無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學(xué)生初三人生目標(biāo)是什么篇一

有高遠(yuǎn)的目標(biāo)固然好，將其牢記于心，我們就能時刻鞭策自己不斷前進。然而，不能一味地追求高目標(biāo)，萬一達(dá)不到制定的高目標(biāo)，我們的自信心就會受到嚴(yán)重的打擊。所以，我們應(yīng)根據(jù)自身的能力來制定目標(biāo)。

有這樣一個故事：有個人想得到一匹又快又好的馬，但他只有一匹劣馬。這匹劣馬與他理想中的馬差太遠(yuǎn)了，他嘆息著，把馬放走了。他心想：一定要找到自己中意的馬，絕不能降低標(biāo)準(zhǔn)!可是，他最終沒能找到自己中意的馬。有人牽走了他放掉的劣馬，那人騎著劣馬，找到了一匹日行千里的快馬。如果第一個人肯降低標(biāo)準(zhǔn)，騎著那匹劣馬去尋找自己中意的快馬，那么，他或許還能實現(xiàn)心中的愿望。

同樣地，在學(xué)習(xí)上，很多同學(xué)都想取得好成績，并為自己定下“考第一名”的目標(biāo)。但考第一名不是件容易的事，因為第一名只有一個。有些同學(xué)奮發(fā)向上，努力拼搏，最終如愿地考了第一名;而有的同學(xué)因智力或?qū)W習(xí)能力的限制，沒能考取第一名。以考第一名為目標(biāo)但沒實現(xiàn)的同學(xué)往往會沮喪，甚至喪失了積極進取的動力。顯然，他們沒有看到自己的進步，也沒有意識到超越自我便是達(dá)到了近期的目標(biāo)。所以，我們應(yīng)該適當(dāng)降低目標(biāo)，制定切合自身實際的目標(biāo)，一步一個腳印地去實現(xiàn)。

有這樣一個小女孩，她小時候十分瘦弱，每次跑步都是最后一名，為此她特別害怕上體育課。但她的媽媽安慰她說：“沒關(guān)系的，孩子，你記住，下一次你的目標(biāo)就是只追你的前一名同學(xué)。”小女孩記住了媽媽的話。再跑步時，小女孩就奮力追趕跑在她前面最近的那一位同學(xué)。結(jié)果她從倒數(shù)第一名，到倒數(shù)第二、第三、第四……就這樣，她的跑步成績越來越好，最終達(dá)到了中上水平。小女孩的媽媽把“只追前一名”的理念引申到小女孩的學(xué)習(xí)中，并告訴她：“如果每次考試都超過一位同學(xué)的話，那你就非常了不起了!”

在媽媽“只追前一名”理念的引導(dǎo)下，這個女孩于2001年從北京大學(xué)

畢業(yè)

教育

“只追前一名”，就像我們常說的“夠一夠，摘桃子”道理一樣。目標(biāo)太過高遠(yuǎn)，無法實現(xiàn)，容易讓人失去動力。好高騖遠(yuǎn)，會使人力不從心，甚至半途而廢。明確而又可行的目標(biāo)，真實而又適度的期望，才能讓人腳踏實地、胸有成竹地朝前走。

生活中，我們更應(yīng)學(xué)會降低目標(biāo)。每個人都夢想過上舒適、愜意、安定的生活。但十全十美的事物并不存在，想要追尋世外桃源那樣安逸的生活顯然是不切實際的。因此，我們應(yīng)適當(dāng)?shù)亟档湍繕?biāo)，追求切合實際的生活。 人生如登山，只要往上走，即使只是一小步，也會有新高度。目標(biāo)也是如此，完成了一個小目標(biāo)，也就向大目標(biāo)邁進了一步。適當(dāng)降低目標(biāo)更容易讓人感受到成功的喜悅，那我們何樂而不為呢?讓目標(biāo)在縮小中跳一支酣暢淋漓的舞蹈吧!

中學(xué)生初三人生目標(biāo)是什么篇二

每當(dāng)冬去春來，風(fēng)和日麗，萬物復(fù)蘇，大地處處都充滿著青春的活力，百草吐綠，種子發(fā)芽，它們一天天成長，要開花，要結(jié)果;雀鳥跳躍，春燕筑巢，它們飛來飛去，忙著覓食、撫育小鳥。一年之計在于春，我也開始了新的一年新的征程。

我奔跑著，在學(xué)習(xí)的跑道上，開始了全新的學(xué)習(xí);我奔跑著，不怕山高水遠(yuǎn)，千難險阻，我都要努力奔跑，追趕前者;我奔跑著，雖然有時我會迷惘，有時會彷徨，但我快樂著。面對它們，運動場上總會看到我那燦爛的笑容，我會走出困境，我會認(rèn)真思考，我會站起來，繼續(xù)奔跑;我奔跑著，雖然有時會累，有時會疼，但是目標(biāo)就在前方，勝利就在前方，繼續(xù)奔跑吧!

我奔跑著，迎來朝霞，送走夕陽。有時在運動場上，有時在圖書館里，有時在課堂中，像剛吐綠的小草，像剛發(fā)芽的種子，沐浴著陽光和雨露，為開花、為結(jié)果而奔跑。

我跑啊跑，跑啊跑，豆大的汗珠順著我的臉頰流下。我跑不動了，躺在跑道上。我看著天空，藍(lán)天、白云、小鳥好像在向我招手，在向我歡呼：“小伙伴，站起來，加油!加油!”此時，我突然想起龜兔賽跑的故事，我暗下決心，自言自語地說：“我不要兔的驕傲，不要龜?shù)木徛?，我要兔的速度，我要龜?shù)囊懔??！蔽艺玖似饋?，喝了口老師給我的甘泉，跑道兩邊有我的爸、媽、伙伴，他們一直在為我鼓掌，我又有了力量，邁開雙腿繼續(xù)向目標(biāo)奔跑。

我要吸取失敗的教訓(xùn)，不驕傲，不自大，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門功課，只等到?jīng)_刺時追趕上前者;我認(rèn)真做好每一門功課的寶典記錄，認(rèn)真領(lǐng)悟，只等到?jīng)_刺時攢足了勁超越前者;我認(rèn)真跨過一個個

跨欄

是成功還是失敗，是前進，還是后退。這要靠我平時的努力和勤奮，只要現(xiàn)在苦一點，勤奮一點，努力就會成功，目標(biāo)就會達(dá)到，說不定那第一個沖過終點的人，將會是我呢!

我奔跑著，不論春夏秋冬，不論嚴(yán)寒酷暑，我都奔跑著，為了那目標(biāo)，前進!向著目標(biāo)奔跑吧!