范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

氣象局采訪提綱篇一

的四川省高考狀元郭怡辰

二、采訪目的

深入了解一個(gè)狀元的成功原因，以及平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活

三、采訪時(shí)間和地點(diǎn)

206月26

采訪方式

個(gè)別訪問，一對(duì)一采訪

四、采訪問題

1. 這次作為四川省的高考狀元，自己有沒有什么感想和大家分享一下？

2.平時(shí)在生活中你自己覺得自己應(yīng)該是哪一種類型？內(nèi)向，外向還是？

氣象局采訪提綱篇二

目標(biāo)——你們（或組織）要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么？

障礙——你們遇到過什么難題嗎？目前的阻力是什么？

解決——你們是怎樣對(duì)付這些難題的？是否有解決矛盾的計(jì)劃？

開始——這一設(shè)想是什么時(shí)候開始的？是根據(jù)誰的意見提出的？

當(dāng)然，采訪提綱的擬訂還和記者本人的采訪習(xí)慣、交流方式有很大的關(guān)系，但確保問題的獨(dú)特、準(zhǔn)確、連貫、創(chuàng)意、引人入勝是更為重要的因素。

提出恰當(dāng)?shù)膯栴}

1、抓住核心問題，開門見山，切中要害。這種方法是一開始就提出硬性的、緊扣主題的問題，然后擴(kuò)展為比較籠統(tǒng)的問題。它適用于采訪那些善于言辭、敏于思考、感覺自信的對(duì)象。開門見山會(huì)讓對(duì)方覺得你坦率有效率，切中要害能夠使對(duì)方覺得你懂行，值得交談。

2、由淺入深，追問問題，發(fā)掘未知的細(xì)節(jié)。深度報(bào)道的提問有許多尖銳的問題，有時(shí)難免讓記者碰壁，采訪對(duì)象要么拘謹(jǐn)不安，支支吾吾，談不到要害，要么有心拒絕，閃爍其辭，加以敷衍。這就要求記者具備追問的毅力和技巧。能夠先用一些寬泛的話題緩解氣氛，逐漸引入正題；或旁敲側(cè)擊，追本溯源，引出未知的細(xì)節(jié)。

3、誘導(dǎo)性的提問，引出生動(dòng)活潑、論點(diǎn)鮮明的談話。在誘導(dǎo)性提問中，采訪對(duì)象得有較好的敏感性，并肯于爭辯，而記者則需要掌握好談話的時(shí)機(jī)，運(yùn)用語氣、聲調(diào)或措辭來引誘對(duì)方作肯定性回答。誘導(dǎo)性提問會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果，取決于記者和采訪對(duì)象之間建立融洽關(guān)系的程度。因?yàn)檎T導(dǎo)性提問容易使談話到達(dá)互不相讓的地步，但只要融洽關(guān)系得以持續(xù)，便可能引出意想不到的真話。

氣象局采訪提綱篇三

昨天開幕的黨的，我們州政協(xié)班子及全體干部按照州黨委的統(tǒng)一安排，集中收看了召開的盛況及的報(bào)告，大家一致認(rèn)為，是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會(huì)，胡錦濤向大會(huì)作了題為《堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告。胡錦濤的報(bào)告，全面回顧、總結(jié)了過去10年以及十七大以來的實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了明確今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖，進(jìn)一步動(dòng)員全黨全國各族人民堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。胡錦濤同志代表第十七屆中央委員會(huì)所作的報(bào)告，主題鮮明、內(nèi)涵豐富、高屋建瓴，具有很強(qiáng)的思想性、前瞻性、戰(zhàn)略性，是一個(gè)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的報(bào)告，反映了時(shí)代發(fā)展的要求，體現(xiàn)了人們熱切期盼，是中國共產(chǎn)黨面向世界、面向未來的政治宣言，是對(duì)馬克思主義中國化成果的豐富和發(fā)展，是引領(lǐng)中華民族走向偉大復(fù)興的旗幟。必將有力地指導(dǎo)和激勵(lì)全黨全國人民把中國特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向前進(jìn)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征途上，黨領(lǐng)導(dǎo)著全國人民一定會(huì)贏得新的更大勝利。

胡錦濤報(bào)告指出，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路和推進(jìn)政治體制改革，要健全社會(huì)主義協(xié)商民主制度，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。從人民政協(xié)的角度來理解報(bào)告，協(xié)商民主是中國共產(chǎn)黨和中國人民在社會(huì)主義民主形式方面的偉大創(chuàng)造，是對(duì)馬克思主義民主理論的豐富和發(fā)展。健全社會(huì)主義協(xié)商民主制度，有助于拓寬有序政治參與渠道，體現(xiàn)社會(huì)主義民主政治的獨(dú)特優(yōu)勢(shì);有助于把社會(huì)各方面的意見、建議進(jìn)行集中反映，促進(jìn)黨和政府科學(xué)民主決策，推動(dòng)改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式，保證黨領(lǐng)導(dǎo)人民更加有效地治理國家。健全社會(huì)主義協(xié)商民主制度，是推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)的重大課題。這就要求我們，要堅(jiān)持完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，充分發(fā)揮人民政協(xié)作為協(xié)商民主重要渠道作用，不斷完善各種協(xié)商形式，推進(jìn)協(xié)商民主的規(guī)范性、程序化、制度化建設(shè)，不斷提高協(xié)商民主的總體水平;要豐富協(xié)商形式、擴(kuò)大包容性，積極發(fā)揮人民政協(xié)的重要渠道作用，深入推進(jìn)專題協(xié)商、界別協(xié)商、對(duì)口協(xié)商，充分反映各族各界人士的意見建議。同時(shí)，要引導(dǎo)參與協(xié)商的各方面樹立大局觀念，提升自身素質(zhì)，真正深入實(shí)際、認(rèn)真思考，理性地表達(dá)訴求，負(fù)責(zé)任地提出建議。健全社會(huì)主義協(xié)商民主制度是各級(jí)政協(xié)組織今后一個(gè)時(shí)期要重點(diǎn)研討和實(shí)踐的歷史與現(xiàn)實(shí)性重大課題。

胡錦濤提出，建設(shè)中國特色社會(huì)主義，總依據(jù)是社會(huì)主義初級(jí)階段，總布局是五位一體，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。中國特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局的形成是我們黨對(duì)中國特色社會(huì)主義認(rèn)識(shí)不斷深化的結(jié)果。從物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)建設(shè)到經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)“三位一體”,到經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)“四位一體”,再到現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”,反映出我黨對(duì)中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局的認(rèn)識(shí)逐步深化和趨于完善。其中，報(bào)告把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，提出了“節(jié)約優(yōu)先、環(huán)境優(yōu)先、修復(fù)優(yōu)先”。伊犁州在生態(tài)文明建設(shè)方面有著獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，在精神鼓舞下，我們一定要?jiǎng)訂T全州各族人民在跨越式發(fā)展道路上更加保護(hù)好大美伊犁，在生態(tài)文明建設(shè)上做出新的成績。

胡錦濤同志的報(bào)告從方方面面提出了新的理論和實(shí)踐的重大課題，需要我們認(rèn)真、反復(fù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)，這是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)。

自治州各級(jí)政協(xié)組織要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神，用精神指導(dǎo)政協(xié)創(chuàng)新各項(xiàng)工作，推進(jìn)自治州民主政治建設(shè)。州政協(xié)已制定了學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)精神的方案，從現(xiàn)在起，迅速掀起學(xué)習(xí)報(bào)告的熱潮，分層次地抓好政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子、機(jī)關(guān)干部、政協(xié)委員、政協(xié)參加單位和離退休老干部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)領(lǐng)會(huì)召開的重大意義，深刻認(rèn)識(shí)過去五年、十年的成就，堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念;深刻理解未來五年、十年全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所承擔(dān)的任務(wù);深刻認(rèn)識(shí)人民政協(xié)在新時(shí)期的地位和作用。同時(shí)，要把學(xué)習(xí)黨的精神和各項(xiàng)履職工作結(jié)合起來，以“工作方式新突破、委員培訓(xùn)新突破、政協(xié)宣傳工作新突破、機(jī)關(guān)自身建設(shè)新突破”為抓手，通過制度創(chuàng)新、思路創(chuàng)新、措施創(chuàng)新，履行好政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，有力推動(dòng)自治州各級(jí)政協(xié)工作的新進(jìn)展，為自治州跨越式發(fā)展和長治久安做出政協(xié)特有的貢獻(xiàn)。

氣象局采訪提綱篇四

三菱重工叉車永井博史董事長、小高敏幸總經(jīng)理，您好 ：

三、，三菱重工業(yè)株式會(huì)社在大連工廠的開業(yè)，將對(duì)大連的裝備制造業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，同時(shí)也將對(duì)整個(gè)中國的物流及搬運(yùn)器械相關(guān)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，請(qǐng)談一下貴公司未來的生產(chǎn)計(jì)劃和市場拓展計(jì)劃。

四、據(jù)了解，三菱重工總部多次表示將繼續(xù)加大與開發(fā)區(qū)的合作，不斷拓展叉車大連工廠發(fā)展規(guī)模的同時(shí)，雙方能在更廣泛的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域開展合作。在未來，貴公司有沒有增資擴(kuò)產(chǎn)的計(jì)劃。

五、日企一向以管理著稱，貴公司當(dāng)年建設(shè)當(dāng)年投產(chǎn)，也和公司的管理文化分不開。三菱重工作為世界知名的企業(yè)，請(qǐng)談一下貴公司在企業(yè)文化建設(shè)上哪些獨(dú)到之處。

本專訪形成稿件后將刊發(fā)在《大連開放先導(dǎo)區(qū)》報(bào)經(jīng)濟(jì)新聞版?！洞筮B開放先導(dǎo)區(qū)》是大連開發(fā)區(qū)管委會(huì)的機(jī)關(guān)報(bào)（又名大連開發(fā)區(qū)新聞中心），2006年1月1日創(chuàng)刊，每周出版五期、四開八版報(bào)紙，主要刊登內(nèi)容是介紹大連開發(fā)區(qū)的重要新聞、招商引資、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、精神文明建設(shè)等。采訪時(shí)間約30-40分鐘。

對(duì)您的大力支持深表謝意！

xxx報(bào)記者xxxx

氣象局采訪提綱篇五

過去一年，七中在校長“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量”的工作方針指引下，全校師生上下一心共謀發(fā)展。迎來了20xx高考的勝利，我校重新叩開了久違的清華大門。

我們緊緊圍繞“教學(xué)工作”這一朵紅花，積極組織開展了形式多樣的課內(nèi)外活動(dòng)，緩釋了學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力，提升了學(xué)生思想覺悟。為營造安定、和諧的校園文化氛圍、提高教學(xué)質(zhì)量、為高考保駕護(hù)航，做了大量的輔助工作。同時(shí)也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，20xx年我校團(tuán)委被松原團(tuán)市委評(píng)為“五四紅旗團(tuán)委”。

作為一名教育工作者，一名政協(xié)委員，不僅要做好教育本職工作，還要擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。

政協(xié)委員是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。今后的工作，我會(huì)立足教育崗位敬業(yè)樂群、教書育人，做一名優(yōu)秀的教育工作者。我會(huì)明確任務(wù)、建言獻(xiàn)策，做一名合格的政協(xié)委員，不辜負(fù)人民群眾的期望。為建設(shè)和諧文明、富裕的新乾安貢獻(xiàn)自己的力量。

為建設(shè)富裕、和諧文明的新乾安貢獻(xiàn)自己力量。

成績的取得已成為過去。我會(huì)明確任務(wù)、履行職責(zé)、了解群眾的呼聲，把來自教育的社情民意及時(shí)的反潰上去，積極建良言，獻(xiàn)良策。不辜負(fù)人民群眾對(duì)我的希望和重托，作一名合格的政協(xié)委員。為建設(shè)富裕、和諧文明的新乾安貢獻(xiàn)自己力量。

氣象局采訪提綱篇六

目標(biāo)——你（或你的組織）想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么？

障礙-你遇到過什么問題？目前的障礙是什么？

解決方案——你如何處理這些問題？有沒有解決矛盾的方案？

開始——這個(gè)想法是什么時(shí)候開始的？誰提出的？

當(dāng)然，采訪提綱的制定也與記者自身的采訪習(xí)慣和溝通方式密切相關(guān)，但更重要的是要保證問題的獨(dú)特性、準(zhǔn)確性、連貫性、創(chuàng)造性和吸引力。

問正確的問題

1、 抓住核心問題，開門見山。這種方法從難的主題問題開始，然后擴(kuò)展到更一般的問題。適用于面試善于言辭、善于思考、善于自信的人。思想開放會(huì)讓別人覺得你是坦率和有效率的。說到點(diǎn)子上，會(huì)讓對(duì)方覺得你能理解，值得和你交談。

2、 從淺層到深層，提出問題，探索未知的細(xì)節(jié)。關(guān)于深入報(bào)道有許多尖銳的問題。記者有時(shí)難免會(huì)遇到瓶頸。被采訪者要么謹(jǐn)小慎微，不自在，猶豫不決，不能談重點(diǎn)，要么故意拒絕，閃爍其詞，敷衍了事。這就要求記者要有問問題的毅力和技巧。首先，我們可以用一些寬泛的話題來緩和氣氛，逐步引入話題。或者我們可以用旁路談話來追溯起源，找出未知的細(xì)節(jié)。

3、歸納性問題導(dǎo)致生動(dòng)、清晰的對(duì)話。在歸納式提問中，被采訪人應(yīng)該更敏感，更愿意爭論，而記者則需要抓住談話的機(jī)會(huì)，利用語氣、語氣或措辭來誘導(dǎo)對(duì)方給出肯定的回答。歸納式提問的結(jié)果取決于記者和受訪者之間的融洽程度。因?yàn)闅w納問題往往使談話不相容，但只要關(guān)系保持融洽，就可能出現(xiàn)意想不到的真相。

氣象局采訪提綱篇七

【問】： 祁園長您好，之前我們了解了一些關(guān)于您的不平凡的生涯經(jīng)歷，那么您可以具體和我們分享一下嗎?謝謝。

【答】： 可以。那我就說說我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧。其實(shí)我一直有一個(gè)遺憾， 就是沒有機(jī)會(huì)讀碩士課程。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那個(gè)年代的特殊條件，我英語基礎(chǔ)不 好，所以我有時(shí)做夢(mèng)都能夢(mèng)到我在考英語。但是我希望在我的有生之 年能彌補(bǔ)這個(gè)遺憾，因此我一直沒有放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一輩子的追求，任 何時(shí)候都應(yīng)該有所追求?，F(xiàn)在的你們學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越，說實(shí)話我是很羨慕你們的，我也希望你們能把學(xué)習(xí)當(dāng)做一輩子的事，堅(jiān)持做下去。

【答】： 老實(shí)說，在幼兒園創(chuàng)辦之初，我就做好了了面對(duì)各種困難的心理準(zhǔn)備。這所學(xué)校目前屬于民辦性質(zhì)，因此與那些公辦的幼兒園相比，政策、資金、教師等方面還是有很大差異的。我感謝那些在最困難的階段和我一起努力的老師們，我們沒有放棄。我們知道光坐著等是沒有用的、抱怨再多也無濟(jì)于事。

我們首先要保證幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此外還要保證小朋友和老師們的的發(fā)展。再苦也不能苦了小朋友，孩子的健康成長是首要的;教師的成長發(fā)展也是不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，教師的職業(yè)素養(yǎng)提高了，那么整個(gè)的教學(xué)水平就提高了一個(gè)水準(zhǔn)。幼兒園的各項(xiàng)水準(zhǔn)提高了，家長就會(huì)我們有了信任，我們也就有了更高的信心，幼兒園就會(huì)進(jìn)入一個(gè)良性的運(yùn)轉(zhuǎn)，那么再大的困難都會(huì)解決的。

【答】： 一句話，用規(guī)章制度管理，以德服人。作為管理者，擁有一定的權(quán)力，但千萬不要把權(quán)力作為管理的手段或方法。他們起初不認(rèn)可我，我也很理解，換了誰都會(huì)有這種想法的，換位思考嘛。溝通很重要，另外還要學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心。要有原則地寬容，腳踏實(shí)地的工作。

管理者是為大家服務(wù)的，所以有時(shí)候受點(diǎn)委屈是難免的，但自己一定要清楚什么是大局，不要將個(gè)人的情緒帶到工作中。只有把工作做好，處理好人際關(guān)系，大家才會(huì)認(rèn)可你的能力，才會(huì)更樂于接受你。

【問】：您認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?

【答】：從事音樂行業(yè)的人很多，但成為音樂家的人很少。我認(rèn)為作為一名教師，基本的素質(zhì)應(yīng)該要有兩顆“心”：責(zé)任心和愛心。要想成為一名優(yōu)秀的教師，那就要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地追求。