范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏天描寫雨的作文 描寫雨的作文二年級篇一

我站在門前觀賞雨景：雨已不是“滴答”了，而是“嘩嘩”的?？雌饋沓闪艘坏篮窈竦挠旰?。

樹被澆得濕淋淋的，像是痛痛快快地在洗澡，但奇怪的是一絲兒風(fēng)兒也沒有，仿佛是樹怕冷，在天空爺爺那里幫風(fēng)婆婆請了一天的假。

路上的行人幾乎都披著雨衣，有點眼睛被雨水打得睜不開，有點低著頭，還有的人打著雨傘，跟雨水拼搏著……

這時，我正和爺爺去鎮(zhèn)上的路上，我坐在前面，透過雨衣透明的地方看著反光鏡，爺爺?shù)臉幼雍苁抢仟N。因為雨衣有點漏水，雨寶寶乘虛而入，有點打在臉上，眼睛都睜不開了，到達江安時，爺爺?shù)囊路紳裢噶恕?/p>

到了下午時，雨越下越小，天也漸漸地亮了。不一會兒，雨停了，我走到外面，深吸了一口氣，泥土的芬芳，空氣中的清新，頓時涌入我的口中……

夏天描寫雨的作文 描寫雨的作文二年級篇二

離別的凄楚已漸漸風(fēng)干，酸澀成一絲滿足；相處的點滴又在心頭蕩起漣漪，甜蜜而滲滿憂愁。聚散之間的喜樂轉(zhuǎn)換原來都可以自由如許。

我的行程起于對你的.渴望，那些溫暖的絮語穿透過無數(shù)的暗夜，慰藉著彼此倦怠的日程。縱然人生的舞臺終究是塵埃落定笙歌散盡，誰又能甘心放棄那一次盛裝的出場？

我凌駕相思，飛身三萬英尺，看四周云霧連綿，翻卷若浪，銀鷹的翱翔也不過仿若行舟，安詳?shù)負u曳在這云海的嫻靜。我驚奇：九天之上我輪回五洋之界。天的盡頭依然是云和天延伸，漸近而永無交合，那樣彼此依偎成一種信念，遙遠而或弱或明。

伴隨著縷縷冬雨的纏綿，免不掉寒意悱惻，與你牽手在這冷冷的街頭，吮一口熱茶，靠近你。雨幕就是一道透明的簾，簾外繁華三千，魅惑迷影。我在簾內(nèi)，你偉岸身軀。

傾盡所有與你相依，富貴貧瘠幻成空名，冬雨那么亮，劃破陰霾，照亮心靈。

這樣的憐惜小心翼翼，融和了我最真的關(guān)切。如同每一株繁花的枝頭，花和葉曾經(jīng)怎樣的熱烈。零落，無聲無息，依然滋養(yǎng)著又一輪花期。

與你相擁互道別離，轉(zhuǎn)身，化成這場冬雨，那么密切地籠罩你。

原諒我的疲憊，蔓延由心，沒有洗澡，也不換衣，留存住你，和著冬雨，照亮這個季節(jié)的凄清，引領(lǐng)我通往春天的步履……

夏天描寫雨的作文 描寫雨的作文二年級篇三

天氣預(yù)報說有雨卻一直沒下。幸好今天有風(fēng)不是很熱。

別的地方都在大雨 中雨 小雨地下的熱火朝天，唯獨我們這不下。悶著、悶著就像心情悶得久了總會爆發(fā)吧？看咱們誰能耗得過誰，早晚你的給俺下場大雨滴。嘿嘿！一切灰塵 污垢我就是不除，我就等你來沖刷，就等你來凈化。

當(dāng)你最終拗不過我，姍姍遲來時，我會站在雨幕里任憑你點點雨滴落在身上；任憑頭發(fā)貼在臉上；任憑雨水在臉上滑落；任憑衣服緊貼著身體、、、

我站著被雨包圍，我伸開手臂，意欲把雨攬在懷里；我張開雙手想把雨攥在手心；我想把你塑成永恒。雨水卻與哪海水，與哪黃河之水，與哪冰雪之水無異，無論我攤開或攥緊你都流走；無論我的身體多么灼熱你都不會有絲毫留戀；滑落、從我的頭上滑落至我的頸項，我的胸膛，我的雙腿，我腳下的大地、、、、

多情的雨，無奈的重復(fù)著無情；演繹著博愛。

與雨連體的云是什么？是盛載萬物萬事的容器。滿了，漲了，自然就落了，既然是容器就沒有空的道理，就得繼續(xù)醞釀、積蓄、填充，無休止的重復(fù)循環(huán)著。無論太陽在大地上蒸騰起的是怎樣污濁，骯臟的氣霧。你都無條件接受。夏天灑落一地清純的雨，冬季鋪滿一片滄桑的雪。淡觀人間世態(tài)炎涼，靜看地上滄海桑田。無論驕陽怎樣灼烤，風(fēng)暴如何摧殘，都改變不了你的屬性，你始終是一片云。雖無定所，卻意念堅定。雖然只能任風(fēng)吹來吹去，卻改變不了你心里的內(nèi)涵。你控制不了方位，在錯的時間下在了錯的地方的，是你的淚；在對的時間落在了對的地方，是你喜極而泣；在對的時間對的地方?jīng)]有了雨，你無奈的雷鳴聲也給人希望；在對的時間錯的地方，奔騰的水流，是你憤怒的沖撞，悲傷的自殘。

這些都是你所不能左右的呀！你只能隨風(fēng)漂移，任憑風(fēng)把你吹向未知的遠方。

夏天描寫雨的作文 描寫雨的作文二年級篇四

一頭扎進了雨中，我，騎著自行車向家狂奔。

一路上，目光所及之處盡是令人眼花繚亂的雨傘和雨衣。這只讓我覺得頭暈?zāi)垦！?/p>

雨衣，靜靜地縮在我背上的書包里。密密的雨滴重重地打在我身上，但我全然不顧。

我的心里，此刻也正下著雨。心底的聲音卻在狂吼：“雨啊，停吧！”

我接受著這雨水的洗禮，在一場緊張的考試之后。就在剛剛過去的那場考試的最后五分鐘，我的筆一直懸在半空，我的神經(jīng)因繃得太緊而無法傳達大腦的命令――讓自己的手去寫那剛剛想出來的答案?！巴９P！”老師一聲令下。我急得“廟里著火――慌了神”。我掃了整個教室一眼：同學(xué)們都正在埋頭苦干，一點兒也不理會老師的命令。我又回過頭，兩眼久久地盯著考卷，只覺得現(xiàn)在腦子里一片空白……

我直盯著考卷出神，心里只想著近些天來在種植知識的田里的辛勤耕作。我還費盡心機地趕跑了總愛在我腦里晃的電腦游戲的畫面，逼自己拒絕了電視節(jié)目的強烈誘惑……我這么努力，不就是為了考試能得個高分嗎？我知道，這些考試只是在對我們掌握的知識進行測試，并不是為了讓我們一決高下?？墒?，我也知道，只有趕緊向自己證明自己的能力，才能擺脫升上初中后一直纏著我的焦慮和莫名的迷茫。

天，還在下雨。我心里的雨，卻逐漸小了，只剩下蒙蒙細雨。雨滴落到心底，濺開了一朵朵水花。這時，我的心底又響起一個宏亮的聲音：“雨后，才會有美麗的彩虹！”

夏天描寫雨的作文 描寫雨的作文二年級篇五

今天，我正在家里看電視，忽然吹進來一陣風(fēng)，那風(fēng)中含著濕潤的味道。于是我就跑到窗前看個究竟。

我剛跑到，就有一道白光從天邊劃過，緊接著就是雷聲。

隆隆隆隆。

這是外面的人都跑起來了。跑什么呢？哦！原來是下雨了，有一滴雨吹到了我臉上，好清爽！接著一滴又一滴。

漸漸的，雨大了，好像有成千上萬的人在鼓掌，這是為什么呢？哦！一定是天上那打雷的聲音讓雨滴們沸騰了。

這時，天上有閃了一下，像是在提醒雨滴們要開始打鼓了。果然，隆。到一聲打了一下。接著雨滴們拼命的鼓掌。就這樣持續(xù)了十來分鐘，雷聲小了，掌聲也小了。雨滴們正在退場。

又過了一會，雨完全停了，雷也安靜了下來。