方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

各部門(mén)評(píng)比方案篇一

一、評(píng)比活動(dòng)的意義：

備好課是上好課的重要前提，優(yōu)秀教案是高效上課的重要抓手和載體。繼續(xù)深化常規(guī)管理提高青年教師、薄弱教師

教學(xué)

學(xué)育人效能為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以?xún)?yōu)秀教案評(píng)選為抓手，拉動(dòng)學(xué)校常規(guī)教學(xué)研究環(huán)節(jié)的深化、細(xì)化、精致化。通過(guò)有效推廣學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教育質(zhì)量提升。堅(jiān)持源于課堂實(shí)踐，優(yōu)中選優(yōu)，持續(xù)完善的原則，確保征集教案精益求精、實(shí)用好用。

三、參評(píng)人員：一至六年級(jí)。

四、評(píng)選科目：語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)科 五．評(píng)比時(shí)間：2014年11月26日。

六、評(píng)比人員：

一、重要意義

中共慶城縣紀(jì)委 慶城縣監(jiān)察局

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人民政府，縣直及省、市駐慶有關(guān)單位：

現(xiàn)將《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建、評(píng)選優(yōu)質(zhì)服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政服務(wù)中心、黨風(fēng)廉政建設(shè)群眾滿(mǎn)意基層站所及黨風(fēng)廉政建設(shè)示范村活動(dòng)的實(shí)施方案》印發(fā)你們，請(qǐng)抓好落實(shí)。

中共慶城縣紀(jì)委

慶城縣監(jiān)察局

2011年9月1日

活動(dòng)的實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)中央和省、市、縣紀(jì)委全會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，著力解決糾正損害群眾利益的突出問(wèn)題，轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)市紀(jì)委、監(jiān)察局《關(guān)于在全市開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政服務(wù)中心、黨風(fēng)廉政建設(shè)群眾滿(mǎn)意基層站所及黨風(fēng)廉政建設(shè)示范村創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)就開(kāi)展創(chuàng)建、評(píng)選活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神，緊 緊圍繞中央、省、市、縣重大決策部署的貫徹執(zhí)行、惠農(nóng)政策和民生工程的實(shí)施及群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題解決情況，以社會(huì)各界的廣泛參與為基礎(chǔ)，以落實(shí)效能問(wèn)責(zé)、加強(qiáng)責(zé)任監(jiān)督、嚴(yán)格責(zé)任追究為抓手，以促進(jìn) 依法行政、提高行政效能、優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量、樹(shù)立良好形象為重點(diǎn)，以人民群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持以建促優(yōu)的原則，通過(guò)創(chuàng)建達(dá)到樹(shù)立典型、督促后進(jìn)的目的，提高黨務(wù)政務(wù)村務(wù)事務(wù)公開(kāi)水平和行政效率，提升干部隊(duì)伍的行政能力和服務(wù)質(zhì)量，為順利實(shí)施“十二五”規(guī)劃、促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。

二、創(chuàng)建范圍

全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處的行政服務(wù)中心、行政村，縣直及省、市駐慶有關(guān)單位的基層站所。

三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

（一）優(yōu)質(zhì)服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政服務(wù)中心創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

1、服務(wù)設(shè)施健全。鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政服務(wù)中心選址科學(xué)，大廳設(shè)置合理，服務(wù)窗口標(biāo)志明確，信訪(fǎng)接待室、電子顯示屏、黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)欄、公告欄、宣傳牌等便民設(shè)施配置安裝到位，服務(wù)功能齊全。

2、服務(wù)制度完善。建立了工作職責(zé)、服務(wù)承諾、責(zé)任追究等工作制度，并裝框上墻，接受群眾監(jiān)督。

3、服務(wù)程序規(guī)范。實(shí)行“一個(gè)中心對(duì)外、一個(gè)窗口受理、一次性告知、一條龍服務(wù)、一站式辦公、一次性收費(fèi)”的服務(wù)體系，全面公開(kāi)辦理事項(xiàng)、辦理程序、申報(bào)材料、承諾時(shí)限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和政策依據(jù)。

4、服務(wù)績(jī)效顯著。工作人員群眾觀念強(qiáng)，行為規(guī)范，廉潔奉公，能堅(jiān)持開(kāi)展各類(lèi)便民服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、上門(mén)服務(wù)，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象，群眾滿(mǎn)意率高。

5、領(lǐng)導(dǎo)重視支持。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)重視支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政服務(wù)中心工作，組織機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任分工明確，工作措施有力。

（二）黨風(fēng)廉政建設(shè)群眾滿(mǎn)意基層站所創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

1、黨風(fēng)廉政建設(shè)成效突出?；鶎诱舅h組織重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，“一把手”負(fù)總責(zé)、班子成員分工負(fù)責(zé)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)到位。反腐倡廉工作有制度，宣傳教育活動(dòng)有載體，各項(xiàng)公開(kāi)、公示有專(zhuān)欄，監(jiān)督檢查有記載。干部職工自覺(jué)遵守廉潔從政各項(xiàng)行為規(guī)范，廉潔奉公，忠于職守，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，全心全意為基層服務(wù)。

2、依紀(jì)依法辦事程序嚴(yán)格。嚴(yán)格依法審批、依法收費(fèi)、依法處罰、照章辦事；行政執(zhí)法行為規(guī)范文明，程序完善，建立健全行政執(zhí)法責(zé)任制、責(zé)任追究制和評(píng)議考核制并抓好落實(shí)；按照嚴(yán)格依法、全面真實(shí)、及時(shí)便民的要求，認(rèn)真實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)及公共事業(yè)單位辦事公開(kāi)；無(wú)執(zhí)法辦事不公、濫用職權(quán)、以權(quán)謀私、違紀(jì)違法、亂收費(fèi)、亂罰款和搭車(chē)收費(fèi)等損害群眾利益的現(xiàn)象。

3、服務(wù)質(zhì)量得到群眾認(rèn)可。崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾

制、限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)責(zé)任制、責(zé)任追究制、一次性告知制等制度措施落實(shí)到位；服務(wù)態(tài)度文明禮貌、熱情耐心；不斷改進(jìn)服務(wù)方式，強(qiáng)化服務(wù)功能，提高辦事效率，積極推行為民、便民、利民措施；未發(fā)生門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦、刁難群眾、態(tài)度粗暴、辦事馬虎、效率低下、推諉扯皮等現(xiàn)象。

4、服務(wù)環(huán)境不斷優(yōu)化。安全措施到位，服務(wù)設(shè)施齊全，辦事程序清楚，黨務(wù)、政務(wù)、事務(wù)公開(kāi)及時(shí)，工作人員儀容儀表端莊，環(huán)境整潔，無(wú)臟、亂、差現(xiàn)象。

5、內(nèi)部管理機(jī)制完善。干部職工遵紀(jì)守法，清正廉潔；廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和教育、監(jiān)督、考核、獎(jiǎng)懲等制度落實(shí)；職業(yè)道德教育和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)經(jīng)?；?、制度化；內(nèi)部管理制度完善，紀(jì)律嚴(yán)明；監(jiān)督機(jī)制健全，對(duì)群眾反映的問(wèn)題處理及時(shí)，整改認(rèn)真；審批、收費(fèi)、處罰等行為文明規(guī)范，行政執(zhí)法公正、公平、公開(kāi)；“收支兩條線(xiàn)”、公務(wù)接待、公物管理、政府采購(gòu)、項(xiàng)目管理實(shí)施等規(guī)章制度有效落實(shí)，無(wú)違規(guī)收費(fèi)、亂發(fā)福利、公款旅游等現(xiàn)象。

（三）黨風(fēng)廉政建設(shè)示范村創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

某某中學(xué)開(kāi)展美德少年評(píng)選活動(dòng)

實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以踐行社會(huì)主義榮辱觀為主要內(nèi)容，以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，以立德樹(shù)人為宗旨，堅(jiān)持把渝北精神、某某精神貫穿未成年人思想道德建設(shè)始終，評(píng)選表彰未成年人身邊的典型，鼓勵(lì)更多的未成年人自覺(jué)踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好品格，在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心，為塑造新一代合格接班人營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚。

二、評(píng)選范圍

按照“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”16字的基本要求，凡我校在校學(xué)生，在誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、孝老愛(ài)親、自強(qiáng)自立等方面表現(xiàn)突出的中小學(xué)生均可參加學(xué)校美德少年推薦、評(píng)選。

三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

某某中學(xué)“美德少年”評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)社會(huì)主義，富有理想，品德高尚，模范遵守道德規(guī)范，誠(chéng)信守禮、刻苦學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)、孝敬父母、尊老愛(ài)幼、關(guān)注社會(huì)、熱心公益、樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)愛(ài)心、科技創(chuàng)新等方面表現(xiàn)突出，事跡感人，有一定的影響力和公信力，在全體學(xué)生中有良好的示范導(dǎo)向作用。

具體標(biāo)準(zhǔn)為：

1、誠(chéng)信守禮美德少年。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，知禮儀、重禮節(jié)，模范遵守中小學(xué)生行為規(guī)范，遵紀(jì)守法；辦事公道，待人真誠(chéng)，主持正義，重信守諾。

2、助人為樂(lè)美德少年。團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)愛(ài)集體、努力幫助他人排憂(yōu)解難；積極參加公共服務(wù)、志愿服務(wù)活動(dòng)，為弱勢(shì)群體和老、弱、病、殘做力所能及的事情；服務(wù)社會(huì)，熱心公益，主動(dòng)參加城市、社區(qū)文明建設(shè)和公益宣傳。

3、孝老愛(ài)親美德少年。孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、理解父母、感恩父母；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng)；能積極主動(dòng)關(guān)心、幫助非親老人和孩子。

4、自強(qiáng)自立美德少年。勤奮進(jìn)取、意志堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀向上、百折不撓，自強(qiáng)不息，能夠獨(dú)立面對(duì)困難、不依賴(lài)家長(zhǎng)、勇于承擔(dān)責(zé)任，贏得師生公認(rèn)，得到家長(zhǎng)、社區(qū)群眾好評(píng)。

5、科技創(chuàng)新美德少年。主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，富有探索精神，熱愛(ài)生活，追求真理，勇于創(chuàng)新，有各類(lèi)小發(fā)明、小制作，積極參加科技、環(huán)保社團(tuán)活動(dòng)，并在其中發(fā)揮骨干作用，得到師生和公眾的認(rèn)可和贊譽(yù)。

四、評(píng)選名額

為了切實(shí)加強(qiáng)我我學(xué)生思想道德建設(shè)，我校政教處決定在我校開(kāi)展美 德少年評(píng)選活動(dòng)并進(jìn)行表彰，各班必須嚴(yán)格把關(guān)，切實(shí)將符合評(píng)選條件的優(yōu)秀學(xué)生上報(bào)。

五、時(shí)間安排

1、4月15日前，各班組織評(píng)選活動(dòng)，將所推薦候選人名單及材料交政教處。

2、4月15 -22日由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)整理候選人材料，考評(píng)確定“美德少年”人選。

3、5月中旬，完成命名表彰工作。

六、工作要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。此次評(píng)選表彰美德少年活動(dòng)是“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的延伸，各班要高度重視，充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)組織管理，周密安排部署，廣泛發(fā)動(dòng)、創(chuàng)新形式，把此項(xiàng)工作作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。

2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各班要把美德少年評(píng)選活動(dòng)融入青少年思想道德建設(shè)中，充分運(yùn)用主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)等各種載體，廣泛宣傳美德少年的先進(jìn)事跡，在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好風(fēng)尚。

3、廣泛發(fā)動(dòng)，面向基層。評(píng)選表彰工作要充分體現(xiàn)群眾性，立足社區(qū)、學(xué)校、家庭，在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，深入挖掘誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、孝老愛(ài)親、自強(qiáng)自立等方面表現(xiàn)突出的可親可信可學(xué)的先進(jìn)典型，使全校學(xué)生在參與中受到教育、得到提高。

和青少年學(xué)生踴躍參與，使評(píng)選表彰過(guò)程變?yōu)閷W(xué)習(xí)宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品德的過(guò)程，使做“美德少年”成為全校學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

5、對(duì)照要求，按時(shí)上報(bào)。各班要按通知要求及時(shí)完成評(píng)選推薦工作，按時(shí)報(bào)送推薦材料，包括推薦表、事跡材料。(紙質(zhì)材料一式三份，a4紙張，事跡材料字?jǐn)?shù)在500字左右，相關(guān)材料報(bào)電子版)。

東區(qū)小學(xué)教師教案評(píng)比活動(dòng)實(shí)施方案 為了切實(shí)增強(qiáng)全體教師課堂研討的積極性，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，打造高效課堂，學(xué)校決定舉行全校教師優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)?，F(xiàn)制訂本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以先進(jìn)的教學(xué)思想為指導(dǎo)，切實(shí)體現(xiàn)新課程教學(xué)理念的要求，促進(jìn)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研教材，規(guī)范教師備課環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升我校教學(xué)常規(guī)管理水平。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：蘇永剛

副組長(zhǎng)：李海燕 楊?lèi)?ài)俠 劉海龍 吳延軍 李玲莉

三、參賽對(duì)象：學(xué)校全體科任教師。

四、活動(dòng)時(shí)間：2013年11月1日至2013年11月10日。

五、參評(píng)教案要求

（一）合格教案要求：

1、教案課時(shí)數(shù)充足（書(shū)寫(xiě)教案要標(biāo)注課時(shí)數(shù)）；

3、教學(xué)過(guò)程科學(xué)有效，容量適中；

4、字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

（二）優(yōu)秀教案評(píng)選要求：（在合格教案基礎(chǔ)上，優(yōu)秀教案應(yīng)具備如下要求：）

六、工作安排

1、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校制定的“合格教案、優(yōu)秀教案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”。

2、以教研組為單位，組織全體教師參照“合格教案”及“優(yōu)秀教案”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)教案。

3、在期中、期末兩次教案檢查中，各教研組對(duì)本期以來(lái)教師書(shū)寫(xiě)教案進(jìn)行初評(píng)。初評(píng)分一、二、三等三個(gè)等級(jí)（一等占25%，二等占35%，三等占40%），選送評(píng)為一等的教師的教案（1-2位教師的）到教導(dǎo)室集中參評(píng)。

4、教導(dǎo)室組織專(zhuān)門(mén)人員對(duì)各教研組選送的教案進(jìn)行評(píng)比。評(píng)出1—5位教師的教案為優(yōu)秀教案。

5、將獲學(xué)校教案評(píng)比優(yōu)秀的教案集中向全校師生展示，供全校教師參觀學(xué)習(xí)。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

為充分發(fā)揮道德模范在公民道德建設(shè)中的示范引導(dǎo)作用，廣泛動(dòng)員人民群眾積極參與道德建設(shè)，推動(dòng)在財(cái)政系統(tǒng)形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高，經(jīng)局精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定在全局深入開(kāi)展道德模范評(píng)選活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極推薦、評(píng)選、學(xué)習(xí)身邊的道德模范，努力倡導(dǎo)助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親的文明新風(fēng)，為財(cái)政局精神文明建設(shè)工作提供強(qiáng)大的思想道德保障和精神動(dòng)力。

二、評(píng)選范圍

助排憂(yōu)解難；積極參加捐資助學(xué)、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等公益活動(dòng)，群眾高度贊譽(yù)。

2、勤儉節(jié)約模范：具有很強(qiáng)的節(jié)約意識(shí)，能夠在引導(dǎo)黨員干部在崇尚節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)上發(fā)揮模范帶頭作用，使用節(jié)能燈具，辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所內(nèi)自然光亮度足夠時(shí)不開(kāi)燈，杜絕拉上窗簾開(kāi)燈現(xiàn)象。做到人走燈滅和走廊隔盞開(kāi)燈，杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。

3、誠(chéng)實(shí)守信模范：具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)，從事生產(chǎn)活動(dòng)堅(jiān)持質(zhì)量至上，從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)堅(jiān)持信守契約，從事服務(wù)工作堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)規(guī)范，在合作者和服務(wù)對(duì)象中享有高度信譽(yù)；在人際交往中，真誠(chéng)待人，實(shí)心做事，即使遇到困難，仍堅(jiān)持信守承諾，享有很高的信譽(yù)。

4、孝老愛(ài)親模范：模范踐行家庭美德，孝敬父母，長(zhǎng)期悉心照料體弱病殘的老人，使他們享受人生幸福；關(guān)愛(ài)子女，夫妻和睦，兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛(ài)，家庭生活溫馨和諧；在家人和親屬有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護(hù)相助、患難與共，贏得群眾贊頌。

5、愛(ài)崗敬業(yè)模范：具有崇高職業(yè)道德和敬業(yè)精神，立足崗位，刻苦鉆研，業(yè)務(wù)過(guò)硬，勇于創(chuàng)新，有發(fā)明創(chuàng)造或重大貢獻(xiàn)；干一行、愛(ài)一行，長(zhǎng)期在艱苦條件下盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn)，恪守職業(yè)規(guī)范，辦事公道，服務(wù)優(yōu)質(zhì)，贏得群眾廣泛好評(píng)。

三、評(píng)選步驟

制定下發(fā)活動(dòng)方案，充分運(yùn)用簡(jiǎn)報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地和手段，廣泛宣傳這次評(píng)選活動(dòng)的重要意義、目的要求、標(biāo)準(zhǔn)條件和方法步驟，發(fā)動(dòng)廣大干部群眾積極參與，努力營(yíng)造濃厚輿論氛圍，引導(dǎo)群眾積極參與評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)投票情況，進(jìn)行綜合評(píng)定，確定為“xx縣xx局道德模范”。

四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。評(píng)選“愛(ài)崗敬業(yè)模范”、“勤儉節(jié)約模范”、“助人為樂(lè)模范”、“誠(chéng)實(shí)守信模范”、“敬老愛(ài)親模范”各一名。

2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)當(dāng)選的各類(lèi)道德模范的同志頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，同時(shí)可作為省市道德模范的候選人推薦人選。并全局內(nèi)通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)評(píng)選出的先進(jìn)典型進(jìn)行集中宣傳，充分展示道德建設(shè)先進(jìn)典型的感人事跡，使高尚品德深入人心。

五、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，重在推動(dòng)工作。要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選表彰道德模范的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，作出周密部署，扎實(shí)開(kāi)展“推選道德模范，學(xué)習(xí)道德模范，爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７?，共?shù)文明新風(fēng)”活動(dòng)，把公眾推選過(guò)程變成踐行社會(huì)主義榮辱觀、提升全民文明素質(zhì)的過(guò)程。

2、加大宣傳力度，重在發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要把宣傳工作貫穿評(píng)選活動(dòng)始終，大力宣傳開(kāi)展道德模范評(píng)選活動(dòng)的意義，大力宣傳候選人的感人事跡，努力擴(kuò)大活動(dòng)影響，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注、支持、參與道德建設(shè)的濃厚氛圍。

3、完善激勵(lì)機(jī)制，重在樹(shù)立正確價(jià)值導(dǎo)向。要切實(shí)做好對(duì)生活困難道德模范的幫扶工作，充分體現(xiàn)對(duì)道德模范的關(guān)愛(ài)，充分體現(xiàn)道德模范享有崇高社會(huì)地位、廣受社會(huì)尊崇。

4、公開(kāi)公平公正，重在增強(qiáng)活動(dòng)公信力。評(píng)選過(guò)程要嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、公開(kāi)，增強(qiáng)評(píng)選活動(dòng)的權(quán)威性和公信力，真正把那些民意基礎(chǔ)好、社會(huì)認(rèn)同度高的道德模范評(píng)選出來(lái)。

各部門(mén)評(píng)比方案篇二

全體任課教師所有教案

20xx年元月19日具體時(shí)間另定

1、教案規(guī)范、項(xiàng)目填寫(xiě)齊全，保存得好。（5分）

2、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃詳實(shí)，單元備課計(jì)劃安排科學(xué)、課時(shí)劃分合理。（10分）

3、以學(xué)段課標(biāo)、教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際確立教學(xué)目標(biāo)，做到明確具體，體現(xiàn)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。（10分）

4、教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，能體現(xiàn)教學(xué)全過(guò)程，重點(diǎn)、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。突出學(xué)生的主體地位。（30分）

5、教學(xué)媒體應(yīng)用符合整合課要求，有效為教學(xué)服務(wù)。有學(xué)法指導(dǎo)或課標(biāo)倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式。（15分）

6、教學(xué)流程清晰、科學(xué)、合理、可操作性強(qiáng)。是否有中后設(shè)計(jì)部分和組長(zhǎng)簽字。（10分）

7、板書(shū)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，凸顯教師基本功。（5分）

8、教學(xué)反思真實(shí)到位，有價(jià)值。達(dá)到思得、思失、思改。（15分）

1、教師提供自己所擔(dān)任學(xué)科的全部教案，捆綁評(píng)比，滿(mǎn)分100分，每缺一科扣10分。

2、全體教師參與評(píng)比學(xué)習(xí)，依據(jù)參考標(biāo)準(zhǔn)客觀、公正、公平做出評(píng)價(jià)。

3、教師個(gè)人教案評(píng)比成績(jī)采用去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均值的方法。

4、評(píng)比結(jié)果納入教師年度考核之中。

設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀教案的教師進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

在評(píng)出一二三獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，另設(shè)附加分，即每門(mén)教案超過(guò)50課時(shí)，才設(shè)附加分，多一課時(shí)，記一分，累計(jì)得分。

各部門(mén)評(píng)比方案篇三

活動(dòng)x教x室

工管系學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)

兄弟姐妹們好，歡迎大家參加一年一度的工管系團(tuán)學(xué)茶話(huà)會(huì)。為了增加我們各個(gè)部門(mén)及各部門(mén)內(nèi)的認(rèn)識(shí)或感情。我們將在輕松，愉快的氛圍中舉行這次的茶話(huà)會(huì)。坐在我右手邊的是宣傳部……（逐一介紹到場(chǎng)的各個(gè)部門(mén)）。愿大家吃好喝好玩好。

給各個(gè)部門(mén)分派一張寫(xiě)了一段較為復(fù)雜且內(nèi)容容易混淆的中文長(zhǎng)句。讓他們每個(gè)人逐一對(duì)下一個(gè)同學(xué)陳述，旨在考驗(yàn)?zāi)囊粋€(gè)部門(mén)的.傳話(huà)能力快，準(zhǔn)，狠。

總結(jié)討論話(huà)題的內(nèi)容，自然切入結(jié)束語(yǔ)。感謝各個(gè)部門(mén)在百忙中抽空過(guò)來(lái)參加這次會(huì)議，大會(huì)到這兒，我們就得含淚和大家說(shuō)再見(jiàn)了，我們忠心地期待你的再次到來(lái)，我們明年見(jiàn)。

各部門(mén)評(píng)比方案篇四

從7月9日至7月15日，集中時(shí)間，集中力量對(duì)全縣旅游景點(diǎn)進(jìn)行一次暑期旅游安全大檢查。

二、檢查工作要求

(一)高度重視，周密部暑。堅(jiān)持以人為本、游客至上，以對(duì)游客生命安全高度負(fù)責(zé)的精神，結(jié)合本地、本部門(mén)實(shí)際，抓緊部署開(kāi)展暑期旅游安全大檢查。檢查工作要深入扎實(shí)，做到掌握真實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，整改落實(shí)到位，務(wù)求檢查工作取得實(shí)效。

(二)突出重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任。要結(jié)合旅游行業(yè)特點(diǎn)，針對(duì)重點(diǎn)部位和薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)重大危險(xiǎn)源和易發(fā)生重大事故的部位，明確責(zé)任單位和責(zé)任人死盯死守。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的較大隱患和問(wèn)題，責(zé)令相關(guān)單位立即限期整改，切實(shí)消除安全事故隱患，真正做到不留死角，防患于未然。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門(mén)和旅游企業(yè)，要堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)整改誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，真正把安全責(zé)任落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人和具體人員。

三、檢查內(nèi)容和重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)對(duì)景區(qū)特種設(shè)備和游樂(lè)設(shè)施的撿查。對(duì)景區(qū)運(yùn)營(yíng)的游艇、游船和娛樂(lè)設(shè)施進(jìn)行一次全方位檢查。重點(diǎn)檢查運(yùn)行是否正常、是否經(jīng)過(guò)年檢、日常自檢和維護(hù)制度是否落實(shí)，操作人員是否持證上崗等。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和隱患，要立即責(zé)令其暫停運(yùn)營(yíng)。

(二)加強(qiáng)對(duì)山體、水面等危險(xiǎn)地段的撿查。對(duì)景區(qū)內(nèi)山體、水面要進(jìn)行一次認(rèn)真檢查，特別是對(duì)易發(fā)生滑坡、泥石流等危險(xiǎn)地段要采取必要的措施進(jìn)行整治，該排除隱患的要排除，需加固的要加固。同時(shí)，景區(qū)要做好暑期防汛的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(三)加強(qiáng)對(duì)旅游車(chē)輛情況的檢查。對(duì)所有景區(qū)和旅行社安全用車(chē)制度的落實(shí)情況進(jìn)行一次普查，堅(jiān)決杜絕開(kāi)“紅眼車(chē)”、“帶病車(chē)”;旅行社不得使用不符合安全要求的車(chē)輛運(yùn)營(yíng)，凡超過(guò)4小時(shí)的長(zhǎng)途旅游客運(yùn)，必須配備兩名司機(jī)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)旅行社違規(guī)用車(chē)，立即責(zé)令其停業(yè)整頓。

(四)加強(qiáng)消防安全管理工作。認(rèn)真組織開(kāi)展對(duì)人員密集場(chǎng)所、賓館酒店、景區(qū)、景點(diǎn)娛樂(lè)場(chǎng)所等重點(diǎn)部位的暑期消防安全檢查，確保安全出口、疏散通道暢通，確保消防設(shè)備設(shè)施及各類(lèi)警示指示標(biāo)志齊全完好。完善火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，做好教育培訓(xùn)和演練，嚴(yán)格落實(shí)消防措施和消防安全責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行禁止游客攜帶易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)物品上車(chē)(船)的規(guī)定，加大對(duì)違法行為的查處力度。

(五)加強(qiáng)對(duì)旅游餐飲食品衛(wèi)生情況的檢查。對(duì)賓館、酒店、“農(nóng)家樂(lè)”、景區(qū)內(nèi)的食品供應(yīng)、進(jìn)貨渠道、清洗消毒以及操作人員的健康證、上崗證等情況進(jìn)行一次全面檢查。凡進(jìn)貨來(lái)源不明，所進(jìn)食品不符合國(guó)家食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的，清洗消毒、紫外線(xiàn)消毒、高溫消毒等不符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求的，操作人員的健康證不符合要求或無(wú)上崗證的要堅(jiān)決關(guān)停。要進(jìn)一步強(qiáng)化防范措施，確保旅游食品質(zhì)量安全。

各部門(mén)評(píng)比方案篇五

第一條 依據(jù)《員工績(jī)效管理制度 》制定本辦法。

第二條 強(qiáng)化員工以責(zé)任結(jié)果為導(dǎo)向的價(jià)值評(píng)價(jià)體系，不斷提高人均效益和增強(qiáng)工廠的整體核心競(jìng)爭(zhēng)力。

第三條 各級(jí)管理人員通過(guò)績(jī)效管理三個(gè)階段的實(shí)施，確保部門(mén)工作不漏項(xiàng)，事事有人管，人人都管事，管事憑效果，管人憑考核。

第四條 本制度適用于基層專(zhuān)業(yè)及管理人員（含部門(mén)主管）和車(chē)間專(zhuān)業(yè)及管理人員（含車(chē)間副主任）。

第二章指導(dǎo)思想

第五條 員工的工作分為本部門(mén)工作和跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)工作，沒(méi)有派出的概念。

第六條 考核者要對(duì)被考核者進(jìn)行客觀公正的考核，同時(shí)必須通過(guò)績(jī)效管理幫助下屬員工提升績(jī)效成績(jī)。

第三章績(jī)效管理的操作方法

第七條 員工績(jī)效管理

按月進(jìn)行，并分為三個(gè)階段。包括績(jī)效目標(biāo)制定階段（考核期初）、績(jī)效輔導(dǎo)階段（考核期中）、考核及溝通階段（考核期末）。

第八條 績(jī)效目標(biāo)制定階段由部門(mén)負(fù)責(zé)人（或委托人）與員工共同制定"個(gè)人績(jī)效承諾"（pbc）表。個(gè)人績(jī)效承諾包括該職位考核期應(yīng)承擔(dān)的工作任務(wù)、達(dá)到的目標(biāo)、措施、完成時(shí)間、考核的標(biāo)準(zhǔn)、提供的見(jiàn)證性資料等進(jìn)行詳細(xì)列示，作為員工工作受控的具體標(biāo)準(zhǔn)。

第九條 個(gè)人績(jī)效承諾來(lái)源包括：

1、來(lái)源于為完成部門(mén)指標(biāo)而必須完成的工作任務(wù)和措施，體現(xiàn)出該部門(mén)或職位對(duì)總目標(biāo)的貢獻(xiàn)。

2、來(lái)源于員工參與跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)或業(yè)務(wù)流程最終目標(biāo)，體現(xiàn)出該職位對(duì)跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)或流程要求的支持。

3、來(lái)源于本職位應(yīng)負(fù)責(zé)任。

4、創(chuàng)新性目標(biāo)或計(jì)劃。

5、個(gè)人績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃。

第十條 個(gè)人績(jī)效

承諾的制定應(yīng)符合明確、可測(cè)量、可達(dá)到、與職位關(guān)聯(lián)和有時(shí)限的原則。

第十一條 部門(mén)內(nèi)所有員工達(dá)到績(jī)效考核規(guī)定的工作要求后，應(yīng)保證部門(mén)內(nèi)所有工作的正常展開(kāi)，包括：部門(mén)kpi指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、業(yè)務(wù)流程的運(yùn)行、部門(mén)和個(gè)人績(jī)效水平的提高。

第十二條 各級(jí)員工必須對(duì)本職位考核期績(jī)效要求進(jìn)行承諾。

第十三條 績(jī)效輔導(dǎo)階段是考核者督促、指導(dǎo)、支持員工共同達(dá)成目標(biāo)和計(jì)劃的過(guò)程，同時(shí)考核者應(yīng)對(duì)員工行為與結(jié)果及相關(guān)的關(guān)鍵事件或數(shù)據(jù)進(jìn)行收集及記錄。

第十四條 各部門(mén)必須在部門(mén)內(nèi)建立健全"雙向溝通"制度，如：例會(huì)制度、總結(jié)制度、匯報(bào)/述職制度、關(guān)鍵事件記錄、工作日志制度等，保證各項(xiàng)工作信息的及時(shí)和真實(shí)傳遞。

第十五條 每月結(jié)束各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)照員工績(jī)效承諾的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，做出客觀的評(píng)價(jià)，經(jīng)考核復(fù)核者復(fù)核后，考核者就考核結(jié)果向員工進(jìn)行反饋溝通。

第十六條 考核責(zé)任者必須與員工進(jìn)行正式的面對(duì)面反饋溝通，內(nèi)容包括考核結(jié)果、工作成績(jī)、工作不足及改進(jìn)措施，并共同確定下一階段的個(gè)人績(jī)效目標(biāo)（含績(jī)效改進(jìn)目標(biāo)）。對(duì)于考核結(jié)果為"不合格"者，還需特別制定改進(jìn)計(jì)劃。

第十七條 被考核者必須進(jìn)行對(duì)考核結(jié)果的"被告知"簽字確認(rèn)。若被考核者不認(rèn)同考核者對(duì)自己的評(píng)價(jià)，可在相應(yīng)考核表的"員工意見(jiàn)欄"表述，考核者有責(zé)任就員工的不同意見(jiàn)與員工進(jìn)行溝通。

第十八條 被考核者如果對(duì)考核者的處理意見(jiàn)仍有異議，可按pbc考核流程在兩日內(nèi)向人力資源部提出書(shū)面申訴。人力資源部需在受理日起5個(gè)工作日內(nèi)做出處理，并將處理意見(jiàn)反饋給申訴人。

第十九條 對(duì)于主要精力投入到跨部門(mén)項(xiàng)目工作中的人員，部門(mén)在進(jìn)行月/年度考核時(shí)，原則上應(yīng)采用或參考項(xiàng)目組的評(píng)價(jià)結(jié)果。

第四章考核結(jié)果及其應(yīng)用

第二十一條 員工pbc考核采取百分制進(jìn)行衡量，員工年度績(jī)效考核成績(jī)?yōu)楫?dāng)年12個(gè)月的平均考核分?jǐn)?shù)。

第二十五條 員工連續(xù)三個(gè)月考核結(jié)果為d、全年累計(jì)4個(gè)d、年度考核結(jié)果為d的，直接淘汰。

第五章附則

第二十六條 本規(guī)定的解釋、修訂權(quán)歸人力資源部。

第二十七條 各部門(mén)可在本制度的原則范圍內(nèi)進(jìn)行細(xì)化并報(bào)人力資源部備案，負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

第二十八條 本規(guī)定自20__年__月__日起執(zhí)行。