范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

小學日記三年級 小學日記一年級50字篇一

“君君,君君…...。”清晨，媽媽焦急地把我叫醒，我漫不經心地睜開眼睛，不耐煩地說：“什么事非要一大早就把我叫醒？”媽媽疑問地說:“你記不起來了？昨天我們不是說好了嗎，今天到花山公園去玩的嗎？你的記性真差!“我聽了，一下子就站起來,穿好衣服，整理頭發(fā)…..

梳洗完后，我們便出發(fā)了，一路上，我們一邊欣賞風景,一邊聊天,一直到花山公園。剛下車,一幅秀麗的風景畫就展現(xiàn)在我們的眼前，我們順著階梯走到公園正中，再向兩邊望去，哇噻!左邊的銅鋁畫真美呀!仙女就像活的一樣，在山林之間穿梭…….

我們在公園逗留了一會兒，便上了花盆山山頂去放風箏，我們剛到那兒，只見天空中飄蕩著千奇百怪的風箏，有蜻蜓、蜈蚣、蝴蝶、美人魚、哪吒、孫悟空、豬八戒……各種各樣的`風箏，很美，可唯一美中不足的是，風箏線容易打絞，于是我們選了一個人煙稀少的地方，開始放，我們很快地把風箏放上天空去了，我一開始沒有掌握技巧，風箏也飛不穩(wěn)，后來，我漸漸地掌握了技巧，風箏飛得越來越高…….就這樣，我們開開心心的地過了一天，當暮色降臨時，我們依依不舍地離開了那個令人難忘的地方。

此時此刻，我想：“我們一定要好好學習，將來報效祖國，開發(fā)南川，使花山公園最美，最干凈。”不過，這必須要靠我們大家一起努力，凈化花山!

小學日記三年級 小學日記一年級50字篇二

20xx年2月陰天大風6、7級

上午老畢的課，跟往常一樣，還是昏昏的，她在上面仔細地講，我們在下面認真地聽。呆滯~~的時候，眼睛目不轉睛的飄向窗臺，外面天灰蒙蒙的，風狂妄地吹著，不遺馀力的怒吼著，像剛剛出籠的老虎。

下課之后，沒有什么好球賽看，于是就買了幾個餡餅，草草地了了午餐。下午沒課，故坐在電腦前就悠閑起來。泡了一杯香茗，可惜在這樣難得的愜意的`午后，少了幾束七彩的陽光，不然那就真的太雅了，太詩意了

下午的風絲毫沒有減弱之勢，反而更加地不可阻擋！走在靛青的路上，好似稍加不小心就會被風卷走。風越來越大了，藏在口袋里的手也原形畢露了，捏緊拳頭也無濟于事。這時，終于理解風度與溫度的涵義。

最近幾天，海風吹走了溫度，也吹來了甲流。走在路上，到處可見戴著口罩~~的伢們，男的女的都有。搞的比非典還嚴重?。≡龠@樣下去，恐怕有人就要生氣了。

還是跟以前一樣，玩球去了，雖然很冷很冷，但還是~~堅持堅持。我總這么認為，鍛煉身體嘛，就得付出點什么代價。反正是啥也不管了，操個球就往場上奔去，海風呼呼的，聽不見任何聲響。

好了，今天到此為止.

小學日記三年級 小學日記一年級50字篇三

3月7日星期三晴

今天，我家的一盆又大又茂盛的蘆薈頂上，從那些剛剛生長出來不久的小蘆薈中間，有一個花生大的小花苞。我輕輕地撥開了那花生大的小花苞，經過我的仔細觀察，我還發(fā)現(xiàn)了：在這小花苞下面，還有一根又粗又短的小莖。這個花生大的小花苞上面，竟然還有無數(shù)個米粒大的'小東西。

3月8日星期四晴

今天，那根花苞底下的莖有了變化，昨天還只有一小段，而今天呢?那根小小的莖，竟比昨天長高了一倍!讓我不得不佩服這個“小家伙”生長的快速。這“小家伙”的變化還不止這一點——它的花苞也變多了，昨天只有一個小花苞，今天，卻又多了一個。這個小花苞的形狀非常奇特，是一個月亮形的，它彎彎的，還像一艘小船。這個又像月亮又像小船的小花苞上面，也有無數(shù)個米粒大的小東西。

3月9日星期五晴

今天早上可真冷啊!冷風嗖嗖。從窗子外放眼望去，大街上的人都穿上了大棉襖，大樹也被吹得搖來晃去。突然間，我想起了我的蘆薈，我飛快地跑到了蘆薈旁。發(fā)現(xiàn)蘆薈的那根莖，竟然顏色都變了，變成了黃綠黃綠的，我以為它被凍傷了。我連忙用玻璃罩罩住了那根給小花苞提供足夠營養(yǎng)的莖和奇形怪狀的小花苞，生怕它們被凍感冒了。到了下午一點多鐘的時候，太陽公公終于露出了它那燦爛的笑顏。我又跑到了那盆蘆薈旁，連忙把玻璃罩拿開，看一看那小家伙有沒有“受傷”。這小家伙的“傷”可好多了。我開心地笑了，又把玻璃罩罩在了上面。媽媽走了過來，看看蘆薈，對我說：“梓怡，蘆薈是不能用玻璃罩罩起來的，那樣它會被‘悶死的’?！薄翱墒撬那o為什么會變成枯黃的呢?”我問媽媽?！澳鞘且驗樗睜I養(yǎng)了?！眿寢屨f道。我趕緊給蘆薈加了“營養(yǎng)”。

小學日記三年級 小學日記一年級50字篇四

這個星期六上午，我們五年級所有同學都在學校包餃子，下午還舉行了元旦詩歌朗誦會。那一天，我們玩的都非常開心。

星期六早上，我們五年級的每個同學都提著餃子餡和一大袋子包餃子的工具來到學校。我們的教室里充滿了歡樂的氣氛，同學們一個個看起來都興奮不已。馬承瑞同學帶來了一大袋子氣球，他把這些氣球分給了班里許多人，幾乎每個人都有一個。我們在一塊吹氣球、打氣球，弄得到處都是氣球，到處都響著氣球爆炸的聲音。劉辰同學還帶來一小桶煙花，只見他左手拿煙花，右手一拉弦，突然，“砰!”許多閃光的紙屑灑滿了講臺，就像鋪了一層金銀地毯。

漸漸到了中午，同學們更加興奮了，因為我們就要包餃子了。這時，我們的班主任程老師來了，她一聲令下，同學們便按照分組趕快包起水餃來。我們小組是五個人，帶的都是胡蘿卜肉餡，我先把餡子放到皮上，然后再把皮卷起來最后再一捏，耶!成功了!我不由地加快了速度。其它四個同學也包的非?？?，不到一個小時我們就包完了。同學們都爭先恐后地端著水餃去食堂里煮，水餃出鍋后，我們吃到的'水餃大都不是自己包的，而且有的水餃已經被煮破了。唉!包水餃是挺好玩，可是我們包的水餃就是不太好吃，所以我只吃了幾個就不吃了。

到了下午，五年級級部的詩歌朗誦會開始了。第一個節(jié)目是朗誦朱自清寫的《春》，這篇散文本來就非常美，在那個同學的朗誦和背景的襯托下，顯得更加優(yōu)美了。一個又一個節(jié)目過去了，眼看我們七個人朗誦的英語節(jié)目就要開始了，我就趕快準備了起來。主持人報完了節(jié)目后，我們就上場了，我們七個人都比往日發(fā)揮的要好，可能因為這是正式演出吧。很多老師也表演了精彩的節(jié)目，引起了觀眾們一陣又一陣熱烈的掌聲。

這個元旦過得真高興啊!