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中學生初三人生目標是什么實用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 07:38:52
中學生初三人生目標是什么實用
時間:2023-05-25 07:38:52     小編:xiejingc

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學生初三人生目標是什么篇一

有高遠的目標固然好,將其牢記于心,我們就能時刻鞭策自己不斷前進。然而,不能一味地追求高目標,萬一達不到制定的高目標,我們的自信心就會受到嚴重的打擊。所以,我們應根據(jù)自身的能力來制定目標。

有這樣一個故事:有個人想得到一匹又快又好的馬,但他只有一匹劣馬。這匹劣馬與他理想中的馬差太遠了,他嘆息著,把馬放走了。他心想:一定要找到自己中意的馬,絕不能降低標準!可是,他最終沒能找到自己中意的馬。有人牽走了他放掉的劣馬,那人騎著劣馬,找到了一匹日行千里的快馬。如果第一個人肯降低標準,騎著那匹劣馬去尋找自己中意的快馬,那么,他或許還能實現(xiàn)心中的愿望。

同樣地,在學習上,很多同學都想取得好成績,并為自己定下“考第一名”的目標。但考第一名不是件容易的事,因為第一名只有一個。有些同學奮發(fā)向上,努力拼搏,最終如愿地考了第一名;而有的同學因智力或?qū)W習能力的限制,沒能考取第一名。以考第一名為目標但沒實現(xiàn)的同學往往會沮喪,甚至喪失了積極進取的動力。顯然,他們沒有看到自己的進步,也沒有意識到超越自我便是達到了近期的目標。所以,我們應該適當降低目標,制定切合自身實際的目標,一步一個腳印地去實現(xiàn)。

有這樣一個小女孩,她小時候十分瘦弱,每次跑步都是最后一名,為此她特別害怕上體育課。但她的媽媽安慰她說:“沒關系的,孩子,你記住,下一次你的目標就是只追你的前一名同學?!毙∨⒂涀×藡寢尩脑挕T倥懿綍r,小女孩就奮力追趕跑在她前面最近的那一位同學。結果她從倒數(shù)第一名,到倒數(shù)第二、第三、第四……就這樣,她的跑步成績越來越好,最終達到了中上水平。小女孩的媽媽把“只追前一名”的理念引申到小女孩的學習中,并告訴她:“如果每次考試都超過一位同學的話,那你就非常了不起了!”

在媽媽“只追前一名”理念的引導下,這個女孩于2001年從北京大學

畢業(yè)

,并被哈佛大學以全額獎學金錄取,成為當年哈佛

教育

學院錄取的唯一一位中國應屆本科畢業(yè)生。這個優(yōu)秀的女孩就是朱成。

“只追前一名”,就像我們常說的“夠一夠,摘桃子”道理一樣。目標太過高遠,無法實現(xiàn),容易讓人失去動力。好高騖遠,會使人力不從心,甚至半途而廢。明確而又可行的目標,真實而又適度的期望,才能讓人腳踏實地、胸有成竹地朝前走。

生活中,我們更應學會降低目標。每個人都夢想過上舒適、愜意、安定的生活。但十全十美的事物并不存在,想要追尋世外桃源那樣安逸的生活顯然是不切實際的。因此,我們應適當?shù)亟档湍繕耍非笄泻蠈嶋H的生活。 人生如登山,只要往上走,即使只是一小步,也會有新高度。目標也是如此,完成了一個小目標,也就向大目標邁進了一步。適當降低目標更容易讓人感受到成功的喜悅,那我們何樂而不為呢?讓目標在縮小中跳一支酣暢淋漓的舞蹈吧!

中學生初三人生目標是什么篇二

每當冬去春來,風和日麗,萬物復蘇,大地處處都充滿著青春的活力,百草吐綠,種子發(fā)芽,它們一天天成長,要開花,要結果;雀鳥跳躍,春燕筑巢,它們飛來飛去,忙著覓食、撫育小鳥。一年之計在于春,我也開始了新的一年新的征程。

我奔跑著,在學習的跑道上,開始了全新的學習;我奔跑著,不怕山高水遠,千難險阻,我都要努力奔跑,追趕前者;我奔跑著,雖然有時我會迷惘,有時會彷徨,但我快樂著。面對它們,運動場上總會看到我那燦爛的笑容,我會走出困境,我會認真思考,我會站起來,繼續(xù)奔跑;我奔跑著,雖然有時會累,有時會疼,但是目標就在前方,勝利就在前方,繼續(xù)奔跑吧!

我奔跑著,迎來朝霞,送走夕陽。有時在運動場上,有時在圖書館里,有時在課堂中,像剛吐綠的小草,像剛發(fā)芽的種子,沐浴著陽光和雨露,為開花、為結果而奔跑。

我跑啊跑,跑啊跑,豆大的汗珠順著我的臉頰流下。我跑不動了,躺在跑道上。我看著天空,藍天、白云、小鳥好像在向我招手,在向我歡呼:“小伙伴,站起來,加油!加油!”此時,我突然想起龜兔賽跑的故事,我暗下決心,自言自語地說:“我不要兔的驕傲,不要龜?shù)木徛?,我要兔的速度,我要龜?shù)囊懔?。”我站了起來,喝了口老師給我的甘泉,跑道兩邊有我的爸、媽、伙伴,他們一直在為我鼓掌,我又有了力量,邁開雙腿繼續(xù)向目標奔跑。

我要吸取失敗的教訓,不驕傲,不自大,認真學習每一門功課,只等到?jīng)_刺時追趕上前者;我認真做好每一門功課的寶典記錄,認真領悟,只等到?jīng)_刺時攢足了勁超越前者;我認真跨過一個個

跨欄

,不要因粗心而失誤,只等到?jīng)_刺時放開一切沖向終點。

是成功還是失敗,是前進,還是后退。這要靠我平時的努力和勤奮,只要現(xiàn)在苦一點,勤奮一點,努力就會成功,目標就會達到,說不定那第一個沖過終點的人,將會是我呢!

我奔跑著,不論春夏秋冬,不論嚴寒酷暑,我都奔跑著,為了那目標,前進!向著目標奔跑吧!

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