無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師資格證篇一

1、“青黃不接”階段（畢業(yè)后工作的1~3年）

之所以稱(chēng)為“青黃不接”階段，是因?yàn)楝F(xiàn)今的企業(yè)還很重視經(jīng)驗(yàn)的，再加上剛從學(xué)校走向社會(huì)，也就是從學(xué)習(xí)邁向工作，有個(gè)適應(yīng)階段，這個(gè)階段往往導(dǎo)致各方面都不能如魚(yú)得水，無(wú)疑給個(gè)人職業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了一定阻礙，只要熬過(guò)了這個(gè)過(guò)度階段，就萬(wàn)事大吉了，需要記住的是：“心態(tài)決定一切”，保持一份良好的心態(tài)，將是事業(yè)成功的保證。

2、“職業(yè)塑造”階段（畢業(yè)后工作3~6年）

一旦你耐心的“承受”過(guò)了“青黃不接”階段，你便馬上迎來(lái)了“職業(yè)塑造”階段。這個(gè)階段是你開(kāi)始在職場(chǎng)如魚(yú)得水，發(fā)揮才能的時(shí)候，因?yàn)槟阋呀?jīng)有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)受過(guò)了一定的磨練，各方面都開(kāi)始成熟起。，同時(shí)剛好分化出你的“職業(yè)性格特點(diǎn)”，哪些是你所擅長(zhǎng)的，比如說(shuō)交際；而哪些又是你所缺乏的，比如說(shuō)管理。這時(shí)候的你千萬(wàn)不能“護(hù)短”，因?yàn)槟愕男愿窈吞亻L(zhǎng)都已經(jīng)基本形成。所以正確的做法就是最起碼先要保證“揚(yáng)長(zhǎng)避短”，然后再通過(guò)你的合理調(diào)整和矯正，來(lái)實(shí)現(xiàn)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”只有在這種正確態(tài)度的指引下，你和你的領(lǐng)導(dǎo)才能更佳清楚你該做什么，這就像我們?cè)谏钪兴f(shuō)到的“是干某樣工作的料”。

3、“職業(yè)鎖定”階段（畢業(yè)后工作6~10年）

隨著對(duì)自身優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)的日漸明顯，加上工作不斷的工作、實(shí)踐，你就開(kāi)始由“職業(yè)塑造階段”走向“職業(yè)鎖定階段“了。這個(gè)時(shí)候由于年齡的因素，到了該成家的時(shí)候了，加上工作年齡的成熟，你就不自覺(jué)的開(kāi)始認(rèn)定“你是干哪一行的”了，但這時(shí)又出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，那就是：相似某個(gè)領(lǐng)域工作時(shí)間越久，你接下來(lái)的求職面就越窄。因?yàn)楫?dāng)你在一個(gè)工作單位工作到一定時(shí)間后，在你再次找工作的時(shí)候，對(duì)方會(huì)先看你原來(lái)做的是什么，然后才決定你來(lái)了之后做什么。他們往往希望你原來(lái)的工作領(lǐng)域最好能和現(xiàn)在的工作掛鉤，如果他們發(fā)現(xiàn)你原來(lái)的工作與現(xiàn)在的新工作并不“對(duì)口”，那他們要么就是直接拒絕，要么如果實(shí)在“愛(ài)惜”你這個(gè)人才，就會(huì)簡(jiǎn)單的做一些入職培訓(xùn)，然后馬上讓你去上崗磨練，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為你已經(jīng)沒(méi)有必要再接受完整的培訓(xùn)了，這是你原來(lái)的單位都應(yīng)該做了的事，你來(lái)這里就應(yīng)該盡快去釋放能量，而不是吸取東西。這時(shí)候又該怎么辦呢？沒(méi)辦法，最好的就是調(diào)整好心態(tài)，決不怨天尤人，應(yīng)該學(xué)會(huì)快速的適應(yīng)這份新工作。

4、“事業(yè)開(kāi)拓”階段（畢業(yè)后工作10~15年）

到這個(gè)階段的.時(shí)候，你已經(jīng)是三十而立了，從這個(gè)階段開(kāi)始，我們不能說(shuō)是“職業(yè)”，而應(yīng)說(shuō)成“事業(yè)”了。這將意味著你開(kāi)始從前期“職業(yè)階段”走向人生事業(yè)的開(kāi)拓歷程?？赡苣阍谶@個(gè)階段仍然保持著原來(lái)的“職業(yè)”狀態(tài)。仍然是每天在為“老板”的事業(yè)而奔波，但年齡的閱歷和思想的成熟已經(jīng)把你推向了事業(yè)發(fā)展的新高度，你將把前期所儲(chǔ)存的能量全部發(fā)揮出來(lái)，你將為自己、更為你的家庭而不停的努力。

5、“事業(yè)平穩(wěn)”階段（畢業(yè)后工作15~30年）

在這個(gè)階段，你已經(jīng)進(jìn)入四十而立的“不惑之年”。前期“職業(yè)階段”和“事業(yè)開(kāi)拓階段”已經(jīng)為你留下了積淀。在這個(gè)階段，你所需要的是如何使你的事業(yè)在平穩(wěn)的過(guò)程中持續(xù)上升。

你曾經(jīng)的一切豪言壯語(yǔ)將在這個(gè)階段變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，你將被推向事業(yè)的顛峰，但這一切美好結(jié)果的前提就是你先要在前面的幾個(gè)階段都很努力。

6、“老當(dāng)益壯”階段（畢業(yè)后工作30年以后）

如果你奮斗到了這個(gè)階段，當(dāng)是“余溫尚存”的時(shí)候，如果青春無(wú)悔，自當(dāng)安享晚年；如果前世虛度，自當(dāng)今生落魄。

一個(gè)企業(yè)有生命周期，一種產(chǎn)品有生命周期，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展也有生命周期。只要每個(gè)人能結(jié)合自己的性格，特長(zhǎng)等多方面因素來(lái)認(rèn)真剖析自我，就必然能找到適合自己的職業(yè)生涯發(fā)展路徑。最后祝愿大家：“在奮斗的路上多一份從容，多一份微笑”。

1、分析自己的性格。

每個(gè)人的性格都是不同的。有的人性格外向，善于言談，人際關(guān)系能力強(qiáng)，喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向，忠厚老實(shí)，喜歡獨(dú)立地去思考問(wèn)題;有的人對(duì)事情執(zhí)著，遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱，容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活，不能忍受過(guò)大的壓力……任何事情都具有雙面性，有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好容易變成沒(méi)有主見(jiàn)……先要分析自己的性格，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面，看看自己性格中的長(zhǎng)處、短處，如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較適合做營(yíng)銷(xiāo)、公關(guān)等工作;如果自己內(nèi)向、認(rèn)真，可能適合做財(cái)會(huì)工作。準(zhǔn)確分析自己的性格，一方面便于找到適合自己的崗位，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

2、分析自己掌握的知識(shí)、技能。

每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的知識(shí)、技能。有的人喜文，有的人喜理;有的人動(dòng)手能力強(qiáng)，有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大，有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過(guò)和掌握的知識(shí)技能，羅列出哪些是自己精通的，哪些是自己熟悉的，哪些是自己的弱項(xiàng)。然后再分析自己所從事的工作，勝任崗位要求需要具備哪方面的知識(shí)和技能，結(jié)合自己的實(shí)際，確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件，以及不足之處，如果崗位要求具備較高的計(jì)算機(jī)水平，而自己這方面欠缺，就可以通過(guò)參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識(shí)，來(lái)提高自己這方面的知識(shí)和技能，只有做到上述這些方面，才能讓自己在工作中立于不敗之地。

3、分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源。

這里的資源不但包括金錢(qián)，還包括自己在社會(huì)上的人脈。俗話(huà)說(shuō)的好“有多大的能力辦多大的事”，也就是說(shuō)要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開(kāi)辦公司，就要有一定的資金，最少要保證10個(gè)月沒(méi)有利潤(rùn)還能維持公司的運(yùn)營(yíng)。同樣的道理，如果從事一項(xiàng)工作，不可能所有的事情都是自己擅長(zhǎng)的，如果碰到自己不擅長(zhǎng)的事情，就要想自己能夠調(diào)動(dòng)的資源，自己的同學(xué)、朋友、親戚中，有誰(shuí)擅長(zhǎng)此類(lèi)事情或從事過(guò)相關(guān)行業(yè)，自己就可以去取經(jīng)，直接掌握問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，避免工作中走彎路。

4、確認(rèn)自己的發(fā)展目標(biāo)。

筆者不久前碰到了一位mba的同學(xué)，該同學(xué)畢業(yè)2年多換了至少4次工作，涉及了不同的行業(yè)，每份工作都沒(méi)有超過(guò)6個(gè)月，已經(jīng)30歲了，還沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置，還不知道自己適合做什么。

這個(gè)同學(xué)就屬于那種胡里胡涂生活的人，沒(méi)有認(rèn)真分析過(guò)自己，沒(méi)有做好個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃。并不反對(duì)跳槽，但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳，最好先采用上述方法，確認(rèn)了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，圍繞這個(gè)目標(biāo)，有目的、有選擇的跳，這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。如果沒(méi)有確認(rèn)自己的目標(biāo)，盲目的跳槽，特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)，工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一，所以確認(rèn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。

5、堅(jiān)持不懈走下去。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師資格證篇二

大學(xué)，一個(gè)帶著夢(mèng)幻色彩的地方，年輕的我們懷揣這斑斕的夢(mèng)來(lái)到這個(gè)期盼已久的地方。享受自由、展現(xiàn)青春、釋放激情然而卻有很多人迷失在了斑斕的夢(mèng)中。我們需要一座燈塔來(lái)指引我們的方向，引導(dǎo)我們?cè)谌松缆飞线~出正確的步伐，讓每一天過(guò)得充實(shí)而有意義！

一、自我分析與角色建議

個(gè)人分析：

職業(yè)興趣：從測(cè)評(píng)分析報(bào)告中得出，我屬于典范的研究型，對(duì)抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，喜歡尋根問(wèn)底，熱衷于思考問(wèn)題，擅長(zhǎng)分析，獨(dú)立性強(qiáng)。另外，對(duì)管理型、社會(huì)型的工作也比較有興趣。

職業(yè)能力：我對(duì)于思維推理的能力比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事物進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo)，善于利用自己的優(yōu)勢(shì)。但人際關(guān)系一般，不善于處理人際關(guān)系?？箟耗芰ζ?，有時(shí)過(guò)于謹(jǐn)慎，不敢嘗試新鮮事物。

個(gè)人特質(zhì)：洞察力強(qiáng)，我這個(gè)人有很強(qiáng)的責(zé)任心，因而對(duì)工作比較熱度，能吃苦耐勞，是努力工作的典范，并且秉著”一旦開(kāi)始，我就要努力做到最好“的理念做任何事；總是試圖用理論分析各種問(wèn)題。

職業(yè)價(jià)值觀：從我的測(cè)評(píng)結(jié)果可以知道，管理、成就感和自我實(shí)現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中，如果在不考慮工資收入的前提下，我要考慮在這份工作中我能否連續(xù)創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，同時(shí)也會(huì)考這份工作能否實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，最后也會(huì)考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問(wèn)題。

勝任能力：

能力優(yōu)勢(shì)：處事沉穩(wěn)、認(rèn)真、嚴(yán)肅；做事有始有終且縝密，決定一件事情后，就堅(jiān)定不移的做下去；注重實(shí)務(wù)和環(huán)境的現(xiàn)實(shí)狀況，講究實(shí)際的效果；有責(zé)任心并值得依賴(lài)；重視思維與客觀分析，獨(dú)立工作能力很強(qiáng)；很低調(diào)，不喜歡顯露，即使在危機(jī)之時(shí)也會(huì)顯得沉著與平靜。

能力劣勢(shì)：容易變得頑固，過(guò)于相信自己的判斷，從而否定一些有益的觀點(diǎn)；做事上謹(jǐn)小慎微，有時(shí)候不夠大膽與具備魄力；不善于表達(dá)，也不善于表?yè)P(yáng)別人，會(huì)讓別人看上去感覺(jué)我很冷酷與孤傲，不敢與我交往；過(guò)于追求原則與效率，會(huì)讓工作環(huán)境充滿(mǎn)壓抑與敵意，職員工士氣不高，動(dòng)力降低；缺乏人際、人情的處理能力。

自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力，并且有適應(yīng)理想職業(yè) 需要的一些特質(zhì)，但是也有一定的劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，提高自己的能力，使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類(lèi)型要求是重視思考能力，關(guān)注細(xì)節(jié)，擁有客觀公正的態(tài)度，能有條理的完成工作。

角色建議：

父親：努力提升自己。 母親：要安穩(wěn)，自己喜歡就好。 老師：要去能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的領(lǐng)域。 同學(xué)：相信自己是最棒的！

二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟(jì)能力一般 ，收入穩(wěn)定，能維持正常生活，但對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍覺(jué)得有一定負(fù)擔(dān)；家庭文化氛圍很好，父母從小就十分重視對(duì)我的培養(yǎng)；家庭成員之間關(guān)系融洽。

2、學(xué)校環(huán)境分析：

3、社會(huì)環(huán)境分析：近年來(lái)，我國(guó)畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量急劇增多，20xx年高校畢業(yè)生將達(dá)619萬(wàn)，預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年50萬(wàn)的速度增長(zhǎng)。整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位總體狀況相對(duì)趨緊，出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。而這一年受美國(guó)金融危機(jī)的影響，地球經(jīng)濟(jì)形式一片暗淡，不少企業(yè)進(jìn)行大面積裁員，所以就業(yè)環(huán)境不是很好。但，根據(jù)預(yù)計(jì)，這場(chǎng)金融危機(jī)大概會(huì)持續(xù)兩年左右，再加上一定緩沖期，到我開(kāi)始就業(yè)時(shí)，金融危機(jī)應(yīng)該剛好過(guò)去，地球經(jīng)濟(jì)處于重振期，可謂“百?gòu)U待新，百業(yè)待舉”，充滿(mǎn)機(jī)遇。只要善于抓住機(jī)會(huì)，未來(lái)還是很光明的。

4、職業(yè)環(huán)境分析：

前景分析：管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)是目前比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)之一，不管是在外企還是國(guó)企，高層管理人員價(jià)值越來(lái)越高。而人力資源管理又是管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)中興起的一闕。在另一方面，我國(guó)的人力資源管理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)人才十分稀缺?？偟膩?lái)說(shuō)前景不錯(cuò)。但，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作和財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)相比，還是有差距，而且發(fā)展也會(huì)比較慢，所以一定要有耐性。懂得用時(shí)間換空間。

企業(yè)分析：在這個(gè)人才是一切新時(shí)代，許多企業(yè)將會(huì)以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國(guó)加入wto的新形勢(shì)，客觀上要求各個(gè)企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因而，我可以選擇在一個(gè)相對(duì)規(guī)范的企業(yè)從基層做開(kāi)始，一步步慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。在校期間多考證件，拓寬就業(yè)領(lǐng)域。

薪金分析：人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在1500~2500之間，薪酬主體集中在3000~3999之間，4000~6000區(qū)間也占重要部分，二做到總監(jiān)級(jí)別可拿到10000元以上，工資不菲。

總結(jié)：人力資源崗位的發(fā)展前景不錯(cuò)——一需求量越來(lái)越大，受重視程度越來(lái)越高；二薪資越來(lái)越好；三在企業(yè)位置越來(lái)越重要。

5、地域分析： 目標(biāo)城市：連云港

簡(jiǎn)介：連云港，位于江蘇省東北部，隴海鐵路終點(diǎn)，東臨黃河，北接山東，南連長(zhǎng)江與淮河，四季分明，溫度適宜，屬濕潤(rùn)的季風(fēng)氣候。

優(yōu)勢(shì)：

地域——水路交通發(fā)達(dá)，是亞歐大陸東段的終點(diǎn)，同時(shí)又是我國(guó)的重要港口。具有較強(qiáng)的進(jìn)出口貿(mào)易能力，腹地廣闊、穩(wěn)定。

經(jīng)濟(jì)——綜合實(shí)力不斷上升，近年對(duì)外經(jīng)濟(jì)與旅游業(yè)超常發(fā)展，

財(cái)政實(shí)力持續(xù)增強(qiáng)，信貸范圍繼續(xù)擴(kuò)大。另外，保險(xiǎn)事業(yè)也穩(wěn)妥發(fā)展，人民生活 水平大幅度提高。

如果去連云港所要面對(duì)的問(wèn)題：

1 戶(hù)口問(wèn)題——如今戶(hù)口很難轉(zhuǎn)移，而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無(wú)本地戶(hù)口的人。

解決辦法：可通過(guò)考研來(lái)轉(zhuǎn)移自己的戶(hù)口。本人已有考研打算，雖然連云港沒(méi)有我所理想的大學(xué)，但其附近的南京審計(jì)大學(xué)的經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)在全國(guó)是很出名，可以予以考慮。

2 飲食習(xí)慣問(wèn)題——我本人并不喜歡甜食。

三、職業(yè)定位

內(nèi)部因素

優(yōu)勢(shì)因素（s ）

思維推理能力與獨(dú)立分析能力很強(qiáng)，頭腦靈活。

工作有毅力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，處事沉穩(wěn)。

弱勢(shì)因素（w）

有時(shí)過(guò)于理性會(huì)忽略別人的感受。

不善與人交流，缺乏處理人際關(guān)系的能力。

外部因素

機(jī)會(huì)因素（o）

人力資源管理部門(mén)逐漸受到企業(yè)重視。

在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì)較多，經(jīng)濟(jì)方面，仍有發(fā)展前景。

威脅因素（t）

人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段，其運(yùn)作很不規(guī)范。

社會(huì)環(huán)境不斷變化，

競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形式日益嚴(yán)峻。

結(jié)論：

1）職業(yè)目標(biāo)：根據(jù)自己職業(yè)興趣與個(gè)人能力，我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。

四、職業(yè)生涯目標(biāo)劃分

1、20xx年~20xx年

成果目標(biāo)：進(jìn)入某目標(biāo)企業(yè)從事人力資源助理工作

學(xué)歷目標(biāo)：高校研究生畢業(yè)

能力目標(biāo)：了解公司，將所學(xué)知識(shí)一定程度的用于實(shí)踐

經(jīng)濟(jì)目標(biāo) ：20xx~3500左右的月收入

2、20xx年~20xx年

成果目標(biāo)：人力資源專(zhuān)員

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：5000左右的月收入、

3、20xx年~

成果目標(biāo)：該公司人力資源部經(jīng)理

能力目標(biāo)：熟悉公司運(yùn)作，具有遠(yuǎn)見(jiàn)，能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，使部門(mén)發(fā)展與公司發(fā)展保持一致 ，能夠與員工實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：8000~10000左右

五、計(jì)劃實(shí)施方案

基本方法：

1 教育培訓(xùn)法

2 討論交流法

3 實(shí)踐鍛煉法

1、大學(xué)期間：20xx年~20xx

1）學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識(shí)。

2）努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，盡快過(guò)四級(jí)，爭(zhēng)取過(guò)六級(jí)。用時(shí)主動(dòng)準(zhǔn)備考其他多種證書(shū)。

3）從現(xiàn)在開(kāi)始，關(guān)注考研信息，準(zhǔn)備考研。

4）假期打工（與本人專(zhuān)業(yè)相符合的工作），積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

5）與同學(xué)交流，從同學(xué)那里學(xué)到對(duì)自己有益的知識(shí)。

2、大學(xué)畢業(yè)后五年：20xx年~20xx年

繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)同時(shí)利用空閑時(shí)間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗(yàn)。

3、長(zhǎng)期計(jì)劃：

1）工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，拓寬自己的視野

2）參加一些活動(dòng)，與人多溝通，學(xué)會(huì)人際交流。建立優(yōu)良的交流網(wǎng)。

3）努力工作，主動(dòng)博得提升的機(jī)會(huì)。

4）多看書(shū)，在獲得知識(shí)的同時(shí)不斷提高自己的修養(yǎng)。

5）堅(jiān)持鍛煉身體，以保證自己能以最佳狀態(tài)來(lái)面對(duì)任何事。

六、評(píng)估調(diào)整

評(píng)估內(nèi)容：職業(yè)目標(biāo)評(píng)估（是否需要重新選擇職業(yè)）

職業(yè)途徑評(píng)估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向）

實(shí)施策略評(píng)估（是否需要改變行動(dòng)策略）

其他因素評(píng)估（身體、經(jīng)濟(jì)、家庭狀況等）

事物是不斷變化發(fā)展的，所以我要對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)，以及準(zhǔn)備好解決方案。

1、大學(xué)畢業(yè)后，沒(méi)有考上研究生，則直接參加工作，積累資本，為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準(zhǔn)備。

2、若由于某種原因?qū)е挛覠o(wú)法在連云港開(kāi)始我的職業(yè)生涯，則可嘗試去長(zhǎng)沙發(fā)展。

3、若一開(kāi)始不能從事與人力資源管理專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè)，則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)（如行政管理類(lèi)）做起，日后再過(guò)渡到人力資源管理專(zhuān)業(yè)行業(yè)。

結(jié)束語(yǔ)：

事情是不會(huì)不變的，我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃適時(shí)作調(diào)整，并每半年做一次自我評(píng)估，按照實(shí)際情況作出一些變更，使我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)能更好的指引我的人生之路，為我以后的道路減少阻礙。

結(jié)語(yǔ)：以上是由小編為大家整理的hr職業(yè)規(guī)劃范文，希望可以幫助到大家！

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師資格證篇三

在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的過(guò)程中，了解了自己的性格及愛(ài)好之后，就應(yīng)該盡量去了解專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵、就業(yè)方向，而不是一味擠熱門(mén)。隨著大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻，如今有一部分高三考生和家長(zhǎng)容易盲目跟風(fēng)，這是不可取的。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，社會(huì)行業(yè)逐步細(xì)化、整合、交互，冷門(mén)專(zhuān)業(yè)會(huì)逐漸演變成熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，反之亦然。特別是近年來(lái)隨著能源戰(zhàn)略、船舶工業(yè)振興計(jì)劃等被提到國(guó)家整體發(fā)展戰(zhàn)略，與之相關(guān)的石油化工、地質(zhì)地礦、熱能動(dòng)力等傳統(tǒng)冷門(mén)在逐漸升溫。

復(fù)旦大學(xué)在20xx年5月份公布了該校20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況。所謂的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)與熱門(mén)專(zhuān)業(yè)相比，哲學(xué)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)不僅有更高比例的繼續(xù)深造機(jī)會(huì)，同樣，從事熱門(mén)金融行業(yè)也占28%和19%。該校相關(guān)老師表示，學(xué)校每年的招生專(zhuān)業(yè)設(shè)置都是經(jīng)過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)科發(fā)展情況、就業(yè)形勢(shì)、師資力量等全面評(píng)估后確定的，盡可能保證學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量，該校專(zhuān)業(yè)絕無(wú)冷熱之分。

所以在對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)的考慮必須全面，且要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的、發(fā)展的眼光來(lái)看，不能局限于專(zhuān)業(yè)目前的狀況。

近日，在某省的高校咨詢(xún)會(huì)上，有一部分高三考生和家長(zhǎng)表示，由于之前的準(zhǔn)備工作不充分，拿著專(zhuān)業(yè)目錄，望文生義，想當(dāng)然地填報(bào)志愿。一些專(zhuān)業(yè)聽(tīng)起來(lái)光鮮亮麗，比如金融、管理等，就踴躍填報(bào)，而像地質(zhì)、測(cè)繪等專(zhuān)業(yè)卻不聞不問(wèn)。

這種僅從專(zhuān)業(yè)的字面意思去填報(bào)專(zhuān)業(yè)是非常不科學(xué)的，也不利于以后的職業(yè)規(guī)劃。

在選擇某一專(zhuān)業(yè)的過(guò)程中，應(yīng)該弄清楚這個(gè)專(zhuān)業(yè)是屬于哪一個(gè)大類(lèi)？和它相關(guān)的專(zhuān)業(yè)有哪些？這個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程有哪些？這個(gè)專(zhuān)業(yè)的未來(lái)前景如何等等。只有當(dāng)我們深入地了解了專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵、發(fā)展方向，才能根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇專(zhuān)業(yè)，這樣我們才有可能將所選擇的專(zhuān)業(yè)當(dāng)成自己一生的事業(yè)去奮斗。

比如，環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)，名字相似，研究?jī)?nèi)容卻有很大差別。前者是理科專(zhuān)業(yè)，主要進(jìn)行生態(tài)環(huán)境方面理論的研究，而后者屬于工科專(zhuān)業(yè)，研究廢水、廢氣、廢物的處理，培養(yǎng)工程技術(shù)方面的人才。

通過(guò)以上分析我們可以知道，如果僅憑自己的感覺(jué)來(lái)選擇那些聽(tīng)起來(lái)響亮的專(zhuān)業(yè)，我們根本不可能了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展動(dòng)向。因此，面對(duì)職業(yè)規(guī)劃選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，務(wù)必了解專(zhuān)業(yè)的實(shí)質(zhì)，不要讓這些因素扼殺了你的未來(lái)。

我們知道，需要從職業(yè)規(guī)劃的角度來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)選擇，但是有很多高三考生和家長(zhǎng)容易把選擇專(zhuān)業(yè)和選擇職業(yè)簡(jiǎn)單地對(duì)等起來(lái)，認(rèn)為選擇專(zhuān)業(yè)就是選擇了職業(yè)未來(lái)，但事實(shí)卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

教育與老師都不能直接劃等號(hào)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生只要文筆好，具有新聞敏感性也可以當(dāng)記者，甚至是英語(yǔ)記者。如果考了律師證，也可以當(dāng)律師。當(dāng)然，如果對(duì)教師行業(yè)感興趣，考取教師資格證同樣可以走上講臺(tái)。

所以，考生和家長(zhǎng)在做職業(yè)規(guī)劃面對(duì)專(zhuān)業(yè)選擇時(shí)，需要從未來(lái)職業(yè)需求的專(zhuān)業(yè)里找到適合自己的專(zhuān)業(yè)。從現(xiàn)在起，從職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的角度去了解自己、分析自己，相信你會(huì)創(chuàng)造一片屬于自己的美好天空。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師資格證篇四

先與咨詢(xún)顧問(wèn)溝通，了解您需要解決的問(wèn)題及所需要的專(zhuān)業(yè)服務(wù)。根據(jù)真實(shí)需求，選擇最適合的咨詢(xún)解決方案，進(jìn)入正式咨詢(xún)流程，并為咨詢(xún)做準(zhǔn)備。

1)職業(yè)傾向性測(cè)評(píng)；2)職業(yè)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)(職場(chǎng)人用)；3) sds職業(yè)興趣測(cè)試；4)職業(yè)分析問(wèn)卷；5)個(gè)人履歷；6)近期生活照片1-2張。

以上內(nèi)容處理完畢后請(qǐng)發(fā)送至[email?protected] ,并抄送您的職業(yè)發(fā)展顧問(wèn)。

專(zhuān)家小組(3位專(zhuān)家)結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果及與前期咨詢(xún)顧問(wèn)溝通內(nèi)容，對(duì)您的人格特質(zhì)、工作背景、成長(zhǎng)背景、學(xué)歷背景、職業(yè)發(fā)展期望及其它影響個(gè)人職業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)因素進(jìn)行歸納分析,通過(guò)專(zhuān)家會(huì)診精準(zhǔn)界定問(wèn)題性質(zhì),探討相關(guān)可能性，形成初步職業(yè)規(guī)劃方案。分析時(shí)間：7個(gè)工作日左右。

專(zhuān)家小組的主導(dǎo)咨詢(xún)老師(1位)，與您本人以"一對(duì)一“專(zhuān)家咨詢(xún)(面談/電話(huà)/視頻)方式就所咨詢(xún)的問(wèn)題進(jìn)行深層次探討，達(dá)成以行動(dòng)為導(dǎo)向的職業(yè)規(guī)劃解決方案。

咨詢(xún)時(shí)間：1-2小時(shí)，以解決問(wèn)題為準(zhǔn)，無(wú)嚴(yán)格時(shí)間限制。

面談咨詢(xún)客戶(hù)，請(qǐng)按照預(yù)約好的時(shí)間，提前十分鐘左右到達(dá)公司；

qq視頻、qq語(yǔ)音與電話(huà)咨詢(xún)客戶(hù),助理老師會(huì)提前告知您專(zhuān)家的聯(lián)系方式及咨詢(xún)時(shí)間，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)和專(zhuān)家聯(lián)系。

專(zhuān)家咨詢(xún)后7個(gè)工作日左右，制作并發(fā)送出您的《職業(yè)咨詢(xún)報(bào)告》。

報(bào)告內(nèi)容包括：背景分析、人格特質(zhì)分析、綜合能力分析、職業(yè)發(fā)展方向及行動(dòng)方案等。報(bào)告是對(duì)已完成的咨詢(xún)過(guò)程的總結(jié)及補(bǔ)充。請(qǐng)您妥善保管,以備査閱。

專(zhuān)家咨詢(xún)后3個(gè)月內(nèi)，向陽(yáng)生涯就本次咨詢(xún)提供電話(huà)及郵件支持，幫你實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)變。

如有具體相關(guān)事項(xiàng)需要咨詢(xún)，建議您直接發(fā)郵件致[email?protected]或與負(fù)責(zé)您的咨詢(xún)顧問(wèn)溝通。

我為什么需要留下電話(huà)，郵箱等溝通方式？

你需要留下電話(huà)，是因?yàn)橄蜿?yáng)15年實(shí)踐總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)流程，前期是需要和專(zhuān)業(yè)的老師進(jìn)行面談或者電話(huà)溝通來(lái)全面的梳理。

你的問(wèn)題一方面是因?yàn)槊刻靵?lái)向陽(yáng)的咨詢(xún)客戶(hù)很多，另一方面雖然現(xiàn)在類(lèi)似qq等網(wǎng)絡(luò)交流工具很多，但是你知道最有效的溝通還是直接的面談或者電話(huà)交流溝通，能夠全面的感知你的狀態(tài)和問(wèn)題，這也是為了保障咨詢(xún)效果；您完全不用擔(dān)心隱私方面的問(wèn)題，詳見(jiàn)第6條問(wèn)答：“你的隱私如何得到保護(hù)”。

留下郵箱是因?yàn)樽稍?xún)顧問(wèn)需要發(fā)給你專(zhuān)業(yè)的測(cè)評(píng)問(wèn)卷，咨詢(xún)協(xié)議等。

這是一個(gè)以你的滿(mǎn)意為成功和結(jié)束標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)，決定權(quán)把握在你的手里。像你這樣的客戶(hù)99%以上都是一次標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)流程走下來(lái)就會(huì)得到解決；當(dāng)然如果萬(wàn)一你屬于1%的例外情況怎么辦呢？別當(dāng)心，因?yàn)樽鲎稍?xún)之前，我們會(huì)和您簽訂咨詢(xún)協(xié)議書(shū)，里面的合同詳細(xì)的列出了你的權(quán)益保障；如果咨詢(xún)分析規(guī)劃出來(lái)的情況不符合您的情況，您不滿(mǎn)意，你擁有重新請(qǐng)求咨詢(xún)師分析的權(quán)利，或者你可以選擇一個(gè)新的咨詢(xún)師重新給您做咨詢(xún)，直到你滿(mǎn)意為止。

我需要用多少錢(qián)購(gòu)買(mǎi)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)?

你的選擇-向陽(yáng)生涯擁有龐大的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)了1500+中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師，能夠與向陽(yáng)簽約的都是來(lái)自各行各業(yè)的大咖、咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)度極高的'老師，向陽(yáng)生涯在收到你的資料后，能根據(jù)你的特點(diǎn)提供匹配度非常高的咨詢(xún)專(zhuān)家小組，為你帶來(lái)最好的的咨詢(xún)體驗(yàn)。

我想知道職業(yè)規(guī)劃究竟是什么？

職業(yè)規(guī)劃簡(jiǎn)單的說(shuō)就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的，系統(tǒng)的、計(jì)劃的的過(guò)程。一份完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素都成。

職業(yè)定位：就是找到內(nèi)心認(rèn)定的職業(yè)發(fā)展方向，找到自己適合或者熱愛(ài)的工作，并長(zhǎng)期為此不懈努力。通過(guò)職業(yè)定位找到每個(gè)人的獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，確定最適合自己發(fā)展的獨(dú)特的職業(yè)領(lǐng)域，從而實(shí)現(xiàn)與他人的差異化發(fā)展。

目標(biāo)設(shè)定:人生的目標(biāo)是多元的，主要有自我形象、職業(yè)工作、人際關(guān)系、有形財(cái)產(chǎn)、個(gè)人休閑、個(gè)人健康、家庭生活，每一塊都與職業(yè)緊密相連，整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)根本上還是在于職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

職業(yè)生涯目標(biāo)的內(nèi)容不僅僅是薪酬福利、職位升遷，工作環(huán)境等外生涯目標(biāo)，還有心靈成長(zhǎng)，視野，觀念，情感，行為習(xí)慣，職業(yè)成熟度，職業(yè)心態(tài)（愛(ài)與感恩、責(zé)任）等內(nèi)生涯目標(biāo)。因此設(shè)定一個(gè)合理清晰可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)也是重中之重；值得一提的是目標(biāo)固然重要，目的也同樣重要。設(shè)立目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己：我為什么要設(shè)定這個(gè)目標(biāo)，什么是真正想要達(dá)到的目的?如果我們完全投入到到自己設(shè)定的目標(biāo)之中，卻在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程之中迷失了真正的目的，所有的努力造成相反的結(jié)果這是得不償失的。人都希望獲得成功，擁有更多的物質(zhì)財(cái)物，但歸根究底，人們最終追求的是生活的幸福，而不僅僅是大量的金錢(qián)。增加財(cái)富只能說(shuō)是一個(gè)提高人們幸福的有效手段，而幸福凱里的生活才是我們真正追求的目的。

通道設(shè)計(jì)：有了清晰的職業(yè)定位和具體的職業(yè)目標(biāo)，還需要一份詳細(xì)的、各部分協(xié)調(diào)的計(jì)劃或行動(dòng)方案。通往一個(gè)新的目標(biāo)，會(huì)有很多路徑可以選擇，而且每條路線(xiàn)上會(huì)有什么樣的風(fēng)景你也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。如果能找到合適的導(dǎo)師幫你一把，給你導(dǎo)航帶路，那你就可以少走很多彎路。

一名專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師能夠從以下10多個(gè)方面為你提供系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。

1）對(duì)個(gè)人或小組實(shí)際生活職業(yè)目標(biāo)指導(dǎo)；

3)幫助個(gè)人更好地了解職場(chǎng)情況。對(duì)職場(chǎng)情況的不了解，再加上盲目的生涯決策，給求職及生涯發(fā)展造成很多麻煩。

4）協(xié)助個(gè)人提高生涯決策能力

關(guān)鍵時(shí)候下不了決定，或是不會(huì)決策，正是很多失敗案例的原因所在。

5）幫助制定個(gè)性化的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。

6）教授找工作的策略和方法。

7）通過(guò)提高個(gè)人的處事溝通及其他與職業(yè)相關(guān)的技能，幫助其解決目前面對(duì)的或潛在的工作中的困難。

8）幫助正確了解其職位的全貌和要求，以及個(gè)人在生活中的角色。

9）幫助個(gè)人應(yīng)對(duì)工作壓力，克服失業(yè)或職業(yè)轉(zhuǎn)型中的挫折。

10）幫助企業(yè)建立職業(yè)生涯管理體系。

我想知道參加生涯規(guī)劃師培訓(xùn)之后，證書(shū)是怎么頒發(fā)的？

向陽(yáng)是國(guó)家認(rèn)證的生涯規(guī)劃師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并且已經(jīng)有15年的歷史，有用培訓(xùn)和組織考試的資格；你在向陽(yáng)參加完3天的認(rèn)證培訓(xùn)并且參加過(guò)考試之后；我們會(huì)統(tǒng)一申報(bào)全國(guó)專(zhuān)業(yè)人才儲(chǔ)備工作委員會(huì)，合格之后，就會(huì)由向陽(yáng)通過(guò)快遞把《生涯規(guī)劃師》專(zhuān)業(yè)人才職業(yè)技能證書(shū)寄給您。

我想知道生涯規(guī)劃師和中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師ccdm的區(qū)別是什么？

中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師ccdm認(rèn)證培訓(xùn)，認(rèn)證機(jī)構(gòu)是中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會(huì)，ccdma頒發(fā)《中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師》證書(shū)，是培養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域?qū)＜业?，屬于行業(yè)內(nèi)的高級(jí)認(rèn)證。

2.國(guó)家《生涯規(guī)劃師》標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)是3天，中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師標(biāo)準(zhǔn)培是5天4夜。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師資格證篇五

首先，覺(jué)得是在職業(yè)規(guī)劃理論上有一定的進(jìn)步。職業(yè)作為人們長(zhǎng)期地、謀生地進(jìn)行的生存活動(dòng)，是每一個(gè)正常的，有社會(huì)、家庭和對(duì)自己有責(zé)任的人都必須面臨的重大問(wèn)題。人們常說(shuō)“萬(wàn)事立則成，不立則廢”，或用薩老師的名言“沒(méi)有計(jì)劃的人，一定被計(jì)劃掉”。計(jì)劃是一件事完成所必須的提前想象和思維，具有現(xiàn)實(shí)性和理想性相結(jié)合的特點(diǎn)。于現(xiàn)實(shí)，是因?yàn)槲覀儽旧硎乾F(xiàn)實(shí)的、活生生的、具體的人，而不是抽象的、死板的人。每個(gè)人都由于其具體社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)生活的不同，而具有其獨(dú)特性。所以當(dāng)每個(gè)超越的和普遍的理論放在我們面前的時(shí)候都得結(jié)合自身的實(shí)際具體情況來(lái)了解。

聽(tīng)薩老師的課，能學(xué)到很多的理論和實(shí)際相結(jié)合的例子，這些都是薩老師消化好了以后再傳授給我們，這是具有很大的實(shí)際指導(dǎo)原則的現(xiàn)實(shí)的條例的規(guī)范化。

這些具體體現(xiàn)在薩老師的語(yǔ)錄當(dāng)中，如“沒(méi)有計(jì)劃的人一定被計(jì)劃掉”。而這里的計(jì)劃就是職業(yè)生涯規(guī)劃。既有短期的計(jì)劃，又有長(zhǎng)期的計(jì)劃。短期的計(jì)劃是能在一個(gè)較短的時(shí)間和具體的地點(diǎn)能完成的自我規(guī)劃。具有現(xiàn)實(shí)性、靈活性和可調(diào)性等等。而每一個(gè)短期的計(jì)劃就組成了長(zhǎng)期的計(jì)劃。長(zhǎng)期的計(jì)劃是一個(gè)較為抽象的、固定的計(jì)劃。但是長(zhǎng)期的計(jì)劃是短期計(jì)劃的決定因，從而具有指導(dǎo)和監(jiān)督的作用，只有有了長(zhǎng)期的計(jì)劃，短期的計(jì)劃才有了長(zhǎng)久和恒定的動(dòng)力，才有了靈魂。

而做出一個(gè)合理和具體的長(zhǎng)期計(jì)劃需要分析自己的職業(yè)特點(diǎn)，做自我的職業(yè)測(cè)評(píng)或評(píng)估，這里可以找一套題，自己去練練看，然后根據(jù)結(jié)論來(lái)合理評(píng)價(jià)自己，看看自己的能力、氣質(zhì)和性格等個(gè)體性心理特征如何。然后進(jìn)行環(huán)境的分析，如和自己最為近的組織特點(diǎn)，像學(xué)校、公司等實(shí)體性結(jié)構(gòu)，然后是較大的社會(huì)分析，最后是具有國(guó)際性的世界大環(huán)境特點(diǎn)。還有一點(diǎn)是對(duì)職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估，這是這個(gè)職業(yè)的前景和活力以及其潛在的發(fā)展特征。然后是確定具體的目標(biāo)規(guī)定和目標(biāo)情景。次之是制定行動(dòng)的方案和實(shí)施步驟。這也需要按照具體的情景和條件來(lái)實(shí)行。

最后是對(duì)實(shí)行的結(jié)果的評(píng)估和反饋?？匆豢唇Y(jié)果和自己預(yù)期的有什么不同，哪些是需要改進(jìn)的，哪些是需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大的等。

其實(shí)上面的具體案例只是薩老師的眾多語(yǔ)錄當(dāng)中的很小一部分，還有很多的可以出一步語(yǔ)錄集的具有哲學(xué)根據(jù)的例子。比如說(shuō)個(gè)“改變不了環(huán)境，就改變你的心情”，這里就有著心理學(xué)當(dāng)中對(duì)情感的合理控制的根據(jù)。還有“沒(méi)有人能使用你，只有你自己才能使用你自己”，這句話(huà)則深刻地表明了人的主體性特征，我們每個(gè)人的本質(zhì)皆是自由和全面的，人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中，皆是把萬(wàn)物改造成為為我之物，從而克服勞動(dòng)的異化，真正在對(duì)象面前成為具有“我”之含義的主體。這些蘊(yùn)含這深刻道理的語(yǔ)錄可以說(shuō)構(gòu)成了整個(gè)課的靈魂。在實(shí)踐方面，我在課上也學(xué)到了很多。老師在課上的時(shí)候，經(jīng)常用一種現(xiàn)身演藝的方法，讓有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)們給我們傳授經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，甚至有時(shí)候是一些社會(huì)上的成功人士來(lái)做講座。而且能夠得到他們的具體聯(lián)系方式，這樣我們又可以在某些需要方面能夠得到幫助。

還有一些是老師自己的案例分析，如在某些社交場(chǎng)合如何去對(duì)付突發(fā)狀況和采取相應(yīng)的應(yīng)急措施等。讓我們能有一個(gè)相對(duì)具體的情景去思考應(yīng)當(dāng)怎么做，而不是干癟空洞的教條。

這門(mén)課也是一門(mén)開(kāi)放的課程?，F(xiàn)在也在不斷的改進(jìn)當(dāng)中。如老師開(kāi)創(chuàng)的“走街”作為期中考試的題目之一，就讓我們了解到職業(yè)人士的辛苦和艱難，也了解了什么是社會(huì)環(huán)境。但是通過(guò)走街，我們也學(xué)到了很多的社會(huì)實(shí)際當(dāng)中的事情，而不是只在課堂上去脫離的講。其實(shí)在社會(huì)和學(xué)校當(dāng)中有很多的差異，這是只有在實(shí)際當(dāng)中才能具體地了解的。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師資格證篇六

20歲，橫下一條心要大干一場(chǎng);30歲，歷經(jīng)風(fēng)雨xx年，貌似有了一些家底兒，卻仍然生出二心，有些人因?yàn)榭床磺逦磥?lái)，開(kāi)始尋找新的出口;40歲，用自己的青春換來(lái)了成熟、練達(dá)和穩(wěn)定的生活，同時(shí)精疲力竭，所以渴求心靈平和，為煥發(fā)生命第二春作積淀。

趁現(xiàn)在，趕快給自己一個(gè)規(guī)劃吧，不要再過(guò)千篇一律的生活，尋找屬于自己的職業(yè)新生涯。

代表人物：小熊，男，23歲，銷(xiāo)售代表，工作未滿(mǎn)一年

新手表現(xiàn)：剛剛搞定一個(gè)大單子，但今年的銷(xiāo)售任務(wù)還有幾百萬(wàn)，所以壓力非常大。剛剛置辦了一身行頭，不希望下次去談判的時(shí)候，對(duì)方再把我當(dāng)成小毛孩子看待。

雖然我工作不到一年，卻已經(jīng)歷了一次重大轉(zhuǎn)變，從園林設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)跳轉(zhuǎn)出來(lái)，做上了充滿(mǎn)壓力和挑戰(zhàn)的銷(xiāo)售。因?yàn)閰捑氤磐砦宓纳?，因?yàn)橄氡M快脫貧致富，所以機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，想都沒(méi)想，就決定了。現(xiàn)實(shí)的困難往往無(wú)法想象，第一次談判，30多萬(wàn)的合同已經(jīng)把我嚇得不知所措，沒(méi)幾下就敗下陣來(lái)，這個(gè)合作足足談了兩個(gè)月，前前后后的陪人打球，陪人爬山，每天追著老板屁股跑，最后我終于贏得了這一單合作。事后這位老板對(duì)我說(shuō)，看見(jiàn)我，就如同看見(jiàn)當(dāng)年做小推銷(xiāo)員的自己，所以把這單合同給了我，他喜歡勤奮的孩子，但希望我能盡快成長(zhǎng)，別再像個(gè)孩子。

剛畢業(yè)的人都有一股子不知愁苦高高在上的勁兒，不能承受委屈，不愿承擔(dān)責(zé)任，怕吃苦，開(kāi)會(huì)愛(ài)遲到。這些都是最令職場(chǎng)中人反感的事情，新手上道兒，千萬(wàn)別把這些大學(xué)生的通病帶進(jìn)來(lái)。

新手最不該做的就是不懂裝懂。真正接觸業(yè)務(wù)的時(shí)候，你會(huì)非常需要幫助，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)和被培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，即使得不到牛人的真?zhèn)鳎麄兊男⌒√崾?，也足夠你小用幾回?/p>

新手也要有自信，要有專(zhuān)業(yè)精神。何謂專(zhuān)業(yè)精神，對(duì)人不卑不亢，對(duì)事不屈不撓，對(duì)待同事和上司彬彬有禮即為專(zhuān)業(yè)精神。

做銷(xiāo)售的新手經(jīng)常聽(tīng)到這么一句話(huà)，攻城為下，攻心為上。做銷(xiāo)售，看似在與對(duì)手糾纏具體買(mǎi)賣(mài)，其實(shí)都是在用心與對(duì)方較勁，但這只是第一層面，至高境界則是在攻城掠地的過(guò)程中，考驗(yàn)自己。工作未滿(mǎn)一年的我，最希望的是盡快打開(kāi)局面，適應(yīng)新的角色。

代表人物：我就是我，林姿，女，28歲，有房，有車(chē)，有固定的男友。

人物表現(xiàn)：在大多數(shù)人的眼里，我是標(biāo)準(zhǔn)的中產(chǎn)階級(jí)。按道理講我該滿(mǎn)足了，房子我挑的，車(chē)是我選的，就連男友都得聽(tīng)我的，但我不快樂(lè)，因?yàn)樯罟?jié)奏混亂，不知道未來(lái)怎樣走。

記者的生活，永遠(yuǎn)都是休息和工作混為一談，貌似自由，實(shí)則工作強(qiáng)度非常大。累得無(wú)法忍受的時(shí)候，shopping是編輯部美眉們最好的減壓方式，即使不買(mǎi)東西，徜徉在華衣美食間，也是一種享受。就在這些排解壓力的日子里，我與達(dá)衣巖結(jié)緣。鐘愛(ài)達(dá)衣巖這個(gè)品牌因其風(fēng)格融合了歐陸的率真和中式的簡(jiǎn)約，細(xì)節(jié)剪裁很見(jiàn)設(shè)計(jì)師功力，不容易復(fù)制，且每款數(shù)量有限，所以不用擔(dān)心泛濫街頭。

感悟：萌生加盟達(dá)衣巖的想法并非偶然，喜愛(ài)是第一要素。其次，我想在40歲的時(shí)候結(jié)束飄忽不定的生活，為自己找一個(gè)穩(wěn)定的生活來(lái)源。再者，在一個(gè)成熟的品牌平臺(tái)上做加盟，遠(yuǎn)比創(chuàng)立一個(gè)新品牌風(fēng)險(xiǎn)小得多，所以我選擇加盟。

新年伊始，蠢蠢欲動(dòng)的我又在心里打起了小算盤(pán)——只要能夠堅(jiān)持下去，40歲退休的目標(biāo)有望實(shí)現(xiàn)了!

表現(xiàn)：女友說(shuō)我，要么吃錯(cuò)藥了，要么正在陷入戀愛(ài)，因?yàn)槲以趚x年的公司年會(huì)后，拒絕了老板的升職任命，上交了所有客戶(hù)資料，提著一大袋獎(jiǎng)金，快樂(lè)地離開(kāi)了業(yè)績(jī)?nèi)缛罩刑斓墓?。真的是滿(mǎn)心歡喜地離開(kāi)的，或許有淡淡的眷戀吧，但當(dāng)眼前閃過(guò)未來(lái)的生活畫(huà)面時(shí)，便也釋然。

我不需要跳槽，在這個(gè)公司我頗受垂青，給公司帶來(lái)利益的同時(shí)，老板也很對(duì)得起我的努力;兒子也不用我操心，生活被我輕松地拿捏在手中。不過(guò)，我非得離開(kāi)了，要不就找不回自己了。我怕45歲的時(shí)候，自己真的成為沒(méi)人要的黃臉婆。這五年很重要，掐指一算，這五年我要做的事情太多，想要得到的太多，所以必須放棄一樣。

我只有自己、工作和孩子，自己是要找回來(lái)的，不能放;孩子是希望，也不能放;那么只有工作了。我要退休，在快40歲的時(shí)候，在車(chē)貸、房貸還沒(méi)還清的時(shí)候，在兒子的教育費(fèi)用還要持續(xù)交多年的時(shí)候。

世上只有一劑靈藥能使女人保鮮，那就是戀愛(ài)，所以，我會(huì)用心地再愛(ài)一次。別說(shuō)我是白日做夢(mèng)，人這一輩子能對(duì)上眼的應(yīng)該有百八十個(gè)了，用五年的時(shí)間專(zhuān)心等待，有緣自會(huì)來(lái)的。女人四十，嘗遍萬(wàn)種風(fēng)情，自有一股成熟練達(dá)躍上眉梢;女人四十，可以用來(lái)過(guò)日子，洗衣、做飯、照顧孩子，一切都來(lái)得更專(zhuān)一;女人四十，也許不會(huì)再婚，只要有依靠的感覺(jué)和無(wú)盡的回味就足夠了。

20、30、40，每個(gè)人職業(yè)生涯必經(jīng)的三個(gè)黃金歲月，也許你正在經(jīng)歷，也許你即將面對(duì)，任何工作、任何事情都是雙向選擇。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師資格證篇七

雖然技校生剛畢業(yè)生都處理十八歲左右的青春季，但對(duì)于未來(lái)的工作都有了目標(biāo)與計(jì)劃。在未來(lái)的多年年以?xún)?nèi)，給自己制定職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)等，以下是一位技校生職業(yè)規(guī)劃的資料，可供參考。

雖然剛剛十七八歲，但也經(jīng)歷過(guò)成功和失敗。這些成功和失敗已成為過(guò)去，一切都要從今天開(kāi)始。生涯是人一生的經(jīng)歷，要下決心做生涯的贏家，信心十足地向往美好的未來(lái)，努力取得一個(gè)成功的生涯。就需要用一生去精心規(guī)劃。

自我分析

中考失利的我很幸運(yùn)地來(lái)到泉州華僑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校，在這里不但可以掌握專(zhuān)業(yè)技能，也能完成我的夢(mèng)想。來(lái)學(xué)校的第一天我就下決心，在校的這幾年一定要努力學(xué)習(xí)，為以后的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。

泉州華僑職校給了我很大的幫助，設(shè)了許多課程，讓我也學(xué)到了許多關(guān)于所學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)。練習(xí)所選專(zhuān)業(yè)會(huì)用的一些工具和素材，學(xué)校的教室條件也很不錯(cuò)，可以讓我全身心投入學(xué)習(xí)，不會(huì)因某些條件而影響到上課，。實(shí)踐課程也很多，讓我們不僅學(xué)到知識(shí)，也得到體驗(yàn)。好基礎(chǔ)。

現(xiàn)在的我

我的性格比較內(nèi)向，我的口才表達(dá)能力不好。因此我努力在最短時(shí)間內(nèi)，改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)良好的職業(yè)性格。我的功課文科方面的成績(jī)并不優(yōu)秀，所以有關(guān)口才方面的職業(yè)我想都不會(huì)想，我喜歡同工具、器具和數(shù)字打交道，可適合的職業(yè)有很多，最后我選擇了會(huì)計(jì)。起初對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)朦朦朧朧的，但后來(lái)經(jīng)過(guò)老師在課堂上的講解與教導(dǎo)后，漸漸地產(chǎn)生了興趣，并有信心學(xué)好所學(xué)專(zhuān)業(yè)。

環(huán)境分析

泉州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很好，上市企業(yè)就有二三十家，比起西方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)條件，我們的就業(yè)問(wèn)題比較容易些。但就業(yè)條件也相對(duì)要提高，所以我們要勤奮的學(xué)習(xí)，多學(xué)一點(diǎn)離就業(yè)條件的要求就少一點(diǎn)，符合自己的工作就多一點(diǎn)，離自己的目標(biāo)就更近一點(diǎn)。

確定目標(biāo)

確定目標(biāo)是追求成功的驅(qū)動(dòng)力，俗話(huà)說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事?！陛x煌燦爛的明天，是用勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。用我獨(dú)特的努力完成我的職業(yè)道路，成為一位出色的會(huì)計(jì)師。

“三百六十行，行行出狀元?！背晒](méi)有偶然，更沒(méi)有僥幸，需要以自立、自強(qiáng)、自信的心態(tài)對(duì)待未來(lái)，需要明白“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！弊プ‖F(xiàn)在，瞄準(zhǔn)未來(lái)，掌握自己的生命時(shí)鐘。

規(guī)劃發(fā)展步驟

實(shí)施措施

學(xué)習(xí)目標(biāo)：在學(xué)校首先要打下專(zhuān)業(yè)技能的基礎(chǔ)，練就一手過(guò)硬的絕活，然后還要學(xué)習(xí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的一些相關(guān)知識(shí)。尤其是記賬時(shí)應(yīng)該注意的一些事項(xiàng)，否則一旦出現(xiàn)一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤，都會(huì)對(duì)自己造成巨大的損失。也要學(xué)習(xí)著認(rèn)真做事的精神，爭(zhēng)取考取會(huì)計(jì)叢業(yè)資格證書(shū)、計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)，電算化等，為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

能力目標(biāo)：積極參加各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)鍛煉自己，從一點(diǎn)一滴的小事做起，才會(huì)積累到足夠的經(jīng)驗(yàn)。不好高騖遠(yuǎn)，一步一個(gè)腳印地走，成功也許就在不遠(yuǎn)的拐角等著自己。同時(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)形成一定的見(jiàn)解，能夠善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

工作與學(xué)習(xí)目標(biāo)：繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)入高職校院深造自己，更進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)文化知識(shí)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并考取助理會(huì)計(jì)師資格證書(shū)。

能力目標(biāo)：工作后我將從一個(gè)普通的會(huì)計(jì)人員入手，從小事做起，積累經(jīng)驗(yàn)，還要嘗試兼職，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。

能力目標(biāo)：培養(yǎng)自己各方面的能力，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，并對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)要更加了解，工作相對(duì)穩(wěn)定后，處好人際關(guān)系，提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng)，能夠在工作中有所發(fā)揮。

是金子總會(huì)發(fā)光，是沙子總會(huì)有價(jià)值。通過(guò)對(duì)自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃，使我明確了人生目標(biāo)，一切都要靠自己的勤奮加努力，才能挽回成功的結(jié)果。目標(biāo)和行動(dòng)永遠(yuǎn)是兄弟，它們會(huì)讓我擁有信心與夢(mèng)想，在平凡的生活中展現(xiàn)不平凡的奮斗足跡。同學(xué)們，讓我們攜手，肩并肩，以飽滿(mǎn)的精神面貌去面對(duì)不平凡的明天，創(chuàng)造美好的未來(lái)。

在對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前，先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個(gè)支點(diǎn)，這個(gè)支點(diǎn)就是：我為什么工作。

當(dāng)年比爾·蓋次大學(xué)沒(méi)讀完就去闖蕩江湖，結(jié)果以他獨(dú)特的才智獲得成功，顯示了自身價(jià)值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點(diǎn)就是事業(yè)的發(fā)展。

鄰居家的工程師老夏，退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見(jiàn)他回來(lái)就要?jiǎng)袼骸翱创┮稽c(diǎn)，退休享享福，出去旅游旅游?！倍舷目偸腔卮穑骸肮ぷ骶褪窍硎埽还ぷ魑揖蜁?huì)生病?！崩舷牡墓ぷ髦c(diǎn)是尋找快樂(lè)。

職業(yè)生涯規(guī)劃有三個(gè)層次的支點(diǎn)：生存支點(diǎn)、發(fā)展支點(diǎn)和興趣支點(diǎn)。

如果立足生存支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯，會(huì)把薪酬作為主要導(dǎo)向?？偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ?，一有獲取高薪的機(jī)會(huì)就會(huì)跳槽，而常常忽略自身成長(zhǎng)。待到遇上職業(yè)瓶頸，薪酬沒(méi)了增長(zhǎng)空間，而技能又沒(méi)學(xué)到多少，身價(jià)便會(huì)每況愈下。在如今這個(gè)知識(shí)更新越來(lái)越快的時(shí)代，在為現(xiàn)在的高薪得意時(shí)，更要想想如何保持高薪。所以，如果一直以生存為支點(diǎn)來(lái)做職業(yè)規(guī)劃，是一種只重現(xiàn)在不看將來(lái)的短視行為，不會(huì)感到工作的快樂(lè)，也不會(huì)獲得事業(yè)上的成就感。

如果立足發(fā)展支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯，會(huì)以自身的進(jìn)步作為導(dǎo)向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡，薪酬也并不特別高，也會(huì)努力做好。對(duì)你來(lái)說(shuō)，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)和技能最為重要。這些收獲讓你增值，幫助你實(shí)現(xiàn)未來(lái)事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外，還有精神上的收獲，如榮譽(yù)、地位等，最終成為職場(chǎng)上的搶手貨。不過(guò)，這種職業(yè)修煉過(guò)程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限，鞭策自己向前邁進(jìn)，可能會(huì)承受工作壓力的考驗(yàn)。

如果是立足興趣支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯，會(huì)以快樂(lè)作為導(dǎo)向。并不一定在乎眼前的薪酬多少，也不在乎將來(lái)能獲得什么地位與榮譽(yù)，能找到喜歡的職業(yè)，能享受工作的過(guò)程，就會(huì)對(duì)工作投入極大熱情，忘卻疲倦，甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣，工作成為享受，成為娛樂(lè)，不知不覺(jué)中就出了成績(jī)。喜歡是做好一件事的前提，興趣是成功的最大驅(qū)動(dòng)力。

不過(guò)，現(xiàn)在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，你有興趣的工作常常別人也感興趣，你要知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，采取合適的策略去獲取。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師資格證篇八

追尋興趣是人生的內(nèi)在沖動(dòng)之一，滿(mǎn)足這些要求是生命本身的意義。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在自己毫無(wú)興趣的領(lǐng)域取得非凡的成就。在進(jìn)行職業(yè)生涯策劃與設(shè)計(jì)的過(guò)程中，當(dāng)然不能忽視這些意義。從事一種你喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿(mǎn)足感，你的職業(yè)生涯從此將變得妙趣橫生。選擇自己所鐘情的職業(yè)不僅僅會(huì)增添生活的情趣，更重要的是能增加你的成功幾率。社會(huì)學(xué)的調(diào)查表明：興趣與成功的幾率有著明顯的正相關(guān)性。在策劃自己的職業(yè)生涯時(shí)，務(wù)必注意：考慮自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，盡量選擇自己喜歡的職業(yè)。

職業(yè)包含特定的勞動(dòng)形式和勞動(dòng)內(nèi)容。任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的條件。職業(yè)不同，對(duì)技能的要求也不一樣。任何一種技能都是經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的訓(xùn)練之后才被勞動(dòng)者掌握的，而每個(gè)人的一生都很短暫，任何人都不可能在一生中掌握所有技能。在策劃職業(yè)生涯時(shí)，一定要選擇最有利于自己發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的職業(yè)。當(dāng)你長(zhǎng)處較多時(shí)，不妨觀察一下周?chē)巳?，研究一下別人的長(zhǎng)處。如果你的長(zhǎng)處也是別人的長(zhǎng)處時(shí)，不妨放棄這種選擇，盡量尋求一個(gè)你非常拿手而別人棘手的職業(yè)，這種選擇往往會(huì)讓你成功，因?yàn)樵谶@一領(lǐng)域內(nèi)，很少有人能和你競(jìng)爭(zhēng)。

職業(yè)是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)的手段。通過(guò)職業(yè)勞動(dòng)和市場(chǎng)交換，個(gè)人需要獲得滿(mǎn)足，社會(huì)需求得以實(shí)現(xiàn)，一種職業(yè)，他之所以能產(chǎn)生，正是因?yàn)樯鐣?huì)出現(xiàn)了這種需求，而他之所以能維持，正是因?yàn)檫@種需求沒(méi)有消失。社會(huì)的需求不斷演化著，舊的消失，新的產(chǎn)生。昨天搶手貨今天會(huì)變得無(wú)人問(wèn)津，生活處于不斷的變異之中。判斷需求應(yīng)從長(zhǎng)計(jì)議，把握趨勢(shì)，用動(dòng)態(tài)的眼光看環(huán)境的變化?？礈?zhǔn)趨勢(shì)，獨(dú)辟蹊徑，常常會(huì)先生奪人取得成功。同時(shí)，還要考慮需求的變化趨勢(shì)，真正對(duì)你產(chǎn)生影響的不是需求本身，而是供給雙方結(jié)合之后的狀況。選擇職業(yè)時(shí)，應(yīng)盡可能選擇市場(chǎng)需求較大的，社會(huì)供給又相對(duì)較小的職業(yè)。

擇業(yè)對(duì)個(gè)人而言是一種謀生手段，是謀取人生幸福的途徑。人們通過(guò)職業(yè)勞動(dòng)，在謀取個(gè)人福利的同時(shí)也為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，創(chuàng)造了社會(huì)財(cái)富。但人們謀取職業(yè)的動(dòng)機(jī)很簡(jiǎn)單，主要還是在于個(gè)人生活的幸福。人們擇業(yè)時(shí)，首先需要考慮的是自己的預(yù)期收益，這種預(yù)期收益要是個(gè)人實(shí)現(xiàn)其最大化的幸福。也就是使收益最大化。衡量其滿(mǎn)足程度的指標(biāo)表現(xiàn)于收入社會(huì)地位職業(yè)穩(wěn)定感，與挑戰(zhàn)性等。明智的擇業(yè)者大都會(huì)在迎合與蔑視間有效的協(xié)調(diào)，以利益最大化原則權(quán)衡利弊，從一個(gè)社會(huì)人的角度出發(fā)在一個(gè)由收入、社會(huì)地位等等變量組成對(duì)的函數(shù)中找到最大值。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師資格證篇九

大家晚上好！我是xx級(jí)環(huán)藝一班的趙菲！這位是我的助手王瑞。今晚，我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃！與其說(shuō)是規(guī)劃，倒不如說(shuō)是我的一個(gè)夢(mèng)！不過(guò)這可不是做夢(mèng)，而是夢(mèng)想！而我規(guī)劃的主題便是：為夢(mèng)想插上翅膀！

步進(jìn)了大學(xué)生活，我們的生活空間自由多了，很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo)，就像是給船舶導(dǎo)航！日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊，我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，有目標(biāo)的工作，有目標(biāo)的生活，使自己天天都過(guò)得充實(shí)而有意義！而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀，讓我們?cè)谌松鷳?zhàn)略上更勝人一籌！

首先，我的規(guī)劃分為六個(gè)部分：自我分析，環(huán)境分析，swot分析，大學(xué)四年規(guī)劃，畢業(yè)后計(jì)劃以及調(diào)整與反饋！

知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆！在職業(yè)分析之前，我先對(duì)自己做了一個(gè)全面的剖析！我性格開(kāi)朗，擅長(zhǎng)交際，是一名樂(lè)觀主義者！這種對(duì)什么事情都樂(lè)觀對(duì)待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件！而且我還擁有不服輸?shù)膫€(gè)性，所以我確信，我的人生必將是出色而且輝煌的！

可是，金無(wú)足赤，人無(wú)完人！通過(guò)swot分析法，我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較！一個(gè)健康的身體，一個(gè)明確的目標(biāo)，外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開(kāi)朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)定的我！但這樣的我并不完美！面對(duì)這個(gè)社會(huì)的種種壓力，有時(shí)我會(huì)用一些借口往忽悠自己！過(guò)于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩(wěn)重的我！這樣一個(gè)具有雙面性格的我，還需不斷的往改正，力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)往面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)！

我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭，父母的支持給了我無(wú)盡的氣力！他們的存在，為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天！而湖南理工學(xué)院的各種設(shè)施也很健全，學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚，這就為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。于是，這里便成了我新旅程的起航之處！

揚(yáng)帆啟航，總有一天會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。而我的夢(mèng)想便是成為一名市內(nèi)設(shè)計(jì)師！放眼市場(chǎng)，市內(nèi)裝飾行業(yè)的遠(yuǎn)景是非常好的，很多省市都把這個(gè)行業(yè)作為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)來(lái)規(guī)劃！室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)更是被人們稱(chēng)為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不即是競(jìng)爭(zhēng)小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來(lái)了很大的壓力！所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭(zhēng)取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地！

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師資格證篇十

你也許會(huì)問(wèn)：這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開(kāi)動(dòng)腦筋，寫(xiě)下來(lái)10條未來(lái)5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情，要確切，但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的，給自己頭腦充分空間。第二種更直接，完成這個(gè)句子：“我離開(kāi)這個(gè)世界的.時(shí)候會(huì)滿(mǎn)足，如果……”想象假設(shè)你馬上將不在人世，什么樣的成績(jī)、地位、金錢(qián)、家庭、社會(huì)責(zé)任狀況能讓你滿(mǎn)足。

根據(jù)你認(rèn)定的需求，自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、可能的機(jī)遇來(lái)勾畫(huà)自己長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)。例如，如果你分析自己的需求是想授課，賺很多錢(qián)，有很好的社會(huì)地位，則你可選的職業(yè)道路會(huì)明晰起來(lái)。你可以選擇成為管理講師——這要求你的優(yōu)勢(shì)包括豐富的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)的基礎(chǔ)上，你可以制定自己短期目標(biāo)來(lái)一步步實(shí)現(xiàn)。

確切地說(shuō)，寫(xiě)下阻礙你達(dá)到目標(biāo)的自己的缺點(diǎn)，所處環(huán)境中的劣勢(shì)。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的，而并不是分析自己所有的缺點(diǎn)。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識(shí)方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財(cái)力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不足的時(shí)刻，就下決心改正它，這能使你不斷進(jìn)步。

現(xiàn)在寫(xiě)下你要克服這些不足所需的行動(dòng)計(jì)劃。要明確，要有期限。你可能會(huì)需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或?qū)W習(xí)新的知識(shí)。

能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點(diǎn)并不難，但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、職業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會(huì)幫你更有效地完成這一步驟。

制定一個(gè)明確的實(shí)施計(jì)劃：一定要明確根據(jù)計(jì)劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你心目中有未來(lái)希望工作的公司或職位，你就可以開(kāi)始分析或參考現(xiàn)有市場(chǎng)上，這類(lèi)公司或職位會(huì)對(duì)應(yīng)聘者有怎樣的要求和期望。做出哪種貢獻(xiàn)可以使你在這樣的公司中脫穎而出?因?yàn)榇蟛糠秩嗽诠ぷ骱筅呌诼槟?，?duì)自己的角色并不能清晰。因此，就像任何產(chǎn)品在市場(chǎng)中要有其特色的定位和賣(mài)點(diǎn)一樣，你也要培養(yǎng)一些能力，當(dāng)你不斷的對(duì)照公司的需求來(lái)評(píng)估自己需要?jiǎng)?chuàng)造的價(jià)值時(shí)，接下來(lái)需要做的就是不斷完善自我，創(chuàng)造出自己的思想閃光點(diǎn)，和執(zhí)行能力，為未來(lái)的職業(yè)之路埋下更好的伏筆。