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2023年小學(xué)學(xué)作文有必要嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處實(shí)用(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 16:05:50
2023年小學(xué)學(xué)作文有必要嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處實(shí)用(4篇)
時間:2023-06-01 16:05:50     小編:一葉知秋

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學(xué)學(xué)作文有必要嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇二

一年四季變幻,而我最喜歡的依然是冬天,因?yàn)槲蚁矚g冬天的田野。冬天的田野很干凈,冬天的風(fēng)多,田野被風(fēng)掃過以后,我們所能看到的就只剩下大塊大塊干凈的土地了,好像被洗過的思緒一樣,干凈得都沒有回憶,有的只是一種莫名的想流淚的沖動。春天的田野是嫵媚的,嫵媚得沒了自己的風(fēng)骨;夏天的田野是張揚(yáng)的,張揚(yáng)地炫耀著自己,簡直有點(diǎn)恬不知恥;秋天的田野是驕傲的,趾高氣揚(yáng)地顯示著自己;只有冬天的田野毫不保留地顯示著自己的本色,堅(jiān)毅地沉默著,不卑不亢。

冬天晴朗的日子里,田野上的天空是青碧的,好像水洗過的藍(lán)寶石,潔凈的耀眼。陽光溫柔地從天空中傾瀉下來,冬日的陽光沒有其它季節(jié)的陽光潑辣,宛如素影,照在原野里,大塊大塊的,整個田野就都閃動了起來,簡直就是伸出雙手就能掬起水來的一泓泓清泉。

那些怕冷的鳥兒都飛走了,田野的上空少了往日的喧囂。但是喜鵲、麻雀等卻仍然在陽光下飛翔,它們是冬日家園的留守者,在田野的空地里,短暫的飛行后又落下,然后昂首挺胸地走來走去,它們一直堅(jiān)忍地等待著,等待著春暖花開時,那些曾經(jīng)在一起的鳥兒飛回來。來年它們還會相識嗎?

田野里的草都枯萎了,顯然它們不想就這樣離去,仍然成片成片地站立著,在風(fēng)中搖曳。它們把自己的根深深地扎入到泥土中,然后用一冬的力量來孕育一個新的生命,我們可以想像一下,那是需要一種何等的勇氣和堅(jiān)韌啊。

田野里,有的地方會有成片的樹林,樹葉早就落凈了,枝枝丫丫的,有風(fēng)的日子里,樹葉會從林中旋轉(zhuǎn)起來,枝頭卻在風(fēng)中歌唱,高亢的歌聲傳得很遠(yuǎn)。

在田野里行走,有時候,突然會碰到一棵樹,沒有別的景物,只是一棵樹,孤零零地生長在空曠的田野里,這種樹,多是極易生長的刺槐,黧黑的樹干,皴裂的樹皮,樹枝舒展伸向遙遠(yuǎn)的天空,連天空也會讓步。

對于這樣一棵樹,我們竟然絲毫也沒有突兀的感覺,仿佛它本來就應(yīng)該生長在那兒,它一直在那兒等待著我們,等待著我們來觀賞,來感嘆。

有時,樹上會有一個鳥巢,如果恰巧有只展翅欲飛的喜鵲立在鳥巢上,那么整個畫面都會因此而生動了起來,并且有了虎虎的生氣。

冬天,陽光明媚的日子里,我喜歡到田野里去,走在阡陌縱橫的田間小路上,心情也會跟著明媚起來。

小學(xué)學(xué)作文有必要嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇三

走在路上,車輛來往有序,是因?yàn)橛薪煌ㄒ?guī)則;坐在教室里,大家認(rèn)真聽講,是因?yàn)橛袑W(xué)習(xí)規(guī)則;跑在跑道上,大家要各在其道,是因?yàn)橛信懿揭?guī)則……

我今天要說的,是一件真真切切的發(fā)生在我身上的事兒,是關(guān)于考試規(guī)則的。記得小學(xué)五年級時,有一次英語考試,也許是這次題簡單,我拿起筆刷刷就往上寫,感覺都會,最后一道題也是我最喜歡的閱讀題了,答案都在短文里,簡直是白送分啊。

我認(rèn)認(rèn)真真的把短文看了兩遍,才開始做題了——f、t、t、t、f。最后一道題也被我輕松拿下。我長長地舒了口氣,看了看旁邊兩位同學(xué),都還在做最后一天,卻被我三下五除二給搞定了!考完后,我還和同學(xué)們對了答案,全做對了。

第二天,試卷發(fā)下來了,老師是按照分?jǐn)?shù)從高到低念的,我充滿自信的等待著,可老師一連讀了二十多個同學(xué),才讀到了我的名字——才90分,仔細(xì)一看卷子,我前幾道題全對了,但最后一道閱讀題,卻因?yàn)闆]讀清楚題——要求是對的答案打?qū)μ枺e的打錯號,而我卻按照平時做題的習(xí)慣,把對號寫成了“t”,把錯號寫成了“f”,從而一下子扣了十分。

我拿來試卷,一遍又一遍看看題,心里非常不滿——這又不是什么大考,老師竟那么認(rèn)真,寫“t、f”也不是不可以,練習(xí)冊上都是這么寫,我不過是寫習(xí)慣了……

我越想越生氣,越想覺得越委屈,便找到了英語老師,雖然心里生氣,臉上還要表現(xiàn)出高興,我“笑”著對老師說:“老師,我寫的不是對著的嗎,為什么不給分啊”,老師笑著解釋道:“我知道你會做這道題,只是你沒有認(rèn)真審題,習(xí)慣性的寫錯了,但是,你必須知道,不管你是因?yàn)槭裁丛蚨e,都是錯,考試也是有規(guī)則的,你違背了規(guī)則,那當(dāng)然要減分的,考試規(guī)則是不能改變的,需要改變的是你要如何適應(yīng)考試規(guī)則。只要以后認(rèn)真點(diǎn),老師認(rèn)為你下一次一定不會犯同樣的錯?!?/p>

是呀,考試也有規(guī)則,不管你是什么原因,規(guī)則都要遵守,錯了當(dāng)然要扣分,我一下恍然大悟。

沒有規(guī)矩,不成方圓,各行各業(yè)都有自己的規(guī)則,如果人人都能遵守規(guī)則,世界將會變得煥然一新。

小學(xué)學(xué)作文有必要嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇四

我們的學(xué)校緊鄰美麗的西子湖畔,坐落在有著悠久歷史的“吳山”腳下。它非常幽靜,非常美麗,是我們學(xué)習(xí)文化、共同生活的好地方。

走進(jìn)校門,映入眼簾的是一塊電子顯示屏,上面寫著“杭師附小歡迎您”這幾個鮮紅色的大字,讓人不禁讓人覺得我們的附小是多么的熱情好客。我們的教學(xué)樓整潔而漂亮,大廳里那高大的圓石柱像哨兵一樣昂首挺立,時時刻刻保護(hù)著師生們的安全;墻面上那一張張燦爛的笑臉,在熱情地迎接著我們走進(jìn)教室、走進(jìn)課堂,讓附小的師生能更加輕松愉快地度過每一天。

我們學(xué)校每個班都有自己的班級文化特色。教室內(nèi)的墻壁上布置著各種評比欄,激勵著大家積極競爭,不斷進(jìn)步。教室外的展板上,還有各班個性化的學(xué)生作品展示,這也是我們附小學(xué)生風(fēng)采展,智慧展現(xiàn)。教室里、走廊上的的圖書角里都擺放著大家提供的閱讀書籍,以豐富我們的課余生活,拓展我們的知識視野。就連是不起眼的衛(wèi)生角,學(xué)校的每一個班級也特別重視,利用收納箱擺放整理,更顯示了我們附小人的文明、講究。

再來說說我的班級吧!我們502班有一句班級名言,那就是“不求一日成功,但求每日進(jìn)步”。我們的班主任俞琪老師經(jīng)常把我們班里發(fā)生的趣事、好的或是不好的、以及每位同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都寫成了“班主任心情故事”,發(fā)表在“班級博客”里。這“班主任心情故事”是老師和家長、和我們的聯(lián)系紐帶,每位家長可以通過它來了解我們在校內(nèi)的學(xué)習(xí)與生活情況,以便更好地溝通,幫助我們提高進(jìn)步,養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。當(dāng)俞老師把我寫成主角時,我感到很激動,也很興奮,我更要把俞老師送給我的“全能王”稱號當(dāng)作我學(xué)習(xí)和生活的座右銘,時刻激勵自己。我真為我們班有這樣一位盡心盡責(zé)的好老師而感到無比的自豪!

我們校園活動也特別豐富多彩。國象節(jié)、童話節(jié)、博學(xué)節(jié)是我們學(xué)校的三大傳統(tǒng)節(jié)日,它是我們每個學(xué)生大顯身手和盡顯才華的大舞臺。國象節(jié)活動可以培養(yǎng)我們敏捷的思維能力,使我們心靈手巧;童話節(jié)就似讀書節(jié),它可以讓我們暢游在書的海洋里,獲取知識,汲取營養(yǎng),學(xué)會本領(lǐng);博學(xué)節(jié)活動更可以培養(yǎng)我們的特長,提高綜合素質(zhì),并使我們的興趣愛好發(fā)揮得淋漓盡致,并時刻激勵著我們爭做“四會”好學(xué)生,爭當(dāng)“孝悌好少年”。

能在這樣環(huán)境優(yōu)美、其樂融融的校園里學(xué)習(xí)和生活,讓我感到萬分幸運(yùn)。同學(xué)們,難道你不感到幸福嗎?

小學(xué)學(xué)作文有必要嗎 小學(xué)學(xué)作文的十大好處篇五

對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕??墒?,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個寶地。

設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?

小山整把濟(jì)南圍了個圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和?!闭娴模瑵?jì)南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!

最妙的是下點(diǎn)小雪呀??窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!

古老的濟(jì)南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對,這是張小水墨畫,或者是唐代的名手畫的吧。

那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影;這就是冬天的濟(jì)南。

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