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最新活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該八篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 21:47:58
最新活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該八篇(通用)
時(shí)間:2023-05-25 21:47:58     小編:一葉知秋

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該篇一

加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保、節(jié)約意識(shí),體現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。引導(dǎo)參與手工制作學(xué)習(xí)、實(shí)踐,鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí),通過巧妙利用各種廢舊材料進(jìn)行手工創(chuàng)作,讓孩子去發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品,在制作過程中培養(yǎng)孩子熱愛生活、關(guān)注生活的好習(xí)慣。

1、模仿范例、自主制作、合作創(chuàng)作三結(jié)合。讓孩子先掌握制作方法,再分工合作,在互相學(xué)習(xí)中激發(fā)創(chuàng)作靈感。

2、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)孩子們參與活動(dòng)的興趣。

3、方法指導(dǎo),讓孩子們掌握制作技能。

4、集體創(chuàng)作,充分利用孩子們收集到的各種資源,創(chuàng)作出精美,效果突出的作品。

5、在活動(dòng)過程中滲透環(huán)保知識(shí)教育。

3月:集體創(chuàng)作——花籬笆

4月:小玩具——七彩蜻蜓

5月:集體創(chuàng)作——我們的高樓大廈

6月:環(huán)保服裝——時(shí)尚背心

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該篇二

美術(shù)教育是審美藝術(shù)教育的啟蒙教育,實(shí)踐表明:如果沒有有效的教育,幼兒早期的潛能很容易被壓抑下去,這不僅影響幼兒藝術(shù)潛在能力的發(fā)展,影響人一生中藝術(shù)的開發(fā)和利用,而且影響幼兒身心和智力全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。面對(duì)高速發(fā)展的21世紀(jì),面對(duì)當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育改革的新局面,面對(duì)人們對(duì)優(yōu)質(zhì)幼兒教育的熱切期盼,為了順應(yīng)幼教改革和發(fā)展的需要,我們幼兒園充分利用美術(shù)教育手段促進(jìn)幼兒全面可持續(xù)發(fā)展,開發(fā)潛能,在原有的基礎(chǔ)上初步確立了幼兒園的美術(shù)特色,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)與心理特征,我班選擇了“線條畫活動(dòng)中的自我獨(dú)立實(shí)踐”這一子課題,從而形成我班的特色課程。

我們班教師在工作中始終堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,努力為幼兒開辟一個(gè)屬于自己的空間,工作勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)。已有多年工作經(jīng)驗(yàn),在美術(shù)方面有自己的特色,對(duì)工作充滿了熱情和活力,積極鉆研美術(shù)教學(xué),關(guān)注孩子們的興趣和需要,從而在教育上有自己的特色。針對(duì)本班的實(shí)際情況制定好教學(xué)計(jì)劃,并在實(shí)踐中進(jìn)行調(diào)整。

1.幼兒能有目的的關(guān)注生活、自然和藝術(shù)作品,在探索中獲得愉悅,激發(fā)創(chuàng)作表現(xiàn)美的欲望。

(1)對(duì)周圍環(huán)境中美好的事物比較敏感,并主動(dòng)去觀察。

(2)通過恰當(dāng)?shù)?、適時(shí)的、精心設(shè)計(jì)的話題去擴(kuò)展幼兒的思維,養(yǎng)成幼兒主動(dòng)探索的習(xí)慣。

(3)掌握基本的幾種線條畫法:直線、弧線、折線、交叉線及曲線。

(4)豐富符號(hào)的范圍和形態(tài)(多種符號(hào):動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、語言)

(5)有意識(shí)地運(yùn)用符號(hào)特征想象和創(chuàng)作,表現(xiàn)主題。

2.自主選擇材料、工具有目的的以多個(gè)符號(hào)組合,表達(dá)創(chuàng)作欲望。

(1)有選擇地使用不同深淺、不同冷暖的顏色,感知對(duì)比效果。

(2)在符號(hào)組合的過程中,逐漸理解和表現(xiàn)物體的空間關(guān)系(上下、前后、左右)

3.嘗試評(píng)價(jià)生活環(huán)境、藝術(shù)作品及自己與同伴作品中的美,豐富審美經(jīng)驗(yàn),提高審美能力。

(1)嘗試用顏色、形狀、線條的角度評(píng)價(jià)自己與同伴的作品。

(2)經(jīng)常與大師作品對(duì)話,開展多種形式、內(nèi)容的欣賞活動(dòng),擴(kuò)大幼兒的視角,獲取審美經(jīng)驗(yàn)。

(3)在日常生活中鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用分析的方法來欣賞生活中的美。 四、具體措施:

1.通過接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

2.通過多種形式的美術(shù)活動(dòng),使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂趣,提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

3.學(xué)習(xí)觀察生活了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。

4.運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。

5.學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng),對(duì)手工活動(dòng)感興趣,并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動(dòng)。

6.通過欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品,提高對(duì)美的欣賞力。

本學(xué)期我們根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況,制定了中班第一學(xué)期的美術(shù)特色教育計(jì)劃如下:

中班美術(shù)特色活動(dòng)計(jì)劃(上學(xué)期)

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該篇三

20xx年的社區(qū)活動(dòng),將按照春夏秋冬季度劃分確定為四節(jié)主題活動(dòng),活動(dòng)分為必做、選做特色活動(dòng)、節(jié)日小問候、宣傳計(jì)劃、。

共享公司、社區(qū)、聯(lián)盟商家各方面的社區(qū)文化資源,積極配合公司開展社區(qū)間的文化交流活動(dòng),營造獨(dú)特的社區(qū)文化氛圍,使社區(qū)成為桂林的高尚社區(qū)文化品牌。

“快樂生活 締造幸福 ”

(1)必做主題活動(dòng)(根據(jù)集團(tuán)品質(zhì)部要求所有小區(qū)按照要求開展活動(dòng),參與集團(tuán)評(píng)優(yōu))

(2)選做特色活動(dòng):桂林分公司活動(dòng)計(jì)劃

(3)節(jié)日小問候:3月8日婦女節(jié)、6月1日兒童節(jié)、9月10日教師節(jié)、10月9日重陽節(jié)等節(jié)日要為業(yè)主發(fā)送短信,送去節(jié)日的問候與祝福。

深圳市彩生活物業(yè)管理有限公桂林分公司品質(zhì)部

20xx年3月20日

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該篇四

為響應(yīng)素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)新課程改革精神,同時(shí)活躍校園文化氛圍、提高展現(xiàn)我校學(xué)生多方面技能水平,特舉辦該項(xiàng)活動(dòng)。

1、項(xiàng)目設(shè)置:

將推出“校園十大歌手”演唱比賽、“丹青國手”現(xiàn)場書畫比賽、“小小明日之星”小品比賽、“食神爭霸”現(xiàn)場烹飪比賽、“showshow我口才”口頭表達(dá)能力大賽等五大項(xiàng)目,供全校學(xué)生自由選擇報(bào)名參與。如個(gè)別項(xiàng)目報(bào)名人數(shù)(隊(duì))比較多則先舉行初、預(yù)賽進(jìn)行淘汰。所有其余不參賽的同學(xué)在決賽日可自由觀看各項(xiàng)比賽。

2、活動(dòng)進(jìn)程:

第14周各項(xiàng)目接受報(bào)名

第15—17周個(gè)別項(xiàng)目進(jìn)行初、預(yù)賽

第18周星期五(12月31日)為決賽日,當(dāng)天下午2:30開始各項(xiàng)目最終決賽

3、活動(dòng)地點(diǎn):

按各項(xiàng)目特點(diǎn)充分利用學(xué)校現(xiàn)有場地設(shè)備分別同時(shí)進(jìn)行。

1、單項(xiàng)獎(jiǎng):各項(xiàng)目按最終決賽人數(shù)一定比例(不低于50%)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);

2、集體獎(jiǎng):凡報(bào)名并參賽的個(gè)人,不管最終得獎(jiǎng)與否,均以班為單位計(jì)算分?jǐn)?shù),而在決賽日獲得名次的,則由高到低加入各班總分之內(nèi),最后各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)總分前三名的班集體。

1、各班要充分利用各種渠道做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、演唱、小品和烹飪比賽可以打破班級(jí)界限自由組隊(duì)報(bào)名參賽,但人數(shù)不能太多。

3、為鼓勵(lì)更多同學(xué)參與,每位同學(xué)只能報(bào)名參加其中一項(xiàng)比賽,不得兼報(bào)多報(bào)或冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。

4、各班要組織好本班同學(xué)文明參賽,更要做文明觀眾。

5、各項(xiàng)比賽具體規(guī)程另行印發(fā)。

主辦:校教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)

協(xié)辦:圖音體科組及各位非班主任老師。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該篇五

與孩子在一起的時(shí)光最快樂”——這幾乎是所有父母的切身體會(huì)。六一兒童節(jié)來臨之際,在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的!為此,廣饒縣第一中學(xué)幼兒園特發(fā)出“六一”邀請(qǐng)函倡議家長們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛運(yùn)動(dòng)、熱愛孩子的家庭,提供一個(gè)輕松、自然、快樂的親子活動(dòng),為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!

活動(dòng)口號(hào):全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(周五)早上8:30在本幼兒園準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行"全民健身慶六一 "親子活動(dòng)。

活動(dòng)地點(diǎn):籃球場活動(dòng)大致行程:

1、7:30—8:30幼兒在本班集合,由本班教師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入籃球場。

2、親子競賽活動(dòng)。

a、搶凳子:

活動(dòng)玩法一:(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后,聽音樂圍著椅子慢慢走,聽口令快或是慢,音樂停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn)),無座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。

活動(dòng)玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長抱著孩子跑到椅子處,誰先到者為勝。

b:踩氣球:

玩法:每人腳上綁3個(gè)左右氣球,上場的`人努力保護(hù)好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝。

c:棒棒的屁股方法:每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立,聽到信號(hào)后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進(jìn)行,直到最后一人完成,以用時(shí)多少排列名次。規(guī)則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。

d:頂氣球:

玩法:在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的,。將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內(nèi)容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長代替。

注意事項(xiàng):

1、集體活動(dòng)我們都應(yīng)積極為孩子樹立榜樣,千萬不要遲到、早退,做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。

2、整個(gè)活動(dòng)過程,請(qǐng)家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和意外。

3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該篇六

幼兒期是建立人大全面發(fā)展的身體素質(zhì)和健康行為方式的關(guān)鍵期,幼兒期的身體素質(zhì)在很大程度上制約著幼兒健康成長,也制約著幼兒的全面發(fā)展在幼教改革日新月異的今天,大多數(shù)教師和家長都注意讓幼兒盡可能的多參加體育鍛煉,并且嘗試采取多種方法,而我園通過多方思考與多年的工作實(shí)踐發(fā)現(xiàn)繩能激發(fā)幼兒參與身體鍛煉的興趣,是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的一條行之有效的途徑,因而我園結(jié)合實(shí)際開展了豐富多彩的玩繩活動(dòng),作為幼兒園的組成部分,我們將以幼兒園特色活動(dòng)計(jì)劃為活動(dòng)指南,以“綱要”精神為指導(dǎo),踏實(shí)地開展好這項(xiàng)工作,是全體中班幼兒的體質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上有所提升+為了促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1、引導(dǎo)幼兒掌握繩的多種玩法。

2、通過跳繩促進(jìn)幼兒走、跑、跳動(dòng)作的協(xié)調(diào)。

3、掌握多種玩繩的方法,發(fā)展幼兒的臂力。

1、利用晨間活動(dòng),下午戶外活動(dòng)時(shí)間開展玩繩游戲,跳繩活動(dòng)。

2、利用集體時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行具體的指導(dǎo)和練習(xí)。

3、請(qǐng)家長協(xié)助指導(dǎo)幼兒練習(xí)玩、跳繩。

4、以強(qiáng)帶弱開展玩繩、跳繩活動(dòng)。

5、加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),教師每天具體指導(dǎo)幾名幼兒。

6、保證每天一定的時(shí)間供幼兒練習(xí)。

7、利用家長、幼兒親子活動(dòng)時(shí)間開展跳繩比賽。

1、運(yùn)用游戲化的教學(xué)發(fā),增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性,激發(fā)幼兒參與的積極性和主動(dòng)性。

2、注意個(gè)體差異,室每個(gè)幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。

3、在跳繩活動(dòng)中控制運(yùn)動(dòng)量,注重動(dòng)靜交替。

4、以跳繩活動(dòng)為主題,多角度增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

附月工作安排:

二月份:

1、組織教師尋找資料,為活動(dòng)做好指導(dǎo)的準(zhǔn)備工作。

2、發(fā)動(dòng)家長收集制作活動(dòng)材料。

三月份:

1、開展玩繩活動(dòng),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)玩繩的多種玩法,練習(xí)玩繩擺繩、抖繩、跨跳、卷畫卷、跳馬蘭花等。

2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)單人雙腳并攏跳繩。

四月份:

1、繼續(xù)掌握單人雙腳并攏跳。

2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)走跑交替跳。

五月份:

1、親子活動(dòng),玩繩比賽。

2、發(fā)動(dòng)家長再次收集活動(dòng)器材。

六月份:

1、幼兒跳繩比賽展示。

2、特色活動(dòng)匯報(bào)總結(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該篇七

各醫(yī)療衛(wèi)生單位,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦、計(jì)生服務(wù)站:

經(jīng)研究,決定舉辦第104個(gè)國際護(hù)士節(jié)慶?;顒?dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

年 月 日(周 ) — 。

縣行政中心二樓會(huì)議室。

1.全縣各醫(yī)療單位護(hù)理工作者;

2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、南湖監(jiān)獄)計(jì)生辦、計(jì)生服務(wù)站全體工作人員 ;

3. 縣衛(wèi)計(jì)局全體工作人員;

4. 縣級(jí)醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全體班子成員;

5. 縣疾控中心和縣衛(wèi)生監(jiān)督所班子成員及部分工作人員;

6. 20xx年縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部培訓(xùn)班學(xué)員。

第一個(gè)階段:優(yōu)秀護(hù)士和優(yōu)秀護(hù)士長頒獎(jiǎng);

第二個(gè)階段:領(lǐng)導(dǎo)講話;

第三個(gè)階段:開展 “我和美麗有個(gè)約會(huì)” 主題講座(由教育部美容講師(bptt)培訓(xùn)基地心理、禮儀專家,xx學(xué)校校長xx老師主講)。

1.參加慶祝活動(dòng)人員務(wù)必提前20分鐘入場。

2.榮獲20xx年優(yōu)秀護(hù)士、護(hù)士長下午13:00到場彩排,參加慶祝活動(dòng)的護(hù)理工作者須統(tǒng)一著護(hù)士服、戴燕尾帽。

3.請(qǐng)參加人員在活動(dòng)期間務(wù)必關(guān)閉手機(jī)或調(diào)成振動(dòng)狀態(tài),不得隨意走動(dòng),保持會(huì)場秩序。

4.各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在保證單位正常工作和醫(yī)療業(yè)務(wù)開展的前提下,積極組織好本單位相關(guān)人員參加活動(dòng),不得缺席。

5.請(qǐng)各醫(yī)療衛(wèi)生單位于5月8日下午17:00前,到縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局辦公室領(lǐng)取座位票。

6.縣衛(wèi)計(jì)局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、南湖監(jiān)獄)計(jì)生辦、計(jì)生服務(wù)站參加人員請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅藛T的指引下到指定區(qū)塊就座。

衛(wèi)生和計(jì)劃生育局辦公室

年 月 日

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)該篇八

發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我,提高人文素質(zhì)

弘揚(yáng)傳統(tǒng)書畫精神,展示我院學(xué)子藝術(shù)風(fēng)采,向建團(tuán)85周年獻(xiàn)禮。

1、大學(xué)生書法、繪畫大賽

2、“紀(jì)念建團(tuán)85周年”獲獎(jiǎng)作品展

武漢交通職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)

武漢交通職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)宣傳部

我院全體學(xué)生(有意參加者先在各班班長處報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間3月23日,各班班長必須將參賽名單于3月24日以前交至學(xué)生會(huì)宣傳部。聯(lián)系電話:13277xxxxx;130180xxx)

1、繪畫類作品必須在3月28日以前交至學(xué)工部辦公室(綜合樓206室)

2、書法類作品于3月26日中午12:00在1號(hào)教學(xué)樓201教室現(xiàn)場展示(書法類作品要求自帶筆即可)。

學(xué)工部辦公室(綜合樓206室)

作品承交方式:參賽者先將作品交至各班班長,再由各班班長統(tǒng)一時(shí)間交至院學(xué)工部。

1.作品主題:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,反映時(shí)代風(fēng)貌,贊頌輝煌業(yè)績展示青春風(fēng)采。

2.注意事項(xiàng):書法(含硬筆、軟筆)和繪畫(中國畫、水粉、水彩、素描)作品均可,在作品背面右下角用鉛筆詳細(xì)注明作者姓名、性別、年齡、學(xué)校院系年級(jí)及聯(lián)系電話,書法類作品寬度限為2尺,長度不限(硬筆類作品須使用統(tǒng)一硬筆書法專用紙)草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等,不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限,提倡裝裱。

1、本次比賽分預(yù)賽和決賽兩輪。

2、大賽將邀請(qǐng)?jiān)核囆g(shù)團(tuán)進(jìn)行公開、公正、公平評(píng)審。

3、由評(píng)委一、二、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

4、獲獎(jiǎng)作品經(jīng)再次評(píng)審,前五名的作品將參加湖北省第三屆“楚風(fēng)杯”大學(xué)生書畫大賽暨第二十二屆大學(xué)生櫻花筆會(huì)。

4月4日

(待定)

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