人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

班級大掃除共篇一

班級大掃除是每個(gè)學(xué)期結(jié)束前的一項(xiàng)固定活動(dòng)，通過集體的努力清理教室和班級內(nèi)的雜物，不僅可以改善學(xué)習(xí)環(huán)境，還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和責(zé)任感。近日，我們班級進(jìn)行了一次大掃除活動(dòng)，我深有感觸。下面我將從準(zhǔn)備工作、清掃過程、團(tuán)隊(duì)合作、收獲與感悟等方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

一、準(zhǔn)備工作

在大掃除之前，我們需要做好一系列的準(zhǔn)備工作。首先，教室里的桌椅需要整理好，以方便大家后續(xù)的行動(dòng)。其次，將活動(dòng)的目標(biāo)和計(jì)劃明確告知每個(gè)同學(xué)，并分工合作，以提高效率。最后，準(zhǔn)備好清掃用具，如掃帚、拖把、垃圾袋等。在準(zhǔn)備階段，我學(xué)會(huì)了如何組織協(xié)調(diào)，以及分配任務(wù)的重要性。

二、清掃過程

在大掃除的過程中，同學(xué)們積極配合，互相幫助。有的同學(xué)負(fù)責(zé)擦桌子，有的同學(xué)掃地，還有的同學(xué)負(fù)責(zé)收拾物品。大家各司其職，協(xié)作默契，高效地完成了各項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過程中，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無比重要的。沒有每個(gè)人的努力與付出，我們是無法完成任務(wù)的。

三、團(tuán)隊(duì)合作

班級大掃除是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，每個(gè)人的付出都是為了整個(gè)班級的利益。在此過程中，我們積極地交流，互相幫助。如果遇到了困難，我們會(huì)主動(dòng)跟其他同學(xué)請教，大家會(huì)一起商量解決方法。就像是一臺精密的機(jī)器，如果有一個(gè)關(guān)鍵的齒輪出了問題，整個(gè)機(jī)器都會(huì)受到影響。團(tuán)隊(duì)合作的意義就在于每個(gè)人承擔(dān)各自的責(zé)任，共同努力，最終達(dá)到目標(biāo)。

四、收獲與感悟

通過班級大掃除活動(dòng)，我獲得了很多收獲和感悟。首先，我意識到每個(gè)人的微小力量都能對整個(gè)集體產(chǎn)生積極的影響。只有每個(gè)人都能做好自己的工作，才能有一個(gè)整潔的班級。其次，我學(xué)會(huì)了逆境中的積極樂觀。在大掃除過程中，我們遇到了一些困難，但大家都沒有抱怨，而是積極解決問題、尋找解決方法。最后，我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。只有通過大家的共同努力，才能完成一項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到最好的效果。

五、改進(jìn)與建議

盡管我們在大掃除過程中取得了一定的成績，但仍然有一些需要改進(jìn)之處。首先，我們需要提高大家的環(huán)保意識，學(xué)會(huì)正確分類垃圾并進(jìn)行垃圾的回收處理。其次，我們應(yīng)該加強(qiáng)對班級衛(wèi)生的日常維護(hù)，不讓垃圾亂扔，保持環(huán)境整潔。最后，我們應(yīng)該定期對教室進(jìn)行打掃和整理，不要等到大掃除才開始關(guān)注衛(wèi)生。

總結(jié)：班級大掃除不僅僅是清理教室和班級內(nèi)的雜物，更是一次對團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感的培養(yǎng)。通過這次活動(dòng)，我意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會(huì)了如何與他人合作、協(xié)調(diào)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將繼續(xù)對我產(chǎn)生積極的影響。

班級大掃除共篇二

春日微微的風(fēng)吹拂著我的臉頰，下午溫暖而慵懶的陽光透過一棵棵高大的松樹散落在地上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，天空中萬里無云，十分清朗。這樣的好天氣，使人的心情也輕快明朗起來。我輕輕的踏著細(xì)碎的陽光，走在回家的路上，回想起下午進(jìn)行的一次大掃除，嘴邊浮起一絲愉快的微笑。

上午，同學(xué)們接到了趙老師宣布的好消息：下午帶上清潔工具，進(jìn)行大掃除!聽到這個(gè)消息，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、蠢蠢欲動(dòng)了。

下午，大家早早的來到了班里，等候著大掃除的開始，同學(xué)們有的像小鳥一樣嘰嘰喳喳的討論著，有的挽起了袖子，準(zhǔn)備“大干一場”，還有的同學(xué)早已按耐不住，去水房打好了一盆水準(zhǔn)備大掃除。隨著趙老師的到來，大掃除開始了!大家都干勁十足的干了起來,整個(gè)教室呈現(xiàn)出了一派熱火朝天的景象。

我也迫不及待的加入了大掃除的行列。我仔細(xì)的用抹布擦拭著桌子與凳子，一個(gè)小污點(diǎn)也不放過，非要擦的一塵不染不可。不久，桌子與凳子在我認(rèn)真仔細(xì)的擦拭下，煥然一新，陽光照過來，桌子與凳子閃耀著炫目的光芒。

最困難的，是擦地板。開始，我拿著抹布，一點(diǎn)一點(diǎn)的擦著地板，可是，水跡干后，地板還是灰蒙蒙的一片，我又反復(fù)擦了好幾遍，可是灰色像一個(gè)巍然不動(dòng)的衛(wèi)士，牢牢的守在地板上。這下，我可生氣了，不管三七二十一，抓起抹布，狠狠的在地上擦了好幾下，這下可好，地板非但沒擦干凈，抹布卻弄臟了。于是，我冷靜下來，觀看著周圍同學(xué)怎么打掃，只見同學(xué)先往地板上撒一些水，接著用刷子在地板上來回擦著，最后，用抹布輕輕一擦水跡，地板便干凈了許多，若是撒上一些洗衣粉，效果會(huì)更好。我也照樣子畫葫蘆，慢慢地按照步驟小心翼翼地擦著地板，果然，地板中白色的石塊慢慢顯眼了起來，我喜出望外，更加賣力的擦起來。于是，黑白相間的地板，漸漸露出了“廬山真面目”——雪白的石塊像一汪晶瑩剔透的湖水，閃耀著“鉆石”般的光芒，黑色的石塊好像鍍上了一層釉彩，分外耀眼，真是漂亮極了!

大掃除結(jié)束后,我看著現(xiàn)在光彩奪目的教室與以前灰撲撲的教室真是天壤之別,這可都靠同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)。我還從這次大掃除之中學(xué)到了不少清潔的方法。這真是一次難忘的大掃除啊!

班級大掃除共篇三

第一段：引言（100字左右）

班級大掃除是每個(gè)學(xué)期必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)。每當(dāng)掃除的任務(wù)分配下來，同學(xué)們紛紛披掛上陣，積極投入到整理教室環(huán)境的勞動(dòng)中。通過這次勞動(dòng)，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性以及集體的力量。

第二段：體驗(yàn)集體的力量（250字左右）

班級大掃除讓我深刻感受到了集體的力量。在掃除過程中，大家相互配合，分工合作，形成一個(gè)緊密的工作團(tuán)隊(duì)。有的同學(xué)擦拭課桌椅，有的同學(xué)掃地擦黑板，有的同學(xué)清理垃圾。大家齊心協(xié)力，迅速完成了任務(wù)。在集體的力量下，我們的教室變得整潔有序，煥發(fā)出了勃勃的活力。

第三段：培養(yǎng)勞動(dòng)意識（250字左右）

通過參與班級大掃除，我的勞動(dòng)意識得到了培養(yǎng)和提高。勞動(dòng)是一項(xiàng)對自己和社會(huì)都有益處的活動(dòng)，它不僅可以鍛煉我們的身體，還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在清理垃圾的過程中，我深刻感受到了身體力行的重要性。勞動(dòng)是不可或缺的一部分，它可以讓我們學(xué)會(huì)與他人相互幫助，共同完成任務(wù)。

第四段：感恩勞動(dòng)者（250字左右）

在勞動(dòng)中，我也學(xué)會(huì)了感恩勞動(dòng)者。那些平時(shí)默默為我們清掃教室的保潔員，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過親手參與掃除，我更加懂得了勞動(dòng)的不易，以及那些偉大勞動(dòng)者的辛勤付出。我想用自己的一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)，回報(bào)他們?yōu)槲宜冻龅摹?/p>

第五段：勞動(dòng)使我更加成長（250字左右）

在這次班級大掃除中，我不僅學(xué)到了勞動(dòng)的重要性，還感受到了自身的成長。通過積極參與勞動(dòng)，我的動(dòng)手能力得到了鍛煉，對環(huán)境衛(wèi)生的關(guān)注度也進(jìn)一步提高。同時(shí)，勞動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問題，關(guān)注整體，養(yǎng)成細(xì)致的生活習(xí)慣。勞動(dòng)不僅是對環(huán)境的改善，更是對自我的一次提升。

總結(jié)（100字左右）

通過這次班級大掃除勞動(dòng)，我深刻意識到了勞動(dòng)的重要性和集體的力量。勞動(dòng)不僅培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，還讓我學(xué)會(huì)了感恩勞動(dòng)者并促使我的個(gè)人成長。希望以后我們能繼續(xù)珍惜勞動(dòng)，以積極的態(tài)度參與其中，共同創(chuàng)造一個(gè)更加整潔、美麗的校園環(huán)境。

班級大掃除共篇四

下午最后一節(jié)課的時(shí)候，教室里面鬧哄哄的一片，這可不是我們違反課堂紀(jì)律了，而是因?yàn)榻裉斓南挛绲淖詈笠还?jié)課是學(xué)校特意留出讓我們大掃除的時(shí)間。

每周的星期五，校園里就會(huì)來一次大掃除，故而，此時(shí)每班的教室里面都是鬧哄哄的一片，同學(xué)們正在熱火朝天的搞大掃除。

“這里還有垃圾，要掃掉?！毙l(wèi)生委員指著地上的紙片朝著負(fù)責(zé)地上衛(wèi)生的同學(xué)說道，同學(xué)見著后，于是立馬拿起掃把將地上的垃圾清掃干凈。教室里掃完地后，就是拖地了，我班一共安排了八個(gè)男生拖地，他們將拖把用水打濕，之后就在教室里面穿插了起來，地上的灰塵被拖把一拖，教室里的地板瞬間就變的干凈起來。不過，我班的同學(xué)們都是追求完美的，所以，拖地的同學(xué)將地板拖的異常干凈。還有那些擦黑板，擦窗戶的同學(xué)，他們也都守在自己的崗位上，認(rèn)真的對待每一次大掃除。讓我班的教室干凈如初。

班級大掃除，不僅是為了我們校園，教室里的衛(wèi)生，更重要的是養(yǎng)成了我們保持干凈的好習(xí)慣。每一個(gè)班級的大掃除最后的完成程度，都能間接的體現(xiàn)出這個(gè)班級的團(tuán)結(jié)力與凝聚力。下午的最后一節(jié)課下課了后，班上的衛(wèi)生也就差不多完成了，這個(gè)時(shí)候，所有的同學(xué)將手上的衛(wèi)生工具全部清洗干凈，之后統(tǒng)一放在一處。

每一周的大掃除過后，教室里，校園里的空氣都清新了些。那些被風(fēng)吹去了花池里的垃圾紛紛被握著鉗子的同學(xué)們一一撿了上來，然后放去了垃圾桶里。我的校園經(jīng)常都是干凈的模樣，只不過每周的大掃除過后是最干凈的時(shí)候。

班級大掃除能夠讓我們擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能讓我們養(yǎng)成愛干凈的好習(xí)慣。

班級大掃除共篇五

第二段：體驗(yàn)與感受

在大掃除的過程中，我深刻體會(huì)到了集體的力量和合作的重要性。每一個(gè)人都盡職盡責(zé)地完成自己的任務(wù)，有的擦窗戶，有的擦黑板，有的撿垃圾，有的整理桌椅，整個(gè)教室瞬間煥然一新。當(dāng)我看到同學(xué)們你一言我一語的交流，你扶我一把的幫助，我的心中涌起了一股暖流，我深刻地感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量。

第三段：責(zé)任感與意識

在大掃除的過程中，我不禁思考：我們每個(gè)人都應(yīng)該保持環(huán)境的整潔，但平時(shí)為什么不自覺地做好自己的分內(nèi)事呢？這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到自己的不足，我發(fā)誓以后一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不僅僅在班級大掃除時(shí)，更要時(shí)刻保持干凈整潔的環(huán)境。同時(shí)，我也想到了班級合作的重要性，大家團(tuán)結(jié)一致，各自盡責(zé)，班級才有可能更加和諧。

第四段：工作能力與積極性

通過這次大掃除勞動(dòng)，我感到自己的工作能力和積極性得到了鍛煉和提高。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我可能會(huì)遇到一些困難和挫折，感到力不從心。但是，在大掃除過程中，我發(fā)現(xiàn)只要拿出足夠的努力和毅力，就能夠堅(jiān)持完成任務(wù)。這讓我堅(jiān)信只要付出足夠的努力，就能夠克服各種困難和挑戰(zhàn)。

第五段：回顧與展望

在大掃除勞動(dòng)結(jié)束后，我回顧了自己的表現(xiàn)和收獲，深感受益匪淺。我意識到班級大掃除不僅僅是一次勞動(dòng)，更是一次學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。通過這次勞動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了珍惜環(huán)境、養(yǎng)成良好習(xí)慣，還培養(yǎng)了合作能力和工作態(tài)度。未來，在班級大掃除以及其他類似的活動(dòng)中，我將更加認(rèn)真投入，并希望能夠影響更多的同學(xué)加入到這個(gè)美化校園的行動(dòng)中。我相信，只有大家共同努力，才能使我們的校園更加美麗。

總結(jié)：

通過班級大掃除勞動(dòng)，我不僅僅提高了對環(huán)境的保護(hù)意識，培養(yǎng)了集體責(zé)任感，還鍛煉了工作能力和積極性。這次勞動(dòng)讓我深刻認(rèn)識到個(gè)人的力量是微不足道的，只有集體的力量才是改變和創(chuàng)造的源泉。因此，我將努力學(xué)習(xí)，不僅僅在大掃除時(shí)保持環(huán)境整潔，更在日常生活中積極踐行，讓我們的校園變得更加美麗、整潔。

班級大掃除共篇六

嘻嘻……昨天就已經(jīng)定好了每個(gè)同學(xué)的職務(wù)，我也不例外。可能有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為大掃除很累，可我卻很喜歡參與呢！

今天，中午回來得比較晚，所以到教室的'時(shí)候，大家都開始了大掃除，本來昨天分配我的任務(wù)是幫助支雨?duì)N的，但看她們已經(jīng)干的差不多了，便去另找工作?？吹叫焖囧吩谛藜艋ɑú莶?，于是我也加入其中。

拿起剪刀，化身成為“小園丁”，綠植已經(jīng)從剛開始來到我們班時(shí)的生機(jī)勃勃到了現(xiàn)在這樣枯黃，軟塌塌的，同時(shí)許多花草已經(jīng)被排球砸折了。

哎！可能是因?yàn)榉旁谑覂?nèi)沒有陽光，枯枝也沒有人修剪，沒有人照顧，所以變成了這樣。

剪完了綠蘿，澆了點(diǎn)水，再放回到原位。接著剪了好幾盆幾乎爛掉了的綠植，整株綠植已經(jīng)爛完了，甚至發(fā)霉了，只剩上面那點(diǎn)兒鮮嫩的芽兒，于是我們便把頂端的嫩芽兒剪下來，重新插回盆中。有些長得好些的，沒有爛完的，便把爛了的剪掉，同時(shí)把土中的枯枝葉清理了一下。

泥土已經(jīng)干了，澆水似乎都不能吸收了，“嘀嗒嘀嗒”地往下落。三盆植物被放到了教室里，至少還有人去照顧一下，而放在小教室，根本就“無人問津”。小教室的幾盆植物則被放到了靠窗一邊兒，可以曬下太陽，而大盆一些的植物則放在了講桌上。

打理好一切，已經(jīng)下課了，一個(gè)中午什么作業(yè)都沒做哇！可是老師夸我們心靈手巧、做事認(rèn)真，以后班里的綠植就交給我們打理了，我和徐藝宸欣然答應(yīng)了下來。

我們用一個(gè)中午打理你們，你們一定要好好活??！

班級大掃除共篇七

第一段：介紹班級大掃除的背景及意義（200字）

班級大掃除是一種常見的校園活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和團(tuán)隊(duì)合作精神，使他們學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境，親近自然，營造整潔、宜居的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我們班級中，大掃除一直被視為學(xué)生主動(dòng)參與、充滿樂趣的活動(dòng)，同時(shí)也是加強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感的有效途徑。

第二段：大掃除的過程及感受（300字）

在最近一次班級大掃除中，我深刻體會(huì)到了協(xié)作與責(zé)任的重要性。一開始，我們小組成員根據(jù)分工各自負(fù)責(zé)一片區(qū)域的清理，有的負(fù)責(zé)掃地、有的擦窗戶、有的整理書桌等。雖然剛開始有些混亂，但隨著時(shí)間的推移，我們逐漸找到了合作的默契，團(tuán)結(jié)一致地完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過互相幫助、共同奮斗，我們不僅提高了工作效率，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和互助精神。

第三段：大掃除的收獲及體會(huì)（400字）

在大掃除的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多令人感動(dòng)的瞬間，這些瞬間讓我更加明白了班級大掃除的意義。一位同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起了打掃廁所的任務(wù)；另一位同學(xué)主動(dòng)清理起了被其他同學(xué)遺棄的廢紙；還有同學(xué)在擦洗黑板時(shí)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)的作業(yè)被遺落在上面，他放下抹布馬上嫻熟地將作業(yè)抄寫好，然后輕輕收進(jìn)同學(xué)的書包里。這些小小的舉動(dòng)讓我深感班級大掃除不僅僅是清理環(huán)境，更重要的是意味著我們對班級的關(guān)愛和珍惜，彰顯了我們的團(tuán)結(jié)互助，讓我們的班級更加溫馨和諧。

第四段：大掃除的啟示及影響（200字）

通過參與班級大掃除，我深刻感受到了環(huán)境整潔對于學(xué)習(xí)的重要性。一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和心情，使大家更加專注和努力。同時(shí)，大掃除也讓我認(rèn)識到個(gè)人責(zé)任在班級建設(shè)中的重要性。每個(gè)人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任，共同維護(hù)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能使整個(gè)班級充滿活力、井然有序。

第五段：總結(jié)班級大掃除的作用及啟示（300字）

班級大掃除是一項(xiàng)既有趣又能夠培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的活動(dòng)。通過參與大掃除，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)環(huán)保意識，還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和互助精神。大掃除不僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。通過大掃除，我們學(xué)會(huì)了協(xié)作和分工合作；通過大掃除，我們感受到了環(huán)境整潔與個(gè)人責(zé)任的重要；通過大掃除，我們懂得了班級凝聚力的力量?？傊?，班級大掃除不僅僅是清理環(huán)境，更是一次心靈溝通和團(tuán)結(jié)奮斗的過程，使我們更加熱愛我們的班級，更加關(guān)心和愛護(hù)我們的環(huán)境。

通過上述五段的連貫文章，我表達(dá)了對班級大掃除的心得體會(huì)。這次大掃除讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人責(zé)任在班級建設(shè)中的重要性，也讓我明白了環(huán)境整潔對學(xué)習(xí)的積極影響。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)大掃除中培養(yǎng)的良好習(xí)慣，提高自己的衛(wèi)生意識，并將其運(yùn)用到更廣泛的領(lǐng)域中，為創(chuàng)造更美好的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。