人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

活動邀請函圖片 活動邀請函給老師篇一

世界文豪雨果說過：“世界上最廣闊的是大海,比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊是人的胸懷”。愛心是一泓清泉，能蕩滌世間的塵埃！愛心是一縷陽光，能掃除心底的陰霾！愛心是一股暖流，能溫遍人們的心懷！隨著社會現(xiàn)代化的發(fā)展，現(xiàn)在人與人之間越來越缺少真誠的溝通與交流，人們擁有愛，卻不敢表達(dá)愛，不善于表達(dá)愛。常聽家長們感慨，“這代的孩子只會接受愛，不會獻(xiàn)出愛”。為了改善這一狀況，同時也為了向殘疾孩子和貧困地區(qū)的小朋友們表達(dá)我們力所能及的一些幫助，在圣誕節(jié)來臨之際，我園特開展 游園活動，希望用這樣的一個教育契機(jī)，讓孩子們參與到“愛心傳遞”的活動中?，F(xiàn)誠意邀請您來園參加。

活動時間：

活動地點：

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一、 家長進(jìn)班簽到集合（8:50）

二、 幼兒英語節(jié)目表演（9:10開始）

三、 園游會（10:20開始）

1、 家長帶寶寶8:50到班級集合、簽到。（注意：為了孩子的安全，家長必須憑卡入園。）

2、 因?qū)W校停車場地有限，請家長盡量不開車或拼車前往。

3、幼兒表演節(jié)目時，請家長到指定的區(qū)域觀看孩子的表演，并遵守現(xiàn)場的秩序。

4、園游會10:20準(zhǔn)時開始，開始之前請家長盡量帶孩子觀看表演。

5、游園券分兩種形式購買：提前到幼兒園財務(wù)處購買、現(xiàn)場購買。（另外：每個幼兒免費贈送20元游園券）

6、請家長注意保持活動場地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，特別提醒家長在園內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，以身作則。

親愛的家長朋友們，讓我們與孩子一起手拉手，通過本次游園活動，培養(yǎng)孩子關(guān)心他人、愛護(hù)他人的情感，幫助孩子從小養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)；提高孩子愛護(hù)玩具、珍惜資源的環(huán)保意識。我們期待您的參與，更感謝您的積極配合！讓我們大家一起行動起來吧！

育英幼兒園

20xx-12-12

活動邀請函圖片 活動邀請函給老師篇二

尊敬的xx先生：

您好!

首先感謝您在過去的'時光里對xx公司的關(guān)注和支持!感謝您對我們所有工作的理解和肯定!在此，總經(jīng)理xx攜公司全體員工為您送上最真摯的問候和最衷心的祝福!

xx公司是xxx集團(tuán)下屬的一家子公司，并將于xxxx年xx月xx日(星期x)舉行開業(yè)慶典，點火投產(chǎn)，誠摯邀請您的蒞臨。

時間：xxxx年xx月xx日 x點x分 地點：xxxx 聯(lián)系人：xxxx 聯(lián)系電話： xxxx 手機(jī)： xxxx

具體到達(dá)時間、出席人數(shù)，請予以確認(rèn)并回復(fù)，以便我方安排具體招待事宜。 后附回執(zhí)表一份。

邀請人：xxx

xx年x月x日

活動邀請函圖片 活動邀請函給老師篇三

20xx年10月31日上午9點，上海市培明中學(xué)將迎來九十華誕，這是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義的光輝時刻。值此喜迎盛典之際，謹(jǐn)向多年來關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外校友、社會各界人士和朋友致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意！

“培明”取之于《禮記·中庸》中的“栽者培之,雖愚必明”，寄托了創(chuàng)辦者對教育的期許。自1925年創(chuàng)辦以來，九十載歲月光華，九十載薪火相傳，學(xué)校不僅秉承“栽者培之，雖愚必明”的傳統(tǒng)精髓，而且在當(dāng)前教育改革的新形勢下，堅守“以每一個學(xué)生健康發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，追求“總有一種方式讓你脫穎而出”的教育高度，引領(lǐng)師生積極進(jìn)取、穩(wěn)步前行。

九十年的歷史積淀，孕育了培明深厚的文化底蘊；九十年的拼搏創(chuàng)新，造就了培明的累累碩果。今天，培明中學(xué)無論是硬件設(shè)施，還是軟件建設(shè)，都上升到了一個嶄新的高度。20xx年以來，學(xué)校與華山美術(shù)教育集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué)創(chuàng)建了美術(shù)特色班，通過多年的探索、研究和實踐，總結(jié)出了具有培明中學(xué)特色、針對培明學(xué)生特點的美術(shù)教育的一系列寶貴經(jīng)驗，又以美術(shù)特色教育為平臺和突破口，探索構(gòu)建“大美育”的教育格局。

如今，全體培明人以主人翁的姿態(tài)和不懈努力，將學(xué)校打造成了一所以現(xiàn)代化信息技術(shù)為教育載體、以美育為教育框架的特色學(xué)校。校園面貌徹底煥然一新，校園文化氣息濃郁，處處彰顯人文關(guān)懷。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碜黠L(fēng)，良好的育人環(huán)境，一流的師資隊伍，高超的教育質(zhì)量，先進(jìn)的數(shù)字化環(huán)境，勤學(xué)刻苦、進(jìn)取創(chuàng)新的優(yōu)秀傳統(tǒng)開拓出了一條不斷探索、不斷前行、獨具特色的教育改革之路。學(xué)校致力于學(xué)生多元發(fā)展、個性發(fā)展，努力構(gòu)建 “知美、愛美、學(xué)美、尚美”的育人格局。堅持以科研為先導(dǎo)，提高教師素質(zhì)，深化課程改革，強(qiáng)化教學(xué)管理；以質(zhì)量為生命線，以管理為保證，學(xué)校的核心競爭力得以提升。培明中學(xué)先后被評為全國雛鷹大隊、上海市安全文明學(xué)校、上海市花園學(xué)校、上海市美術(shù)教育特色學(xué)校和上海市“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校項目”學(xué)校。

憶往昔滄桑巨變，展宏圖再譜新篇。九十周年校慶是培明中學(xué)承前啟后、跨越發(fā)展、再展輝煌的新起點。為了迎接這隆重的日子，學(xué)校正積極籌劃，將本著隆重節(jié)儉的原則，舉辦系列慶祝活動，力求從信息技術(shù)教學(xué)展示、德育校本系列活動課程等不同側(cè)面，展現(xiàn)辦學(xué)成就，匯聚各方智慧，探索新時期的學(xué)校發(fā)展。

我們誠邀和期盼各級領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外校友、社會各界人士朋友以各種方式熱情支持和參與校慶活動，共襄盛典，同慶華誕！20xx年10月31日上午9點，我們在培明校園恭候各位的蒞臨。

活動邀請函圖片 活動邀請函給老師篇四

尊貴的：

由于您的大力支持與合作，我司業(yè)務(wù)得以蓬勃發(fā)展，各項工作呈可喜態(tài)勢，服務(wù)品質(zhì)逐年攀升，取得了一個又一個的輝煌成績。

飲水思源，我們深知，我們所取得的每一點進(jìn)步和成功，都離不開您的關(guān)注、信任、支持和參與。有了您，我們前進(jìn)的征途才有源源不絕的信心和力量;有了您，我們的事業(yè)才能長盛不衰地興旺和發(fā)展。

為表達(dá)我們最誠摯的謝意，同時也為了您舒緩壓力，放松心情，值此秋高氣爽之佳季，我司誠邀您一同體驗有趣的定向?qū)毣顒硬⒐蚕硭赜小皝喼薜谝蝗敝Q的龍門鐵泉大溫泉。

本次活動共舉辦二期，分別安排在9月24—25日、10月15—16日，報名截止時間為9月21日。行程安排及報名回執(zhí)見下表，如有疑問，歡迎垂詢。

邀請人：

xx年x月x日

活動邀請函圖片 活動邀請函給老師篇五

尊敬___________先生/女士：

第屆服裝、家紡及面料展覽會茲定于年月日至日在貿(mào)易中心博覽館隆重舉行，屆時恭請光臨我司展位(展位號__________________)。

展會預(yù)覽

時間:年月日-日

展位數(shù):

展覽面積:平方米

展品種類:服裝、時尚服飾、家紡、創(chuàng)意設(shè)計

展會網(wǎng)址:

活動邀請函圖片 活動邀請函給老師篇六

親愛的同學(xué)們：

快樂的暑假又到了，讓我們動手動腦，勞逸結(jié)合，在學(xué)習(xí)與實踐中學(xué)會思考，增長智慧，提升能力，過一個愉快而有意義的暑假!

xx市東廈小學(xué)

xxxx年7月8日

每天：

1. 做家務(wù)半小時(首先收拾好自己的物品或房間);

2. 半小時練字、畫畫;

3. 一小時看書;

4. 參加一小時體育鍛煉(如堅持踢毽、跳繩等)。

每周：選擇以下一項活動

1. 看一場電影;

2. 觀看一場文藝演出或體育比賽;

3. 去一次博物館(文章下方小tips有本地博物館地址哦);

4. 去一次圖書館;

5. 參加一次戶外活動;

6. 做一項家庭生活支出情況的調(diào)查(如用電、用水的情況)。

暑假期間還可以這樣安排：

1. 在家長的帶領(lǐng)下，參加1-2次志愿者服務(wù);

2. 在家長的帶領(lǐng)下，探訪1-2次親友或長輩;

3. 完成一件獨具匠心的科幻畫或科技小發(fā)明小手工;

4. 參加一項才藝培訓(xùn)(如繡花、傳統(tǒng)、科技、創(chuàng)客培訓(xùn)等);

5. 走走家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名景點，了解民俗風(fēng)情，可以把旅游的照片發(fā)至學(xué)校