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理解父母作文字 理解父母作文字初中篇一

一個(gè)周六，我一個(gè)人安安靜靜地呆在家里，做些我應(yīng)該做或我想做而媽咪不反對(duì)的事。嗯，這很平常，經(jīng)常都是這樣的。在父母人前我一般都是近乎乖乖女的形象。

這是應(yīng)該像平時(shí)般平靜無(wú)瀾的一天。但卻不如我所想。

中午的時(shí)候因胃口不太好，我吃得比較少啦。到啦下午，我的肚子就開(kāi)始抗議啦。我琢磨著，煮個(gè)雞蛋吃好啦，較方便些。不知怎么回事，我懵懵懂懂地將乘著兩個(gè)雞蛋的碗放進(jìn)啦微波爐，調(diào)啦個(gè)3分鐘，便回房啦。

過(guò)啦一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，聲音不算太大，但我在房里還是能聽(tīng)見(jiàn)的。起初我以為是外面裝修什么的聲音，只是張望啦一下便繼續(xù)看書(shū)，直到又是“砰”的一聲響起后我才想到啦什么，站起身，往廚房走去。從外看到微波爐內(nèi)一塌糊涂的景象，我頓時(shí)感到些頭疼。我忙走過(guò)去，將電源關(guān)啦。打開(kāi)微波爐的“小門(mén)”，便思考著怎么清理啦它，當(dāng)然，還有怎么向媽咪交代。

我先將碗拿啦出來(lái)，放到洗手盆，然后伸手將微波爐里比較大塊的雞蛋碎塊撿起，再用抹布擦干凈啦微波爐，費(fèi)啦好一番功夫才清理好。但空氣中還是殘留著一股味道，我對(duì)此也沒(méi)有什么辦法。

6點(diǎn)多，媽咪下班剛進(jìn)門(mén)就聞到啦那股難聞的味道。媽咪將我叫出來(lái)，厲聲問(wèn)我這是怎么回事。面對(duì)有些怒氣的媽咪，我支支吾吾地將事情說(shuō)出來(lái)。

媽咪聽(tīng)啦后大怒：“你沒(méi)有腦子嗎？家里有鍋，有電飯煲，你偏偏要用微波爐做什么？你怎么那么笨呢！別人生個(gè)女兒貼心，我生一個(gè)怎么這么鬧心呢！”

我想說(shuō)，我不笨。其實(shí)我很聰明，很多親戚都認(rèn)同這一點(diǎn)。爸爸還曾開(kāi)玩笑說(shuō)：他們看你的目光似乎恨不得這是自己女兒。

我才12歲，怎么算還是個(gè)孩子吧。

而且是個(gè)女孩。對(duì)別人的贊賞自然是很高興，很驕傲的，并很重視父母對(duì)自己的看法。

聽(tīng)著母親的罵聲，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

“這要是砸出來(lái)你的眼睛就瞎啦！”

聽(tīng)啦這話(huà)，我的淚水反而控制住啦，怎么說(shuō)媽咪還是擔(dān)心我的??！

7點(diǎn)，我試穿著媽咪給我買(mǎi)的新睡衣坐在床上，將頭埋在懷里的泰迪熊中，平復(fù)啦心情。想媽咪每天上班，每星期只有星期天休息，還要做那么多家務(wù)，免不啦心情煩躁。

我突然明白到這也是出于對(duì)我太過(guò)急切的關(guān)心但又不太會(huì)表達(dá)自己的情感才會(huì)這樣的。

對(duì)于父母這種另類(lèi)的方式，能夠理解的話(huà)就會(huì)覺(jué)得是很開(kāi)心、甜蜜的，但如果無(wú)法諒解，那么就會(huì)使家長(zhǎng)和孩子間有著間隔，無(wú)法展開(kāi)心胸，坦誠(chéng)相對(duì)。

理解父母作文字 理解父母作文字初中篇二

不怎么會(huì)表達(dá)自己內(nèi)心情感的父母，對(duì)孩子關(guān)心的方式一般都是有些另類(lèi)的。

在一個(gè)周六，我一個(gè)人安安靜靜地呆在家里，做些我應(yīng)該做或我想做而媽媽不反對(duì)的事。嗯，這很平常，經(jīng)常都是這樣的。在父母人前我一般都是近乎乖乖女的形象。

這是應(yīng)該像平時(shí)般平靜無(wú)瀾的一天。但卻不如我所想。

中午的時(shí)候因胃口不太好，我吃得比較少了。到了下午，我的肚子就開(kāi)始抗議了。我琢磨著，煮個(gè)雞蛋吃好了，較方便些。不知怎么回事，我懵懵懂懂地將乘著兩個(gè)雞蛋的碗放進(jìn)了微波爐，調(diào)了個(gè)三分鐘，便回房了。

過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，聲音不算太大，但我在房里還是能聽(tīng)見(jiàn)的。起初我以為是外面裝修什么的聲音，只是張望了一下便繼續(xù)看書(shū)，直到又是“砰”的一聲響起后我才想到了什么，站起身，往廚房走去。從外看到微波爐內(nèi)一塌糊涂的景象，我頓時(shí)感到些頭疼。我忙走過(guò)去，將電源關(guān)了。打開(kāi)微波爐的“小門(mén)”，便思考著怎么清理了它，當(dāng)然，還有怎么向媽媽交代。

我先將碗拿了出來(lái)，放到洗手盆，然后伸手將微波爐里比較大塊的雞蛋碎塊撿起，再用抹布擦干凈了微波爐，費(fèi)了好一番功夫才清理好。但空氣中還是殘留著一股味道，我對(duì)此也沒(méi)有什么辦法。

下午六點(diǎn)多，媽媽下班剛進(jìn)門(mén)就聞到了那股難聞的味道。媽媽將我叫出來(lái)，厲聲問(wèn)我這是怎么回事。面對(duì)有些怒氣的媽媽?zhuān)抑е嵛岬貙⑹虑檎f(shuō)出來(lái)。媽媽聽(tīng)了后大怒：“你沒(méi)有腦子嗎？家里有鍋，有電飯煲，你偏偏要用微波爐做什么？你怎么那么笨呢！別人生個(gè)女兒貼心，我生一個(gè)怎么這么鬧心呢！”我想說(shuō)，我不笨。其實(shí)我很聰明，很多親戚都認(rèn)同這一點(diǎn)。爸爸還曾開(kāi)玩笑說(shuō)：他們看你的目光似乎恨不得這是自己女兒。我才12歲，怎么算還是個(gè)孩子吧。而且是個(gè)女孩。對(duì)別人的贊賞自然是很高興，很驕傲的，并很重視父母對(duì)自己的看法。

聽(tīng)著母親的罵聲，我的淚水在眼眶里打。

“這要是砸出來(lái)你的眼睛就瞎了！”

聽(tīng)了這話(huà)，我的淚水反而控制住了，怎么說(shuō)媽媽還是擔(dān)心我的??！

7點(diǎn)，我試穿著媽媽給我買(mǎi)的新睡衣坐在床上，將頭埋在懷里的泰迪熊中，平復(fù)了心情。想媽媽每天上班，每星期只有星期天休息，還要做那么多家務(wù)，免不了心情煩躁。

我突然明白到這也是出于對(duì)我太過(guò)急切的關(guān)心但又不太會(huì)表達(dá)自己的情感才會(huì)這樣的。

對(duì)于父母這種另類(lèi)的方式，能夠理解的話(huà)就會(huì)覺(jué)得是很開(kāi)心、甜蜜的，但如果無(wú)法諒解，那么就會(huì)使家長(zhǎng)和孩子間有著間隔，無(wú)法展開(kāi)心胸，坦誠(chéng)相對(duì)。

理解父母作文字 理解父母作文字初中篇三

她又一次和父母吵架了，我，一個(gè)外人，此時(shí)呆在這間空氣仿佛凝固了的房間，感覺(jué)很尷尬。她做為我最要好的朋友，而我，也是她的唯一知己，在她不高興的時(shí)候，我怎么能不去安慰她呢，這太不夠意思了，不過(guò)，我確實(shí)已經(jīng)記不清我已經(jīng)安慰過(guò)她多少次了，但是，這次好象比以往都要嚴(yán)重，她哭了，連她媽媽?zhuān)粋€(gè)不折不扣的大人，也落淚了，兩人哭得很傷心，而我，目睹這一狀，有點(diǎn)兒哭笑不得了。因?yàn)檫@次事情的起因太不值得兩人哭了，你看，就是因?yàn)橄旅孢@件事，母女倆人就開(kāi)始頂嘴了：她媽給她買(mǎi)了一件背心，她看見(jiàn)以后，說(shuō)太艷了，不好看，說(shuō)什么也不穿，于是，她媽媽便也翻了臉，看我在旁邊，便氣憤的指著我對(duì)她說(shuō)：“你太不象話(huà)了，你看人家，她媽媽買(mǎi)什么她就穿什么，你……你嫌這嫌那，事情咋這么多，不穿就算了，我不勉強(qiáng)你，你別和我翻臉啊，我最怕你生氣了?！?/p>

她聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，哭得更來(lái)勁了，嗚嗚嗚地說(shuō)：“哼！你早就看我不順眼了，對(duì)吧？人家好，那你收人家做女兒好吧？”她又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“你了解我，對(duì)吧？我不是嫉妒你，可你看我媽她這話(huà)，分明是在嫌棄我嘛！我忍不下去了！她已經(jīng)深深地傷害了我！”

她媽哭了，問(wèn)：“你說(shuō)啊，我怎么傷害你了，你說(shuō)出來(lái)，我就給你道歉，行吧？你說(shuō)?。∥夷囊稽c(diǎn)沒(méi)讓你滿(mǎn)足，缺吃還是缺穿了？??？”她被母親的話(huà)問(wèn)住了，她的話(huà)開(kāi)始含混不清了，她自己也說(shuō)不出母親究竟怎么傷害自己了，真的說(shuō)不出，于是，她換了一個(gè)話(huà)題，她再次慷慨激昂地說(shuō)：“我并沒(méi)覺(jué)得缺什么，可你不知道，你給我的只是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而精神上的呢？你給過(guò)我什么！？”她媽頓時(shí)氣得臉色發(fā)白，反問(wèn)道：“精神上你要什么？啊？你和別人比較一下，別人精神上得到了父母給的什么？你說(shuō)出來(lái)，我給你，好吧？”她又一次語(yǔ)塞，她不明白，母親的話(huà)為什么總那么有理，而自己為什么總被母親問(wèn)住了，自己為什么總要問(wèn)這些荒謬可笑的話(huà)，這么沒(méi)有道理的話(huà)？她從噩夢(mèng)中醒來(lái)，她沒(méi)有話(huà)說(shuō)了，只是捂著臉哭，我束手無(wú)策了，哎，為什么總要和自己的母親過(guò)不去？我和她都開(kāi)始進(jìn)入了沉思……

我覺(jué)得她媽媽對(duì)她太好了。好得讓我羨慕，甚至有點(diǎn)兒嫉妒，她母親每天早上給她吃的是面包，或很貴的那種餅子，每天喝的是牛奶，酸奶，昂貴的飲料……每月差不多都有一件新衣服，不過(guò)，我對(duì)自己的生活也挺滿(mǎn)意的，雖然我每天只能吃到同一種餅子，而且很長(zhǎng)一段時(shí)間才喝得上牛奶，飲料也只是在搞活動(dòng)時(shí)才買(mǎi)一瓶，不過(guò)，我知道人吃五谷雜糧才能長(zhǎng)得壯。所以，說(shuō)句不好聽(tīng)的話(huà)，她可真有點(diǎn)身在福中不知福??！

換一個(gè)角度說(shuō)，父母給了我們來(lái)到這個(gè)世界的機(jī)會(huì)，那我們應(yīng)該感謝他們才對(duì)。雖然偶爾也會(huì)和父母斗斗嘴，可也沒(méi)有必要?jiǎng)诱娓竦难?，為什么雙方都要傷害到彼此，明明想大家都開(kāi)心一些，可又要去傷害對(duì)方，真的很殘忍??！

口口聲聲說(shuō)父母?jìng)α四?，可從另一面說(shuō)，父母的這種傷害還是出于善意的，不對(duì)嗎？父母想給予你什么，但又沒(méi)讓你滿(mǎn)意，難道這樣的傷害不值得你原諒嗎？為什么非要等感情都僵硬了？父母為我們付出了那么多，我們不報(bào)答，也要懷著一顆感恩的心去坦然面對(duì)，是吧？所以，我只想說(shuō)一句話(huà)：學(xué)會(huì)理解父母。

理解父母作文字 理解父母作文字初中篇四

今天很閑，就和大家說(shuō)個(gè)故事吧！有一個(gè)女孩，她的爸爸很疼愛(ài)她，有一次，女孩在補(bǔ)習(xí)班上課，等到下課了，往日都是女孩的媽媽來(lái)接她，但是那天女孩媽媽有事來(lái)不了，忘了讓女孩爸爸來(lái)接她，當(dāng)時(shí)，竟然下起大雨，女孩等得不耐煩了，就打電話(huà)沒(méi)好聲好氣地說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，還不來(lái)，你們打算我在這里過(guò)夜嗎？是不是每個(gè)孩子的父母都像你們這樣，嘴上說(shuō)愛(ài)孩子，可實(shí)際行動(dòng)呢？”女孩說(shuō)完就掛斷電話(huà)。她心里非常清楚，話(huà)說(shuō)得太重了，可她真的狠生氣。無(wú)辜的爸爸正急匆匆得去接女孩?；貋?lái)的時(shí)候，這個(gè)女孩看到父親額頭上的一滴滴汗珠，就一下子好像明白了什么了，之后，女孩向爸爸道了歉，爸爸欣然接受了。

有的時(shí)候，父母對(duì)子女的愛(ài)，不是都表現(xiàn)出來(lái)的。可是，往往越是這樣，孩子越是覺(jué)得父母不夠愛(ài)他們?？墒?，父母為他們付出了多少，他們真的知道嗎？

那天，女終于爆發(fā)了，她前幾天，媽媽叫她幫忙洗碗筷，她不肯，媽媽忍了。之后的幾天，媽媽說(shuō)東她就往西，以前她從來(lái)不會(huì)這樣，媽媽很是不解，就大發(fā)雷霆，女孩再也忍不住了，就說(shuō)：

“xxx(媽媽的名字)我告訴你，事情全是你害的?！眿寢?zhuān)骸笆裁次疫€得，你今天就給我說(shuō)清楚！”女孩：“那你就聽(tīng)清楚，我說(shuō)你偏心，我說(shuō)的事情你沒(méi)有你件記在心里，叫你幫忙你也不肯，讓你做什么，你都不情愿，我喜歡跳舞，每次演出，你只會(huì)做做樣子，前前后后只是我自己管，你從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)幫過(guò)我什么，什么也不說(shuō)。我有我的愛(ài)好你為什么總是不支持我呢，xx(弟弟的名字)的每一次比賽，你都忙前忙后，你怎么這么封建偏心，你就是偏心”。話(huà)剛說(shuō)完，，女孩媽媽一巴掌扇過(guò)來(lái)。媽媽?zhuān)骸拔倚列量嗫喟涯憷洞?，是誰(shuí)每天晚上拍熬夜肚子餓煮宵夜給你吃，是誰(shuí)為了你的成績(jī)跑前跑后，做房子那會(huì)，你奶奶身體不好，你又從小沒(méi)有爺爺，是誰(shuí)煮了飯等你們兩姐弟吃飽了才敢去新房幫忙，我和你爸飯都沒(méi)吃給你們姐弟檢查作業(yè)完了才吃晚飯，是誰(shuí)7年沒(méi)日沒(méi)夜帶你上學(xué)，拍你在陌生的學(xué)習(xí)不適宜，就自己帶，自己教?，F(xiàn)在，你就以為這些事，說(shuō)我偏心就這樣把我的付出全埋沒(méi)了你真是太讓我失望了?！迸⒁蚕肓撕芫谩５诙?，女孩自動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，自動(dòng)想媽媽道歉。之后，女孩再也不跟弟弟斤斤計(jì)較了。

其實(shí)，父母從生了我們那一刻起，就為我們付出太多太多了。我們真的不能因?yàn)槟承┦虑槎穸ㄋ麄優(yōu)槲覀兊母冻?。畢?。我們是他的孩子，我始終相信，天底下沒(méi)有那些父母是不疼愛(ài)孩子的。只是他們“愛(ài)”的方式不同，表達(dá)“愛(ài)”的做法不同，但他們對(duì)子女的“愛(ài)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)愛(ài)他們自己。有時(shí)候，我們因該問(wèn)問(wèn)自己，你為父母做了什么？而不是父母為你做了什么。

這個(gè)故事的.主人公就是我，我是xx，我愛(ài)我的親人，更愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)?，昨天回?lái)我給他們都買(mǎi)了禮物，讓他們二老開(kāi)心開(kāi)心！

理解父母作文字 理解父母作文字初中篇五

今天坐在中考的考場(chǎng)里，我又情不自禁的想起了我的父母。

從初一開(kāi)始，父母就離開(kāi)了我到外打工，我獨(dú)自一人上住校讀書(shū)。那時(shí)候，我十分難過(guò)，天天想著爸爸媽媽。但是，現(xiàn)在我懂事了，不再哭了。

記得今年的中秋節(jié)回家，我沒(méi)能和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)。在我小時(shí)的中秋節(jié)里，我們都非常高興：我和爸爸、媽媽一邊吃著美味可口的佳肴，一邊嘗著多種口味的月餅。吃完了晚飯，一家人便拿出小板凳，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上賞月。爸爸一邊給我講一個(gè)個(gè)神話(huà)故事，一邊教著我一顆顆星星的名稱(chēng)。你瞧！這是一個(gè)多么幸福的家庭呀！可現(xiàn)在，我越想越傷心，一顆顆淚珠像斷了線(xiàn)的珠子，不停地掉了下來(lái)。

正在這時(shí)，“丁零零”電話(huà)零聲響了。我迅速地跑到電話(huà)機(jī)前，拿起電話(huà)。電話(huà)的那一頭傳出了聲音：“喂，是樂(lè)怡嗎？”“哦，是爸爸吧！”“對(duì)呀，今天是中秋節(jié)，祝你中秋快樂(lè)！”“謝謝！”剛說(shuō)了一會(huì)兒，眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶，奪眶而出。爸爸便安慰我說(shuō)：“樂(lè)怡，別哭，爸爸不是曾經(jīng)告訴過(guò)你，要做一個(gè)陽(yáng)光小孩的，你可不能反悔哦！”聽(tīng)到這里，我停止了哭聲，慢慢地聽(tīng)著爸爸所說(shuō)的話(huà)：“寶貝，爸爸將你獨(dú)自一人留在家讀書(shū)，是為了讓你能夠得到更加好的教育，讓你在好的生活中長(zhǎng)大，不是爸爸媽媽不要你，而是我們想讓你受更好的教育。所以，你要體諒爸爸媽媽。我們?cè)谕鈷赍X(qián)，就是為了將來(lái)給你提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！薄拔叶?，爸爸！”過(guò)了一會(huì)兒，我掛下了電話(huà)，回到房間睡覺(jué)。

睡夢(mèng)中，我夢(mèng)到自己刻苦學(xué)習(xí)，考上了名牌大學(xué)，正戴著一頂博士帽，拿著證書(shū)，和爸爸媽媽正對(duì)著攝象鏡頭拍照呢！之后，我又取得了碩士、博士學(xué)位。找到了一份好工作，和爸爸媽媽過(guò)著開(kāi)心幸福的生活。

漸漸地，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

理解父母作文字 理解父母作文字初中篇六

“記不清上一次和父母談心是什么時(shí)候了，是啊，太久了吧，他們根本就不理解我……”女孩在一間小屋里想著。外面下著雨呢，很冷，屋里很黑。女孩這是剛剛回到家。啊，已經(jīng)十一點(diǎn)了，父母的房間已經(jīng)黑了?！昂?，你們?nèi)?！”女孩心里泛起小波瀾，沒(méi)有開(kāi)燈做點(diǎn)什么就一頭蒙在被子里睡著了。

第二天天還沒(méi)亮，窗外的雨已經(jīng)停了。女孩早早地醒了——昨晚根本就沒(méi)睡好。但她沒(méi)有起床洗漱，只是呆呆的望著天花板發(fā)呆。

“依，昨晚你幾點(diǎn)回來(lái)的？”呀，父母一起來(lái)了，問(wèn)道?！班拧c(diǎn)。”“怎么這么晚，作業(yè)很多嗎？”“有點(diǎn)兒。而且我還給同學(xué)復(fù)習(xí)功課來(lái)著。”“哦，你一定要好好學(xué)習(xí)，知道嗎？這樣將來(lái)……”“夠了，你有完沒(méi)完？我都知道，這樣將來(lái)才能考上好大學(xué)，找到好工作。真是煩死了！”

女孩頓時(shí)怒氣沖沖的，狠狠的把頭扭向一邊，屋里頓時(shí)安靜極了，表針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音聽(tīng)的一清二楚。父母沒(méi)有再過(guò)多的說(shuō)些什么，默默的走開(kāi)了。

父母走開(kāi)后，女孩滿(mǎn)腹委屈，忍不住哭了起來(lái)：昨天，是她的生日。她早就在兩周前就對(duì)他們說(shuō)了，而昨晚放學(xué)回家后，家里空無(wú)一人，而她自己和朋友一起出去慶祝到很晚。

“你們根本就不懂我！”她一吼，連她自己都嚇了一跳，她這是怎么了？哦？屋里沒(méi)有人，父母?jìng)兩习嗳チ耍绮鸵呀?jīng)做好了，熱氣在餐桌上環(huán)繞著。

她愣了愣，笑了，這樣的生活，早已成為她人生的主旋律：一個(gè)人吃早餐，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人打車(chē)……永遠(yuǎn)都是一個(gè)人。

餐桌上有一張很顯眼的小卡片，上面寫(xiě)著：依，還喜歡我們送你的禮物嗎？忘了親自對(duì)你說(shuō)一聲“生日快樂(lè)”，真的很抱歉。孩子，如果你想要說(shuō)謊騙我，我就微笑著聽(tīng)你講完你所有要說(shuō)的，不生氣不拆穿。對(duì)于昨晚的事，我們不想過(guò)多的說(shuō)些什么。孩子，我們是愛(ài)你的，加油！

女孩沖進(jìn)了自己的房間，她的桌子上放著她最?lèi)?ài)的《意林》，放著她最?lèi)?ài)的提拉米蘇蛋糕，放著她最近看上的一款衣服……

“原來(lái)他們什么都懂，原來(lái)他們從未忘記過(guò)我，原來(lái)他們從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)愛(ài)我……原來(lái)，是我一直錯(cuò)了?！迸⑾胫?，不禁流下了熱淚。

女孩的心情好了起來(lái)。天已經(jīng)完全的變亮了，雨已經(jīng)停了，窗外的天空上有一抹最美的點(diǎn)綴，是微笑著的太陽(yáng)。雨過(guò)，天晴。

這個(gè)曾經(jīng)認(rèn)為父母不愛(ài)自己，不理解自己，認(rèn)為父母心里只知道工作卻沒(méi)有她自己的女孩兒就是我。那是的自己，是對(duì)父母的理解又有多少呢？實(shí)在是不多。但那時(shí)的理解，確實(shí)影響了我不少。

最后，我只想說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)畠阂呀?jīng)長(zhǎng)大，我能為你做些什么呢？愿盡我所能換你歲月長(zhǎng)留……