為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

活動策劃方案流程 活動策劃方案篇一

一、活動目的：

1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。 2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質(zhì)。

二、活動主題：強身健體營造溫馨團(tuán)隊心手相牽構(gòu)建和諧校園

三、活動口號：活力青春 運動無極限

四、組織機構(gòu)：行政、工會委員

總裁判：蔣楠 裁判：施剛、白福

五、獎勵辦法（男教師組：第一名800元、第二名600元、第三名500元，

女教師組各500元）

五、活動時間：

活動地點：學(xué)校運動場

六、參加人員及分組：全校教職員工

初一組：

初二組：

初三組：

女教師分組情況：

文科組：

理科組：

未盡事宜待以后補充，解釋權(quán)歸學(xué)校工會。

活動策劃方案流程 活動策劃方案篇二

值xxxx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

xxxx年12月30日下午1：40-3：00整

二（2）班全體師生

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括1、小小主持人2、講故事3、詩歌朗誦4、畫展等活動

1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施

2、整個活動，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。

1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3、活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。

1、班內(nèi)認(rèn)真組織，確?；顒佑行蜷_展。

2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場地。

1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)。

6、合唱《感恩的心》

7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

8、看圖說話，今后我該怎么做

9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說——————

10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結(jié)束。

活動策劃方案流程 活動策劃方案篇三

兒童是祖國的未來，眼睛是心靈的窗戶。保護(hù)眼睛應(yīng)當(dāng)從小做起，養(yǎng)成良好的用眼護(hù)眼習(xí)慣。而現(xiàn)在的小學(xué)生往往存在一些諸如坐姿不正，上網(wǎng)看電視用眼過度，讀書時眼睛距離課本太近等不正確的用眼習(xí)慣。

6月1日是兒童節(jié)，6月6日是第13個國際愛眼日，以次為契機進(jìn)行關(guān)愛兒童視力健康的科學(xué)普查與視力檢測活動，是一個長久的社會性公益活動，我們必須堅持下去，為了祖國的未來，為了心靈的窗戶。

采取免掛號，免檢查費等政策，檢查項目包括主客觀屈光檢查、眼壓測量、角膜地形圖、角膜曲率、眼表健康檢查，切實的為廣大小學(xué)生解決視力檢查問題。

六一兒童節(jié)的同時六月六日的愛眼日接踵而來，可使醫(yī)院的活動更加豐富多彩。

口腔科兒童節(jié)活動配合少年兒童正處于乳牙恒牙的替換期，牙、牙槽骨、頜骨的生長發(fā)育期，這時的口腔衛(wèi)生的健康保健極為重要，口腔醫(yī)學(xué)專家的指導(dǎo)性意見可以為各位家長們解決很多兒童口腔衛(wèi)生的問題：乳牙的保健、恒牙的萌出、新萌出恒牙的`防齲、牙列不整齊的預(yù)防、牙頜面畸形的早期防治等等，均需要在青少年時期得到高度重視。

（一）市場預(yù)熱。

1、《給家長的一封信》具體為目前孩子智力發(fā)育、營養(yǎng)吸收的現(xiàn)狀堪憂，并由此引發(fā)不良后果。兒童從小就要關(guān)注視力等方面的宣傳。具體文案略。

2、媒體發(fā)放形式為本院主站。

3、發(fā)布時間為5月15日——5月31日（提前半月宣傳）。

（二）活動內(nèi)容。

1、醫(yī)院兒科主任xxx親診（醫(yī)生專家簡歷）。

2、醫(yī)院眼科醫(yī)生xxx坐診（給兒童、老年人一同檢查視力）醫(yī)生專家簡歷。

3、口腔科醫(yī)生（給兒童檢查口腔問題）醫(yī)生專家簡歷。

（三）活動廣告。

1、網(wǎng)站各三方平臺內(nèi)容側(cè)重兒科專家、口腔科專家、眼科專家。

2、眼科專家對兒童檢測。

（四）活動執(zhí)行。

1、6月1日上午現(xiàn)場咨詢，由兒科專家、營養(yǎng)專家現(xiàn)場咨詢或診治（網(wǎng)站播放）。

2、6月2——3日為專家坐診日，并開展兒童健康檢查工作、眼科檢查（兒童家屬）。

（五）活動后期的相關(guān)宣傳。

1、活動花絮，通過網(wǎng)站主頁刊登；

2、醫(yī)院文化欄展示活動圖片。

（六）活動套餐：

免掛號費、專家免費會診、兒童免費檢查視力擴(kuò)護(hù)眼保健、兒童口腔免費檢查及口腔保健。

活動策劃方案流程 活動策劃方案篇四

現(xiàn)在的年輕人，越來越喜歡標(biāo)榜著自己的與眾不同，隨著xx年11月11日單身節(jié)的來臨，就是無數(shù)年輕人所期盼的日子。隨著單身節(jié)的到來，慢慢的步入了冬天，而怎樣在這冬天里活出自己的精彩，活出自己的快樂，就是很多人思考的問題。在這個特殊的日子，開展一個單身派對，讓更多的人一同來享受這個特殊的節(jié)日。

在這個特殊的單身節(jié)派對，不僅僅能達(dá)到大家共同歡樂目的，同時也能使我們協(xié)會得到更好的宣傳。再們一方面，可以為單身的同學(xué)做相應(yīng)的咨詢服務(wù)與引導(dǎo)，順利的進(jìn)行此次單身party。另一方面，也給我們一個鍛煉和學(xué)習(xí)的機會，認(rèn)識各種優(yōu)秀的朋友，發(fā)揚我們協(xié)會的作用！

剖析愛情，單身萬歲

11月10日晚上：7：30—10：00 地點：待定。

某某大學(xué)某某協(xié)會

全校師生。

（一）開展壽司宴

（二）游戲你畫我猜

（三）評比與頒獎

（四）播放有關(guān)心理方面的微電影

（五）請上任會長為我們講解愛情微電影

（一） 前期準(zhǔn)備

1、單身節(jié)項目小組策劃好相關(guān)事宜，寫好策劃書。

2、宣傳部做好宣傳畫報。（海報至少10張。）

3、技術(shù)部和編輯部做好物品的準(zhǔn)備（所需的數(shù)量詢問相關(guān)負(fù)責(zé)人），外聯(lián)部負(fù)責(zé)申請教室（ ）。

4、外聯(lián)部和會長部做好拉贊助工作。

5、會干學(xué)習(xí)制作壽司。

6、在活動開始之前，全體工作人員要提前一個小時到現(xiàn)場做好準(zhǔn)備。

（二）活動開展期間

1、在活動期間，所有成員做好各項準(zhǔn)備事宜，辦公室做好簽到工作;所有工作人員需帶好工作牌，接待嘉賓時需熱情主動。

2、活動開始時會干要參與到各小組中，各小組負(fù)責(zé)人注意教導(dǎo)小組成員制作壽司;

3、宣傳部要做好拍照，技術(shù)部做好現(xiàn)場微博的更新;

4、在活動舉行期間注意教室的清潔問題，不能大肆浪費。

5、各小組長需積極主動挑起所負(fù)責(zé)時段的重任，保證所負(fù)責(zé)區(qū)域工作順利進(jìn)行，體檢有序。

6、特別注意：如果有老師來，就必須讓老師看到我們活動的亮點、努力的成功，達(dá)到不鳴則已一鳴驚人！

7、突發(fā)情況請聯(lián)系活動總負(fù)責(zé)人

（三）活動后期

1、所有成員留下收拾會場。

2、宣傳部做好活動成果展，于食堂門口宣傳欄處展出。

3、編輯部將照片、新聞稿及時投到網(wǎng)站、微博等。

活動策劃方案流程 活動策劃方案篇五

雖說阿里創(chuàng)紀(jì)錄上市，但是雙十一依然不是阿里獨享的，其他平臺的沖擊那是肯定有的，那么我們基于微信公眾平臺的微信營銷可以怎么做，有哪些渠道的途徑呢？

首先，在整個雙十一光棍節(jié)微信活動方案中，策劃人需要有一個清晰的思路：

背景分析需要注意那些點?市場分析是分析哪些方面?營銷思路是怎樣的?產(chǎn)品營銷有哪些好的策略?有哪些雙十一光棍節(jié)創(chuàng)意營銷方法?推廣策略有哪些?此次雙十一光棍節(jié)微信活動需要達(dá)到一個什么樣的效果?

這些是在撰寫十一光棍節(jié)微信營銷方案時需要詳細(xì)思考的問題。不過這些角度都是從思維的角度去進(jìn)行分析，那么如何深度結(jié)合微信公眾平臺來策劃呢?下面就讓匯亞來詳細(xì)說明和列舉一下。

創(chuàng)意是每個策劃人最基本的水準(zhǔn)體現(xiàn)。作為一個合格的微信營銷策劃人，要做到“三心二意”：信心、決心、恒心;創(chuàng)意、樂意。

從哪些方面來思考呢?對于這個問題，可以從微信公眾平臺體現(xiàn)的特色以及雙十一光棍節(jié)意蘊去做。那么，公眾平臺對比其他平臺的優(yōu)勢之一在于哪呢，互動。

互動的特性導(dǎo)致微信可以作為一個優(yōu)秀的crm管理平臺，在為活動預(yù)熱的過程中，通過加強互動，得到客戶方面最有用的信息，然后整合資源制定相應(yīng)的創(chuàng)意方案，在這個過程中要確保大方向正確，要有明確的目的性。

很多企業(yè)提前1個月的時間就開始著手策劃十一光棍節(jié)微信營銷，這顯然表明企業(yè)清楚的認(rèn)識到通過微信進(jìn)行十一光棍節(jié)的微信營銷活動在整個行業(yè)的市場競爭中將會非常激烈，要想突破重圍，通過微信營銷活動打響品牌特色，就要了解對手做了哪些準(zhǔn)備，自己該如何應(yīng)對。

活動推廣時間通常會被很多策劃人給忽視，其實這是一個非常重要的因素。你在上午7點~9點做活動與在晚上7點~9點做活動有沒有什么區(qū)別?或許很多策劃人壓根沒有考慮過這樣的問題，然而這恰恰是做雙十一光棍節(jié)微信營銷的重點，試想一下，消費者使用微信最頻繁的時間段是什么?上午7點~9點，上班族們通常在上班路上沒有心情看微信，而還在過假期的學(xué)生估計還沒起床。晚上7點~9點，剛好是大家休息娛樂放松的時間段，如果玩?zhèn)€即將臨近的雙十一光棍節(jié)趣味游戲，很多人都會樂意參與其中。

在這一點上要因人而異，視所屬行業(yè)的目標(biāo)客戶群體而定，通過前期的活動實踐得出最有利的時間節(jié)點，應(yīng)用到一年一度的雙十一活動中去。

微信營銷為什么會這么火，相信大家想到的第一個原因都是它的強互動性。

然而很多企業(yè)甚至沒有客服人員，在進(jìn)行雙十一光棍節(jié)微信營銷如果仍然不能和微信用戶進(jìn)行很好的互動，那么雙十一光棍節(jié)微信營銷將會很難成功。

企業(yè)之于客戶的互動是一方面，我們要想到，朋友圈不像微博，它是一個強關(guān)系鏈，我們的同學(xué)、親友、同事都在我的朋友圈里面，每一個人之于他的朋友圈好友都有特殊的關(guān)系，通過有趣的應(yīng)用和話題在朋友圈引起熱議，從而擴(kuò)大品牌的影響力。

對朋友圈一傳十十傳百的傳播效率要有信心，那是必須的。

活動布局是對活動的全局把控，通過微信二次開發(fā)來實施此次雙十一光棍節(jié)營銷活動，還是通過故事設(shè)計、有豐富內(nèi)容的圖文消息發(fā)布來吸引用戶這些都需要策劃人考慮清楚。

如果是針對兒童來開發(fā)微商城，活動界面就需要設(shè)計得更可愛，使所有的雙十一光棍節(jié)圖片都卡通化，如此一來，孩子們才會有興趣去參與企業(yè)精心設(shè)計得微信營銷活動。這一點也是分行業(yè)和目標(biāo)群體的。

具體的統(tǒng)計形式，要分析哪些效果，品牌影響力要從哪些數(shù)據(jù)體現(xiàn)，是以天為周期來統(tǒng)計微信營銷效果還是以小時制時間段來統(tǒng)計，這些都需要縝密的分析思考。在統(tǒng)計完成后，總結(jié)成功或者失敗經(jīng)驗教訓(xùn)，并將其作為下一撥品牌宣傳的依據(jù)，使所有的微信營銷活動都有連續(xù)性，而非將中秋節(jié)、雙十一光棍節(jié)這些營銷計劃都割裂開來。

移動互聯(lián)網(wǎng)時代，越來越多的年輕用戶樂于成為主動分享者，幫助傳播一些好玩有趣的事物。尤其是90后、00后這群年輕人的心理特征更為明顯，在做一份微信營銷方案時，還需充分了解消費者心理，利用年輕人這些心理特點做出來的方案，更有利于傳播。

活動策劃方案流程 活動策劃方案篇六

勺子(大、中、小)“躺著的”娃娃臉、托盤、紅棗、腰果、白扁豆、赤豆、米等。

a.用大勺勺紅棗、腰果。(娃娃口大)。

b.用大、小勺勺白扁豆、赤豆(娃娃口中)。

除小肌肉練習(xí)，還嘗試用大小勺哪一把更方便。

c.用大、中、小勺勺米或小彩珠(娃娃口小)。

除小肌肉練習(xí)外，還探索大中小勺喂小口娃娃哪一把更適合。

觀察重點：

a.幼兒能否手眼協(xié)調(diào)地操作，是否能控制手的穩(wěn)定。

b.哪些幼兒還無法熟練運用勺子，易灑落。

指導(dǎo)建議：

a.“躺著的”娃娃臉恰恰可以變?yōu)椤罢局摹蓖尥弈?，以增長距離，提高難度。

b.還可以改用筷子、大小夾子：筷子也從夾有凸凹形狀的物體(如腰果)開始，從大到小，從粗糙到光滑。 夾子也可探索大、中、小夾子，夾不同物體。

剝豆(生活勞動)(小班)

一、材料提供

a.蠶豆(事先浸泡過的)、毛豆或四季豆等;

b.小盆子若干(用來放剝好的豆及豆殼);

c.剪刀和剝豆器等小工具。

二、操作層次建議

第一層次：幼兒用手剝豆(可先剝蠶豆，再剝毛豆或四季豆)。

第二層次：適時提供剪刀、剝豆器等小工具讓幼兒選擇使用。

第三層次：當(dāng)大部分幼兒能熟練地剝豆后，可以按幼兒不同水平，提供一組寫有10以內(nèi)數(shù)字的小盆子，讓幼兒把剝好的豆子的數(shù)量與盆子上的數(shù)字能一一對應(yīng)并放人小盆內(nèi)。

三、提示：觀察重點與指導(dǎo)建議

a.小班幼兒年齡小，剛開始剝豆時，會用牙齒咬、用力拉常常剝不釣蠶豆皮，教師可及時換上發(fā)了芽的蠶豆，讓幼兒從裂口處入手剝，成功率就會大大提高。

b.在觀察中我們發(fā)現(xiàn)，幼兒在剝毛豆或四季豆時也會有多種剝法：有的是擰斷后剝;有的是拉掉兩側(cè)的莖剝;還有的會用指甲把皮劃破后剝。教師應(yīng)注意觀察隨著活動的繼續(xù)適時地提供剪刀、剝豆器等小工具，讓幼兒自己動手動腦進(jìn)行嘗試。

c.當(dāng)大部分幼兒都操作過后，可以讓剝豆方法不同的幾名幼兒來演示，大家共同討論，哪種剝法又快又好，哪些剝法費力不討好，幫助幼兒積累經(jīng)驗。

d.讓幼兒把剝好的豆送到廚房間，請阿姨幫忙制作菜肴，進(jìn)行品嘗活動。

活動策劃方案流程 活動策劃方案篇七

顧問：方夏明 陳福輝 組長：陳紅明 陳歷龍

組員：方清河 羅圣雄 陳佩清 龔高標(biāo) 方 萬 陳華玉 龔愛軍 陳一紅 陳志敏 賀永軍 徐建凱 陳明田 夏清保

本次活動由學(xué)校政教處和初、高中語文教研組聯(lián)合主辦

為了充分展示我校學(xué)生的文明素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代青年學(xué)子風(fēng)采，根據(jù)新化縣教育局關(guān)于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于11月19日在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。

1、以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的真實情感。

2、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實具體，生動感人。 3、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。 4、行文簡練流暢，具有較強的思想性。

1、初賽階段：以班為單位開展班會演講活動，選拔出參加全校復(fù)賽的選手。

2、復(fù)賽階段（時間另行通知）：在教師公寓六樓會議室舉辦演講復(fù)賽，從高至低選拔出參與決賽的選手名單。

3、決賽階段：利用十二周星期一下午周會課時間舉行演講決賽。 時間：預(yù)定為20xx年11月19日下午。（如變動則另行通知） 地點：高中部中心操場。

1、總協(xié)調(diào)：夏清保

2、邀請評委：伍春玲、方長清、成功、張新天、毛艷紅、羅美洲、吳淑娟、陳穎明

3、統(tǒng)分員：羅望林、鄒浩

4、后勤服務(wù)：徐建凱

5、主持人：（待定）

6、宣傳報道（宣傳、照相、新聞）：陳一紅

7、比賽設(shè)備（桌凳、擴(kuò)音器等）：志愿者隊

8、組織離入場：各班班主任

本次演講活動設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎若干名（不頒發(fā)獎狀），獲獎學(xué)生分別頒發(fā)獎狀及獎品。

1、組織評委、觀眾入場

2、主持人開場白

3、活動負(fù)責(zé)人宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)

4、1號、2號選手依次上場

5、主持人報1號選手最終得分

6、3號選手上場

7、主持人報2號選手最終得分

8、以此類推，直至所有選手演講結(jié)束

9、評委老師對本次比賽作總結(jié)和點評

10、主持人報末號選手最終得分

11、主持人宣讀獲獎名單、獲獎選手上臺

12、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎、合影留念

13、比賽結(jié)束、向老師學(xué)生致謝！

1、本次比賽采用限時演講，時間限為4分鐘以內(nèi)。

2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時復(fù)印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。

4.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。 十、評分標(biāo)準(zhǔn)（10分制，基本分為8分） 1、演講內(nèi)容積極向上，主題鮮明。（3分）

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表現(xiàn)力強，語言生動形象，聲音響亮。（3分）

3、演講中能夠靈活運用語速、語調(diào)、肢體動作等演講技巧，有較強的現(xiàn)場感染力。（2分） 4、參賽者衣著得體，儀態(tài)自然大方。（2分）