每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

自我評價作文字篇一

這學(xué)期,我當(dāng)上了“組織委員”。老師給我派的任務(wù)是收表揚稿。這個“官”可不是誰都能當(dāng)?shù)难?，我?yīng)該好好珍惜這次機(jī)會。

時間過得真快，過兩天又到了交表揚稿的日子了。課間，我馬上往各個同學(xué)和中隊委的座位上“出發(fā)”。我一邊走，一邊說：“如果大家不想給集體扣分的話，就寫一篇表揚稿吧，想寫的`來我這里拿稿紙，尤其是中隊委，都要來我這兒拿稿子寫表揚稿?！泵看?，我這么一說，都會有許多同學(xué)爭著來領(lǐng)稿紙寫表揚稿，可是，這次卻不同，對工作負(fù)責(zé)的有的同學(xué)熱愛勞動,為集體打掃衛(wèi)生;有的同學(xué)尊老愛幼,熱心幫助需要幫助的人;而我那,老師交給我的任務(wù),我總是認(rèn)真完成,大家都夸我時一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子.

這學(xué)期,我當(dāng)上了“組織委員”。老師給我派的任務(wù)是收表揚稿。這個“官”可不是誰都能當(dāng)?shù)难?，我?yīng)該好好珍惜這次機(jī)會。

時間過得真快，過兩天又到了交表揚稿的日子了。課間，我馬上往各個同學(xué)和中隊委的座位上“出發(fā)”。我一邊走，一邊說：“如果大家不想給集體扣分的話，就寫一篇表揚稿吧，想寫的來我這里拿稿紙，尤其是中隊委，都要來我這兒拿稿子寫表揚稿?！泵看?，我這么一說，都會有許多同學(xué)爭著來領(lǐng)稿紙寫表揚稿，可是，這次卻不同，有的同學(xué)不理我，把我的話當(dāng)成了“耳旁風(fēng)”；還有的同學(xué)干脆嫌我煩，把我氣的腦袋都要“爆”了。我真想辭了這份職，不受這個氣！可是，我一想到同學(xué)們選我當(dāng)中隊委，是對我的信任，我不能讓大家失望。于是，我耐心地向大家解釋，說：“同學(xué)們，我知道今天留的作業(yè)多，可是如果大家都忙著寫作業(yè)，誰來寫表揚稿呢？”大家還是不理我，坐在那里悶頭寫作業(yè)。我又耐心地向大家解釋：“你們大家愛不愛集體？”大家齊聲回答：“愛！”“既然大家愛集體咱們就得付出行動?！蔽疫@么一說，還真有效，大家都紛紛來拿稿紙，我非常高興，一個人給一張紙，并囑咐大家要認(rèn)真寫。過了一會兒，我已經(jīng)收到了十多份稿件了。

從那以后，同學(xué)們寫表揚稿的態(tài)度越來越積極了，老師不止一次表演了我。對工作負(fù)責(zé)是我的責(zé)任，只要交給我的事情，我就一定辦好。

于是，我耐心地向大家解釋，說：“同學(xué)們，我知道今天留的作業(yè)多，可是如果大家都忙著寫作業(yè)，誰來寫表揚稿呢？”大家還是不理我，坐在那里悶頭寫作業(yè)。我又耐心地向大家解釋：“你們大家愛不愛集體？”大家齊聲回答：“愛！”“既然大家愛集體咱們就得付出行動?！蔽疫@么一說，還真有效，大家都紛紛來拿稿紙，我非常高興，一個人給一張紙，并囑咐大家要認(rèn)真寫。過了一會兒，我已經(jīng)收到了十多份稿件了。

從那以后，同學(xué)們寫表揚稿的態(tài)度越來越積極了，老師不止一次表演了我。對工作負(fù)責(zé)是我的責(zé)任，只要交給我的事情，我就一定辦好。

自我評價作文字篇二

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間五年級的下學(xué)期已經(jīng)過了一半，我在著一段時間的學(xué)習(xí)生活中，明白了不少的道理，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。

這半個學(xué)期以來，我每天早上都能按時到校，并交齊所有作業(yè)，但是有時因為工作原因，作業(yè)遲交，屬于例外情況，我也及時改正了。而且都能認(rèn)真完成老師和大隊部交代的任務(wù)。上課時，我能認(rèn)真聽課，做好筆記和課堂作業(yè)，并且做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。

我不僅在語數(shù)英三門主課成績優(yōu)異，其他的幾門科目也都表現(xiàn)不錯，用具基本上都能帶齊，只有上音樂課和科學(xué)課時發(fā)生過幾次意外情況，以后都改正了。

這段時間我愛惜教師里的一切物品，看見的廢紙都能撿起來，丟入垃圾筐內(nèi)，做好同學(xué)們的榜樣。我能自覺遵守班規(guī)，不欺負(fù)同學(xué)，也不會譏諷或者嘲笑同學(xué)。

我認(rèn)為自己不足的是：雖然職位大，但是自己卻不能很好的和班里的同學(xué)搞好關(guān)系，這點我做得不是很好，還要多多向唐銘悅學(xué)習(xí)。我有時總是為了一點雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭吵，就像林老師對我的評語：“肚量要大一些，對朋友們寬容一些，你會更有威信?！彼自捳f得好：“宰相肚里能撐船?！蔽乙欢ㄒ芎米约旱钠?，不要讓它在大庭廣眾之下丟我的丑。我也十分希望同學(xué)們能幫助我，改掉這個不好的習(xí)慣。

這就是我對半個學(xué)期以來對自己的評價，我希望我自己能發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，并且不驕傲，不氣餒。記住“滿招損，謙受益?！奔佑?，我一定會成為班上真正的“佼佼者”。