人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的冬天寫景字校園的冬天篇一
冬天是一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)，也是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。冬天，像一位嚴(yán)厲并刻板的爺爺。它帶給人們的總是痛徹入骨的寒冷。但是，這位古板的爺爺卻有三個(gè)可愛(ài)的小娃娃“霜娃娃”、“冰娃娃”、“雪娃娃”。
霜娃娃是一個(gè)害羞、知趣，甚至有點(diǎn)膽小的“娃娃”。清晨，一覺(jué)醒來(lái)，就看見(jiàn)玻璃上開(kāi)滿了各種各樣美麗的霜花，路旁無(wú)名的小花小草都披上了一層薄霜。霜花像碎銀似的，一粒一粒，一片一片，一閃一閃的掛滿了樹枝，又像披掛著銀須的圣誕老公公。我想，如果月亮是霜娃娃慈愛(ài)的母親，每晚在母親的懷抱中嬉戲、撒嬌，那么，太陽(yáng)就是霜娃娃嚴(yán)厲的父親，只要太陽(yáng)升起，霜就會(huì)像個(gè)知趣的孩子，悄悄地走開(kāi)。
冰娃娃是一個(gè)恬靜乖巧的小娃娃。有數(shù)九寒天，冰封千里。河水一改往日的活潑，像嬰兒般恬靜地睡著了。冰娃娃最大的本領(lǐng)就是能將整個(gè)世界變成成了只大冰箱。最有趣的要數(shù)屋檐下的.冰凌，那些晶瑩透明的冰凌，在陽(yáng)光照射下，發(fā)出冷冷的銀光。
冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我相信，經(jīng)過(guò)冬天的嚴(yán)峻冷酷，我們一定擁有了堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神，在來(lái)年的春天里，煥發(fā)出新的生機(jī)，走向生命的新春。
校園的冬天寫景字校園的冬天篇二
清晨，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。啊，好大的霧呀！我不經(jīng)心里發(fā)出感嘆：整個(gè)世界好像被迷迷蒙蒙的濃霧包圍著整個(gè)天空大地，這還真給我出一個(gè)難題，分不清天空與大地的界限。
走出房屋，望著遠(yuǎn)處的房屋隱隱約約，前方仿佛是一張白紙，近處的大樹、草、花、在水霧中若隱若現(xiàn)，不知不覺(jué)中還踩到一枝花。住日的電線桿就像是和我在歡快的玩著捉迷藏，這不一轉(zhuǎn)眼我的對(duì)手就沒(méi)了蹤影。
路邊上，周圍的東西都是迷迷蒙蒙的，望著一輛車那車開(kāi)著霧燈，可這強(qiáng)烈的對(duì)手——霧，讓霧燈露出點(diǎn)點(diǎn)的光亮。聽(tīng)到汽車那哄亮的聲音，卻找不到它那遙遠(yuǎn)的身影。行走的人們也只剩下那隱隱約約的身影，在慢慢移動(dòng)，街道旁的樹木似乎被霧融化了，一片片的綠色連在一起，好像在浴池里洗澡。
霧一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒拉伸，一會(huì)兒靠擾，它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài)，恐怕連世界畫家也畫不出來(lái)。我陶醉了，不禁伸出我的雙手，抬著手臂，希望能摸到那神奇的霧，可那頑皮的霧卻又忽然飄走！冬天邁著輕快的步伐來(lái)啦！
冬天有個(gè)寵物很調(diào)皮，也愛(ài)搗蛋，它的名字叫：寒風(fēng)。寒風(fēng)很愛(ài)欺負(fù)人，通常都把人的手凍成了冰。
雖然在冬天很冷，但是我特別喜歡冬天的太陽(yáng)。
在早晨，太陽(yáng)慢慢地從東邊升起來(lái)，臉蛋紅紅的；在中午，冬天的太陽(yáng)悄悄的升到了天空的上空。站在空闊的操場(chǎng)上，雖然吹著寒風(fēng)，但有冬天的太陽(yáng)來(lái)照耀著我們，就覺(jué)得不冷啦！而且，還有點(diǎn)溫暖呢！
冬天的太陽(yáng)，在寒風(fēng)的襯托下，是多么的溫暖??！
校園的冬天寫景字校園的冬天篇三
這時(shí)還是早晨，但雪已經(jīng)把大地甚至世界都蓋上了棉被。我們踏進(jìn)校園的門，好像踩了棉花似的，綿綿的，軟軟的。這時(shí)雖然是早晨，但天色很暗。
放學(xué)后，我們集體來(lái)到小河邊，寒風(fēng)吹打個(gè)不停，更不用說(shuō)小河了，早已沒(méi)有了水聲，聽(tīng)，寒風(fēng)打在我們臉上，打在樹枝上，總能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲！
我們又來(lái)到花叢中，我看到一朵梅花，這朵梅花不顧寒風(fēng)，在冬天的雪中茁壯成長(zhǎng)。這是一朵多么不畏嚴(yán)寒的梅花啊！原來(lái)冬天不是我想象的那樣，而是那一朵紅紅的梅花！
第二天，雪又給大地蓋上了一張厚厚的棉被，但是景色不太一樣，我來(lái)到校園的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)這兒有幾棵松樹，松樹挺拔地站在那兒，像幾位士兵在保衛(wèi)我們的校園。但轉(zhuǎn)念一想，冬天怎么會(huì)有樹呢？我回到教室看了百科全書。哦！我知道了，這就是因?yàn)樗蓸湟荒晁募径际蔷G色的，也叫“常綠樹”。
校園的冬天寫景字校園的冬天篇四
提起我的家鄉(xiāng)，我感覺(jué)它很美，四季如畫。但讓我最愛(ài)的，是家鄉(xiāng)的冬天，因?yàn)?，家鄉(xiāng)的冬天有一種獨(dú)特的美！
在我看來(lái)，冬天就仿佛是一首優(yōu)美的樂(lè)章一樣，當(dāng)冬天悄悄來(lái)臨的時(shí)候，那一陣陣凜冽的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，真像是一把把尖銳的利刀哇，割在人們的臉上，真是又疼又冷。
但不知為什么，我還是那么喜歡在這嚴(yán)寒中接受大自然的考驗(yàn)，我喜歡在睡夢(mèng)中聆聽(tīng)那呼嘯的風(fēng)聲，因?yàn)槟鞘敲烂顦?lè)章的前奏曲！
慢慢的，慢慢的，從陰郁的天空上飄下了幾片清清薄薄的雪花，這時(shí)，窗玻璃上結(jié)滿了美麗的霜花，用舌尖舔一舔，感到冰冰涼涼的，在模糊的視野里，我看見(jiàn)雪下的越來(lái)越大！
“哦，下雪了！”我一看到這一幕，就開(kāi)心的微笑著，跳躍著，穿上保暖大衣，拉著媽媽的手去外面欣賞美麗的雪景。
大雪覆蓋著我們家鄉(xiāng)的每一片角落，我們的家鄉(xiāng)頓時(shí)變成了白茫茫的世界，雖然感覺(jué)很寒冷，但我的內(nèi)心卻那么純凈，那么安然。
冬天的味道，真美！我愛(ài)冬天，更愛(ài)屬于家鄉(xiāng)的冬天！
校園的冬天寫景字校園的冬天篇五
今天是周六，蘋果學(xué)園作文班老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@一游——觀賞冬天公園的景致，一路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)高興極了。
哇！冬天的公園好美?。∈且粋€(gè)白雪裝點(diǎn)的世界，地面上鋪著一層厚厚的雪，白雪在陽(yáng)光的反射下像是鑲嵌了無(wú)數(shù)顆晶瑩閃亮的小星星。
雖然不見(jiàn)了夏日的的小草，但我卻仿佛聽(tīng)到了小草在輕輕地說(shuō)：小朋友明年的春天，我會(huì)吮吸著雪花融化了的清涼甘甜的水珠，生根發(fā)芽郁郁蔥蔥呢，到了那時(shí)我們又可以在一起度過(guò)一個(gè)美麗的春天了。
公園的小樹樹葉落了已換上了冬裝，小樹在冬天的公園里亭亭玉立著，柳枝上掛滿了像棉花糖一樣的一團(tuán)團(tuán)的白雪。此刻我好像看到了小樹在向我招手，她輕輕的告訴我：到了明年春天在雪花的滋潤(rùn)下我會(huì)搖曳著嫩綠的柳枝與小朋友們，一同跳著春天的舞蹈呢。
公園里的人工湖也結(jié)了一層厚厚的冰，湖面早已被小朋友們清理出一塊冰地，冰面像是一塊閃閃發(fā)光的鏡子，大家快樂(lè)地滑著冰，有的同學(xué)不小心摔一跤，但誰(shuí)也不喊疼繼續(xù)快樂(lè)地在冰上滑翔著。
小鳥在樹枝上鳴叫著，在唱著冬天的歌，健身場(chǎng)也傳來(lái)了爺爺奶奶們的談笑聲，同學(xué)們大聲地向爺爺奶奶們問(wèn)好，有同學(xué)問(wèn)道：爺爺奶奶你們冷不冷??？爺爺奶奶告訴大家：冬天雖然寒冷但我們也要鍛煉身體，這樣才會(huì)更加健康地幸福生活啊。
意猶未盡之中結(jié)束了公園一游，此刻同學(xué)們心中已經(jīng)在醞釀著一篇寫景作文——冬天的公園。
校園的冬天寫景字校園的冬天篇六
冬天，是個(gè)寒冷而又迷人的季節(jié)。因?yàn)槎斓臅r(shí)候，到處都白茫茫小雪花都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，它像玉一樣潤(rùn)，它像霧一樣輕。隨風(fēng)在天空中自由地飛舞著。
冬天的使者，就像一個(gè)小孩子，他穿著白花花的衣裳，戴著雪白的帽子，用他的小手往地上一指，對(duì)著雪花們說(shuō)：現(xiàn)在太冷了，你們快給麥田鋪上一層厚厚的毯子，別讓它著涼。
喜歡冬天的人肯定會(huì)很喜歡雪，當(dāng)然，我也不例外。那晶瑩透亮的雪花，從空中漸漸地落下，像仙女一般，他那飄逸的神韻、冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣的優(yōu)美動(dòng)人。
雪花，像是月宮里的桂樹紛紛落下的花瓣，又仿佛是仙女灑下的碎玉，同時(shí)又像嫦娥打翻的胭脂。
冬天，小伙伴們穿著棉襖，戴著手套，把雪弄成小雪球，然后開(kāi)始玩‘‘打雪仗’’的游戲了。還有的三三兩兩的圍在一起，正“堆雪人”呢！
田野里白雪皚皚，一個(gè)粉妝玉砌的世界，這么美麗的景色，都讓人不忍心去碰它們。
校園的冬天寫景字校園的冬天篇七
冬天，我們穿著厚厚的衣服，戴著漂亮的帽子和手套，穿著防滑的皮靴,走起路來(lái)像企鵝，哈哈，可別笑話我哦。最近天氣都是陰雨綿綿，很不舒服也讓我咳嗽了。
星期天早上，吃好早飯，媽媽叫我好好看一看在冬天里我們小區(qū)的樣子，讓我好好說(shuō)一說(shuō)。
我們小區(qū)變樣子了，本來(lái)綠蔭蔥蔥樹葉何時(shí)換上的新裝，青青的草皮何時(shí)變成了褐黃色，扇形的杏樹葉何時(shí)披上了金黃色的披風(fēng)，桃樹桿上還流著許多油脂，它的外殼是硬硬的，里面可是軟軟的，沒(méi)有什么味道。
可是葉子不知道什么時(shí)候變成一半黃，一半紅，一半綠。我想過(guò)不了多久這些葉子都不見(jiàn)了，跑哪兒去了呢?落在了土里，滋養(yǎng)著它們的根，為來(lái)年的春天提供最好的養(yǎng)料。
冬天，如果下了雪，那就更美了，那些雪花像天使一樣在天空中飛舞，把整個(gè)世界打造成一個(gè)童話般的世界。
校園的冬天寫景字校園的冬天篇八
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，我愛(ài)枝繁葉茂的夏天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但是我更愛(ài)雪花飛舞的冬天。剛下過(guò)雪，地上白茫茫的，像鋪上了一條潔白無(wú)暇的地毯。我踏著積雪走進(jìn)冬天的校園。
??！冬天的校園真美呀！
看！這雪后的校園，像童話般的冰學(xué)世界。房子蓋上了白玉瓦，小樹變成珊瑚枝……同學(xué)們?cè)诙蜒┤?，打雪仗。歡聲笑語(yǔ)，十分熱鬧。風(fēng)吹來(lái)了，樹上的雪飄飄悠悠的落下來(lái)，像滿天晨霧，又像潔白盛開(kāi)的.鮮花，使整個(gè)校園充滿了神秘感。
落光了樹葉的柳樹掛滿了亮晶晶的銀條，槐樹披上了美麗的新衣。榆樹穿上了美麗的銀裝。太陽(yáng)出來(lái)了，把地上的雪照的更加潔白晶瑩。雪，這冬天的使者，給美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
冬天的校園里，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里的小麻雀多么活潑。他們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地唱歌。給寧?kù)o的氣氛增添生機(jī)。用歌聲來(lái)迎接和贊美這冬天的使者——雪。
我愛(ài)冬天因?yàn)樗芗?lì)我?jiàn)^勇向前，磨練我的意志。
?。《斓男@真美啊！
