在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

散文篇一

二十年的歲月如水般失去，不知道是時間之輪的壓痕漸漸變淡，還是心中那顆童心已漸漸遠(yuǎn)離我知道我已漸漸長大，我再也回不到原來那美好的童年。于是我寫下童年的墓志銘————

不知何時愛上了余秋雨的借我一生，不知何時拋棄了陪我20載的卡通漫畫，不知何時已在關(guān)心糧食和蔬菜，不知何時身邊的朋友漸漸遠(yuǎn)離，卻只能道一聲保重，不知何時我們已悄然長大。

喜歡獨(dú)自一人發(fā)呆，喜歡一人靜靜的走在黑暗中，我知道我已長大，更應(yīng)該去學(xué)著品味孤獨(dú)，不能再在父母的羽翼下衣食無憂，也不能靠著讀書來打發(fā)一天的光陰，因?yàn)槲疫€有夢想。

放下該放下的，抓住該抓住的。未來還有很長，。沒有什么是放不下的，痛了，自然放下。放下心中的對童年的不舍，放下對童年的依戀，我想當(dāng)再次聽到老狼的戀戀風(fēng)塵而不為之傷感是，當(dāng)看到初中暗戀對象而不為之心動事，我想我應(yīng)該已經(jīng)放下。

當(dāng)午夜的青春已經(jīng)散場，我們是否已經(jīng)守著青春的大門而遲遲不肯離去，我們是否已經(jīng)望著天空的星座，傻傻的期盼著一份愛情，我們是否還是夢想著童話中的王子和公主。

當(dāng)童話已漸漸遠(yuǎn)離我們的生活，取而代之的是每天忙碌的工作，我們是不是還能泡一杯淡茶，來回味我們逝去的青春。

青春總是美好的，童年一切都是那沒完美，海子小屋是完美的，童話的結(jié)局是完美的，卡通動漫是完美的，但這一切都一切都只是童年的一場夢，一場注定要醒來的夢，夢醒了，心也就碎了。

20年的回憶如水般逝去，記憶之網(wǎng)已殘缺的太多太多，余下的已成一首詩；

紅塵中

飄落的淚

從風(fēng)中滑落

融入我心

成為一道無法愈合的傷痕

想為她找尋一個

休憩的場所

于是————

我敲響了希望的鐘

時間已悄然從手指間溜走，時間巨輪早已碾過我的生旁，而我只能揮手道別青春的幕幕光景，往事如煙，淡然如夢————

散文篇二

這是凌晨了。

當(dāng)黑夜撫過山崗，月輝從紗云輕輕的遮掩中掙扎出些絲光亮，這天地間便又是一片讓我自感孤零的顏色，我獨(dú)自一人站在這迷人而又寒冷的夜，這儼然已是冬日了，凜冽的北風(fēng)入我衣裳，頓覺天地之間再無他人的一種頗為異樣的情緒在內(nèi)心悄悄滋生，月光朦朧下，只有我一人，連影子都一副想要離去的樣子，心中不住凄涼，連忙擺擺手讓他不必太在意。

云終于又?jǐn)r住了銀月，影子他也徹底的走出了我的視線，我回過頭來，對面群山暗黛，就像是從天上傾倒下來的一般，呼~呼，寒風(fēng)再次吹過，樹上的枯葉被刺骨的“大軍”沖殺得發(fā)出陣陣痛呼，我緩移腳步思量著是否要開口替他們求情，好在這寒風(fēng)也不是那冷血無情的大魔頭，不一會就停止了沖鋒，但在這寂靜的黑夜里，那些飄落下來的枯葉的哭聲還是讓我心與其同悲，淚也與其同流，我都快要似乎成為一個無心之人了，也不知這滾燙的淚水是從何而來。

我愈發(fā)感覺到冷了，心里更不愿看到這仿佛如我一半的枯葉，便念想到名叫上床睡覺的一個東西，似乎對現(xiàn)在的我有著莫名的吸引力，不由自主地攏了攏衣，走向屋里去了

似乎月亮并不想讓我走，不顧著寒風(fēng)，峭楞楞的立在那里，看著我，我不由回頭說了聲“晚安，好夢??！”。

誰知道呢？誰會知道呢？月亮一直都是我的道友，只是并不時時刻刻在我身邊罷了

在彼此一無所有的年紀(jì)里，能夠相互同行便已是足以令人珍貴的了。

散文篇四

南國的四月，一直在下雨。

我喜歡下雨天。我總覺得下雨天帶我一種愜意。休閑。短暫的忘記自己的煩惱。去放空自己。下雨的時候，我最喜歡在自己的房間里，聽一些自己喜歡聽的歌，看一些自己喜歡的書。寫一些自己的文字。

我文采不好，真的不好。我寫的文章都像是記流水賬，一個好的文采的養(yǎng)成，需要你多讀，多練。還有就是要多思考，多觀察，這幾點(diǎn)我都很欠缺。習(xí)慣了用微博，習(xí)慣了用簡單的幾段話記錄自己的生活。也許現(xiàn)在的人都越來越懶了。以前我有自己的日記本會寫日記?，F(xiàn)在肯定是變懶了才不寫了。說自己沒時間肯定是借口。

從鳳凰回來，心還沒有收回來。我的腦海里不斷的播放著是穿著苗族服飾的阿妹。是沱江上的泛舟者。還有那些青石板的小巷。我喜歡鳳凰的清晨。當(dāng)清晨的陽光灑在沱江上的時候，好多當(dāng)?shù)氐木用耖_始洗衣服。鳳凰的早晨跟我一直生活的深圳的早晨是一點(diǎn)都不一樣的。我喜歡鳳凰這座小城，我是多么的不愿離開。我不是文藝女青年，但是卻有那么一點(diǎn)點(diǎn)喜歡文藝。

我喜歡江邊上那些酒吧，清吧。喜歡那些不一樣的文字。來鳳凰玩的都是一些年輕人，大部分是戀人，他們帶著他們的愛情來到鳳凰這座充滿詩情畫意的小鎮(zhèn)，他們來尋找鳳凰的故事，也想把自己的故事講給鳳凰這座小鎮(zhèn)聽。

有一部分閨蜜，約上三五個好友，一同來散心，江邊上。經(jīng)?？吹剿麄冋衣啡撕嫌?。我是一個人過來的，一直就想有一次說走就走的旅行，一個人。背個包，帶上個相機(jī)，就出發(fā)。第一站選在鳳凰。一直想去的一個邊城小鎮(zhèn)。在網(wǎng)上看到那些圖片之后，我就想，有生之前，我一定要去。

那天晚上刷微博，看到鳳凰4月10日之后要開始收門票了。我趕緊轉(zhuǎn)發(fā)微博：鳳凰，在收門票之前，讓我看你一眼。來不及多想，我就在網(wǎng)上查好了路線。定好了火車票就去了。

鳳凰的美，沒在它的寧靜。鳳凰的美，美在它的夜景。鳳凰的美，一直在我心中。

散文篇五

孩子寫作文是一件頭痛的事情，常常不著邊際的胡抹亂涂一番了事，就連我這樣低水平的人都看不過去更不要說是老師了，為了孩子寫作文這事，孩子的媽媽可沒少被老師“邀請”去“作客”，害得孩子的媽媽都不好意思，最怕接老師的電話，可家長又有幾個敢不接老師電話的？后來只要我在家，凡屬是老師的來電孩子媽一律全推給我接，沒辦法，妻子是我的“上帝”，兒子是家里的“皇帝”，老師又是“上帝”的“上帝”，“皇帝”的恩師，有此“幸事”，咱敢“推辭”！

受此“眷顧”三五此，我也是實(shí)在愧疚，心有懷疑是不是孩子寫作有問題？于是我下決心，一定要好好的與孩子溝通，找找毛病在哪里。

去年單位不是很忙，下班我便趕緊回家，輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。有一天回到家里，看到孩子雙手托著腮撐在書桌上，一支筆含在嘴里，呆呆的不知道在想什么東西。我有些奇怪，徑直走過去，看他在搞啥子，我走到他面前一看，原來是又是卡在作文這里，他不知道怎么下筆！

其實(shí)孩子成績不差，數(shù)學(xué)棒棒的，語文唯一的不好就是作文寫不好，不知道怎么寫，基礎(chǔ)知識，拼音、造句、詞語、閱讀都是蠻好的，作文對他是一個老大難，越不過去的坎，究竟要怎樣打開他寫作的大門，我得深思。

我拿起孩子的卷子，輕輕的放到一旁，抽棵登子挨著他坐下去，向孩子打開話題。“鑫，你對作文是怎么想的？”我問?！拔覜]怎么想，就是覺得作文很煩很討厭?！眱鹤踊卮鹞?。原來兒子是覺得煩和討厭我心里大概有了一點(diǎn)眉目。我接著說:“你覺得作文煩和討厭在什么地方呢？能告訴我嗎？”“反正就是煩、討厭，記敘文、散文、議論文、游記、心得、讀后感、說明文……分一大堆，讓人難理解，啰里啰嗦的還麻煩?！痹瓉硎沁@樣，我在想癥結(jié)在這里?？墒俏以撛鯓咏o他釋懷呢？我在思考。

正在想，孩子的母親回來了，開始做飯了，有了。我拿孩子母親做飯說事?！皟鹤樱瑡寢屪龅娘埐撕贸詥?？”我問。兒子答:“還不錯，可以的?！薄澳悄隳懿荒芸磱寢屖窃趺醋鲲埐说膯幔俊薄爱?dāng)然可以啦。”“那你能把媽媽做飯菜的過程寫出來呢？”“這有何難，不就是按她做飯菜的順序?qū)懴聛砺?。”“那你能不能圍繞媽媽做飯菜的事再補(bǔ)充些別人做的方法加以發(fā)揮呢？”“可以的啊?！薄澳氵€能不能把媽媽做飯菜的方法說道說道呢？”“這又不是什么困難的事?！边@是我和兒子的對答，機(jī)會來了，我便告訴兒子，其實(shí)作文很簡單，也不是什么煩、啰里啰嗦的，剛剛你把媽媽做飯菜的事記下來，這就是記敘文。你把媽媽做飯菜加補(bǔ)充再發(fā)揮就成了散文。你把媽媽做飯菜的事用來說道說道就成了議論文……

兒子是否明白了什么，如有所唔的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我乘勝追擊，再告訴他你把外出游玩的地方按順序記錄下來其實(shí)就是游記，把你讀的書在閱讀后按自己的想法寫出來就是讀后感……如此推進(jìn)，慢慢的把孩子的話匣子打開了，腦也靈活了，思路也開了，越說他越興奮，甚至滔滔不絕，孩子本來基礎(chǔ)知識就不差，這一發(fā)掘出來，便開通了。我再告戒他，要寫出一篇好的文章，光靠這些還不夠，一定要認(rèn)真觀察，用心思考，仔細(xì)閱讀，多讀課外書，積累好詞好句，吸取精華，這樣才行。接下來孩子重新拿起卷子，重讀題目，組織題材，順暢的完成了作文，在后來老師批改后發(fā)下卷子，我還特意找他拿給我看看，還不錯，老師這次給評了一個“良”，這是進(jìn)步，我鼓勵他繼續(xù)努力，要他一定要相信自己。

為了不讓孩子松懈，那一個月的時間我有意無意的總愛陪著孩子做作業(yè)，看他寫作文。為了孩子寫作有題材，給孩子選了一些適合他閱讀的書送給他，周末帶他出去游玩，同他探討所見所聞，回來再讓他寫一寫、練一練，從此以后再也沒有接到老師的電話“邀請?！保F(xiàn)在孩子放學(xué)回來做作業(yè)，再也沒有托腮發(fā)呆，一氣哈成的完成，聽他說現(xiàn)在他寫的.作文還是老師在班上拿來讀給同學(xué)們聽的范文，他臉上洋溢著自信，看著他信心滿滿的，我也高興。

散文篇六

一眸遇見，紛飛了素雪。繁華如三千東流水,我只取一瓢愛了解。挽起你發(fā)如雪，若雪紅顏，斷橋，笑靨遇見。雪問離殤，曲終人散，墨染三月雪，且為誰思念？——題記

緣字訣，幾番輪回，飲盡風(fēng)雪，塵埃是非。

流年斑駁，時光清淺，心心念念的歲月，細(xì)數(shù)著這個季節(jié)里幾多思念。我懷抱琵琶，撥絲弄弦，為你，一闕發(fā)如雪。青絲三千暮成雪，攜一縷彎月，簫音盈盈，白裙醉，惹誰塵埃念？似水若風(fēng)，我殷殷的想念，素手溫柔了耳畔深情，留戀幾闕懷念，觸手你溫暖的紅顏。

你發(fā)如雪，紛飛了眼淚，我等待，蒼老了誰？

素白時光，擱淺歲月，風(fēng)，滑落指尖，等待心間的桃花流水。盈袖心香，泅渡流年，一直堅信，那些幽幽怨怨的十指誓言，彈指若煙。往事如煙，或深或淺，鐫刻著我回眸的留戀，心事若蓮。三生花落，誰知誰憐，琴箏一曲，誰來和弦？

你鎖眉，哭紅顏喚不回，縱然青史已經(jīng)成灰，紅塵醉，微醺歲月。

懷抱一份思念入骨，攜一卷經(jīng)年。你輕顰一笑，惹得我桃花染血。我越滄海，度桑田，只為與你園前生夢，今生情，來生戀。未央夜，斷腸弦，流水幽怨。一滴淚，一縷念，請別揉碎，我對你款款的桃花思念。風(fēng)，遺落在指尖，溫柔，流年。

我焚香感動了誰？邀明月讓回憶皎潔，闕闕，片片。

三月，若水穿塵，芳菲我?guī)资懒髂辍８∈狼鍤g，柔柔心漣，風(fēng)花雪月，搖曳蔥蘢的念，你淺笑，清瘦了歲月，你顰眸，婉約了流年。絕塵的愛戀，待到花開傾城美，發(fā)如白絲雪，弱水三千魂夢斷，琴箏和鳴兩纏綿。

眉間，經(jīng)年，輾轉(zhuǎn)思念。

紅塵相依，只是一懷柔情，便已滿眼愛憐。

小橋庭院，素年錦時，桃染簇簇芳菲，婉約幾盞紅顏。

三月，流水，桃花，思念。

打馬而過，柔腸遇見，今生最美，便是與你共一幅情暖云煙，系半闕憂思如畫。折字煮酒，只為花開纏綿，不訴情深緣淺。愛染流年，相思繾綣，輕拾一份如詩若畫的感動，折疊山重水復(fù)的溫柔，低眉，淺笑，落花韶華，悠然前。

狼牙月，伊人憔悴我舉杯，飲盡了風(fēng)雪，是誰打翻前世柜，惹塵埃是非緣字訣。幾番輪回你鎖眉，哭紅顏喚不回，縱然青史已經(jīng)成灰，我愛不滅。

繁華如三千東流水，我只取一瓢愛了解，只戀你化身的蝶。你發(fā)如雪，凄美了離別，我焚香感動了誰，邀明月，讓回憶皎潔。愛在月光下完美，你發(fā)如雪，紛飛了眼淚，我等待蒼老了誰？紅塵醉，微醺的歲月，我用無悔，刻永世愛你的碑。

淡藍(lán)溫暖，穿透思念，素心為筆，相思為箋，為你夢一場花開無言，許一場地老天荒。流年深處，只是一眼，便是溫柔；只是一瞬，便是無言。碎碎念，深深緣，月光水岸，柔弱了誰夢里飄雪。盈著清淺的季節(jié)，一曲簫音，發(fā)如雪。

散文篇七

又是一年春來到，在這喜慶的春節(jié)，放飛自己的心情，帶著一份愜意，播一段自己喜歡的音樂，品一杯淡淡的清茶，是人生最好的享受了。

喜愛一個人在陽臺上靜坐，感受著冬日的陽光浴，溫馨甜蜜，手捧茶杯感受著它的溫度，它的醇香，有一杯茶，就有一分靜，在一個人的靜靜中品茶的那份淡雅，品一份淡淡的心境。

在中國，茶文化算是淵深博大，茶也是紛繁復(fù)雜，而且種類繁多，我偏愛的是菊花茶。杭白菊，黃山菊，還有那山野鄒菊。那菊花的清香，其味清爽淡雅，如小家碧玉，清心解毒，也算是美容之佳品！

喝茶是份享受，煩了，累了，不妨給自己一杯花茶，看著菊花在水中舒展柔美的身姿，開出美麗的花。那份清綠讓人心醉，花香彌漫開來，歲月留下的痕跡就展示在那份淡香里。此時仿佛身臨茶園，與茶花共舞，聽茶花輕訴。一茶在手，在茶香中聽風(fēng)聽雨，看書看畫寫字。或濃或淡一杯茶，或長或短一段靜。

喝茶有人是消暑解渴，有人是因?yàn)椴璧南?，有人是為了打發(fā)時間，也有人為了喝茶而喝茶。有的茶是喝的，有些茶是用來品的，同樣的茶不同的人喝就是不同的茶。茶事如煙，以茶交友待客，因茶而發(fā)現(xiàn)生活中有匆忙與從容，因清茶起意興，因茶而抒思故懷舊之情，因茶而漫寄人生之感慨。

時光流轉(zhuǎn)，茶香依然。享受著窗外的暖暖冬日，看身邊茶香裊裊，聽?wèi)敉馊藖砣送瑲g歌笑語，人生的從容舒怡就如這閑適的熱茶，滿足才是幸福。

漫漫人生之旅，給自己一點(diǎn)閑暇，品一杯清茶，看浮云人生，思炎涼世態(tài)，三餐的五谷，人生的五味，都在茶中化作濃淡，濃有濃香，淡有淡香。

濃茶淡水，細(xì)斟慢酌，品的是茶，品的也是生活，也是人生。濃澀人生，清淡日子，流年歲月，盡在茶中。

散文篇八

在這里最美的東西是什么，轉(zhuǎn)瞬時間我迷失了言語。好像我還是堅守著我當(dāng)初的答案，最美的是愛情，永恒不變的，帶給我們太多的向往。可能應(yīng)為從來沒經(jīng)歷過，所以對好多好多都有了莫名其妙的向往，我愛的可能是我愛人的感覺，而不是愛的人。我意識到這個的時候，我對我正愛著的人其實(shí)是感到有點(diǎn)悲哀的，我愛的不是完全的他。或許從根本意義上來說，我只是愛上了愛情，我只是愛上了想象力，我自己豐沛的，對愛情的想象力。對愛的期許有可能會把我掩蓋，把我正處著的情感淹沒。人海之中，能正巧遇見，對你說一句:嗨，正巧，你也在這里。

那是張愛玲似的想要的美好的愛情，亦是我也想要的愛情。這個恰巧遇見，能是上天費(fèi)了多少心思，能這么成全一場相思，我開始醉心于它的慷慨大方，最美的姿態(tài)驚鴻我的心田。遇見就是緣，能遇見就說明不缺少緣。中國說大不大，說小不小。十幾億的人口，幾十大的城市，我每天經(jīng)過的地點(diǎn)就那么多，我每天的時日也就那么多，我每天留戀駐足的人呀，手指頭的數(shù)量。正巧能遇見的人也不多。所以在我愛上愛情的時候愛上你，這也許是上天派給我的使命。讓我遇見你，于這茫茫人海之中，我覺得的是相互救贖，生命的本真是一只鳥，拍著翅膀般的要告別我的身旁。

可是我遇見了同行的鳥，一起要走向未來的旅程，哪怕風(fēng)雨兼程，哪怕雷聲大作，哪怕天上再無晴日。

生命的火花還在燃燒，愛情的激烈仍在繼續(xù)。

我安然靜默，你一笑入我的心窩，我正這樣想著，你也正這樣想著。

兩個人是遠(yuǎn)，可是兩顆心的距離卻無比貼近。

看，有一片羽毛落到我手上，潔白的純潔的光。

我側(cè)過頭，低聲了一句：我愛你，你問了一句什么？我說羽毛很漂亮，你笑而不語。

默了好久，我聽到大提琴的低沉迷人的醉人音樂：我也是。

散文篇九

壓力對有些人來說是一件不吉利的事，它就像一個魔鬼，讓人感到懼怕；可是有時候有壓力也不是一件壞事。俗話說的好：“只有有了壓力才會有動力，有了動力才會有收獲！”

有一次，學(xué)校正要舉行一次跑步比賽。于是開始比賽時，我的排號是——“79”號，我的重任是上午是60米短跑，下午是100米短跑。上午，我在進(jìn)行準(zhǔn)備時，聽見吳老師高聲地喊著：“79號，79號”，于是我聽見了立馬小跑過去。當(dāng)吳老師看見我時，就對我說：“今天上午的短跑比賽一定得奪到第一名，否則語文書上最長的一篇課文抄5遍！”這雖然是一句簡簡單單的一句話，可是對我來說這句話蘊(yùn)含著無數(shù)的力量——壓力！它像一座堅固的泰山，讓我有點(diǎn)頂不住。這句話深深地扎進(jìn)了我幼小的心靈。但是只要一想到要罰抄5遍，我整個身子仿佛有了取之不盡，用之不完的力量，另外還有一個原因：這是一次很好的機(jī)會，能為班級爭光，所以我不能給自己班丟臉，要為班級抹上“金光”。最后我也決定一定得拿到第一名，來證明自己能行。

只聽槍聲一響，我立刻做好了跑步的姿勢，像一匹正等待著車夫的鞭子，正沖向戰(zhàn)場的寶馬只要鞭子一響，我便會撒開四蹄只直奔終點(diǎn)。一小會兒，出跑的槍聲又響了起來，于是我奮力地跑著，為奪得到第一名去奮斗。我拼命地跑著，豆大的汗珠從臉頰下滴了下來，這時后的我真像一只發(fā)了威的母老虎似的，連跑帶飛的直奔終點(diǎn)。不大一會兒，我瞟了一眼身后的“戰(zhàn)友”。因?yàn)殡x終點(diǎn)越來越近，所以我的“戰(zhàn)友”們也一點(diǎn)點(diǎn)加快步伐在沖刺。于是我就想：我也得加把勁了，小心被他們趕上了，然后，我就像一輛汽車使勁地為自己加“油”，一會兒，我終于跑過了終點(diǎn)。當(dāng)我奪到第一名時，我心里別提有多高興，心底里像一朵綻開的花，像吃了一塊蜜糖甜的無法形容。當(dāng)時吳老師為我喝彩，柯靈小學(xué)的跑步教練也為我喝彩······我心想：要是班級里的同學(xué)和老師要是知道了這件事，一定也會為我開心、喝彩。

中午，中飯吃好，我和柯靈小學(xué)的訓(xùn)練的“同胞“們一會兒跳繩，一會兒踢毽子，一會兒······我們像一只只剛從籠子里釋放出來，剛獲得自由的鳥兒，無憂無慮在廣闊的藍(lán)天飛翔。

一會兒，一個中午在體育管理地度過了，又迎來了下午100米緊張又激烈的短跑比賽。這些比賽是多么驚心動魄呀！忽然，只聽見跑步教練吹了一聲口哨，他暗示我們該去準(zhǔn)備一下了。我們來到操場。因?yàn)橄挛绲谝粋€項(xiàng)目是女生組100米短跑，所以我是第一個去的。忽然，吳老師的身影又出現(xiàn)在我的面前，便又跟我說：“今天下午一定得拿到第一名，不然后果跟上午說得一樣，上午比賽不錯，再接再厲?！边@一次我聽了這話并沒有懼怕和擔(dān)心，因?yàn)橐呀?jīng)有了一肚子的信心——相信我一定可以奪得第一名。

下午的100米正在進(jìn)行中，我已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了·····第二次比賽又結(jié)束了，我輕而易舉地拿到了第一名，柯靈小學(xué)在場的人都再次為我喝彩。回到教室同學(xué)們爭先恐后地問我：“這么樣，王元妮?”當(dāng)我把這個消息告訴大家后，大家也為我喝彩，50雙羨慕的目光向我投來，接著班主任金老師進(jìn)來了，她也表揚(yáng)了我。這時我滿臉的微笑，我控制不了情緒，我興奮，我自豪······

這是我人生中的一次親身經(jīng)歷，那次我能得到2個第一名當(dāng)然又有吳老師的一半功勞，是他給予了我壓力，才會產(chǎn)生出了無窮的動力，所以我成功了。

小朋友們，有時候壓力并不是一件壞事，它或許讓你得到了成功！我覺得它并不是一位魔鬼，而是一位天使，讓我們在壓力面前不要害怕，更不要退縮。