在現(xiàn)在社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

自檢自查報(bào)告表篇一

1、關(guān)于黨支部設(shè)置狀況：

我院黨支部委員會(huì)由黨員大會(huì)選舉產(chǎn)生，基本人數(shù)7人左右，其中包括黨支部書(shū)記楊老師。黨的支部委員會(huì)和不設(shè)支部委員會(huì)的支部書(shū)記、副書(shū)記每屆任期2年到3年，基本落實(shí)《條例》中第八條的規(guī)定。

我院黨支部中同樣設(shè)立了學(xué)生黨支部其中包括正式黨員和發(fā)展黨員，但是每個(gè)學(xué)生黨支部的正式黨員達(dá)到3人的不多，這就使得在貫徹落實(shí)黨的一系列思想領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候我們做的不夠徹底和深刻，所以在保證優(yōu)秀黨員人數(shù)的前提下要多發(fā)展積極向上、品德兼優(yōu)的學(xué)生為黨員或預(yù)備黨員。問(wèn)題：達(dá)到3人正式黨員的學(xué)生黨支部少。

建議：繼續(xù)保持黨員大會(huì)選舉的公平性和公正性能力，加強(qiáng)黨支部書(shū)記與副書(shū)記的溝通和交流，以提高我院黨支部委員會(huì)的能力和效率；在發(fā)展黨員方面，必要時(shí)需要在各個(gè)學(xué)生黨支部中進(jìn)行一些黨組織性的講座來(lái)提高學(xué)生入黨的積極性；與此同時(shí)，根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)、創(chuàng)新能力、社交活動(dòng)能力等各個(gè)方面選擇綜合性優(yōu)秀大學(xué)生發(fā)展黨員，來(lái)提高我院黨支部委員會(huì)的整體素質(zhì)。

2、關(guān)于黨總支履行職責(zé)、發(fā)揮作用情況：

我院黨組織積極履行宣傳、執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)校各項(xiàng)決定，并為其貫徹落實(shí)發(fā)揮保證監(jiān)督作用的責(zé)任，并通過(guò)黨政聯(lián)席會(huì)議，討論和決定本單位重要事項(xiàng)。支持本單位行政領(lǐng)導(dǎo)班子和負(fù)責(zé)人在其職權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立負(fù)責(zé)的開(kāi)展工作。而且我院黨總支認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)我院的思想政治工作，帶領(lǐng)我院學(xué)生認(rèn)真貫徹黨的領(lǐng)導(dǎo)思想。

問(wèn)題：有一些責(zé)任并沒(méi)有得到很深入的了解和履行。建議：要加強(qiáng)黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，而我院尤其要深入加強(qiáng)組織建設(shè)和制度建設(shè)，明確規(guī)章制度，首先增強(qiáng)院內(nèi)凝聚力，加強(qiáng)學(xué)生與黨總支間的溝通與交流；我院也需要改善和提高黨員干部的教育和管理工作，其中黨支部委員會(huì)更要從自身做起，遵守院紀(jì)院規(guī)，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程，為群眾、為學(xué)生做出榜樣；最后就是要加強(qiáng)管理學(xué)生會(huì)、一些社團(tuán)等群眾組織，這些組織同樣要擔(dān)負(fù)、履行深入貫徹落實(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)思想責(zé)任。

3、關(guān)于黨支部履行責(zé)任、發(fā)揮作用情況：

我院教職工黨的支部委員會(huì)認(rèn)真履行宣傳、執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織的決議，團(tuán)結(jié)師生員工，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，保證教學(xué)、科研等各項(xiàng)任務(wù)的完成的責(zé)任；我院大學(xué)生黨的支部委員會(huì)要成為引領(lǐng)大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的班級(jí)核心，并認(rèn)真履行宣傳、執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織的決議，推動(dòng)學(xué)生班級(jí)進(jìn)步的責(zé)任。

問(wèn)題：在教職工黨的支部委員會(huì)方面，對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)存在漏洞，發(fā)展黨員的工作還有待加強(qiáng)；在大學(xué)生黨的支部委員會(huì)方面，由于開(kāi)展活動(dòng)不多使得并沒(méi)有更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，而在了解學(xué)生的思想狀況的方面也需要進(jìn)一步做好。

建議：對(duì)于教職工黨的支部委員會(huì)，在發(fā)展黨員過(guò)程中，定期召開(kāi)組織生活會(huì)，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，向黨員布置做群眾工作和其他工作，并檢查執(zhí)行情況；同時(shí)需要經(jīng)常聽(tīng)取黨員和群眾的意見(jiàn)和建議，有針對(duì)性的做好思想政治工作。對(duì)于大學(xué)生黨的支部委員會(huì)，在平時(shí)的工作過(guò)程中，利用閑余時(shí)間根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)多多開(kāi)展一些有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的活動(dòng)，例如我院的記者聯(lián)盟的社團(tuán)活動(dòng)等；同時(shí)發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，影響、帶動(dòng)廣大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。例如，在全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽中，我院黨員更需要積極參與賽事，并帶領(lǐng)同學(xué)積極認(rèn)真地參與進(jìn)去，從中收獲經(jīng)驗(yàn)，收獲財(cái)富。

4、關(guān)于黨員的教育、管理、服務(wù)和發(fā)展情況：

我院健全黨內(nèi)生活制度，嚴(yán)格黨的組織生活，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，建立黨員黨性定期分析制度，做好民主評(píng)議黨員工作。深入開(kāi)展創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。妥善處置不合格黨員，嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律。按照?qǐng)?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善機(jī)構(gòu)、慎重發(fā)展的方針和有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，加強(qiáng)在優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員工作。問(wèn)題：我院中黨員和群眾的整體工作體系并不完善；雖然我院尊重黨員主體地位，保障黨員民主權(quán)利，推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)，但是并沒(méi)有營(yíng)造出一個(gè)良好的黨內(nèi)民主討論環(huán)境。

建議：在我院中應(yīng)該拓寬黨員服務(wù)群眾渠道，經(jīng)常為黨員和發(fā)展黨員布置一些群眾工作，拉近黨員與群眾之間的關(guān)系，從而建立良好的黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系。加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理的程度，努力推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，努力保證工作生活中事物的公平和公正。

5、關(guān)于思想政治工作情況：

我院認(rèn)真加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育工作，把社會(huì)主義核心價(jià)體系教育融入大學(xué)生思想政治教育工作和師德師風(fēng)建設(shè)的全過(guò)程，幫助廣大師生員工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

問(wèn)題：我們一直在說(shuō)要努力拓展新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，形成全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的良好氛圍 和工作機(jī)制。但真正的實(shí)踐卻極其短缺，沒(méi)有實(shí)踐過(guò)程就沒(méi)有理論聯(lián)系實(shí)踐的結(jié)果。

建議：我院應(yīng)該把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)該大膽的運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去，進(jìn)行理論與實(shí)踐的聯(lián)系與統(tǒng)一，從而使黨員的思想政治方面同樣得到啟發(fā)，進(jìn)而增強(qiáng)思想政治工作針對(duì)性和時(shí)效性。成效：我院在堅(jiān)持貫徹落實(shí)《條例》的過(guò)程中，取得了較好的成績(jī)，培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。同時(shí)，我基礎(chǔ)科學(xué)學(xué)院在校級(jí)、省級(jí)、甚至全國(guó)性的各種比賽中都曾獲得榮譽(yù)。

自檢自查報(bào)告表篇二

一、幼兒園概況

童星幼兒園位于佛山市高明區(qū)更合鎮(zhèn)白石開(kāi)發(fā)區(qū)升鶴街10號(hào)，創(chuàng)辦于2012年9月。幼兒園占地面積3362㎡，生均占地面積12㎡；建筑面積2135㎡，生均建筑面積8㎡；戶外活動(dòng)場(chǎng)地占地2060㎡，生均占地7.8㎡；可綠化占地1150㎡，已綠化面積1130㎡，綠化覆蓋率98％。園內(nèi)潔凈幽雅，布局合理，設(shè)有活動(dòng)室、寢室和盥洗室。為促進(jìn)幼兒身心發(fā)展，幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)了多元化的教育環(huán)境，配置了美工活動(dòng)室、音樂(lè)活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、戶外玩沙池、多功能大型玩具等。

幼兒園現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班（其中大班3個(gè)、中班２個(gè)、小班2個(gè)），在園幼兒262人；教職工32人，專任教師16人，專業(yè)合格率100％，其中大專畢業(yè)4人，在讀大專4人；幼兒園設(shè)有園長(zhǎng)1名，副園長(zhǎng)1名，園長(zhǎng)助理1名，保健醫(yī)師1名，專職財(cái)會(huì)1名，保育員7名。

幼兒園以“保證質(zhì)量，創(chuàng)新發(fā)展”為辦園宗旨，以“尊重每一位孩子，關(guān)注每一位孩子，讓每一位富有個(gè)性的發(fā)展”為辦園理念，堅(jiān)持面向全體幼兒，積極構(gòu)建和諧幼兒園，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，保教質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得了較好的辦園效益。在高明區(qū)更合鎮(zhèn)“六一”文藝匯演中，童星幼兒園表演的舞蹈《星光》榮獲三等獎(jiǎng)；謝俊蘭園長(zhǎng)、馮曉路老師獲佛山市優(yōu)秀教師稱號(hào)；黃淑蓮老師、尹建梅老師分別獲高明區(qū)先進(jìn)教育工作者和高明區(qū)優(yōu)秀班主稱號(hào)；在高明區(qū)舉辦的教學(xué)交流評(píng)比活動(dòng)中，馮曉路老師執(zhí)教的課例《皮皮鼠吃跳跳糖》榮獲高明區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)；在多次才藝大賽中，馮曉路老師多次獲獎(jiǎng)，還獲得了高明“十大新星”、“文化大使”等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、主要做法和成效

（一）大力改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境

為使幼兒園得到進(jìn)一步發(fā)展，我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，積極籌措資金，加強(qiáng)硬件建設(shè)。三年來(lái)，投入近30萬(wàn)元對(duì)幼兒園的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了改造和添置。為了方便幼兒到戶外活動(dòng)以及增強(qiáng)活動(dòng)的安全性，我園對(duì)戶外游樂(lè)場(chǎng)地進(jìn)行了改造，鋪設(shè)了30米直跑道；增添了攀爬架、搖搖椅、平衡

木等設(shè)施；對(duì)電器漏電、房屋滲漏等安全隱患及時(shí)進(jìn)行了消除；每班添置了消毒柜、書(shū)包架、杯架、錄音機(jī)；購(gòu)置了體操墊、籃球等。硬件環(huán)境的改善使幼兒園的面貌煥然一新，為幼兒園的發(fā)展注入了新的活力。

良好的文化環(huán)境是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)具有幼兒園特色的教育環(huán)境極其重要。我園遵循“讓孩子主動(dòng)參與”的原則，力求做到園舍環(huán)境兒童化、生活化、藝術(shù)化。我們把樓梯間重新刷上漂亮的“外衣”；根據(jù)幼兒園的活動(dòng)課程和季節(jié)更換主題墻飾；繪制孩子喜愛(ài)的卡通壁畫(huà)；將包裝袋、糖果紙、塑料瓶等廢舊物品做成五彩繽紛的吊飾；讓教師和幼兒共同布置活動(dòng)室外的植物角等。多彩、富有吸引力的教育活動(dòng)環(huán)境，更有利于幼兒健康成長(zhǎng)，更有利于讓教師們充分發(fā)揮才華，提高綜合業(yè)務(wù)能力。

（二）規(guī)范辦學(xué)行為，依法辦園

我園一直秉承“一切為了孩子”的教育理念，嚴(yán)格按照《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園工作條例》以及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，實(shí)施科學(xué)管理。以“外樹(shù)形象，內(nèi)抓質(zhì)量”為重點(diǎn)，以“求質(zhì)量，創(chuàng)特色”為目標(biāo)，注重幼兒個(gè)性、能力、素質(zhì)的培養(yǎng)和身心健康的發(fā)展；以開(kāi)發(fā)幼兒潛能，培養(yǎng)良好品德、語(yǔ)言、體能為教育主線，開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)和豐富多彩的戶外活動(dòng)。在辦學(xué)過(guò)程中，我園能夠嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》等相關(guān)法律法規(guī)，依法辦學(xué)，依法治教。實(shí)施園務(wù)公開(kāi)制度和董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，設(shè)立園務(wù)公開(kāi)欄，按規(guī)定公布有關(guān)事項(xiàng)。建立公開(kāi)、透明的信息制度，定期派發(fā)《家長(zhǎng)通知書(shū)》、《家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)》，并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查等，接受上級(jí)和社會(huì)的查詢、監(jiān)督，從而規(guī)范了我園的辦學(xué)行為，提高了辦園水平。

5．切實(shí)做好幼兒園安全工作

安全工作是順利開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作的保證，安全工作要做到警鐘長(zhǎng)鳴，日日講，時(shí)時(shí)講。我園每天值日領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行全園性的、經(jīng)常性的檢查、提醒，做到安全工作天天有檢查有記錄，周周有小結(jié)，期期有總結(jié)，堅(jiān)持安全工作以預(yù)防為主的原則，防患于未然。每周召開(kāi)各崗位安全工作會(huì)議，提出隱患和

注意事項(xiàng)，把其他幼兒園和學(xué)校發(fā)生的安全事故，向全體教職工通告，以借前車之鑒，警醒萬(wàn)分。同時(shí)，有嚴(yán)格的安全責(zé)任制，安全工作業(yè)績(jī)與提工資、評(píng)先進(jìn)、福利掛鉤。每學(xué)年上級(jí)主管部門(mén)與園長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，園長(zhǎng)與各崗位人員簽訂安全責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的安全意識(shí)。另外，建立消防、中毒、防震防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期組織全體教職員工與幼兒進(jìn)行防震、消防演練。由于我園的安全工作細(xì)致、到位，辦園以來(lái)，安全工作取得了可喜的成績(jī)，我園沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起安全責(zé)任事故，幼兒安全得到保障，贏得家長(zhǎng)的信賴。

（五）深化內(nèi)涵，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

1．精心組織一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展

我園根據(jù)《綱要》要求，堅(jiān)持“內(nèi)容豐富、形式多樣、動(dòng)靜交替”的原則，合理安排幼兒的一日在園活動(dòng)。根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容的需要，采用集體、小組、個(gè)別等組織方式，精心組織一日活動(dòng)。如全班幼兒同時(shí)圍繞一個(gè)教育內(nèi)容進(jìn)行主題探索實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)；由老師分成兩個(gè)或多個(gè)小組進(jìn)行豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)；每個(gè)幼兒根據(jù)自己的興趣自由選擇活動(dòng)的內(nèi)容與方式等。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，我們尊重幼兒的個(gè)性和意愿，給幼兒提供活動(dòng)的內(nèi)容和材料，讓幼兒自由選擇。教師能熟悉掌握幼兒的情況，因材施教，充分利用一日活動(dòng)時(shí)間，對(duì)幼兒進(jìn)行針對(duì)性的教育,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

2．豐富幼兒活動(dòng)形式，促進(jìn)幼兒個(gè)性良好發(fā)展

幼兒期是感知覺(jué)發(fā)展的重要時(shí)期，而感知覺(jué)的發(fā)展則需要通過(guò)直接參與觀察、分析、整理、總結(jié)等過(guò)程獲得發(fā)展。因此，每學(xué)期我園都結(jié)合節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如組織春游、秋游、“六一”文藝演出；跳跳棋、斗獸棋、拼圖等游戲，已成為孩子們交往、互動(dòng)、親近、合作的良好載體。活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，豐富幼兒的表達(dá)能力以及感知能力，使幼兒變得活潑開(kāi)朗，大膽自信。

3．寓德育教育于日常活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣

我園要求教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)確立德育內(nèi)容。例如：小班，要求由淺入深讓幼兒懂得分是非、美丑；中、大班要求培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好品德。我們把幼兒德育教育貫穿在幼兒園的一日活動(dòng)之中。注意科學(xué)地組織幼兒園的生活活動(dòng)，并在生活活動(dòng)的組織中滲透健康教育、情感教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育，注重動(dòng)手能力、自理能力以及良好性格和行為品德的培養(yǎng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，我園幼兒在文明禮貌、日常行為習(xí)慣方面得到了較大的進(jìn)步和提高。

4．以游戲?yàn)榛窘逃问剑蔑@辦學(xué)特色

游戲是最適合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的一種活動(dòng)，它能給兒童以快樂(lè)并從中受到教育。我園教師隨機(jī)引導(dǎo)幼兒通

過(guò)游戲?qū)W習(xí)，使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而較好地激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。為了打造這一辦學(xué)特色，我園主要從以下方面著手：一是要求每位教師每學(xué)期根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際制定開(kāi)展游戲教育計(jì)劃，并選擇各種不同的游戲種類，如《丟手絹》、《捉迷藏》等。二是要求教師在日常的教學(xué)活動(dòng)中將游戲結(jié)合課程一起開(kāi)展，借鑒開(kāi)放式的教育理念，強(qiáng)調(diào)以幼兒的最近發(fā)展區(qū)與發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)，以游戲?yàn)榛镜慕逃问剑诩w活動(dòng)中彼此交往，并充分利用環(huán)境因素，使每一個(gè)幼兒的個(gè)性都得到積極的發(fā)展。如我園積極開(kāi)設(shè)珠心算這一特色游戲活動(dòng)。我們邀請(qǐng)了苗苗珠心算的創(chuàng)始人來(lái)我園對(duì)全體教師進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。同時(shí)，也多次組織部分教師分別到廣州、珠海等地觀摩學(xué)習(xí)。其次，成立珠心算活動(dòng)小組，共同制定教學(xué)計(jì)劃，為幼兒珠心算活動(dòng)的質(zhì)量提供保障。我園針對(duì)中、大班的小朋友開(kāi)設(shè)了九珠珠心算的教學(xué)課程。在多次的珠心算公開(kāi)課游戲活動(dòng)中，受到了同行及家長(zhǎng)們的好評(píng)。

（六）家園共育和社區(qū)工作齊頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)“多贏”

幼兒園本著“尊重、平等、合作、參與”的原則，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念，促進(jìn)家園共育。我園不定期組織家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況并參與到教育活動(dòng)中來(lái)；定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)和舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，向家長(zhǎng)推薦國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的育兒文章及好書(shū)，讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)幼教知識(shí)與方法；通過(guò)家訪、面談、電話訪問(wèn)、口述日記、寫(xiě)便條、上門(mén)指導(dǎo)特殊幼兒等方式促進(jìn)家庭教育，實(shí)現(xiàn)家園共育。我們充分利用社區(qū)環(huán)境開(kāi)展主題活動(dòng)，讓幼兒了解自己生活的環(huán)境，了解成人的勞動(dòng)。此外，與白石居委會(huì)、合水小學(xué)建立了比較緊密的聯(lián)系。同時(shí)，我園也積極為所在的白石社區(qū)提供服務(wù)。如在幼兒園門(mén)口布置宣傳欄，向社區(qū)宣傳科學(xué)育兒方法；為0-3歲孩子提供早期教育指導(dǎo)等。扎實(shí)的工作，真誠(chéng)的合作，贏得了家長(zhǎng)、社區(qū)和同行對(duì)我園工作的支持和贊許。

三、主要存在問(wèn)題和今后工作設(shè)想

自開(kāi)園以來(lái)，我們做了大量工作，取得一定成效。然而，由于客觀原因，目前仍存在以下三方面問(wèn)題：部分幼兒活動(dòng)室的設(shè)置不夠規(guī)范，功能場(chǎng)室還不足夠，電教、信息技術(shù)設(shè)備設(shè)施仍較欠缺；教師的整體素質(zhì)還有待提高；教育教學(xué)研究仍較為薄弱。

為了跟上幼教事業(yè)發(fā)展的形勢(shì)和提高辦園水平，今后我們決心努力做好以下三方面工作：一是進(jìn)一步加大投入，設(shè)法增加幼兒活動(dòng)室和功能室，增置設(shè)施設(shè)備；二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展園本培訓(xùn)，通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式提高教師的業(yè)務(wù)水平，支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修；三是進(jìn)一步加大教育科研的力度，深入開(kāi)展教育教學(xué)改革，鼓勵(lì)教師

積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。同時(shí)，確立課題進(jìn)行研究，不斷提高教科研水平。

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自檢自查報(bào)告表篇三

xxx有限公司牟定分公司 中秋國(guó)慶安全自檢自查報(bào)告

xxxxx：

根據(jù)牟定縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局《關(guān)于開(kāi)展中秋國(guó)慶期間燃?xì)庑袠I(yè)安全自檢自查工作的通知》要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)城鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)工作，杜絕各類安全事故發(fā)生，確保人民群眾過(guò)一個(gè)安全祥和的節(jié)日，并結(jié)合我分公司實(shí)際情況制定了詳細(xì)的自查方案，明確檢查重點(diǎn)，對(duì)安全責(zé)任及制度落實(shí)情況、規(guī)程執(zhí)行情況、隱患排查及危險(xiǎn)源監(jiān)控情況、應(yīng)急管理及安全培訓(xùn)情況等進(jìn)行了全面的自查，并對(duì)存在的問(wèn)題和隱患進(jìn)行有效排查并整改，確保了廣大群眾生命及財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、對(duì)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行檢查，倉(cāng)庫(kù)內(nèi)灶具，熱水器擺放整齊，并置于架子上，倉(cāng)庫(kù)內(nèi)有有效的消防措施，滅火器均在有效期內(nèi)且壓力表正常。

二、對(duì)臨時(shí)供氣點(diǎn)進(jìn)行檢查，臨時(shí)供氣點(diǎn)外圍封閉措施完好，室內(nèi)通風(fēng)良好干凈整齊，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，無(wú)跑冒滴漏現(xiàn)象，配置有效安全的消防措施，滅火器均在有效期內(nèi)且壓力表正常。

三、每月對(duì)xxx已開(kāi)通燃?xì)獾挠脩艏抑泻瓦M(jìn)行安檢抄表和燃?xì)獍踩褂弥R(shí)宣傳。

四、牟定縣xx小區(qū)天然氣安裝工程，經(jīng)云南省建設(shè)廳下屬云南省燃?xì)赓|(zhì)量監(jiān)督站全面監(jiān)督并通過(guò)驗(yàn)收合格，并辦理竣工資料審核和出具竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。

五、2014年1月12日，我公司對(duì)xx小區(qū)進(jìn)行通氣置換前的準(zhǔn)備工作，發(fā)現(xiàn)以下隱患：

1、混空機(jī)房未粘貼操作規(guī)程，無(wú)相關(guān)警示標(biāo)準(zhǔn)；

2、小區(qū)調(diào)壓柜底部填沙不夠；

3、調(diào)壓柜中壓、低壓管出地部分未做套管等。該部分隱患已于1月13日全部整改完畢。現(xiàn)在主要存在問(wèn)題：部分用戶不按安全用氣規(guī)定，在使用燃?xì)夂蟛荒芗皶r(shí)關(guān)閉灶前閥，經(jīng)每月抄表和安檢時(shí)當(dāng)場(chǎng)對(duì)住戶指出并當(dāng)場(chǎng)整改，杜絕此類事情的發(fā)生。

六、2014年1月16日xx小區(qū)通氣，在公司總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，公司工程部、安技部、營(yíng)運(yùn)部、車用燃?xì)獠?、客服部、安裝公司、監(jiān)理公司等部門(mén)的全力配合下，對(duì)xx小區(qū)進(jìn)行了通氣置換工作。成立了公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，落實(shí)到人，確保了安全生產(chǎn)工作的順利開(kāi)展。制定《彝和園小區(qū)天然氣管網(wǎng)置換方案》和《管網(wǎng)通氣置換記錄》、并填寫(xiě)《通氣點(diǎn)火通知單》。

七、以xx小區(qū)通氣為契機(jī)，宣傳有關(guān)安全知識(shí)。粘貼《關(guān)于開(kāi)通天然氣的通知》、發(fā)放《管道天然氣用戶手冊(cè)》、與住戶簽訂《通氣點(diǎn)火工作單》、《城市燃?xì)夤夂贤泛娃k理購(gòu)氣開(kāi)卡事宜、并做好天然氣ic卡表用戶開(kāi)通記錄臺(tái)賬。切實(shí)做好安全宣傳工作，讓廣大用戶知曉安全事故預(yù)防措施，及時(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防，將事故隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。

八、9月6日xx樓盤(pán)銷售活動(dòng)中進(jìn)行燃?xì)獍踩褂眉鞍僮鹪罹咝麄鳎?月10日到財(cái)富金座交房現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行燃?xì)獍踩褂眉鞍僮鹪罹咝麄鳎?月11日到時(shí)代龍庭用戶家中和樓盤(pán)銷售處進(jìn)行燃?xì)獍踩褂眉鞍僮鹪罹咝麄鳌?/p>

九、召開(kāi)員工會(huì)，宣貫基本安全知識(shí)和防范措施。為加強(qiáng)員工安全文明生產(chǎn)意識(shí)，組織開(kāi)展了燃?xì)馍a(chǎn)安全常識(shí)、交通安全常識(shí)等專項(xiàng)知識(shí)培訓(xùn)，讓員工了解了違規(guī)操作的整個(gè)過(guò)程，有些是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽大意而造成的，有些則是不懂安全操作規(guī)程造成的，讓大家真切地感受到了安全的重要，忽視安全將有可能會(huì)造成無(wú)可挽救的后果。

十、截止2014年9月，xx小區(qū)已通氣的住戶為39戶，在節(jié)前對(duì)已通氣住戶的室內(nèi)安全檢查工作，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

通過(guò)本次自查活動(dòng)，提高了全員的安全生產(chǎn)意識(shí)，使分公司在安全生產(chǎn)、安全管理等方面的工作均上了一個(gè)新臺(tái)階，進(jìn)一步增強(qiáng)了各級(jí)安全管理人員的履職責(zé)任心，為今后更好地開(kāi)展安全管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

xxxxx 2015年9月18日

自檢自查報(bào)告表篇四

自檢自查報(bào)告

新時(shí)代的人民教師，肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。社會(huì)在變化對(duì)我們這代人的人民教師提出了更高的要求，如何“追求”，如何“保持”是個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。我們要很好地對(duì)待，委好地解答，把學(xué)生的思想引到正軌上來(lái)，那就是作為一名教師要有好思想、好作風(fēng)、好行為，在各方面都要為人師表。

我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”?，F(xiàn)將我的認(rèn)識(shí)和存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析，以提升認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)師德教育的自覺(jué)性，為更好地開(kāi)展工作的開(kāi)展打好基礎(chǔ)。

一、教學(xué)存在的不足

1、活動(dòng)形式單調(diào)，缺乏多樣化。今后要根據(jù)學(xué)校中心工作，注重針對(duì)性和實(shí)效性，寓師德師風(fēng)教育于豐富多彩的活動(dòng)之中。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教方面學(xué)習(xí)的主動(dòng)性有待加強(qiáng)。

3、愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人方面有的時(shí)候，感覺(jué)責(zé)任心不夠強(qiáng)，自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響，有時(shí)甚至?xí)б稽c(diǎn)到工作和課堂中去。

4、熱愛(ài)學(xué)生，和諧發(fā)展方面有的時(shí)候，教育學(xué)生的手段欠佳，不管出于何種目的，都給學(xué)生的身心造成了不良的影響。

5、注重小節(jié)，修煉人格方面教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。在這一點(diǎn)上有的教師比較注意，如班級(jí)有一張紙，都會(huì)主動(dòng)撿起，做給學(xué)生看，而不是教學(xué)生來(lái)?yè)臁?/p>

5、尊重家長(zhǎng)，服務(wù)家長(zhǎng)方面有時(shí)在與家長(zhǎng)的溝通中，沒(méi)有注意家長(zhǎng)的心理承受能力，直言不諱，可能會(huì)傷害到家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)不敢和老師主動(dòng)溝通。

二、存在問(wèn)題的原因

究其原因，主要有：對(duì)此類問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠，輕視政治理論學(xué)習(xí)、缺乏理想信念、不注意產(chǎn)生問(wèn)題后的影響，有麻痹思想在里面。

三、整改的主要問(wèn)題及措施：

整改問(wèn)題一：對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛(ài)護(hù)不夠。

教學(xué)中有時(shí)會(huì)責(zé)怪學(xué)生幾句，上課時(shí)，有的學(xué)生調(diào)皮搗蛋，影響了教學(xué)正常進(jìn)行，這是我會(huì)說(shuō)他們幾句，甚至讓他們站在一旁。也許這已經(jīng)傷害了學(xué)生的身心，也會(huì)導(dǎo)致師生關(guān)系不融洽。

整改措施：在教學(xué)中要樹(shù)立良好且正確的師生關(guān)系，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，誨人不倦，克服不良情緒，杜絕不良行為，真正做到尊師愛(ài)生，教學(xué)相長(zhǎng)。教師要樹(shù)立時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)的思想，面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，并用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去對(duì)待，尊重他們的人格，使他們的身心都能健康的發(fā)展。課后，主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生的世界，和他們說(shuō)說(shuō)話，做做游戲??，通過(guò)各種途徑來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、走進(jìn)學(xué)生。時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

整改問(wèn)題二：教育理論專業(yè)知識(shí)不夠透徹，工作經(jīng)驗(yàn)不足。由于是剛接受新課程教材，沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在專業(yè)知識(shí)上也缺乏實(shí)踐，對(duì)于學(xué)習(xí)的理論知識(shí)還理解的不夠徹底。

整改措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想；提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷夯實(shí)自身基礎(chǔ)。

2、深化自己的專業(yè)知識(shí)，提高教育理論。不斷地像其他前輩請(qǐng)教，探索新知識(shí)，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用能力。

3、刻苦鉆研，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，虛心求教，努力提高教學(xué)水平。

3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí)，多聽(tīng)課，多動(dòng)筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教。

4、主動(dòng)，積極的做好本分工作，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

整改問(wèn)題三：工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

也許是每天都在做著同一件事，有時(shí)會(huì)感到厭煩，對(duì)于新事物的出現(xiàn)，只會(huì)有一時(shí)的新鮮感，時(shí)間一久，又會(huì)厭煩，做事情都抱著混的態(tài)度，不會(huì)認(rèn)真的做事,由此產(chǎn)生工作倦怠。因此，我為自己定了一些改進(jìn)方法：

1、認(rèn)真對(duì)待任何事情，不報(bào)應(yīng)付的態(tài)度，腳踏實(shí)地，多花心思的去做事情。

2、做事的時(shí)候，從多個(gè)角度考慮問(wèn)題，有創(chuàng)意，時(shí)刻改進(jìn)工作方法，提高工作效率。

3、工作中時(shí)刻剖析自己，進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，定期寫(xiě)好反思。做事情都遵守精細(xì)化原則，要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精細(xì)化”來(lái)嚴(yán)格要求自己。

整改問(wèn)題四：與家長(zhǎng)的溝通不夠。整改措施：

1、及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)，并且在語(yǔ)言交流中，語(yǔ)氣平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我，爭(zhēng)取獲得家長(zhǎng)的支持和配合，家、校攜手共同教育好孩子。

2、自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，不進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。

通過(guò)這次師德師風(fēng)的自查自糾，我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還有這么多的不足之處，還需要不斷的改進(jìn)，我要進(jìn)一步改變工作作風(fēng)，提高教育理論和專業(yè)知識(shí)水平，提高教學(xué)效率。但是，這也是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要堅(jiān)持不懈，花更多的精力，需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，這樣才能提高自己的師德水平，為教學(xué)服務(wù)，為提高教師自身的綜合素質(zhì)服務(wù)。

自檢自查報(bào)告表篇五

自檢自查報(bào)告

按教育文件精神，我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件內(nèi)容，深刻理解內(nèi)涵。本著對(duì)教育負(fù)責(zé)，對(duì)自己及他人負(fù)責(zé)的態(tài)度，徹底清查吃空餉的教職員工，和連續(xù)2個(gè)月及一年內(nèi)累計(jì)6個(gè)月事病假的教師。

一、我校按著兩個(gè)階段進(jìn)行了清查工作。

第一階段是2003年6月28日——2009年6月28日。我校分別按原民主和原野兩個(gè)學(xué)校進(jìn)行了清查。全體教師共同認(rèn)真，細(xì)致清查，清查結(jié)果沒(méi)有吃空餉的現(xiàn)象。

第二個(gè)階段是2009年6月28日——2012年6月28日。我校按合并成民主小學(xué)后進(jìn)行了清查。全體教師共同參與了清查，清查結(jié)果是沒(méi)有吃空餉的現(xiàn)象。

特此向教育局報(bào)告清查結(jié)果。

呼蘭區(qū)民主小學(xué)

2012.7.08