范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

重陽節(jié)講話稿標題 重陽節(jié)講話稿祝福語篇一

大家晚上好！

今天，我要演講的題目是《敬老愛老，從我做起》。

“老人”，一個我們再熟悉不過的字眼，生在中國這樣一個人口老齡化的國家，就更要求我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，尊老敬老，愛老助老，而要真正的落實這一切，我們又應(yīng)該如何做呢？

翻開歷史的書卷，走進時代的海洋，或許，我們能尋到想要的答案。

偉大的政治家、思想家、教育家孔子曾說過，做兒女的，能活下來，是因為有父母的養(yǎng)育。戰(zhàn)國時期孟子說過，老吾老以及人之老。東漢時期，董永在父親亡故后，賣身至一富家為奴，換取安葬父親的費用。

敬老愛老的事跡，數(shù)之不盡，敬老愛老的人，不分等級。其實，我們要尊敬愛護老年人。

一，是因為陰陽調(diào)和，萬物源起。是他們，給了我們生命，是他們，哺育我們成人。他們用青春滋養(yǎng)我們成長，而歲月，卻在他們的臉上留下無情的皺紋。在歲月的沉淀下，他們便如一本老書，明理和涵養(yǎng)已浸入內(nèi)里，多陪老人說說話，別讓他們被孤獨的封存在歲月的長河里，多陪老人聊聊天，他們的智慧與經(jīng)驗，將會幫我們拭去俗世的虛假與浮華。

二，老一輩人用他們的辛勤奮斗，為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活。沒有他們曾經(jīng)的艱辛，就沒有我們今日的享樂。如今，當年意氣風發(fā)的他們，再不能指點江山、激揚文字。面對重新歸于平凡的他們，我們能做的，就是盡我們的努力，讓他們享受頤養(yǎng)天年的樂趣，也只有這樣，才能在享受著他們奉獻的同時，無愧于心。

三，春秋交替，歲月流轉(zhuǎn)，有一天，我們也會老去，從為人子女到為人父母，才會恍然明白父母親人的不易。不要讓自己真的到了那個時候，才后悔莫及。今天多付出一點，關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)愛明天的自己。

21世紀，一個物欲橫流，飛速發(fā)展的新時代，而在這樣一個新時期，我們更要繼承和發(fā)揚中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

__曾發(fā)表講話，尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，愛老助老是全社會的共同責任。__強調(diào)，要讓所有老年人老有所養(yǎng)，老有所依，老有所樂，老有所安。

構(gòu)建和諧社會，迫切需要我們敬老愛老。讓我們在新世紀，響應(yīng)__的號召，踐行社會主義核心價值觀，高舉敬老愛老的偉大旗幟，獻出我們?nèi)康膼坌暮托⑿?，從我做起，讓世界處處陽光燦爛！

歲歲重陽，今又重陽，愿天下所有爺爺奶奶幸福安康！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

重陽節(jié)講話稿標題 重陽節(jié)講話稿祝福語篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是——孝親敬老。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩.孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！

大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎？王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好，屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對他百般的挑剔刁難。

一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚.可是，江河都凍結(jié)了，哪里還有魚呢？為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴寒來到河邊，他脫掉衣服，希望用體溫化冰，得到鯉魚。

想一想我們自己！平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗，可能都不愿意做.叫掃個地，可能也會不高興.但后母如此難做難為的要求，王祥都毫無怨言，一心只祈求能捉到魚，帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心，怎會不令人感動呢？據(jù)說就在這個時候，冰突然自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。是什么力量支撐王祥這樣做呢？唯有一個“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動了后母。

有的同學(xué)也許會說，這個故事未必是真的。翻開歷史看看，感恩的故事還少嗎？黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”

大家還記得那首詩嗎？

孩子！當你還很小的時候，

我花了很多時間，

教你慢慢用湯匙，用筷子吃東西。

教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯，

教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕。

孩子！

如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動，

所以，請你緊緊的握著我的手，

陪著我，慢慢的。

就像當年一樣，

我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

親愛的同學(xué)們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢？

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老！