人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

適合教師的格言座右銘篇一

一、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

二、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。

三、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

四、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。

五、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。

六、發(fā)脾氣誰(shuí)不會(huì)?諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。

七、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂(lè)的土地。

八、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。

九、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。

十、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。

十一、教育加贊賞等于教育的平方。

十二、你一天的愛心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

十三、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。

十四、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

十五、首先做研究者，其次才做管理者。

十六、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

十七、正是家長(zhǎng)的溺愛，教會(huì)了孩子自私和不孝。

十八、誰(shuí)愛孩子，孩子就愛她;只有愛孩子的人，她才能教育孩子。

十九、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

二十、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育

二十一、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

二十二、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。

二十三、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。

二十四、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!

二十五、在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

二十六、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴?，每個(gè)人都是平等的。

二十七、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫€上跑好第一步。

二十八、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

二十九、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行動(dòng)。

三十、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。

適合教師的格言座右銘篇二

一、胸懷大境界，立足小課堂。

二、良好的師生關(guān)系蘊(yùn)藏著巨大的教育潛力。

三、一分耕耘，一分收獲。

四、教育人就是要形成人的性格。

五、一張嘴，一支粉筆，一本書。

六、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。

七、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。

八、關(guān)于方法的知識(shí)是最重要的知識(shí)。

九、讓學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué)是我們的主要任務(wù)。

十、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛心”。

十一、心有多熱，事業(yè)有多火。

十二、學(xué)習(xí)不是為了適應(yīng)外界，而是為了豐富自己。

十三、以心靈滋潤(rùn)心靈，以人格影響人格。

十四、編教材的人是創(chuàng)造者，使用教材的人也是創(chuàng)造者。

十五、條條大路通羅馬，哪本教材都頂用。

十六、沒有表?yè)P(yáng)，就沒有英語(yǔ)課。

十七、教師與畫家不一樣的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

十八、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香。

十九、多半少半，一半一半，少半多半。

二十、千教萬(wàn)教教書求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

二十一、要使教學(xué)順利有效，必須進(jìn)行研究。

二十二、用愛心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。

二十三、投入心靈才能聞到生命的醇香!

二十四、英語(yǔ)是練會(huì)的，不是老師給講會(huì)的。

二十五、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。

二十六、教學(xué)中最可怕最兇惡的敵人莫過(guò)于學(xué)生對(duì)你的課不感興趣。

二十七、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

二十八、把生課備成熟課，把熟課當(dāng)成生課來(lái)對(duì)待。

二十九、我們的任務(wù)不僅僅是教英語(yǔ)，主要是通過(guò)教英語(yǔ)來(lái)教學(xué)生如何做人。

三十、好的教師都是如宗教狂般地癡迷于教學(xué)。

三十一、教學(xué)有法，教無(wú)定法。教學(xué)是最富有創(chuàng)造性的工作。

三十二、強(qiáng)調(diào)三基：基本知識(shí)，基本技能，基本方法。

三十三、好動(dòng)是孩子們的天性，游戲是孩子們的生命。

三十四、在教育中守望快樂(lè)，享受幸福。

三十五、任務(wù)型教學(xué)方式就是：用英語(yǔ)做事，在做事中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

三十六、走進(jìn)學(xué)生心靈，追求詩(shī)意課堂，享受教育幸福。

三十七、教他三年，管用三十年。

三十八、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。

三十九、英語(yǔ)課應(yīng)該采用體育課的模式。

四十、英語(yǔ)課上應(yīng)做到三個(gè)為主，即英語(yǔ)為主，學(xué)生為主，活動(dòng)為主。

四十一、心靈塑造的最佳工程師。

四十二、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。

四十三、要把陽(yáng)光灑向教室的每個(gè)角落。

四十四、如果一個(gè)人的勞動(dòng)成果得到了別人的承認(rèn)，他的積極性就會(huì)更加高漲。

四十五、堅(jiān)持四認(rèn)真：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真講課，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真批改作業(yè)。

四十六、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。

四十七、教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。

四十八、英語(yǔ)教師的四熱愛：英語(yǔ)，教學(xué)，學(xué)生，說(shuō)話。

四十九、心似白云常自在，意如流水任東西。

五十、評(píng)價(jià)方式導(dǎo)致教學(xué)方式。

五十一、一個(gè)怯弱的教師決不能教出一個(gè)英勇的學(xué)生來(lái)。

五十二、在課堂上你要是為難學(xué)生，學(xué)生就會(huì)為難你。

五十三、自主學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最高境界。

五十四、天荒地老，教師的童心不泯。

五十五、包辦代替是能力發(fā)展的絆腳石，是好心辦壞事。勤快媽懶孩子。

五十六、上好每一節(jié)課，教會(huì)每一個(gè)學(xué)生。

五十七、語(yǔ)言學(xué)是模糊學(xué)。模仿為主，理解為輔。

五十八、教學(xué)難度不等于教學(xué)效果。

五十九、背誦量與英語(yǔ)水平的高低成正比。

六十、教師要融于師生的相互理解中。

六十一、現(xiàn)代教育理念與四中優(yōu)良傳統(tǒng)相結(jié)合。

六十二、使不愛思考的人愛思考，使愛思考的人更深入地思考。

適合教師的格言座右銘篇三

一、師愛為魂，學(xué)高為師，身正為花。

二、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。

三、只有受過(guò)教育的人才享有真正的自由。

四、教師是工程師，教師更是服務(wù)員。

五、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。

六、播種歡樂(lè)的種子，讓花朵在天籟中綻放。

七、用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，用愛塑造每一顆心靈。

八、用愛澆灌，用心培育，我所承擔(dān)的，是一份責(zé)任，我所收獲的，是一種信任。

九、叫以學(xué)為本，育衣品為上，師需德為先。

十、業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬(wàn)朵。

十一、我熱愛這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮，從零開始，持之以恒。

十二、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。

十三、真誠(chéng)書寫每一天的生命。

十四、用有限的生命播撒無(wú)限師愛，伴有限的學(xué)生放飛無(wú)限的理想。

十五、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。

十六、用智慧遍智慧，用愛心培育愛心。

十七、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。

十八、不自滿者受益，不自是者博聞。

十九、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會(huì)是成功的人。

二十、為育人而先人，為教學(xué)而求博學(xué)。

二十一、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。

二十二、能力有限，努力無(wú)限；生命有限，奉獻(xiàn)無(wú)限。

二十三、以幽幽之書香養(yǎng)己，用拳拳之愛心育人。

二十四、內(nèi)存一個(gè)愛，外顯一個(gè)笑。

二十五、意識(shí)是成功教育的基矗。

二十六、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

二十七、人生如下棋，必須有遠(yuǎn)見方能獲勝。

二十八、智慧的火花讓**點(diǎn)燃，美好的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng)造。

二十九、信任是開啟心扉的鑰匙，誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁。

三十、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

三十一、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

三十二、要散步陽(yáng)光到別人心里，必須自己心里有陽(yáng)光。

三十三、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。

三十四、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬(wàn)花稠。

三十五、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后。

三十六、怎樣的老師，造就了怎樣的學(xué)生。

適合教師的格言座右銘篇四

1、不拋棄、不放棄，讓每個(gè)孩子都站在愛的天平上。

2、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。

3、讓我們一起為孩子撐起一片純凈藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂(lè)土地。

4、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。

5、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。

6、經(jīng)歷是最蠻橫的老師?？墒悄愕梦〗逃?xùn)，你真的吸取教訓(xùn)了嗎？

7、層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。

8、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。

9、真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。

10、生命短促，只有美德能將留傳到遼遠(yuǎn)的后世。

11、名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。

12、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

13、千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。

14、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。

15、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。

16、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么。

17、教師，這是學(xué)生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。

18、人應(yīng)當(dāng)一切都美。包括容貌、服裝、心靈和思想。

19、用有限的生命播撒無(wú)限的師愛，伴有限的學(xué)生放飛無(wú)限的理想。

20、愿孩子們能充實(shí)，幸福生活每一天，因?yàn)樾撵`舒展的孩子能輕松愉快地飛。

21、人生像一個(gè)字，只有寫完，才知道生活的樂(lè)趣。

22、教育是藝術(shù)，是詩(shī)篇，更是哲學(xué)。是思想與思想的交流，心靈與心靈的碰撞。

23、生活中，很多時(shí)候都需要我們要耐心，耐心做人，耐心做事，更要耐心生活。

24、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。

25、循序漸進(jìn)，不求立竿見影；因人而異，不可千篇一律。

26、學(xué)而不厭是我人生的樂(lè)趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。

27、不苛求過(guò)去，滿懷信心對(duì)待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬(wàn)朵。

28、唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人，你才會(huì)體會(huì)到一種真愛的回報(bào)。

29、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍(lán)圖。

30、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。

31、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。

適合教師的格言座右銘篇五

一、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。

二、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。

三、人不可以瞧不起自己。

四、唯有對(duì)外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。

五、為人要正直，做事重責(zé)任

六、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。

七、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。

八、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。

九、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。

十、有所嘗試，就有所作為。

十一、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。

十二、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。

十三、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。

十四、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。

十五、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。

十六、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。

十七、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。

十八、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。

十九、喜歡孩子，善待孩子。

二十、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。

二十一、冰凍三尺，非一日之寒。

二十二、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。

二十三、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)！

二十四、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。

二十五、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。

二十六、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。

二十七、不苛求過(guò)去，滿懷信心對(duì)待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬(wàn)朵。

二十八、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。

二十九、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。

三十、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望。

三十一、愛心奉獻(xiàn)于幼兒，真心服務(wù)于家長(zhǎng)，恒心鉆研于教育。

三十二、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會(huì)是成功的人。

三十三、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。

三十四、關(guān)愛童心、欣賞童趣。

三十五、教學(xué)相長(zhǎng)"，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

三十六、愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。

三十七、不自滿者受益，不自是者博聞

三十八、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

三十九、用快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。

四十、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

四十一、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

四十二、智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山

四十三、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。

四十四、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。

四十五、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

四十六、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。

四十七、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人

四十八、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。

四十九、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。

五十、耐心、細(xì)心、恒心。

五十一、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。

適合教師的格言座右銘篇六

1、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。

2、多一份賞識(shí)，就多一份成功的希望

3、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子

4、用愛潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛育人，人會(huì)感動(dòng)；

5、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。

6、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng)造奇跡。

7、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。

8、用愛心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠(chéng)心教育學(xué)生。

9、勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)育人。

10、以師為朋，德高為范；以生為友，身正為師；以校為家，政勤為上

11、您送來(lái)一顆嬌嫩的幼苗，我還您一株健康的小樹。

12、優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服。

13、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。

14、我熱愛這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮，從零開始，持之以恒

15、一切盡力就好，只要開心就好

16、教育是根植于愛的，充滿愛心的人，就會(huì)是成功的人。

17、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無(wú)限創(chuàng)造。

18、愛己之心愛人，律人之心律己

19、球”是在比賽中爭(zhēng)奪過(guò)來(lái)的，而不是等來(lái)的。

20、我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步

21、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。

22、用愛心澆灌未來(lái)的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)

23、愛心獻(xiàn)給孩子，成心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。

24、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

25、愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。

26、知錯(cuò)自責(zé)，得理讓人——寬容；處變不驚；居安思?！?jìng)爭(zhēng)

27、打動(dòng)童心的最佳方法是慷慨而誠(chéng)懇地贊揚(yáng)他們的每一次進(jìn)步。

28、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。

29、業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬(wàn)朵。

30、給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句激勵(lì)的話語(yǔ)，一種信任的眼神！

31、真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。

32、希望在我們心中，未來(lái)是靠雙手去創(chuàng)造。

33、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于腳下。

適合教師的格言座右銘篇七

1、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

2、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

3、不自滿者受益，不自是者博聞！

4、世界上沒有陌生人，只有未認(rèn)識(shí)的朋友。

5、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。

6、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

7、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

8、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

9、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！

10、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。

11、不要問(wèn)別人為你做了什么，而要問(wèn)你為別人做了什么。

12、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

13、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。

14、一切盡力就好，活得開心就好。

15、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

16、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思

17、我成功因?yàn)槲抑驹诔晒Γ?/p>

18、有所嘗試，就有所作為。

19、愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。

20、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！

21、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

22、不苛求過(guò)去，滿懷信心對(duì)待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬(wàn)朵。

23、能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功。

24、如果不想做點(diǎn)事情，就甭想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。

25、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節(jié)。

26、不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。

27、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

適合教師的格言座右銘篇八

1、水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒。

2、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮實(shí)現(xiàn)理想。

3、學(xué)高為師，身正為范。

4、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。

5、師愛是德育之魂，育人之本。

6、教的最優(yōu)化必須落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化。

7、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。

8、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。

9、享受夢(mèng)想，享受過(guò)程，享受人生的精彩。

10、踏踏實(shí)實(shí)地工作，簡(jiǎn)單而陽(yáng)光地生活。

11、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

12、要知世事奧秘多，須要長(zhǎng)期作學(xué)徒。

13、人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。

14、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。

15、動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。

16、教師要融于師生的相互理解中。

17、文能換骨余無(wú)法，學(xué)到尋源自不疑。

18、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

19、千里之行，始于足下。

20、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

21、不自滿者受益，不自是者博聞。

22、放飛學(xué)生的心靈。

23、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

24、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。

25、愛生如己，教生如子，待生如友。

26、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)。

27、愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。

28、星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌，它在自己的位置上盡力發(fā)光。

29、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。

30、好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。

適合教師的格言座右銘篇九

1、用金子般愛心收獲純潔歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈貼近。

2、學(xué)生滿意，是最大幸福。

3、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。

4、學(xué)生需求，我們不懈追求。

5、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

6、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。

7、信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛微笑！

8、我們每一個(gè)孩子都是好孩子。

9、關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。

10、愛己之心愛人，律人之心律己。

11、用愛心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠(chéng)心教育學(xué)生。

12、熱愛孩子是教師生活中最主要東西。

13、在平凡崗位上做出不平凡事跡。

14、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信競(jìng)爭(zhēng)者。

15、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

16、我熱愛這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮。

17、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。

18、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。

19、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。

20、愛是教育靈魂，只有融入了愛教育才是真正教育。

21、業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬(wàn)朵。

22、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。

23、愛每一位幼兒，在愛國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng)。

24、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。

25、愛是教師與孩子心靈溝通橋梁。

26、孩子健康成長(zhǎng)，是我們最大希望。

27、愛是最好教育，而表達(dá)愛最好方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。

28、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn)。

29、師人格就是教育工作中一切。

30、工作著并快樂(lè)著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹?，我又在孩子心中?/p>

31、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。

32、昂揚(yáng)振奮精神，豁達(dá)開朗心胸。

33、冰凍三尺，非一日之寒。

34、好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。

35、用愛潤(rùn)物，物會(huì)感化；用愛育人，人會(huì)感動(dòng)；

36、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。

37、愛我們每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷厶炱缴?，每個(gè)人都是平等。

38、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。

39、幼教事業(yè)是一座大花園，教師奉獻(xiàn)就是其中最美麗花。

40、愛每一個(gè)孩子，他們成長(zhǎng)是我最大快樂(lè)！

41、愛是溝通心靈鑰匙，愿我愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。

42、用欣賞眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們成長(zhǎng)。

43、傾注心血愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！

44、知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思?！?jìng)爭(zhēng)。

45、給孩子一個(gè)燦爛笑容，一句激勵(lì)話語(yǔ)，一種信任眼神！

46、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有愛，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。

47、讓我們一起為孩子撐起一片純凈藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂(lè)土地。

48、不苛求過(guò)去，滿懷信心對(duì)待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬(wàn)朵。

49、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。

50、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。

適合教師的格言座右銘篇十

1、愛自己的孩子是男子漢；愛別人的孩子是上帝。

2、教學(xué)的力量，首先在于激發(fā)興趣，在教學(xué)方法上，在訓(xùn)練上，在培養(yǎng)你的學(xué)習(xí)能力。

3、相信學(xué)生是一種勇氣，一種責(zé)任，更是一種潛力。

4、老師必須非常細(xì)心，對(duì)自己所做的事負(fù)全部責(zé)任。

5、沒有堵塞，沒有流動(dòng)，沒有比沒有更多。

6、蹲下和學(xué)生一起交流，可以激發(fā)學(xué)生心靈的微笑。

7、真誠(chéng)的心，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的鏡子。

8、品德教育雖然不是教育的唯一目的，但卻是教育的主要目的。

9、愛自己和所愛的人是心靈的法則。

10、工業(yè)精華一分汗干一滴，愛情一朵花萬(wàn)朵。

11、教育不是技術(shù)，教育是心靈的交流，是愛的結(jié)果。

12、永遠(yuǎn)關(guān)心學(xué)生，一切以人為本。

13、只有你尊重學(xué)生，他們才會(huì)尊重你。

14、擁有童心，讀懂童心的人，才會(huì)有學(xué)歷證書。

15、對(duì)自己更嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生更勤奮，是教師的天職。

16、不屈不撓的毅力可以征服世界任何一個(gè)角落。

17、學(xué)者要找老師，從老師那里一定要小心。

18、用熱烈的愛來(lái)保護(hù)每一株幼苗。

19、只要我們用心去體驗(yàn)生活的美，我們的眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。

20、遇到問(wèn)題，首先反省自己，再教育學(xué)生。