園建設(shè)活動,以節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約辦公、節(jié)約和合理利用資源為重點,加強辦公室、食堂、教室、實驗室和實訓(xùn)中心等重點部門的檢查,增強節(jié)約意識,營造勤儉節(jié)約的良好氛圍,促進學(xué)校各項事業(yè)健康有序、可持續(xù)發(fā)展。

六是控制公務(wù)接待費用。簡化公務(wù)接待,嚴(yán)格控制宴請、接待規(guī)模和規(guī)格;嚴(yán)禁用公款大吃大喝;公務(wù)消費嚴(yán)格按照市政府要求接待,且做到三“不”,即不上高檔菜,不上煙,不上酒;嚴(yán)禁公款私請。

七是規(guī)范激勵工作。建立獎懲機制,獎勵與工作業(yè)績掛鉤,以精神鼓勵為主。

八是規(guī)范大宗購置及辦公用品管理。大宗商品購置一律按政府采購規(guī)定實施,辦公用品采購實行定點采購。

九是規(guī)范財務(wù)管理。公務(wù)費用支出實行計劃管理,規(guī)范批報手續(xù),實行“一支筆”審批和財務(wù)公開制度。

中學(xué)學(xué)校自查報告3

本,在各級政府和主管教育部門的關(guān)愛下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向,以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,學(xué)校各項工作健康有序的發(fā)展,現(xiàn)將本工作自查匯報如下:

一、學(xué)?;厩闆r

xx學(xué)校創(chuàng)辦于20xx年,是經(jīng)市、縣教育行政部門批準(zhǔn)成立的一所九年制民辦學(xué)校。校園占地面積9064平方米,建筑面積7015平方米。設(shè)有24個教學(xué)班,中學(xué)部12個班446名學(xué)生,初中部12個班418名學(xué)生。現(xiàn)有專任教師66人,行政人員7名,后勤人員9名。

二、辦學(xué)行為

1、辦學(xué)指導(dǎo)思想端正。學(xué)校堅持“以人為本,以德立校,弘揚個性,因材施教,面向全體,全面發(fā)展,快樂學(xué)習(xí),健康成長”的辦學(xué)理念。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國家的法律、法規(guī)。我校從建校至今,都認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《民辦教育促進法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),堅持依法辦學(xué);辦學(xué)許可證、收費許可證、民辦非企業(yè)登記證等辦學(xué)資質(zhì)證件齊全。

3、自覺接受教育行政部門指導(dǎo)監(jiān)督。我校一直自覺地接受教育部門管理,積極主動地參加教育局及相關(guān)股室的每次會議,并及時匯報教育局各股室安排的各項工作。

4、嚴(yán)格執(zhí)行教育局的招生規(guī)定。招生廣告經(jīng)教育行政部門審查后實施招生工作。嚴(yán)格按審批軌制招生,實行小班教學(xué),班容量一般為35人左右。

5、我校嚴(yán)格教師隊伍的聘用管理制度,師資水平基本達(dá)標(biāo),目前中中學(xué)教師都取得了相應(yīng)的學(xué)歷證和資格證(個別教師正在辦理)。每年暑假開學(xué)時學(xué)校都與每位教師簽訂《xx學(xué)校教師聘任協(xié)議書》,聘期為一年。

三、辦學(xué)條件

1、校舍建筑總面積7015平方米,生均7.7平方米,達(dá)到國家規(guī)定要求;占地面積9064平方米,生均10平方米。

2、學(xué)校后院的危房已經(jīng)停止使用,對于日常檢查發(fā)現(xiàn)的校舍安全隱患,我們及時進行了整改。

3、有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的各科室及功能室。有理化實驗室、儀器室,微機室、多媒體室、圖書室、音樂室、美術(shù)史、體育室各一個?;旧蠞M足學(xué)校教育教學(xué)工作需要。今年8月份學(xué)校新裝6個多媒體教室,為課堂教學(xué)改革提供了充足的發(fā)展空間。9月份,學(xué)校又新建大操場一個,滿足了800余名學(xué)生的體育活動場所需要。

4、建立健全財務(wù)管理制度,并設(shè)置會計賬簿。有專職的財會人員,有從業(yè)資格證書。按時按規(guī)定儲備風(fēng)險保障金。按規(guī)定每年從凈收益的資金中提出25%用于改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

四、學(xué)校管理

1、德育管理注重實效。一是狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,使養(yǎng)成教育常態(tài)化;二是德育管理多樣化。充分利用班會、國旗下講話以及學(xué)校組織的各項活動對學(xué)生進行德育教育,凈化學(xué)生的思想,教育學(xué)生先做人后成才,目前學(xué)校全體學(xué)生文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),積極爭做新時代的最美少年。

2、安全管理常抓不懈。一是建立健全學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和制度。抓好年級組、班主任、保衛(wèi)科管理,明確目標(biāo),責(zé)任到人。二是建立安全預(yù)防措施。學(xué)校定期或不定期對學(xué)校設(shè)備設(shè)施、飲食衛(wèi)生、用電、消防、師生宿舍等進行安全隱患排查,對排查出的隱患及時進行整改處理。三是安全教育經(jīng)?;浞掷冒鄷?、安全教育課對學(xué)生進行交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電用氣、火災(zāi)、地震等預(yù)防知識教育,并進行實戰(zhàn)演練,增強師生自護自救能力。一年來,學(xué)校無任何重大事故發(fā)生。

3、教學(xué)管理求真務(wù)實。一是狠抓常規(guī)教學(xué)。學(xué)校每學(xué)期建立健全教學(xué)管理制度,對教師的備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試等基本環(huán)節(jié)有明確的要求,學(xué)校定期或不定期進行檢查,有記錄、有反饋,將教學(xué)常規(guī)落到實處。二是走出去學(xué)習(xí)先進校經(jīng)驗,大力嘗試課堂教學(xué)改革。今年九月份我校中、中學(xué)十余名骨干教師赴山東龍源學(xué)??疾鞂W(xué)習(xí),十月份全校教師開始采用龍源學(xué)校教學(xué)模式進行課堂教學(xué)嘗試。三是抓好校本教研,各年級組經(jīng)常開展教科研活動,積極參加教育局及相關(guān)股室組織的各項教研活動。四是嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的課程方案,按規(guī)定開全開齊課程。今年學(xué)校加強學(xué)生寫字教學(xué),聘請了專職教師,開設(shè)了寫字課,作為學(xué)校的校本課程。嚴(yán)格有序的常規(guī)教學(xué)管理和教師愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神換來了豐碩的教學(xué)成果,一年來我校中、中學(xué)各年級在縣局組織的歷次考試中,均取得了突出的教學(xué)成績。

我們xx學(xué)校全體師生在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,目前呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。我們將進一步加大學(xué)校硬件的投資力度,加強學(xué)校師資隊伍的優(yōu)化建設(shè),加大教育教學(xué)的管理力度,緊跟新課程改革步伐,齊心協(xié)力,奮力拼搏,全面提升我校辦學(xué)水平,為聞喜教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中學(xué)學(xué)校自查報告4

學(xué)校建校三年來,在上級黨委政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工發(fā)揚“以百米沖刺,實現(xiàn)萬米跨越”的精神,邊建設(shè)邊抓教育質(zhì)量,艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實干,以爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校,建設(shè)一流的教學(xué)環(huán)境、打造一流的教師隊伍、培養(yǎng)一流的社會人才、營造一流的校園文化為突破口,在荒涼的舊址上建造起花園般的現(xiàn)代化校園,在跨越式的發(fā)展中實現(xiàn)著千萬個學(xué)子成人成材成功的愿望,初步實現(xiàn)了校園文化的高品位,師生素養(yǎng)的大提升,教學(xué)質(zhì)量的快提高。為迎接區(qū)局督導(dǎo)室的檢查督導(dǎo),按照《博教發(fā)(20xx)84號文件精神,學(xué)校成立了學(xué)校督導(dǎo)評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。對照《博山區(qū)中中學(xué)督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真作好本學(xué)校工作的自評自查,現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下。

1、認(rèn)清形勢,確定創(chuàng)建目標(biāo) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識到,實驗中學(xué)的發(fā)展還面臨著國家指導(dǎo)性政策偏斜,缺乏資金支持,管理、獎勵機制尚不完善,學(xué)生入學(xué)成績低、差生面大、學(xué)生管理的難度大等等許多困難。為了適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的需要,進一步推動學(xué)校向高層次邁進,學(xué)校正確分析實驗中學(xué)良好的發(fā)展機遇和面臨的嚴(yán)峻形勢,在建設(shè)上確立了一個高標(biāo)準(zhǔn)的定位,那就是創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校。這是實驗中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的一項重要決策,表明了實驗中學(xué)在學(xué)校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學(xué)發(fā)展眼光。

2、高度重視,科學(xué)制定創(chuàng)建方案 在20xx年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,進一步增強對創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識,加大加快了創(chuàng)建工作的步伐。學(xué)校對照教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化和學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的的省級規(guī)范化學(xué)校四項標(biāo)準(zhǔn),確立了“營造高品位的校園文化,培育高素質(zhì)的社會人才”的創(chuàng)建主題,從建設(shè)一流的校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園精神文化三個層面入手,優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)范管理,發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),提高教育質(zhì)量。學(xué)校制定出了《學(xué)校爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校工作實施方案》等一系列創(chuàng)建方案,層層簽訂創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書,多次召開創(chuàng)建小組組長協(xié)調(diào)會、檔案管理人員會議,督促落實各項創(chuàng)建工作,加快了我校創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的進程。

3、精心設(shè)計,營建高品位校園文化 校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),高品位的校園文化塑造是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,學(xué)校緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,塑造著每一個需要成功的學(xué)生,營造了高品位的校園文化。學(xué)校在建起綜合教學(xué)大樓、校園建設(shè)初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,又在校園物質(zhì)文化建設(shè)上下功夫,增添了奇石、校園文化長廊、室內(nèi)文化、樓道文化等景觀,形成了每一塊墻壁會說話,每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化;建立健全各種規(guī)章制度,形成了科學(xué)有效的制度文化;在繼承中革故鼎新,逐漸形成了以“奮進”為精髓的校園精神文化。

4、全員參與,狠抓落實 創(chuàng)建工作不是哪一個人、哪一個部門、哪一個領(lǐng)導(dǎo)的問題,而是與每一個教師。每一個學(xué)生密切相關(guān)。在開學(xué)初的領(lǐng)導(dǎo)干部會議上進一步統(tǒng)一認(rèn)識,確立創(chuàng)建的目標(biāo)和方向。先后三次召開規(guī)范化創(chuàng)建工作大會,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),明確規(guī)范化工作要求,與每一位教師、每一個班級簽訂目標(biāo)責(zé)任書,將每一項工作、每項工作的細(xì)化要求、每一項工作的責(zé)任人細(xì)化落實,使每個人都知道自己在創(chuàng)建中的位置、創(chuàng)建中的作用和創(chuàng)建工作的職責(zé)范圍。制定了《博山實驗中學(xué)創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校教學(xué)管理部分創(chuàng)建計劃暨目標(biāo)責(zé)任書》和《博山實驗中學(xué)創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校行政、后勤工作創(chuàng)建計劃暨目標(biāo)責(zé)任書》等多個創(chuàng)建制度規(guī)范,明確責(zé)任,進一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識和工作規(guī)范化意識。補充完善了91項工作制度和管理規(guī)則,并全部打印成冊,懸掛上墻。

5、查缺補漏,加快硬件設(shè)施建設(shè) 在創(chuàng)建管理上,堅持高起點、高層次,把目標(biāo)責(zé)任制、全員聘任制、級部管理制、校務(wù)公開制等各項制度真正落實。在教育教學(xué)方面,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把平時的工作就做細(xì),對每項活動從通知的下發(fā)、過程的管理、結(jié)果的通報、材料的收交都做的細(xì)致規(guī)范,使學(xué)校各項工作向著“精、嚴(yán)、細(xì)、實”的方向發(fā)展。

在后勤方面,加快校園建設(shè)步伐,清理衛(wèi)生死角,整平、硬化校園道路,做好綠化、凈化、美化工作。在校園環(huán)境綠化工作中,投資幾十萬元,種植草皮2萬多平方米,購進了紫玉蘭、日本櫻花、桂花、柿子樹等高檔樹木花卉以及觀賞石,使校園變花園,并在上半年順利通過了市“花園式單位”的復(fù)查驗收。加快了實驗室和各種功能用房的建設(shè)改造以及其他各種設(shè)施的維修、改造,提高了學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)的層次和水平。

6、落實規(guī)范,爭創(chuàng)帶來大變化 20xx年6月25日,省規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗收團在上級各部門領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到學(xué)校進行了創(chuàng)建檢查驗收。驗收團首先聽取了學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報,觀看了學(xué)校專題宣傳片和學(xué)生文藝演出,然后分頭對學(xué)校的管理、教育教學(xué)、硬件配置進行了全面而細(xì)致的檢查審核。經(jīng)驗收團評議,認(rèn)為學(xué)校有文化、有品位、有層次、有眼光;領(lǐng)導(dǎo)班子教育理念超前,硬件設(shè)施建設(shè)全國一流,制度管理科學(xué)規(guī)范,教學(xué)管理符合新課改的精神和發(fā)展方向,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量年年大幅度提高,已經(jīng)完全達(dá)到省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),一致同意學(xué)校通過達(dá)標(biāo)驗收。此次省級規(guī)范化學(xué)校驗收全省共51所普通高中學(xué)校順利通過驗收。我校是全市此次通過的九所普通中學(xué)之一。規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建使學(xué)校在硬件設(shè)施、管理水平、工作規(guī)范等方面有上了一個新的臺階,全面推動了學(xué)校更進一步的跨越式發(fā)展。

現(xiàn)在的實驗中學(xué)整個校園紅墻綠樹,令人賞心悅目。校園里,“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)已深深地在每一個師生身上打下了烙印?!耙园倜讻_刺,實現(xiàn)萬米跨越”的實驗精神內(nèi)涵,已經(jīng)成為激勵每一位實驗人不懈追求和奮進的人生信條。不論在校園中,還是在課堂上,在實驗室里,在校園網(wǎng)上,看到的、聽到的、觸摸到的,處處是文化的痕跡,學(xué)校在扎實的為學(xué)生營造著優(yōu)良的成長空間,拓展著學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,激發(fā)著他們的求知欲,使每一個學(xué)生逐步地建立起正確的人生觀、世界觀,塑造著他們優(yōu)良的個性品格?,F(xiàn)在學(xué)生們走在校園里給人的感覺是彬彬有禮,自然大方,與整體環(huán)境構(gòu)成了一幅自然合諧的畫面。制度的落實極大的調(diào)動了廣大教職工的積極性,教師的服務(wù)意識、質(zhì)量意識、育人意識大大增強。教師關(guān)注學(xué)生的心靈,有針對性的對學(xué)生進行教育,師生的素養(yǎng)有了很大的提高?,F(xiàn)在校園內(nèi)不見一個遲到的教師,不見一個騎自行車的學(xué)生,每天從早操到兩操,我們所看到的是整齊認(rèn)真,校園內(nèi)天天干干凈凈。

這一年的工作,比過去的三年在管理規(guī)范、目標(biāo)細(xì)化、工作落實上,都有了較大程度的提高,但也仍然存在著許多問題。我們決心在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,繼續(xù) 發(fā)揚“以百米沖刺實現(xiàn)萬米跨越”精神,以更高的工作熱情和更大的干勁,在硬件一流的基礎(chǔ)上,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,加快學(xué)校發(fā)展的步伐,在科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章,在提高執(zhí)政能力、執(zhí)教能力上下功夫,使我們的管理水平、科研水平、教學(xué)水平等各項工作再上一個新的臺階。

中學(xué)管理存在的問題篇二

沙嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)2015年學(xué)校管理自查報告

我?,F(xiàn)有18個教學(xué)班,551名學(xué)生,46名教職工。學(xué)校一百多年的辦學(xué)歷程,鑄就了“和諧、民主、求真、向上”的優(yōu)良校風(fēng),形成了“踏實、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、進取”的扎實教風(fēng),培養(yǎng)了“樂學(xué)、靜思、自主、合作”的良好學(xué)風(fēng)。

我校始終堅持“德育為首,質(zhì)量為本,管理為上”的辦學(xué)理念,沿著“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的道路,在貫徹教育方針、推進素質(zhì)教育、加強師資隊伍建設(shè)、實施新課程標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范內(nèi)部管理、優(yōu)化校園環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面進行了不懈的探索和努力,努力讓每一位教師都得到提高,讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展,讓學(xué)校每一年都有新的跨越。學(xué)校管理正在逐步走上法制化、民主化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道;學(xué)校教育已經(jīng)進入更加注重內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提高的新階段。

下面我從四個方面進行匯報: 一.以師為本,營造和諧育人環(huán)境。

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本?!痹炀鸵恢煹赂呱?、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍,是學(xué)校發(fā)展的根本保證。

1、班子成員牢固確立“四種意識”——發(fā)展意識、責(zé)任意識、率先意識、創(chuàng)新意識。

我校班子是由一名副校長和三名分管德育、教學(xué)、后勤的教導(dǎo)主任組成,學(xué)歷合格,全部為小學(xué)中學(xué)高級教師。

“觀念是行動的先導(dǎo)”。班子成員工作中始終堅持“與時俱進”的發(fā)展觀,自發(fā)自覺地開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從

“差距”中尋發(fā)展;不斷強化責(zé)任意識,敢于管理、善于管理,堅持依法治校、民主治校;能身體力行、以身作則,做到以德立威、以才增威、以公助威、以誠取威;克服工作的惰性,不斷創(chuàng)新管理,提高管理的績效。

堅持每周一的行政議事會,開會之前先進行調(diào)查研究,聽取教師中的意見,分析前一周工作中的存在問題,安排下一周工作。在具體的執(zhí)行過程中積極實施“精細(xì)化”管理,強化“精細(xì)化”的管理意識,落實“精細(xì)化”的管理措施,提高學(xué)校管理的“執(zhí)行力”,形成學(xué)?!熬?xì)化”管理特色。

2、加強師德建設(shè),樹立教師良好形象。

對于教師來說,僅有豐富的業(yè)務(wù)知識還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對此,我校利用政治學(xué)習(xí)時間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》。認(rèn)真搞好家長、社會評議學(xué)校和教師的工作,對師德差、家長及學(xué)生測評滿意率低、群眾反響大的教師,認(rèn)真進行批評教育,在我校沒有吃、拿、卡、要的現(xiàn)象,從而樹立起我校教師良好的社會形象。教師的事業(yè)心、責(zé)任感非常強,人與人之間和睦相處,團結(jié)友愛,互相幫助。

3、努力提高教師文化業(yè)務(wù)水平。

在這方面我校主要做好以下幾方面的工作:一是全面實施“以老帶新,一幫一活動”;二是扎實開展“基本功提高”活動;三是扎實推進集體備課,改進原有備課形式,大膽的進行了語數(shù)學(xué)科的備課改革;四是扎實開展校本培訓(xùn);五是鼓勵教師自考函授學(xué)習(xí),努力提高自身文化業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)歷層次,我校四十五歲以下教師本科學(xué)歷達(dá)90%以上。

4、著重抓好青年教師、骨干教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮明星教師的典型示范作用。工作中積極為教師搭建展示的平臺,鼓勵幫助教師積極參加各級教育教學(xué)活動。我校現(xiàn)有區(qū)以上骨干教師

名,獲得省市以上優(yōu)秀課教師

名。

二、以“學(xué)生發(fā)展”為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

1、充分體現(xiàn)人文精神,發(fā)揮校園隱性育人功能,將良好的育人環(huán)境與精神文化建設(shè)有機的結(jié)合起來。我校正在設(shè)計和完善“誠信教育”“養(yǎng)成教育”“中華經(jīng)典教育”“科技教育”四個專題教育走廊,力圖不僅有弘揚我們?nèi)A夏悠久文化歷史的內(nèi)容,也要有不乏時代特色的思想內(nèi)涵。利用宣傳版畫集中展示弟子規(guī)、中華古詩詞、現(xiàn)代科技發(fā)展成果等圖片,廣泛地進行文明、誠信、愛科學(xué)、尊師重孝等教育。

2、德育工作求實效。

規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽感;以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,利用黑板報評比、演講、讀書、主題班會、知識競賽、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育,提高德育工作實效;加強學(xué)校宣傳陣地的建設(shè),利用學(xué)校網(wǎng)站、校報、班級文化欄、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,充分挖掘?qū)W校豐富的人文資源,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

我校的學(xué)雷鋒活動、“英雄中國”讀書活動等主題教育開展得有聲有色,受到區(qū)關(guān)工委老領(lǐng)導(dǎo)們的充分肯定。

3、從日常行為規(guī)范教育入手,對學(xué)生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育。制定了我校學(xué)生一日常規(guī),編寫了沙小一日常規(guī)七字歌,把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細(xì)化,在教育訓(xùn)練的過程中堅持低起點、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求的原則,做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效,力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

在規(guī)范學(xué)生行為方面,我校做了大量艱苦細(xì)致的工作。每天堅持進行日常行為規(guī)范的檢查評比,通過檢查評比來規(guī)范、約束學(xué)生的行為。定期進行文明班級的評比,以此來彰揚先進,鞭策后進。建立家校聯(lián)系制度,加強老師與家長的溝通與聯(lián)系,共同規(guī)范學(xué)生行為。注重加強治理校園周邊環(huán)境,構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)期,學(xué)校都邀請交通安全輔導(dǎo)員給全校師生作交通安全知識輔導(dǎo)報告。學(xué)校還與派出所共同舉辦規(guī)范行為的培訓(xùn)班,通過講座、專題錄像對學(xué)生進行針對性警示預(yù)防教育。

三.強化質(zhì)量,狠抓教學(xué)管理環(huán)節(jié)。

1、注重強化教學(xué)常規(guī)管理。

我校嚴(yán)格按照課程計劃開設(shè)課程,開全上好各門學(xué)科。不斷完善沙小教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則,校長、教導(dǎo)主任堅持每天深入課堂第一線,與教師一起研究課堂教學(xué),努力提高教師課堂教學(xué)效益。

各教研組堅持集體備課制度,充分發(fā)揮集體的智慧,組織教師共同研究教材、研究學(xué)生,研究教法、學(xué)法。定期進行階段性檢測,及時了解教學(xué)情況,經(jīng)常召開教學(xué)質(zhì)量分析會,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)工作中的得與失,明確階段性教學(xué)目標(biāo),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓鞏固率的提高,扎實做好控流工作。

2、引領(lǐng)教師在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中反思、在反思中提高。著力完善三大平臺,強勢推進校本研究和教師業(yè)務(wù)能力的提高。(1)學(xué)習(xí)的平臺:促進教師確立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的意識,把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種生活方式。為了保證老師有針對性系統(tǒng)的學(xué)習(xí),根據(jù)期初聽課和調(diào)研,針對老師亟待提高、急需了解的教育教學(xué)理論,通過互聯(lián)網(wǎng)查找編輯出專題學(xué)習(xí)材料,下發(fā)到各個年組,并對老師的學(xué)習(xí)情況進行跟蹤督促檢查。(2)實踐平臺:課堂是素質(zhì)教育的主陣地,“上一堂好課“是教師的基本素質(zhì)。通過多層次、全方位的課堂實踐來提高教師新課程實踐水平。我校先后開展了“主題開放課”活動、“同備同上一節(jié)課”活動、“打造精品課”活動。

(3)、交流的平臺。大力倡導(dǎo)反思性教學(xué),把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段。在學(xué)校網(wǎng)站、校報上開設(shè)了 “教學(xué)敘事”“教學(xué)案例”“教學(xué)日志”“教學(xué)反思”等專欄,把每個教師的教學(xué)反思、經(jīng)典課例、教育教學(xué)感悟、自制課件等傳到校園網(wǎng)站上,形成資源共享。

3.扎實開展教科研活動。

教學(xué)質(zhì)量的提高,教科研是先導(dǎo)。學(xué)校通過學(xué)科帶頭人、教

學(xué)能手、教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課評選等活動,不斷開發(fā)教師潛能。根據(jù)學(xué)生實際,確定多種多樣的教科研課題,積小成大,積少成多,取得了實實在在的效果。重視提高教師的課堂教學(xué)水平和創(chuàng)新能力是我??蒲信d校的一項舉措,每個學(xué)期我校們都堅持召開教學(xué)研討會,組織教師研究新理論、新策略,從教學(xué)設(shè)計到課堂教學(xué)中具體環(huán)節(jié)的處理,充分拓寬教師的知識面,使課堂教學(xué)更加充滿生機與活力。與此同時,學(xué)校一方面不斷規(guī)范教研組的教研活動,促使教師學(xué)習(xí)新的課程理念,轉(zhuǎn)變觀念,增強創(chuàng)新意識,形成良好的教研氛圍,另一方面,學(xué)校積極推進公開課、示范課,加大了課堂教學(xué)改革的力度。教科研活動的蓬勃開展,教科研措施的扎實實施,為教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高營造了廣闊的空間,取得了喜人的成績。

四、扎實推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。

1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,按要求上好體育課,組織好“陽光體育活動”,學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率比較高。學(xué)校衛(wèi)生制度健全,重視衛(wèi)生知識的教育,多數(shù)學(xué)生已形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,多年來未出現(xiàn)食物中毒和大面積傳染病流行的現(xiàn)象,對每學(xué)年組織一次進行相關(guān)項目的體檢,建立健全學(xué)生健康檔案。

以鄉(xiāng)村少年宮活動為載體,積極開展藝術(shù)、科技教育,開設(shè)了書法、剪紙、十字繡、古箏、舞蹈、合唱等興趣小組,開展豐富多彩的藝術(shù)、科技等課外活動。

2、強化安全,營造平安育人環(huán)境。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,隨著教育改革的不斷深入,安全工作成為學(xué)校工作中較為重要的一個方面。我校落實安全責(zé)任制,簽訂安全責(zé)任書,強化食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、教育教學(xué)及活動設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等學(xué)校安全所涉及到的諸多方面。學(xué)校安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山,我校時時繃緊安全這根弦。一是廣泛開展安全教育活動,增強學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生懂得生命為重,安全為天。二是利用國旗下講話、班會課、校園廣播、板報等宣傳普及安全知識,增強學(xué)生的自我校防范意識。三是組織對校園內(nèi)存在的安全隱患逐一排查并予以消除,確保校園內(nèi)不發(fā)生任何安全事故。

3、重視制度建設(shè),做到人治與制度管理有機融合。學(xué)校管理的對象都是活生生的有思想、有情感的人,管理中制度與情感不是對立而是交融統(tǒng)一的。學(xué)校在管理上繼續(xù)堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,堅持制度、過程、情感三位統(tǒng)一,效果顯著。根據(jù)教學(xué)管理特點和學(xué)校實際,制訂了一系列規(guī)章制度,強化了教學(xué)行為的規(guī)范性。為保證學(xué)校各項規(guī)章制度的落實,我校做到工作有布置、有檢查,并把平時各種檢查的結(jié)果納入對班級和教職工的量化考核,定期檢查、及時公布結(jié)果,并及時總結(jié)、反饋,作為教師評優(yōu)、晉級的重要依據(jù)。

多年以來,我校在抓師風(fēng)、樹特色、創(chuàng)新路上做了一定的工作,取得了初步的成效,受到社會各界的好評。2014~15學(xué),我校被評為遼寧省教育系統(tǒng)家長學(xué)校示范學(xué)校、遼陽市關(guān)心下一點工作先進單位、遼陽市優(yōu)秀少先隊集體、遼陽市首屆中小學(xué)陽

光體育展示活動優(yōu)秀組織獎、小學(xué)組團體三等獎,其中學(xué)生體質(zhì)健康測試項、踢毽子、健身操表演三個項目都取得了第四名的優(yōu)異成績。

尤秀輝主任被國家關(guān)工委、國家司法部授予優(yōu)秀法制輔導(dǎo)員稱號,裴巧丹、印明麗被區(qū)政府評為優(yōu)秀教師,孟亞梅老師被評為區(qū)關(guān)心下一代工作先進個人,馬曉嬌、唐立媛、林友杰在參加區(qū)名優(yōu)教師展示課活動中被評為一、二等獎,馬曉嬌唐麗媛還在全區(qū)教學(xué)展示課上分別作語數(shù)課的教學(xué)展示,陳麗賀、呂輝、蘇丹、張云、洪艷榮、裴巧丹在參加市藝術(shù)展演、經(jīng)典誦讀活動中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

我校李欣妍同學(xué)被評為省優(yōu)秀少先隊員;杜宇軒、王璐的經(jīng)典誦讀、學(xué)生群舞《快樂草原:在參加市競賽中獲得一等獎。胡楊傲男等24名同學(xué)也先后在市區(qū)組織的作文競賽、手抄報比賽、藝術(shù)展演等活動中取得優(yōu)異成績。

昨天已成過去,今天是新的起點。我校將緊跟時代步伐,進一步更新教育觀念,改進教育方法,推動學(xué)校工作在可持續(xù)發(fā)展的道路上繼續(xù)前進!

中學(xué)管理存在的問題篇三

千溪中學(xué)寄宿制管理情況

自查報告

千溪中學(xué)是農(nóng)村山區(qū)初級中學(xué),轄區(qū)內(nèi)村落分散,學(xué)生上學(xué)平均距離有5公里以上,因此大部分學(xué)生都必須在校寄宿。近幾年來,隨著打工潮的興起,有許多農(nóng)村家庭出現(xiàn)空巢現(xiàn)象,留守兒童的教育問題已經(jīng)成為農(nóng)村外出務(wù)工人員的后顧之憂。因此,辦好一所管理規(guī)范、收費低廉、教學(xué)優(yōu)質(zhì)、食宿一條龍服務(wù)的農(nóng)村寄宿制學(xué)校,符合廣大農(nóng)民群眾的根本利益和需求。我校從2006年起至今,已初步按農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理模式運行6年了,現(xiàn)就本校近幾年農(nóng)村寄宿制辦學(xué)的一些管理經(jīng)驗以及急需解決的一些問題,特向上級領(lǐng)導(dǎo)作以匯報:

一、學(xué)?;厩闆r:

千溪中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班14個,學(xué)生1147人;在崗教師41人。其中寄宿生395人;學(xué)校建現(xiàn)無儀器室、實驗室、圖書室及多媒體教室,學(xué)生宿舍正在修建之中,故寄宿學(xué)生只能住在教室里。由于學(xué)校師生宿舍及教室十分緊張,部分功能室尚欠缺,食堂在建,故學(xué)生食堂的各類設(shè)施也較簡陋。

二、學(xué)校寄宿制特色管理經(jīng)驗:

盡管我校寄宿制建設(shè)方面的硬件條件有限,各類配套設(shè)施也參差不齊,但我們充分利用現(xiàn)有資源,節(jié)儉辦事,使學(xué)校寄宿制建設(shè)和管理工作有條不紊地進行,努力實現(xiàn)了管理效益的最大化。特別是近幾年來,我們行政一班人團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新,不僅在寄宿制學(xué)校建設(shè)與特色管理工作方面取得了一些寶貴的經(jīng)驗,而且在教學(xué)質(zhì)量、師生管理等工作中也取得了較好的成績,得到了區(qū)鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

1、堅持集中辦學(xué)的原則。

創(chuàng)辦寄宿制學(xué)校的社會背景與初衷就是解決轄區(qū)內(nèi)人口分散,區(qū)位偏僻,交通不便,學(xué)生難以做到早出晚歸等問題。我們積極為創(chuàng)建農(nóng)村寄宿制學(xué)校奠定基礎(chǔ)。同時,我們綜合利用好全校的人力、財力和物力,有計劃、有步驟地 加大我校寄宿制教育基礎(chǔ)建設(shè),采取學(xué)??捎觅Y金和上級重點投入相結(jié)合的辦法,多途徑、多渠道發(fā)展寄宿制教育,再加上區(qū)教育局的引導(dǎo),使我校的寄宿制教育不斷發(fā)展壯大。

2、重點處理好生活管理和教學(xué)管理的關(guān)系。

寄宿制學(xué)校的學(xué)生食宿在校,首先要解決好學(xué)生的生活設(shè)施,安排好學(xué)生的食宿,同時要抓好教學(xué)質(zhì)量。具體說就是建設(shè)和配備好生活設(shè)施,是為了解決學(xué)生“進得來”的問題;安排好食宿,是為了解決學(xué)生“留得住”的問題;創(chuàng)造良好的教學(xué)條件,是為了解決學(xué)生“學(xué)得好”的問題?!皩W(xué)得好”建立在“留得住”的基礎(chǔ)上,“留得住”又建立在“進的來”的基礎(chǔ)上,三者相輔相成,同等重要。因此,我們采取了對“食堂”和課堂同時抓,生活管理和教學(xué)管理齊頭并進的舉措,大力改善了本校寄宿生的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3、全面實施素質(zhì)教育,保證教育教學(xué)質(zhì)量。

要充分發(fā)揮寄宿制學(xué)校的優(yōu)勢,必須全面實施素質(zhì)教育,用優(yōu)秀的教師與良好的輔導(dǎo)條件,讓學(xué)生有足夠的學(xué)習(xí)交流、探索創(chuàng)新的時間和全面發(fā)展的空間,學(xué)校教導(dǎo)室不僅高質(zhì)量開足開齊各學(xué)科課程,并充分用好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)施,培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量和全面提高學(xué)生的素質(zhì),努力實現(xiàn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績穩(wěn)步提升,從根本上縮小城鄉(xiāng)教育的差距,讓群眾、留守兒童得到實惠、嘗到甜頭。

4、規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

規(guī)范管理是辦好寄宿制學(xué)校的重要條件。為保證學(xué)生人身與財產(chǎn)的安全,我們學(xué)校實行全封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出入審批制度,拒絕任何社會閑雜人員隨意出入校園;食堂工作人員必須經(jīng)鄉(xiāng)以上衛(wèi)生部門體檢為健康者才符合聘用條件,學(xué)校與食堂廚師、采購員,門衛(wèi)、學(xué)科教師、生活老師等層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書;對寄宿學(xué)生嚴(yán)把體檢關(guān),堅決杜絕傳染性疾病在學(xué)校扎根、滋生、蔓延;學(xué)校參照《中學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》及有關(guān)教育法律法規(guī),制定具體的學(xué)生安全管理辦法,并與家長簽定責(zé)任書,進一步完善學(xué)校的各項規(guī)章制度,制定詳細(xì)的量化管理考核細(xì)則,從根本上調(diào)動廣大教師工作的主動性 和積極性;學(xué)校、班主任、學(xué)科教師將學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長情況定期向家長匯報,并多處設(shè)有意見箱,懇請家長為學(xué)校提出寶貴的意見和建議;學(xué)生餐飲實行配餐制,確保學(xué)生科學(xué)用餐、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理;男女生宿各舍安排一名教師輔導(dǎo)、執(zhí)勤、照顧學(xué)生的冷暖起居,每天晚上安排七個老師為學(xué)生晚自習(xí)輔導(dǎo)。并做好動態(tài)管理記錄,確保事事、時時責(zé)任到人,管理到位,徹底鏟除管理、住宿、生活、消防等校園各種隱患;從根本上解決學(xué)生家長的后顧之憂;學(xué)校設(shè)有綜合治理辦公室、小商店等為學(xué)生提供服務(wù),并定期召開家長會,聽取群眾的意見和建議,把群眾不滿意的地方干好,把群眾滿意的地方干得更好。

5、合理分擔(dān)費用,多渠道籌集經(jīng)費。

我們堅持收費適度原則,把學(xué)校辦成農(nóng)村孩子寄宿學(xué)習(xí)的好去處。在農(nóng)村,群眾每年僅來自土地的純收入平均每戶也只在幾千元左右,如果沒有其他經(jīng)濟來源,除了人情往來、生活花費、家庭應(yīng)急所需等,剩下的也就寥寥無幾,要解決好寄宿生的生活很不容易,特別是學(xué)生的伙食費是長期困擾我們的問題。我們經(jīng)過調(diào)查研究,總結(jié)一些先進經(jīng)驗,建立零利潤服務(wù)機制。

6、人人樹立責(zé)任意識,對學(xué)生實行全面管理。

農(nóng)村寄宿制學(xué)校對學(xué)生的管理和服務(wù)是一項很細(xì)致、很辛苦、責(zé)任很大的工作。學(xué)校不但要有專門的生活管理人員,而且教師的工作量也很大,既要做好教學(xué)工作,還要盡到父母和兄長的責(zé)任。只要學(xué)生在學(xué)校,凡父母應(yīng)做的事老師都要做,父母想不到、做不到的事老師也要想到、做到。這不僅是一種工作量的體現(xiàn),更是一種情感的付出,愛心的奉獻(xiàn)。為了加強學(xué)生管理,一方面我們在學(xué)校人事改革中,對寄宿制學(xué)校內(nèi)部實行“定額加附加”的辦法,以保證必要的生活管理人員;另一方面在學(xué)校內(nèi)部推行全程、全面、全員的“三全”管理辦法。“全程”就是從學(xué)生入學(xué)到離校的全部過程都有管理任務(wù);“全面”就是全方位,學(xué)校的每一個場所、學(xué)生的每一個方面都有管理的具體要求;“全員”就是從校長到勤雜工,每一個教職工都有管理學(xué)生的具體崗位和職責(zé)。

三、學(xué)校存在的不足與實際困難:

1、學(xué)校教師住房十分緊張,寄宿制宿舍、學(xué)生食堂還不能投入使用。我?,F(xiàn)有教職工46人,僅在建一棟16套住房的教師周轉(zhuǎn)房,多數(shù)老師租借民房堅持工作。

2、沒有正式的學(xué)生宿舍與標(biāo)準(zhǔn)浴室。

我?,F(xiàn)有學(xué)生臨時寢室與男女生浴室采光、通風(fēng)、洗漱等條件嚴(yán)重不足,既無衛(wèi)生間、晾衣架、標(biāo)準(zhǔn)床鋪等配套設(shè)施,又對預(yù)防傳染性疾病、衛(wèi)生安全、寢室紀(jì)律等管理工作有嚴(yán)重的影響。

3、寢室內(nèi)無任何取暖設(shè)施,也無法為學(xué)生提供熱水。現(xiàn)用食堂為教室替用、連最起碼的標(biāo)準(zhǔn)也無法達(dá)到。

4、學(xué)校各類功能室不齊全。

我?,F(xiàn)在仍沒有微機室室、儀器室、實驗室、圖書室等、多媒體教室、閱覽室、廣播室、保健室、音體美教室、行政及教師辦公室等。

5、其他附屬設(shè)施也非常欠缺。

音體美器材及場所嚴(yán)重缺乏,缺少文化宣傳欄、健康教育欄等陣地設(shè)施,校園整體綠化檔次、品味不高,欠科學(xué)規(guī)劃等。

總之,農(nóng)村寄宿制學(xué)校的管理是一項既全面又具體、既系統(tǒng)又繁雜的工作,要真正管到家、管到位,真正讓家長學(xué)生滿意,就必須由各級政府主導(dǎo),各部門通力配合,切實加大對農(nóng)村寄宿制學(xué)校的硬件建設(shè)投入力度,爭取每鄉(xiāng)打造一所標(biāo)準(zhǔn)化的寄宿制學(xué)校。只有這樣,才能破解廣大農(nóng)村留守兒童的教育難題,才能進一步解放農(nóng)村勞動力,創(chuàng)造條件讓家長放心地去經(jīng)商、創(chuàng)業(yè)和外出務(wù)工,從而進一步推動區(qū)鄉(xiāng)地方經(jīng)濟迅速發(fā)展。我們相信,在各級黨委、政府的關(guān)懷和重視下,我們農(nóng)村寄宿制學(xué)校的明天將會更美好。

千溪中學(xué) 2012年12月

中學(xué)管理存在的問題篇四

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理自查報告

1、校園網(wǎng)絡(luò)安全保護管理組織、人員配備及工作開展情況

我校校園網(wǎng)絡(luò)安全保護管理由校長親自抓,由一位分管副校長主持,再配備兩位計算機專業(yè)教師負(fù)責(zé)具體的工作。具體情況如下:

負(fù)責(zé)人:陶正新(校長)

安全組織負(fù)責(zé)人:朱燕紅(副校長)

安全成員:張利平(計算機教師)主要負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)維護,ftp文件服務(wù)器

徐建芳(計算機教師)主要負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與管理

2、校園網(wǎng)絡(luò)安全工作管理制度的制定及貫徹落實情況

學(xué)校專門設(shè)有網(wǎng)管中心,由專人負(fù)責(zé)服務(wù)器的日常維護工作,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決,閑雜人員一般不允許進入學(xué)校的中心機房。

3、校園網(wǎng)絡(luò)安全保護技術(shù)措施等方面情況

學(xué)校中心機房為了安全,在硬件和軟件方面都做了些技術(shù)工作。外面的光纖經(jīng)防火墻進入中心機房的三層核心交換機,再經(jīng)過光纖到達(dá)學(xué)校的每幢樓,而每幢樓又劃分成不同的局域網(wǎng)絡(luò)。

軟件方面,中心機房的服務(wù)器安裝的操作系統(tǒng)是正版的windows2000server,并同時安裝正版的殺毒軟件(諾頓)。

4、對學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)進行全面的摸底情況

掌握學(xué)校網(wǎng)絡(luò)基本結(jié)構(gòu),主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器的配置,繪制校園網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖。

學(xué)?,F(xiàn)有計算機200多臺,教師每人配一臺,另外建有兩個網(wǎng)絡(luò)教室。安全方面的措施主要有:采用固定ip地址,每臺電腦都分配一個ip地址,并登記在冊。網(wǎng)絡(luò)教室采用實名登記,學(xué)生每次使用電腦都做記錄備查。

5、對本校各部門網(wǎng)絡(luò)提供的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)類型及管理部門和人員統(tǒng)計情況

學(xué)校暫時開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)類型主要有兩個:www服務(wù)和ftp服務(wù)。上述兩個網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器分別由兩個計算機專業(yè)教師負(fù)責(zé)日常的維護工作。

太倉市新區(qū)中學(xué)

2005.4.20

中學(xué)管理存在的問題篇五

xx中學(xué)2014-2015學(xué)年度學(xué)校管理自查報告

為了加強我校義務(wù)教育學(xué)校的常規(guī)管理,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教育局文件精神,對我校學(xué)校管理進行了自查,現(xiàn)將具體情況報告如下:

一、學(xué)校各項工作的開展

(一)行政管理

1、班子建設(shè)

班子領(lǐng)導(dǎo)得力、團結(jié)協(xié)作,班子成員上一門課,全年聽課大部分達(dá)到60節(jié),參與教研活動正常。

2、人事管理

(1)學(xué)校人事管理制度健全,程序到位,按規(guī)定履行教職工請銷假制度,學(xué)校無“在編不在崗”人員,無違法違規(guī)現(xiàn)象和行為;

(2)學(xué)校落實相關(guān)用人政策,無私自聘用或聘用不符合條件的臨時代課人員現(xiàn)象;

(3)各項信息上報及時準(zhǔn)確;教師信息系統(tǒng)有專人專管,信息更新及時、維護到位。

3、教師待遇

(1)學(xué)校按政策規(guī)定保障教師工資、福利待遇,無克扣、拖欠教師工資、津補貼等現(xiàn)象;

(2)績效考核方案合理、發(fā)放程序到位;

(3)按規(guī)定報送教師職稱送審材料,制訂了職稱聘用方案;

(4)學(xué)校維護教師合法權(quán)益、關(guān)心困難教職工,有困難職工、困難黨員名冊等。

4、師德師風(fēng)

(1)建立了教師師德檔案,每學(xué)期對教師進行師德考核;

(2)學(xué)校教職工職業(yè)道德良好,無體罰、變相體罰學(xué)生、無有償家教,無違規(guī)征訂教輔資料情況;

(3)認(rèn)真組織教職工開展“立德樹人、爭做龔全珍式的好教師”等主題學(xué)習(xí)教育活動。

5、師資培訓(xùn)

(1)組織了本校教師參加校本培訓(xùn);

(2)按要求參加“國培”及省、市、縣安排的各類培訓(xùn)活動,學(xué)校教師參與遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)率、合格率大部分達(dá)標(biāo);

(3)教師學(xué)歷提升進修達(dá)標(biāo),大部分教師達(dá)本科以上;

(4)扎實推進“兩區(qū)人才支持計劃”支教工作,加強支教和跟班學(xué)習(xí)教師管理,支教工作有實效。

6、財務(wù)制度與監(jiān)督

(1)制定了財務(wù)管理制度;

(2)每學(xué)期有經(jīng)費預(yù)算、結(jié)算;

(3)建立了經(jīng)費收支備查明細(xì)賬目;

(4)成立了民主理財小組;

(5)大額開支集體審議;

(6)每學(xué)期都有不少于2次財務(wù)公示。

7、經(jīng)費保障與控制

(1)保證了學(xué)校經(jīng)費正常運行;

(2)預(yù)算執(zhí)行和“三公經(jīng)費”控制良好。

8、無債務(wù)和欠款

(1)無債務(wù)或未產(chǎn)生新的債務(wù);(2)未欠交各種款項;(3)正在逐步償還以前年度的債務(wù)?!?/p>

9、統(tǒng)計報表

部門預(yù)算、部門決算、教育經(jīng)費統(tǒng)計、事業(yè)單位產(chǎn)權(quán)登記系統(tǒng)管理、教育事業(yè)統(tǒng)計等統(tǒng)計系統(tǒng)管理規(guī)范,上報準(zhǔn)確、完整、及時。

10、信訪工作

(1)落實信訪工作要求,成立信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,信訪工作做到有計劃、有措施、有總結(jié);

(2)每月開展信訪工作排查,召開信訪形勢分析會,按時上報《信訪維穩(wěn)工作月報表》;落實“重點”時期“零報告制度”。

(3)做好信訪案件的調(diào)查回復(fù),積極做好案件的息訪、維穩(wěn)、消案工作?!?/p>

11、紀(jì)檢監(jiān)察工作

落實中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”等廉政紀(jì)律,持之以恒糾正“四風(fēng)”;加強師德師風(fēng)建設(shè),無教育亂收費、推銷和變相推銷教輔資料、違規(guī)補課、有償家教、有償招生等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

12、計劃生育工作

(1)計生檔案齊全;

(2)年度內(nèi)未出現(xiàn)計劃外生育者。

13、工會工作

(1)按要求召開教代會,工會組織隊伍健全,學(xué)校重大事項、涉及教職工切身利益的事項在校務(wù)公開欄內(nèi)公開;

(2)學(xué)校圍繞教育教學(xué),每學(xué)期開展崗位練兵、競賽;開展了豐富多彩的職工文化活動,做好了上級工會新聞、信息的宣傳報道,做好了工會報刊雜志的征訂;

(3)建立了健全困難職工檔案,對困難職工有幫扶計劃、措施,重大節(jié)日開展送溫暖活動;切實做好年度教職工互助會保障工作及其他保險;組織了教職工體檢、女職工“兩癌”體檢。

(二)教育管理

1、德育工作

(1)按省市縣教育部門的布置開展德育活動,適時開展多項愛國、網(wǎng)絡(luò)安全、“三進”、生命健康、核心價值觀、環(huán)保等專題教育活動;

(2)執(zhí)行了學(xué)生日常行為規(guī)范,有學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等養(yǎng)成教育制度(一日常規(guī));

(3)成立了家長委員會、家長學(xué)校,有建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)方案,能按方案開展活動,每學(xué)期召開一次學(xué)生家長會,樹立良好校風(fēng);重視留守孩幫扶工作;

(4)成立了關(guān)心下一代工作委員會,重視“心理咨詢室”建設(shè),有計劃,有活動;重視對“問題學(xué)生”、“學(xué)困生”的心理疏導(dǎo)。

2、體藝衛(wèi)工作

學(xué)校重視體藝衛(wèi)工作,學(xué)校體藝衛(wèi)工作制度化、規(guī)范化,體藝衛(wèi)工作水平不斷提升。

3、規(guī)范辦學(xué)

嚴(yán)格課程、課堂秩序的管理,不出現(xiàn)私自換課、代課現(xiàn)象,因公、因私換課學(xué)校有調(diào)課通知。

4、學(xué)籍管理

(1)組織機構(gòu)及管理,有分管領(lǐng)導(dǎo)和專職學(xué)籍管理員,且業(yè)務(wù)熟悉,學(xué)籍人員相對穩(wěn)定;有切實可行的管理辦法和學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定,有定期學(xué)籍工作培訓(xùn)、檢查記錄;

(2)資料管理及系統(tǒng)操作,每學(xué)年建立了健全學(xué)籍檔案資料,異動手續(xù)齊全正規(guī),印章齊全、整理規(guī)范;系統(tǒng)操作完成好的;完成異動后在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)籍人數(shù)與實際人數(shù)基本相等;按時完成系統(tǒng)報考、招生入學(xué)與畢業(yè)審核等工作;

(3)新生入系統(tǒng),能按時、準(zhǔn)確無誤入系統(tǒng),無擅自接收及錄入未足齡學(xué)生

5、校園文化

校園文化氛圍濃厚,有主題內(nèi)容,有廣播、報道宣傳櫥等,積極開展學(xué)校文體活動;

6、電教機構(gòu)建設(shè)

學(xué)校設(shè)有電教處(設(shè)電教處主任1名,專兼職工作人員4名),制定了相應(yīng)的管理制度,能熟練指導(dǎo)現(xiàn)代教育技術(shù)的運用和研究工作。

7、電教經(jīng)費保障

學(xué)校用于教育技術(shù)裝備、維護等相關(guān)經(jīng)費每年應(yīng)不少于學(xué)校公用經(jīng)費的10%,征訂了相關(guān)報刊雜志。

8、電教硬件管理

教育技術(shù)裝備安裝規(guī)范,物品分類擺放合理;有固定資產(chǎn)賬,賬物相符;制訂了相應(yīng)的硬件管理、使用制度,有專人管理和維護;設(shè)備完好率95%以上,教師使用率高并有詳細(xì)記載;制訂了專用教室管理使用制度,有完整使用記錄;專用教室有安全措施,有防火、防盜設(shè)施,有防不良信息辦法。

9、電教培訓(xùn)應(yīng)用

(1)認(rèn)真參加縣級以上會議、培訓(xùn),參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn),學(xué)校開展現(xiàn)代教育技術(shù)、儀器設(shè)備應(yīng)用等校本培訓(xùn);

(2)實驗開設(shè)率、圖書借閱率、音樂美術(shù)教室的開設(shè)率達(dá)標(biāo)。

10、電教管理員

(1)登錄了江西省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)更新學(xué)校信息,指導(dǎo)新教師開通賬號,上報教師變動信息;

(2)完成了“江西省教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)”更新學(xué)校儀器、圖書、設(shè)備等信息;

(3)完成了“全國教育信息化工作進展系統(tǒng)”,每月更新信息。

11、中職招生

重視宣傳鼓勵學(xué)生就讀職業(yè)高中,有動員學(xué)生報考、就讀職業(yè)中專的措施。

12、學(xué)生資助

(1)成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并有相關(guān)會議記錄,資助工作有專人負(fù)責(zé),有年度工作計劃、總結(jié);

(2)公平、公開、公正評定受助學(xué)生;及時將受助學(xué)生信息導(dǎo)入,財政“一卡通”系統(tǒng)、省資助中心辦公系統(tǒng);

(3)資助金發(fā)放及時。資助金補助標(biāo)準(zhǔn)與資助面、資金發(fā)放足額。

(4)學(xué)生申請表、貧困證明材料、資金發(fā)放原始憑證及公示照片等資助材料保存完好。

13、學(xué)生營養(yǎng)餐

(1)成立了學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施學(xué)校機構(gòu),每月召開一次工作會議并有會議記錄,建章立制,分工明確,責(zé)任到人;

(2)營養(yǎng)餐實施學(xué)校信息公開齊全、及時;

(3)學(xué)生營養(yǎng)餐食堂供餐保障食品安全執(zhí)行情況良好,沒有用發(fā)霉、變質(zhì)及任何感官能感知異樣的食材及已加工過的剩余食材加工,沒有加工生、冷食品用于營養(yǎng)餐;

(4)食材采購供貨商各種資質(zhì)證件齊全,并能保證食品質(zhì)量。必須實行索證制度,并有出入庫記錄。(5)設(shè)立了專門的營養(yǎng)餐食材貯藏室,通風(fēng)良好,做到防毒、防潮、防蠅、防鼠、防盜;食材分類存放,堆疊未過高。

(6)做好營養(yǎng)餐食物留樣,熟食有100克,裝入封口袋,放入專用留樣冰箱,并做好留樣標(biāo)簽,留樣時間不低于24小時;并有留樣記錄;

(7)食堂供餐學(xué)校要有總賬、資金日記賬、食物明細(xì)賬三本營養(yǎng)餐專用賬本,并記錄詳實、規(guī)范;

(8)學(xué)生營養(yǎng)餐日常管理工作正常。

(三)教學(xué)管理

1、教學(xué)過程管理

(1)教師培訓(xùn)(含校本培訓(xùn)、暑期骨干教師培訓(xùn)、新老師培訓(xùn)、派教師參加省市級培訓(xùn)等)正常;

(2)積極參加、組織片區(qū)教研活動 ;

(3)積極參加“送教下鄉(xiāng)”活動,參與聽課。

(四)安全管理

1、落實安全責(zé)任

(1)形成了學(xué)校校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各部門及師生參與的管理網(wǎng)絡(luò);

(2)明確了分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校安全員、學(xué)校各部門以及教師的安全工作職責(zé),并制訂評估考核辦法;

(3)層層簽訂了安全責(zé)任狀。

2、隱患排查治理

(1)學(xué)校每周查、安全員天天查;

(2)安全隱患整改到位。

3、安全防范

(1)我校聘請門衛(wèi)2人,有安保人員崗位公示牌,門衛(wèi)制度健全,有詳細(xì)的進出人員登記記錄;

(2)視頻監(jiān)控系統(tǒng)正常使用,管理人員能夠熟練操作;

(3)門衛(wèi)室防爆器具齊全并放置合理,每層樓都有應(yīng)急照明燈和滅火器,并確保正常使用;

(4)寢室管理規(guī)范,設(shè)置了值班室,配備了管理員,堅持夜間巡查,有巡查記錄;

(5)堅持定期隱患排查、整改和銷號,及時上交安全月報表;

(6)建立了學(xué)生健康檔案;

(7)節(jié)假日堅持了領(lǐng)導(dǎo)帶班、專人值班的巡邏制度;

(8)每層樓安排了教師疏導(dǎo),學(xué)校疏導(dǎo)標(biāo)識齊全、明顯,疏導(dǎo)線路合理。

4、防寒保暖

(1)學(xué)生宿舍供水設(shè)施完善,供水暢通,能保證衛(wèi)生間、生活用水。

(2)教室、宿舍門窗、玻璃完好。

(3)保證開水供應(yīng),學(xué)生能喝上開水,寄宿女生能用上熱水。

(4)食堂保證供應(yīng)熱飯熱菜,學(xué)校保證給帶飯學(xué)生熱飯。

5、食堂與交通安全

食堂操作流程符合要求,清潔干凈,大宗食品的定點采購、索證索票、保管、登記、留樣記錄健全;

6、安全宣傳教育

(1)安全教育課進計劃、進課表、進課堂,有專題、有資料,每學(xué)期至少召開一次以安全為主題的學(xué)生家長會。(2)堅持每學(xué)期進行1次以上應(yīng)急演練活動。

7、安全事故處置

我校未出現(xiàn)事故處理不及時或者嚴(yán)重影響的事故。

(五)校建工作

1、臺賬建設(shè):認(rèn)真進行辦學(xué)條件摸底,完成了臺賬建設(shè),并在學(xué)校醒目位置公示;

2、開工率:項目開始基礎(chǔ)施工為開工,開工率達(dá)100%。

3、完結(jié)率:項目完成竣工驗收,資料歸檔備案、審計結(jié)算為完結(jié)。

4、日常施工精細(xì)化管理:施工現(xiàn)場、安全、質(zhì)量及進度監(jiān)管抓得實,現(xiàn)場安全措施到位,質(zhì)量監(jiān)管得力。

(六)特色工作

1、在全縣中小學(xué)生運動會中,我校榮獲“全縣團體總分第一名”

二、存在問題和今后努力方向

以上是我校一年來在貫徹實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》工作方面的情況,雖然工作做了很多,成績也有,但存在的問題也不少,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、在自查中發(fā)現(xiàn),教育信息宣傳工作中,向局信息宣傳中心投稿及向縣級(含縣級)以上主流媒體投稿不夠積極。

2、在落實“減負(fù)”規(guī)定中,在控制學(xué)生作業(yè)量,通校學(xué)生不上早晚自習(xí),做得不夠全面;

3、在教科研方面我校做的還不夠;

4、學(xué)校設(shè)有各功能教室建設(shè)中,由于場地原因電子備課室、網(wǎng)絡(luò)教室、生物實驗室、圖書室還未建設(shè)起來,校園面積也還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

對于以上存在問題,我校的努力方向是:

1、加強學(xué)習(xí),真抓實干地做好學(xué)校常規(guī)管理工作,提高對學(xué)校常規(guī)管理工作的認(rèn)識,仔細(xì)研讀常規(guī)管理內(nèi)容,認(rèn)真履行好教師的工作職責(zé);

2、認(rèn)真對學(xué)校進行合理規(guī)劃,以科學(xué)合理、高水平、高標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)劃校園建設(shè),改變校容校貌、美化校園;

3、各方協(xié)調(diào)、多方爭取項目與資金,加快學(xué)校的建設(shè)步伐,使其在短期內(nèi)完善和實現(xiàn)校舍和功能室的基本滿足。

xx中學(xué)

2015年6月24日

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復(fù)制
付費獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復(fù)制
付費后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服