為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì) 學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇一

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文

3、音樂：萬圣節(jié)主題歌《trickortreat》

前期準(zhǔn)備：

1、熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律。

活動(dòng)過程：

活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，愉快輕松的游戲。

1、游戲活動(dòng)：

游戲一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼)，例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch,witch,what’sthetime?”老師對(duì)著孩子說“twoo’clok…..”，當(dāng)說到“teno’clock”時(shí)，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。

游戲二：分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來，做成一個(gè)木乃伊。

2、討糖：游戲結(jié)束后，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“trickortreat(不給就搗蛋)，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)

4、各鬼怪的主人公出來與活動(dòng)者道別，分享游戲的快樂，結(jié)束活動(dòng)。

校園萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì) 學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇二

一、目的：

藉由辦理各項(xiàng)英語教學(xué)相關(guān)活動(dòng)，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活內(nèi)涵。

二、主辦單位：臺(tái)北市芳和國中

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、實(shí)施對(duì)象：本校全體學(xué)生，以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。

五、活動(dòng)流程及內(nèi)容：9：00至9：30

萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。

第一組︰英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式，向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)。同時(shí)并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈halloweeniscoming,jack-o’-lantern〉。

第二組︰英語話劇表演

以學(xué)生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

9：30至11：00

英語過關(guān)游戲活動(dòng)

共設(shè)有八關(guān)，學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性，使寓教于樂。、闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下：

rtreat?

學(xué)生約四到五人一組，敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū)，向關(guān)主念出halloweenchant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果。

rtreat!treatortreat!givemesomethinggoodtoeat!

treatortreat!i’maghost!treatortreat!givemeatoast!

e…我看見…

學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報(bào)中，指出三項(xiàng)他們看到的東西。

eablackcat.

eakenglish我會(huì)說英語

請(qǐng)學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目，學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出

單字并將它拼出來。

,o-r-e-o

ong歡樂歌唱

學(xué)生約四到五人一組，配合動(dòng)作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲。

ays老師說

學(xué)生約四到五人一組，依關(guān)主的指示做出動(dòng)作，內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語，并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。

ex.“simonsaysstandup!”(學(xué)生跟著做)“sitdown!”(不必跟著做)

ng大小寫配對(duì)

學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母，然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對(duì)的字母，并念出其代表的英文單字。

ex.a-a-apple,b-b-bird,c-c-cat.

s舌頭體操

請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來。

ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug

每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問的問題，每人三句。

lorisit?

六、實(shí)施方式：英語話劇表演、英語過關(guān)游戲。

七、經(jīng)費(fèi)：

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由臺(tái)北縣政府補(bǔ)助，不足部分，由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。

以上便是萬圣節(jié)活動(dòng)方案，祝大家萬圣節(jié)玩的happy!

校園萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì) 學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇三

一、指導(dǎo)思想

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

10月31日17：45——19：00

三、參加對(duì)象

一到六年級(jí)全體學(xué)生，全體教師

四、活動(dòng)方式

1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評(píng)比，并布置教室。b).通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

2、晚上活動(dòng)安排：

1).17：45-18：15學(xué)生參觀南瓜燈。

2).18：15-18：35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓，其他班級(jí)不變。

3).18：35-19：00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

備注：

1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。

校園萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì) 學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇四

一、目的：

為了豐富學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)西方文化的了解，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，搭建英語運(yùn)用平臺(tái)，充實(shí)生活內(nèi)涵，特開展圣誕節(jié)文化體驗(yàn)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

快樂圣誕!歡樂新年!merrychristmasandhappynewyear!

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月21日星期五第六、七節(jié)。

四、活動(dòng)對(duì)象：

本校全體學(xué)生，以班級(jí)為單位開展活動(dòng)。

五、內(nèi)容安排及建議：

1.各班以班級(jí)為單位，由正副班主任共同組織開展圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)(一二三年級(jí)可以演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠;四五六七年級(jí)可以表演課本劇等，也可是有關(guān)英語的知識(shí)問答)，活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、外教扮演圣誕老人分發(fā)禮物時(shí)，班主任老師組織學(xué)生與外教一起活動(dòng)。

2.各班主任準(zhǔn)備班級(jí)環(huán)境裝飾物品對(duì)各自班級(jí)進(jìn)行裝飾班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。

3.學(xué)校三名外教負(fù)責(zé)協(xié)助活動(dòng)，具體安排如下：richard(黑)負(fù)責(zé)一、二年級(jí);sos(女)負(fù)責(zé)三、四年級(jí);jeppe(男)負(fù)責(zé)五、六、七年級(jí);外教活動(dòng)具體內(nèi)容如下：外教裝扮成圣誕老人到各班級(jí)發(fā)糖果，學(xué)生必須用英語向外教問好才能得到糖果。

4、英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲(wewishyoumerrychristmas;jinglebells)，為活動(dòng)的開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍：

5、學(xué)生自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹活動(dòng)，把的祝福送給家長，老師，同學(xué)，朋友等。

六、相關(guān)工作以及人員安排：

1.周海斌，曾慶普，李儔負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)，每人跟一名外教進(jìn)入班級(jí)，于活動(dòng)時(shí)拍照。

2.學(xué)校準(zhǔn)備糖果(如每名學(xué)生一顆棒棒糖)，作為外教組織活動(dòng)所用禮品。

3.各班組織學(xué)生籌備活動(dòng)所需用品。

校園萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì) 學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇五

一、活動(dòng)目的

1.使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間，感知西方文化節(jié)日氛圍。

2.認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

3.增加家長的滿意度。

4.吸引校外的學(xué)生和家長，提高卓悅知名度。

二、活動(dòng)方案

時(shí)間：20xx.10.295.30

形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合

對(duì)象：在校學(xué)生及家長(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長參加)

三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：

1、通知家長和學(xué)生參加本次活動(dòng)。(各班老師)

2、布置教室環(huán)境。(laraine、katherine)

3、活動(dòng)所需物品：

a.游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。(lisa)

b.活動(dòng)所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂.(laraine)

c.活動(dòng)ppt(sam)

四、活動(dòng)流程

1.開場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘)(laraine)

老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，激發(fā)孩子興趣，達(dá)到熱身效果。

2.主持人致辭，正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)(laraine)

主持人歡迎學(xué)生和家長們的到來，并讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日。活動(dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果，引出主題“萬圣節(jié)”。

3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)(sam)

老師介紹萬圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等

(競(jìng)猜題目見副表。)

4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(emmett)

5、游戲活動(dòng)一：搭蘋果(5分鐘)(laraine)

游戲規(guī)則：1分鐘時(shí)間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的，個(gè)數(shù)最多者勝。

游戲活動(dòng)二：魔法氣球(5分鐘)(sam)

游戲規(guī)則：2隊(duì)同時(shí)，每隊(duì)2人1組，使3個(gè)氣球不落地，從a到b，1分鐘時(shí)限。

(游戲道具準(zhǔn)備及示范：katherinelisa)

6、戶外活動(dòng)：不給糖，就搗蛋(30分鐘)(所有老師)

地點(diǎn)：凱德廣場(chǎng)

內(nèi)容：a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。b.請(qǐng)家長或老師扮演路人，學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”，和其他小朋友分享。

五、注意事項(xiàng):

1.家長報(bào)名時(shí)通知家長為孩子準(zhǔn)備面具或服飾

2.活動(dòng)前一天短信提醒家長活動(dòng)時(shí)間

3.活動(dòng)流程要提前過一遍

4.所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過課

六、補(bǔ)充資料：

1.萬圣節(jié)的緣起

在基督誕生前的古西歐國家，包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會(huì)讓年輕人集隊(duì)，每人戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習(xí)俗，古西歐最早沒有南瓜)，他們?cè)诖迓溟g游走，其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」，因?yàn)閭髡f死去的人，他的靈魂會(huì)在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間，人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成，會(huì)豐盛的款待鬼魂，并且準(zhǔn)備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

2.「trickortreat」的傳說

孩子挨家要糖的習(xí)俗，傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒，相信在萬圣節(jié)前一晚，鬼魂會(huì)群集在住家附近，并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會(huì)結(jié)束后，村民們就自己扮成鬼魂精靈，游走村外，引導(dǎo)鬼魂離開，避邪免災(zāi)。而且萬圣節(jié)期間，村民們也會(huì)在住家前后放置水果及食品，希望能喂飽鬼魂后，讓它們不會(huì)傷害人類和動(dòng)物，或掠奪其它收成品。漸漸的，這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)下來，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

3.南瓜燈

萬圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗，源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個(gè)名叫杰克的酒鬼，邀請(qǐng)惡靈來喝酒，但是喝完酒卻沒錢付帳，他就要惡靈變成六便士來付酒錢，可是杰克又沒拿它來付錢，反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦，便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會(huì)嚇?biāo)?，于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節(jié)，惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議，答應(yīng)這一年不會(huì)來騷擾杰克，可是，沒過多久杰克就過世了，天堂拒絕收容杰克，杰克只好到地獄報(bào)到，可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會(huì)騷擾杰克，所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了，杰克該怎么辦呢?加上路實(shí)在是太黑了，杰克也找不到離開的路，于是，惡靈幫他想了一個(gè)辦法，丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路，杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當(dāng)中，好讓它燒久一點(diǎn)，可以看清楚路的方向。后來，愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國之后，人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍，于是改為用南瓜雕刻成燈籠，然后在里面擺蠟燭，這就是「南瓜燈」的由來。

七、教室布置建議

(一)利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長條，做成門簾狀，增加孩子進(jìn)入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節(jié)的相關(guān)圖片，如：南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)

(二)在教室內(nèi)的天花板墻角，利用毛線或是黑色的塑料繩，拉織成一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛，懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。(照3)

(三)先將黑色書面紙揉皺，再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙，制作halloween字樣，剪下后，用線將字體串連，再張貼在門上。(照4)

八、有獎(jiǎng)競(jìng)猜題目：

1、萬圣節(jié)是在哪天?

2、萬圣節(jié)的習(xí)俗是什么?

3、萬圣節(jié)上有個(gè)燈叫什么燈?

4、“萬圣節(jié)快樂”英文怎么說?

5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑，為什么青螃蟹跑第一?

6、一個(gè)蘋果里有一條蟲很可怕，兩條蟲更可怕，幾條蟲最可怕?

7、用什么拖地最干凈?

校園萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì) 學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇六

一、活動(dòng)主題：萬圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)

二、活動(dòng)安排

·活動(dòng)名稱：美林湖大酒店萬圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)

·活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日16：00---20：00

·活動(dòng)地點(diǎn)：

a美林湖大酒店西餐廳內(nèi)

16：00-18：30：

b美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁

c美林湖之夜活動(dòng)場(chǎng)地

注：地點(diǎn)需經(jīng)會(huì)議討論才能決定

18：30-20：00：美林湖社區(qū)及碧桂園社區(qū)內(nèi)

·活動(dòng)意義：宣傳美林基業(yè)，美林湖樓盤，美林湖大酒店，國際學(xué)校

·主辦單位：集團(tuán)行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團(tuán)營銷中心

·承辦單位：美林湖國際學(xué)校

·協(xié)辦單位：美林湖物業(yè)公司，碧桂園物業(yè)公司

三、活動(dòng)推廣宣傳

(一)活動(dòng)目標(biāo)人群

學(xué)校家庭：美林湖國際學(xué)校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭，父親節(jié)活動(dòng)參與家庭，訪問登記家庭

業(yè)主家庭：美林湖業(yè)主家庭，碧桂園業(yè)主家庭，金碧業(yè)主家庭，南航碧業(yè)主家庭

商會(huì)家庭：美商會(huì)及西班牙商會(huì)家庭

員工家庭：美林基業(yè)員工家庭

其他家庭：皮革城家庭及其他家庭

目標(biāo)參與家庭數(shù)：50，參與家庭數(shù)：60最少參與家庭數(shù)：30

(二)活動(dòng)推廣宣傳：略

校園萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì) 學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇七

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文

3、音樂：萬圣節(jié)主題歌《trickortreat》

前期準(zhǔn)備：

1、熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律。

活動(dòng)過程：

活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，愉快輕松的游戲。

1、游戲活動(dòng)：

游戲一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼)，例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch,witch,what’sthetime?”老師對(duì)著孩子說“twoo’clok…..”，當(dāng)說到“teno’clock”時(shí)，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。

游戲二：分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來，做成一個(gè)木乃伊。

2、討糖：游戲結(jié)束后，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“trickortreat(不給就搗蛋)，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小)

4、各鬼怪的主人公出來與活動(dòng)者道別，分享游戲的快樂，結(jié)束活動(dòng)。

校園萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì) 學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇八

一、活動(dòng)背景

每年的11月1日為西方的萬圣節(jié)，10月31日萬圣節(jié)前夜。是西方的鬼節(jié)。刺激，時(shí)尚，前衛(wèi)的萬圣節(jié)派對(duì)越來越受到年青人的追捧。這次有上虞e網(wǎng)牽頭，由上虞市花好月圓婚典中心，和阿瑪尼酒吧承辦的萬圣節(jié)假面交友派對(duì)與10月xx日晚在酒吧一起“鬼”混。

新奇的面具.服飾，完美的音效，眩目的燈光，血腥的天使，*的現(xiàn)場(chǎng)，足以讓你瘋狂至極，更能讓你的各色好玩.刺激的游戲中，交往到更多的朋友。還在等什么?來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，一起來游戲交友。用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在這萬圣節(jié)前衣，讓我們一起瘋狂，一起快樂吧!

活動(dòng)當(dāng)晚，花好月圓婚典還為參加活動(dòng)的人免費(fèi)提供豐富的精靈面具，時(shí)尚禮品。大家更有機(jī)會(huì)在活動(dòng)中得到各類數(shù)目大獎(jiǎng)!

二、活動(dòng)流程

(1)、到酒吧門口，領(lǐng)取各類面具及道具，和五張交友胸貼。進(jìn)入恐怖，刺激的現(xiàn)場(chǎng)。

(2)、8點(diǎn)活動(dòng)正式開始。扮演成鐘樓怪人或海盜船長的主持人出場(chǎng)。開場(chǎng)音效及燈光。血腥天使表演，骷髏舞表演。

(3)、游戲環(huán)節(jié)：男、女各若干分2組。

1、蒙眼吃蛋糕

男女各一人都蒙上眼睛，再加一指揮員。

男女各一人蒙上眼睛，各自站在距離2米處，原地轉(zhuǎn)圈后，在指揮員的口令下把自己手上的蛋糕喂到對(duì)方嘴里，產(chǎn)生最有默契獎(jiǎng)《最快的》，雅獎(jiǎng)《嘴巴和手最干凈的》

2、男女并購

上來10名左右男女，把男的當(dāng)成一元，女的當(dāng)成0.5元。當(dāng)主持人報(bào)上一價(jià)格，男女迅速按這價(jià)格抱成一團(tuán)，沒有并在一起的或并錯(cuò)的淘汰。最后會(huì)剩一對(duì)男女，最后得獎(jiǎng)。

3、答非所問

準(zhǔn)備5~10題問題及答案，把它們隨意打亂，2對(duì)都帶上耳機(jī)，有其中一對(duì)隨意說問題，另一對(duì)隨意說答案。錯(cuò)得回答很搞笑，以巧合對(duì)的多者最后得獎(jiǎng)。

4、口是手非

分2對(duì)，各派一人對(duì)抗，1~5數(shù)字，各自口說一數(shù)字，同時(shí)用手表示，手不能和口說的一樣，并不能同時(shí)說同一數(shù)字。錯(cuò)者淘汰。最后留下的隊(duì)勝，有獎(jiǎng)。

5、終極密碼及超級(jí)雞尾酒

主持人先定下一數(shù)字，有2隊(duì)說數(shù)字，主持人會(huì)每次提醒是在幾~幾間，說一次，隊(duì)友就向酒杯倒上一種原料，最后，一隊(duì)友說到這終極密碼，有對(duì)方隊(duì)友分喝這杯五味的雞尾酒。

6、神秘環(huán)節(jié)

有一網(wǎng)友在對(duì)方不知情的情況下，向她求婚!活動(dòng)內(nèi)容內(nèi)定!活動(dòng)中間，有舞蹈和小魔術(shù)，變臉，唱歌等節(jié)目。

(4)、現(xiàn)場(chǎng)對(duì)自己中意的可以向他《她》貼上你的交友卡。到最后評(píng)出最有魅力獎(jiǎng)，最嗨獎(jiǎng)，最膽小獎(jiǎng)，等。

校園萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì) 學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇九

一、整體策劃：

1、活動(dòng)時(shí)間：

2、活動(dòng)地點(diǎn)：__二樓多功能廳

3、活動(dòng)主題：絢麗綻放、圣誕之夜

4、目標(biāo)定位：政府、局委、企事業(yè)單位、私營企業(yè)主等收入屬于中高水平的消費(fèi)人群

二、圣誕節(jié)酒店場(chǎng)景布置及裝飾。

裝飾主要要求：

以白色及玫紅色為主色調(diào)，圣誕樹、松枝環(huán)、圣誕掛件，圣誕禮物等為裝飾體，以圣誕卡通人物為活動(dòng)體，程度突出圣誕節(jié)熱烈，明亮、繽紛、歡快的氣氛。

主景點(diǎn)布置

1、前門：在前門外空地?cái)[放圓錐型燈塔，外圍樹木用串燈進(jìn)行裝飾，顯得高大氣派，吸引客人注意。

2、大堂：在大堂中心擺放圣誕屋，屋外掛滿圣誕掛件，屋內(nèi)擺放抽獎(jiǎng)禮品，不但烘托節(jié)日氣氛，而且客人更直觀的感受的大獎(jiǎng)的誘惑.大堂商場(chǎng)處擺放圣誕禮品，同時(shí)出售圣誕小禮品。

3、一線營業(yè)區(qū)內(nèi)服務(wù)員均頭戴圣誕帽，餐廳、大堂各安排兩名圣誕天使(一男一女，裝扮成圣誕老人和花仙子)迎賓，在節(jié)日當(dāng)天，向所有來賓和小朋友發(fā)放圣誕小禮品。

4、24日晚入住客房，均送禮品(如圣誕帽、手套、等)。

5、大廳及餐廳營業(yè)時(shí)間播放浪漫圣誕音樂。

三、圣誕夜自助餐

1、時(shí)間：12月24日晚18：00——19：30.

2、地點(diǎn)：二樓多功能廳

3、餐桌擺放：大型西式風(fēng)情自助餐臺(tái)，擺放鮮花，閃耀的燭臺(tái)和蛋糕。

4、內(nèi)容：大型自助餐應(yīng)中西合璧，既有圣誕火雞、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕點(diǎn)，也要準(zhǔn)備一些__特色中式菜肴，同時(shí)播放就餐背景音樂。

四、多功能廳布置及節(jié)目安排

1、時(shí)間：12月24日晚20：00——22：30.

2、規(guī)模：260人(圍桌式擺放)

3、氣氛布置：舞臺(tái)背景，用大型圣誕噴繪做裝飾，突出本次圣誕主題，場(chǎng)景布置與婚慶公司合作，共同完成。

4、節(jié)目安排：精彩的圣誕演出，激情的互動(dòng)游戲，驚喜的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，讓您在歡樂、舒適的氛圍里度過難忘的圣誕之夜。(具體節(jié)目單見附頁)

五、票價(jià)(181480元)

vip貴賓票：698元/張×260張=181460(含圣誕大餐+晚會(huì)+幸運(yùn)抽獎(jiǎng)+套房+標(biāo)間)

六、提成(18148元)

按售價(jià)的10%提成

七、所設(shè)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品的安排

1、一等獎(jiǎng)：一名

2、二等獎(jiǎng)：兩名

3、三等獎(jiǎng)：三名

4、優(yōu)秀獎(jiǎng)：十名

校園萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì) 學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇十

一、目的：

為了豐富學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)西方文化的了解，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，搭建英語運(yùn)用平臺(tái)，充實(shí)生活內(nèi)涵，特開展圣誕節(jié)文化體驗(yàn)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

快樂圣誕!歡樂新年!merrychristmasandhappynewyear!

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月31日星期五第六、七節(jié)()。

四、活動(dòng)對(duì)象：

本校全體學(xué)生，以班級(jí)為單位開展活動(dòng)。

五、內(nèi)容安排及建議：

1.各班以班級(jí)為單位，由正副班主任共同組織開展圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)(一二三年級(jí)可以演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠;四五六七年級(jí)可以表演課本劇等，也可是有關(guān)英語的知識(shí)問答)，活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、外教扮演圣誕老人分發(fā)禮物時(shí)，班主任老師組織學(xué)生與外教一起活動(dòng)。

2.各班主任準(zhǔn)備班級(jí)環(huán)境裝飾物品對(duì)各自班級(jí)進(jìn)行裝飾班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。

3.學(xué)校三名外教負(fù)責(zé)協(xié)助活動(dòng)，具體安排如下：richard(黑)負(fù)責(zé)一、二年級(jí);sos(女)負(fù)責(zé)三、四年級(jí);jeppe(男)負(fù)責(zé)五、六、七年級(jí);外教活動(dòng)具體內(nèi)容如下：外教裝扮成圣誕老人到各班級(jí)發(fā)糖果，學(xué)生必須用英語向外教問好才能得到糖果。

4、英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲(wewishyoumerrychristmas;jinglebells)，為活動(dòng)的開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍：

5、學(xué)生自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹活動(dòng)，把的祝福送給家長，老師，同學(xué)，朋友等。

六、相關(guān)工作以及人員安排：

1.周海斌，曾慶普，李儔負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)，每人跟一名外教進(jìn)入班級(jí)，于活動(dòng)時(shí)拍照。

2.學(xué)校準(zhǔn)備糖果(如每名學(xué)生一顆棒棒糖)，作為外教組織活動(dòng)所用禮品。

3.各班組織學(xué)生籌備活動(dòng)所需用品。

校園萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì) 學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇十一

一、活動(dòng)主題：萬圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)

二、活動(dòng)安排

·活動(dòng)名稱：美林湖大酒店萬圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)

·活動(dòng)時(shí)間：_年10月30日16：00---20：00

·活動(dòng)地點(diǎn)：

a美林湖大酒店西餐廳內(nèi)

16：00-18：30：

b美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁

c美林湖之夜活動(dòng)場(chǎng)地

注：地點(diǎn)需經(jīng)會(huì)議討論才能決定

18：30-20：00：美林湖社區(qū)及碧桂園社區(qū)內(nèi)

·活動(dòng)意義：宣傳美林基業(yè)，美林湖樓盤，美林湖大酒店，國際學(xué)校

·主辦單位：集團(tuán)行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團(tuán)營銷中心

·承辦單位：美林湖國際學(xué)校

·協(xié)辦單位：美林湖物業(yè)公司，碧桂園物業(yè)公司

三、活動(dòng)推廣宣傳

(一)活動(dòng)目標(biāo)人群

學(xué)校家庭：美林湖國際學(xué)校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭，父親節(jié)活動(dòng)參與家庭，訪問登記家庭

業(yè)主家庭：美林湖業(yè)主家庭，碧桂園業(yè)主家庭，金碧業(yè)主家庭，南航碧業(yè)主家庭

商會(huì)家庭：美商會(huì)及西班牙商會(huì)家庭

員工家庭：美林基業(yè)員工家庭

其他家庭：皮革城家庭及其他家庭

目標(biāo)參與家庭數(shù)：50，參與家庭數(shù)：60最少參與家庭數(shù)：30

(二)活動(dòng)推廣宣傳：略

萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案(六)

一、活動(dòng)目的

1.使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間，感知西方文化節(jié)日氛圍。

2.認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

3.增加家長的滿意度。

4.吸引校外的學(xué)生和家長，提高卓悅知名度。

二、活動(dòng)方案

時(shí)間：_.10.295.30

形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合

對(duì)象：在校學(xué)生及家長(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長參加)

三、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：

1、通知家長和學(xué)生參加本次活動(dòng)。(各班老師)

2、布置教室環(huán)境。(laraine、katherine)

3、活動(dòng)所需物品：

a.游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。(lisa)

b.活動(dòng)所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂.(laraine)

c.活動(dòng)ppt(sam)

四、活動(dòng)流程

1.開場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘)(laraine)

老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，激發(fā)孩子興趣，達(dá)到熱身效果。

2.主持人致辭，正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)(laraine)

主持人歡迎學(xué)生和家長們的到來，并讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日?；顒?dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果，引出主題“萬圣節(jié)”。

3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)(sam)

老師介紹萬圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等

(競(jìng)猜題目見副表。)

4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(emmett)

5、游戲活動(dòng)一：搭蘋果(5分鐘)(laraine)

游戲規(guī)則：1分鐘時(shí)間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的，個(gè)數(shù)最多者勝。

游戲活動(dòng)二：魔法氣球(5分鐘)(sam)

游戲規(guī)則：2隊(duì)同時(shí)，每隊(duì)2人1組，使3個(gè)氣球不落地，從a到b，1分鐘時(shí)限。

(游戲道具準(zhǔn)備及示范：katherinelisa)

6、戶外活動(dòng)：不給糖，就搗蛋(30分鐘)(所有老師)

地點(diǎn)：凱德廣場(chǎng)

內(nèi)容：a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。b.請(qǐng)家長或老師扮演路人，學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”，和其他小朋友分享。

五、注意事項(xiàng):

1.家長報(bào)名時(shí)通知家長為孩子準(zhǔn)備面具或服飾

2.活動(dòng)前一天短信提醒家長活動(dòng)時(shí)間

3.活動(dòng)流程要提前過一遍

4.所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過課

六、補(bǔ)充資料：

1.萬圣節(jié)的緣起

在基督誕生前的古西歐國家，包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會(huì)讓年輕人集隊(duì)，每人戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習(xí)俗，古西歐最早沒有南瓜)，他們?cè)诖迓溟g游走，其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」，因?yàn)閭髡f死去的人，他的靈魂會(huì)在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間，人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成，會(huì)豐盛的款待鬼魂，并且準(zhǔn)備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

2.「trickortreat」的傳說

孩子挨家要糖的習(xí)俗，傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒，相信在萬圣節(jié)前一晚，鬼魂會(huì)群集在住家附近，并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會(huì)結(jié)束后，村民們就自己扮成鬼魂精靈，游走村外，引導(dǎo)鬼魂離開，避邪免災(zāi)。而且萬圣節(jié)期間，村民們也會(huì)在住家前后放置水果及食品，希望能喂飽鬼魂后，讓它們不會(huì)傷害人類和動(dòng)物，或掠奪其它收成品。漸漸的，這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)下來，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

3.南瓜燈

萬圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗，源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個(gè)名叫杰克的酒鬼，邀請(qǐng)惡靈來喝酒，但是喝完酒卻沒錢付帳，他就要惡靈變成六便士來付酒錢，可是杰克又沒拿它來付錢，反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦，便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會(huì)嚇?biāo)谑墙芸司头潘鰜?。到了第二年萬圣節(jié)，惡靈又與杰克達(dá)成協(xié)議，答應(yīng)這一年不會(huì)來騷擾杰克，可是，沒過多久杰克就過世了，天堂拒絕收容杰克，杰克只好到地獄報(bào)到，可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會(huì)騷擾杰克，所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了，杰克該怎么辦呢?加上路實(shí)在是太黑了，杰克也找不到離開的路，于是，惡靈幫他想了一個(gè)辦法，丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路，杰克將這個(gè)煤炭放在一個(gè)打了許多洞的蘿卜當(dāng)中，好讓它燒久一點(diǎn)，可以看清楚路的方向。后來，愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當(dāng)移民們到了美國之后，人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍，于是改為用南瓜雕刻成燈籠，然后在里面擺蠟燭，這就是「南瓜燈」的由來。

七、教室布置建議

(一)利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長條，做成門簾狀，增加孩子進(jìn)入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節(jié)的相關(guān)圖片，如：南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)

(二)在教室內(nèi)的天花板墻角，利用毛線或是黑色的塑料繩，拉織成一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛，懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。(照3)

(三)先將黑色書面紙揉皺，再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙，制作halloween字樣，剪下后，用線將字體串連，再張貼在門上。(照4)

八、有獎(jiǎng)競(jìng)猜題目：

1、萬圣節(jié)是在哪天?

2、萬圣節(jié)的習(xí)俗是什么?

3、萬圣節(jié)上有個(gè)燈叫什么燈?

4、“萬圣節(jié)快樂”英文怎么說?

5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑，為什么青螃蟹跑第一?

6、一個(gè)蘋果里有一條蟲很可怕，兩條蟲更可怕，幾條蟲最可怕?

7、用什么拖地最干凈?

校園萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì) 學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇十二

一、活動(dòng)主題：萬圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)

二、活動(dòng)安排

·活動(dòng)名稱：美林湖大酒店萬圣節(jié)童歡化妝晚會(huì)

·活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日16：00---20：00

·活動(dòng)地點(diǎn)：

a美林湖大酒店西餐廳內(nèi)

16：00-18：30：

b美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁

c美林湖之夜活動(dòng)場(chǎng)地

注：地點(diǎn)需經(jīng)會(huì)議討論才能決定

18：30-20：00：美林湖社區(qū)及碧桂園社區(qū)內(nèi)

·活動(dòng)意義：宣傳美林基業(yè)，美林湖樓盤，美林湖大酒店，國際學(xué)校

·主辦單位：集團(tuán)行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團(tuán)營銷中心

·承辦單位：美林湖國際學(xué)校

·協(xié)辦單位：美林湖物業(yè)公司，碧桂園物業(yè)公司

三、活動(dòng)推廣宣傳

(一)活動(dòng)目標(biāo)人群

學(xué)校家庭：美林湖國際學(xué)校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭，父親節(jié)活動(dòng)參與家庭，訪問登記家庭

業(yè)主家庭：美林湖業(yè)主家庭，碧桂園業(yè)主家庭，金碧業(yè)主家庭，南航碧業(yè)主家庭

商會(huì)家庭：美商會(huì)及西班牙商會(huì)家庭

員工家庭：美林基業(yè)員工家庭

其他家庭：皮革城家庭及其他家庭

目標(biāo)參與家庭數(shù)：50，參與家庭數(shù)：60最少參與家庭數(shù)：30

(二)活動(dòng)推廣宣傳：略

校園萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì) 學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇十三

活動(dòng)說明

活動(dòng)名稱：萬圣節(jié)狂歡，紫金港之夜

具體活動(dòng)：萬圣節(jié)集體搞鬼

宣傳時(shí)間：20__年10月23日--10月31日

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)地點(diǎn)：浙江大學(xué)紫金港校區(qū)

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：20__年10月31日晚上18：30-23:00

主辦單位：青年素質(zhì)發(fā)展中心(文化部)

參與人員：在校師生

宣傳方式：海報(bào)/dm單/校內(nèi)廣播/學(xué)校bbs/校園特有媒體

報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名/網(wǎng)上報(bào)名

一、 活動(dòng)背景：

在西方國家，每年的10月31日有個(gè)“halloween”，辭典解釋為“theeveofallsaints’day”，中文譯作：“萬圣節(jié)之夜”。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的由來。時(shí)間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流，萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個(gè)比較有特色的節(jié)日。

二、 宣傳階段說明

宣傳時(shí)間：10月23日--0月30日

宣傳方式：海報(bào)/dm單/校內(nèi)廣播/學(xué)校bbs/校園特有媒體

1.海報(bào)

項(xiàng)目

天數(shù)

天/次

量/次

發(fā)布地點(diǎn)

發(fā)布時(shí)間

備注

海報(bào)

7

每天1次

15張

人流量大，主要宣傳欄

每天11:30前

海報(bào)張貼要求：

a.在人流量大，學(xué)校主要宣傳欄處粘貼;

b.建議多用展板和手工海報(bào)的形式。(便于保持的時(shí)間比長，也可體現(xiàn)更多組織單位內(nèi)容)

發(fā)布地點(diǎn)：學(xué)校主要宣傳欄(主要為宿舍宣傳欄)

校園萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì) 學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇十四

一、目的：

為了豐富學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)西方文化的了解，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，搭建英語運(yùn)用平臺(tái)，充實(shí)生活，特開展圣誕節(jié)文化體驗(yàn)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月21日星期五第六、七節(jié)。

四、活動(dòng)對(duì)象：

本校全體學(xué)生，以班級(jí)為單位開展活動(dòng)。

五、內(nèi)容安排及建議：

1. 各班以班級(jí)為單位，由正副班主任共同組織開展圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)(一二三年級(jí)可以演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠;四五六七年級(jí)可以表演課本劇等，也可是有關(guān)英語的知識(shí)問答)，活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、外教扮演圣誕老人分發(fā)禮物時(shí)，班主任老師組織學(xué)生與外教一起活動(dòng)。

2. 各班主任準(zhǔn)備班級(jí)環(huán)境裝飾物品對(duì)各自班級(jí)進(jìn)行裝飾班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。

3. 學(xué)校三名外教負(fù)責(zé)協(xié)助活動(dòng)，具體安排如下：richard(黑)負(fù)責(zé)一、二年級(jí);sos(女)負(fù)責(zé)三、四年級(jí);jeppe(男)負(fù)責(zé)五、六、七年級(jí);外教活動(dòng)具體內(nèi)容如下：外教裝扮成圣誕老人到各班級(jí)發(fā)糖果，學(xué)生必須用英語向外教問好才能得到糖果。

4、英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲(we wish you merry christmas;jingle bells)，為活動(dòng)的開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍：

5、學(xué)生自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹活動(dòng)，把的祝福送給家長，老師，同學(xué)，朋友等。

六、相關(guān)工作以及人員安排：

1. 周海斌，曾慶普，李儔負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)，每人跟一名外教進(jìn)入班級(jí)，于活動(dòng)時(shí)拍照。

2. 學(xué)校準(zhǔn)備糖果(如每名學(xué)生一顆棒棒糖)，作為外教組織活動(dòng)所用禮品。

3. 各班組織學(xué)生籌備活動(dòng)所需用品。

校園萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì) 學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇十五

halloween(萬圣節(jié)前夜)發(fā)生在每年10月31日，是西方部分國家的重要傳統(tǒng)節(jié)日，通常與靈異事物聯(lián)系起來，深受兒童和年輕人的喜愛。愛荷華大學(xué)將陸續(xù)舉辦以下halloween主題校園活動(dòng)：

creepy campus crawl (毛骨悚然校園游)

時(shí)間：10月24日(周五)晚上6：30-8：30

地點(diǎn)：old capitol museum，ui museum of natural history

建議穿著halloween主題服裝

haunted house (鬼屋)

時(shí)間：10月24日(周五)下午5：00至25日(周六)凌晨1點(diǎn)

地點(diǎn)：imu

建議穿著halloween主題服裝

20__cultural ball - masquerade night presented by oasis (化妝舞會(huì))

pumpkin carving (雕刻南瓜)

時(shí)間：10月29日(周三)下午5：30

地點(diǎn)：1117 ucc

halloween ball(萬圣節(jié)舞會(huì))

校園萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì) 學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇十六

如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。

二、活動(dòng)背景

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí)，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動(dòng)名稱及主題

萬圣節(jié)晚會(huì)

鬼夜迷離

四、活動(dòng)宗旨

弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!

五、活動(dòng)目標(biāo)

如今文化競(jìng)爭(zhēng)在綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)中越來越突出，想要在全世界立足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步，爭(zhēng)做世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng)，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí)，增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，而且能夠豐富校園生活，拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流。

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

20x年10月30日在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行

七、活動(dòng)開展

1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)

2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺(tái)上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實(shí)，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)

3)鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛。

4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競(jìng)猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

游戲規(guī)則：

①由臺(tái)下的觀眾舉手參與，人員大概在十個(gè)左右。

②由主持人公布題目，臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答，搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽，選出8名選手。

③剩下的選手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會(huì)更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機(jī)鏈。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

游戲觀眾在臺(tái)下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且，活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲，包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)，以及辨認(rèn)魔鬼服裝……

5)唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌，可以輕松現(xiàn)場(chǎng)，升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

6)小品秀，學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)別。

7)活動(dòng)結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式，評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方，以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

附：活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤，攝錄，以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。

八、活動(dòng)進(jìn)程

19：00-19：30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間

19：30-19：50開始活動(dòng)開場(chǎng)白，由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)

19：50-20：20萬圣節(jié)視頻展示

20：00-20：15服裝秀

20：20-20：35鬼話連篇

20：35-21：35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間

21：40-21：50歌唱秀

21：50-22：00小品秀

22：00-22：20留影時(shí)間

22：20-22：35同學(xué)評(píng)論，校內(nèi)媒體采訪

22：40活動(dòng)結(jié)束閉目

九、活動(dòng)應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

①參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序

②萬一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材，并提前提醒同學(xué)備好雨具。

③活動(dòng)結(jié)束后，各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域，保持校內(nèi)整潔。

④在臺(tái)下游戲期間，同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場(chǎng)，以免拖延時(shí)間，耽誤活動(dòng)的正常開展。

⑤進(jìn)行相關(guān)的海報(bào)，橫幅，場(chǎng)地的提前申請(qǐng)

⑥校內(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告，加大宣傳力度，提高活動(dòng)氣勢(shì)

十、結(jié)束語

萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭(zhēng)做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅(jiān)持，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。

點(diǎn)起希望之光，奮斗昂揚(yáng)，激情似火，燃燒魅力青春!

校園萬圣節(jié)活動(dòng)主題方案設(shè)計(jì) 學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇十七

一、目的：

藉由辦理各項(xiàng)英語教學(xué)相關(guān)活動(dòng)，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活。

二、主辦單位：臺(tái)北市芳和國中

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、實(shí)施對(duì)象：本校全體學(xué)生，以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。

五、活動(dòng)流程及內(nèi)容：

9：00至9：30

萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。

第一組︰英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式，向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)。同時(shí)并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈halloween is coming, jack-o’-lantern〉。

第二組︰英語話劇表演

以學(xué)生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

9：30至11：00

英語過關(guān)游戲活動(dòng)

共設(shè)有八關(guān)，學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性，使寓教于樂。

闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下：

1. trick or treat?

學(xué)生約四到五人一組，敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū)，向關(guān)主念出halloween chant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果。

ex. trick or treat!treat or treat!give me something good to eat!

treat or treat!i’m a ghost!treat or treat!give me a toast!

2. i can see…我看見…

學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報(bào)中，指出三項(xiàng)他們看到的東西。

ex.i can see a mummy. i can see a ghost. i can see a black cat.

3. i can speak english我會(huì)說英語

請(qǐng)學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目，學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出

單字并將它拼出來。

ex. oreo, o-r-e-o

4. sing a song歡樂歌唱

學(xué)生約四到五人一組，配合動(dòng)作，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲。

5. simon says老師說

學(xué)生約四到五人一組，依關(guān)主的指示做出動(dòng)作，內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語，并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。

ex. “simon says stand up!”(學(xué)生跟著做)“ sit down!”(不必跟著做)

6. matching大小寫配對(duì)

學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母，然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對(duì)的字母，并念出其代表的英文單字。

ex. a-a-apple, b-b-bird, c-c-cat.

7. phonics舌頭體操

請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來。

ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug

8. q and a

每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問的問題，每人三句。

ex. what color is it?

六、實(shí)施方式：英語話劇表演、英語過關(guān)游戲。

七、經(jīng)費(fèi)：

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由臺(tái)北縣政府補(bǔ)助，不足部分，由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。