人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

杭州西湖小學(xué)校長(zhǎng)篇一

來到西湖邊上，清澈的湖水就映入了我的眼簾，說那水是綠色的，但又不大綠；說那水是藍(lán)色的，那又不大藍(lán)。那水是藍(lán)中帶綠，綠中帶藍(lán)的，猶如一塊巨大的祖母綠寶石。

在西湖的一側(cè)，七八朵茶花開得正艷，嬌嫩的花瓣弱不禁風(fēng)地倚在荷葉上，金黃的花蕊引來了過路的飛蟲；幾條形態(tài)各異的鯉魚在水中散步，為水增添了幾分古色。

在湖的兩邊，栽滿了柳樹，微風(fēng)撫過樹枝，葉子沙沙地響著，如同大自然的琴聲那般悅耳。夜晚，湖面上的游船就亮起了五彩的燈，來湖邊游玩的人也多了，其中有一部份是來看音樂噴泉的，在晚上8點(diǎn)，伴隨著動(dòng)聽的音樂，西湖邊的一排噴泉就在夜色中噴了出來，五彩斑斕，千變?nèi)f化，如同在夜色中舞蹈的精靈，是那樣輕盈、美麗。

西湖旁有一條公路，繞著公路走，就能看到西湖的全景，這讓我欣喜若狂。對(duì)于第一次來看西湖的我來說，西湖簡(jiǎn)直就是人間天堂。

欣賞完西湖，我的心早已被她俘獲。西湖，我要贊揚(yáng)您的美，您的雅！您永遠(yuǎn)是浙江的一顆璀璨明珠！

杭州西湖小學(xué)校長(zhǎng)篇二

杭州是我們浙江省的省會(huì)，也是我可愛的家鄉(xiāng)。

杭州有美麗的西湖，不僅舉國(guó)聞名，還被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢！

西湖的一年四季，景色都非常美麗。

春天，桃樹柳樹開花了。柳樹光禿禿的樹干上，冒出了一粒粒淡黃色的小嫩芽。小草從地上探出頭來，看看春天是否來了。瞧！花草樹木給了春天一片生機(jī)！

夏日炎炎，曲院風(fēng)荷里的荷花綻開了笑臉，荷花有粉紅色的、白色的，還有紅粉相間的，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻，給夏天帶來了一絲清涼。

秋高氣爽的夜晚，坐船來到平湖秋月，抬頭看見一輪明月高掛天空，湖面倒映著月亮，隨著波光蕩漾，別有一番景象。

大雪紛飛的日子，西湖像是披上，白色的大衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，斷橋雪景格外引人注目，大家說說，我的家鄉(xiāng)美嗎？

我愛我的家鄉(xiāng)杭州，也愛漂亮美麗清澈的西湖。

杭州西湖小學(xué)校長(zhǎng)篇三

去年，我和爸爸媽媽一起去游覽了素有‘人間天堂’之稱的杭州游覽西湖。

我們散步在路上，只見西湖畔的荷花很多、很密集，粉紅的，白的，美不勝收。微風(fēng)掠過，荷花搖曳著曼妙的身子，好似一為翩翩起舞的仙子。荷葉襯托著如珍珠般晶瑩的露珠，映襯的素潔的荷花，簡(jiǎn)直是一幅秀麗的風(fēng)景畫。

西湖湖中有島，島中有湖，加之白堤、蘇堤的分割，更是迷人。平靜的湖面像一面碩大的銀鏡。碧藍(lán)的湖水與天空渾然一體，顯得那么和諧。

我和爸爸媽媽坐在船上，觀賞這翡翠般的湖水。太陽照耀著西湖，使西湖水面波光粼粼。我伸出手去摸西湖的水，真柔啊，柔的我都感覺不到水的波動(dòng)。西湖的水真美啊，美得讓人如癡如醉。我們坐在船上，不時(shí)掠過幾陣微風(fēng)，真是愜意極了！

下了船，我們又去了蘇堤。蘇堤兩邊栽滿了楊柳，周圍的草坪綠油油的，小草探出腦袋，呼吸著新鮮的空氣，楊柳在風(fēng)中搖擺著枝條。站在速遞邊上，欣賞美麗的湖水，蘇堤的倒影映在湖面上，遠(yuǎn)處的山霧蒙蒙的，似乎披了一層輕紗，若隱若現(xiàn)。

這就是美麗的西湖，它是大自然賜給我們的瑰寶，我們要好好保護(hù)西湖。