每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
成長的腳印家長對(duì)我說篇一
細(xì)軟的沙子,被陽光曬得暖烘烘的,轉(zhuǎn)視一看,看那幾個(gè)孩子圍成一塊,筑起了一座座想象中的堡壘,我仿佛從這頭開始走,一直走了很久很久,回頭看過,原來我走了那么遠(yuǎn)。
這就要追溯到七個(gè)月以前,我們都安然如故地生活在校園里。剛從宿舍出來,準(zhǔn)備趕往教師時(shí),多謝老天的“眷顧”。雨,不期而遇了。隨機(jī)便傳來異口同聲的埋怨聲“唉,怎么下雨了。”我只好自認(rèn)倒霉,重返宿舍,拿來了雨傘。不要逗留太久,否則后果不堪設(shè)想,我可不想承受和他人共用一把雨傘的滋味,我悻悻地看著那些手足無措的同學(xué)們,他們沒有雨傘,正到處亂撞找熟人借傘呢。傘下的兩人都不想被雨淋到,我推你,你推我的,手腳并用。腳下的雨水濺濕褲腳,反倒成了“落湯雞”。我一眼便看見了你,在熙熙攘攘的人群中,你顯得那么無助。不,千萬不要被迷惑。我正想要走,你膽怯地拍了拍我的肩說:“能一起撐傘嗎?”我遲疑了片刻,看著你懇求的神情,我最終還是斬釘截鐵地說:“不,我嫌擠,你另外找人吧!”你失望了,看著我的離去,遲遲不走。此時(shí)的我是百感交集。
我回到教室時(shí),夜自修的鈴聲正好打響了??粗愕淖豢諢o一人,我預(yù)示到了結(jié)果。果不其然,姍姍來遲的你恰好趕在老師進(jìn)入教室的那一刻。你委屈地低下了頭,頭發(fā)上的水珠順著臉頰流下?;氐阶粫r(shí),雖然我沒有正面看你,但我感覺到了你那責(zé)備的目光,讓我擔(dān)憂不已。原形畢露的我一定給你留下了壞印象,以后在班級(jí)里還怎么為人處事,立足啊。轉(zhuǎn)念一想,這樣是不是太不禮貌了,我憂心忡忡地上完了兩節(jié)課。雨仍然無休止的流淌著。我的心情百感交集。為了彌補(bǔ)我剛才的過失而挽回一點(diǎn)面子,我厚著臉皮去找她。吞吐著說:“剛才……對(duì)不起,我們……一起走好嗎?”只見她面不改色,無情地回道:“不,我也嫌擠!”消失在雨夜的小道中。頓時(shí),我感到絕望,我感同身受地明白我拒絕她是,她的心情了??上攵?,寢室的同學(xué)們一定都知道我是一個(gè)小肚雞腸的人了。沒想到第一次說“不”,竟然給我?guī)砹藶?zāi)難,讓我束手無策,不僅丟失了臉面,連基本的友誼也付諸東流了。
成長的腳印家長對(duì)我說篇二
翻開12年來的成長史,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)自己長大了!我不再是那個(gè)“野性十足”,面對(duì)困難“不堪一擊”的縮頭烏龜,而是“乖巧懂事”,敢于向失敗挑戰(zhàn)的勝利者。一次偶然,使我在改變自己命運(yùn)的同時(shí),也改變了對(duì)人生的看法。
“接下來,,有請(qǐng)第五號(hào)選手上臺(tái)演講!”鏗鏘有力的話語從主持人的口中脫穎而出。
成長的腳印家長對(duì)我說篇三
在我成長的腳印里,無數(shù)次地被這樣一句話鼓舞著——每一個(gè)成長經(jīng)歷都是一筆財(cái)富。
成長心曲:“心若在,夢(mèng)還在”
我很想念逝去的成長歲月。
于是,在成長的腳印里多了一筆財(cái)富——擁有夢(mèng)想。
成長心曲:“舍得舍得,有舍才有得”
我很珍惜逝去的成長歲月。
當(dāng)我在輕松娛樂的網(wǎng)上聊天中沉迷,在和諧柔美的古典音樂中陶醉時(shí),成長的腳步正在不經(jīng)意間悄然流逝。此時(shí),我不得不放下心愛的鼠標(biāo),摘下喜愛的耳機(jī),走到書桌前埋頭苦讀,奮起直追。就這樣,我和那顆貪玩的心做著無情的較量,在得與失之間做著一次次的選擇和放棄。
于是,在成長的腳印里多了一筆財(cái)富——學(xué)會(huì)放棄。
成長心曲:“一句話,一輩子,一生情”
我很感謝逝去的成長歲月。
在成長的日子里,朋友讓我不再孤獨(dú)。當(dāng)暴風(fēng)雨襲來時(shí),朋友為我撐起了一片晴空;當(dāng)我在泥濘中跋涉時(shí),朋友給了我有力的扶持;當(dāng)我身處孤立無援的困境時(shí),朋友向我伸出了溫暖的雙手。無論未來有多么坎坷,朋友,讓我們攜手走過!
于是,在成長的腳印里多了一筆財(cái)富——珍惜友情。
成長心曲:“要蒼天知道,我不認(rèn)輸”
我很感恩逝去的成長歲月。
當(dāng)我隨著時(shí)光而成長時(shí),我保持著一顆純真的心,勇于開拓,積極進(jìn)取,我用一顆赤誠的心去珍惜現(xiàn)有的光陰,用我一腔熾熱的激情去營造屬于自己的人生。在陰雨的日子,我讓自己的天空充滿蔚藍(lán)與清麗;失敗的時(shí)候,我讓自己的意志更加堅(jiān)定不移?!俺林蹅?cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,播下希望的種子,灑下拼搏的汗水,才能在收獲成功的鮮花大道上昂然前行!
于是,在成長的腳印里多了一筆財(cái)富——自強(qiáng)不息。
成長心曲:“成長的腳印,讓我不再有遺憾的感覺”
成長的腳印家長對(duì)我說篇四
——題記
你可曾想過第一片雪花飄落何處?是遠(yuǎn)山,是樹梢,還是屋頂?不,都不是,它帶著綿綿的思緒飄落在我的心中。雪花繼續(xù)飄落,也是在這詩一般的境界中,我留下了雪地里的第一串腳印。
那時(shí),上一年級(jí)。由于爸爸的溺愛,我成了雪地里的膽小鬼。每次下雪時(shí),爸爸怕我摔倒,就背著我上學(xué),回家。
這天,雪下得好大。放學(xué)了,我站在教室門口等著爸爸的到來,可是看不見爸爸的蹤影??墒俏乙稽c(diǎn)也不著急,因?yàn)槲抑腊职忠欢〞?huì)來的?!澳惆职终婧茫 迸赃呉粋€(gè)手凍得通紅ideas小朋友說。我驕傲的抬起了頭。
這是,大門開了,我很高興,因?yàn)槲矣X得一定是爸爸。只見一雙大手蒙住了我的眼睛?!鞍职?!”我激動(dòng)得叫起來,連忙抱起他吻了吻他那沾滿雪星的臉頰。爸爸笑了,他替我背上書包,然后背起我,走在這飄落的雪花中。
雪花,一片片,一點(diǎn)點(diǎn),落在我的發(fā)上、身上。我伸身摟住一片雪花,到我的手心里卻變成了水。當(dāng)我煩悶時(shí),我便把冰冷的小手放在爸爸的臉上,拔他的胡子?!靶√詺狻?。爸爸嚇了一跳。我開心的笑了,笑聲如同飄落的雪花一樣,撒克一地,也撒了爸爸一頭,一身。
猛然間,我發(fā)現(xiàn)留在雪地里的只是爸爸的一串堅(jiān)實(shí)的腳印??晌业哪?我真的要變成雪地里的膽小鬼嗎?不,我不要。于是我便從爸爸的背上滑了下來?!霸趺戳恕?爸爸疑惑的問?!拔乙呶易约旱穆贰?。倔強(qiáng)的我,便在雪地中留下了一串歪歪曲曲的腳印。
成長的腳印家長對(duì)我說篇五
生命是一首壯美的歌,成長則是其中華麗的樂章。我是一個(gè)普通的女孩,在茫茫人海中最普通的一個(gè)。在城市的角落里,整天忙忙碌碌地重復(fù)做著同樣的事情,但在我心里有一種火熱的血液在涌動(dòng)著我——那是青春的血液在成長。13歲,一個(gè)充滿歡笑的年齡,一個(gè)細(xì)雨紛飛的季節(jié),回首著往事,用心思索著流逝的歲月,試著從模糊的記憶中摸索著足跡……在我第一天上幼兒園時(shí),父母把我送到哪里,剛剛離開時(shí),我哭了,父母心疼,但還是無奈的把我放在哪里?!悄晡?歲半。
又到了上學(xué)的年齡,我跨進(jìn)了美麗的校門,驚奇地發(fā)現(xiàn),在這個(gè)六年制的學(xué)校我仿佛就是海洋中的一條小魚兒,游進(jìn)了浩瀚的知識(shí)領(lǐng)域,吮吸著養(yǎng)分。我成了一名小學(xué)生。——那年我5歲半。
結(jié)束了6年
小學(xué)生活
,開始了初中的課程,寂寞、難過,仿佛希望能回到小學(xué)的生活。但我很高興,又能明白許多的知識(shí),快樂的和同學(xué)們相處?!悄晡?2歲。如今,我已經(jīng)是一個(gè)13歲的女孩子了。有了自己的理想,有了自己的煩惱??爝M(jìn)入青春期的我,也仿佛是一個(gè)叛逆的孩子,做任何事都有自己的主張??鞓肥俏业脑瓌t,放飛是我的夢(mèng)想,放飛是我們無憂無慮的理由。會(huì)體現(xiàn)出我們別具一格的個(gè)性。我們就像海鷗,在有白云襯托的藍(lán)天中縱情的翱翔,永遠(yuǎn)遙望那美麗的大海,永遠(yuǎn)快樂的飛翔,永遠(yuǎn)尋覓著我們成長的腳印。
成長的腳印家長對(duì)我說篇六
歲月的溪流緩緩流淌,成長的腳印深深留下,一天天,一年年,不知不覺中我的身后留下了一串串成長的腳印,暮然回首,長大的路上還有柳絮飄飄,云霞繚繞,花兒繽紛,零零散散掩蓋了我的足跡。
瞧,那是我幼兒園時(shí)的腳印,當(dāng)時(shí)懵懂無知的我整天無憂無慮的跟朋友們玩拍皮球,當(dāng)時(shí)的腳印是開心的,是無憂的。呶,這個(gè)是我上了小學(xué)的腳印,隨著年級(jí)的增高,知識(shí)也在增加,腳印也從深黃色變成了棕色。雖然那時(shí)會(huì)有些煩惱,但那腳印是快樂的!
上了初中之后,壓力多了、考試多了、負(fù)擔(dān)也重了??墒俏覜]有像以前一樣喊累。偶爾考試成績沒有達(dá)到目標(biāo),也不再怨恨、不再懊惱。因?yàn)榧词拐f累負(fù)擔(dān)也不會(huì)減少,即使懊惱成績也不會(huì)再改變。在初中的生活中,我仿佛長大了許多。
腳印,我們應(yīng)該讓它留在正途上,不走邪路,不走彎路,人生的道路就是這樣,有時(shí)會(huì)是平坦寬闊的大道,有時(shí)也會(huì)是泥濘坎坷的小路,當(dāng)然誰也不愿意放棄大道,誰也不愿意走小路,但有些時(shí)候,我們迫不得已走到那條泥濘小路時(shí),我們也不能退縮,要用一種永不服輸?shù)木裣蜃约旱娜松繕?biāo)奮勇前進(jìn)!這樣我們的腳印才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
成長的腳印家長對(duì)我說篇七
打開記憶的閘門,又回到了那略帶灰色的童年。從小父母關(guān)系不合,經(jīng)常打架。因此我只能在姥姥家悄然成長,在同伴異樣的眼神中,我收起的淚水。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我是姥姥,老姥的心肝寶貝。在學(xué)校,我是老師眼中的差學(xué)生,,學(xué)什么都不會(huì)。在同學(xué)眼中,我不僅是個(gè)壞孩子,而且還像一個(gè)沒有父母的孩子!在第一次放學(xué)的時(shí)候,其它同學(xué)的父母都來接自己,唯獨(dú)我卻是由年過半百的姥姥,姥爺,來接的。那使我留下了第一次冰涼的淚水。
在小學(xué)的最后一次期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。因此父母的關(guān)系也越來越好,經(jīng)過努力,我終于為自己這只丑小鴨編織出第一縷潔白的羽毛。
夢(mèng)想在此匯集,時(shí)間在初中定格,邁入初中的大門。我和別人站在同一起跑線上。過去的榮譽(yù)與恥辱已成為了歷史,雖然我在第一次考試中就落在了其它同學(xué)的后面,當(dāng)時(shí)我的心情十分沉重,十分擔(dān)心,有種想放棄的感覺??酥谱约翰灰?,可是最終眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來。但是我并沒有灰心,也并沒有放棄自己。而且老師也沒有放棄我。在父母,老師,同學(xué),朋友的諄諄教導(dǎo)之下,我決定要追逐,我要再次奮進(jìn),決不能被別人甩掉。為此,我放棄了最愛玩的電腦,放棄了最心愛的籃球,收貨了認(rèn)真和勤奮,收貨了學(xué)習(xí)生活中奔跑的幸福。在不斷的努力下,我將要和別人的差距越來越小。風(fēng)雨之后,又一縷充滿奮斗的天鵝羽毛插在我的身上,使我羽翼漸豐。
昨天令人懷念,今天應(yīng)該倍加珍惜,明天需要我們一步一個(gè)腳印努力爭(zhēng)取,不要總留戀身后的.腳印,要努力踏出前方的路。我堅(jiān)信:只要努力奮斗。丑小鴨一定會(huì)變成翱翔與空中的白天鵝!
成長的腳印漸漸的被暴風(fēng)雨所泯滅。我漸漸長大了,甩掉了原來的稚氣,獲得了如今的堅(jiān)強(qiáng),丟棄了原來的自卑,收獲了現(xiàn)在的努力。從今以后跟隨我身后的會(huì)是一串串大而穩(wěn)重的腳印,它會(huì)一直陪伴著我成長!
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成長的腳印家長對(duì)我說篇八
成長是一朵含苞欲放的花,努力綻放自己的光彩,成長是一滴水,給予人力量;成長也是一支筆,定下自己的一生……在媽媽眼中,我總是個(gè)長不在的孩子,可是我卻發(fā)現(xiàn),自己正在慢慢長大。
小時(shí)候,可能不知道父母的艱辛,總愛無理取鬧,經(jīng)常會(huì)纏著父母要這要哪。父母也盡量滿足我提出的要求,當(dāng)然,我的要求太過分時(shí),父母也會(huì)嚴(yán)辭拒絕。上學(xué)后,我慢慢明白了父母掙錢的不易,也就很少找父母亂要零錢買東西了。
記得有一天,媽媽帶著我去買東西,超市里人很多,來到玩具區(qū),媽媽說:“聽你的班主任說這段時(shí)間你的表現(xiàn)不錯(cuò),今天買個(gè)組裝玩具給你,做為獎(jiǎng)勵(lì)?!蔽乙宦牼蛠淼木瘢⒅矍暗耐婢咭粋€(gè)個(gè)看過去。媽媽指著一個(gè)機(jī)器人組裝玩具問我,買這個(gè)怎么樣?我拿起來看了又看,這個(gè)玩具真漂亮,我真的很喜歡它,可看下價(jià)錢,要75元錢,有點(diǎn)貴了!我真想說就買它吧,可想想自已過去說過的,不該花的錢就不亂花。于是一番思想斗爭(zhēng)后,我還是對(duì)媽媽說:“算了,太貴了,還是給我買本文學(xué)名著看看吧?!眿寢屄牶?,臉上露出了一絲笑容:“哦,若軒長大了?!眿寢寣⑼婢叻呕亓素浖苌?,用手撫摸著我的頭,眼睛里散發(fā)出贊許的光芒,好像溫暖的陽光,又像和旭的春風(fēng),照的我暖暖的,哪眼神仿佛告訴我,寶貴你真棒!最終我們買了一本“悲慘人生”,高高興興的回家去了。
晚上,媽媽將這件事情告訴了爸爸,爸爸也很高興,說:“孩子長大了,越來越懂事了?!边@句話像潺潺的溪水,流過我的心田,雖然少買了一個(gè)一具,卻獲得了一種說不出來的喜悅。事情雖小,且已經(jīng)過去一段時(shí)間了,而我卻還記得很清楚,因?yàn)閷?duì)我來說,這就是我成長過程中留下的一個(gè)腳印。