在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

三年級(jí)過春節(jié)篇一

春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的正月初一是中國人歡度的日子。家家戶戶貼春聯(lián)、貼窗花、掃除房間、買年貨、送祝福，彼此拜年。在春節(jié)期間，有很多傳統(tǒng)的活動(dòng)，如舞龍、舞獅、放煙花、吃年夜飯、守歲、拜年和給孩子壓歲錢等等。

第二段：家庭聚會(huì)和親情交流

春節(jié)期間，很多家人會(huì)回到自己的老家和親人團(tuán)聚。這是一年中最讓人期待的時(shí)刻。在這個(gè)溫暖的時(shí)刻，家人相聚在一起互相交流、分享想法、共度時(shí)光。此時(shí)，家庭的氛圍會(huì)更加和諧，親情更加濃厚。

第三段：新年計(jì)劃和新年祝福

每到新的一年，人們都會(huì)有一些新的計(jì)劃，比如減肥、學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能、改進(jìn)工作方式、或者去旅行等等。而在新年期間，也是一個(gè)互相祝福的好時(shí)機(jī)。人們會(huì)對(duì)親友們說出心底的祝福，希望所有人都健康、平安、快樂。

第四段：文化活動(dòng)和社交排場(chǎng)

在春節(jié)期間，有很多文化活動(dòng)和社交排場(chǎng)。比如參觀廟會(huì)、賞燈、看舞獅、聽?wèi)蚯鹊?，還有很多人會(huì)參加春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)或者跨年晚會(huì)。這些活動(dòng)也讓人們更加了解中國的文化和傳統(tǒng)。

第五段：結(jié)語

春節(jié)是一年中最重要的節(jié)日，也是一個(gè)人們與家人、朋友、親人聚會(huì)的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)特殊的時(shí)間里，我們要珍惜與家人互動(dòng)的時(shí)間，發(fā)掘自己身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為自己的未來制定新的計(jì)劃。我們也要多參加社交活動(dòng)，增長見識(shí)、結(jié)交友誼，通過交流和互動(dòng)來讓自己得到更多的成長和提升。

三年級(jí)過春節(jié)篇二

今天，我回家給姥爺去拜年了，我非常開心！

到了姥爺家，我一看見姥爺就給他拜年。我一邊拜年，一邊說：“姥爺新年好！”姥爺就笑瞇瞇的從兜里拿出了100元遞到我的手里。我開心的蹦蹦跳跳。我看見了舅舅，就給他拜年，說：“舅舅新年好！”舅舅也拿了100元遞給我。哇！這么快就已經(jīng)200元了。我看見了妗妗，馬上就去給她拜年，結(jié)果，她卻給了我50元，沒事，給了錢，我就已經(jīng)非常開心了。我們拜完年，舅舅就開車去大姥爺家拜年，我們?cè)谲嚿险f說笑笑，可開心啦！

到了大姥爺家，我看見誰就給誰拜年，就這樣，我的了許多壓歲錢，開心極了！拜完年，我就找大姥爺家的弟弟妹妹，哥哥姐姐開始玩，我們玩兒了一大會(huì)兒，非常開心！

我們回到姥爺家，先玩兒里一會(huì)兒，就各自回到奶奶家。

我最喜歡拜年了！因?yàn)檫@樣我能得到非常多非常多的壓歲錢，呵呵！

三年級(jí)過春節(jié)篇三

春節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，它象征著新年的開始和寓意著吉祥美好的時(shí)刻。而對(duì)于三年級(jí)的我來說，春節(jié)除了是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻，也是可以休息放松的機(jī)會(huì)。從我的春節(jié)假期中，我收獲了很多，從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。下面我將分享我的春節(jié)心得體會(huì)。

在春節(jié)期間，我有充足的時(shí)間與家人共度這個(gè)特別的時(shí)刻。作為學(xué)生，平日里的我常常因?yàn)橐瓿梢欢炎鳂I(yè)而無法即時(shí)與家人相聚，這對(duì)我來說，是一種奢侈。在春節(jié)假期里，我和媽媽一起做飯，與爸爸一起看電視，還有機(jī)會(huì)跟爺爺奶奶一起出去游玩。這讓我感到非常快樂和幸福，因?yàn)檫@是一種久違的家庭團(tuán)聚的感覺。通過這段時(shí)間的相處，我明白了家庭的重要性，明白了家人對(duì)于我來說是最為珍貴的財(cái)富。所以，我決定以后要更加珍惜與家人的時(shí)光，更多地表達(dá)我的愛意。

此外，春節(jié)期間也是我放松休息的好時(shí)機(jī)。通常，學(xué)習(xí)是我每天的重中之重，而春節(jié)假期為我提供了一個(gè)遠(yuǎn)離學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì)。我用這段時(shí)間來充電，恢復(fù)精力。這期間，我可以盡情地追逐我的興趣愛好，比如看電影、看書、畫畫等等。這些活動(dòng)使我感到無比輕松和愉悅。我發(fā)現(xiàn)，適度的休息對(duì)于保持良好的身心健康至關(guān)重要。它可以讓我在未來的學(xué)習(xí)中更加投入和專注，也更有助于我保持積極的心態(tài)。

除此之外，春節(jié)期間我還積極參與了各種春節(jié)文化活動(dòng)。在我所在的社區(qū)，舉辦了各種有趣的慶?；顒?dòng)，比如舞龍舞獅、燈謎猜字和煙花晚會(huì)等等。我參加了其中一些活動(dòng)，深刻體驗(yàn)到了中華傳統(tǒng)文化的魅力和活力。這些活動(dòng)不僅豐富了我的假期生活，也讓我更加了解到中國傳統(tǒng)文化的博大精深。我從中學(xué)到了許多有關(guān)中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗和習(xí)慣，也深刻意識(shí)到了中華文化的魅力和價(jià)值。

除了參與各種文化活動(dòng)，春節(jié)期間還是我反思自己并規(guī)劃未來的好時(shí)刻。在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多不足之處，比如學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)和時(shí)間管理不夠合理。所以，在春節(jié)假期里，我花時(shí)間好好分析自己的問題，并想出了解決方法。我決心要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)一個(gè)更加積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。我制定了一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并立下決心要按時(shí)完成作業(yè)和課程復(fù)習(xí)。這個(gè)假期不僅給了我放松的機(jī)會(huì)，也為我提供了一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行反思和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。

總之，這個(gè)春節(jié)假期對(duì)我來說是一個(gè)難得的寶貴時(shí)刻。我在這段時(shí)間里享受了家庭的溫暖與快樂，放松體驗(yàn)了各種喜愛的興趣愛好，參與了傳統(tǒng)文化的活動(dòng)，并反思了自己的學(xué)習(xí)問題，并制定了改進(jìn)計(jì)劃。這個(gè)春節(jié)假期是我人生中一次難忘的經(jīng)歷，它讓我更加明白了家人的重要性，更加堅(jiān)定了我未來的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。我相信，通過這次難得的休息和反思，我將更加努力地追求我的目標(biāo)并取得更好的成績。

三年級(jí)過春節(jié)篇四

春節(jié)是一年中最隆重的'一個(gè)日子，最盛大的節(jié)日。

一到春節(jié)，大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著燦爛無比的笑容，享受節(jié)日的快樂。家家戶戶都喜氣洋洋、張燈結(jié)彩，個(gè)個(gè)精神飽滿，當(dāng)然拉，我們家也不例外哦！

晚上，大伯做了可口的飯菜，邊吃邊聽新年歌曲。大家的歡笑聲回蕩在客廳里面，飯后，我與凱璇姐一同去看煙花。

好熱鬧??！“瞧外面成了煙花的世界。”各種各樣的煙花在天空綻放，五顏六色，姹紫嫣紅。這時(shí)，天空出現(xiàn)了一條條金黃的“彩帶”相互交錯(cuò)，升上了天空，絢麗多彩。這煙花是“五谷豐登”，好似描繪了農(nóng)民伯伯豐收的景象；有的煙花如“天女散花”；有的像宇宙的繁星；有的煙花像在龍飛鳳舞......多么像一個(gè)空中花園??！這煙花使人們目不暇接，把整個(gè)天空裝點(diǎn)得五光十色，五彩繽紛。

過年就使我想到詩人王安石寫的《元日》爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。我多么想天天是過年啊。

三年級(jí)過春節(jié)篇五

在三年級(jí)小學(xué)生的成長歷程中，勞動(dòng)教育是非常重要的一環(huán)節(jié)。在這個(gè)春節(jié)期間，三年級(jí)的同學(xué)們通過參與家庭勞動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)，對(duì)勞動(dòng)的重要性以及勞動(dòng)帶來的快樂有了更深刻的理解。本文將從不同角度分享三年級(jí)同學(xué)在這個(gè)春節(jié)期間的勞動(dòng)心得體會(huì)。

第二段：參與家庭勞動(dòng)

在春節(jié)期間，很多同學(xué)都會(huì)回家與家人團(tuán)聚。在這個(gè)團(tuán)聚的過程中，同學(xué)們積極參與家庭勞動(dòng)，如幫忙做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服等。通過參與家庭勞動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立生活，懂得了尊重勞動(dòng)人民、關(guān)心家人的重要性，也深刻體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦與快樂。

第三段：參與節(jié)日活動(dòng)

除了家庭勞動(dòng)，春節(jié)期間還有很多有趣的節(jié)日活動(dòng)需要參與。同學(xué)們積極參與各種春節(jié)慶祝活動(dòng)，如舞獅、扭秧歌、放鞭炮、貼春聯(lián)等。通過這些活動(dòng)，同學(xué)們不僅鍛煉了身體素質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、表達(dá)和展示自己的能力，同時(shí)也感受到了勞動(dòng)帶來的歡樂和成就感。

第四段：感悟勞動(dòng)

在參與家庭勞動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的過程中，同學(xué)們深刻感悟到勞動(dòng)所帶來的不僅僅是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。勞動(dòng)讓人變得更加自信、獨(dú)立，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種方式。同學(xué)們還認(rèn)為只有通過勞動(dòng)，才能更好地體會(huì)到生產(chǎn)勞動(dòng)者的辛勞和貢獻(xiàn)，更好地珍惜每一個(gè)物質(zhì)和精神上的收獲。

第五段：結(jié)尾

通過這個(gè)春節(jié)期間的勞動(dòng)體驗(yàn)，同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)更有了認(rèn)識(shí)和理解，也更加珍惜勞動(dòng)。同時(shí)，同學(xué)們也深刻領(lǐng)悟到勞動(dòng)的意義，從而更加積極地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，勇敢擁抱未來。在未來的日子里，同學(xué)們將繼續(xù)努力，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提升自我，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和奉獻(xiàn)社會(huì)努力奮斗。

三年級(jí)過春節(jié)篇六

每年的正月初一就是春節(jié)，春節(jié)在我國是最盛大的節(jié)日。每年，我們都會(huì)開開心心的迎春節(jié)！

“新年來了，新年來了！”媽媽說。我一聽媽媽說新年來了，馬上就抱著新衣服去洗澡，大家也都洗了澡。

洗完澡，媽媽說：“可以貼春聯(lián)了。”我興奮極了，跑過去說：“媽媽我來幫你貼春聯(lián)”。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我拿著春聯(lián)把它貼了上去。

到了晚上，我們吃完美味的年夜飯，就要放鞭炮。我看見快放鞭炮了，趕快捂著耳朵。

放完鞭炮，媽媽一直守到凌晨，我問媽媽：“你為什么不睡覺呀？”媽媽笑著說：“因?yàn)榱璩康臅r(shí)候，媽媽還要再放一次鞭炮?！甭奈宜?，凌晨的時(shí)候，家家戶戶都會(huì)有一個(gè)人去放鞭炮，吵的我睡不著。媽媽放完鞭炮，我才安靜的睡覺。

中國的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，它是中國的文化，我們要記住這些節(jié)日，并永遠(yuǎn)傳承下去。

三年級(jí)過春節(jié)篇七

每年過完春節(jié)，經(jīng)歷了一個(gè)月的假期之后，我們終于邁進(jìn)了新的學(xué)年。三年級(jí)的春節(jié)假期對(duì)于我們來說，不僅僅是一個(gè)放松和享受的時(shí)刻，更是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。我們?cè)诩依锒冗^了快樂的時(shí)光，感受了親情的溫暖，同時(shí)也要認(rèn)真總結(jié)和反思，為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

第二段：

春節(jié)后的心得體會(huì)讓我明白了一個(gè)道理，那就是：時(shí)間是非常寶貴的。在假期里，我經(jīng)常會(huì)熬夜玩耍、看電視或者玩游戲，覺得時(shí)間過得很慢。但一轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)就結(jié)束了。這段時(shí)間讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)間的流逝是如此之快，而我們卻需要用每一分每一秒來積累和學(xué)習(xí)。所以，我下定決心，在新學(xué)期的到來之際，充分利用好時(shí)間，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

第三段：

在春節(jié)后的心得體會(huì)中，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我原以為放假了可以盡情放松，但在寒假的閱讀作業(yè)中，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀理解能力還不夠強(qiáng)。有些文章我讀過之后，并不能很好地理解其中的含義。于是我決定，用功讀書，積極參加一些課外閱讀，提高自己的閱讀能力和理解能力，并且將讀到的知識(shí)應(yīng)用到課堂上，提高學(xué)習(xí)成績。

第四段：

此外，春節(jié)后的心得體會(huì)還讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在家庭聚會(huì)中，我和我的親戚們緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，共同慶祝團(tuán)圓節(jié)。這讓我明白了一個(gè)道理，那就是：團(tuán)結(jié)合作，只有互相幫助和支持，才能達(dá)到我們的目標(biāo)。所以，我會(huì)在學(xué)校里與同學(xué)們一起合作，互幫互助，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造更好的未來。

第五段：

通過對(duì)春節(jié)后的心得體會(huì)的總結(jié)和思考，我更加明確了自己在三年級(jí)新學(xué)期中的目標(biāo)。我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，提高自己的各項(xiàng)能力，在學(xué)習(xí)上取得更好的成績；我要勇于挑戰(zhàn)困難，發(fā)揮自己的所長，在各個(gè)方面都能有所突破；我要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，與同學(xué)們一起互相幫助，共同進(jìn)步。相信只要我堅(jiān)持下去，努力奮斗，就一定能夠取得更大的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。

三年級(jí)過春節(jié)篇八

春節(jié)是一個(gè)辭舊迎新的節(jié)日，不管是大人還是小孩都是那樣喜氣洋洋，到處充滿歡聲笑語，一片快樂祥和的景象。這是一個(gè)美好的節(jié)日。

春節(jié)是熱鬧的。滿街的人們有的在掛燈籠，有的在買年糕，有的在放煙花和鞭炮……馬路上的汽車川流不息，都在趕回家鄉(xiāng)過節(jié)呢！

春節(jié)是溫暖人心的。紅紅的對(duì)聯(lián)、燃燒的鞭炮、火紅的燈籠……周圍一片紅色，好像一團(tuán)團(tuán)火焰在熊熊燃燒，溫暖了人心。

有一次春節(jié)，爸爸媽媽帶我去放煙花。爸爸把我的那根像筷子似的煙花點(diǎn)燃了。我舉起“筷子”就開始“畫畫”，一會(huì)兒畫圓圈，一會(huì)兒畫三角形，一會(huì)兒畫愛心?？墒牵@些形狀還沒畫完，之前畫的就無影無蹤了，畫得再快也沒有用。我想：也許有些美好的事物就像煙花一樣絢爛奪目卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。所以這美好也才顯得彌足珍貴。

我喜歡熱鬧的春節(jié)，我喜歡溫暖人心的春節(jié)，我喜歡充滿歡聲笑語的春節(jié)，我也喜歡這藏在爆竹聲中的春節(jié)。

三年級(jí)過春節(jié)篇九

第一段：引言（100字）

春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，而包餃子則是春節(jié)期間最為吉利的活動(dòng)之一。今年，在三年級(jí)的班級(jí)里，我們也迎來了第一次包餃子的機(jī)會(huì)。通過這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多技巧，更重要的是，我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。下面，我將分享我在包餃子過程中的心得和體會(huì)。

第二段：快樂的準(zhǔn)備和合作（200字）

在包餃子的前期準(zhǔn)備階段，我們歡快地收拾、打掃教室，準(zhǔn)備了各種包餃子的材料和工具。班主任給我們講解了包餃子的過程和技巧，我們都迫不及待地摩拳擦掌。在包餃子的時(shí)候，我們分成小組合作，各個(gè)小組責(zé)任明確，互相幫助。我和我的小組成員有條不紊地分工合作，有的負(fù)責(zé)調(diào)制餡料，有的剁菜，有的制作皮子。雖然剛開始的時(shí)候我們有些生疏，但隨著時(shí)間的推移，我們?cè)絹碓绞炀殹Ｔ诤献髦?，我們相互傾聽，相互協(xié)作，成功地完成了任務(wù)。

第三段：專業(yè)的技巧和巧妙的手法（300字）

在包餃子的過程中，我學(xué)到了許多專業(yè)的技巧和巧妙的手法。首先，我們需要把餃子皮包得整齊、漂亮，這需要一定的手法和技巧。我學(xué)會(huì)了用拇指和食指捏緊餃子皮的一半，然后用食指和中指捏住皮子的另一半，在這兩個(gè)指間留出一點(diǎn)空隙，接著往餃子皮上放餡料，最后折疊成半月形。這個(gè)過程需要快速而有節(jié)奏地進(jìn)行，才能保持餃子整齊、美觀。其次，我們還學(xué)到了烹飪技巧。包好的餃子需要放入開水中煮熟。我們會(huì)在水里放入少許油和鹽，這樣煮出的餃子更加鮮嫩可口。在煮餃子的時(shí)候，我觀察著水的沸騰程度，及時(shí)調(diào)節(jié)火力，確保餃子煮熟而不煮糊。通過這次包餃子的經(jīng)歷，我提升了自己的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力。

第四段：傳統(tǒng)文化的魅力（300字）

除了學(xué)到了許多技巧和手法，我還在包餃子的過程中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。餃子象征著團(tuán)圓和吉利，是中國春節(jié)不可缺少的傳統(tǒng)美食。包餃子的過程仿佛在和祖輩們傳承的智慧和情感相互交流。我們用雙手捏制、包裹、折疊餃子，仿佛在傳達(dá)對(duì)祖國、對(duì)家庭、對(duì)親人的情感。在包餃子的閑暇之余，班主任還給我們講述了餃子的傳說故事，讓我深深地感受到傳統(tǒng)文化的博大精深。餃子的背后蘊(yùn)含著智慧、美德和愛。

第五段：忍俊和滿足的收獲（200字）

在包餃子的過程中，我不僅學(xué)到了技巧，體會(huì)到了傳統(tǒng)文化，還收獲到了忍俊和滿足。包餃子的時(shí)候，有時(shí)我們的餃子餡兒會(huì)露出“餡娃娃”的頭，不免讓我們?nèi)炭〔唤?。?dāng)我們看到自己包的餃子一串串整齊地碼放在盤子里時(shí)，心里充滿了滿足的感覺。更重要的是，我們?cè)诠餐?、合作的過程中培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊(duì)精神。每一個(gè)參與包餃子的同學(xué)都表現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)和能力，我們相互鼓勵(lì)、相互學(xué)習(xí)。這個(gè)活動(dòng)不僅增進(jìn)了我們班級(jí)的集體凝聚力，也讓我們更加熱愛我們的傳統(tǒng)文化。

總結(jié)：（100字）

通過三年級(jí)春節(jié)包餃子的活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多包餃子的技巧和專業(yè)的手法，更重要的是感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。包餃子的過程不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力，也增進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力。在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛，努力傳承和弘揚(yáng)中國獨(dú)特的飲食文化。

三年級(jí)過春節(jié)篇十

今天，我與爸爸媽媽高高興興地回老家過春節(jié)。

我剛到老家，就發(fā)現(xiàn)門上已貼上了新的春聯(lián)，我高興地去找弟弟放炮。我拿了一個(gè)足球炮，它圓圓的、綠色的，外殼是層薄薄的塑料，非常環(huán)保。我小心翼翼地把炮放在了臺(tái)階上，弟弟幫我把引火的小木棍拿來，我慢慢地把木棍對(duì)準(zhǔn)炮，只聽見“嘭”的一聲爆炸了，這個(gè)足球炮可真響呀！

我們吃過年夜飯就一起看聯(lián)歡晚會(huì)，有小品、相聲、歌舞……

好看極了！

今年春節(jié)大家團(tuán)團(tuán)圓圓過得非常高興，我祝愿每個(gè)人每天都象過春節(jié)一樣開心、快樂！