每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
自己的經(jīng)歷篇一
當(dāng)我星期二領(lǐng)到這個(gè)超級(jí)任務(wù)的時(shí)候，我很興奮。當(dāng)天晚上我就準(zhǔn)備好了雞蛋，用柔軟的面巾紙把它包好、放進(jìn)一個(gè)小盒子里才放心地去睡覺(jué)了。睡覺(jué)的時(shí)候好像也在想著我的雞蛋怎么樣了。
星期三早晨我?guī)е@個(gè)小雞蛋去上學(xué)了，午會(huì)課上小廣播里說(shuō)護(hù)蛋不能用盒子，我就把雞蛋厚厚的外衣脫掉，改成薄薄的塑料袋了。一下課我就想看看我的雞蛋沒(méi)有碎吧。放學(xué)的時(shí)候我高興地告訴媽媽我護(hù)蛋一天成功。
周四我仍舊細(xì)心地關(guān)注我的雞蛋，并且成功地保護(hù)了我的雞蛋。
星期五我繼續(xù)保護(hù)我的雞蛋，可是中午我傷心地發(fā)現(xiàn)雞蛋有了一條小裂縫。我小心地用我的餐布毛巾把它輕輕地裹起來(lái)，但愿它不要碎掉。雞蛋堅(jiān)持到了周五放學(xué)沒(méi)有碎，總算護(hù)蛋成功啦！
我想了很多辦法精心保護(hù)我的雞蛋，可是它還是有了一個(gè)裂縫，保護(hù)一個(gè)小生命真是太難了。我只保護(hù)雞蛋三天已經(jīng)感覺(jué)這么不容易，爸爸媽媽照顧保護(hù)我七年多了，我知道她們一定很辛苦！
自己的經(jīng)歷篇二
從小我都是依賴(lài)父母長(zhǎng)大，從不敢親自動(dòng)手做一件事，但在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我和媽媽在家一起包餃子。雖然我包過(guò)餃子，但是，要真正學(xué)會(huì)包餃子，還需要一雙小巧玲瓏的手，而我的手，好像總是那么遲鈍。
首先，媽媽將剁好的肉和餡端了上來(lái)，我呢，早已將餃子皮放在桌子上。看見(jiàn)材料備齊的我，迫不及待地想躍躍欲試。心想：我現(xiàn)在可以大顯身手了。于是，我趕忙拿出一張餃子皮，用勺子舀了滿滿一勺肉餡放在餃子皮上。再在周?chē)瓷弦蝗Φ乃?，將它包起?lái)。這時(shí)，我洋洋得意著！由于餡放得太多，“大肚娃”支撐不住了，餡都從餃子皮的一個(gè)“洞口”掉了下來(lái)。這可讓我為難了，怎么辦才好呢？我左思右想，傷透了腦筋，還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。
正在我疑惑不解的時(shí)候，媽媽看到了我這般模樣，無(wú)了奈何地說(shuō)：你就不會(huì)少放一點(diǎn)肉餡嗎？放太多了，“肚皮”飽死了！于是，我將“肚皮”里的肉餡趕出了一半，又重新用花樣型來(lái)包裹這個(gè)肉餡。耶！大功完成，我看著這瘦小而又有趣的“丑陋娃娃”，我得意洋洋地笑了------即使是那么丑陋，但這是我第一次包餃子的成績(jī)，雖然它不是那么精致，也不是那么完美，它什么也不像。我望著自己
親手包的“丑陋娃娃”，我卻感覺(jué)這么滿意。
終于，可以開(kāi)始吃餃子了，真沒(méi)想到，我包的“丑陋娃娃”竟然落在了我的碗里，為了見(jiàn)證奇跡，我第一個(gè)將它塞進(jìn)嘴里，出乎意料，它的味道竟讓那么甜美，我細(xì)細(xì)品嘗著我第一個(gè)包的稍微像樣的餃子，甜甜地笑了。
我雖然包得是“丑陋娃娃”，但這是我第一次包的餃子，它凝聚了我的心血。嚼著它，這個(gè)“丑陋娃餃子”別提有多好吃了！
自己的經(jīng)歷篇三
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們，一個(gè)個(gè)都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，成熟了，我們都在努力的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間，只為這幾小時(shí)的努力一搏!
經(jīng)歷了初三，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我?jiàn)^力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。
初三的生活很艱苦，不必說(shuō)那堆積如山的書(shū)本，也不必說(shuō)映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說(shuō)每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無(wú)味，單是那三四個(gè)星期見(jiàn)不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過(guò)，初三生活雖苦，但苦中有樂(lè)，人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實(shí)學(xué)，何樂(lè)而不為呢?
十年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，風(fēng)霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個(gè)驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會(huì)如何，只要我?jiàn)^力拼搏了，就無(wú)愧我心。
初三是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí)，那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初三是人生的第一次考驗(yàn)，無(wú)論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
但是，想到馬上要畢業(yè)了，就會(huì)有點(diǎn)感傷。因?yàn)橥瑢W(xué)之間的相互幫助，相互交流，同學(xué)之間的友情才能根深蒂固。當(dāng)即將分別的時(shí)候總會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多，中考的結(jié)束就標(biāo)志著大家將各奔東西，因此就難得再見(jiàn)上一次面了。當(dāng)然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，分別是在所難免的事。
自己的經(jīng)歷篇四
環(huán)保，人人都應(yīng)該負(fù)起一份責(zé)任。地球是大家的，環(huán)境也是大家的，難道我們不該去保護(hù)嗎？要保護(hù)就要從身邊開(kāi)始，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起。
我們應(yīng)該將廢電池扔入指定地點(diǎn)，不能隨便亂扔，否則既破壞了環(huán)境的美觀又污染了土壤。這樣并不環(huán)保，可就有人明知故犯。有一次我表哥來(lái)家里玩。正在他玩遙控汽車(chē)正過(guò)火的時(shí)候，突然沒(méi)電了，他飛快地將電池?fù)Q了下來(lái)，換上新的，舊電池就被他隨手一扔，扔入了垃圾箱。
這場(chǎng)景正好被我爸爸看見(jiàn)了，爸爸怒發(fā)沖冠般地說(shuō)道：“濤濤！你怎么可以亂扔垃圾呢？你不知道這樣是很不環(huán)保的嗎？”我哥聽(tīng)得嚇了一身涼汗，灰溜溜地揀起廢電池跑到外面去扔了。我偷偷笑了一下，爸爸看了便再三叮囑我說(shuō)：“你以后可別學(xué)著你哥哥，這么大的人了，還不知道什么是環(huán)保，你要記住了時(shí)刻都要環(huán)保！”
我的家人可都有環(huán)保意識(shí)的呢！媽媽去買(mǎi)菜基本不拿塑料袋，除非特殊情況，如忘記拿籃子可布袋。有一次，我去車(chē)站乘車(chē)去太婆家，我正津津有味地喝著可口可樂(lè)。當(dāng)我喝完的時(shí)候，車(chē)也已經(jīng)來(lái)了，我什么也沒(méi)管，隨手把空瓶子扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱。一旁有一個(gè)和我年齡差不多的女孩子對(duì)我說(shuō)：“你好，剛剛你把一個(gè)可回收的空瓶子扔進(jìn)不可回收的垃圾箱里了！”
我“哦”了一聲很不以為然。女孩子繼續(xù)說(shuō)：“你不知道現(xiàn)在更應(yīng)該多多環(huán)保嗎？既使趕公交車(chē)，也不能不把垃圾分類(lèi)呀！”我張了張嘴不知該說(shuō)些什么，好不容易說(shuō)出了：“對(duì)不起！”我慚愧地低下了頭。
環(huán)保就在每一個(gè)人身邊，不能不去重視。地球只有在每個(gè)人的保護(hù)下才會(huì)更美麗。
自己的經(jīng)歷篇五
天色已近黃昏，晚霞映紅了天邊。在學(xué)校附近一片凹凸不平的空地上，一群活潑的孩子們正舉行著一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。
一位身穿黑色t恤，下著青綠色短褲的金發(fā)男孩，在夕陽(yáng)的映照下顯得格外引人注目。他叫湯姆，是守門(mén)員。他微微弓著身子，戴著手套的雙手剛好扶在敷著紗布的膝蓋上，眼睛死死地盯著前方。剛剛他在雜草叢生的地上摔了一跤，被碎石子扎破了皮。同學(xué)們把他送進(jìn)了醫(yī)護(hù)室，他出來(lái)后依然帶傷上陣，贏得了觀眾席上的一片喝彩，也讓對(duì)手敬畏三分。
比賽繼續(xù)。湯姆后面的撿球員急得抓耳撓腮，他們的一名隊(duì)友被另一方圍住了，無(wú)奈之下，球被對(duì)方奪走了。湯姆目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方帶球的那名隊(duì)員。對(duì)手漸漸逼近，湯姆臉上的汗也越來(lái)越多。那名對(duì)手以迅雷不及掩耳之勢(shì)向湯姆身后的球門(mén)射去。眼看著就要進(jìn)門(mén)了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，湯姆飛起身子去接……
在場(chǎng)的所有隊(duì)員都捏了一把汗，不知湯姆能否接??？觀眾席的一位大媽更夸張，直接站了起來(lái)，伸長(zhǎng)脖子觀看。只見(jiàn)湯姆大叫：“哇呀呀呀呀呀！”伸手將那個(gè)子彈似的足球抱入懷中。在場(chǎng)的人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，湯姆又大叫一聲：“凱爾，接著?！彼焖俚匕亚驋伣o了凱爾。凱爾接到球后當(dāng)機(jī)立斷，直接飛起一腳把球射進(jìn)球門(mén)。
對(duì)方的守門(mén)員看著飛來(lái)的球想用手接住?？墒乔騾s詭異地變向了，繞過(guò)守門(mén)員閃進(jìn)了球門(mén)。頓時(shí)，觀眾席上掌聲雷動(dòng)，歡呼聲一片。
比賽結(jié)束了，湯姆一方贏得了這次比賽。大家還沉浸在剛才精彩的一幕，湯姆也忘記了腿上的傷痛，與大家一起歡呼著，跳躍著。
自己的經(jīng)歷篇六
經(jīng)歷是人生中必不可少的東西，只有這樣才能在經(jīng)歷中成長(zhǎng)，就像雛鷹沒(méi)有在狂風(fēng)暴雨下訓(xùn)練飛翔，今后就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣，只有經(jīng)歷了，你才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)明白苦盡甘來(lái)的道理。
記得有一次，我在看電視，忽然肚子疼得很厲害，于是我去上了廁所。媽媽平時(shí)告訴我每一次上廁所草紙不能超過(guò)三張，否則馬桶就會(huì)堵住，但是我并沒(méi)有把它放在心上。一下子用了五張，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒馬桶被堵注了……
當(dāng)時(shí)我不知所措，像木頭人呆呆的站在那里，突然就決定像爸爸一樣修馬桶，首先我把馬桶蓋拿走了，但是意想不到的事發(fā)生了，馬桶蓋像個(gè)淘氣的孩子從我的手中滑下，只聽(tīng)見(jiàn)“乓”一聲響，馬桶蓋碎了，此時(shí)我的心也碎了，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，不明白該做什么好。
當(dāng)時(shí)我真期望時(shí)間能倒流，我去修馬桶，打開(kāi)馬桶蓋，但是此刻為時(shí)已晚。摔都已經(jīng)摔碎了，此時(shí)奶奶聽(tīng)到聲音就過(guò)來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么，我把事情一五一十地告訴了她。她一聽(tīng)立刻責(zé)罵起我來(lái)：
“你沒(méi)事修啥馬桶，看吧，此刻馬桶摔碎了，爸爸回來(lái)肯定要打你的”。我一聽(tīng)到那里，心里像熱鍋上的螞蟻，這下秀才遇到兵，有理說(shuō)不清??！
很快爸爸回來(lái)了，奶奶把事情告訴了他，他一聽(tīng)果然怒氣沖沖，腳步又沉又重地向我房間走來(lái)，我覺(jué)地一場(chǎng)災(zāi)難又躲但是了，當(dāng)時(shí)我真期望能有一個(gè)洞，能夠鉆進(jìn)去，讓我躲一躲，但是已經(jīng)來(lái)不及了，他火冒三丈地打開(kāi)門(mén)，指著我說(shuō)：
“你為什么要自作主張，要修馬桶。”說(shuō)完，便向我打來(lái)，當(dāng)時(shí)我只哭，哪還容我回答？之后，情緒漸漸平穩(wěn)下來(lái)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)得問(wèn)我：“以后還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道：
“我不敢了！”
我經(jīng)歷這頓打，以后做事再也不自作主張了。我在經(jīng)歷中不斷成長(zhǎng)！
自己的經(jīng)歷篇七
那是四年級(jí)下學(xué)期的事，同學(xué)蔣俏送了我兩只蟻蠶，我非常高興地接受了。
這兩只蟻蠶極為細(xì)小，像兩粒小芝麻，不仔細(xì)觀察是難以發(fā)現(xiàn)的。它們的身體呈赤褐色，身上長(zhǎng)了許多細(xì)毛。
我按照蔣俏的指點(diǎn)，為它們找來(lái)了幾片桑葉，并做了一個(gè)紙花籃，將這兩只蟻蠶小心翼翼地捧進(jìn)籃內(nèi)。就這樣我每天在籃內(nèi)放上幾片新鮮的桑葉喂養(yǎng)它們。清晨剛放的桑葉不到中午就被吃完了，兩個(gè)“小家伙”的食量越來(lái)越大。吃食的時(shí)候互不相爭(zhēng)，各自在不同的葉子上津津有味地享用著美餐。
它們相依相伴地長(zhǎng)大了，開(kāi)始了第一次的蛻皮。老師曾經(jīng)告訴我們：蠶蛻皮前吐出少量的絲，將自己的身體稍作固定，不再運(yùn)動(dòng)，食量減少。這時(shí)，我們千萬(wàn)不能用手去觸摸它。
我靜靜地等待著它們的蛻皮。每一次蛻皮它們都仿佛長(zhǎng)大了一歲，身體的顏色也比以前更加白了，食量也日益增大。
第四次蛻皮后，它們的身體由白色逐漸變成半透明，食欲驟然減少，直至一點(diǎn)也不吃——它們要“上山結(jié)繭”了。我注意到了這點(diǎn)，當(dāng)天就用幾根麥秸和稻草在籃子的兩個(gè)角搭建了一個(gè)“小山”，以便于蠶寶寶尋找合適的營(yíng)繭場(chǎng)所。
正如書(shū)上所講，蠶在營(yíng)繭時(shí)，頭部會(huì)上下左右地來(lái)回?cái)[動(dòng)，嘴里吐出細(xì)細(xì)的絲線。那極富韌勁的絲線，從它們透明的身體中，不斷地吐出。它們的嘴像精巧的工匠，一層一層把自己包裹起來(lái)，一個(gè)透明的蠶繭有了雛形。兩天后，兩只橄欖大小、潔白完整的蠶繭展現(xiàn)在我們面前。此時(shí)的蠶寶寶吐盡了最后一口絲，開(kāi)始為破繭而出，蛻變成蛾做最后的沖刺，那將是它們生命的終點(diǎn)。
春蠶冰清玉潔，食幾莖綠葉，吐一片錦繡;生命不息，吐絲不止……這不禁讓我想起了唐代大詩(shī)人李商隱的詩(shī)句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
自己的經(jīng)歷篇八
當(dāng)我再次跳進(jìn)這個(gè)游泳池，情不自禁讓我想起我的游泳經(jīng)歷……
第一次看到這個(gè)游泳池時(shí)，旱鴨子的我不禁打了個(gè)寒顫，怕嗆水，怕被淹……教練來(lái)了，我爬下游泳池，水好冷！我想上岸，可被教練拉住了。
先練憋氣，我用手捏住鼻子，頭鉆到水底下，哇，水好清澈！這時(shí)的我，多么想像小魚(yú)兒一樣在水中穿梭??！
我憋不住了，抬起頭來(lái)。第二次，我手不用捏住鼻子，也憋氣了。
第一節(jié)課很順利，可第二節(jié)就不怎么順了。
第二節(jié)課學(xué)腳的動(dòng)作，教練讓我上半身趴在岸上，下半身在水面上，然后她用手?jǐn)[弄著的腳。這時(shí)的我像一個(gè)任人擺布的木偶。幾分鐘后，教練讓我自己做，做了大約一百下，我就到水里做，可教練把我拉到了深水區(qū)，我怕了，大叫起來(lái)“救命啊……”
“開(kāi)始做”，教練嚴(yán)厲的聲音打破了我的喊叫聲，我不得不開(kāi)始做了，做了一會(huì)兒，“咳咳，救命……”還沒(méi)等我說(shuō)完，無(wú)情的水就把我吞沒(méi)了。我變得越來(lái)越膽小了。
第四節(jié)課，我已經(jīng)學(xué)會(huì)換氣了，不過(guò)換氣時(shí)需要碰一下教練的手。而且游了一會(huì)兒后總要揉一下眼睛，并且站在原地不敢動(dòng)。每次都這樣，有一次，教練煩了，把我拉到了深水區(qū)，我大叫“救命??！救命?。 苯叹毎盐乙话阉さ皆谒?，“??！??！?。 蔽疫B忙抓住一塊浮板才沒(méi)嗆第二口水。我哭了起來(lái)，覺(jué)得自己好委屈，這時(shí)的我多么想爸爸媽媽??！
現(xiàn)在，我這個(gè)旱鴨子已經(jīng)很會(huì)游泳了，并且不再怕水了，可我還記得教練在教我過(guò)程中說(shuō)過(guò)好幾次：“誰(shuí)有豆腐？給我一塊，我一頭撞死算了！”而我呢，則在一旁說(shuō)：“好呀好呀！”
自己的經(jīng)歷篇九
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，課外活動(dòng)實(shí)踐，我?guī)е鴮W(xué)生來(lái)到了春日的還鄉(xiāng)河畔。學(xué)生望著美麗的大自然春光，欣喜萬(wàn)分。一會(huì)兒拔幾棵小草，一會(huì)兒摘幾朵野花，一會(huì)兒望著空中飛翔的小燕子驚呼，一會(huì)兒又對(duì)著菜園里飛上飛下的蝴蝶嘰嘰喳喳。
（當(dāng)時(shí)的反思：大自然新一的刺激，使學(xué)生異常興奮，為后面進(jìn)一步產(chǎn)生愛(ài)春光的情感坐了很好的鋪墊。）
我們開(kāi)始活動(dòng)了。
先和學(xué)生玩了一個(gè)游戲與春姑娘捉迷藏，看誰(shuí)能藏到一個(gè)春姑娘找不到的地方。
一聲令下，學(xué)生李可呼啦一下，四散奔逃。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的偵察以后，學(xué)合股敘跑攏來(lái)，歡喜地向我報(bào)告：我藏在韭菜地下！我趴在才子花地下！我爬在麥田里！
不行，那里有青青的麥苗，綠綠的青菜，是春姑娘剛為他們換上的新衣！有人立即反駁。老師，我藏在農(nóng)民漚肥的土坑里。有同學(xué)伸手一指。我笑了，行嗎？有眼見(jiàn)的同學(xué)馬上指出來(lái)不行，你看，坑沿上，小草已經(jīng)露出嫩芽了！老師，我站在這里不動(dòng)。，一個(gè)小同學(xué)選出了一款巴掌大的地方。我讓他挪開(kāi)，用手扒開(kāi)了腳下的松土：看看，在看會(huì)兒，春草要把你頂起來(lái)了！大家都笑了。老師，我藏在河水里。
一位同學(xué)眨著眼睛對(duì)我說(shuō)。有人反駁嗎？，我笑著問(wèn)大家。嗯，嗯，春水嘩嘩地流淌，那時(shí)還鄉(xiāng)河的春之歌。有人冒出了一句。老師，我站在石頭上！我站在電線趕上！我飛到空中去！我在大馬路上站著！啊，春風(fēng)，輕浮著你的面頰，是你感到了春的愜意、溫適，馬路上，人來(lái)車(chē)往，你看到了春的繁忙我竟然來(lái)了詩(shī)意。學(xué)生四下望去，不時(shí)，伸手摸一下自己的小臉學(xué)生終于恍然大悟：老師，春天來(lái)了，到處是春的勃勃生機(jī)，哪里都春滿了盎然的春意?。?/p>
自己的經(jīng)歷篇十
昨天傍晚終于忍受不住不停的“包云吞”，急call lg接我去醫(yī)院，打算去最近家的武警醫(yī)院，但去到已經(jīng)過(guò)五點(diǎn)30分，要看急診。
第一次到武警醫(yī)院，就給我最不好的感覺(jué)，先是急診掛號(hào)，兩條隊(duì)亂得不得了，正常排隊(duì)總是給人插隊(duì)，收費(fèi)的人又不管。原本前面只有兩個(gè)人的隊(duì)伍，竟然花了十分鐘時(shí)間。
到了婦科急診，我想咨詢(xún)護(hù)士，但一個(gè)類(lèi)似醫(yī)生的人一手拿著我的病歷，一句冷冰冰的話“你干嘛？”，我回答了我的來(lái)意，他粗魯?shù)母渌t(yī)護(hù)人員說(shuō)“是一個(gè)看病的”我靠，來(lái)醫(yī)生當(dāng)然是看病了，還會(huì)做其它事嗎？真的很不爽。不過(guò)一個(gè)護(hù)士過(guò)來(lái)很快速度幫我探熱和量血壓之后，一個(gè)醫(yī)生走過(guò)來(lái)，問(wèn)了大致的情況，就說(shuō)要先照b超和驗(yàn)血，我告訴他這些項(xiàng)目在我檢查的醫(yī)院已經(jīng)檢查過(guò)沒(méi)有問(wèn)題的，覺(jué)得沒(méi)有必要，他就說(shuō)我感冒會(huì)對(duì)bb有影響的，而且你現(xiàn)在已經(jīng)31周了。
我和lg對(duì)望了一下，跟著lg就說(shuō)算了，不要在這里看了，還是到原來(lái)檢查的醫(yī)院安全一點(diǎn)，醫(yī)生也沒(méi)說(shuō)什么，在病歷上寫(xiě)了一些相關(guān)信息讓我簽字確認(rèn)是我要求不看的，如果有問(wèn)題醫(yī)院不負(fù)責(zé)任。
到海珠區(qū)婦糼，醫(yī)生只問(wèn)了幾句，簡(jiǎn)單的做了一些檢查就開(kāi)了幾包板藍(lán)根沖劑，吩負(fù)我多喝水，我臨走時(shí)還問(wèn)，這次的感冒會(huì)影響bb嗎？醫(yī)生說(shuō)不會(huì)的。
在醫(yī)院前后呆了不超過(guò)半個(gè)小時(shí)就結(jié)束了。
小小一個(gè)感冒對(duì)于大肚婆來(lái)說(shuō)，就很怕了，怕吃藥會(huì)影響bb，不吃藥又怕時(shí)間拖得太長(zhǎng)不好，終于看上了醫(yī)生，醫(yī)生簡(jiǎn)單的開(kāi)了一些平時(shí)作為保健的沖劑，但如果不是醫(yī)生開(kāi)，我也不敢亂喝。
唉，做大肚婆真的不容易呀！
各位姐妹，一定要注意身體呀！
自己的經(jīng)歷篇十一
大家都知道《我的舞臺(tái)》這篇文章吧，是吳霜寫(xiě)的，里面有講她六歲就開(kāi)始練基本功，那么我就在這篇文章作文中就將我四歲時(shí)開(kāi)始練基本功的經(jīng)歷吧!
我已經(jīng)六年級(jí)了，四歲剛開(kāi)始練基本功時(shí)的情景卻還是記得很牢。
那時(shí)候身體很柔軟，練基本功比現(xiàn)在要容易，但還是不簡(jiǎn)單啊.記得那時(shí)在少年宮的練功房里的那里僅占一面墻那么大的鏡子便是我最大的“夢(mèng)魘”，那兒便是練習(xí)橫叉的地方。在上《我的舞臺(tái)》這篇課文中那段描寫(xiě)“我”練功的樣子，想想那兩米左右高的大漢還沒(méi)我那兩位老師狠。我的老師分別是一男一女，女的看著我們下橫叉。在鏡子旁邊下橫叉，整個(gè)人一面都要貼著墻，特別是下半身。當(dāng)那個(gè)女老師看到有誰(shuí)沒(méi)貼牢墻，那那人人就慘了。那個(gè)老師一點(diǎn)都不溫柔，更不會(huì)把你一點(diǎn)點(diǎn)推過(guò)去，只會(huì)一腳把你踢進(jìn)去，每次被踢的人都會(huì)哭，只不過(guò)都不是因?yàn)樘咛哿丝?，而是因?yàn)檫@時(shí)那個(gè)人的橫叉保證到了180度的或以上。我都已經(jīng)被踢怕了，不過(guò)就是因?yàn)檫@位“女俠”的“惡魔之踢”導(dǎo)致我現(xiàn)在還可以下橫叉。
看到這里你們肯定會(huì)說(shuō)這是體罰吧，不過(guò)更絕的還在后頭呢。
說(shuō)完“女俠”，我就不得不說(shuō)那大師級(jí)別的“大俠”，他教我們基本功不打我們，而是想“賤”方法對(duì)付我們。
翻前滾翻可不容易，當(dāng)時(shí)我剛剛學(xué)的時(shí)候，我就想：我們的“大師”一定不會(huì)輕易放過(guò)我們的，我一定要做好準(zhǔn)備。果然不出我所料，這回這是翻前滾翻時(shí)，兩個(gè)膝蓋之間放一張撲克牌，翻完后不能掉。當(dāng)他說(shuō)完這個(gè)方法時(shí)，我們當(dāng)場(chǎng)就暈了，最后結(jié)果可曉而知——被罰了!
練了好幾年了，雖然有點(diǎn)苦，但是也出了不少成績(jī)，練舞也鍛煉了我的本身!
自己的經(jīng)歷篇十二
自從我喜歡上flash動(dòng)畫(huà)后，上完這次課又盼下次，上了幾節(jié)課后，我這才知道flash動(dòng)畫(huà)也是非常難纏的?！笆裁?，不相信，那么，我來(lái)給你們講一件令我哭笑不得的事吧！”
那一天對(duì)我記憶非常深刻，我還記得那天是星期四，我早早地來(lái)到少年宮。老師一進(jìn)教室就神秘兮兮的，我們看見(jiàn)老師這么神秘，都等的迫不及待了。
老師打開(kāi)電腦，給我們看一個(gè)有趣的平面圖形的故事。我們還沒(méi)看動(dòng)畫(huà)片，老師就對(duì)我們說(shuō)這個(gè)故事怎么怎么搞笑。起初，我們還不相信，認(rèn)為老師在吹牛?？烧娌豢床恢?，一看嚇一跳??！動(dòng)畫(huà)片終于結(jié)束了，我們大家眼淚都被笑出來(lái)了。
我們先不講動(dòng)畫(huà)片，還是先講講可憐的我吧！可好戲不長(zhǎng)，等我們笑夠了，老師也開(kāi)始布置艱巨的任務(wù)了。老師也讓我們學(xué)這部動(dòng)畫(huà)片，創(chuàng)造出更搞笑，更新穎的flash動(dòng)畫(huà)來(lái)?？蓱z的我，不管怎樣努力地去想，都想象不出來(lái)。此時(shí)此刻我真想哭！
時(shí)間好像一眨眼就過(guò)去了。同學(xué)們都創(chuàng)作好了現(xiàn)代的新型作品了，可我雖然做好了作品，但是一點(diǎn)兒也不新穎。
老師開(kāi)始參觀我們的杰作了，我的心跳也加速了許多。突然，從不笑的老師突然哈哈大笑起來(lái)，好像吃了誰(shuí)發(fā)明的哈哈丸，笑個(gè)不停！我們急忙圍過(guò)去，看到底是誰(shuí)的大作?！肮贝蠡飪汉孟癖焕蠋焸魅玖艘粯樱部刂撇涣俗约?，放聲大笑。?。〔豢疵忠仓?，一定是我們班的天才徐嘉杰做的。徐嘉杰平時(shí)就愛(ài)做這些無(wú)聊的flash動(dòng)畫(huà)，還沒(méi)想到能治好老師的呆呆病，突然變得神采飛揚(yáng)的了！還多虧了我們的天才徐嘉杰。忘了告訴你們，可別老夸他，他會(huì)驕傲地從天堂掉進(jìn)地獄的！
自己的經(jīng)歷篇十三
那是一次，我與爸爸共同去爬山的經(jīng)歷，那次經(jīng)歷讓我得到了成長(zhǎng)。
暖暖的春日里，去爬山也是一件很不錯(cuò)的事。所以當(dāng)有一天爸爸與我說(shuō)去爬山的時(shí)候，我自然很欣然的答應(yīng)了。
我們要爬的這座山有些陡峭，也因?yàn)樯儆腥穗H，所以山上處處都是叢生的雜草。不過(guò)，爬這樣的山也更具有挑戰(zhàn)性，我的爸爸可是一個(gè)野外探險(xiǎn)的愛(ài)好者。只是，當(dāng)我隨著爸爸來(lái)到這座山的山腳下之時(shí)，還沒(méi)有開(kāi)始爬山，我的內(nèi)心就打起了退堂鼓。看著這一番景象，我下意識(shí)的就認(rèn)為這座山很難爬，也確實(shí)很難爬。
可是爸爸已經(jīng)早我一步朝著山上爬了去，我也因?yàn)榇饝?yīng)了爸爸來(lái)爬山，所以也不好食言。于是硬著頭皮就跟在爸爸的身后，然后朝著山頂爬了去。
“呼呼~(yú)”我喘著氣，然后找了一個(gè)地方坐了下來(lái)，“不行，我爬不動(dòng)了。”我雙手為自己扇著風(fēng)，朝著前頭的爸爸直言。聽(tīng)到了我這句話的爸爸回過(guò)了頭看向我，“先休息一會(huì)，待會(huì)再爬?！蔽也恢腊职钟袥](méi)有理解我話語(yǔ)里的另一層含義，其實(shí)我是想打道回府的，不想往山頂爬去了。
但是爸爸接下來(lái)的話讓我明白，爸爸聽(tīng)出了我話里另一層含義。因?yàn)榘职謱?duì)我說(shuō)：“做一件事就堅(jiān)持做到底，中途而廢，你永遠(yuǎn)都不會(huì)有多大的收獲?！?/p>
爸爸的這句話仿佛含著無(wú)限的力量，也讓我為自己頻頻冒出來(lái)的放棄的念頭而感到羞愧。最終，我與爸爸在休息了一陣后，又繼續(xù)朝著山頂而去。
等到我們爬上了山頂，看到了山頂?shù)拿利愶L(fēng)光，感受著在我們的堅(jiān)持下獲得的景色。就在這一刻，我的內(nèi)心似乎得到了成長(zhǎng)。這一次的經(jīng)歷讓我明白，做任何事，只有堅(jiān)持才會(huì)讓我們收獲更多。
自己的經(jīng)歷篇十四
高爾基曾說(shuō)：“勞動(dòng)是世界上一切快樂(lè)和一切美好事情的源泉?！蔽沂仲澩@句話，因?yàn)槲矣幸淮蝿趧?dòng)就真正感受到了歡樂(lè)和美好。
我九歲的時(shí)候，和爸爸媽媽一起去了英國(guó)。在英國(guó)，許多人都有自己種菜的地，能吃自己種的菜。我很羨慕他們能自己種自己吃，便打起了種菜的念頭。
說(shuō)干就干，我和媽媽買(mǎi)了花盆、澆水壺、鏟子、泥土……一切準(zhǔn)備恰當(dāng)后，我搬了個(gè)凳子，帶上材料，坐到陽(yáng)臺(tái)上。
我把土一鏟一鏟放進(jìn)花盆里，然后把土弄松、鋪平。沒(méi)想到就是這個(gè)簡(jiǎn)單的重復(fù)動(dòng)作，我就感覺(jué)很累很累了。我終于知道什么是“粒粒皆辛苦”了，當(dāng)農(nóng)民可真不容易！
我站起來(lái)伸了伸腰，走了幾步，繼續(xù)干活。我用鏟子在土上劃了三行線，里面放種子。我抓了一把種子，一點(diǎn)一點(diǎn)撒了進(jìn)去，這就像下雨一樣，真好玩！我好似聽(tīng)見(jiàn)了種子柔聲對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你把我放回家了，我會(huì)茁壯成長(zhǎng)，放心吧！”
我輕輕地把土蓋上了，就像給種子蓋被子一樣。我把澆水壺灌滿水，開(kāi)始噴花?？粗刈虧?rùn)土壤，我心里也十分快活、歡樂(lè)。
播種完的幾天里，我每天放學(xué)一回家，就把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，然后飛奔到陽(yáng)臺(tái)。我精心地養(yǎng)育它們，盼望它們?cè)琰c(diǎn)發(fā)芽。第一天，沒(méi)有發(fā)芽；第二天，仍然紡絲不動(dòng)……直到第五天，當(dāng)我沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，看見(jiàn)了三個(gè)綠油油的嫩芽站立在泥土上，看見(jiàn)勞動(dòng)有了成果，我喜出望外，激動(dòng)的淚光在我眼眶里閃爍。我感覺(jué)一切都是這么美好。
這天晚上，我懷著甜蜜的希望睡熟了。我在夢(mèng)里，看見(jiàn)第二天我再來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，盆里一片綠色，幾十朵小芽朝我微笑著，搖著它那小小的頭……
自己的經(jīng)歷篇十五
經(jīng)歷是人生中必不可少的東西，只有這樣才能在經(jīng)歷中成長(zhǎng)，就像雛鷹沒(méi)有在狂風(fēng)暴雨下訓(xùn)練飛翔，今后就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣，只有經(jīng)歷了，你才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)知道苦盡甘來(lái)的道理。
記得有一次，我在看電視，忽然肚子疼得很厲害，于是我去上了廁所。媽媽平時(shí)告訴我每一次上廁所草紙不能超過(guò)三張，否則馬桶就會(huì)堵住，可是我并沒(méi)有把它放在心上。一下子用了五張，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒馬桶被堵注了……
當(dāng)時(shí)我不知所措，像木頭人呆呆的站在那里，突然就決定像爸爸一樣修馬桶，首先我把馬桶蓋拿走了，可是意想不到的事發(fā)生了，馬桶蓋像個(gè)淘氣的孩子從我的手中滑下，只聽(tīng)見(jiàn)“乓”一聲響，馬桶蓋碎了，此時(shí)我的心也碎了，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，不知道該做什么好。
當(dāng)時(shí)我真希望時(shí)間能倒流，我去修馬桶，打開(kāi)馬桶蓋，可是現(xiàn)在為時(shí)已晚。摔都已經(jīng)摔碎了，此時(shí)奶奶聽(tīng)到聲音就過(guò)來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么，我把事情一五一十地告訴了她。她一聽(tīng)立刻責(zé)罵起我來(lái)：“你沒(méi)事修啥馬桶，看吧，現(xiàn)在馬桶摔碎了，爸爸回來(lái)肯定要打你的”。我一聽(tīng)到這里，心里像熱鍋上的螞蟻，這下秀才遇到兵，有理說(shuō)不清啊！
很快爸爸回來(lái)了，奶奶把事情告訴了他，他一聽(tīng)果然怒氣沖沖，腳步又沉又重地向我房間走來(lái)，我覺(jué)地一場(chǎng)災(zāi)難又躲不過(guò)了，當(dāng)時(shí)我真希望能有一個(gè)洞，能夠鉆進(jìn)去，讓我躲一躲，可是已經(jīng)來(lái)不及了，他火冒三丈地打開(kāi)門(mén)，指著我說(shuō)：“你為什么要自作主張，要修馬桶。”說(shuō)完，便向我打來(lái)，當(dāng)時(shí)我只哭，哪還容我回答？后來(lái)，情緒漸漸平穩(wěn)下來(lái)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)得問(wèn)我：“以后還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道：“我不敢了！”
我經(jīng)歷這頓打，以后做事再也不自作主張了。我在經(jīng)歷中不斷成長(zhǎng)！
自己的經(jīng)歷篇十六
像一棵樹(shù)，春在土壤中探頭，夏在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，秋在金風(fēng)中成熟，冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋來(lái)，在這歲月的長(zhǎng)河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩，最終長(zhǎng)成一棵亭亭玉立的樹(shù)。我，也是如此。我甚至可以感覺(jué)到身體內(nèi)骨骼咯吱作響的拔節(jié)聲，我甚至可以感覺(jué)到血液流淌的清越聲，我甚至可以感覺(jué)到思維與視野正在打開(kāi)與爆破的“啪、啪”聲，我長(zhǎng)大了。好久不見(jiàn)而偶遇的人會(huì)稱(chēng)贊道：個(gè)子長(zhǎng)高了、懂事了。身邊的親人，會(huì)發(fā)現(xiàn)我的字體張揚(yáng)了，寫(xiě)出特點(diǎn)了，好看了。是的，從一個(gè)整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一個(gè)大姑娘，總會(huì)有一些變化。
不再有什么說(shuō)什么，知道往心里裝一些事兒了。獨(dú)立性強(qiáng)了，很自負(fù)地認(rèn)為可以獨(dú)當(dāng)一面，不接受哪怕是合理而應(yīng)有的幫助。
在父母面前不再像以前那么親熱自然，而多了幾分別扭。無(wú)論是否合時(shí)宜，都會(huì)把自己的觀點(diǎn)闡明，哪怕知道會(huì)有不該有的結(jié)果。不再像以前
和父母斗嘴，因?yàn)閳?jiān)持那句古詞“叛逆是幼稚的表現(xiàn)”。而現(xiàn)在，更多的是離開(kāi)，冷淡。打開(kāi)了總是退縮的門(mén)，也許現(xiàn)在做得還是不夠積極，可已經(jīng)知道，年輕不后悔，“年輕沒(méi)有什么不可以”，有了這種前所未有的沖勁，我想我會(huì)成長(zhǎng)得更快，更健康。
是的，我，變了很多。
在這個(gè)花季總有一些異樣的事像關(guān)門(mén)一樣在等你，就像人生，而經(jīng)歷，就是成長(zhǎng)，在坎坷中汲取的財(cái)富，是長(zhǎng)大的你應(yīng)該擁有的。
讓我們舉杯，來(lái)歡慶成長(zhǎng)，這漫長(zhǎng)而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長(zhǎng)！我們會(huì)在成長(zhǎng)中，帶著最自我的變化，最自我的一面，一路走下去！
因?yàn)?，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
自己的經(jīng)歷篇十七
人生總是這樣，即使已經(jīng)知道答案，卻又不經(jīng)意的要去證明這個(gè)答案。也許成長(zhǎng)往往會(huì)伴隨著改變，不愿意承受改變，但成長(zhǎng)又已是無(wú)可奈何，開(kāi)始擔(dān)憂，這也是一種成長(zhǎng)的預(yù)兆吧。平淡，擔(dān)憂，失去，痛苦，領(lǐng)悟，接受，成長(zhǎng)。
不知道在哪一天，我聽(tīng)到了實(shí)習(xí)老師要離去的消息，也許在那一刻，我才開(kāi)始懂得在這兩個(gè)月里，她對(duì)我們的改變。我們不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，但如果不是她要離開(kāi)，我們也許不會(huì)發(fā)現(xiàn)，能讓我們?yōu)槠渎錅I的人又多了一個(gè)。平淡總是容易忽略，只是到你明白的時(shí)候，擔(dān)憂卻已無(wú)用。
既然不能避免，何不盡情一場(chǎng)。那是她要離去的前一天，我們?cè)谂恼张牧艘还?jié)課，那時(shí)候我們都是瘋狂的，只是那瘋狂背后被掩飾的卻是那淚眼娑娑。那一天是我第一次愿意舍棄我的靦腆，看著她與我們的每一次合影，我已經(jīng)無(wú)法忘記。我不知為何，卻只是褪下了偽裝徹底投入這份瘋狂，但這份瘋狂也許就是另一份偽裝。難忘那時(shí)我的雙目寂寞，更不愿忘記的卻是最后的狂歡，那份偽裝。
那是她離開(kāi)的那個(gè)晚上，我好像是最后一個(gè)走的，走的時(shí)候看著她的背影，心中說(shuō)不出的悲寥。其實(shí)，這是一種成長(zhǎng)吧，人的成長(zhǎng)不總是要經(jīng)歷那些改變嗎，在改變中明白些什么，那就是成長(zhǎng)吧。不斷的成長(zhǎng)，心也是在改變，心上多了無(wú)數(shù)滄桑，只是那曾經(jīng)也已越來(lái)越離我們遠(yuǎn)去。
如果說(shuō)“不能承受這個(gè)結(jié)局，倒不如不曾與你相遇”，那這改變卻又應(yīng)該如何。其實(shí)這就意味著在你得到的同時(shí)，也在失去著什么，改變與否，已經(jīng)沒(méi)有關(guān)系了，只是這份改變無(wú)法被改變，所以就有了成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)已無(wú)可奈何，接受也許是我們的唯一結(jié)果吧。
自己的經(jīng)歷篇十八
從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語(yǔ)，從歡蹦亂跳，無(wú)憂無(wú)慮，又到青春年華，逐漸成熟。我們便這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)是一種歷程。當(dāng)我們睜著好奇的眼睛，幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)世界上，我們便開(kāi)始成長(zhǎng)。從無(wú)知到有知、從天真到深切，我們編寫(xiě)著講不完的故事?；貞浧饋?lái)或許有不少故事我們覺(jué)得可笑，但是，正是這許多的可笑才充實(shí)了我們的知識(shí)，使我們懂得了“知識(shí)就是力量”。
成長(zhǎng)是一種美麗。成長(zhǎng)的美就在于我們不斷地吐故納新，就在于它的新陳代謝中孕育出艷麗的花蕊、燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長(zhǎng)著，我們成長(zhǎng)的歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式，立足于一種成熟走向另一種成熟。
成長(zhǎng)的歷程中有花也有果，更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母、老師看到我們綻放時(shí)的美好，臉上無(wú)不露出欣慰的燦爛的笑容。
成長(zhǎng)還是一種升華。當(dāng)一個(gè)人由三歲小孩成長(zhǎng)為有知識(shí)、有理想的青年，自卑自賤便升華為自立和自強(qiáng)。成長(zhǎng)的過(guò)程就是將軟弱升華為剛強(qiáng)，將平淡升華為壯麗。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。成長(zhǎng)起來(lái)的我們便會(huì)以報(bào)效祖國(guó)為最高理想，努力進(jìn)取，使國(guó)家早日富強(qiáng)。
我們是青年學(xué)生，正處于成長(zhǎng)的旺季。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中激勵(lì)自己，乘風(fēng)破浪，勇往直前！我相信，只有真正成長(zhǎng)起來(lái)的人才是21世紀(jì)的人！
“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年”，是的，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首空悔讀書(shū)遲”。只有奮發(fā)進(jìn)取，我們才能青春無(wú)悔，才能夠“更上一層樓”，才能夠吸納天地間浩然正氣，創(chuàng)造明天的輝煌！
自己的經(jīng)歷篇十九
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生，很快就喜歡上了這個(gè)班級(jí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都非常團(tuán)結(jié)。這令我不由得想起小學(xué)的經(jīng)歷，心里便有了一點(diǎn)兒不好的滋味。
在小學(xué)時(shí)，我有三個(gè)好朋友，除了她們以外，其他人對(duì)我似乎都有一點(diǎn)嫉妒。我自己悄悄分析了一下：一是因?yàn)椋覍W(xué)習(xí)比他們強(qiáng)；二是因?yàn)?，我是班?jí)里寫(xiě)字最好的。
記得在四年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。最初，我們互相都不了解；后來(lái)，老師把我們調(diào)成了同桌，我就漸漸開(kāi)始熟悉他；從而也開(kāi)始討厭他。他很不講理，甚至是無(wú)理取鬧。有一次，我是靠墻坐著，他莫名其妙對(duì)我說(shuō)：“我不跟你說(shuō)話了?！蔽覜](méi)搭理他。但過(guò)了沒(méi)多久，他又對(duì)我說(shuō)了一句話，我忍不住回問(wèn)他：“你不是不跟我說(shuō)話了嗎？”他白了一下眼睛，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“我沒(méi)有跟你說(shuō)話，我是在跟墻說(shuō)話！”
他還有點(diǎn)自大。有一次期中考試，題出得很難，尤其是語(yǔ)文。我最不擅長(zhǎng)的是閱讀題，所以只考了88分，他的分?jǐn)?shù)卻比我高。下課后，他得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“我這次考得比你高，你這次不是好學(xué)生嗎？居然沒(méi)我考得高！”我滿肚子都是委屈，心里很傷心，又無(wú)話可說(shuō)，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)確實(shí)比他少啊……
不過(guò)，我很慶幸交到三個(gè)好朋友，她們很了解我，我也很了解她們。當(dāng)我們產(chǎn)生點(diǎn)小矛盾時(shí)，只是稍微爭(zhēng)論幾句，并不互相生氣，過(guò)了不一會(huì)兒，就又恢復(fù)成以前融洽的樣子。
小學(xué)的經(jīng)歷讓我很難忘，也許是我們年紀(jì)還小，不知道珍惜同學(xué)之間的友誼；也許自己身上的小毛病看不到，而只看到了別人的缺點(diǎn)。在中學(xué)期間，我要正確認(rèn)識(shí)別人，也要正確認(rèn)識(shí)自己。
