在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
老師我想對(duì)你說的一件事六年級(jí)作文共字 老師我想對(duì)你說字作文篇一
親愛的爸爸:
您好!
今天寫信給你,是想要對(duì)你說說我的心里話。
爸爸,我想對(duì)你說別再喝酒了。記得那次晚上,我和媽媽在房間里聽到樓下的門咚咚咚的響了起來。我和媽媽還以為家里進(jìn)賊了,通過貓眼一看,我和媽媽都松了口氣,原來是你回來了呀??墒悄銤M臉通紅通紅的,甚至有點(diǎn)像張飛,直接醉倒在地,媽媽連忙拿了一盆水想給你擦一擦臉,結(jié)果你不但反手一甩還拿出你的最新款手機(jī),拿過媽媽手中的毛巾說:“先給新伙伴洗洗吧?!闭f完就呱唧呱唧的擦起了手機(jī)。然后你又說:“來來來,干杯?!比缓蟀涯愕氖謾C(jī)用雙手舉起,往墻上一撞,再用手機(jī)去盛水喝。不用說,剛買的手機(jī)報(bào)廢了。當(dāng)時(shí),我和媽媽真生氣呀,爸爸,喝酒容易誤事,你又不是不知道,而且喝酒對(duì)身體不好,求求你,不要再喝酒了。
爸爸,我想對(duì)您說請(qǐng)少抽煙吧!別忘了上次你在抽煙,不小心嗆了一口,咳嗽一直咳到半夜呢,你知道嗎,我們多擔(dān)心你啊。還有一次您抽煙。抽完時(shí)您不但沒有把火熄滅,還隨手往花壇一扔,還好泥土里有點(diǎn)水分,不然就要連累奶奶好幾盆心愛的花了,要知道,奶奶發(fā)威的樣子像可怕的巫婆,但我說的這句話,你可不能說出去。爸爸,不要再抽煙了,抽煙對(duì)身體不好,對(duì)全家人也不好。
爸爸,我想對(duì)您說,不要再玩手機(jī)了。你每次只要一拿起手機(jī)就會(huì)再也停不下來,尤其是你玩的那個(gè)槍戰(zhàn),常常玩到半夜,有時(shí)候我半夜醒來,看到的永遠(yuǎn)是你拿手機(jī)的模樣。有一次我睡覺,你在游戲里“啪”的一聲槍響,我就這樣一次次被你驚醒。還有就是不要碰到坑隊(duì)友時(shí)候就罵坑豬。這三更半夜的還有人在打游戲多難受啊,為什么不安穩(wěn)地睡覺呢?
爸爸,我想對(duì)您說,你一定要多做家務(wù),雖然你下班已經(jīng)精疲力盡,但媽媽也累了呀,你坐在沙發(fā)上玩手機(jī),媽媽卻在忙里忙外的做家務(wù),媽媽遇到困難時(shí),還是我?guī)兔χ兀?/p>
爸爸,今天對(duì)你說了很多的心里話,希望你可以好好地聽一聽我的心聲吧!
工作順利!
您的兒子趙彬羽
2019年12月12號(hào)
老師我想對(duì)你說的一件事六年級(jí)作文共字 老師我想對(duì)你說字作文篇二
老師,我有很多話想對(duì)你說,我不知從何說起,從我真誠的一句吧:“謝謝您,老師!”
老師,是您給予我們豐富的知識(shí),叫我們做人的道理,使我們健康成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大了,而您的白發(fā)卻逐漸增多了,您的全部心血澆灌在我們身上。我怎能不贊美你呢?
老師,我要贊美你關(guān)愛學(xué)生,給予學(xué)生溫暖。你記得嗎?有一次,我在期中考試中考砸了,只靠了70分,我心里悲痛欲絕,十分難過。就在這個(gè)時(shí)候,是您,是您走過來,和藹可親地對(duì)我說:“這次考砸了,沒關(guān)系,只要你現(xiàn)在努力,在下一次的期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)的?!甭犕赀@番話,我又重獲信心。
老師,您的話識(shí)一股暖流,流進(jìn)我的心里。我仔細(xì)地聽著你的教導(dǎo),心里升起了無窮的感激。您還耐心地把每一道題給我講明白。在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過努力,在期末考試取得了好成績(jī)。老師,要不是您的關(guān)心和教導(dǎo),哪能有今天優(yōu)異的成績(jī)!
啊!老師您像一朵鮮花一樣把花香撒給他人,您的心像花一樣美。您像慈母般地關(guān)心我們,像辛勤的園丁培養(yǎng)我們,在一年四季中,都給予我們帶來了春天般的溫暖。在下雨的時(shí)候,是你用寬大的身體,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們看見陽光明媚的太陽。我怎么能忘記您對(duì)我的一片深情呢?
老師,我贊美你您,贊美您對(duì)我們的摯愛,贊美你道德高尚的師德。
老師我想對(duì)你說的一件事六年級(jí)作文共字 老師我想對(duì)你說字作文篇三
您好!
賴?yán)蠋煟瑢?duì)您來說,我要談的這件事只不過是一件微不足道的小事,但是,正是這件事令我終生難忘。
一天晚上,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)下降了,不開心,因?yàn)槔蠋熓菍俸锏?,老師有火眼金睛。你不?jīng)意地踱步到了我身邊,驚訝地對(duì)我說:“誰惹了我們碧琳小公主傷心了?”我一聽到您叫我小公主忍不住笑了笑,沒說話,您蹲在我旁邊溫柔的理了理我凌亂的劉海,輕輕地對(duì)我說:“你怎么了?有什么不開心的事???賴?yán)蠋熓悄愕暮门笥眩f出來看看我能不能幫你解決?”我小聲的說:“我這次數(shù)學(xué)沒有考好,一些簡(jiǎn)單的題我也錯(cuò)了,讓媽媽和老師很失望。”您說:“這沒關(guān)系的呀,下次好好復(fù)習(xí)一下,注意檢查。一次的失敗不代表全部。我相信你下一次一定可以考好的,記住,上完課后要復(fù)習(xí)一下上課的內(nèi)容,寫完試卷以后一定要至少檢查三次。
從此以后我每次考試都記住了您說的話,雖然偶爾還是會(huì)有錯(cuò)。不過總體情況已經(jīng)比以前好很多了。
老師,您就像無邊學(xué)海里的一盞指明燈,為我指明了前進(jìn)航向,我要從心底喊一聲:“我愛您,賴?yán)蠋?!?/p>
敬禮!
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
老師我想對(duì)你說的一件事六年級(jí)作文共字 老師我想對(duì)你說字作文篇四
周致帆
親愛的老師:
您好!
上次我去送作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)感冒,您最近身體還好嗎?
今天我給你寫信是想跟你說說心里話,我想對(duì)你說您可以不要再占課了嗎?記得有一次我們正在為下節(jié)是體育課時(shí)狂歡,小明高興的一蹦三尺高,小紅高興得手舞足蹈,要知道我們盼望這堂體育課很久了,我們喜歡在操場(chǎng)上玩抓人,也想在操場(chǎng)上打籃球,也想在操場(chǎng)上跑步。上課了,可是走道上卻想起來高跟鞋的聲音,小明把頭探出了窗戶,看看是哪一個(gè)老師,他伸出頭就立馬縮了回來,我們心里都忐忑不安,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,突然“撲騰”一聲,門被撞開了,走進(jìn)來的不是我們的體育老師,而是您——語文老師,我們都“唉”了一聲,您給我們帶來了很多的失落??矗∶鞔诡^喪氣,眼里含著淚水,而小紅呢?她更是傷心了,耷拉在桌子上。您講的知識(shí)像江水般向我們涌來,可我們卻一個(gè)字也聽不進(jìn)去,一節(jié)課過去了,您講的知識(shí),我們是左耳進(jìn),右耳出??!老師啊,您辛苦了,可很多時(shí)候,不聽話的我們卻沒有明白您的良苦用心。
我還想跟你說,您不要拖堂了可以嗎?記得有一次,下課鈴響了,我們的心全都已經(jīng)飛到外面去了,別的班的同學(xué)像出籠的小鳥一樣,而我們呢,卻還是在教室里聽講,您講啊講啊講。講到下節(jié)都快要上課了,但您還是在講,看那邊小賣部已經(jīng)有人在吃炸雞面了呢。我盼望著老師您最后五分鐘給我們玩吧,你看外面一年級(jí)的小朋友,有的在玩抓人,有的人在跳房子,還有的人在比跑步,看著他們洋溢的笑臉,我仿佛也想回到一、二、三年級(jí),享受那下課的美好時(shí)光。老師我知道了您為什么要拖堂了?是因?yàn)槲覀兩险n不聽話,上課時(shí)拖了幾分鐘,所以您要補(bǔ)回來,我們明白您的良苦用心了??墒?,我們怕辜負(fù)你的良苦用心,因?yàn)槊看蜗抡n的內(nèi)容,我們都聽不進(jìn)去啊。
老師,請(qǐng)?jiān)徫医裉斓闹毖圆恢M,也請(qǐng)你聽聽我們的心聲,當(dāng)然,我們還是十分尊敬你的。
工作順利!
您的學(xué)生周致帆
2019年12月22日
老師我想對(duì)你說的一件事六年級(jí)作文共字 老師我想對(duì)你說字作文篇五
我的老師姓郁,是一位教育有方的老師,可她也有一個(gè)小小的缺點(diǎn),那就是比較兇。
四年級(jí)下半學(xué)期,我來到了郁老師的班級(jí)——四(5)班。剛來到班級(jí)不久,大家彼此都還不是很熟悉,也包括郁老師,所以膽子自然也小一點(diǎn)。
記得有一次上課,老師先讓我們做上記號(hào),然后再讀出來。有一位男生在讀的時(shí)候發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)一個(gè)字,便拿起筆來改正,被郁老師看見,以為他在玩耍,便狠狠地教訓(xùn)了一番,再拿起書一看,才恍然大悟,忙說對(duì)不起,老師錯(cuò)怪他了。
到了五年級(jí),相處久了,我們對(duì)郁老師了解的更多了。老師的要求就是課上要聚精會(huì)神的聽講,一字不落地把她講的重點(diǎn)記住,課后認(rèn)真地完成她布置的每一項(xiàng)任務(wù)。其實(shí)郁老師平時(shí)對(duì)我們不茍言笑,對(duì)我們“兇”,都是為我們好。
只是,郁老師,我想對(duì)您說,我知道您對(duì)待我們就像您自己的孩子一樣,您平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲那是對(duì)我們負(fù)責(zé),您希望教育出來的學(xué)生將來都能成為國家的棟梁之材,但我真的希望您可以對(duì)我們溫柔一點(diǎn),課后也能多笑笑,上課的時(shí)候我們是師生,下了課我們也可以像朋友一樣無話不談,暢所欲言。您提的任務(wù)我們一定會(huì)完成,雖然我們不能像機(jī)器一樣做到盡善盡美,但一定會(huì)努力做的更好!
郁老師,您可以對(duì)我們?cè)贉厝嵋稽c(diǎn)嗎?
老師我想對(duì)你說的一件事六年級(jí)作文共字 老師我想對(duì)你說字作文篇六
老師,我想對(duì)你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對(duì)你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對(duì)你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對(duì)你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。
老師,我想對(duì)你說:你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問他怎么回事?!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。
下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗?,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時(shí)候能在你面前開心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對(duì)你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!
老師我想對(duì)你說的一件事六年級(jí)作文共字 老師我想對(duì)你說字作文篇七
老師我想對(duì)你說
老師,有件事我悶在心里好久了,今天決定和你說.
老師,平常我們的課堂上不怎么安靜,原因就是有好多同學(xué)嘴巴多,愛講話,有時(shí)候你不耐煩了,你就點(diǎn)名.但點(diǎn)到的都是差生的名.老師我就不相信,不相信你的兩只眼睛看不到那些好的同學(xué)也在說話.你看得到!而且看得真真切切!可是,你總是熟視無睹.
老師,記得有一次上課你被那些說話的人吵煩了.一一點(diǎn)起了在說話的差生的名,其他同學(xué)都安靜了,就只有兩個(gè)正談得開心女同學(xué)還在繼續(xù)她們的談話,她們的談話幾乎全班都可以聽清楚.
“明天你去我家玩啦”“你來我家”“好,那你家有什么好東西招待我呀?”“有好多”“什么嘛?”“比如說糖果,餅干,飲料,哎呀反正好多啦!”“那明天你……”這時(shí)一位女同學(xué)轉(zhuǎn)過頭,看到老師正在笑著看著她們倆,就立刻停止了說話,另一位女同學(xué)也趕忙停了下來。你見她倆低著頭,就說了聲:“沒事”
然后繼續(xù)上你的課??上攵绻莾晌慌瑢W(xué)是差生的話早被你罵得狗血淋頭了。
老師,好生差生都是人,無論好生差生,他們一回到家,就是父母的寶貝。如果在學(xué)校里,你對(duì)他們不公平的話,容易讓差生造成心理影響,會(huì)讓他們覺得自己到了哪都是廢物,這習(xí)學(xué)不學(xué)都是一樣的。還有可能會(huì)使他們誤入歧途。
老師,我想對(duì)你說:“請(qǐng)把差生和好生一起公平對(duì)待吧!同時(shí)我也很希望你接下來教的班的差生都喜歡你,他們都會(huì)覺得:老師對(duì)我那么好,我應(yīng)該不辜負(fù)老師的期望才對(duì)。”
老師我想對(duì)你說的一件事六年級(jí)作文共字 老師我想對(duì)你說字作文篇八
在每一個(gè)學(xué)生眼里,老師像親愛的母親那樣和藹可親。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,老師用親切的話語,教育我們;用導(dǎo)師的真諦為我們指航。父母給了我們身軀,而老師卻滋養(yǎng)了我們的靈魂。
老師我想對(duì)您說聲“謝謝”。在這四年來,您不僅教懂了我不少知識(shí),還教育我們做人的道理。在您的指導(dǎo)下我鋼筆字,毛筆字的水平正如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
就拿毛筆字來說吧。在剛開始學(xué)寫毛筆字時(shí),我連毛筆也不會(huì)拿,要不是您手把手的教我,或許到現(xiàn)在我連毛筆也不拿。
學(xué)會(huì)拿毛筆的我并沒有向其他同學(xué)一樣很快就學(xué)會(huì)基本筆畫,是您,老師,您耐心地給我不斷講解、示范,我才慢慢地,一點(diǎn)一滴地學(xué)會(huì)如何書寫毛筆字。
這段時(shí)間,您還推薦我去參加縣里的“五項(xiàng)全能”中是書法比賽。
為了讓我和其他倆位同學(xué)能夠在短時(shí)間內(nèi)提高毛筆字的水平,您還每天傍晚特意陪我們練字練到六點(diǎn)多才回家,在練字的過程中,您還不斷指導(dǎo)我們?cè)撛鯓訉懜烙^、好看。此時(shí)此刻,我要對(duì)您說:“老師,您辛苦了。為了不辜負(fù)您的厚望,我一定會(huì)爭(zhēng)取賽出最好的成績(jī),拿到個(gè)名次給您看看,告訴您,您的辛苦沒有白費(fèi),您的辛苦是值得的。
老師,我想對(duì)你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,謝謝您。
五年級(jí):1542684887
老師我想對(duì)你說的一件事六年級(jí)作文共字 老師我想對(duì)你說字作文篇九
時(shí)間過的真快啊,不知不覺緊張而愉快的三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。
老師,回想起這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,你精心培育了我,使我懂得了很多道理,思想覺悟有了提高,鍛煉了身體,你對(duì)我所付出的一切,我都?xì)v歷在目,心情久久不能平靜。
一學(xué)期來,在學(xué)習(xí)方面,碰到難題不想寫的時(shí)候,你總是幫我把難題一一講解清楚。使我能夠好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。
在生活方面,無微不至地關(guān)心我,記得有一天下午,天空烏云密布,沒有一絲風(fēng),悶熱得很,沒有下雨,可是到了放學(xué)的時(shí)候,雷聲轟隆隆的響,一道閃甩劃破長(zhǎng)空,接著,瓢潑大雨傾瀉下來,這時(shí),我想:“糟了,沒帶傘,該怎么回家呢?”看著好多同學(xué)一個(gè)一個(gè)的打著傘回家,我焦急萬分沒有辦法的時(shí)候,老師是您走到我身邊,親切的說:“我送你回家吧!”
于是老師打開傘撐在我的頭頂上,拉著我的手,在淹沒腳的水中一步一步慢慢的走著,把我送回了家。然后又消失在茫茫的大雨中,那時(shí),望著慢慢離去的身影我不由自主,發(fā)自內(nèi)心的說出:“謝謝!”
老師,我想給你說的悄悄話還有很多很多。只是不知道怎么表達(dá),我真想讓你繼續(xù)給我們上課,永遠(yuǎn)做我們的老師。
老師我想對(duì)你說的一件事六年級(jí)作文共字 老師我想對(duì)你說字作文篇十
老師,教師節(jié)快到了,我有許許多多的心里話兒想對(duì)您說。
老師,我想對(duì)您說:每天早上都是您最早來到學(xué)校,把教室打掃干凈,您像園丁一樣培育著我們這些祖國的花朵,你想陽光一樣溫暖著我們的心田,您想露水一樣滋潤(rùn)著我們的心田。
老師,我想對(duì)您說:每天晚上不知有多少人都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而卻球在燈光下為我們批改作業(yè),您把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子,您想媽媽一樣為我們批改作業(yè),寫下一句句贊美的話語,勾出我們每一個(gè)優(yōu)美的句子。
老師,我想對(duì)您說:老師您上課認(rèn)認(rèn)真真,說的每一句樸樸實(shí)實(shí)的話語都記在我們心里,如果有誰聽不懂,您會(huì)一而再,再而三的為他們講解,知道他們聽會(huì)為之,即使您有在重要的事,您都會(huì)為我們耐心講解不會(huì)的題。
老師,我想對(duì)您說:每一次辦板報(bào)都是您和同學(xué)們共同的努力下完成的,因?yàn)橛辛四闹笇?dǎo),教師被布置的漂亮整潔起來。
老師,我想對(duì)您說:有是同學(xué)們說話,您讓我們抄課文時(shí),我們可能有些不樂意,但這樣也是為了提高我們的背誦速度。
老師,我想對(duì)您說:如果您多一點(diǎn)微笑,我們就會(huì)更開心,如果您能對(duì)待學(xué)習(xí)不好的學(xué)生再多一點(diǎn)鼓勵(lì)和贊美,我相信他們就會(huì)學(xué)習(xí)更好一些。
老師,我想對(duì)您說:只要您身體健康,就是我們最大的快樂。
老師我想對(duì)你說的一件事六年級(jí)作文共字 老師我想對(duì)你說字作文篇十一
我們都遇見過許許多多的老師,他們或許是心中苦惱的傾聽者,或許是人生的指路明燈,或許是開啟智慧之門的金鑰匙
我是二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)入竹園這個(gè)大家庭的。當(dāng)我踏入班級(jí)的第一刻,當(dāng)我看見您的那一秒,我就深深地喜歡上了您,您的著裝新潮有活力,您的打扮時(shí)尚有朝氣。而后的一件事,更令我對(duì)您有了種莫名的欽佩。
不知您還記得嗎?竺老師,我的班主任。那是二年級(jí)第一學(xué)期期末考試結(jié)束后。我與幾個(gè)好伙伴一塊兒到學(xué)校來給您幫忙。中午剛吃過午飯時(shí),您與我們幾個(gè)并排走在學(xué)校過道上。這時(shí),不知為何,您突然問了句:“你們覺得我的樣子是不是有些奇怪?不像個(gè)老師樣?”什么?我當(dāng)時(shí)十分疑惑,您為什么要問這種問題?我們幾個(gè)一時(shí)不知道說些什么,面面相覷?!皼]法說嗎?我知道,有家長(zhǎng)跟我提過,我只是想征求一下你們的意見?!蔽铱戳艘谎垠美蠋熌野l(fā)現(xiàn),雖然您臉上是笑著的,可您的眼神中平添了幾分無奈……
差不多一分多鐘過去了。還是沒有人能回答,其實(shí)我是十分想說的,但卻怕您生氣,所以遲遲不敢開口。“嗯,我,我爸爸有說過……說您的確與其他老師有些……不同?!苯K于,我忍不住了,十分大膽地說了出來。見我說了,其他同學(xué)也就爭(zhēng)先恐后地說了起來。我當(dāng)時(shí)一直觀察著您的表情,只見您十分認(rèn)真地聽著她們講,還不住地說:“哦,是嗎?嗯,好,我知道了……”這時(shí),我看著您那全神貫注的眼神,心想:任何人聽到別人說自己不是,肯定都會(huì)生氣,而您,您卻如此坦然地面對(duì)我們說的話!是的,也許您并不會(huì)去做一些較大的改變,但您的坦然以使我傾佩!
從那一刻起,我就對(duì)您產(chǎn)生了敬意,并且,有一句話我一直想對(duì)您說:“其實(shí),您這樣打扮十分漂亮,我們都十分喜歡您。當(dāng)您走進(jìn)教室,站在我們面前,立刻讓我們感到精神煥發(fā),神情愉悅,我希望一直看到您那清新活潑的身影,聽到您那清脆悅耳的聲音!”
我們都遇見過許許多多的老師,他們或許是心中苦惱的傾聽者,或許是人生的指路明燈,或許是開啟智慧之門的金鑰匙
我是二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)入竹園這個(gè)大家庭的。當(dāng)我踏入班級(jí)的第一刻,當(dāng)我看見您的那一秒,我就深深地喜歡上了您,您的著裝新潮有活力,您的打扮時(shí)尚有朝氣。而后的一件事,更令我對(duì)您有了種莫名的欽佩。
不知您還記得嗎?竺老師,我的班主任。那是二年級(jí)第一學(xué)期期末考試結(jié)束后。我與幾個(gè)好伙伴一塊兒到學(xué)校來給您幫忙。中午剛吃過午飯時(shí),您與我們幾個(gè)并排走在學(xué)校過道上。這時(shí),不知為何,您突然問了句:“你們覺得我的樣子是不是有些奇怪?不像個(gè)老師樣?”什么?我當(dāng)時(shí)十分疑惑,您為什么要問這種問題?我們幾個(gè)一時(shí)不知道說些什么,面面相覷?!皼]法說嗎?我知道,有家長(zhǎng)跟我提過,我只是想征求一下你們的意見?!蔽铱戳艘谎垠美蠋熌?,我發(fā)現(xiàn),雖然您臉上是笑著的,可您的眼神中平添了幾分無奈……
差不多一分多鐘過去了。還是沒有人能回答,其實(shí)我是十分想說的,但卻怕您生氣,所以遲遲不敢開口。“嗯,我,我爸爸有說過……說您的確與其他老師有些……不同?!苯K于,我忍不住了,十分大膽地說了出來。見我說了,其他同學(xué)也就爭(zhēng)先恐后地說了起來。我當(dāng)時(shí)一直觀察著您的表情,只見您十分認(rèn)真地聽著她們講,還不住地說:“哦,是嗎?嗯,好,我知道了……”這時(shí),我看著您那全神貫注的眼神,心想:任何人聽到別人說自己不是,肯定都會(huì)生氣,而您,您卻如此坦然地面對(duì)我們說的話!是的,也許您并不會(huì)去做一些較大的改變,但您的坦然以使我傾佩!
從那一刻起,我就對(duì)您產(chǎn)生了敬意,并且,有一句話我一直想對(duì)您說:“其實(shí),您這樣打扮十分漂亮,我們都十分喜歡您。當(dāng)您走進(jìn)教室,站在我們面前,立刻讓我們感到精神煥發(fā),神情愉悅,我希望一直看到您那清新活潑的身影,聽到您那清脆悅耳的聲音!”
老師我想對(duì)你說的一件事六年級(jí)作文共字 老師我想對(duì)你說字作文篇十二
光陰似箭,日月如梭,難忘的六年小學(xué)生活已悄悄的從我手中飛去。當(dāng)我回頭,默默地回憶起往事,才發(fā)覺——我,馬上就要畢業(yè)了。
畢業(yè),我腦海中的新名詞。我對(duì)它既好奇又害怕。我只知道,畢業(yè)就是要離開母校,離開同學(xué),還要離開您——我敬愛的老師。
在這六年里,是您關(guān)心我、照顧我,還把一身所學(xué)傳授給我。我的心里充滿了感激。您有多少個(gè)日日夜夜,沒有得到足夠的休息。記得在一個(gè)夜晚:我從寢室里走出來,看見您的房間里仍亮著燈,窗外映著您的身姿。我清楚的知道您還在備課。為了明天,我們能更好地學(xué)習(xí),更好的吸取知識(shí),您經(jīng)常會(huì)一直備課到深夜。當(dāng)時(shí),我就被感動(dòng)得流下了眼淚。
還記得有一次:您把我叫到了辦公室,說是我的作文成功地發(fā)表了。當(dāng)時(shí),興奮、驕傲、激動(dòng)……頓時(shí)涌上了我的心頭,我的臉上洋溢著的全是成功的喜悅。而您卻告訴我:“我希望你不要因?yàn)檫@件事而驕傲自滿,現(xiàn)在,這成績(jī)只能代表過去的榮譽(yù),你應(yīng)該把目光望向未來啊!”您的這一番話,使我原波濤起伏的心情頓時(shí)平靜了下來。
是啊!只有把目光看得遠(yuǎn)的人,才不會(huì)懼怕腳下的困難,才會(huì)一步一個(gè)腳印的去追求。最后,才會(huì)取得成功。是您,讓我明白了這個(gè)道理,我深深地向您表示感謝。當(dāng)然,光說不做是沒有用的,我會(huì)勇敢地向著未來的目標(biāo)勇往直前,算是丟您辛勤工作的一種報(bào)答吧!
老師您那蒼白的銀絲,深深的皺紋中,無不體現(xiàn)出您以為學(xué)生付出的太多太多了。您對(duì)自己的教學(xué)工作十分負(fù)責(zé),即使生病了,也要堅(jiān)持上課。您就像那冬日里的陽光,溫暖了我們的心田;像那黑夜里的一點(diǎn)星火,為我們照亮了前進(jìn)的路;想那海邊的港灣,使我們找到了歸宿。我對(duì)您的感激之情,用千言萬語也無法表達(dá)。
老師,我現(xiàn)在只想對(duì)您說:“老師,辛苦了,您是偉大的,我一定會(huì)以我最優(yōu)異的成績(jī)老報(bào)答您深深的教育之恩!
老師我想對(duì)你說的一件事六年級(jí)作文共字 老師我想對(duì)你說字作文篇十三
吳宇軒
親愛的老師:
您好!
天氣冷了,您要多注意身體啊!我在你的柜子里放了一條圍巾,您可要收下呀!
老師今天給你寫信,是因?yàn)槲蚁雽?duì)您說說我藏在心里很久的心里話。
老師,我想對(duì)您說,您以后作業(yè)能不能少布置一點(diǎn)???每天,堆積如山的作業(yè),都讓人十分恐懼啊。有一次我從放學(xué)回到家就一直在寫作業(yè),到了吃晚飯的時(shí)候,我的爸爸媽媽就一直叫我吃飯,可是我真的是連吃飯的時(shí)間都沒有,做的作業(yè),才是冰山的一角!到了晚上九點(diǎn)多的時(shí)候,我還在做,那時(shí)候我的眼皮子已經(jīng)拉下了一半,濃濃的睡意向我襲來,但是我想起您那嚴(yán)厲地表情時(shí),想起您那像激光的眼睛,想起您那生氣是像蘋果一樣紅的臉,想起您那緊皺的眉毛時(shí),我就嚇得直發(fā)抖。可是,老師,我們太累了,太累了,所以親愛的老師,您能不能少布置點(diǎn)作業(yè)呀?
老師我還有一件事想跟您說,您能不能準(zhǔn)時(shí)下課呀?我記得有一次,已經(jīng)下課了,您還不肯下課,您的唾沫星子像子彈一樣向我們射過來,可我那時(shí)已經(jīng)一個(gè)字也聽不進(jìn)去了。再看一看別的同學(xué)吧,有些人在玩橡皮,有的人在學(xué)齒輪,還有的人竟然在做英語作業(yè)!而我很想上廁所,尿急得都想尿出來了!叮鈴鈴上課鈴響了,您還不肯停下來,直到英語老師走了進(jìn)來您才說下課讓我們上廁所喝水,我飛也似地朝廁所跑去,真的太憋了。老師您能不能準(zhǔn)時(shí)下課呀?要知道下課期間教的內(nèi)容我們是完全聽不進(jìn)去呀!
親愛的老師,今天我說了許多的心里話,請(qǐng)您不要生氣呀。
老師您對(duì)我們的好,我們都看在眼里。記得那一次,您為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,給我們買了許多糖來分給我們吃,我們的心里都甜甜的,老師,感謝你對(duì)我們的付出。
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生吳宇軒
2019年12月22日