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中職國家獎學金獲獎感言篇一
大家好!很高興能作為我院國家勵志獎學金獲得者的代表在此發(fā)言。我是09級中馬商務管理(一)班的張亞男。
首先請允許我向辛勤培育我的老師表示感謝,是你們的關心才有了我今天的成功,現(xiàn)在,你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露著芬芳。請接收我真誠的感謝。
我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說,我是一個普通家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我堅強向上的品質(zhì)。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人。
在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。
在學習上,我始終認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試。09至xx年上半學期,班內(nèi)綜合排名第一名,09至xx年下半學期,綜合排名第二名。xx年11月份,我參加新生才藝大賽歌手大賽,獲得三等獎。xx年12月份我在我校商德研究所舉辦的商德征文比賽中,獲得一等獎。xx年1月份我代表國際交流學院參加外語系主辦的英語演講比賽,獲得三等獎。在這些活動中,我都收獲頗多,增長了見識,增加了自身的素質(zhì)。
在工作方面,我除了作好班長的本職工作以外還積極配合其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來。在宿舍,我擔任宿舍長一職熱心幫助同學,團結宿舍同學,我們宿舍多次被評為標兵宿舍。我在學院擔任青年志愿者協(xié)會會長及社團聯(lián)合會秘書處副秘書長一職,積極組織志愿者活動,使志愿者精神深入人心。另外,我還在校棒球隊銷售部擔任部長,為棒球隊的發(fā)展積極出謀劃策。在這些工作中,我的處事能力、交際能力都得到了提高。
在社會方面實踐,我積極參加學院組織的社會實踐活動。暑假跟隨龔老師去彩石鎮(zhèn)的村子里宣傳低碳環(huán)保的知識,跟隨王老師去潘河崖小學給孩子們上課,跟隨李書記去東營華泰集團參觀,代表棒球隊為美國mlb棒球樂園走進濟南活動當志愿者,宣傳棒球知識。另外,我還利用暑假時間,在北園銀座家居打工,提高了自己的社會實踐能力和適應能力。
拿到獎學金無疑是對成績優(yōu)異的肯定,以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學們相比,成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優(yōu)秀,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
我看來:榮譽只能代表過去,未來的方向還需要我們自己來掌駝。就讓我們從這一刻開始起航,向著我們更加美好的明天昂首向前。
謝謝!
中職國家獎學金獲獎感言篇二
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
我是xx,來自xx級路橋一班,現(xiàn)任班級學習委員一職,很榮幸作為國家勵志獎學金獲得者代表在這里發(fā)言。
國家獎學金是由中央政府出資設立,用于獎勵優(yōu)秀的高校全日制本??茖W生而設立的獎學金項目,它體現(xiàn)了黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護,代表了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。在此請允許我代表所有獲得國家獎學金、助學金的同學,對關心我們成長的領導、老師、家長們致以崇高的敬意,對成長之路上幫助過我們的學長、朋友們表示深深地感謝!
能獲得國家勵志獎學金這一殊榮我十分激動,但我清楚地意識到這并不是意味我的每一方面都很突出,綜合測評是智育、德育、體育三方面集合的較量,如果單拿某一項出來比較,很多同學都會比我優(yōu)秀。所以在這里我也談不上交流經(jīng)驗,只是淺談一下我兩年大學生活的一些體驗。下面我將從學習、工作和生活三個方面同大家一起分享我的大學生活:
大學是一個快樂自主的園地,相比較高中,學習方式改變了許多,我認為現(xiàn)如今大學生的學習應該有別于高中的應試教育,學習也可以豐富成為分為兩大塊:專業(yè)課學習和課外知識的學習。我不是個勤奮刻苦的學生,我一直信奉的學習態(tài)度是“抓緊學習的每一分鐘,而不是抓緊每一分鐘學習”,時間的運用一定要高效率,尤其是學習的黃金時段。高效就需要了解自己學習的高效期,像我就很喜歡“貓頭鷹”式的學習,越到晚上我越看書越帶勁。還要注意的是常會給自己制定一些合理的計劃和安排,一般都是一周之內(nèi)需要完成的事情。根據(jù)學習科目重要性的不同,所安排的時間段和持續(xù)的時間也不盡相同。
一直以來,道路橋梁工程都是我很喜歡的一門專業(yè),我一直以來都相信——“路橋兒女多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”。能到學院這片學術氛圍濃厚的沃土深造,我十分珍惜這寶貴的學習機會。雖然我學習的時間不多,但專業(yè)課的學習時間總占著最大的比例,而且是常常整塊的黃金時間,譬如某個周末的上午我都會專攻一門專業(yè)課,當然學習的環(huán)境必須是無外界環(huán)境干擾的。另外,實踐操作也很重要,我很感謝我的老師們對我的教導。
我的課外學習生活十分豐富,我還經(jīng)常蹭一些自己比較感興趣的選修課。雖然我們是理科生,但是學習一點人文社科的知識對我們是百利而無一害的,這些文學的不羈恰恰可以中和我們的嚴謹作風,讓我們的課外生活不至十分單調(diào)。有的人會問,你哪里有這么多的時間學這么多的東西,我的秘訣就是——私人課程表。我有一張自己的課程表,上面有我的必修課程,還有我感興趣的課程的教室和時間,另外一些空白的時間我就找空的自習教室來填滿,這樣不管我什么時候想學習,我都可以找到一個相對安靜的環(huán)境了。
就這樣,我在大一的時候一次性通過了英語和計算機的過級考試,并取得了很好的成績,但我并不覺得這有多么的不可思議。只要好好利用時間,時間就會給你最好的回報。
剛進大學校門,一切是都新鮮的,一切又都是陌生的。我懷著出生牛犢不怕虎的精神積極參加各種集體活動。在保證學習的基礎上,我一直在努力提高自己的綜合素質(zhì)。以前只是聽說大學是“象牙塔”,這里的人都“夢不落”,我很幸運的成為了眾多追夢人中的一個。通過這些活動,我增加了不少閱歷,也認識了不同院系的精英們,這對我以后的學習和工作都提供了不少便利條件。在擔任班上學習委員期間,我努力配合好了老師的工作,我深深的知道,要想成為班上同學的學習表率,就必須好好的幫助班上的同學學好專業(yè)知識,我利用課余時間與他們交流學習心得,在他們?nèi)〉昧撕贸煽兊耐瑫r,也真真正正增進了我與他們的感情。在20xx年11月,我和幾位同學穿越海拔四千多米的四姑娘山,前往四川甘孜州進行了當?shù)厮娬镜牡匦慰睖y;今年暑假,我和班上一名同學在四川省合江縣的瀘渝高速的工地實習;最終我們獲得了當?shù)貑T工的一致好評。其實回頭看看,在那期間遇到的困難都是我以前從未經(jīng)歷過的,不過我很確切地相信,這將會是我人生當中一筆寶貴的財富。
我認為生活就是這種社會關系的總和,只要處理好了各種關系,心情舒暢了,生活也就趣味無限了。
在大學里我們接觸的最多的自然是老師和同學,有了融洽的師生關系自然就有好的生活氛圍,我們學習和工作起來也就輕松快樂多了。我很感謝我的輔導員趙老師,她對我們班63位同學都十分愛護,今年我們也在她的帶領下我們路橋一班獲得了“優(yōu)秀班集體”的稱號,趙老師十分注重與學生的溝通,同學們都很喜歡這種交流方式。
與同學的交流時最容易也最困難的,作為九零后的我們,大家都生活在安逸舒適的環(huán)境里,來到了大學自然有些不適應,這就需要同學們在生活中互相幫助,多奉獻一點,多理解對方一點。在人與人的關系以及做事情的過程中,我們很難直截了當就把事情做好。我們有時需要等待,有時需要合作,有時需要技巧。這就需要我們有水一樣的和生活態(tài)度,遇到困難我們不退縮,而是另辟蹊徑,繞山而過。我建議同學們讀一讀卡耐基的《人性的弱點》,在心靈導師的指導下,相信你會做得更好。
事情的結果盡管重要,但是做事情的過程更加重要,因為結果好了我們會更加快樂,但過程使我們的生命充實。生命本身其實是沒有任何意義,只是你自己賦予你的生命一種你希望實現(xiàn)的意義,因此享受生命的過程就是一種意義所在。
榮譽,是終點,更是起點。我知道自己還有很多做的不足的地方。面對國家獎學金這份沉甸甸的榮譽,我明白,國家給予我們的不僅僅是一份榮譽,更是一種鞭策。榮譽倍加珍惜,但它只能代表過去。整日游目暢想,就會喪失其應有的光輝?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛?!蔽蚁M乙磺袕牧汩_始,帶著父母和老師的殷切期盼,扎實學好專業(yè)知識,廣泛涉獵,不斷豐富自己的修養(yǎng),拓展自己的思維,更加嚴格地要求自己,再接再厲,不斷取得新的成績以實現(xiàn)自己的人生理想,回報社會。
人生有崖,恩情無邊,我要再次向黨和國家,學院領導及老師表示感謝,向在學習生活中給予我無私幫助的同學們表示感謝!
最后,我祝愿同學們學習進步,心想事成;愿老師們身體健康,工作順利;更愿我們美麗的學院發(fā)展得更好、更美、更強!
謝謝各位!
中職國家獎學金獲獎感言篇三
尊敬的校領導:
你們好。
xx年,我國政府首都設立國家勵志獎學金,旨在資助品學兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學子,這對于農(nóng)村廣大寒門子弟而言,無異于雪中送炭,而我再度有幸成為其中的一員。
自古“將相本無種,白屋出公卿”。竊以為,出身寒門的子弟,如果能接受良好的教育,將來必大有可為。
xx年,我以優(yōu)異的成績進入到麻城市第一高級中學學習,相對于其他同學而言,我成績平平,但我可以很自信地講,我是我們那個班級最勤奮的學生之一。然而,愛因斯坦在就警告過知識分子,成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學的方法”。老實說,高考之后,我仍不理解何謂“科學的方法”。現(xiàn)在我明白了,我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”,在中學時代,極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時,事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一群勇敢的學長用“人鏈”挽救落水少年,還有這座歷史文化名城。進入到長江大學后,讓我印象最為深刻的是“怕吃苦,莫入此道;想成才,請進斯門”這句標語。這讓我聯(lián)想到燕京大學的校訓——“因自由,得真理,以服務”(freedom through truth for service)。我想到,進入這所大學,將來必定大有可為。大一的時候,在經(jīng)過一年級教學工作部的魔鬼訓練,國家英語四級對于絕大部分新生而言,不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩(wěn)老師,對我有知遇之恩,雖然他不再擔任我們的輔導員,但我對他一直念念不忘,各種情節(jié),冷暖自知。后來,我結識了一批很要好的朋友,但,終究沒有生成愛情的火花,實為一大憾事。
“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,北宋理學家張載這四句名言經(jīng)久不衰。知識分子的“救世”情結莫過于此。作為新時代的新青年,應當具備“鐵肩擔重任,妙手著文章”的覺悟。進入大學以來,我認真學習理論,除了馬列著作外,還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學著作以及中國近現(xiàn)代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務印書館所言,“只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富豐富自己的頭腦,才能夠建設成現(xiàn)代化的社會主義社會”。而現(xiàn)代化的首要條件是人的現(xiàn)代化,不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領域大可深入研究。然而,只顧既要埋頭拉車,更要抬頭看路。只待在書齋里,不去參加社會實踐,知性不結合,學到的知識只是死的東西。所以,我特別注重實踐,先后去中山市做了暑期實踐,湖北省“挑戰(zhàn)杯”以及國家創(chuàng)新性實驗計劃。此外,“獨立之人格,自由之思想”一直是我的人生信念,我也是這么做得,凡事要保持獨立思考的習慣,不被謠言蒙蔽雙眼,在追求真理的路上,注定不會暢通無阻,過了這些坎坷,前方風景秀麗無限。
此次5000元的國家勵志獎學金,是一筆不小的數(shù)目,但對于我家來說,無異于杯水車薪,如何合理利用這筆資金需要多動腦子,但絕不會鋪張浪費。
謝謝!