無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

c語言中函數(shù)分類 c語言中函數(shù)類型分類篇一

可以說ｃ程序的全部工作都是由各式各樣的函數(shù)完成的， 所以也把ｃ語言稱為函數(shù)式語言。 由于采用了函數(shù)模塊式的結(jié)構(gòu)， ｃ語言易于實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)。使程序的層次結(jié)構(gòu)清晰，便于程序的編寫、閱讀、調(diào)試。下面就和小編一起看看c語言的函數(shù)分類吧。

在ｃ語言中可從不同的角度對(duì)函數(shù)分類。

(1)庫函數(shù)

由ｃ系統(tǒng)提供，用戶無須定義， 也不必在程序中作類型說明，只需在程序前包含有該函數(shù)原型的頭文件即可在程序中直接調(diào)用。在前面各章的例題中反復(fù)用到printf 、 scanf 、 getchar 、putchar、gets、puts、strcat等函數(shù)均屬此類。

(2)用戶定義函數(shù)

由用戶按需要寫的函數(shù)。對(duì)于用戶自定義函數(shù)， 不僅要在程序中定義函數(shù)本身， 而且在主調(diào)函數(shù)模塊中還必須對(duì)該被調(diào)函數(shù)進(jìn)行類型說明，然后才能使用。

(1)有返回值函數(shù)

此類函數(shù)被調(diào)用執(zhí)行完后將向調(diào)用者返回一個(gè)執(zhí)行結(jié)果， 稱為函數(shù)返回值。如數(shù)學(xué)函數(shù)即屬于此類函數(shù)。 由用戶定義的這種要返回函數(shù)值的函數(shù)，必須在函數(shù)定義和函數(shù)說明中明確返回值的類型。

(2)無返回值函數(shù)

此類函數(shù)用于完成某項(xiàng)特定的處理任務(wù)， 執(zhí)行完成后不向調(diào)用者返回函數(shù)值。這類函數(shù)類似于其它語言的過程。 由于函數(shù)無須返回值，用戶在定義此類函數(shù)時(shí)可指定它的返回為“空類型”， 空類型的`說明符為“void”。

(1)無參函數(shù)

函數(shù)定義、函數(shù)說明及函數(shù)調(diào)用中均不帶參數(shù)。 主調(diào)函數(shù)和被調(diào)函數(shù)之間不進(jìn)行參數(shù)傳送。 此類函數(shù)通常用來完成一組指定的功能，可以返回或不返回函數(shù)值。

(2)有參函數(shù)

也稱為帶參函數(shù)。在函數(shù)定義及函數(shù)說明時(shí)都有參數(shù)， 稱為形式參數(shù)(簡稱為形參)。在函數(shù)調(diào)用時(shí)也必須給出參數(shù)， 稱為實(shí)際參數(shù)(簡稱為實(shí)參)。 進(jìn)行函數(shù)調(diào)用時(shí)，主調(diào)函數(shù)將把實(shí)參的值傳送給形參，供被調(diào)函數(shù)使用。

(1)字符類型分類函數(shù)

用于對(duì)字符按ascii碼分類：字母，數(shù)字，控制字符，分隔符，大小寫字母等。

(2)轉(zhuǎn)換函數(shù)

用于字符或字符串的轉(zhuǎn)換；在字符量和各類數(shù)字量 (整型， 實(shí)型等)之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換；在大、小寫之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換。

(3)目錄路徑函數(shù)

用于文件目錄和路徑操作。

(4)診斷函數(shù)

用于內(nèi)部錯(cuò)誤檢測。

(5)圖形函數(shù)

用于屏幕管理和各種圖形功能。

(6)輸入輸出函數(shù)

用于完成輸入輸出功能。

(7)接口函數(shù)

用于與dos，bios和硬件的接口。

(8)字符串函數(shù)

用于字符串操作和處理。

(9)內(nèi)存管理函數(shù)

用于內(nèi)存管理。

(10)數(shù)學(xué)函數(shù)

用于數(shù)學(xué)函數(shù)計(jì)算。

(11)日期和時(shí)間函數(shù)

用于日期，時(shí)間轉(zhuǎn)換操作。

(12)進(jìn)程控制函數(shù)

用于進(jìn)程管理和控制。

(13)其它函數(shù)

用于其它各種功能。

以上各類函數(shù)不僅數(shù)量多，而且有的還需要硬件知識(shí)才會(huì)使用，因此要想全部掌握則需要一個(gè)較長的學(xué)習(xí)過程。 應(yīng)首先掌握一些最基本、 最常用的函數(shù)，再逐步深入。

例1、任意讀入兩個(gè)整數(shù)，將二者的值交換后輸出。

main()

{int a,b,t;

scanf("%d%d",&a,&b);

printf("%d,%d ",a,b);

t=a; a=b; b=t;

printf("%d,%d ",a,b);}

【解析】程序中加粗部分為算法的核心，如同交換兩個(gè)杯子里的飲料，必須借助第三個(gè)空杯子。

假設(shè)輸入的值分別為3、7，則第一行輸出為3，7；第二行輸出為7，3。

其中t為中間變量，起到“空杯子”的作用。

注意：三句賦值語句賦值號(hào)左右的各量之間的關(guān)系！

【應(yīng)用】

例2、任意讀入三個(gè)整數(shù)，然后按從小到大的順序輸出。

main()

{int a,b,c,t;

scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);

if(a>b){ t=a; a=b; b=t; }

if(a>c){ t=a; a=c; c=t; }

if(b>c) { t=b; b=c; c=t; }

printf("%d,%d,%d ",a,b,c);}

累加算法的要領(lǐng)是形如“s=s+a”的累加式，此式必須出現(xiàn)在循環(huán)中才能被反復(fù)執(zhí)行，從而實(shí)現(xiàn)累加功能?！癮”通常是有規(guī)律變化的表達(dá)式，s在進(jìn)入循環(huán)前必須獲得合適的初值，通常為0。

例1、求1+2+3+……+100的和。

main()

{int i,s;

s=0; i=1;

while(i<=100)

{s=s+i;

i=i+1;

}

printf("1+2+3+...+100=%d ",s);}

【解析】程序中加粗部分為累加式的典型形式，賦值號(hào)左右都出現(xiàn)的變量稱為累加器，其中“i = i + 1”為特殊的累加式，每次累加的值為1，這樣的累加器又稱為計(jì)數(shù)器。

累乘算法的要領(lǐng)是形如“s=s*a”的累乘式，此式必須出現(xiàn)在循環(huán)中才能被反復(fù)執(zhí)行，從而實(shí)現(xiàn)累乘功能?！癮”通常是有規(guī)律變化的表達(dá)式，s在進(jìn)入循環(huán)前必須獲得合適的初值，通常為1。

例1、求10！

[分析]10！=1×2×3×……×10

main()

{int i; long c;

c=1; i=1;

while(i<=10)

{c=c*i;

i=i+1;

}

printf("1*2*3*...*10=%ld ",c);}

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