在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇一
人類飛翔的夢(mèng)想源于振翅高飛的鳥。達(dá) 芬奇通過對(duì)鳥類的長期觀察，設(shè)計(jì)了模仿鳥類翅膀運(yùn)動(dòng)的撲翼機(jī)。據(jù)說，他的一個(gè)助手曾經(jīng)用它試驗(yàn)飛行，結(jié)果……三百年后，德國工程師李林達(dá)爾設(shè)計(jì)的撲翼機(jī)，也沒讓人像鳥一樣飛翔，但他卻從中發(fā)現(xiàn)了滑翔機(jī)飛行的奧秘。 現(xiàn)在我們知道，鳥的飛行需要強(qiáng)健的肌肉、高效的心臟和輕巧的骨架。與鳥類相比，人在這些方面的機(jī)能遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法勝任飛行的要求。
比如，鷹的心臟占體重的8%左右，而人的這個(gè)比例僅為0.5%。因此人類即使插上雙翼，也很難飛上云天。 小型無人飛行器升空比載人飛行器上天要簡單得多，現(xiàn)在，人們?nèi)匀粯反瞬黄?。中國人的祖先什么時(shí)候發(fā)明了風(fēng)箏史書上沒有確切記載，但從它的名稱上看古人已經(jīng)很清楚風(fēng)在飛行中的作用，但從它最初的名字“紙鳶”上我們可以知道，古人把風(fēng)箏看做會(huì)飛的紙做的鳥。 會(huì)飛的“孔明燈”是中國古代的發(fā)明，法國人蒙哥爾費(fèi)兄弟從中受到啟發(fā)，開始研究熱氣球。1783年的一個(gè)秋日，蒙哥爾費(fèi)兄弟的熱氣球載人緩緩升空，之后又安全著陸。 這是輕于空氣的載人飛行器首次成功施放，從此氣球開始盛行。 人們把熱氣球送上了天，卻不能使它避免風(fēng)的擺布。控制氣流和提高速度的嘗試收效甚微，這是輕于空氣的飛行器面臨的一大難題。
19世紀(jì)50年代，蒸汽機(jī)的加盟為飛行器帶來了功率強(qiáng)大的機(jī)械動(dòng)力，飛行的可控性大大增加了。1852年9月，一艘飛艇從巴黎起飛，它以蒸汽機(jī)帶動(dòng)螺旋槳推進(jìn)器，創(chuàng)造了可操縱飛艇的首次飛行。之后電動(dòng)機(jī)和內(nèi)燃機(jī)的出現(xiàn)，再一次推動(dòng)了飛艇技術(shù)的發(fā)展;第一次世界大戰(zhàn)后飛艇進(jìn)入了全盛時(shí)代。然而一系列飛行事故卻使得飛艇家族帶著昔日的榮光，走向沒落，漸漸地被飛機(jī)所取代。
“竹蜻蜓” 是我國古老的玩具之一，今天仍是孩子們認(rèn)識(shí)飛行的"啟蒙教練”，追溯起來，它可以被看做是重于空氣的機(jī)械飛行器的起點(diǎn)。被譽(yù)為“航空之父”的英國人喬治?凱利一輩子都對(duì)竹蜻蜓著迷。他的第一項(xiàng)航空研究就是在1796年仿制和改造了“竹蜻蜓”，并由此悟出螺旋槳的一些工作原理。他的研究推動(dòng)了飛機(jī)研制的進(jìn)程。 (留空時(shí)間12秒鐘飛行距離36米) 1903年12月17日，萊特兄弟設(shè)計(jì)制造的“飛行者”1號(hào)飛機(jī)終于起飛了，它是人類歷史上有動(dòng)力、載人、持續(xù)、穩(wěn)定和可操縱的重于空氣的飛行器第一次成功飛行，正是這樣一次飛行，讓人類邁入了航空史上的新紀(jì)元。 為了這一天的到來，人類歷經(jīng)漫長等待，更有無數(shù)的先驅(qū)為之付出生命的代價(jià)……借助探索者鋪就的長長跑道，我們終于融入了藍(lán)天的懷抱。
挑戰(zhàn)速度 熱氣球帶來隨風(fēng)飄蕩的輕松，飛艇滿載自在悠閑的情趣，而飛機(jī)則讓人獲得風(fēng)馳電掣的快感，速度——使飛行充滿魅力。 一臺(tái)四缸水冷活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)讓人類的飛行夢(mèng)獲得了起飛的速度，那時(shí)人們感興趣的是飛機(jī)能否掙脫地球的引力。雙翼機(jī)、三翼機(jī)的設(shè)計(jì)是為了獲得更大的升力。 很快人們的興趣轉(zhuǎn)向速度，1909年一個(gè)飛行競賽在法國設(shè)立，一架雙翼機(jī)以每小時(shí)74公里的速度奪得第一。這一地位不久就被單翼機(jī)取代，風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)向人們證明，雙翼機(jī)的設(shè)計(jì)不利于速度的提高。人們認(rèn)識(shí)到，動(dòng)力和外形都會(huì)影響速度。
在第一次世界大戰(zhàn)中，飛機(jī)速度有了驚人的提高，1914年飛機(jī)速度的最高記錄為165公里/時(shí)，戰(zhàn)爭結(jié)束時(shí)，這一速度已經(jīng)提高到560公里/時(shí)。飛機(jī)外形也向流線型發(fā)展。當(dāng)二戰(zhàn)開始時(shí)，雙翼機(jī)為速度更高的單翼機(jī)讓出了天空。二戰(zhàn)中速度最快的飛機(jī)是美國制造的p-51野馬戰(zhàn)斗機(jī)，它的最高時(shí)度超過了700公里，在這一速度上活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)已經(jīng)顯得力不從心。速度的提升有待新動(dòng)力出現(xiàn)。 二戰(zhàn)后期，德國制造了第一架噴氣戰(zhàn)斗機(jī)he-163，在燃料火箭發(fā)動(dòng)機(jī)強(qiáng)大的推動(dòng)下， 它以900公里/時(shí)的速度呼嘯而來，讓其他飛機(jī)望塵莫及。 新動(dòng)力讓飛機(jī)有能力與聲音展開賽跑。此時(shí)人們卻遇到了一個(gè)看不見的障礙。當(dāng)飛機(jī)接近音速時(shí)，如同碰到一堵墻壁，速度急劇下降，機(jī)身劇烈抖動(dòng)，飛機(jī)仿佛脫韁的野馬一樣無法控制，這就是——音障。 在機(jī)頭加裝了長針的試驗(yàn)機(jī)將去刺穿那無形的屏障，同時(shí)后掠機(jī)翼的設(shè)計(jì)將減小飛機(jī)在音速時(shí)的阻力，成功與否有待飛行實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證。1947年10月14日，b-29將試驗(yàn)機(jī)x--1送上7600米高空，美國試飛員耶格爾駕駛著試驗(yàn)機(jī)x-1在強(qiáng)烈的震顫中成功超越了音速，開啟了超音速時(shí)代的大門。
音障的突破導(dǎo)致眾多超音速飛機(jī)誕生，如美國在1954年推出的超佩刀f-100時(shí)速可達(dá)1200公里。蘇聯(lián)的米格-21、米格-23等，1959年，美國研制了著名的rs-71黑鳥戰(zhàn)略偵察機(jī)，它的飛行速度達(dá)到3.2倍音速，至今還是最快的軍用飛機(jī)之一。它還是第一架突破熱障的飛機(jī)。熱障是由于飛機(jī)以兩倍音速飛行時(shí)，飛機(jī)外殼與空氣強(qiáng)烈摩擦導(dǎo)致溫度急劇升高而產(chǎn)生的現(xiàn)象。
它會(huì)降低金屬結(jié)構(gòu)強(qiáng)度，毀壞機(jī)內(nèi)儀表和零件，使飛行員無法忍受。而黑鳥以它特殊的設(shè)計(jì)，保證在超音速飛行中的安全。 軍用飛機(jī)的超音速飛行讓老百姓無緣見識(shí)，協(xié)和客機(jī)則使普通人人有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)超音速飛行的樂趣。協(xié)和飛機(jī)能以兩倍音速飛行，它劃過長空的飄逸姿態(tài)，足以使人們終身難忘，也許不久的將來我們都能乘坐這樣的飛機(jī)去體驗(yàn)速度之美。
說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇二
福州解放大橋，原名為萬壽橋，總長391米，寬4.5米橋下有36孔水道，每孔之間疊架兩根1米見方，長9米，重逾40噸的大石梁，上面再用厚20厘米——30厘米的石板橫鋪。福州解放后，為紀(jì)念當(dāng)年解放軍英勇沖過大橋，將此橋更名為解放大橋，并于1970年將橋加高4米，加寬橋面2米，并跨中洲島。
1995年因水流沖擊，橋墩崩離原位，即行停用，徹底整治。1996年9月29日竣工。
遠(yuǎn)望整座橋猶如道道彩虹，橫跨于閩江之上，近看，猶如一座曲線優(yōu)美的拱橋，橫臥在浩渺的江面上，成為榕城一道亮麗的風(fēng)景線。
走上大橋，但見全橋氣勢(shì)恢宏，主橋?yàn)橹谐惺戒摴芑炷凉?，由萬壽橋、中洲島、江南橋三部份組成。全長426.92米，寬12米。兩邊的扶欄則雕刻精美。
站在大橋上，舉目眺望，江面十分開闊，橋下嘩嘩的流水聲響個(gè)不停，偶爾能見到一兩艘捕魚船，在江面上“突突”地來回行駛。橋的一頭連著商鋪林立的，繁華的，中亭街，中間連著被譽(yù)為“不夜城”的中洲島，另一頭連著文化學(xué)區(qū)倉山。
夜晚，橋上燈光齊明，把整座橋裝扮得流光溢彩、熠熠生輝。就像一條騰空出世的蛟龍橫臥在碧波上連接臺(tái)江區(qū)和倉山區(qū)，使天塹變通途。
改建后的解放大橋舊貌換新顏，以更加美麗的姿態(tài)出現(xiàn)在眾人的面前，成為福州十幾年來變化發(fā)展的縮影。如此動(dòng)人的畫面，每次看著它總能勾起我對(duì)未來生活的憧憬……
家鄉(xiāng)的橋——福州解放大橋，我祝你的明天更美好!
說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇三
一張桌子四條腿，三根橫牚仨抽屜，四角展開有平面，書寫吃飯裝東西。
小時(shí)候在老家上學(xué)曾用大杌子當(dāng)桌子學(xué)寫字坑坑洼洼寫不正，回城之后也從家里搬著杌子當(dāng)座位使用學(xué)校的破桌子。再大一些希望在家里有一張自己的小桌子，因?yàn)榭梢詫懽鳂I(yè)還可以把秘密鎖起來因?yàn)閭z哥都有自己鎖起來的小抽屜小箱子。工作初期沒有自己的一張桌子但住集體宿舍后大哥給了我，一張他結(jié)婚倒下來的黑色兩抽桌也算家具。因此我愛桌子的理由不單是它可以給我一個(gè)安定舒服的吃喝環(huán)境，它還有寫字學(xué)習(xí)收藏私密打牌娛樂好看環(huán)境工作臺(tái)面等等功能。后來就聽說它強(qiáng)烈要求在辦公室里升級(jí)，桌子開放升級(jí)之后就有了床的功能更可以愛愛，都說比床還得勁因此它越來越寬大最后連名字也改革成老板臺(tái)，后來一男一女在老板臺(tái)床上的寫字傳說就被渲染成上下級(jí)的關(guān)心和恩愛。唉，桌子啊，我只記得我趴在你身上打過盹流過哈喇子，再往前數(shù)也只是與女生在你上面拉扯推搡跨河界。
剛畢業(yè)在單位沒有固定的桌子，用的都是一些用桌子排起來的共用工作臺(tái)。直到一年后自動(dòng)晉級(jí)有了技術(shù)員職稱，單位才正式配發(fā)一張黃色三抽桌。這個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)使我有了自豪也增加了信心，看來廠里還是有規(guī)定也大體上遵守規(guī)定因?yàn)樗麄児こ處熞患?jí)都是兩邊帶小廚的寫字臺(tái)，有的還有獨(dú)立辦公室。如此下去，慢慢煎熬，論資排輩，我也會(huì)有寫字臺(tái)和辦公室的那一天，我相信。
其實(shí)在這個(gè)節(jié)骨眼上，誰知道有多少人在偷窺我的新桌子啊，誰知道誰的一句話一個(gè)動(dòng)作不是下一個(gè)事件的開始和結(jié)束，全天下的聚合離散同時(shí)發(fā)生還同時(shí)發(fā)展，我是找不出任何一個(gè)個(gè)體作為攻擊的目標(biāo)以泄私憤因?yàn)?，我怕不公平?duì)全天下而言，法不責(zé)眾在我這里會(huì)演化成：放過去一個(gè)，就會(huì)有全天下的原因，就是要學(xué)會(huì)打擊一大片。
那張分在我名下的桌子跟了我有幾個(gè)月的時(shí)間，也是新文當(dāng)上車間主任不久，忘記他是以何種理由反正有的是理由，而且是合理的不容協(xié)商的理由他來對(duì)我說：興啊，車間要湊幾張桌子用用，把你的桌子先借我使一下。開始我的桌子是有鎖抽屜的，后來我看他沒有還的意思又把我指使的好像不用桌子就能干工作似的。為此，這次我真的給譚廠長寫了封信訴說了一大堆理由。譚廠長也真的收到也進(jìn)行了秘密閱讀好像，因?yàn)槲遗c他碰面在廠里走過時(shí)他叫住我說：你的事我知道了，我給說說。我聽完一時(shí)氣壯，差點(diǎn)沒激動(dòng)的咆哮流淚。后來，后來沒有啊，后來還沒發(fā)生啊。
我想后來若沒有人給我解決，我就自己解決。你不給我一個(gè)答案，我就給全天下一個(gè)答案。
現(xiàn)在我每天寫博客就是用的那張桌子，就是我情有獨(dú)鐘的那張，有寫字臺(tái)我也不用。
說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇四
一提到西瓜，相信大家都不陌生，但是，你們明白西瓜的具體信息嗎?就讓我來告訴你吧!
屬葫蘆科，原產(chǎn)是非洲。西瓜是一種雙子葉的開花植物，形狀很像藤蔓，葉子呈羽毛狀。它所結(jié)出的果實(shí)是瓠果，為葫蘆科瓜類所特有的一種肉質(zhì)果，是由3個(gè)心皮具有側(cè)膜胎座的下位子房發(fā)育而成的假果。西瓜主要的食用部分為發(fā)達(dá)的胎座。果實(shí)外皮光滑，呈綠色或黃色，有漂亮有花紋，果瓤多汁為紅色或黃色，罕見的還有白色呢!
西瓜品種很多，以用途不一樣，主要分為三類：普通西瓜、瓜子瓜、小西瓜。
中國是現(xiàn)今世界上最大的西瓜產(chǎn)地，但關(guān)于西瓜的由來，至今說法不一。
有的介紹說：“西瓜在神農(nóng)嘗百草時(shí)發(fā)現(xiàn)的，原名叫作稀瓜，意思就是水多肉稀的瓜，但之后傳著傳著就變成了西瓜。
西瓜不但好吃，還有很多用處呢!籽殼及西瓜皮制成的“西瓜霜”專供藥用，可治口瘡、口疳，牙疳，喉蛾(急性咽喉炎)，及一切喉癥。
而西瓜果肉有著清熱解暑、解煩渴、利小便、解酒毒等功效，能夠用來治一切熱癥、暑熱煩渴、小便不利、咽喉疼痛、口腔發(fā)炎、酒醉。西瓜皮是用來治腎炎水腫、肝病黃疸、糖尿病。
西瓜子有著清肺潤肺功效，和中止渴、助消化，可治吐血、久嗽。籽殼用來治腸風(fēng)下血、血痢。我講到此刻，你們對(duì)西瓜了解不少了!那大家可要多吃西瓜喲!
說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇五
中華漢字是人民勤勞、智慧的結(jié)晶，一個(gè)漢字有一個(gè)精彩的典故，更是社會(huì)發(fā)展的精髓，學(xué)好用好領(lǐng)會(huì)好每一個(gè)漢字，是對(duì)中華民族禮貌歷史的傳承和發(fā)揚(yáng)。接下來，就讓我們一起去遨游那有著無窮無盡的變化的漢字王國吧！
漢字的歷史悠久，已有八千多年的歷史，其次是：甲骨文金文小篆隸書楷書行書草書。這些文字、字體都生動(dòng)、形象的刻畫出了中國人民的智慧！
漢字是一群帶著想象翅膀的精靈，他們會(huì)帶著你遨游知識(shí)的海洋。漢字是人類溝通、交流的語言，它們讓人與人之間和睦相處。漢字是人們難以忘懷的謎語，每個(gè)漢字都有一個(gè)深?yuàn)W的謎底?？偠傊簼h字就是一群有著獨(dú)特性格、有著靈魂的精靈。
我既然這么喜歡漢字，就不會(huì)濫用漢字。我會(huì)用漢字寫出一句句人生的道理，寫出一篇篇生動(dòng)、形象的文章，寫出一道道生動(dòng)感人的父母摯愛。說到那里，我發(fā)現(xiàn)了不少濫用漢字的現(xiàn)象，比如：
有些藥店將刻不容緩寫成咳不容緩；有些服裝店將依依不舍改成衣衣布舍；有些摩托車店將其樂無窮編成騎樂無窮。這些人對(duì)我來說，就是一些不識(shí)貨的東西。中華把這么好的漢字送給你們，你們卻為了自己的財(cái)富，去改變漢字。這是多么大的恥辱呀！
漢字是一群群活潑開朗的小精靈，我真期望打開放生的籠子，讓他們不受拘束地去生活。中華漢字，蓋世無雙。我覺得應(yīng)當(dāng)換成這兩句：中華漢字，活潑開朗。任他生活，讓他飛翔。
說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇六
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這句詩是描述小草生命力頑強(qiáng)的詩句。大自然是一本無字的書，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)!
每一個(gè)人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風(fēng)吹雨打，有的人的生命很頑強(qiáng)，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現(xiàn)出昂揚(yáng)的姿態(tài)。
我家旁邊就有一個(gè)五十多歲的老人，他前年去檢查，醫(yī)生說他有肝癌，他的家人都十分焦急，而他卻并沒有太多的壓力，看起來天天都樂呵呵的。他一向堅(jiān)信自己不會(huì)這么死去，然而他真的挺過去了十多年，醫(yī)生都說這是一個(gè)奇跡，他們說正是因?yàn)槔先藞?jiān)定的信念戰(zhàn)勝了病魔。
堅(jiān)持鍛煉是必修課，他每一天一起床，首先刷牙洗臉，吃完簡單的早餐以后，他就開始鍛煉了，他首先活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后就出去跟家人一起去干農(nóng)活，他一會(huì)兒除除草，一會(huì)兒翻地，干的可有勁了。
夏天的早晨，因?yàn)檫m合釣魚，我沒事的時(shí)候就會(huì)起早到家門前的一個(gè)池塘里釣鯽魚。然而，每次5點(diǎn)去釣魚的時(shí)候總能看到他已經(jīng)在地里忙開了。春天，他在地里給油菜和麥子鋤草，播種蔬菜;夏天他在地里撿棉花，收割麥子;秋天，他在地里挖山芋;冬天，他在地里種油菜。不管什么農(nóng)作物他都會(huì)種一些。就這樣，奇跡最后發(fā)生了，他熬過了最艱難的時(shí)期，最后戰(zhàn)勝了可惡的病魔。
這樣的生命是如此的頑強(qiáng)，每一個(gè)人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風(fēng)吹雨打，有的人的生命很頑強(qiáng)，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現(xiàn)出昂揚(yáng)的姿態(tài)。
說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇七
今天，老師抱來了一個(gè)圓溜溜的大西瓜。
那個(gè)西瓜是翠綠色的，上面有一條條的條紋，條紋是深綠色的。條紋像很多拉長的彈簧。西瓜的瓜藤像一條導(dǎo)火索。
老師把西瓜轉(zhuǎn)了過去，我們都(建議改為：可以)看見一些黃黃的顏色。有的同學(xué)說這是烤焦的；我說這是畫上去的；有的同學(xué)說是被老師揍一拳的(建議改為：留下的痕跡)；也有的同學(xué)說這是老師把西瓜的一邊貼上了黃膠布。老師說：“其實(shí)，這塊黃色的瓜皮(補(bǔ)充這句話，句子是不是變得完整了？)是在土里沒照到陽光才會(huì)這樣的”。
老師笑瞇瞇地說：“大家都口渴了，切了這個(gè)西瓜吧!”我們都紛紛說好。老師先把西瓜洗了一遍，也把水果刀洗了一遍。“咔嚓”切開了一個(gè)西瓜(句子缺少了小作者主動(dòng)意向的表達(dá)，建議改為：“咔嚓”一聲，西瓜被切成了兩半)，那些鮮紅的汁水流在桌子上。
老師把西瓜分給爸爸、媽媽和同學(xué)們，我也拿了一塊。我看見了一些黃黃的瓜籽，沒有黑籽，因?yàn)檫@是無籽西瓜。我拿著西瓜放進(jìn)嘴巴里嘗一嘗。感覺西瓜的味道是甜津津的，咬下去的時(shí)候，那些汁水流進(jìn)我的喉嚨里。(，)(流進(jìn)你的喉嚨里，什么感覺呀？是不是可以補(bǔ)充為：感覺甜絲絲的，還有點(diǎn)涼涼的，特別好吃。)我大口大口的吃，不一會(huì)我就吃完了。老師說：“吃剩的瓜皮可以做很多東西。如：美容，炒菜……”
老師買回來的西瓜真好吃!
說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇八
葡萄是一種營養(yǎng)價(jià)值很高的水果，它的用途也十分廣泛。眾所周知，聞名世界的法國葡萄酒就是用它制成的。而且葡萄的糖分也很大，經(jīng)過加工后可提取出一種適用于人們用做血糖低人群的藥物。而且葡萄本身也是美味無比。
葡萄還沒有成熟時(shí)，酸酸澀澀的，比成熟的山楂還要酸一點(diǎn)。這時(shí)候的葡萄是翠綠色的，在陽光的照耀下，就像是一顆顆晶瑩透亮的綠寶石，發(fā)出燦燦的光芒。沒成熟的葡萄也很小，稍大一些的跟櫻桃差不多大小，小的葡萄比珍珠還小點(diǎn)。
成熟的葡萄則不同了，吃一口，甜甜的，又十分清爽，簡直就是天堂美味!它渾身散發(fā)出誘人的香味，味道可口。成熟的葡萄紫紫的，卻又帶著一點(diǎn)紅，這時(shí)候的葡萄已經(jīng)比原來大了許多倍，有的可以跟桂圓相比。
每年的八、九月份是摘葡萄的季節(jié)。栽葡萄的人們都會(huì)興高采烈得來到葡萄園，動(dòng)作嫻熟地拿起剪刀，剪下葡萄來，好拿去賣。有的葡萄沒熟透，就被拿去賣，這樣的葡萄雖然有些甜，但是酸味勝于甜味，不好吃。熟過了的葡萄則會(huì)被鳥啄食，有的還會(huì)爛掉，水分也會(huì)越來越少。
葡萄的顏色和種類非常多。顏色有紫的、綠的、白的等等。種類有巨峰、玫瑰香等。葡萄形態(tài)也是各式各樣、紅光十色的，很漂亮。
葡萄籽的用途也很大。它有抗氧化的作用。可以起到解毒、增強(qiáng)免疫力、抗過敏、保護(hù)血管的作用。
葡萄全身都是寶，它對(duì)人類做出了很大的貢獻(xiàn)。
說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇九
蘋果，大家都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身紅色。蘋果是生活在北方的水果。你蘋果林時(shí)，它那種誘人的味道伴著微風(fēng)你的鼻孔全身，久違的舒暢感會(huì)從你那深埋的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上比這更的呢？下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧！
蘋果的小枝光滑，葉序?yàn)閱稳~互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒呢！它是傘房花序，花瓣呈白色，含苞時(shí)是帶粉紅色，它的雄蕊有十二個(gè)，花柱有五個(gè)。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的，開花的蘋果樹落葉過后了喬木，樹的可十五米，栽培條件下為三到五米。
蘋果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富含有機(jī)質(zhì)，心土通氣排水的土壤。蘋果含有的果膠，可溶性纖維可以降低膽固醇，還可以哮喘及慢性肺炎阻塞等病癥。
蘋果可以調(diào)節(jié)腸胃功能，降低膽固醇，降血壓，防癌，減肥，還可以兒童的記憶力呢！蘋果不但含種維生素，脂質(zhì)，礦物質(zhì)，糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成份，含有利于兒童生長發(fā)育的細(xì)纖維和能兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息的核酸與蛋白必少的元素，缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。使的記憶力，應(yīng)該多吃蘋果。
很胖，減肥他每天吃蘋果，能記憶力，很愛吃。有吃完飯后，我和都想吃蘋果了，蘋果了，開始都很謙讓把蘋果推來推去，推了好幾次，我終于熬了，就大口大口的把蘋果吃了，味道真是好極了。
蘋果是對(duì)人體有健康的水果，大家要多吃蘋果，抵抗力。
說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇十
我家養(yǎng)了喇叭花、蘆薈、吊蘭，其中我最喜歡蘆薈，蘆薈。
蘆薈的莖又粗又壯。葉子是向下彎曲的，葉子的邊還有許多三角形的鋸齒，它的葉子都是交錯(cuò)向上生長的，沒有一個(gè)是重疊的。葉子上面有一層薄薄的膜，把它掰開看見里面的肉厚厚的，還有許多汁，往臉上一抹，滑滑的、粘粘的。它開的花有紅色的、白色的、黃色的......。它不怕干旱，就算是土里一滴水也沒有了它也能活，因?yàn)樗娜~子里都是水份。
我之所以喜歡蘆薈是因?yàn)樘J薈可以消炎，它可以治氣管炎和咽炎。如果誰得了其中一種病或者哪受傷了，就可以用蘆薈來治療。
我二周給它澆一次水，每天回家我都看看蘆薈干沒干枯，當(dāng)我看見蘆薈綠油油微笑的時(shí)候，我就對(duì)它說：“小蘆薈，你渴不渴呀？”小蘆薈好像聽見了我說話，就回答說：“小主人你去寫作業(yè)吧，我不渴?！?/p>
我寫作業(yè)寫累了可以去看看花，給花松松土，這樣使我就感覺不那么累了。當(dāng)它生病的時(shí)候，我就給它多澆點(diǎn)水，告訴它：“別怕，一定要堅(jiān)強(qiáng)，你會(huì)養(yǎng)好病的。”它好像也在說：“小主人我會(huì)養(yǎng)好病的，放心吧?！庇幸淮挝乙采×?，它好像也在對(duì)我說：“小主人別怕，像我一樣對(duì)自己有信心，就一定會(huì)養(yǎng)好病的。”
蘆薈這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神激勵(lì)著我，我以后在生活中、學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候就會(huì)想到蘆薈的精神，頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝困難，勇敢的面對(duì)生活。
說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇十一
一天，我們班來了一個(gè)新同學(xué)，樣子一般，也不算漂亮，皮膚黑黑的，一看就應(yīng)該是鄉(xiāng)下人。
一個(gè)課間，我從同學(xué)的口里聽說了她真的是一個(gè)鄉(xiāng)下人，于是便默默地有一點(diǎn)瞧不起她了。
后來有一天，我們班寫作文，而且這次作文寫得好的'還可以去參加學(xué)校的比賽。
老師把作文紙發(fā)了下來，我看了一眼鄉(xiāng)下的那名同學(xué)，心里又瞧不起她了：你那么一個(gè)鄉(xiāng)下人，見的世面又少，整天只會(huì)待在院子里，玩那些無聊的游戲，絕對(duì)寫不好的。
過了好幾天，作文的成績出來了。老師把選上作文一篇篇地讀，還在那里說是因?yàn)槟睦飳懙煤茫疟贿x上了。
當(dāng)老師點(diǎn)到我的時(shí)候，我心中一陣狂喜，說我作文主題很新，而且寫的很生動(dòng)。但是在高興之余，我心里又想：鄉(xiāng)下人就是鄉(xiāng)下人，生活那么無趣，怪不得沒有寫好，真是……
我還沒想完，老師突然之間報(bào)了那個(gè)鄉(xiāng)下學(xué)生的名字，我頓時(shí)傻眼了。
更讓我吃驚的還在后面，因?yàn)槔蠋熣f她寫的題目是《想石子》，寫的是她在農(nóng)村和小伙伴們玩石頭的場面，非常細(xì)致，非常的樸素，大家鼓掌！
我吃驚地看著她，像機(jī)器人一樣地鼓掌，因?yàn)槲倚闹袑?duì)她的瞧不起被老師的這番話和她的樸素給“炸”得灰飛煙滅了。
晚上我躺在床上，心里想著這件事，終于明白了課文中這句話：人民的感情是樸素的，樸素的東西是最美的。
說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇十二
“方方正正兩個(gè)盒，小老鼠在旁邊臥。每天摸摸又點(diǎn)點(diǎn)，比爾蓋茨樂呵呵?！蹦銈冎肋@是什么嗎？沒錯(cuò)，就是電腦。
計(jì)算機(jī)（computer）是一種用于高速計(jì)算的電子機(jī)器，可以進(jìn)行數(shù)值計(jì)算，又可以進(jìn)行邏輯計(jì)算，還具有存儲(chǔ)記憶功能。世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)是在1946年2月14日在美國賓夕法尼亞大學(xué)問世的。
電腦是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)所組成的，沒有安裝任何軟件的計(jì)算機(jī)被稱為裸機(jī)。
硬件系統(tǒng)中的顯示器是電腦的眼睛和嘴巴，只要你把正確的命令告訴它，它就會(huì)眼睛一亮，毫無保留的把所有的內(nèi)容全部都告訴你。
計(jì)算機(jī)可以實(shí)現(xiàn)查資料、玩游戲等功能。就拿能獲得眾多訊息來說吧，從古至今，從國外到國內(nèi)，只要你想獲得這個(gè)信息，不過幾秒的時(shí)間，答案就出現(xiàn)在你眼前。只有你想不到，沒有它不知道。真可謂“秀才不出門，盡知天下事”。
我們?cè)谟秒娔X聊天的時(shí)候，會(huì)接觸到很多網(wǎng)絡(luò)用語，如yyds（永遠(yuǎn)的神）、xxs（小學(xué)生）等。玩電腦是一種充滿趣味性的事，而每當(dāng)打開電腦，對(duì)年長的人來說，就像走進(jìn)年輕人的世界，感受著他們的青春和活力。
有一次我在使用電腦的時(shí)候，沒把握好時(shí)間就一直在玩，導(dǎo)致忘了寫作業(yè)，這電腦真讓我栽了個(gè)大跟頭，所以不能沉迷于電腦。
同學(xué)們，電腦雖然用處多多，但我們要學(xué)會(huì)合理利用，做電腦的主人，不要被電腦牽著鼻子走?。?/p>
說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇十三
我童年的趣事有一大堆，但有一件讓我們?nèi)业浆F(xiàn)在想起來都覺得想笑的事。
我小的時(shí)侯，看到大人喝咖啡總覺得那東西一定很好喝，因?yàn)槁勂饋砗孟?。所以我一直有個(gè)愿望，就是喝一杯咖啡，可大人不讓。
有一次，爸爸病了媽媽熬了一碗中藥，放在臥室的桌上。爸爸說要先睡覺，醒來再喝藥。
我看到了放在桌上的中藥，我忿忿地想：爸爸有咖啡喝卻不告訴我，哼！就偷偷地嘗了一小口。?。√嗔?！我手悟住嘴，我差點(diǎn)叫出聲來。
轉(zhuǎn)念一想，咖啡也許就是這種味道吧！我怕把爸爸吵醒，踮著腳尖悄悄來到廚房拿來了一些白糖，加了三勺糖，才敢喝一口。哇！味道好極了！我一口氣把剩下的喝了個(gè)精光，又踮著腳尖溜下樓去玩了。
爸爸醒來以后問媽媽：“我的藥呢？怎么只有一個(gè)空碗？是不是又倒回鍋里去了？”媽媽說沒有啊，放在桌上的。
媽媽好像有火眼睛睛似的，馬上問我：“是不是你喝了爸爸的藥？”
“不是咖啡嗎？”我歪著腦袋說，“如果真的是藥，我會(huì)不會(huì)死??？”
爸爸媽媽居然哈哈大笑了起來，他們這一笑更讓我摸不著頭腦。媽媽對(duì)我說：“傻孩子，那是你爸爸要喝的中藥，還好不是什么其他的藥！”
現(xiàn)在我終于嘗到真咖啡的味道了，不過我還是最愛童年的“苦咖啡”！
說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇十四
草莓，一種“捧在手里，甜在心里”的甘果，酸甜的草莓猶如美妙的旋律，充滿了誘惑。這個(gè)寒假，我也與草莓有了一次邂逅。
早晨，我糊里糊涂做好準(zhǔn)備，便與爸媽一起“奔赴”草莓園。路上，柔和的陽光顯得格外>溫暖，風(fēng)兒與我打招呼，云朵為我歡躍，一切都那么美好，和諧。
終于到了！我迫不及待地躍下車。放眼望去，是無邊的碧綠，綠得青翠，綠得活力。一陣風(fēng)吹去，仿佛連綿起伏的碧波，仿佛精心排練的表演。中間有一兩星艷紅，在綠葉的襯托下，草莓好似窈窕淑女在爭奇斗艷。在陽光的照射下，它又如一顆顆紅瑪瑙，顯得那么尊貴，令人垂涎三尺。寫草莓的說明文500字。
光看怎么行，我三步并作二步進(jìn)了園。園里的草莓像一個(gè)個(gè)水汪汪的娃娃好奇地看著我，令我愛不釋手。我小心翼翼地用手一掐，一個(gè)草莓便落入框中。我又用手抹了抹，輕輕吹去上面的灰塵，生怕它掉了去。接著，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)“壯士”，令我心花怒放，好似撿了寶。柄雖細(xì)，但我卻費(fèi)了九牛二虎之力才拿了下來，我恨不得將它放在>保險(xiǎn)柜里！
看著匡里一顆顆可愛的草莓，我想到培育它們的農(nóng)民伯伯。他們?nèi)绱雀赴阌煤顾疂补嗔恕皟号?，含心茹苦把草莓養(yǎng)大。天晴時(shí)，他們細(xì)心地澆灌；刮風(fēng)了，他們替草莓擋著。他們無怨無悔地付出，只盼著草莓成長。我們的父母不也正是這樣培育我們的嗎？
該走了，我向可敬的農(nóng)民伯伯深鞠了一躬！
說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇十五
我的家鄉(xiāng)是出了名的“荔枝之鄉(xiāng)”，它就是——大朗。我的家鄉(xiāng)有美麗的小丘，河流，各式各樣的美景，讓人陶醉。我最喜愛的當(dāng)然少不了家鄉(xiāng)的荔枝。
春天，荔枝花開了，黃黃的小花朵，一串一串的，還散發(fā)著淡淡的清香，引來了許多勤勞的小蜜蜂來采蜜。如果你在樹林里漫步，一聞到這些淡淡的清香，就會(huì)頓時(shí)精神百倍。在荔枝樹林里，有許多勤勞的人們?cè)谛藜艋ㄖΓ挥羞@樣結(jié)出來的荔枝才會(huì)又大又紅。
到了三四月份，花謝了，長出了一個(gè)個(gè)綠色可愛的小荔枝。每到這時(shí)候，人們都會(huì)背著農(nóng)藥來殺蟲，保護(hù)荔枝。隨著時(shí)間的變化，荔枝慢慢長大，由綠色變得有點(diǎn)紅又有點(diǎn)綠。
一轉(zhuǎn)眼到了五六月份，有的荔枝成熟了，那就是早熟的荔枝：妃子笑，三月紅等等。荔枝聞起來香香的，摸一下感覺手癢癢的，滿樹的荔枝紅紅的像掛滿了紅紅的小燈籠。撕開紅色的皮，里面就是乳白色的肉，吃一口非常甜。
到了七八月份，全部的荔枝都成熟了，到處都是紅色荔枝。這是人們最繁忙的季節(jié)，到處都看見他們忙碌的身影，他們的臉上露出了滿意的笑容。今年又是大豐收，這也是勤勞的人們的功勞。因?yàn)樗麄兗?xì)心地打理荔枝樹，才能得到又大又紅的荔枝，才會(huì)讓大朗有“荔枝之鄉(xiāng)”的稱號(hào)。有勞動(dòng)才會(huì)有收獲。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)勤勞的人民。
說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇十六
我生日那天，外婆送給我兩只可愛的小金魚。我給它們?nèi)∶薪鸾鸷途ЬА?/p>
兩只小金魚有著金燦燦的鱗片，那鱗片上金色的光芒通過陽光的照耀反射在魚缸上。小金魚的腮上鼓著兩個(gè)又大又圓的小泡泡。
雖然兩只小金魚是雙胞胎，但是，它們的性格卻有著天差地別般的不同。金金很害羞，又膽小，晶晶既大方也膽大心細(xì)，每當(dāng)我把魚食灑進(jìn)魚缸時(shí)，晶晶總會(huì)游過來，把魚食吃個(gè)精光，兒金金卻總是躲在一個(gè)角落看著晶晶吃，口水都快滴下來了，刻還不敢過去吃東西，好像晶晶會(huì)欺負(fù)它似的，為此，我還得特地在角落里為它準(zhǔn)備一頓午餐。
金金和晶晶有一個(gè)溫馨、舒適、漂亮的家，它們的家里有一座小木屋，小木屋的周圍喲許許多多美麗的鵝卵石，鵝卵石的上面“種”著一株紅艷的“雞冠花”的旁邊豎立著一個(gè)晶瑩剔透的小蘋果，這些擺飾把小金魚的家裝點(diǎn)的格外漂亮，有了這個(gè)家，小金魚變得更加快活了。
一次，我在灑魚食的時(shí)候，一不小心把魚食全倒進(jìn)了魚缸，晶晶一看馬上沖過去大口大口地吃起來，連平時(shí)最膽小的金金也忍不住游過來狼吞虎咽地大吃起來，兒時(shí)的我，還不懂事，看到這種狀況便高興地走開了，沒想到，地二天，我看到小金魚肚皮翻上來，它的尸體浮在了水面上。
我知道小金魚死了，心中傷心不已，十分自責(zé)，這件事雖然過去了很久，但我卻依然記憶憂新。
說明文的說明方法 說明文的特點(diǎn)三要素篇十七
你見過會(huì)跳舞的小金魚嗎？我家就有一條會(huì)跳舞的小金魚。
它可是我的好朋友，我給它取名為黑黑，它穿著一見黑黃相間的連衣裙，更讓人驚訝的是，它那對(duì)圓溜溜的大眼睛穿的衣服居然是不一樣的。一只像紅寶石，一只像藍(lán)寶石，長著一頭“短發(fā)”，那就是它的鰭，拖著一條半透明的黑紗裙，它那黑黑的鱗片金光閃閃的，就像大將軍穿在身上的鎧甲。
有一次，我把魚缸搬到了陽臺(tái)，我剛把魚缸放在地上。小金魚就從水底鉆了出來，在水面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，好象是在跳舞，我被逗得哈哈大笑，笑得腰都直不起來了。
小金魚不僅跳舞優(yōu)美，吃食還很有趣，我一把魚食扔到小魚缸里。它就游上來，吃起魚食來。它的嘴巴一吸，輕而易舉就把魚食給吸到嘴里。站在魚缸邊的我開心地笑了。
有一天中午，我吃過中飯又準(zhǔn)備給小金魚喂食了。我來到魚缸旁一看，只見小金魚睜著，在水里一動(dòng)也不動(dòng)。我驚呆了，想：小金魚一定是死了。我傷心極了。我心急如焚，三步并作兩步，跑去問媽媽。媽媽看了一下，小瞇瞇地說：“小金魚在睡覺呢。”我松了一口氣。我問道：“媽媽，它們睡覺眼睛怎么是睜著的??？”瞇瞇說：“我也不知道，你上網(wǎng)查一下不就知道了?！?/p>
原來魚沒有眼睫毛，所以不能閉上眼睛，只能睜著眼睛睡覺，我恍然大悟。
你們說我的黑黑，可愛不可愛。
