在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

銀行典型案例報告篇一

(一)講忠誠守紀律方面:

一是執(zhí)行政治紀律不夠嚴格。大的原則方面自己一貫要求很嚴，但在一些具體的方面有所放松，有一定的安于現(xiàn)狀的思想。二是黨內(nèi)監(jiān)督認識不足，隨著年齡增長，逐漸有了得過且過，思想放松了要求，主要表現(xiàn)在好人主義思想，缺乏細抓的定力，從嚴治黨的思想沒有得到真正貫徹落實。

(二)權力運行方面:

一是對監(jiān)督權力認識不夠。認為違紀辦案都是紀委xxx門的事情，平常只要抓好紀律就行了，沒有深入探尋違紀案源的勁頭。二是主觀能動性不足。覺得多一事不如少一事，不愿得罪人，因此，工作上缺乏干勁狠勁。

(三)作風建設方面

一是工作標準不高。工作上，雖然能夠完成上級交給的各項任務，但是還存在一些問題。首先是思想認識上存在偏差，總認為，只要能順利完成工作任務，不出事就行了，平時的工作沒必要很嚴很細，正是這種思想的存在，導致了從嚴治黨的思想樹得不牢。其次，工作上的主動性還不夠工作中“爭先創(chuàng)優(yōu)”意識不夠強，不能夠創(chuàng)造性的開展工作，有“等大家”和“靠安排”的“等”、“靠”思想，導致工作完成質(zhì)量不高。

二、存在問題的原因剖析

(一)理論學習欠缺主動性，不深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。理論學習的自覺性不高，思想上未引起高度的重視，學習目的不清晰，學習時缺乏思考，理論學習和運用上有差距，是思想上和工作中產(chǎn)生問題的重要根源。

(二)宗旨觀念淡化。沒有在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識，沒有與群眾打成一片。忽視了同志之間的溝通是產(chǎn)生問題的思想根源。

(三)黨性修養(yǎng)有所忽視和放松。在主觀世界的改造上還有一定的差距，理想信念講得少了，看問題的眼光不夠，從本質(zhì)上講也是自己存在各種問題的思想根源。

三、努力方向和整改措施

針對自身存的的問題和不足，在今后的學習中、工作中，本人按照黨員的標準，加強學習和實踐，堅持為民、務實、清廉，始終把群眾利益放到第一位，實實在在為群眾辦實事、辦好事。

(一)要進一步強化政治學習，增強理論功底。樹立科學的人生觀、價值觀和世界觀。提高道德水平，要樹立良好的學風，主動學習、自覺學習，結(jié)合實踐，用新知識、新理念武裝頭腦、增長才干。

(二)要進一步改進工作作風，增強宗旨意識。樹立群眾觀點，執(zhí)行黨的群眾路線。從解決存在的突出問題為出發(fā)點，改進工作作風和工作方式提高工作效率，把群眾是否答應、是否高興、是否滿意，作為檢驗和衡量辦實事辦好事的標準。

(三)要進一步解放思想、務實創(chuàng)新，務求取得工作實效。要進一步增強改革意識，解放思想、實事求是、與時俱進。

(四)要進一步強化黨性修養(yǎng)。要堅定理想信念，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，認真學習實踐中國特色社會主義理論體系，做到真學，真懂，真信，真用，不斷加強黨性修養(yǎng)，時時處處嚴格要求自己，做名合格的xxx員。

銀行典型案例報告篇二

? ? ? ?根據(jù)鎮(zhèn)穩(wěn)定辦關于嚴密防范和打擊邪教組織非法活動指示精神，在我村開展了以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反邪教警示教育活動，狠抓了“宣傳、培訓、學習、討論、督查”五個環(huán)節(jié)，收到了良好的實效。

1、強化領導，落實責任。年初，我村召開了黨員大

會專題研究布置我村反邪教警示教育活動，對反邪教工作的步驟、方法及人員作了專門的安排，并成立了專門的領導小組，負責我村反邪教警示教育活動，會議明確了反邪教工作由村黨支部書記負總責，其他成員各自分工協(xié)作，確保了我村上下形成一種良好的工作格局，做到了一級抓一級，一級對一級負責，達到了齊抓共管的局面。

2、強化宣傳，深入人心。反邪教工作的重點，主要是讓人民群眾從思想上深刻認識到邪教的本質(zhì)及其危害性，從而進一步遠離邪教，做到自覺抵制邪教。因此，其關鍵在于宣傳。我村主要從以下兩個方面著手，展開了聲勢浩大的宣傳活動。一是書寫宣傳標語，時刻提醒廣大群眾，不要上邪教的當，我村共書寫宣傳標語幅20幅；二是通過張貼宣傳畫，設立流動宣傳站，強化宣傳邪教的表現(xiàn)，教育村民要“崇尚科學，關愛家庭，珍惜生命，反對邪教”，發(fā)放《農(nóng)村反邪教警示教育宣傳提綱》本。

作了全面的安排和部署，黨員會后立即組織群眾進行了為期兩天的學習，通過深入的學習和教育，全村群眾進一步認清了邪教的本質(zhì)。

2、強化基層組織建設。一是建立了防治邪教的責任制，把防范和處理邪教問題作為一項經(jīng)常性工作來抓，切實加強領導，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，進一步落實了工作責任制；二是大興務實之風。廣泛走訪群眾，了解民情，化解民怨件，制定了新一年的致富規(guī)劃，從而進一步密切了黨群、干群關系。

1、各級黨組織的重視和引導是基礎。實踐證明，基層組織建設得好，班子就有戰(zhàn)斗力，防范和處理邪教工作做得就好，邪教就沒有市場，相反，基層組織軟弱渙散的地方，就容易滋生邪教，百姓就會遭殃。

2、宣傳發(fā)動是關鍵。要通過宣傳教育將人民群眾緊緊地團結(jié)在黨和政府的周圍，要讓人民群眾深刻認識到邪教的危害性，認清其本質(zhì)，從而進一步增強人民群眾抵制邪教的能力，讓邪教無立足之地，徹底失去市場。

3、完善機制是保障。要充分發(fā)動群眾，認真負責，做到防微杜漸，出現(xiàn)問題及時處理，對在反邪教工作中出現(xiàn)的典型人和事要大張旗鼓表揚，對因工作不力者，造成邪教組織出現(xiàn)或蔓延的要嚴肅追究責任。

銀行典型案例報告篇三

我行推出的大學生信用卡開始到現(xiàn)在已經(jīng)不再辦理此卡，已經(jīng)說明了一個很重要的問題，那就是信用受到了傷害。本因此能提高學生個人的信用，為以后就業(yè)提高自己的信用度打下堅實的基礎，卻因為違背誠信而失信。這對學生這一群體影響之大，可想而知。

讓我們誠信做人，珍愛自己的信用記錄，提高自己的信用意識。

銀行典型案例報告篇四

實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關系國計民生的根本性問題，必須始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重。樂至縣作為四川省的“鄉(xiāng)村振興規(guī)劃試點縣”，全面貫徹黨的十九大精神和^v^^v^對四川工作重要指示精神，按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?！笨傄?，推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織“五個振興”，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進步、農(nóng)民全面發(fā)展。

一、

（一）農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎設施滯后

（二）農(nóng)業(yè)經(jīng)營者素質(zhì)不高

受傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的影響，我縣農(nóng)業(yè)以家庭為單位的傳統(tǒng)小農(nóng)生產(chǎn)方式居多，農(nóng)戶經(jīng)營較為分散，直接導致產(chǎn)業(yè)規(guī)模小，很難進行規(guī)模化種植、集約化管理和標準化生產(chǎn)。農(nóng)村人員結(jié)構(gòu)老化，18-60歲真正意義的勞動力資源嚴重不足，人才斷代現(xiàn)象突出，人員年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)已不能滿足農(nóng)業(yè)發(fā)展需要；農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術人才雙雙短缺，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技部門有的農(nóng)技人員往往身兼數(shù)職，無法全身心投入農(nóng)村技術推廣工作，同時基層農(nóng)技員知識更新有待進一步加強。

（三）農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度不高

我縣龍頭企業(yè)（業(yè)主）發(fā)展規(guī)模較小，示范引領作用不強，部分農(nóng)民專業(yè)合作社運行不規(guī)范、利益聯(lián)結(jié)機制不完善，社會化組織程度不高、輻射帶動效果不顯著，導致新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體未能充分發(fā)揮示范作用。目前我縣農(nóng)產(chǎn)品交易市場平臺建設滯后，交易方式單一落后，市場信息不對稱，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷難對接，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈的各環(huán)節(jié)基本是分離的。農(nóng)產(chǎn)品流通市場、農(nóng)產(chǎn)品銷售還缺乏全方位的信息引導，缺乏及時、準確、系統(tǒng)、權威的生產(chǎn)、技術、價格和供求信息，其指導生產(chǎn)、引導銷售的功能沒有得到充分的發(fā)揮。

(四）基層政府服務能力不強

鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作環(huán)境和生活條件相對艱苦，難以吸引優(yōu)秀人才，加上進人渠道窄，影響了干部補充，且優(yōu)秀人才容易被上級部門挖走，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍結(jié)構(gòu)失衡、人員老化、青黃不接、斷層嚴重。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中年干部由于學歷和知識層次偏低，對新形勢下的農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展認識不到位，接受新事物、新觀點、新知識的能力較弱，習慣于用傳統(tǒng)的方法解決新問題，在落實示范帶動、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)中，缺乏創(chuàng)新能力，點子不多，辦法不實用。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕干部，由于缺乏基層工作經(jīng)驗，組織動員群眾能力差，面對實際困難時往往顯得辦法不實用，與群眾打交道存在障礙。部分干部存在“不求有功，但求無過”的懈怠思想，缺乏勇于擔當?shù)膭?chuàng)新意識和進取精神，貽誤了發(fā)展良機，造成了工作被動。

（一）加強“三農(nóng)”工作隊伍建設

高度重視農(nóng)業(yè)農(nóng)村干部的培養(yǎng)、配備、管理和使用，切實加強思想政治建設、作風建設、能力建設，培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍，為建設丘區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強縣提供全方位人才保證。一要扎實推進思想政治建設。堅持將政治建設擺在農(nóng)業(yè)干部隊伍建設的首要位置，切實加強黨性教育、宗旨教育、警示教育，教育引導黨員干部牢固樹立“四個意識”，準確把握“三農(nóng)”工作“重中之重”的戰(zhàn)略定位，從政治高度認識做好“三農(nóng)”工作的重要性，更加自覺地在思想上政治上行動上同^v^保持高度一致。二要扎實推進紀律作風建設。深入開展整治和查處侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題，持續(xù)開展正風肅紀，堅決糾正不正之風，大興敢于擔當、狠抓落實、為民服務、調(diào)查研究、清正廉潔之風，在全縣積極營造風清氣正的良好環(huán)境，牢固樹立農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部良好形象。三要扎實推進業(yè)務能力建設。堅持在加強新品種、新技術、新裝備、新模式等業(yè)務知識學習的同時，引導農(nóng)業(yè)干部職工更加注重運用市場、法治、信息化和以點帶面的方法推動工作，不斷提升服務“三農(nóng)”工作的能力。

（二）加快培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體

加快建立教育培訓、規(guī)范管理和政策扶持“三位一體”的新型職業(yè)農(nóng)民培育體系，培育一批專業(yè)化程度深、分工明細、服務水平高的新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)村經(jīng)紀人、職業(yè)農(nóng)業(yè)經(jīng)理人，扶持一批龍頭企業(yè)、專合組織、家庭農(nóng)場等新型經(jīng)營主體。大力發(fā)展多種形式的新型經(jīng)營主體，推行“保底收益+二次分紅”“龍頭企業(yè)+專業(yè)合作社+適度規(guī)模專業(yè)農(nóng)戶”等模式，促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民增收。推進農(nóng)業(yè)社會化服務主體多元化、形式多樣化、運作市場化，提供農(nóng)業(yè)技術推廣、優(yōu)良品種引進、動植物疫病防控、質(zhì)量檢測檢驗、農(nóng)資供應和市場營銷等服務，使農(nóng)民享受到低成本、便利化、全方位的社會化服務。堅持示范引領、創(chuàng)新推動，創(chuàng)建一批省市級示范社、示范農(nóng)場。

（三）大力推進農(nóng)村基礎設施建設

銀行典型案例報告篇五

農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關系國計民生的根本性問題。黨的十九大作出了實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要部署，這是^v^著眼于推進“四化同步”、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展和全面建成小康社會作出的重大戰(zhàn)略決策，是加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、提升億萬農(nóng)民獲得感幸福感、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎和實現(xiàn)中華文明偉大復興的必然要求。

實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是我們黨“三農(nóng)”工作方針政策的繼承和發(fā)展，是中國特色社會主義進入新時代做好“三農(nóng)”工作的總抓手。我國幅員遼闊，南北貧富差異較大，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須從實際出發(fā)，切實增強責任感使命感緊迫感，舉各方之力，以更大的決心、更明確的目標、更有力的舉措推動農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進步、農(nóng)民全面發(fā)展，努力譜寫新時代鄉(xiāng)村全面振興新篇章。

要大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，產(chǎn)業(yè)振興是基礎。發(fā)展是第一要務。實施鄉(xiāng)村振興的最終目標，就是要徹底解決農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民就業(yè)問題，確確保當?shù)厝罕婇L期穩(wěn)定增收、安居樂業(yè)。而無論是解決農(nóng)民就業(yè)還是確保群眾增收，都都需要以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為基礎。農(nóng)業(yè)強，產(chǎn)業(yè)必須強。產(chǎn)業(yè)旺，鄉(xiāng)村振興才有底氣。要實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺，首先要構(gòu)建鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系，推動農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，重點是通過培育農(nóng)業(yè)品牌、增強科技創(chuàng)新、強化城鄉(xiāng)融合，補齊農(nóng)業(yè)發(fā)展短板，促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)集聚。

人才振興是支撐。“人才興，事業(yè)方興”。發(fā)展離不開人，鄉(xiāng)村振興自當不例外，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，關鍵要解決人的間題。由于受前些年農(nóng)村發(fā)展“錢景”不大的影響，大量人口外出務工，農(nóng)村缺人特別是缺少能人的問題，已經(jīng)成為振興鄉(xiāng)村的制約瓶須。因此，實施鄉(xiāng)村振興必須把人力資本開發(fā)放在首要位置，做好農(nóng)村人才政策這篇大文章，完善人才服務機制建設。既重視本土人才的培育，培養(yǎng)一大批新型職業(yè)農(nóng)民，使之成為推動鄉(xiāng)村振興的主要生カ軍。也要廣納懂科技、懂市場、懂法律、懂管理的賢才能人到農(nóng)村來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，讓農(nóng)村成為賢才能人大有作為的廣闊天地，建設一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的高質(zhì)專業(yè)化鄉(xiāng)村振興隊伍，增強農(nóng)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)新驅(qū)動力和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及經(jīng)濟社會發(fā)展活力。

文化振興是靈魂。鄉(xiāng)村文化建設是鄉(xiāng)村振興的源頭活水。鄉(xiāng)村文化作為我國社會文化體系的重要組成部分，凝聚著鄉(xiāng)土人文之美。如果說沒有鄉(xiāng)村文化的傳承與創(chuàng)新，更或是沒有鄉(xiāng)村文化的同步振興，那那鄉(xiāng)村振興就失去了真正的靈魂。因此，實施鄉(xiāng)村振興必須抓住鄉(xiāng)村文化這一靈魂根本。不僅要順應新時代的要求，推進城鄉(xiāng)文化融合，保護并傳承好鄉(xiāng)村文化，增加文化產(chǎn)品，促進文化供給，大力發(fā)展具有特色的鄉(xiāng)村文化及其產(chǎn)業(yè)。還要打通農(nóng)村文化服務的“最后一公里”，文化服務難題，讓社會主義核心價值觀在鄉(xiāng)村深深扎根，不斷提高農(nóng)村群眾在文化成果上的獲得感以及在精神文化生活上的幸福感。

生態(tài)振興是根本?！熬G水青山就是金山銀山”，生態(tài)是人類生存的基礎，只有實現(xiàn)生態(tài)振興才能體現(xiàn)文明和諧的鄉(xiāng)村振興目標，鄉(xiāng)村振興離不開生態(tài)振興，綠色發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的必由之路。由于前些年農(nóng)村環(huán)境保護相對滯后，這無疑為農(nóng)村生態(tài)振興帶來了更多的難題，需要花費較大的力氣來解決。必須堅持綠色生態(tài)導向，改進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，推動農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。持續(xù)攻堅農(nóng)村環(huán)境污染防治，增加能源供應的良性循探索農(nóng)村綠色發(fā)展之路。不斷增強鄉(xiāng)村振興的恒久生命力。

樹高千尺源于根深，大廈巍峨靠的是地基堅固，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略讓國之基更穩(wěn)，祖國必須將更加堅實屹立在世界洞東方，讓我們信心倍增地擼起袖子加油干，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的牽引夏，為中華民族的偉大復興貢獻一番農(nóng)村力量。

銀行典型案例報告篇六

1、參培人數(shù)：

參培人數(shù)：2156人（5：18培訓人數(shù)：1926人；檢修人員補訓：230人）

2、培訓地點：

全公司共設24個培訓點，分布在各大會議室和班前室。

3、授課老師人數(shù)：質(zhì)量標準化授課老師27人；安全管理授課老師27人。

4、考核人員：

安排20名機關工作人員負責對27個點的學習分上下午分別進行一次簽名和兩次點名。

5、督察、督導人員：高層領導7人，中層和礦級管理人員52人。

一是深入調(diào)查，廣泛征集意見。此次學習在具體安排之前，培訓部改變了過去那種“上安排下執(zhí)行”的主觀管理方法，采取了“礦報計劃、公司培訓部統(tǒng)籌安排、再執(zhí)行”的方法，通過這一安排程序的改變，對學習時間、學習地點都作了優(yōu)化，活動開展更具人性化，執(zhí)行起來更符合實際。

二是充分發(fā)揮個人創(chuàng)造力，上好培訓課。前幾次學習采取由培訓部統(tǒng)一印發(fā)學習資料進行學習，此次改為學習主題確定后由培訓部印發(fā)一部分，再由授課老師自己準備一部分，這樣充分發(fā)揮了授課老師的創(chuàng)造力，在授課過程中更貼近實際，員工更易于接受。

此次學習是以學習《湖南省煤礦安全質(zhì)量標準化標準及考核評級辦法》為主題，在學習授課過程中，我們要求培訓必須讓員工知道煤礦搞質(zhì)量標準化的目的是什么？意義是什么？掌握過去在執(zhí)行質(zhì)量標準過程中存在那些問題，應該如何克服？今后應該如何搞好質(zhì)量標準化？相應專業(yè)質(zhì)量是何標準？等等。通過學習培訓，收到了預期的效果。

銀行典型案例報告篇七

--用關懷和愛護對待干部訴求

一、基本案情

李某，女，20xx年4月由團縣委書記調(diào)任xx鄉(xiāng)任黨委副書記、鄉(xiāng)長，20xx年12月調(diào)整為鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長。作為c縣偏遠海島鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一名領導干部，因交通不便，往往需要半個月以上才能返回縣城一次，其配偶以李某當官意愿太強、未能承擔應盡的家庭責任為由，于20xx年5月與李某離婚，6歲的女兒由李某撫養(yǎng)。20xx年李某向組織提出，希望調(diào)回縣直部門工作，以方便照顧其母親和女兒。但李某提拔為鄉(xiāng)黨委書記時間較短，立即調(diào)回不利于xx鄉(xiāng)整體干部隊伍的穩(wěn)定和全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展，縣委希望李某任期滿后再做調(diào)整。20xx年6月，為全面準確掌握鄉(xiāng)、村兩級領導班子運行和干部隊伍整體狀況，縣委組織部成立考察組對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、漁村進行全面考察，在xx鄉(xiāng)考察中，李某再次提出調(diào)回縣直部門的申請，且講述自己因工作無法顧及家中母親和孩子時數(shù)度哽咽。考察組及時將李某的問題向縣委領導進行反饋，后根據(jù)領導指示，將李某的問題作為專案進行調(diào)查處理。

二、案情分析

銀行典型案例報告篇八

初三是初中的關鍵一年，進入好的高中相對的進入好的大學的幾率就比較大了。而進入好的高中首先就要有好的成績，那么就要學科成績*衡。而同學們通常會對語文、數(shù)學有過分的關注，忽略英語，所以對老師來說，做好初三英語教學計劃是關鍵的。

3、突出學生主體，尊重個體差異;

5、注重過程評價，促進學生發(fā)展，建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系。

1、理論指導：“先學后教，當堂訓練”課堂的教學模式，把課堂的時間還給學生，教師講授、啟發(fā)、點拔、和組織教學的時間限制在５－１０分鐘以內(nèi)。那么為了在短時間內(nèi)使教學效果更好，目標達成度更高，我們學校開辟了每周一次集體備課的大好*臺。因為教師集體備課是智慧的碰撞，資源的共享，優(yōu)勢的互補，它既有利于豐富和發(fā)展教師個體，彌補個體在備課過程的不足，又有利于激活課堂、提高實效，提高教學的整體水*。

2、具體做法

先周備課。這一環(huán)節(jié)是在授課前一周進行，備課組長為主持人，確定一名教師為主講人。要求主講人參加集體備課之前要認真寫出教學設計，科學確定教學目標，明確重點難點。同時，其他教師要結(jié)合自己的備課思路提出看法與意見，進行認真研討、確定一個最優(yōu)化的導學案。

在教師的集體備課中要重點突出以下內(nèi)容：

（2）突破措施，也就是教法?！敖虒W有法而無定法”體現(xiàn)了教學方法的層次多樣性和形式靈活性。教師在備課過程中要充分考慮學生的接受能力和容易產(chǎn)生質(zhì)疑的問題，恰當?shù)剡\用情景教學法、快樂教學法、誘導教學法、感悟教學法、探索教學法等。無論哪種教學方法都要貫穿于課堂每一環(huán)節(jié)，做到注重過程教學，發(fā)展學生潛能。

（3）教學過程。在這一環(huán)節(jié)中，教師要寫出高效課堂的預習提綱，著重強調(diào)師生思維對話探究新知識的過程，要設計好小組交流合作學習，質(zhì)疑的方式和方法，還要注重新知識與實際的聯(lián)系和應用。

1、為了提高學生的英語聽力水*，從一開始就就對學生進行聽力訓練。除了利用課堂上的時間外，還堅持每周利用課余時間給學生集體放聽力。

2、單詞一直是學生的難點、薄弱點，直接影響學生綜合能力的提高，在教學中要重視詞匯教學，狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習慣。

3、堅持每周一次筆頭訓練，訓練題材、方法力求多樣化，并能及時進行講評。鼓勵學生寫英文日記，對個別英語特差的學生盡量多批改、多指導。

4、閱讀理解能力的提高是初三教學的重點，在單元教學中專門抽出一節(jié)課作為閱讀課，材料為課外五篇課外閱讀理解，并且有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。

為了提高我們自身的素質(zhì)，充分利用業(yè)余時間加強業(yè)務學習。

1、學情監(jiān)測：每周進行小測，每單元必有單元檢測，對出現(xiàn)的問題及時解決，查漏補缺。

2、聽課安排：加強同頭聽課，提高教學成績。然后組內(nèi)互評課。可以同一堂課由多個老師講，對比找差距，共同提高。

3、課堂講課達標：這一學期要求每一個英語老師都圓滿的完成課堂達標。

銀行典型案例報告篇九

本學期，我擔任小學五年級的英語教學工作，在英語中有這么一句諺語：well begun is half done .(良好的開端是成功的一半)所以，我努力做到讓學生在寬松，愉快，和諧的學習氛圍中學習。

我教的五年級的學生英語基礎比較薄弱， 在教學過程中由于學生的掌握情景不一樣，出現(xiàn)了優(yōu)差分層。不一樣學生的學習興趣也不一樣。所以對于相同資料，就需要設計不一樣的練習形式，目的是照顧更多的學生。

我努力上好每節(jié)英語課，如果是按照教材死板的教，學生根本不愿意聽，我采取靈活多變的教學方式。在教單詞的時候 ，利用簡筆畫、圖片和多媒體等多種方法，引起學生的學習興趣，教會他們以后，經(jīng)過游戲，讓他們鞏固所學的單詞，比如猜單詞，看誰說的多，看誰發(fā)音發(fā)的準確，還能夠讓他們自我來拼讀單詞，這樣他們會有一種成就感。學生經(jīng)過多種途徑進行英語的教與學，將學英語融入在日常生活之中，學生自發(fā)的想學，自主的學習，真正成為學習的主體，在開放的學習模式中探索與實踐，同時做到創(chuàng)新與發(fā)展。

ood” 等等，讓參與的學生都有了一種成功感和被認可的感覺， 以提高學生參與操練的進取性。

教師在教學中要面向全體學生，鼓勵學生在要相信自我，多說，多練。教師要充分利用課本，要學會用課本，在條件允許的情景下豐富學生的語言資源。這樣有利于學生的英語的提高。 給學生一客觀全方位的評價，讓優(yōu)等學生在看到自我成績的同時感到自我的不足;讓學困生在感到自我不足的同時看到自我的亮點，讓每一個學生都有成功的機會。

只要教師用一些心思，想一些點子，要利用一切有利條件把自我的課堂變的多姿多彩，帶著好心境去上每節(jié)課，那么，我們上的每節(jié)課都會豐富多彩的!