人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
記一次活動的愛作文字篇一
洞頭縣是全國14個海島縣(區(qū))之一,由168個島嶼和259座島礁組成,故有“百島之縣”和“東海明珠”之美稱。
我們首先登上了望海樓。望海樓是洞頭本島最高處,建于1500年前,樓的第三層和第五層設有觀景廊,登樓遠望,可看到洞頭美麗的全景。
下午,我們又來到半屏山。遠遠就看見絕壁上刻著“神州海上第一屏”幾個大字。半屏山的絕壁奇形怪狀,連綿幾公里,仿佛一幅天然巖雕畫卷。
來到洞頭,除了可以觀海﹑蕩舟﹑釣魚﹑采貝,最開心的還是吃到海鮮大餐,看著一桌子的海鮮,同學們早就口水流了一地了,吃得太過癮了!流了一地了,吃得太過癮了!
洞頭真是一個好地方,明年暑假我們還會再來的!
記一次活動的愛作文字篇二
今天一大早我就非常高興,因為下午要去“虹口龍之夢”參加國慶大采訪活動。這次采訪的主題是:從垃圾分類到光盤行動。
出發(fā)前,我先請媽媽扮演受訪者演練了幾遍采訪過程,練練膽量。我們按照要求在商場旁的地鐵口前集合,小記者們都很興奮,老師交代了采訪的要求及地點,于是我們便分組開始了采訪。
我第一站來到商場一樓的“星巴克”,那里人流密集,我采訪了一位阿姨,她熱情地回答了我的問題,在簽名時給我寫了兩個字“加油!”
第二站我來到了“外婆家”,我看見一位老爺爺在等位,于是我便上前說明了來意,老爺爺也接受了我的采訪,采訪中他說道:“我們每個人都應該做好垃圾分類,保護我們的生活環(huán)境?!?/p>
第三站的受訪者是一位可愛的小妹妹,她在書店里看書,我問了她一些關于光盤行動的問題,她說:“我們都應該吃多少盛多少米飯,不浪費糧食”。
采訪過程中我也遇到了一些拒絕接受我采訪的人,但是我不氣餒。小伙伴們不斷為我鼓勁,我也默默地激勵著自己,終于圓滿完成了本次采訪。短短的一個多小時,我的收獲可真不少!
記一次活動的愛作文字篇三
那天早上七點多,我們六(6)班和六(5)班,代表學校前往西山烈士墓,參加一年一度的公祭活動。
天氣陰涼,同學們排成兩支支長長的隊伍,興致勃勃地出發(fā)了。一路上,大家的心情是愉悅的,氣氛是輕松的。終于,我們來到了西山腳下,上山。
西山很矮。我們走了約莫5分鐘的山路,就到達了烈士陵園。
氣氛變得壓抑起來。只見一個健壯的軍人,穿著一身綠色的軍裝,頭戴一頂森林綠色的頭盔,手持一把烏黑發(fā)亮的長槍,如松樹一般筆直地站在陵園大門前,嚴肅得好似一座雕像。頓時,我的心中涌起了一股崇高的敬意。我們走進了烈士陵園。
進了陵園,同學們快速排好了隊形,立正姿勢,雙手緊貼大腿兩側,五指并攏,身體挺得直直的,站著一動不動。事后老師們評論說,我們的站姿,即使跟旁邊的軍人比,也毫不遜色。
天氣逐漸熱起來。我們汗流浹背,臉上也是汗珠密布,可盡管如此,我們還是動也不動一下,隊伍始終保持整齊。我覺得脖子好癢啊,我快要忍不住了,我很想伸手去抓??!關鍵時刻,我想起了老師的再三叮囑,為了班級,為了學校,我咬咬牙,忍受著,挺住了。
過了許久,終于輪到我們獻花了。我雙手捧著一枝白花,莊嚴地走上前,輕輕地放在烈士紀念碑下,然后行了一個隊禮。這應該是我行過的隊禮中,最標準的一個了。
儀式過后,我們參觀了烈士紀念館。在那里,有許多烈士的名字,很多卻沒有遺像,我不禁感到心疼。我還看到烈士用過的刀槍,烈士犧牲時穿過的戰(zhàn)衣……我感慨萬分,要是沒有烈士們的偉大犧牲,就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活??!
時間轉眼過去,我們要走了,就像這些烈士一樣,他們也曾來過,只不過現(xiàn)在走了,我們只是看不見他們罷了。
記一次活動的愛作文字篇四
《論語》日:“暮春者,春服既成,冠者六七從,童子五六人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸?!边@般景色,本以為只在春天才能看見,但在這次秋末的遠足里,我卻得幸一觀。
出了教室門,被壓抑的心終于在這天釋放出來了。一串串人影流動,行走在或花或草的靜謐小道上,我們跋涉*十幾公里,去放飛我們心中的夢。
一路歡笑,一路闊談,一路欣喜,欣賞著綠水青山紅花古樹,行走間隙里,偶然的一個標志性雕塑,一座大橋,一角別致的小亭,都令我們流連忘返。我們沿著綠道,一路走向遠方。閉目仰天,感受每一絲微風在臉上的停留,觸摸每一塊鵝軟石的體態(tài),讓我得以從忙忙碌碌的學業(yè)中抽身,從層層堆疊的作業(yè)中喘口氣……
真感謝有那么一次機會,讓我與秋天做了那么一次直接的接觸。我們在櫻花驛的雕塑前拍照,在郁郁蔥蔥的橘子林中采摘橘子,歡聲笑語縈繞在我們的耳邊。有些同學為了摘到最甜的橘子,也是使盡了渾身解數(shù):他們爬上樹,把枝干壓下,和下面的同學配合著摘到了樹頂上的橘子;有些同學則站在樹下,吃著現(xiàn)成的橘子,偶爾剝些喂給正在一旁努力摘橘子的同學,笑得眉眼燦爛。而我站在遠處,透過過相機里那小小的一方世界,為他們定格下一幀幀的美好,不由地,笑意也爬上我的眼角眉梢。
我想,人間煙火燦爛,大概也便是這般。
盡管路程十分的漫長,途中也有不少同學喊累,可是他們沒有-個人真正的敗下陣來。不僅如此,我們還苦中作樂,走路沒有動力?“no,no,no?!蓖瑢W們盯緊了微信步數(shù)的排名,誰也不想做最后一個倒霉蛋,在這般“壓力”之下,每個人腳下的步伐也陡然得快了許多。還有些同學心生一計,邊走邊搖手機,做起了“搖步人”。就在這般追我趕之下,甚至有同學走到了隊伍最前面。
我也因為腳痛,落到了隊伍后,別看前面的同學在你追我趕,后面的同學卻不緊不慢。我們談笑風生,從喜愛的事物到愛做的事,一件件如數(shù)家珍。一拋在教室里的沉悶。還有老師將自行車借給體力不支的同學騎行,也有許多走不動的同學將書包放在了老師的車籃里,減輕負擔,繼續(xù)前進,而那位騎著自行車的同學也沒有一個人騎到前面,而是騎騎停停,等著我們跟上來……我們在老師的鼓勵下,互相打氣,努力跟上前面同學的步伐,也是一派其樂融融之景。不覺間,這么長的一段路程也被我們走完了。
到了目的地,參觀完兩個博物館,這次遠足也便到了尾聲。“風乎舞雩,詠而歸”,在這輕柔的微風里,我知道我收獲的不僅僅是好心情……
記一次活動的愛作文字篇五
今天媽媽接到了個電話,說社區(qū)要在3月12日舉行親子植樹活動。媽媽在征詢了我和爸爸的意見后,我們一家三口也報名參加了。
這天一大早,太陽公公剛起床就露出了一個大大的笑臉,我也伸了個懶腰起床了。
我們來到了小區(qū)的門前的草坪上,我拿著小樹苗,媽媽拿著鏟子,爸爸拎著一桶水。媽媽用鏟子一下一下地挖了個大大的坑。我小心翼翼地把小樹苗放在洞里,用雙手輕輕地扶著它。媽媽再用鏟子把土填在小樹苗的周圍,直到坑被泥土填得滿滿的,小樹苗站得直直的,我才把手放開。爸爸慢慢地在小樹苗的周圍澆著水。這樣,一棵小樹就種好了。
媽媽氣喘吁吁,我也滿頭大汗。我用手擦了擦汗,爸爸媽媽看著我笑了,原來我的手上、臉上、頭發(fā)上都沾滿了泥土,我也開心地笑了。
我再看看四周,爸爸媽媽們帶著他們的寶寶也在開心地勞動著,這真是一次有意義的活動。
我祝愿小樹茁壯成長!
記一次活動的愛作文字篇六
一天下午第一節(jié)語文課,吳老師說這節(jié)課大家要進行“食物”交流活動,有的同學簡直要一蹦三尺高呢!
老師昨天已經(jīng)布置作業(yè),大家好不容易等到這節(jié)有趣的交流活動課。當吳老師宣布活動開始時,我們急切的心情沸騰起來了。我們用自己帶來的土特產互相交換著,同學們有的拿著杏干、菠蘿干、章魚干、生魚干、和哈密瓜干,還有的帶來了腌白菜、腌蘿卜、蠶蛹、石榴、獼猴桃等等,還有的舉著藍田玉石、精美的剪紙畫、總之大家?guī)砹素S富多樣的特產、工藝品,真是別具特色、應有盡有!
我?guī)淼氖且粋€很大的石榴,差不多頂一張臉龐,韓嘉琳帶來的大鍋盔更是比頭還大呢!她把鍋盔拿到臉上比比,真是像一個鍋蓋一樣大。大家互相開始分享自己帶的食品,我把自己的石榴怎么也掰不動,原來皮很厚很厚,好不容易打開一個口子,哇!紅彤彤的石榴籽,晶瑩透亮,使我垂涎欲滴,我趕忙吃一顆,酸酸甜甜的。于是我趕緊叫賣,熱情的讓大家品嘗陜西臨潼的特產,就是不一般。
我愛我的家鄉(xiāng),我愛這片土地的特色產品!
記一次活動作文700字3篇(擴展3)
——記一次秋游活動作文3篇
記一次活動的愛作文字篇七
盼啊,盼啊,盼望已久的日子終于到了!今天要去秋游,我心花怒放,高興極了!
早上八點二十,我們乘著公交車,向濕地公園出發(fā)了,一路上,同學們歡歌笑語,喜笑顏開。
不一會兒,我們來到了涪江三橋。滿天星眨著眼睛向我們問好,杜鵑花漲紅了小臉對我們微笑。他們熱烈歡迎我們的到來。我們像小兔子一樣一會兒跑到前面,一會兒又落在后面。來到濕地公園,觀音湖像一面大鏡子,靜靜地躺在那里,湖面籠罩著一層薄霧,湖中的倒影朦朦朧朧。“嘎嘎,嘎,嘎——嘎,嘎——”一群野鴨在湖里快活地又來游去。
吃東西的時間到了,我們六個同學坐在一起,各自從包里拿出零食,準備一起分享。只見,第一雙手發(fā)出了“進攻”,伸進了食物堆中。接著,另外幾雙手也不甘示弱,伸進食物,將“武器”奪走。不一會兒,食物就少了一半。接著,我伸手準備去奪“武器”。一看,不對???怎么一雙手都沒有了?一看,他們正摸著自己的大肚皮呢。沒辦法,只有“獨吞”了,過了一會兒,我不爭氣的肚子也鼓起來了。這么多食物,我只得拱手讓給了*。
飽餐之后,我們玩起了捉迷藏。數(shù)數(shù)完了之后,我開始找了起來,有三個同學躲在樓梯的下面,最后居然有一個同學躲在廁所里,他的樣子我覺得太好笑了……正當我們笑得起勁的時候,老師叫我們全班在這里合影,把我們的歡笑留在了“咔嚓”身里。
回家的時間到了,帶著愉快的心情,我們依依不舍地離開了濕地公園。
記一次活動的愛作文字篇八
老師帶我們去駱駝崖進行游學活動。
聽說去的路程很遠,坐上車,屁股就粘在椅子上了。我好想馬上過去,恨不得飛過去。路上坐了幾十分鐘,我覺得就像過了幾百年一樣。終于到了,被粘在椅子上的屁股總算下來了。下車一看,人好多呀,三年級每個班的人基本上全來了。
駱駝崖的工作人員熱情地招待了我們。第一站,聽中國歷史。中國上下五千年的歷史中,有許多節(jié)氣。就像二十四節(jié)氣歌里所說的一樣,我們中國有二十四節(jié)氣,分別有清明節(jié)、小寒、大寒、春節(jié)、元宵節(jié)、冬至……工作人員講了很多,還提了許多問題,我因為回答了許多問題,還得了個糖人呢。
第二站,做芝麻糖。做芝麻糖時,有——有人把芝麻糖做成了一圈一圈的屎狀,老師見后,往后一仰,吐出了“血”;同學們見狀,笑到噴,太好笑了。老師肯定在想:我的天呀,太惡心了!
第三站,看做糖人。做糖人的叫羅爺爺,他吹了個小葫蘆,太可愛啦。老師也試了一次,沒吹成。但是,我們是挺開心的。
時間轉眼到了中午。我們在歡聲笑語中離開了這個令我難忘的地方。
記一次活動的愛作文字篇九
清明節(jié)后的第二天,我們全家去慈城掃墓。
一切準備就緒后,他一路上山去參觀陵墓。
爺爺挖了竹筍,父母和叔叔去墳墓寫,經(jīng)過一些儀式,在9:30,一切終于沒事了!
下山的路上,我騎著叔叔的摩托車下山。在回來的路上,因為下雨天路很滑,而且鄉(xiāng)下的路也不容易走,我和我叔叔和我們的車和人一起摔倒了,差點掉進溝里。一個詞:危險!
當我起床時,我的衣服和褲子都被撕破了!手也被抓傷了,還擦了一大塊。
在爺爺?shù)暮竺?,上前一把抓住我,用待指責的語氣,說了一聲小叔叔,小叔叔就笑了。
我發(fā)誓,這次掃墓真的很危險!下次,不要再騎任何車輛上下山了!
記一次活動的愛作文字篇十
一個星期日下午,小美作文班上戶外活動課,我們去登九峰山,同學們高興極了!
一路上,同學們有的在一邊走路一邊吃東西,有的在開玩笑,還有的在看風景。老師叫大家看一看樹上有沒有松鼠。大家左看右看,可是連個松鼠的影子都沒看到,卻看見了幾只小鳥,它們在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,好像在說:“歡迎大家來爬九峰山。”
老師帶著我們沿著彎彎曲曲的小路來到九峰山的第一峰。這的景色好美呀!山上開著許多小野花,有黃的、紫的、藍的、紅的……一朵朵小野花美麗極了!一棵棵樹木非常茂盛,像一個個衛(wèi)士守護著美麗的九峰山。
不一會兒,我們便來到第二峰的山腳下,只見一條筆陡的臺階直通山頂。老師剛說:“預備出發(fā)!”同學們便快速地向山上爬去,有的.手扶欄桿,有的手腳并用一步一步地慢慢向上爬。大家氣喘吁吁。爬呀爬,終于爬上了第二峰,這里有許多健身器材,大家便紛紛去玩了。
緊接著,我們又相繼登上了第三峰、第四峰、第五峰。等到了第六峰時,同學們已經(jīng)累得筋疲力盡了。我們在紀念碑前的廣場上玩游戲,其中最引人注目的要數(shù)陳俊翔了,他給我們表演了一個猴哥,只見他左手抬起放在頭上,右手向后翹起,又抬起左腳,把大家逗得哈哈大笑。站在這里,可以看到南平的美麗景色:街道上人來人往,車輛川流不息;延平湖靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。
南平的九峰山真美,我以后一定要每天來爬九峰山,我愛九峰山!