在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
小學(xué)三年級(jí)作文喜歡的游戲 三年級(jí)作文寫一種游戲篇一
《我的世界》里都是方塊,可以用方塊來造房子、堡壘、城堡……還可以單人游戲,也可以多人游戲,真是兩全其美??!它的內(nèi)容模擬了真實(shí)生活,不過另加了僵尸、骷髏弓箭手、苦力怕等等怪物,不過一點(diǎn)都恐怖。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了新大陸或村莊時(shí),你會(huì)感覺到非常愉悅、興奮!而你也要砍樹、造房、打獵……因?yàn)橥砩鲜欠浅NkU(xiǎn)(轉(zhuǎn) 載 于:w :)的,造房子可以用木板、泥土、石頭……可以造房子的材料非常多,就等著你去探索。
《我的世界》里單人游戲時(shí),主人公叫斯蒂夫,而在多人游戲時(shí),你可以任意取名。游戲有3種模式:生存模式、極限模式、創(chuàng)造模式。生存模式可以任意調(diào)節(jié)難度,極限模式只有一條命且難度只能是困難,而創(chuàng)造模式則像上帝一樣,資源豐富,任你創(chuàng)造。
游戲里還可以挖礦,礦有紅石、鐵礦、金礦、青金石、鉆石……甚至還有地獄,地獄里有惡魂、僵尸豬人……
我最喜歡的就是玩的游戲就是它——《我的世界》它可以讓我們開動(dòng)腦筋與好奇心,所以我最喜歡的就是它,我愛玩《我的世界》,你呢?
小學(xué)三年級(jí)作文喜歡的游戲 三年級(jí)作文寫一種游戲篇二
體育課上,老師讓我們自由活動(dòng)。我們幾個(gè)小朋友便開始一起玩我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。
挑出一人當(dāng)”老鷹”,一人當(dāng)“雞媽媽”,其余的小朋友當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,“老鷹”眼睛一眨不眨地盯著”雞群”,左竄右跳地尋找機(jī)會(huì)?!半u媽媽”也目不轉(zhuǎn)睛地注視著“老鷹”,張開翅膀不停地煽動(dòng)者,隨著”老鷹”的攻擊,“雞媽媽”左攔右擋。
“小雞”們聚精會(huì)神地看著“老鷹”,提心吊膽地跟著“雞媽媽”左閃右躲。不大功夫,大家累得氣喘吁吁,汗流滿面,笑得喘不過氣來?!半u媽媽”的翅膀煽動(dòng)的速度慢了下來。精明的“老鷹”看“雞媽媽”和“小雞”已精疲力盡,心里暗暗高興,突然來一個(gè)聲東擊西,“雞媽媽”和“小雞”還沒緩過神來,兩只“小雞”就被抓住了,
剩余的幾只立刻提高了警惕,不敢再哈哈大笑。一陣鏖戰(zhàn)后,又有幾只“小雞”被俘獲,“小雞”們喘著粗氣,還在做最后的抗?fàn)帯?/p>
隨著一陣下課鈴響起,我們只好戀戀不舍地回到教室。
這個(gè)游戲太好玩了,我們非常喜歡!
小學(xué)三年級(jí)作文喜歡的游戲 三年級(jí)作文寫一種游戲篇三
大家好,今天我向大家說一下我最喜歡的游戲——“一二三,木頭人”。
這個(gè)游戲沒有什么大規(guī)則,只要數(shù)數(shù)者被后面的觸摸都碰到,就要抓觸摸者,而觸摸者以要迅速跑回起點(diǎn),在跑到起點(diǎn)之前被抓住則成為新任數(shù)數(shù)者。這個(gè)游戲沒有固定的人數(shù),想加入說一聲就可以了。而且這個(gè)游戲也不分男女,也就是說,男生女生都可以玩。
我與弟弟和許多好朋友在一起,因?yàn)橐x一個(gè)數(shù)數(shù)者。我們用石頭、剪刀、布的方法決定,最后,由人弟弟來抓。
弟弟走到電線桿旁邊,開始大聲說:“一二三,木頭人!”他說時(shí)我們可以隨便動(dòng),現(xiàn)在是第一次,是不可以動(dòng)的。弟弟回過頭,接著說:"一二三,木頭人!“這次我們才可以動(dòng)。弟弟一直看著我們,這時(shí),我動(dòng)了一下,弟弟立馬讓我過去。無奈,只好由我”繼承“弟弟的職位了。
我數(shù)了一聲,他們又拍了我一下,我迅速抓住了一個(gè)人,他也只好去電線桿那里,又開始了,這次快到末尾時(shí),我趴下了,因?yàn)榕肯虏蝗菀讋?dòng)。第三聲我迅速起身,并跑過去拍了他一下,然后又以百米沖刺般的速度跑了回來。
快樂的時(shí)光總是很短。沒一會(huì)兒,家長們都叫我們回家了。
不過這個(gè)游戲是真好玩啊!
小學(xué)三年級(jí)作文喜歡的游戲 三年級(jí)作文寫一種游戲篇四
每個(gè)人都有自己喜歡的游戲,有的人喜歡下棋,有的人喜歡搭積木,有的人喜歡打牌,有的人喜歡丟沙包,也有的人喜歡跳繩兒……而我最喜歡玩的游戲就是下棋了。
下棋,既是一種益智的游戲,又是一種有利于身心愉悅的游戲。
記得我接觸棋的時(shí)候,是在暑假。那時(shí)我九歲,爸爸媽媽沒有時(shí)間照顧我,把我送到爺爺家生活。爺爺喜歡下棋,經(jīng)常和一些鄰居老爺爺圍在一起下棋,我有時(shí)候會(huì)拿上小板凳看爺爺下棋。一天,和爺爺下棋的人有事情要做,爺爺找不到下棋的人,一個(gè)勁的在院子里轉(zhuǎn)圈圈。我說:“爺爺,您教我下棋吧。”爺爺高興地答應(yīng)了。爺爺告訴我:“下棋要全神貫注,不能分心,棋子落下去后不能后悔?!?/p>
接下來的日子,我做完作業(yè)后,總會(huì)和爺爺下幾局棋,剛開始的時(shí)候我一直以失敗而告終,但是后來我慢慢找到了一些下棋的門路,所以爺爺有時(shí)也會(huì)輸給我。每次他輸?shù)臅r(shí)候都會(huì)說:“這局不算,下局我一定能把你打敗,讓你輸。”
時(shí)間過得真快,假期結(jié)束了,我不得不隨著爸爸回到家,開始我的學(xué)校生活。課外活動(dòng),我常常和同學(xué)們圍在一起下棋。因?yàn)槲乙呀?jīng)把下棋的功夫練得爐火純青了,所以從來沒有輸過。同學(xué)們都會(huì)對(duì)我豎起大拇指,說:“真是士別三日,定當(dāng)刮目相看?。 边@時(shí),我會(huì)高興的說是我爺爺教我的。
下棋,不僅豐富了我的課余時(shí)間,而且讓我的大腦轉(zhuǎn)動(dòng)的更快。我喜歡下棋這個(gè)益智游戲。